每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学生我最敬佩的人字篇一
我最敬佩的人是爸爸，我爸爸和我一样，很黑，戴着一幅眼镜，40岁，喜欢打桥牌，每天都精力旺盛。
我爸爸是个园林工程师，也是个做生意的人，他主要是承包园林工程方面的生意。爸爸不去上班也有工资。爸爸想接到很多工程。赚很多钱。同时也为人们做贡献。有时候，我觉得爸爸很辛苦，整天要工作，有人要买树，又要跑到苗圃去，接到了工程也很累，整晚整晚不能睡觉。
爸爸除了赚钱还学开车，他学好开车以后送我上学方便些，不用坐别的出租车，公交车了。
到了夏天，果园里的`西瓜成熟了，爸爸也忙得不亦乐乎。爸爸还准备开家公司，赚更多钱，请很多厉害的人来工作，生产出更多实用的东西。还准备买一套最高层的房子，这样可以看到很远的地方，观景也方便多了，而且从家里往下看肯定非常刺激，也很好玩，下面的人都成了小不点，想起来都好笑。我觉得爸爸的设想很好，既能赚钱，又能为人们做出贡献。
小学生我最敬佩的人字篇二
那已是三年前的事了，当时我才八岁。一放暑假，我们一家人就踏上去越南的旅途。由于没有直达车，我们在云南的河口下了车。听说还要转大巴，要花很长时间，才能到达越南境内。经爸爸打听，发现只要越过一条河，就可以到越南，但必须坐那摆渡船，每人至少可以节省一百多元的费用。我们决定乘渡船走水路。
来到那条河边，只见河水浑浊，波涛汹涌，一望无际，连对岸也看不见。我环视了岸边一圈，却只有一个小小的摆渡船，上面坐着一个老人，正在闭目养神。
我们走到那个老人的旁边。“老人家，摆渡吗？”爸爸问。那老人抬起头，淡漠的看了我们一眼，点了点头，说：“三十元一个人。”我当时很不满意老人的表现，这是什么服务态度嘛！
我们付了钱，他的态度似乎才稍稍好转，不过依旧是那样不冷不热。“上船来吧！”他大声说道。我这才看清他的容貌，精瘦精瘦的，很苍老，怕有七八十岁了吧。黝黑的脸上刻满了道道皱纹，显露出一丝不健康的苍白。嘴巴似乎已经风干很久了，开裂出道道小口。但他的眼睛里，没有一丝一毫的颓废，不时闪射出一道冷光。就他这样子渡我们过河，他能行吗？我心里不由得闪过一丝疑虑。
船上人满了，他干枯的双手解开了船锚，用竹竿在岸边一点，船就听话的'缓缓的向前行走着。
天阴沉了下来，河风咆哮，时不时地发出一阵阵的低吼。浪，来了，一波波地向船冲击着，船在河里左右摇摆，蹿高伏低。我紧紧地抓住座椅，心悬了起来。老人却没有丝毫慌乱，依然气定神闲地把着浆，平静得出奇。
不管我们怎么惊慌失措，小船依旧在浪涛中挣扎，搏斗，总是能化险为夷。小船不是发出吱吱的声响，像是要开裂一样。再看那老人，他却面无表情，似乎见怪不怪。只见他不慌不忙的抽出一根长竹竿，向四周环视一圈，然后闪电般插向右边，再猛地一划，船一下子恢复了平衡。他收起竹竿，用双手迅速地摇桨。双臂上肌腱凸起，充满着力量。他时而控制着船左转，时而控制着右旋，避开了一个又一个张牙舞抓扑过来的巨浪。
我死死地抓住座椅，紧紧的盯着他的身影，不敢有丝毫的分神，生怕他无力掌控小船，所有人被浪头吞噬，变成了这江上的孤魂野鬼。
忽然，风停了，浪小了。我们的船也趋于平稳了。我浑身湿透了，不知是河水还是汗水。
半个小时的航行仿佛过了半个世纪，终于一个城市的轮廓出现在我们眼前。老人缓缓的把船停靠在岸边，拴上船锚，招呼我们下船。踏上大地，悬着的一颗心终于落了下去，可我双腿就像抽取了骨头一样，软得没处借力。
老人又没事一样，恢复了先前的冷漠，等待着人们上船，然后，摆着渡船向风浪里驶去。
在我的视线中，小船越来越远。可那小船，船上摆渡的老人，那搏击风浪惊心动魄的场面，却在我的眼里越来越清晰。摆渡老人精瘦的身影，在我眼里忽然变得高大起来，有如巨人一般，永远地定格在我的记忆里。
小学生我最敬佩的人字篇三
说起我最敬佩的人，我会毫不犹豫的回答：老师！
我想问大家几个问题：是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路？是谁为了我们每日每夜备课、查找资料？是谁让我们在学习、生活中逐渐成长？又是谁照亮了我们，却燃烧了自己？是您，亲爱的老师，是您为我们铺开了知识的道路，是您栽培了我们，给了信心和勇气。
我是五（1）班的学生，我认为我的班主任老师是天底下最好的老师。想知道这是为什么，就请看下面。
我的班主任老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶！不过，跟我的班主任老师相处了一段时间之后，我和她很快就成为了好朋友，同时，我也明白了道理：严师出高徒。虽然她对我们十分严格，但是，她也有慈祥的一面。每当我走进办公室，她时常跟我开几个小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老师都是这样的。
我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。原来，班的差生有很多，而我的班主任老师对他们并没有不离不弃，在班里举行了一对一活动，就是由一个好同学帮助一个差同学。终于，功夫不负有心人。在期末考试中，我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名，这，离不开老师的教导，是老师使我们走向辉煌。
有人说：“老师就像园丁，培育我们茁壮成长。”确实，老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识，然而老师们，又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人，我当然要回答：老师！