给予初中作文字(4篇)

时间:2024-09-22 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

给予初中字篇一

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的给予别人掌声初中作文,欢迎阅读与收藏。

掌声是代表着赞美与肯定;掌声是所有辛苦及汗水的结晶。我们总是期盼着他人的掌声,希望所有的努力,能在这一刻绽放出绚丽的光采。

记得几年前,我参加过一场钢琴演奏会,当天听众云集,黑压压地挤满了整个会场。我还记得,当我怀着一颗忐忑不安的心,战战兢兢地步上舞台,鞠躬的那一剎那;我还记得,当我坐到钢琴前,那种心跳几乎停止的感觉,整个会场一片宁静,声音似乎都被抽干了。我还记得,自己压抑住内心的恐惧,想办法让自己的演奏拨动人心时,那种期待又害怕受伤害的感觉;当乐音从指尖流泄出来,我感受的到,全场听众都在仔细聆听。

而我将永远记得,演奏完毕站起身来,全场热烈的掌声,那是一种从沉静中爆发出的火花,点亮了整个会场,也温暖了我的心;静默倏忽消逝得无影无踪,空气中彷佛有什么东西炸开了一样,顺间沸腾了起来。我激动得热泪盈眶,久久不能自己,多年来的耕耘总算开花结果,血泪交织的学琴历程,终于在这一刻绽放出最灿烂的火花。那分掌声一直深深烙印在我内心深处,它成了我自信的催化剂,也是我继续苦练钢琴的`原动力。静默的场景爆发出如雷的掌声,多么令人动容啊!

我们都需要掌声的肯定,我们也期待掌声的鼓舞,一个人,如果总是尽心尽力地去完成每件事情,但得到的只是挑剔和批评,时间一久,他也将灰心丧志、自暴自弃。因此,当我们期望他人的掌声的同时,也要不吝给予别人掌声,为对方精采的表现喝采。不是只有胜利和成功者才能获得掌声,一个曾经竭尽全力,但却不幸败北的人;一个谨守“运动家精神”,但却铩羽而归的选手,都值得我们抱以掌声,也值得我们尊敬效法。看看跆拳道国手黄志雄吧!他为了替朱木炎出清金牌之路,毅然增加一个量级,最后虽是夺银,但那面银牌成色已与金牌相当,人们给予他的掌声和赞赏,也早超越了胜败的境界。掌声不是胜者的专利,每一个人,只要是曾经用心耕耘,只要是光明磊落,只要是不屈不挠,都值得我们抱以热烈的掌声。

给予初中字篇二

1、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

2、我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见。

3、绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。

4、凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。

5、和我一同笑过的人,我可能把他忘了;和我一同哭过的人,我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友,你永远铭刻在我记忆的深处。

6、美丽人生是机遇和汗水的结合,是勇敢和智慧的结晶。

7、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

8、生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。

9、时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然;

10、你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

11、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,祝你越飞越高哈

12、美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

13、同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

15、我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

17、不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

19、啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

21、老同学,得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴,在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩,再接再厉,争取在学业上有所造诣。

22、你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激-情的闪亮日子。

23、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

24、朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们――一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

25、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

27、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

28、朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。

29、三年同窗,一起沐浴了一片金色的阳光,一起度过了一千个日夜,我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子,都化作美好的记忆,永远留在心房。

30、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

31、春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。

32、与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

33、我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

34、认识你是快乐,离开你是痛苦,在离别的日子里,支持着我的是对重逢之乐的深切期盼。

35、我怕心很小小,却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象,这世界能预知你的成功。那一天,我会为你准备好鲜花。

36、回首昨天,应问心无愧;面对今天,应信心百倍;展望未来,应倍加珍惜。

38、友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

39、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

40、你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力,使得你在认识你的人们的心里永久存在。你像那山间的百合,独自荣枯,无以为憾。盛开时不矜夸,衰谢时不悔恨。清雅留芳,归入永恒的春天。

41、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

42、风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。

43、这本同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。

44、最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

45、让生命的书页,永远记住点然过心灵的温暖阳光。

46、美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

47、南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

48、愁也罢,悲也罢,生活却不罢。千言万语化作一声祝福:济沧海、挂云帆!

49、是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。

50、让我把无声的语言,融进江南的风——为你送别……。

51、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

给予初中字篇三

你追求的是什么,梦想在哪里,心灵寄托的寻找。一切的一切,随着年龄的增长,我常会温故知新。在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件,然而由于一些人缺乏正确的幸福观,缺乏感受幸福的品质,缺乏感知和创造幸福的能力,以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。

在我看来,拥有一个健康的身体是幸福的。因为拥有健康的体魄,能够尽情享受任何带给自己的快乐。有人说,健康是“1”,职位、地位、权利等等都是“0”,想要赚更多的钱,先要有健康这个“1”,后边一系列的“0”才会有意义。但是有些人,却不明白生命的意义与价值,摧残自己的身体和心灵,最终后悔莫及,挽回也是痴心妄想。生命是宝贵的,拥有健康的身体更是可贵的。

在我看来,拥有一个美满的家庭是幸福的。因为只有家庭里的成员在你失望的时候,就会激励你重新站起来;在你难过的时候,就会安慰你;在你高兴的时候,就会陪着你分享快乐。甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨对于自己来说,也是一种享受幸福的过程。

点点滴滴的小事,看起来不起眼,但细细去品味,你会感觉到它其中的甜,那是幸福的甘甜,。酸甜苦辣涩构成的人生五味,一生会反复经过若干次,每次去用平常心看待,你会发现事情并没有想象的那样糟糕,经过过后,回味起来,留在心中的恐怕是会有幸福的影子的。

给予初中字篇四

别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!

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