人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
初一写人字篇一
小学时,我们学校有个“著名”的老师在幼儿园时,我便在同学的交谈中认识了这位老师。
当时的学长学姐们都将这位老师“魔化”了,总是能听见他们讨论这老师的声音。“母老虎”,“女魔头”这些称呼都在这位老师身上出现过。但我却没想到,她竟会是带我走过小学四年时光的人。
但是,在我于洋老师熟悉后,才真正的了解了她。
她在课堂上呼风唤雨,句句话都慷锵有力。如果与她单独谈话,你仿佛会看见她的头上长出了一对红色的角。
但它却是一位很好的老师。
随着我们慢慢长大,老师也对我们越来越严厉,二年级时,还有个同学因为被训而吓哭。但是她却会在你不知所措,伤心难过时,给你最贴心的安慰与帮助。
爱你的朋友。”
自从这次后,老师在我心中的形象便出现了个360°大反转,我更爱与她交流,最爱上她的课了。
她便是我的双面人老师,我最难忘、最爱的人生教师。
初一写人字篇二
刚入初中,约摸算来,遇见了十三位新老师,各有各的特点,其中,我印象最深的,就是班主任蔡老师。
蔡老师长相并不突出——胖胖的,不算高的个子,方方正正的脸,看起来憨憨的。
蔡老师最大的特点就是幽默,一些不经意的话语常常逗得我们哈哈大笑。例如一次课间,一位同学拿出一块月饼,掰成两块儿,这时蔡老师正好经过,问“你是看见我饿了,特地给我留了一块吗?”那同学指了指边上的同学,说:“不,我是给他的。”蔡老师听了,一副失望的表情,说:“你血淋淋的话语已经深深地打击了我的内心。”说罢,大家都忍不住笑了起来。
蔡老师还十分关心同学。一天,下课了,我有些疲倦,便趴在桌上发呆。这时,蔡老师走进教室,说:“汪肖宇,你出来一下。”我愣了一下,心里满是忐忑不安:是不是我的作业没做呀?怎么办?老师会不会骂我呀?我急得像热锅上的蚂蚁。就这样,我走出了教室。走廊上,老师问我:“你今天下午情绪有点儿低落呀,怎么了?跟老师说说。”一瞬间,我心中仿佛洋溢起一股暖流,忙说“我没事,就是有些累了。”蔡老师就说“那你得多休息啊。”接着便让我回去了。
现在想起这件事,我仍觉得感动——蔡老师的观察力是多么敏锐啊,他是多么关心我们啊!
老师,是春日的薄雾,滋润我的心灵;老师,是夏日的细雨,抚平我的烦躁;老师,是秋天的清风,吹散我的迷茫;老师,是冬天的艳阳,温暖我的人生。
在今天教师节之际,我祝愿全天下所有的老师节日快乐!身体健康!工作顺利!
初一写人字篇三
轩,我们认识多久了?快一年了吧,一年,好像是很久很久的时间哦,久到连我自己都不敢相信真的已经过去了一年。
轩,还记得我第一次见到你的时候我叫什么吗?恩,或许说出来会带来很多仇恨值啊,那又如何?有必要怕吗?没必要对不对?第一次见面的时候,我也只是个麦格的小新人呢,那个时候啊,我的笔名是冰炫对不对?你看,我把这个名字记得很清楚呢。
第一次见面,说话,聊天,貌似有很大的误会呢,然后是你主动找到我,才澄清了误会的。那个时候,我也在震惊,因为在这个网络,你是我遇到的第一个敢承认错误的人。
轩,我们的友谊,是在那个黑暗的月份结下的吧,其实我也不知道我那时为什么会帮你,或许,那就是我们的缘分吧。
其实,我也不知道我到底想要说些什么,想要表达些什么,反正呢,和你聊天是真的很开心,快乐。
最近的一次吧,是尘土要求和你复合。
我那时都已经以为你会选他,毕竟,他带给你那么多快乐,我却残忍的逼你从和我断绝关系,与拒绝和尘土复合这两个选项中二选一。那时真的以为你会选他,没想到的是,你选择了我,你说我比他重要,那个时候我真的好开心好开心。
轩,我是从什么时候坚定起要变强,保护你这个愿望的?现在的我吧,虽然还不是很强,但我也要尽力守护你,保护你,因为,你是轩,你放不下我,我也放不下你啊。
其实,很多次,都萌生过断网这个念头,无奈,放不下一个人,她叫轩。
初一写人字篇四
宝石般发亮的大眼睛,白皙而柔嫩的脸蛋,整齐油亮的刘海,塑造了一个最为典型的“萌妹子”形象---这只是见到她的第一印象。然而,往往第一印象并不是真实的肖像。她——动作拖拖拉拉,都要经我们啰嗦地催促。整理书包的速度都够绕地球一圈了。而且写作业的方式和平常人都不一样,似乎拥有超人的能力一般,因此,“预言帝”给她了一个称号“懒慢小萌妹”一开始,她文静可爱的外表,“迷骗”了许多人,只有相处后才知道,她在私底下还是一个疯狂的孩纸。她到底是谁?我不说,你们也知道!
还有一位大名鼎鼎的自称“预言帝”的家伙——鼻梁上的眼镜遮挡不住她的睿智,深邃的眼睛让人捉摸不透,似乎能看透一切。听其他同学说,她预言的话都灵验了,莫非真的有一种神的魔力?也许只是碰巧走运罢了;也许只是她有敏锐的观察力和洞察力罢了……她和同学们相处地很融洽,活泼开朗的她给人带来了许多欢乐。