快乐的国庆节作文字模板(3篇)

时间:2023-05-29 作者:储xy

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快乐的国庆节字篇一

帮助别人,自己也会感到快乐。我们在帮助别人的同时也会收获珍贵的友谊。

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。

俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”。妈妈也是这样教导我的,还说:“好事不论大小,有困难的人就是需要帮助的人;需要帮助的人,就是有困难的人。举手之劳,何乐而不为?”今天我经历的,让我感触颇深。

我陪妈妈出去散步,在一个有很大斜坡,而且有很多冰的胡同口,遇到了一个收废品的老人。

老人穿着单衣单鞋,没有帽子,没有手套,冻的发红的.手放在冰凉的小推车把手上,冻的发紫的嘴唇微微颤抖。他努力将推车推上斜坡,希望可以用瘦弱的身躯登上其滑无比的户斜坡。一次次的登上去,滑下来让他失望至极,他向无数经过的路人投去期待与渴望的眼神,可路人回报的却都是轻蔑、讥讽的神情。在这样的情况下,他顿时变的孤立无援,在凛冽的寒风中无助的站着。

我和妈妈发现了这位老人,和他一起慢慢的、一次、两次……经过多次努力终于将手推车推了上去,他对我们语无伦次的说着谢谢,感谢的目光向我们投来。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”举手之劳,却没人愿做。传承中华民族的美德,帮助别人,快乐自己。玫瑰虽被你送给了别人,但是,玫瑰的香气却会留在你的手上!

帮助别人快乐自己作文

有一首歌的题目是《让世界充满爱》,歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美丽的人间。”这是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信这些,帮助别人自己也能快乐吗?可是就是那么一件小小的事,让我觉得自己以前的想法都是错的。

那是发生在雨天的事。好大的雨啊!黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑;小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的身体;本来高高盘旋在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨惨地缩成一团,那粉红色的衣裙沾满了污泥。暑假里我参加了补课班,想不到竟遇到了这样的鬼天气;刚才还是晴空万里,仅一转眼的工夫,老天爷的脸就变了。此刻,风刮得更大了,大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了,他赶紧让我们回家,于是大家不管三七二十一,冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛,地上满是泥水走上去一步三滑。忽然,我隐约看见前面有一个人影,举者一把伞,我心里一动:莫非是妈妈来接我了?我激动地向前紧走着。啊!果然是妈妈!她不时地张望,在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我,迅速地递过来一把伞,我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来,接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说:“别冻着了,快穿上。”这时,妈妈发现了我身后的同学:“哎呀,看那两个孩子浑身都淋湿了,咱俩挤一挤用一把伞,把另一把借给她们用用吧。”我听了,悄悄地说:“咱跟她们素不相识,给她们干什么。”“唉,你这孩子,别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴,又把话咽到了肚里。妈妈停下来,让我去招呼那两个同学,她俩喜出望外,赶紧跑过来。虽然我有些不情愿,但我还是把那把伞交给她们,妈妈却说:“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是,那两个同学撑者我们的伞走在前面,我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶黄色的小楼前,两个同学停下,感动地向我们连连道谢,妈妈笑了笑拉起我向远处走去。风又紧了,雨又急了,透过风雨,我忽然发觉自己的心情很好,像做了了一件无比快乐的事情,而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西,是那么亮,那么耀眼。( 溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学 )

通过这件小事,或许会有许多许多的道理。那就是,关心体贴他人,在他人需要的时候,能主动热情地给予帮助,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐。要记住:帮助别人就是快乐自己。

帮助别人快乐自己作文

帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而,他们却来问我,这说明,他们信任我,每当他们知道了知识点后,不留下别人,却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸,所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!

快乐的国庆节字篇二

国庆节到了,我和爸爸妈妈相约一个阿姨和他的六岁的儿子一起出去自驾旅游。爸爸拟定了线路,目的地是山西洪洞大槐树,临汾云丘山和吉县壶口大瀑布。

爸爸和妈妈倒替着做驾驶员,第一天早上我们早早的出发,大约走了二个多小时的路程就到了洪洞大槐树,景区门口好热闹啊,人山人海,我们买了票顺序进了景区,请了一个漂亮的导游姐姐做讲解。导游姐姐拉着我的小手耐心地讲了大槐树历史上几次移民的故事,还带领我们看了那颗模拟的老槐树,好粗好粗。还讲了槐树区移民出去的人小脚趾都有个分叉,还让我们晚上洗了脚自己看是不是大槐树的移民,好有意思。

有一个景点是百家姓的由来,有各个姓的祖先由来,我还好奇的找到了我们姓李的祖先叫:李利贞。

第二天,我们走了好远好远的路才来到了云丘山,听爸爸说连导航上都没有的地方,是刚开发的景区,还说这种景区特别漂亮。进了里面一看果然非常的美丽,又有山又有水,还有瀑布,还可以在瀑布下面走,那个水花飞溅在人的身上,脸上,凉凉的,好舒服哦。这里的山好高好高,我和那个小男孩开始了爬山比赛,我俩第一个爬上山顶,爸爸第二,我妈妈和阿姨走在了最后,她们累得直叫。我们下山坐了缆车,我差点儿上不去,把我吓的,坐在缆车上看见下面好高好高,缆车随风一晃吓的妈妈和阿姨直叫。我是第三次坐了倒不觉得怎么害怕。下了缆车我们还玩了水中滑道。白天玩得好累好开心,吃了饭回了宾馆美美得睡了一觉。

第三天我们去了壶口瀑布,看见了真正的黄河,河水真的好黄,水流好急,还可以看到岸边的彩虹,简直像仙境一样美丽。我还和一个路边表演的六十八岁的老爷爷英语对话。我们走了四个多小时才回到太原,已经天黑了。

愉快的国庆游结束了!

快乐的国庆节字篇三

“啦啦啦”终于放假了。今天是国庆节,爸爸高兴地对我说“宝贝,今天老爸带你去广西玩。想不想去?”“去,当然去。”我兴奋地跳起来。“gogogo,走了。”原来我那个贪玩的老弟已经听到了我跟爸爸的谈话,早就收拾好行李了。“唉,谁说要带你去。”我生气地说“没关系,一起去,叫上你们妈。”爸爸笑嘻嘻地说。说完,我无可奈何地去叫妈妈收拾行李了。

“叭叭叭”开了一个小时的车后,终于到达了广西。“宝贝们,你们先去那个什么什么……。”爸爸结结巴巴地说。“是翠湖公园。”妈妈得意的说。“哦,我先去放好行李。”说完爸爸就拿着行李溜走了。

我和弟弟异口同声的说。

“快进来吧!”鬼屋老板说。“ok!”说完,我们就进去了。来到鬼屋里,我发现那里全是坟墓。“啊!”弟弟一声尖叫,差点把我吓死了,只见从坟墓里爬出一个身穿红衣的女孩,吓得尖叫不久弟弟又叫了一声,这次又把我吓死了。我把大家拉出去,说道:这次我们不玩了,弟弟忙应答着说不玩了,不玩了。

走出去之后,我心里想着鬼屋世界真是恐怖,以后都不会再来玩了。

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