无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生六年级我的心愿胆小的我篇一
心愿就好似那夜空中闪闪发亮的星辰，颤动着我的心；又好像那小小的火种，温暖着我。不知何时，我的心中种下了一个小心愿——一颗绘画的梦。
依稀记得，那是第一次进到美术馆，那小小的我对着墙上的画作时，这心愿的种子便落在我的心里。那各式各样、风格迥异、栩栩如生的画作，让我第一次感受到了视觉和心灵上的震撼；让我第一次真实的感受到“美”。我觉得画是多么奇妙，画中的情感是可以很自然地传达给观看的人，我便是从那一刻，喜欢上了画，并想要去画。
渐渐地，我长大了，我心中的愿望愈发坚定，在我的心中生根发芽。我向着它努力，它也是一股动力，使我踏踏实实的学习。我花越来越多的时间去靠近它，我从初学的线条画，直到现在的素描。我想用手中的画笔，展现人间百态、描绘心中情感、勾勒出生活的点点滴滴。有时，我会去美术馆欣赏好的作品，在大自然里寻找灵感，看美术杂志来提高自己的审美，当然还有我最爱的美术课，在那一节节课中，我努力地提升自己的绘画水平。
我相信我的梦想最终一定会实现的。等我长大后，我想用我的画笔描绘出我国的大好山河和各种异域风情。我要画蔚蓝的大海：浪花拍打着沙滩，海鸥随着渔船出海。；我要画山林中的羊肠小道：大树郁郁葱葱，小花在石头缝中顽强的生长……我要画各处的人民：他们朴实，用丰富的食物和美酒，热情地招待客人。
我坐在书桌前，翻开了笔记本空白一页，写下新的一章：我想用小小的画笔，画出大大的世界。台灯照着我的笔记本，也照亮了我的梦。
小学生六年级我的心愿胆小的我篇二
“心存希望，幸福就会降临你;心存梦想，机遇就会笼罩你。”每个人都有自己的心愿，我的心愿就是当一个老师。
我的心愿源于我的语文老师。她不单把语文课上得生动有趣，还把历史上那些有趣的故事也带到课堂中来，她为我们打开一扇通往世界的窗口，让我感觉很好玩，我不禁萌发了当老师的心愿。
“理想实现只靠干，不靠空谈。”自从我有了这个心愿，我的思想和行为都有了很大的变化。课前，我认真预习;课上，我倍加认真听讲、做笔记;课后，我认真对待自己每一个不懂的地方，查字典，求教他人，再也不是以前那样得过且过了。爸爸妈妈都说我变了。
当一个老师，不仅要成绩优异，还要有渊博的知识。一有空闲，我就一头扎进书海中。我看了不少名著，如《红楼梦》、《水浒传》、《简·爱》等，看书的同时，我还认真做了笔记，把书中的人物和重要情节、含义深刻的语句记下来。在这些零碎的时间中，我不知不觉读了很多书，也积累了许多课外知识。
有时，我也会发发呆，想象自己当上老师的样子。也许我会跟学生成为好朋友，就像我们的语文老师跟我们无话不谈一样;也许我的学生遇到困难会来找我，我一定会想办法帮他解决;也许……啊，未来的我当上老师一定很有趣的。
我知道心愿不是那么容易实现的，一定会有许多挫折和困难，但是我仍然会坚定心中的梦想，持之以恒地努力学习，努力让自己的心愿实现——当一名优秀的老师!
小学生六年级我的心愿胆小的我篇三
每一个人都有一个属于自己的心愿，我也不例外，我的心愿是长大做一名数学老师。
我想当数学老师，是因为我喜欢书学这门课，小小的数学符号蕴含着无数奥妙，加、减、乘、除……这些符号有很强的吸引力，分数和生活紧紧地联系，这使我想当一名数学老师；另外，我现在的数学老师李老师尊重了解学生，对学生民主公平，引发了我对数学更大的兴趣，使我更想当一名数学老师。
如果我真的当上了数学老师，我不会在中午给学生布置作业，让学生休息好，让学生用饱满精神上好下午的几节课。
如果我真的当上了数学老师，我会用简单的语言干脆利落的给学生讲课，不拉课，因为我知道下课铃响后学生的心已经飞的远远的，讲的东西学生也听不进去。
如果我真的当上了数学老师，我会把学生晚上和星期天的作业布置的少而精，找重点题让学生做。真正让作业成为学生学习的点金石，不让作业成为学生的绊脚石。
如果我真的当上了数学老师，我……
我知道，要想当一名合格的老师，很辛苦。更要拥有丰富的知识和良好的品德。我要从现在做起，好好学习、讲文明，长大做一个知识渊博、学生喜爱的老师。
小学生六年级我的心愿胆小的我篇四
心愿就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开花结果。
花儿有一个美好的心愿，是希望春天快快到来；蜜蜂有一个美好的心愿，是希望每天都能采到甜甜的蜜；小河有一个美好的心愿，是希望河水变得清澈见底而我也有一个心愿环游世界。
从小，我就许下了环游世界的心愿，想要去世界各地游玩，去看异国他乡的山山水水、名胜古迹。
如果真的要去环游世界，我一定要选择我最想去的地方夏威夷，在阳光沙滩上舒舒服服的享受十几天美好的生活。然后，我要和朋友们一起围着火堆跳舞，吃着各种美味的水果，喝着椰子汁，可惜我不能畅饮美酒。看着海上一个个冲浪者的身影，我也想去享受这样的刺激，但我不会游泳，只好在躺在沙滩上欣赏海上美景，也别有一番风味儿。
下一站是死海，虽然它的名字不怎么好听，不过它却能弥补我不会游泳的遗憾。来到死海，我想纵身一跳，在海上尽情随波逐流，这个时候手上要是能捧一本我喜欢看的书，那就太好了。
最后，我想去科技发达的美国，行走在纽约的大街上，体会异乡的风土人情，感受纽约街上的繁华，我要多见识，多学习，将来为祖国做贡献。
世界这么大，我想去看看。埃及的金字塔，巴黎的铁塔，总让我魂牵梦萦。不过我不能痴人说梦，我要加倍努力，好好学习，把我的人生之戏演好，将来实现这个心愿。
小学生六年级我的心愿胆小的我篇五
从小到大，我有许许多多的心愿。有不劳而获的心愿，有靠自己努力得到的心愿，长大了，我渐渐明白：真正好的心愿是靠努力得来的。
再过一个星期，期末就来了，我一直有一个心愿：在期末取得好成绩。我不会忘记老师的话，于是，我靠自己的力量准备着期末的来临，灯下，一个身影在一页一页的看书。全解，语数英的课本，有时为不上自己不会的知识而兴奋；有时为了不会的题而苦恼。“我一定可以！”心中的信念打败了倦意，呼喊着我能行，我终于把题做了出来。
就这样日复一日的努力，我相信，收割的时刻我能得到最好的果实！
收获的日子到了，我在考场外“能补一点补一点”的看书。“叮叮……”开始考试了，我一路顺风的做了一大半，到应用题卡壳了，我看了看四周，我有很多机会吵别人的，但我心中直接“秒杀”，同时秒杀的是我心中的“坏蛋”，朝别人的终究不是自己的，我静下心来，用学过的知识分析，终于做了出来！也打败了不劳而获的心愿！
小学生六年级我的心愿胆小的我篇六
其实每个人的心中都有一个小小的愿望。我也不隐瞒了，其实我的爸爸经常吸烟、喝酒。我的愿望就是让我爸爸少吸烟、少喝酒。
记得那一天放学回家，我一打开家门，扑鼻而来的就是一股烟味，这味道呛得我连话也说不出。我一气之下将家里所有的门窗都打开透气，过了一会儿，空气新鲜了，我才知道是我爸又在吸烟了。我怒气冲冲地对我爸说：“爸!你可不可以别再吸烟了，吸烟不仅有害您的身体，我闻到烟味，还伤害我的身体呢!”爸爸答应得很轻松，没有说什么。
可是过了几天，我回家时，家里又充满了那无比可恨的烟味。我心想：肯定又是我爸在吸烟。我走进屋内，果不其然，又是我爸在吸烟。我怎么都没想到，我爸竟是一个心口不一的人!
我的爸爸不仅吸烟，而且还喝酒。
我爸喝酒可不像别人那样，他是喝了又喝。他喝那么多酒就算了，而且喝完还耍酒疯。
记得那一次，非常使我记忆深刻——那天，我爸、我妈，还有一些亲人们聚在一起吃饭，我爸喝了很多酒。他去上了个厕所，我妈对亲人们说：“他过会回来的时候，你们让他少喝点。”亲人们异口同声地说：“好!”可是这话恰巧被我爸听见了。吃完饭后，正要回家时，我也不知道怎么回事，我爸突然就耍起酒疯来了，像个疯子一样。
爸爸，我的这一个小小的愿望，就真的那么难实现吗?
小学生六年级我的心愿胆小的我篇七
每个人的心里都有一个心愿，像梦一样缤纷，像彩虹一样美丽，像太阳一样散发着光热。
——题记
我的心愿是当一名军人，去守卫边疆，磨练坚强的意志力，让祖国的人们得到幸福与安定。让国家的领土更加坚固，又让自己成为一个像黄土地一样朴实的人，像松树一样坚韧的人。
小学生六年级我的心愿胆小的我篇八
“让人们不再折树枝。”
“让人们不再摘鲜花。”
“让人们不再踩踏草坪。”
“让人们不再随地吐痰。”
“让人们不再乱扔垃圾。”
“让人们不再砍伐树木。”
“让人们不再污染空气。”
“让人们不再浪费水资源。”
…………
说着说着，我突然想起来，我们学过的一篇课文——《特殊的葬礼》上面说：1986年，塞特凯达斯瀑布逐渐枯竭，几年后将完全消失。那时是1986年，现在已经20xx年了，瀑布已经消失了吧？以前的瀑布雄伟壮观，一泻千里，滔滔不绝，使游客们流连忘返。塞特凯达斯瀑布曾经带给人们欢乐和骄傲，我要让瀑布重新出现！
“让塞特凯达斯瀑布重新出现！”
我想，这个愿望一定是世界上每个人都希望的吧？
不过，我心中最大的愿望就是：保护环境，爱护地球，从我们每个人做起。