人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
四季的雨初中篇一
初春时节，细雨在夜里静悄悄的降落，睡梦中的人儿无知无觉。次日出门，惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化，表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊，暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。
春来草自青，与人无关。春天来了，草儿就葱茏起来，这是自然而然的事情。世间万物，自生自长，循环往复，与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青，草何时青。草，该青时自然便青了;春，该来时自然便来了，这一切都有造物主的安排。
其实，只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景，就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣，心灵境界一经拓展，整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡，吃时不肯吃，百般需索了。
人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理，那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人，又怎会固执拘泥，胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。
人要做的，无非就是在春天来临的时候，享受春光，沐浴春色，在顺应季节的变化中编织梦想的花篮，在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。
人这一生，就是自然界中一个生命的流程，无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里，哪怕你走着一段寸草不生的路，那也没关系，就当是在走一段夜路，拐弯时亮着的路灯突然灭了，你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留，闭眼片刻，让你的眼睛做好暗适应的准备，当你睁开眼睛的时候，黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!
当日子钻出黑漆漆的时空隧道，阳光依旧明媚，而你对生命充满了热爱。此时，你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来，想去的就去，任由一切严寒霜雪奔生命而来，也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书，开心地助人，去把微笑送给爱你的每一个人吧!
嫩色宜新雨，春来草自青。平静地接受生命的赐予，一定会有什么融入你的内心，一定会有什么在滋润你的生命，也一定没有什么能再次挡住你的去路。
四季的雨初中篇二
同许多人的童年一样，我的童年也充满了色彩，充满了快乐，充满了幼稚，虽然这样说很老套，但事实就是这样。
农村孩子的童年离不开大自然，离不开田野，离不开河流，更离不开伙伴。
春天里的童年
春天，是万物复苏的季节，是新旧交替的季节，新露头的小草。刚盛开的小花都是我新奇的发现，哪只蝴蝶最美丽，什么时间杏花开，哪只燕子先回来，尽在我的掌握之中。天下雨了，我告诉妈妈：我会保护他们。春季是个多彩的季节。
夏天里的童年
夏季是个酷热的季节，夜晚，天气微微有些凉意，一家人坐在院外乘凉，我开始看到满天的星斗，不停的数啊数啊，可怎么也数不清。奶奶告诉我嫦娥奔月的故事，还告诉我哪颗星星最亮。我深信不疑，直到长大后才明白星星是怎样来的，它为什么会发光？夏季是个奇幻的季节。
秋天里的童年
秋天，田野变黄了爷爷奶奶在地里忙着收玉米、大豆，摘棉花，豆大的汗珠滚落到地上，我会给他们送去毛巾。爷爷高兴地说：“我孙女长大了”。我在地里捉蚂蚱，然后用草把它们串起来，看到绿的液体染在小草上、看到蚂蚱的挣扎，我迷惑了。拿着蚂蚱去找爷爷，爷爷告诉我，它们也是有生命的，绿色的液体就是它们的血液。我听后赶快放掉它们。看到它们自由的蹦跳，我明白了，秋季是个成长的季节。
冬天里的童年
一场雪后，到处银装素裹。这是孩子们最喜欢的季节。看一群小男孩在打雪仗，一个个也变成了雪人；哟，另一群男孩在干吗？哦，他们在拉雪犁耙。而女孩子在一旁堆雪人，圆圆的身子、大大的脑袋、黑黒的眼睛、红红的鼻子、笑盈盈的嘴巴，她们与雪人一起跳舞、游戏……冬季是个纯洁的季节。
春夏秋冬里我的童年，那是值得我去回忆的。
现在我已长大，爷爷奶奶也变老了，爸爸妈妈也不在年轻，他们也曾有童年，听，他们在给我讲述他们的童年故事。
四季的雨初中篇三
我的家乡是一个美丽的江南小镇，那里没有城市的富饶，没有景区的繁华，却有与众不同的泥土气息，带给我们一年四季的美丽。
大雁飞向南方，仿佛在提醒着人们：夏天已经过去了，秋天来了，秋天来了。风吹动大树妈妈，树叶们好像在说：“树妈妈，我们该走了，来年春天我们一定会回来的。”沙沙沙，沙沙沙，树叶飘落了，给大地铺上了金色的地毯。
我爱家乡的四季，爱绿意盎然的春天，爱骄陽似火的夏天，爱秋高气爽的秋天，爱白雪皑皑的冬天。
四季的雨初中篇四
我的家乡在吉林省桦甸市二道甸子镇，木其河就在我家的门前流过，家乡的四季很美！
春天，大地回春，万物复出、生机勃勃。在明媚的阳光下，到处都柳绿花红的景象！冬季刚过山上花儿显得鲜艳醒目。春天的雨和往常也不一样，淅淅沥沥、缠缠绵绵，滋润着万物，慢慢的大地都披上了绿，开出鲜艳的花朵。小燕子回来了！一回来就忙着衔泥筑巢，修房子。清清的河水，带着春的希望哗哗的流着……我们收获着醉人的春天。
最热的夏季，也是最喧闹的季节。各种虫、鸟不顾酷热难当，在树林里不停的亮着歌喉。知了扇动着翅膀在树荫下“吱吱”的唱着。天在热也寂寞不住孩子们，他们跑到桥上脱了衣服“扑腾”一声跳进水里，跑回桥上再跳。喊着、叫着、笑着永不消停。到了傍晚空气闷热，青蛙在水塘里伸出脑袋扯着脖子“呱呱”的叫喊。蛐蛐在墙角边的石头下边唱着“滴滴”迎合着蛙声。无论黑天还是白日，都能聆听到美妙的歌声！热闹吧？( )
一年四季，气候最宜人的季节，当属秋天了。天高云淡、秋高气爽，蓝天下五颜六色的远山、金黄色的田野，人们脸上洋溢着幸福的微笑里，掩饰不住丰收的喜悦！秋夜里，明媚的月光泼洒在地上，覆盖着每个角落。在小河边、大树下、小桌旁。老人们一口茶一口烟的讲述着陈年旧事，人们享受着习习秋风，品味着皎洁的月亮。时而还有萤火虫忽明忽暗经过面前。
我们这里的孩子从不惧严寒，无论天多冷，总能在凛冽的寒风中听见他们的笑声。特别在一场大雪过后，冰天雪地一片银白，那可是别有天地的景色。更是孩子们最开心的季节。即可以滑雪、滑冰车，还可以打雪仗、堆雪人……欣赏窗子玻璃上神奇的冰花、窗外的飘飘雪花、烟囱里徐徐升起缭绕的炊烟。火红的夕阳把外面的银白世界，浸染的鲜红似血、如奔腾如海的流火。分不清你是在天上还是在地上！
在我的家乡享受着四季的快乐，享受着美好的生活，享受着大自然的美！
四季的雨初中篇五
享受着春雨的滋润，漫步于夏天的星空下，拾取日下火红灿烂的枫叶时，欣赏着冬雪自由的纷飞，四季中都蕴藏着我和书的故事。
当春雨连绵的时候，我正捧着《简·爱》品着香茗，为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。
繁星如斗，夜色静谧，我总是读着我的最爱——《安徒生童话》，读到会心之处，常喜欢仰望天空，到星际去看灰姑娘与王子跳舞，看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度，没有烦恼，没有惆怅，一切都美好如圆月。以前，依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事，每当听妈妈讲《美人鱼》时，我的心就会飞到美人鱼的海底城堡中，听她清脆的嗓音唱出美妙动人的歌曲，我感到心旷神怡。
冬雪飞舞，大地银装素裹，我沉醉于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔的一生经历无数的挫折，但他依然乐观的面对生命，一个人的生命也莫过于此，他的生命之光让我为之震撼。我感受到了在以后的人旅途中，无论遇到再大的风浪，都不能畏惧，要相信信念，执着追求梦想，才可以在生命之巅豪迈的高歌！
多少个春秋，多少个四季，在幽默芳香中，我同简·爱聊天，与美人鱼共歌，与老人一起下海捕鱼……点点滴滴，我和书的故事载入我如歌如画的生命旅途中。
四季的雨初中篇六
四季在永不停息地更替。农民在田间插秧，春天万物复苏，河水解冻，滋润干裂的土地和渴望成长的禾苗。春天像基础，打牢它，把握它，我知道“一年之计在于春”，春的声音往往和我一起，为这一年做好准备。这是“春耕”。
脚步往往越走越快，不知不觉间，来到成长最重要的环节。天气干燥，阳光充足，良好的环境可以开始发挥作用了。这个季节里，农民“面朝黄土背朝天”地劳作，庄稼长得好，收获的质量更高。我现在需要干的事很多。窗外的蝉呜声单调地重复，我只能直接将它当作背景音乐，把头埋进小山似的复习资料里。虽累，不过也有令人欣慰的：一会儿工夫，我的心里便涌出无限的智慧，令人精神焕发。夏天为我的成长铺上了坚实的台阶。夏天的节奏陡然加快，有力的节奏。这是“夏耘”。
两个季节在努力中悄然滑过。天上湛蓝的幕布缓缓收去，新的幕布换成了恬静的淡蓝色。是时候收获了。我想，于是我尽可能地收获更多。满满的，满满的，四季中的“秋”是位慷慨的人儿，它绝不会亏待你。当然，“春”“夏”你得努力。这是“秋收”。
现在可以休息了，瞧，大地一片白茫茫的，很是刺眼。冬天它可以给予你安静舒适的休息地，现在你尽情地享受你的成果吧。哦，不！你依然要干一些事情，譬如把成果储藏起来，这是一种学习的态度。虽然说一年四季也许没有休息的余地，但忙中有乐，有些东西可以弥补你的疲惫。这是“冬藏”。
一年四季，永远无休止地流转。有智慧的人，懂得“春耕”“夏耘”“秋收”“冬藏”的道理。只要掌握四季的奥秘，就等于掌握了成长的精髓。
四季，成长。成长，四季。
四季的雨初中篇七
小草为什么从地下探出头来？这是因为春天已到来；荷花为什么开始绽放？这是因为夏天已到来；树叶为什么变为金黄色继而凋落？这是因为秋天已到来；为什么动物都已沉睡？这是因为冬天已到来。
春天，是万物复苏的季节。大地又披上了新的衣裳，柳树开始发芽，小草从地下探出头来，告诉人们春天已到来，他们唤醒沉睡已久的大地。世间万物伴随着春之歌，都跳起了欢快的舞蹈，他们显得是那么的悠闲自得！
夏天，湖上波光粼粼，在湖上开出了许多荷花，脸红红的，似乎还有点害羞。它依托着荷叶，荷花仙子的身姿真可谓是婀娜多姿，让人赞叹不已。他有着自己独特的美，周敦颐曾这样赞美过她：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”真是一朵出水芙蓉啊！
冬天，脱掉了鲜艳的外衣，穿上了厚厚的皮袄，但仍然冻得发抖。唯有它永远不畏惧寒冷，永远都在寒冷中绽放，它是谁呢？就是王安石笔下的“墙角数枝梅，凌寒独自开。”它，就是梅花，就是那从不争奇斗艳的梅花。它从不畏惧各种困难，对眼前的一切事物都显得特别淡定。我相信在冬天，它永远是开的最鲜艳的花！
春，是新的开始，它会带给我们新的感受；夏，让人赏心悦目，为之感慨；秋，使人硕果累累；冬，则让人为之赞叹！
四季各有四季的不同，四季风光无限好！
四季的雨初中篇八
夏——
她是一个热情的姑娘，她不像她的名字一样文静。看，夏，多么富有画意的一个名字啊，夏天总是这样，她的名字富有画意，但她确热情如火，夏天总是给人动力，夏天万物都是茂盛的，在夏天，人们总是有精神，做些什么都有劲头。夏天譲植物比春天更加具有生气。火热的太阳虽严会让人感到闷热，但人们从来没有厌倦过夏天。
秋——
她是一个文静的姑娘，她和她的名字一样，秋，一个具有忧郁气质的名字。而她，也是一个忧郁的姑娘。她的名字含有成熟，她也是一个成熟的人。秋天总是给人成熟，不仅是人，也是万物。她总是会在一个时候降临人间，她飞过的地方，总会有成熟，人们每经过一个秋天，总会变得成熟一些。而农作物，总是在她飞过之后，就从绿色变得金灿灿，是一种美丽的颜色。
冬——
她是一个性格冷漠的姑娘，她和她的名字一样，冬，一个没有多少感情的名字。她，也是一个冷漠的姑娘。她的名字和性格虽严冷漠，但她的心却流着滚烫的血液。她总是用她冷漠的脸庞对着人们，但她总是在默默地为人们服务。她不想接受人们地赞颂，但却默默地接受人们地责骂，默默地造福人们。当人们终于明白她地时候，她早已降任务交回到了春的手中。