每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我爱季篇一
我爱江山，因她巍峨浩瀚！她是文学的净土，是万紫千红的文学百花园！我爱绿野，因她郁郁葱葱，是我们文学爱好者的温馨家园!
去年七月，在同事的帮助下学着上网。初次上网的我就象是《红楼梦》里的刘姥姥进了大观园，一切都让我好奇和新鲜。渐渐地熟悉了以后，发现大多数网友都是发一些莫名其妙的东西，什么今天烦烦烦，不想上班呀，什么今天失眠呀，等等。当然这其中也有写得很华丽的警句格言和爱情诗歌什么的，看多了就发现一个问题，全都是大话套话，放之四海而皆准的废话。于是，我想发出我的声音，我就开始写自己要说的话，也写写自己爱好的诗歌。
今年四月，我的好友疏竹艺斕邀我去江山站，她说我的诗歌可在那里发表，我抱着试一试的.心态就去了。可是，我从来没去过网站，连怎么登录都不会，还是疏竹艺斕一点点地教我，又帮我注册了江山笔名。
记得我当时在我众多的诗歌作品中挑选了一首让我的好友代我投稿，因为我不知怎么投稿，当我看到我的第一篇作品发表时心里非常激动，特别是看到编辑涵心正心儿给我的按语时，就像一股暖流让我热血沸腾。接着我就按照江山的要求，又挑选了三首诗组合发稿了。我不能老麻烦朋友代我发稿，我就按网页上的说明一步步操作，总算把稿子投出去了，让我万万没想到的是还被评为了精品。这真是让我喜出望外。可疏竹艺斕说我投的是系统，应该投绿野荒踪社团。此后的几组诗歌我都从绿野社团投稿，可是再也没有得到精品。于是，我就从各个方面找原因。首先我觉得原来写诗都是写到哪算哪，仔细一分析，这些诗歌很肤浅。我就去网站看看里面的精品诗歌，寻找差距。后来我又精心创作了几首诗歌，就我自已看来，应该评精品没问题，结果是石沉大海。于是我又找原因，拿我现在的作品和以前评精的作品相比较，进步是很大的，为什么评不上精品呢?到最后我发现编辑的按语没有评精品的按语给力。于是我投了一次系统，但依然没有评上精品，不过按语和跟评给了我很大的安慰，我也深深地记住了一个叫断肠崖居士的老师，虽然当时从没接触过他，但他的评语总是给一股向上的力量。
后来让我迷茫了，竞然写不出诗来，但我又舍不得离开江山，离开绿野。自从疏竹艺斕把我领进绿野，我就被绿野那份亲情氛围包围着。无论是社长秋心，副社长月下伊人、秦岭雅居、黄山飞侠，包括编辑醉爱等等所有绿野团队的人，都用他们那颗挚热的心呵护着我，关心着我，鼓励着我。在他们的帮助下，我又开始尝试着写散文，这次又是江山给了我一个惊喜，我的第一篇散文也被评为了精品，我高兴地立即分享到qq空间。接下来连续三篇散文都评上了精品。
自从分享到空间以后，好多网友拉我去别的网站，但是，也不知从什么时候开始，我把我自已当成了江山人，把绿野当成了家。任你把别的网站说的天花乱坠，我人在江山，心在绿野。
后来我发奋地写了几篇散文，但是评精的作品越来越少，越来越难，难到我已灰心的地步，不过我骨子里有一股不服输的劲头，我沉下来学习，多看看精品、绝品文章，渐渐地找出差距，找出不足。当然，这期间也有很多的抱怨和不满情绪产生，明明很用心地在写了，而且自认为比以前写得更好了，为什么就不能评精品?而有的精品文章并不怎么优秀，可是也得了精品。而且有时给人一种错觉，精品仿佛是专给某几个人设得一样，无论怎么写都是精品。有些创新的作品也太离谱了吧？真是让人一头雾水，真是让人无法下笔了。抱怨归抱怨，在江山的路还得走下去。那就多学习，去夜校充实自己，听讲座。去网站，多看看前辈们写的精品绝品文章，提高自已才是硬道理。渐渐地我也明白了江山的良苦用心。
初来江山的时候，江山对各种文体数字的限制颇有看法。现在终于明白了，对于初学写作者，如果不要求他写长一点，很有可能造就一批写“假、大、空”文章的写手，他们就有可能写出一些华而不实，玩文字游戏的文章。有些不得不佩服江山的高层管理人员的智慧，他们高瞻远瞩，放眼末来。
虽然我到江山时间不长，可是让我学到了很多的东西，认识了很多的优秀人才。暂时虽没有拿到精品，但自己感觉进步还是很大的，现在写文章中途很少停歇，而且有一种“才思泉涌”的感觉。在这一点上，虽评不上精品，但足以让我欣慰。我知道，和其他人比还有很大很大的差距。但是，哪怕我每天进一小步，天长日久也会是一个了不起的提升，“不积跬步，无以至千里。”在江山我找到了我的奋斗目标和方向，我找到了我的位置，那就是做一个永不疲倦的学生。不为精品而写作，只为提高自已写作水平而写作，得精品是江山对我的肯定，不得精品说明努力不够。为此我将由衷地说一声：我爱江山，我爱绿野！
我爱季篇二
1、区分爸爸妈妈的用品，乐意参加模仿爸爸妈妈的活动。
2、懂得为父母做些力所能及的小事。
3、关心、爱我们的爸爸妈妈。
1、收集爸爸妈妈的生活用品。
2、爸爸妈妈在家里做事的录像。
一、探索爸爸妈妈的物品
1、小朋友，早上谁送你们来的？
哦，有的是爷爷爷爷奶奶，也有的是爸爸妈妈。
来，我们一起去看看（把你拿到的东西和旁边的小朋友说一说）
二、物品分类
2检查：我们来看看爸爸帅不帅？刚才哪些小朋友帮爸爸装扮的？起立！夸夸他们！
再看看妈妈漂亮吗？你们真能干，来，我们握握手！
三、观看录像，回忆爸爸妈妈的辛劳
2、爸爸妈妈在做什么？
3、爸爸妈妈每天要送小朋友上幼儿园，还要上班、做家务，真辛苦呀！我们来对爸爸妈妈说一句甜甜的话，你想到什么话来告诉大家！你的话真好听，你们说得真好，你真爱你的`爸爸妈妈!
我们就说最简单的三个字：我爱你，会吗？
四、谈话小结，提升情感
我们一起去对爸爸妈妈说一说甜甜的话。
“感恩”一个美丽的词眼，围绕感恩我们精心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关心家人，体贴家人，激发爱家人的情感，知道向感恩家人！由关爱家人延伸到关爱身边的人、爱家乡、爱祖国等更高级的情感。本次活动比较符合小班幼儿的年龄特点，生动形象的生活用品很好地吸引了每个幼儿，让他们始终保持聆听、观看和积极参与的热情。邀请家长共同参与更加增进亲子关系。不足之处是在活动结束以后还可以通过商讨、研究，更加深入地发掘深层次的精神，使之与主题更加融合。
我爱季篇三
姓名：章文偲
学校：福建省南平市建阳市实验小学
班级：三年级（2）班指导老师梁菊香
今年暑假，爸爸带我去厦门的鼓浪屿看大海。这是我向往已久的愿望。
我第一次见到大海，看到它是那么的波澜壮阔，那么的无边无际，那么的雄伟壮观，比我想像的更加美丽！
我第一次投入大海的怀抱中，心里不知有多么激动。坐在沙滩上，一片金黄色的细沙软绵绵的，真舒服。浪花时不时地拍打着我的小脚丫子，真痒，乐得我哈哈大笑。海浪还拍打着我的前胸、后背，就像妈妈的手一样抚摸我，是那么的柔和。
我和爸爸往远处游去，正游得高兴时，突然，一阵凶猛的浪把我们冲上了岸。我也咕噜一声喝了口海水，啊！这个味道跟书上说的一样，真咸。爸爸风趣的说：“告诉你为什么海水这么咸。因为海里的鱼在夏天的时候一直流汗，所以，海水就是那么咸。”我们俩哈哈大笑起来。
我在沙滩上堆了一个“城堡”，还没等我细细欣赏，海水就把我的杰作给吞没了。
晚上，我听着悦耳的涛声。这涛声好像催眠曲，使我渐渐入睡了。