无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一写景字篇一
这是一个平凡的学校，该下雨时下雨，该开太阳时开太阳，该欢乐时欢乐，该忧伤时忧伤，该紧张时紧张！
春日里，小草从土里探出头，眨眨眼儿！
清风徐徐地吹，风吹动着老师和同学们的发丝，头发下总是一张保持着开心的脸，眉梢紧紧地拉着，嘴角渐渐地向上扬。三幢教学楼紧紧地抓在一起，相互传送着智慧，教室里时时传来朗朗读书声，一年之计在于春嘛！跑道上，一个个年轻的少男少女不懈地完成且实现着目标，老师在那为他们打气。也许，正因为他们才迎来了下一个季节。小树也才刚刚长出绿芽，小花也刚刚长出根茎。
夏日中，小草也渐渐长大，步入了“青年”。但依然充满着生机与活力。
风不再那么轻盈，热流涌动着，人们的心也澎湃着，风用劲地吹着，但明显看得出老师们，同学们的脸不再那么轻松，而是那么沉，一直沉着，沉着……像是教学楼的空调扇也不断地旋转着。没空调的教室也用起了风扇，在烈日当空的正午，眺望远处，似乎还有阵阵暖流，花儿更艳了，树也更翠了，但三幢教学楼中的读书声依然那么动听，那么嘹亮，当然最为酷热的莫过于那露天的大操场，虽炎热但学生们仍在如火如荼，井然有序地运动着。
像是漫长，却又似一眨眼之间，秋来了！
茫茫然中，树叶黄了，花儿谢了，草儿枯了。
桂花香化为青烟，柳絮不再飘逸，但多得不是悲伤，我们智慧的果实已经成熟了！瞧，那一份满意的答卷已经确定了我们的勤奋，同时我们也在此播种了另一棵种子！
北风呼啸着，天上的大雪飘飘扬扬地撒下来，大风似一把利刃。一刀，一刀地割在人们的脸上，手上。寒冬的肃杀侵蚀着同学们、校园内的雕像和树木，还有那三幢教学楼依然屹立在那，毫不动摇。走到教室外望望，冰柱已经很长了，使人不禁联想到“冰冻三尺，非一日之寒。”这也成了同学们坚持不懈，努力学习，奋力拼搏的榜样！
阳光普照着大地，一切都焕发了生机！
这儿虽平凡，但这风景美，地美，人情美！
初一写景字篇二
呵！天气闷热，潮湿难耐，日月无光，如同在一个高压锅中，汗液趴在身上，逐渐凝成黄豆大的汗珠，河中蛙鸣四起，仍凭鱼跃。天上的黑色锅盖，密不透风。除了恬燥的青蛙之外，云下如死般寂静，剩下的只有闷热。
唰，一道黄色的光如箭般撕裂了天空，又像是天外的巨人手持巨斧般有着盘古开天的气势！
天空无边的黑暗霎时间开出了一道大口，后面连通着天河，连带着水，带着光一起来了！
啊！下雨了！
冲进雨中，由着那豆大的雨珠打在身上，啪啪作响。听着这一狂风暴雨主体的，以细密雨珠为伴奏的自然狂想，沿着路走，踩着雨的鼓点，我好像听见了应龙的喘息，风镰的怒吼，在雨中一切都散发着自由，散发着狂放。这是雨！这是暴雨！这是狂风暴雨！
看着一次又一次被电撕裂的天空，听着这寂静中的狂想曲，任凭那青蛙在脚下乱窜，鱼儿在水中浮动，这雨，让胆小的鸟儿无处藏身，令怯懦的人们发抖。
大地被一次又一次的冲刷，将污秽冲了个干净！
河水向堤岸发起冲锋，把水草淹死。
这雨冲走了污秽，冲走了炎热！
这剑撕裂了天空!
太阳以惊人的速度冲破了云的束缚，将光洒向大地！
雨停了。
初一写景字篇三
——题记
那是阴沉的一天，大雨倾盆，仿佛老天要把他这一生泪流尽……一天都是灰蒙蒙的，心也是灰蒙蒙的，雨还在不停的下着，我虽在教室，但也被那嘈杂无序的声音扰乱了心绪。
不为人察觉的叹了一口气，爸爸他，还在等吗？这时候铃声很适时的响了，收起一切思绪，飞快地融入雨中，目光在焦急的寻找，可无奈着铺天盖地的伞的世界，我决定就这原地等待。身体有些发抖，这时一股暖流将我包围，是爸爸！我抬眼望去，抱歉的笑了笑。
我看到那目光中有气愤，而的是那掩饰不住的关心。
在雨中一大一小两个平凡的身影向前走着，我有些惭愧，爸爸在雨中受冻，我却惹他生气，当然我清楚生气的另一面是对我的爱，我更加惭愧了。
雨还在下，我转身想说一声对不起，可话还没说出口便卡在了喉咙，我发现爸爸他身上有一半都淋湿了，酸酸的感觉蔓延着，他把伞都打在我身上，而他自己，我忍不住地说出了口，爸爸这才反应过来，笑了一笑说：“我忘了”，我一听便说到：“快打着，别着凉了。”爸爸不在乎地说：“反正都淋湿了，不能再把你淋着。”我心想：爸爸，真傻，一点也不爱惜自己。
雨终是下着，一路无语，忽然，一辆车飞驶而来，爸爸反应过来，但终是被挂倒了，我急忙扶起爸爸。爸爸说道：“没事、痛痛就过去了。”听后我生气道：“你傻吗？不会关心关心自己？”于是，打伞这个任务落在了我身上。
又是一路沉默。忽然爸爸开口了：“你淋湿了”，我低头一看才发现我身上一半都湿透了，而我却没发现。
爸爸笑道：“你也是傻瓜。”
我突然明白了什么：“我们都是傻瓜，一大一小两个傻瓜！”
“呵呵！”雨中有两个身影在默默地走，但谁也不知道在这沉默之下，那无法用语言说清楚的感情。