勤奋作文9篇(优秀)

时间:2023-05-19 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

勤奋篇一

记得有一位哲学家说过,世界上能够登上金字塔的生物有两种,一种是鹰,另一种是蜗牛。不管是天生桀骜的鹰还是平庸的蜗牛,要想登上金字塔的顶端,都离不开两个字---勤奋。

鹰,虽然天生具有非凡的资质,但是如果不勤奋努力,也只能是望“塔”兴叹。蜗牛虽然平庸,但是只要持之以恒,也能够登上塔顶,因为它靠的是自己的勤奋和努力。

综观古今中外,大凡有成就的人靠的都是勤奋和努力。古代的司马光小时候就天资聪颖,但是却不愿意起早,他的老师给他讲了“江郎才尽”的故事,听完这个故事,他做了一个木枕,改掉了坏毛病,从此勤奋读书,成为宋朝著名的政治家,这和他的不懈追求是分不开的。

但是,也有不少的人因为不勤奋努力而一事无成,结果是聪明成为负担,后果是“名落孙山”。

爱迪生曾经说过这样的话:“天才是99%的汗水和1%的灵感。”如果聪明而不努力,就得不到成功的喜悦。有这样的诗句:“少壮不努力,老大徒伤悲。”所以,我们应该从现在开始就努力学习,时间是宝贵的。

是的,成功并不是一件容易的事,不经历风雨,不经过磨砺,是难取得成功的。只要付出了,终究会得到回报的。一分耕耘,一分收获。用辛勤的汗水,不懈追求自己的理想,未来一定属于勤奋的人。

勤奋篇二

大概因为毕业的学校还不错,又干着实际上苦逼但外人看来高大上的创业,网络上和现实中经常有人向我取经。

小a是我的邻居,刚毕业两年,在一家互联网公司工作,最近有件事让他愤愤不平:公司有位和他同期入职的同事刚刚升职了,但在小a看来不管从哪方面看升职的都应该是他。

小a是个性格很不错的小伙子,能让他都感到如此气愤,显然在他心中觉得那位同事跟自己是有比较大差距的。

无独有偶,有个亲戚婶婶最近也特别烦恼。她家小孩眼看就要上高三,面临高考了。孩子学习特别刻苦,几乎每天都要学到十一二点钟,但成绩就是不上不下。甚至有些原来成绩不如他,也远不如他勤奋的同学都纷纷反超。

在我们的生活中有挺多这样的例子:明明付出了比别人更多的努力,但别人似乎就是看不到,甚至老天爷也没看到,没有给予相应的回报。

身边人的求助让我开始思考这个奇怪的现象,最后还真找到了原因。这里并不想探讨“勤奋”与“结果”之间的哲学关系,而是让我思考,到底怎样的“勤奋”才算是真正的勤奋。

勤奋篇三

郭沫若说:“形成天才的决定因素应该是勤奋。”张衡说:“人生在勤,天才出于勤奋。”华罗庚说:“聪明在于勤奋,天才在于积累。”这些名言警句都说明,只有勤奋才能成功。

我国著名作家鲁迅正是由于勤奋,才成为我国著名的文学家。鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

我国经济学家王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

牛顿说过:“勤奋是人走向成功的第一步。”

北宋的司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个知识渊博的学者,还写出了《资治通鉴》。

大量事实证明,勤奋是成功的重要保证。俗话说:“一勤天下无难事。”也就是说只要勤奋,没有办不到的事。所以我们要勤奋学习。

勤奋篇四

成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

勤·考试方悔读书迟

夜深人静,繁星点点,在这个迷人的夏夜里,池塘传来蛙声阵阵,浓萌间的知了在不停的歌唱。此时,同学们正坐在考场个个奋笔疾书。无奈,眼前的古诗词大将就挡住了我的去路,我冥思苦想,可就偏偏记不起来。慢慢地,诗句开始“张牙舞 爪”,侵占了我的整个脑海,一回神试卷上仍是空白,好吧!我投降。

紧张的100分钟过去了,同学长吁一口气,而我想着下午不好好复习,羞愧难当。

勤·劝君惜取少年时

天高云淡,骄阳似火,在这个有温度的季节,同学们激情四射,仿佛胜券在握。

勤奋篇五

勤奋,这看似简单的两字,做起来却不那么简单。是啊,整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后果,是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来,而懒惰的人依旧是没有意义地生活着,充满着乏味。这两种生活,我们会选择哪一种呢?不用想也知道。

大家一定都听说过方仲永吧!一个神童不勤奋学习,也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明,就可以不需要勤奋地去学习,这样做只会使自己退步,而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的浇灌,是开不出美丽的花朵的,只会因为时间的流逝,而渐渐枯萎。

朋友,让我们用勤劳的双手去创造美好的明天,去建造美好的未来吧!如果说生活是一片蓝天,那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧!

勤奋篇六

书籍是人类进步的阶梯。

书到用时方恨少。

少壮不努力,老大徒伤悲。

少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

书读百遍,其义自见。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

读书破万卷,下笔如有神。

关于珍惜时间的名言警句

少年不努力,老大徒伤悲!

放弃时间的人,时间也放弃他。

●一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

●时间一分,贵如千金

●最亮的东西是阳光,最宝贵的东西是时光

●你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间构成生命的材料————(富兰克林)

●放弃时间的人,时间也放弃他(莎士比亚)

勤奋篇七

时间过得飞快,如今,那家喻户晓的唐老鸭也有了儿子——唐小鸭。

这天,唐小鸭垂头丧气地回到家。唐老鸭很爱自己的儿子,一看见他这样,连忙问:“怎么了,我的宝贝儿子?”经过唐老鸭再三询问,唐老鸭才知道,原来唐小鸭的学校了来了一群中国小学生,他们要和唐小鸭的学校举行友谊赛,老师和让同学们都一致推荐唐小鸭参加游泳比赛。尽管唐小鸭游泳成绩全校第一,可唐小鸭很胆小,老想输了怎么办,输了多丢人。因此,他甚至连明天的游泳比赛也想放弃了。

唐老鸭听了后很是着急,他想:跟唐小鸭直接说说大道理,对他影响也不会太深,可明天的比赛,他那么优秀的成绩就因为胆小而放弃,多不值啊!这怎么办好呢?明星总归是明星,脑子就是转得快。唐老鸭很快就想出了好办法。

唐老鸭说:“儿子,你那么郁闷,我带你去外面散散步吧!”唐小鸭点点头,跟着走了出去。“那我们去哪儿散步啊?”唐小鸭不解的问道。唐老鸭眨眨眼:“去蹦极场玩!”说完,就把唐小鸭拉上了蹦极场。

“跳吧,唐小鸭!这么多人等着你呢!快跳吧!”风从耳边呼呼的吹过,唐小鸭看着下面那么多双期待的眼睛,心“砰砰”地急速地跳着。唐小鸭捂住胸口,心一横:今天我豁出去了!一、二、三,跳!唐小鸭闭上眼睛,张开双臂,尽情的享受着风给他的一个又一个拥抱。

勤奋篇八

正如爱迪生说的那样,所有的成功都是离不开汗水,离不开勤奋!有很多人看到了成功的大门,却未能打开,最后碌碌无为,他们不能被称为成功,他们只是失败者!

中国曾有一名年轻大学生钱某,他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分,被人称为神童,未来以他的天资,将会带领中国数学走向新高潮,但是他却懒惰的不参加学习,只是闲逛,这使他原有的天赋消失殆尽,最终成为一届庸才。

正相反的,勤奋你将取得成功!

伟大的发明家爱迪生在他小时候就被冠以一事无成的称号,但他并不在意,他依旧用心研读,努力钻研,在不断的实践,不断的改正,用他的勤奋完成他的理想,最终发明了电灯泡!

这样的例子不只是外国有,中国也有。我国伟大的数学家陈景润,为了解决数学界的明珠哥德巴赫猜想,坚持每天清晨3点起床学习外语,每日浸在数学符号的海洋里,日复一日,从未松懈过,终于,在反复演算中,灵光一闪,摘取了这颗璀璨的明珠。还有语言大师侯宝林只不过上看三年的小学,由于勤奋好学,他的语言功底达到了炉火纯青的程度,成为着名的语言专家,有一次,他想了解一部明代笑语书跑遍看北京所有的旧书摊也为如愿,后来,他得知北京国中图书馆有这本书,时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪一连18天跑到图书馆抄书。一部十万字的书啊!终于被他抄录到手。

所有的成功都离不开汗水,离不开勤奋。勤奋永远都是不可缺失的一部分!

勤奋_成功来自勤奋

勤奋篇九

早上批改昨天的读书笔记时,发现没有交笔记的人数在减少,只有三、四位学生没交来了。我感觉有些欣喜,就连往日的一位“顽固分子”也及时地交了。我不禁发出感慨,“勤奋”真是一块“点金石”。

我们村有三千多人口,是我们镇最大的一个村子,家长因为自身文化素质不高,又整天忙于干活,在管教孩子方法不肯下功夫,他们对于孩子似乎也没多大要求,只需要他们在学校安全地过好每一天便可以。

但是,对于教师来说,教好每位学生是义不容辞的责任。在教师的心中,如果哪位学生学习不好,不求上进,就会成为心中的一个“结”,总是千方百计地想办法去解开它。这个班级我从四年级开始教起,我是从来不奢求家长会给我打来电话询问孩子的学习状况,有时,我看着他们涂鸦般的家庭作业,气不过,打了电话去跟家长探讨教育孩子的问题,家长总是应付性地“哼”两声,似乎在跟我说一个跟他无关之人。那个火啊!……过后,我便安慰自己,罢了,罢了,又不是自家孩子,做家长的都不过问,我伤那些神做甚!然而,不久之后,我的心里又打上结,看见那几位孩子的作业本,始终没有弃之不顾的恒心。

我是班主任,另外还要兼任英语及一切副科的教学。整天忙得热火朝天,有时对于他们的家庭作业也就睁一只眼,闭一只眼了,只要保证课堂作业全数交来,便好了。因此,长此以往,我们班的家庭作业上交率不高,更别说质量了。虽说,有家长的责任,但也有我的责任。

也许,并不是学生错了,是我的惰性造就了他们的惰性。我下定决心,一定要好好管管这事儿。

我们每天都写读书笔记,但是光写不检查督促,是一点用都没有的。于是,有一段时间我狠抓质量,然后再挨个“紧盯”。学生长大了,学会偷懒的同时,也开始学会洞察老师的心思了。当他们发现自己无机好趁时,只好“乖乖就范”。看来“顽石”也可以开花的,只要勤当先!

无论对于学生还是对于老师来说,“勤”是很重要的。教师这一职业赋于我们“教好每位学生”的责任。那么,培养他们的学习兴趣是必要的,但是勤奋而坚持地督促他们,也是一条黄金法则。

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