每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
观察豆子观察豆子四年级篇一
第二天早上起床后，我第一件事就是去看豆子，我发现豆子的水变成黄色的了，就立即跑去换水。心想：还好我跑得快，要不然豆芽就会枯萎了！下午放学后，水又变黄了，我又换了水。
第三天上午，我惊喜地发现豆子竟然长出了小尾巴，和壁尾刚断开尾巴一样长，妈妈又对我说；“这几天天气冷，你找个毛巾把杯子围起来，这样长得快。”听了之后，我立刻用干毛巾把豆子们围了起来。
又过了一天，小豆芽又长了，它们的头部裂开了，摸上去非常软，好像一使劲就会破掉，小尾巴也长得很长很长了，我多么希望一会儿就能长成豆芽啊！
功夫不负有心人，通过这几天的用心呵护，豆芽终于长成了，我大声呼喊：“我成功了，我成功了！”我见证了豆子长成豆芽的过程。通过泡豆子让我知道了我们身边有许多奇妙的事物，只要我们认真观察，就会发更多的乐趣！
观察豆子观察豆子四年级篇二
20xx年9月30日星期三晴
豆子们在窗台上懒洋洋地晒着太阳，我突然发现有几个豆子出现了绿色的小嫩芽，它们是嫩绿的'，是柔弱的，好像一阵风就能把它吹倒似的。我特别开心。
20xx年10月3日星期六晴
清晨，我很早就起来了，我正准备给豆子浇水，我发现有的豆子长得更大了，但是有的已经腐烂，这就是物竞天择，优胜劣汰。我把腐烂的豆子当肥料。
20xx年10月6日星期二晴
我正准备去看豆子，却发现豆子长成了黄色，特别引人注目，这黄色那么新鲜，给人们带来光明和希望，使学习一天的神经得到放松。我高兴地手舞足蹈起来。
通过这次种植我知道了凡事都要慢下来，不能急于求成；我要多观察，勤思考，做生活的有心人。
观察豆子观察豆子四年级篇三
今天，老师叫我们泡一些豆子，观察它每天的生长情况，回到家，我把书包随手一扔，马上找黄豆，过了几分钟后，家里已经被我翻了个遍，我才找到一些黄豆和一个杯子。我先装了满满一杯水，然后把黄豆放进杯子里，最后找了一个安全的地方给豆子“兄弟”安家，让它们茁壮成长。
9月24日星期四晴
下午一放学，我就飞快跑回家，象昨天一样。把书包一扔，马上跑到杯子前，一看，黄豆的皮已经便鼓了，有的皮已经掉了。它们就像一群小宝宝在比赛自己哪里厉害，大多数比吃的，吃得自己的肚子涨得好大，就好像衣服小了，衣服就要掉了；还有的比赛脱衣服，看谁脱得快，但脱完了谁都不会把衣服穿上。
9月25日星期五晴
放学了，我飞一般地跑回家，跑到豆子边一看，豆子的皮全掉了，豆子也裂开了一半，仔细看还能看到一点细细的嫩芽。豆子们静静地躺在水里，像小宝宝在床上呼呼大睡。我要给它们换水了，我不得不吵醒它们，我把它们先拿了出来，然后把水倒掉，接着把它们放回杯子里，然后倒上自来水，就见到黄豆在水里跳来跳去，有的往上冲，有的游泳，有的打闹，十分可爱。过了一会儿，水面上又恢复了平静，我拿了一点水洒在豆子上，希望它能快点长大。
9月26日星期六晴
早上，我起了床，什么事都没做，就去看豆子，我来到杯子前，一看，豆芽扎上了1厘米长的绿辫子，不仔细看的话，你根本看不见豆芽的“脸”。我往杯子里又添了一点水，希望它们能快点长大。
9月28日星期一晴
今天，放学，我一回到家，看到杯子里的豆子已经长大了，豆芽中最小的“弟弟”有2厘米长，大部分有3——4厘米长了，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样，心想：我的豆芽长大了，我种出豆芽菜了，我要继续努力，把我的豆芽再种高一点。
观察豆子观察豆子四年级篇四
国庆假期里，学校布置了“我的新发现”的活动，我选择了泡豆子实验。可是我不知道怎么泡豆子，就请妈妈从网上下载了有关资料，原来泡豆子还有这么多学问。
首先需要准备：一个淘米筛子、一把黄豆、一个小碗盆、一条小毛巾、一把锥子、一个大可乐瓶（用剪刀剪去上半部分，用锥子在瓶底、瓶壁上扎一些小孔）
第一步先选取颗粒饱满的黄豆作为种子，然后将挑选出来的黄豆放入小碗盆中用温水浸泡3-4小时，这样会使干燥的黄豆在萌芽之前，吸足水分，让胚胎发育，获得生长发育的能量。
第二步将泡好的黄豆用淘米筛子漏掉多余的水后，倒入大可乐瓶中，在黄豆上盖上准备好的干净的小毛巾，然后把塑料瓶放在小碗盆中，置于阴凉通风的地方。
第三步，每天需浇3-4次水，让小毛巾保持湿润，并将盆中多余的水倒掉，防止黄豆泡在水里。浇水时，不要翻动豆子，保持豆子干净。否则豆子就会腐烂，不能再生长了。
最后，将塑料瓶连盆一起移到阳光充足的阳台上。还好这两天天气不错，今日早上我去浇水时，惊喜地发现有的小芽已经偷偷昌了出来，露出了个小脑袋，白白的、淡绿的，非常可爱。还有的打着卷儿躲在门口，好象不愿意出来似的。吃过晚饭后，我再次来到阳台上浇水时，呵呵，塑料瓶子里就更热闹了，所有的豆子都争先恐后地伸出雪白的手臂，好象在跟我打招呼。他们大概都想看看这美丽多姿的世界吧。
通过这个小小的实验，让我了解了植物的生长过程，懂得了不管做什么事情，都要多动动手，仔细观察，做好记录。这样才会有更多发现，更多的收获。
观察豆子观察豆子四年级篇五
今天下午，妈妈从菜场买回来十几个豆角，豆角的皮毛绒绒的，像一只只毛毛虫，每个长约二到三厘米，剥开皮，里面有二至三颗豆子，有青又黄，黄的如金子般，青的如小草的颜色，绿绿的，十分漂亮，妈妈说：“我们吃的豆芽就是这小豆子长成的，它的生长速度很快，我们干脆种豆芽吧！”我高兴极了，连忙请妈妈告诉我方法，妈妈说：“第一步，用水泡着，等到豆子泡醒了再倒出来；第二步，把豆子放在漏水的篓子里，每天浇水，不到几天就能长出豆芽了，今天我们先泡豆子吧！”我迫不及待的接来一杯水，轻轻地把豆子放在水中，心里默默地期待它快快长大。
10月22日 星期二 晴
今天我回到家，放下书包，就迫不及待的跑去看豆子，豆子比昨天更大了，就像孕妇挺着个大肚子，胀鼓鼓的，中间还裂开了缝，好像豆子苏醒了似的，张开嘴，呼吸着新鲜空气。我看完，连忙拿了一个篓子，然后，把豆子轻轻地倒进去，又拿了大一点的盆，装了些水，妈妈说豆子要在潮湿的环境下才能长出来，我们还用纱布给豆子做了一床“被子”，盖在豆子身上，因为要保证它生长的温度，并把它放在阴凉处，让它健康成长，希望明天回来，能长出根来。
10月23日 星期三 晴
放学了，我回到家，第一件事就是去看豆子，一看，“哇！”豆子已经吐出了小小的舌头，白白的，头尖尖的，每个大约有二、三毫米，都是弯弯的歪在一边，就像一个调皮的小孩吐出舌头玩耍一样，从侧面看真像个字母“a”,我高兴极了，生怕惊动了它，轻轻地将它放回原处，心想：小豆子，我明天再来看你。
10月27日 星期日 阴
今天一早起来，我就迫不及待的去看豆子，“哇噻！”给豆子盖的“被子”怎么被顶起来了？我打开“被子”，豆子已经长出长长的根了，大约有七厘米，它像一位战士端端正正地立在那里，昂着头，挺着胸。我把篓子端起来，想不到底部的小洞里有许多根插在里面，难道他想通过小洞呼吸外面的新鲜空气？我越看越入迷，心里想：豆芽怎么有那么大的力气呢？它不但能顶起“被子”，还能穿过篓子底部的小洞，真神奇！
观察豆子观察豆子四年级篇六
今天，我从书上了解到用水泡绿豆，绿豆就能发芽，我也想亲自尝试一下。于是，我抓了一把绿豆，豆子小小的、圆圆的、硬硬的，像小石子一样。放到杯子里还丁丁咚咚地响呢！然后放水，放多少才合适呢？我问妈妈，妈妈告诉我：“水不能放太多，刚好没过豆子就行了。”我按着妈妈的话做了。我着绿豆快点发芽！
9月30日星期日 晴
今天，我迫不及待地去砍绿豆发芽了煤油，小绿豆们没有发芽。但像一个个喝足了水的胖娃娃，体型比昨天胖了许多。绿豆的颜色从碧绿碧绿变成了淡绿色，水也少了许多。我每天都加一点水。对了，绿豆中间裂开了一条缝隙，露出来的部分雪白雪白的，像一颗颗洁白的牙齿。绿豆还变成软绵绵的，放在手上非常舒服。看着这些可爱的豆宝宝，心里很开心。
10月1日星期一 晴
今天，我又去看绿豆宝宝。小绿豆的外衣显然不合身了，小绿豆们脱下了绿色的外衣，换上了一身白裙子。绿色的外衣罩在水面上，使我们看的有些朦胧。小嫩芽也调皮地钻了出来，那小芽小小的、细细的、尖尖的、白白的、翘翘的。像弯弯的象牙。小芽太小了，所以不仔细看不出来的。此时的绿豆多像英文字母。