无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幽默的同桌篇一
我的同桌叫曹桢，方形脸。一看他的手，让我想起年迈的老公公。他每天总是笑嘻嘻的，从不生气，好像对什么也无所谓一样。他有许多外号：“曹小猪”。“猪老大”。“美术小痴呆”......因为姓曹，大家都说他是曹操的后代，所以，他在班上赫赫有名。他平时讲话非常幽默，有关他幽默的故事，听我讲讲吧!
我。陈楠。苏忠强先是一愣，随后笑的前仰后合。
还有一次，大家都在午休时，正在认认真真读书：“南乡子，登京口北固亭有怀，宋，辛弃疾，何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流......”可只有曹桢一人东张西望。
全班都咯咯笑了起来。可曹桢却一点也不害羞，也跟着大家笑了。
我的同桌就是这么幽默，给同学们带来了无限的乐趣。
幽默的同桌篇二
文字是文明的代表，一撇一捺，千年上下；水是生命的代表，点点滴滴，养育万物；小草是自然的代表，郁郁葱葱，生机无限。幽默是他的代表，一笑一颦，引人注目。他是我的同桌武泽宇。
开学第一天，老师安排座位，因为个子的原因，我和武泽宇坐到了一起，中等个子，小平头，黄皮肤，单眼皮，加上塌鼻梁，凑成了其貌不扬的武泽宇。他一声不吭地坐在座位上，我以为他是个“闷葫芦”。后来，我发现我大错特错了。
第一周第一节是生物课，李老师向我们介绍生物这门课程讲述的主要内容，我们被生物丰富的多样性吸引住了。快下课时，李老师提到：我们的生活离不开“衣食住行”这一话题，大家小声议论。武泽宇也有了动静——他用双手拍了拍肚子，像是拍一个即将成熟的西瓜。我盯着他那滑稽的动作实在可乐，没忍住，“噗嗤”笑了。我小声问他：“你在干什么？”“诶？我记得有一种动物的衣服是它的脂肪。诶！是什么来着？”他悠悠地咕哝着，不理我，若有所思，那一本正经沉思的样子像是思考重大科学问题。突然，他一拍肚子，“奥，对了！是海狮！”武泽宇脸上洋溢着突然顿悟的喜悦，像是吃了蜜的孩子一样开心，至今回想起来，他“神游”的样子依旧让我笑得一发不可收拾。
武泽宇幽默，不仅是在生物课上。一天数学课，刚上到一半，一年级上课音乐铃声隐隐约约从窗外飘进来，武泽宇居然跟着铃声哼起了歌，那声音如同游丝，细细的传入了我的耳朵，一转头，就见他摇头晃脑打起了节拍。他那忘我的沉醉的样子，又一次把我逗笑了。他蜂鸣般的声音，只有我能听到，他自创的歌词和奇怪的调调真的可以“以假乱真”呢！
还有一回，他来晚了。刚坐下，刘老师怒气冲冲进来，“谁的英语作业没有交？”他立即转身翻书包，掏出两本英语本，就像两个烫手山芋捏在手上，不知该放哪里。“你没有交作业？快点举手告诉老师啊。”他迟疑了片刻，举起了手，那手如同被风吹乱晃的野草，手臂直立，一会儿又“倒”了下来。老师扫视全班，发现了他，“你为什么没有交作业？”“我来晚了”。“好，第二节课下课来我办公室。”老师转身走出教室。额头已经渗出细密汗珠的他突然仰望屋顶，轻声感叹道：“苍天啊，大地啊！这节课永远不下课吧！”那样子恨不得要跪拜天地。但是下一秒，他又像刚打禅结束，长舒一口气，一脸淡定，坐下来，进入学习状态。看得我目瞪口呆，这也太镇定了吧！
瞧，这就是我的新同桌的写真。如果要用一个词对武泽宇评价，那么非“幽默”莫属了，一个活脱脱的幽默表情包代言。
幽默的同桌篇三
就昨天，在老师的安排下，我班来了一次换座位。也在这一次的换座位中，我迎来了一位新同桌。
虽然我与我的这位新同桌是同一个班的同学，但是一直以来很少有来往，所以我并不熟悉我的这位新同桌。当我班的同学搬着桌子换了座位后，我的这位新同桌首先伸出手极其礼貌的与我握了个手，新同桌的这一个动作让我觉得我的这位同桌应当会是一个比较沉稳的人。只是没有想到，才一节课下课的时间，我就充分认识到了我这位新同桌的幽默。
课间的十分钟，我与新同桌就在花在讨论这个问题上了。新同桌的幽默很能感染人，仿佛他所到之处都会染上欢乐的气氛。一天下来，我算是充分认识到了新同桌的搞怪能力，先不说他时时蹦出来的歪理，就连他的笑声都带着一种喜感。
尤其是最后一节晚自习结束后，同桌突然冒出来了一个笑话，不仅让我笑的停不下来，就连所有听到这个笑话的人都大笑不止。最后，宿舍就快要熄灯了，我们这才忍住了笑从教室往宿舍里跑了去。
我的新同学真幽默，你想认识他吗？
幽默的同桌篇四
我的同桌是一个女生，一般都是“男生吃饭狼吞虎咽，女生吃饭细嚼慢咽。”可是我的同桌却不一样。正好相反，我的同桌吃饭可是吃得又快又多，远远胜过我，她就是——张心睿。不信，我讲给你听听！
和她做老对儿的第一天中午，我拿了一盒饭，自顾自地吃起来。大约八分钟后，终于把白菜吃完了，不经意地一扭头，吓了我一跳，只见同桌的饭盒里只剩了一口芹菜，米饭、白菜、肉全没了，几乎连点渣滓都没剩。她的嘴里塞得满满的，手上的勺子上还有一大口芹菜，一会便进了同桌的嘴里。我立刻回过神来，赶忙大口吃饭，但我还没来得及吃上一口饭，同桌已经将吃完的饭盒送入饭箱了，几个动作一气呵成，看得我惊了好长时间。当我回过神儿来的时候，她又拿出了一个橘子，两口就吃完了，使我有陷入了惊讶之中……我不由得想到：“饭桶”同桌，你真行！
不过，虽然她吃那么多，那也不是白吃，她可特别聪明！
巧舌如簧，一连说了好几种解题方法，听得我恍然大悟。唉，这大脑袋里可全是知识，厉害！
怎么样，我的同桌是不是很“与众不同”呀！
幽默的同桌篇五
他个子矮矮，一双眼睛炯炯有神，张嘴总能冒出许多令大家捧腹的话。
一天，他在午修时讲话，有人叫了他一声，这已经明摆着是班长或纪律委员提醒他别讲话，但他却回过头去，两眼中满带询问的意思，扫过每个人，嘴里如梦初醒般地说：“谁，谁在叫我？”那极无辜的眼神，真让人捧腹大笑。
最爆笑的还是他与坐在他后面那个人演绎的“小品”了。记得上周，后面那位同学的一支笔掉了，让他帮忙捡一下，他却说：“你又不是捡不到，自己捡。”说完，还瞪了她一眼，“这么懒，像猪一样，你多重？”“啊——啊――”原来，他说话时，后面同学已经发作了，使劲拿笔捅他，不知怎么的，捅到了他痒痒肉了。“啊――，我错了，别挠我了，我重，我比你重！”看他那样儿，简直想跪下来磕头认错一般，看到这儿，我笑出了声。
还有一回，他发本子时，发到了后面同学的本子，便走到那同学面前：“哟――这是谁的本子呀？”后面那同学一看，自己的本子被他抓在手中，二话不说，要把本子夺过来。这时上课铃响了。“老师来了！”他大叫一声，连忙把本子扔到那同学桌上，然后端端正正的坐好，一副没我事的样子。我看在眼里，立刻用手紧紧地捂住嘴巴，免得笑出声来被老师骂。
这就是我的同桌，我幽默的同桌！
幽默的同桌篇六
文字是文明的代表，一撇一捺，千年上下；水是生命的代表，点点滴滴，养育万物；小草是自然的代表，郁郁葱葱，生机无限。幽默是他的代表，一笑一颦，引人注目。他是我的同桌武泽宇。
开学第一天，老师安排座位，因为个子的原因，我和武泽宇坐到了一起，中等个子，小平头，黄皮肤，单眼皮，加上塌鼻梁，凑成了其貌不扬的武泽宇。他一声不吭地坐在座位上，我以为他是个“闷葫芦”。后来，我发现我大错特错了。
第一周第一节是生物课，李老师向我们介绍生物这门课程讲述的主要内容，我们被生物丰富的多样性吸引住了。快下课时，李老师提到：我们的生活离不开“衣食住行”这一话题，大家小声议论。武泽宇也有了动静——他用双手拍了拍肚子，像是拍一个即将成熟的西瓜。我盯着他那滑稽的动作实在可乐，没忍住，“噗嗤”笑了。我小声问他：“你在干什么？”“诶？我记得有一种动物的衣服是它的脂肪。诶！是什么来着？”他悠悠地咕哝着，不理我，若有所思，那一本正经沉思的样子像是思考重大科学问题。突然，他一拍肚子，“奥，对了！是海狮！”武泽宇脸上洋溢着突然顿悟的喜悦，像是吃了蜜的孩子一样开心，至今回想起来，他“神游”的样子依旧让我笑得一发不可收拾。
武泽宇幽默，不仅是在生物课上。一天数学课，刚上到一半，一年级上课音乐铃声隐隐约约从窗外飘进来，武泽宇居然跟着铃声哼起了歌，那声音如同游丝，细细的'传入了我的耳朵，一转头，就见他摇头晃脑打起了节拍。他那忘我的沉醉的样子，又一次把我逗笑了。他蜂鸣般的声音，只有我能听到，他自创的歌词和奇怪的调调真的可以“以假乱真”呢！
还有一回，他来晚了。刚坐下，刘老师怒气冲冲进来，“谁的英语作业没有交？”他立即转身翻书包，掏出两本英语本，就像两个烫手山芋捏在手上，不知该放哪里。“你没有交作业？快点举手告诉老师啊。”他迟疑了片刻，举起了手，那手如同被风吹乱晃的野草，手臂直立，一会儿又“倒”了下来。老师扫视全班，发现了他，“你为什么没有交作业？”“我来晚了”。“好，第二节课下课来我办公室。”老师转身走出教室。额头已经渗出细密汗珠的他突然仰望屋顶，轻声感叹道：“苍天啊，大地啊！这节课永远不下课吧！”那样子恨不得要跪拜天地。但是下一秒，他又像刚打禅结束，长舒一口气，一脸淡定，坐下来，进入学习状态。看得我目瞪口呆，这也太镇定了吧！
瞧，这就是我的新同桌的写真。如果要用一个词对武泽宇评价，那么非“幽默”莫属了，一个活脱脱的幽默表情包代言。
幽默的同桌篇七
今天是期末考试的最后一天，初二了，在不知不觉中，又度过了一年。她，是转学生，初二第一学期是转过来的，还记得第一次见她，那是在课室里，她留着齐肩的短发，微低着头，她有点微胖，却也可以说是丰腴。对她的第一印象便是——恬静。
我和同学一起走过去询问她的名字，我已不记得她当时是否有回答，我只记得她在一张纸上，写出了她的名字，她的字，嗯，很好看。
班里进行了第一次的调位，我和她做到了一起，就这样，我们成了同桌。在后面的了解中，我大概得知了她的状况，她比同龄的人要成熟，她体会过生活的艰辛，她知道社会的险恶。或许是她的过度成熟，我总觉得她有些孤独。