每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
家风篇一
家，是人们避风的温暖港湾;家，是温情和正能量的传递起点;家，是社会和谐的坚定基石。良好家风的构建与传承不是一家一户的小事，而是关系到国兴民安的大事，只有家庭和谐，才能社会和谐。目前，梁村镇正在开展“德善之家”评选活动，一个个温暖人心的家庭，一桩桩感动你我的故事将被发现、被传颂，这些家庭和故事不在远处，就在身边。为此，向广大家庭发出倡议：弘扬好家风，传递正能量，争做“德善之家”，共享幸福生活。
诚挚的期盼您，做“好家风”的创建者。把维护安定团结、促进社会稳定的大局意识融入到每个家庭中，让社会稳定和谐成为每个家庭的共同奋斗目标。
诚挚的邀请您，做“好家风”的参与者。把爱祖国、爱学习、爱劳动的观念从小传递给孩子，帮助他们形成良好习惯，教育他们健康成长。用实际行动证明夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的传统美依然传承闪光。
诚挚的期待您，做“好家风”的示范者。发扬好家规、好家训、好家风，传递示范的力量，做文明和谐家庭的榜样。千千万万个家庭的家风好，社会风气才会好，让我们用行动发起倡议，带动整个家庭，推动整个社会，让全社会都能因我更文明，因我更美丽。
诚挚的希望您，做“好家风”的宣传者。面向亲朋好友、面向邻里同事、面向社会公众，弘扬家庭美德、传播良好家风，努力影响身边每一个人，形成“家家有个好家风、家家培育文明人”的良好风尚，以家庭和美为社会正风正气，以家庭和美促进社会安定和谐。
让我们并肩携手共创幸福生活，共建“德善梁村”!
倡议人：__
日期：20__年__月__日
家风篇二
家，是亲情洋溢的温暖港湾;家，是美德正气的传递起点;家，是社会和谐的坚定基石。音律和谐，能弹奏出优美的乐章;家庭和谐，能推动社会的文明进步。良好家风的构建与传承不是一家一户的小事，而是关系到国兴民安的大事，只有家庭和谐，才能社会和谐。
在春意盎然的3月，中和街道正在开展“好家风”评选创建活动，一个个温暖人心的家庭，一桩桩感动你我的故事将被发现、被传颂，这些家庭和故事不在远处，正在身边。
为此，中和街道“好家风”评选活动办公室向街道广大家庭发出倡议：弘扬好家风，传递正能量，争做最美家庭，共享幸福生活。
弘扬传统美德，做和谐家庭的带动者。孝老爱亲、崇学向善、文明诚信、和谐邻里、助人为乐、勤俭持家、爱护环境是家庭美德的主要内容，也是每个家庭成员的共同责任。要从我做起，从现在做起，自觉弘扬好家风，传递正能量，努力影响亲朋好友、邻里同事和身边每一个人，让家庭文明促社会风清气正，以家庭和美促社会安定和谐。
科学教育后代，做文明家庭的传承者。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子成长的第一所学校。为人父母要认识到道德培育的重要性，树立科学文明的家教理念，提高家庭教育的艺术和技巧。用你的言传身教影响和培养孩子从小追求善良美好的品行，塑造健康完整的人格，形成快乐感恩的心性，为弘扬文明风尚、培养优秀人才做出贡献。
树立良好家风，做幸福家庭的守护者。要带头践行中华民族的传统美德，争当树立良好家风的典范——勤俭持家，“取之有度，用之有节”;廉洁立家，“以贪为害，以廉修德”; 平安保家，“不拒小善，勿为小恶”;文化兴家，“学以增智，读书养气”。 主动参与到议家风家训家规、晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想等活动，厚养家风正气，传递示范力量，使家庭成为每个人安享幸福生活的宁静港湾。
家和万事兴。家庭和谐，人人有责;社会和谐，万家共建。让我们携起手来，从自我做起，从家庭出发，“弘扬好家风，传递正能量”，齐享幸福生活，共建美丽中和!
家风篇三
家风，是一个家庭的主旋律，社会学家将其称为“家庭文化”，心理学家则称为“精神风貌”，其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。
好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉”。家风好，则人心正，父母慈，儿女孝，婆媳睦，妯娌和，子孙贤；家风不好，则会给后人造成不良影响。
家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。因此，家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好的家风。
首先要言教。古人云；养不教，父之过。在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训，感召来者，滋养后人。如孔子的“不学礼，无以立”；诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”‘以及周总理的10条家规等均是。
其次要身教。即自己以身作则，做出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有用之才，这是家长最重要的责任。古人云；父母亦师；身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化的影响着孩子的世界观、人生观、价值观的形成，甚至左右着孩子一生的道德行为。
第三要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家风关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此，家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。家长要理智，善与调节和控制自己的情感，不当着孩子的面吵架；要发扬民主，主动倾听孩子的意见，平等协商；要开朗、乐观，和孩子一起玩，让家庭充满欢乐情趣。总之，要给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。
家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事以自我做起，不断提高为人父母的素养，努力将自己的家庭变成人才的学校。
家风是一种无言的教育，无字的典籍，无声的力量。
家风是最基本、最直接、最经常的教育，通过日常生活影响着孩子的心灵，塑造着孩子的人格。
但愿我们大家都来提高自己，不仅是学识，尤其是修养。
家风篇四
1。家风家训就在父母的言行里，它充满正能量。
记得小时候，我背着书包去读书，爸妈交代的就是：要听老师的话，不要和同学打架，别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人，小一点的叫哥哥、姐姐；大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容，也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架，老师告诉了爸妈，爸妈一个劲的赔不是，还让老师尽量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺负，一般情况下我不敢跟家里人说，因为一说，爸妈都会马上责备我：“一个巴掌拍不响，你肯定也惹人家了！”出了问题，首先要从自身找原因——这对我的影响确实很大！
平民百姓家的家风大多充满正能量，是要把孩子培养成好人、老实人，诚实做人，老实做事，还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。
2。好的家风就是一所好学校
现实在平时的学校教育中，家风体现在孩子的言行之中，我们经常说的一句话就是这个孩子有家教，那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现，它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的，因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育，家风不怎么的家庭，表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。
家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育，它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化，好家风就是一所好学校。
3。家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段
4。学校有责任有义务为家风传承做贡献。
“家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会主义核心价值观融合起来，融入中小学教育全过程、各方面，发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。
通过活动要让学生知晓家风家训，围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”，切实加强家校联系，强化“感恩父母，对父母负责”的意识” ，为孩子的健康成长营造了良好的家庭环境。
家风篇五
家风，这个既让我们感到熟悉又感到陌生的词汇，从字面上理解就是一个家的好习惯，每个家的家风都各不相同，今天我也来晒晒我们家的家风。
记得这是一个月色如水的晚上，爸爸数落我的场景以让浮现在我的眼前。这天晚上，我出去买菜，爸爸妈妈为了培养我从小就有独立的好习惯，所以买菜这个担子就重重落在了我的肩上。我到商店里买了两袋面条跟几个西红柿，万万没想到商店的阿姨多找了我十元钱。我兴致勃勃的回到家，打算把这件事告诉爸爸换来一两句褒奖，而结果却恰恰相反，当我眉飞色舞地向爸爸说完整件事情的经过之后，爸爸显得十分气愤，不停地数落我，而我的眼泪也像断了线的珍珠一般从脸颊上滑落下来，爸爸依然在不停的数落我，连平时对我最好的妈妈也一言不发。而我并没有明白爸爸妈妈的良苦用心，而是气冲冲地冲进了卧室。
这天晚上我也没怎么睡，我想来想去感觉自己做的绅士不对，贪小便宜还跟爸爸发脾气，真不应该。
第二天，我把钱还给了卖菜的阿姨，阿姨也原谅了我。从这以后不许贪小便宜就成了我家的家风。
这就是我家的家风，你家的家风是什么，也来晒晒吧！
家风篇六
一、终身学习，以学兴家，营造学习型家庭。家庭教育是一切教育的基础，是人生中第一所并且是终身的学校。我们要树立终身学习理念，养成终身学习习惯，积极参与创建"学习型家庭"活动。要使每个家庭成员树立"知识立家、知识兴家、知识富家"的学习观念，并将这种学习观念渗透到每个家庭成员的思想意识与行为举止中，使学习成为家庭生活的核心，做到读书思进，读书明理，读书兴家，努力营造具有重视学习、自觉学习的良好习惯的学习型家庭。
二、乐于奉献，以勤治家，营造文明型家庭。家庭文明需要成员之间相互携手，共同创造。我们要从现在做起，从自身做起，养成乐于奉献，尊老爱幼、勤俭持家、文明治家的生活习惯，不断提高家庭成员的综合素质和家庭生活质量，并在提高自己生活质量的同时还能向邻里及周围的同事、朋友传播知识，帮助他们养成良好的读书习惯和科学文明健康的生活方式。教育家庭成员积极参加单位、社会、学校组织的各类学习教育及公益性活动，还要对自己的配偶和子女在学习上多一份支持，在感情上多一份理解，在生活上多一份关心，在细节上多一份提醒，把家庭建设成为能够体贴他人、不追求虚荣，不贪图享受、乐于奉献社会的文明家庭。
三、尊老爱幼，以德立家，营造和谐型家庭。尊老爱幼，以德立家，是营造和谐型家庭的基础。我们要在家庭中积极培育遵守社会公德、崇尚家庭美德，讲究职业道德的良好家风，努力形成以德治家的共识，引导家庭成员充分认识新形势下家庭道德规范和要求，形成正确的家庭道德观念，明辨是非善恶，提高道德评判水准，不断陶冶道德情操，提高家庭成员的道德水平，使每个家庭的成员自觉做到崇尚科学、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，切实营造家庭和谐、和睦、和美的温馨氛围，不断提高家庭生活品位，共建幸福和谐家庭。
四、净化环境，以廉护家，营造安全型家庭。廉洁自律是家庭平安的保障。我们要在家庭养成不慕奢华、学廉尚廉的思想意识，使每个家庭成员具备廉洁祥和的意愿和素质，净化家庭健康生活环境。同时从自身做起，做好廉洁自律的"守门员"，当好廉洁自律的"贤内助"，吹好廉洁自律的"枕边风"，算好廉洁自律的"流水帐";家庭成员之间相互提醒，自觉抵制不正之风，真正做到拒腐、拒赌，在廉洁自律方面自重、自省、自警、自励，以廉护家，营造安全之家。
学习进步,文明与和谐发展，关系到每个家庭的幸福安宁，让我们积极投入到创建"学习型家庭"的活动之中，以实际行动构筑文明、和谐、幸福的家庭，为建设文明和谐的基层央行作出贡献。
倡议人：__
日期：20__年__月__日
家风篇七
大概父母都是知识分子吧，作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅，作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。
虽说是90年代了，但由于封建意识的.影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚；家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策！收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说：“都90年代了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更美好！