每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
写我的好朋友篇一
新疆，美丽而又神秘的地方，在我儿时的记忆里，它是酸甜的葡萄干，神奇的巴达木，营养丰富的薄皮核桃，香甜可口的大红枣……，它是蓝蓝的天空，绿油油的草原，神秘的喀纳斯水怪，一望无边的瀚海沙漠……，这些美食美景令我心驰神往。但电视新闻上曾报道新疆有不法分子捣乱，这又让我担忧惧怕。
今年年初，我离开美丽的成都，回到了新疆生活，怀着忐忑的心情步入了新的学校，新的班集体，要面对陌生的老师和同学。开学第一天，我遇到了同桌的你，维吾尔族小姑娘迪菲扎。
看到她第一眼时，就有种似曾相识的感觉，我在哪里见过她呢？哦！她不就是陪伴我一起长大，放大版的“芭比公主”吗？——一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，小巧而又倔强的嘴巴，乌黑亮丽的头发在阳光下格外耀眼，真是很漂亮。
开学第一天，我竟然忘了带文具盒，我十分懊恼，怎么就没有检查一下书包呢！周围都是陌生的新同学，也不好意思借，怎么办呀？就在我一筹莫展时，迪菲扎看出了我的心思，递给我了一支笔。
当我想要表示感谢时，她说“俗话说，赠人玫瑰，手有余香，你闻我的手是不是很香啊？！”她开心的笑了起来，我也笑了起来。从此我们成了形影不离的好朋友，在她的帮助下我很快的融入了新的班集体。
迪菲扎不仅学习成绩很好，还善良、热情、乐于助人，每当我学习上遇到困难，她总是耐心仔细的讲解，放学路上遇到流浪狗流浪猫，她就会给它们喂吃的。
最让我佩服的是她的勇于担当和宽容。
在一次美术课上，我想约迪菲扎放学陪我去买东西，灵机一动，要不给迪菲扎递个小纸条，恩，就这样办。我快速写好小纸条，一扔，正好落在了她的桌子上，她转头疑惑的看看我，打开纸条，她看了竟然笑出声来。
这一幕被老师看到了，“迪菲扎，你在搞什么？有什么好笑的，站起来！”老师严厉的批评了迪菲扎，她默不作声的低着头，眼泪在眼眶中打转，但没有说出是我扔的小纸条。放学后我连忙跑过去道歉“对不起！迪菲扎，你没事吧！”她微笑这对我说：“没事了，以后不要在上课时开小差，下课约来得及，走，咱们去买东西……”不知道为什么她已经原谅了我，但我的内心还是自责内疚了很久。
美好的时光很快过去了，我们小学毕业后进入了不同的中学学习，虽然不能天天见面，但在周末会见面聊天，我们约定要做一辈子的好朋友。
如今，我在乌鲁木齐生活近1年了，遇到了很多像迪菲扎这样淳朴善良，热情奔放的朋友，买熏马肠的哈萨克族大叔，做椒麻鸡的回族大妈，买馕的维吾尔族大哥哥……每天放学路上都会看到脸上露出灿烂的笑容，以前内心的恐惧一扫而光，现在我可以骄傲的说：“我是一个新疆人，乌鲁木齐就是我的家”。
写我的好朋友篇二
我和她相识在一个阳光明媚的早晨。那天，我刚放下了手中的书，听见有一个小女孩在哭，问了才知道她叫吴欣瑶。吴欣瑶因为肚子疼，于是我带着她去医务室。在去的路上，吴欣瑶却拿出了自己的书看了起来，看到了精彩的地方，哭声和笑声混在了一起。
她长得可好看了，又白又嫩的脸，一双水汪汪的大眼睛看着书，一边哭一边笑，看着她的样子，我也忍不住笑了起来，从此以后，友谊的种子就在我们心中种下了。
每一节下课，我都是拿着书跑到了吴欣瑶座位上，我坐到她旁边，和她一起看。不知道是看到了精彩的地方，还是有了个笑话，她竟然微微笑了起来，只见她嘴巴一抿，有浅浅的酒窝。这时我也看到了搞笑的`地方，我捧着肚子，笑得张牙舞爪。吴欣瑶推了推我，轻轻地说：“上课了，快回去。”只听“叮铃铃”上课了，我立马溜回了座位。这样与书相伴，与吴欣瑶共处的时光，我觉得是最快乐的。
周末时我带着书去吴欣瑶家，“咚咚咚”我敲起门来，可是敲了大半天没回应，我再敲，终于开门了。她边开门边看书，看都不看我一眼，回到沙发上继续看书。我也坐了下来，开始和她一起看书。我感觉世界上只有我和吴欣瑶两个人，世界非常安静，只听见我们俩翻书的声音。这时吴欣瑶说：“季忆，我看完了，我们换书吧。”我吓了我一跳，这么快。然后，我看看他的书是沈石溪写的《狼王梦》，我立马把书递给她，她也把书给了我，我开心地看了起来。直到夜幕降临，我才恋恋不舍地拿着书回了家。
放暑假了，我伤心极了，因为见不到吴欣瑶了，我每天睡觉都梦见她，吃饭都想着她，连去厕所都想着和她一起看书。终于等到我生日了，我异常开心，因为吴欣瑶要来我家。“叮咚”，门铃响了，她来了。我和吴欣瑶一边聊天一边看书，然后一起吃蛋糕，太开心啦！
写我的好朋友篇三
友，应该是伴随一生的人，在你哭泣时，他会陪你伤心，在你高兴时，他会随你一起欢乐。这样才是真正的好朋友，我也有这样一位好朋友。
我有一个同学，当然也是我极好的朋友，每次一回想起他，眼前总是呈现出一张笑脸，眼睛笑眯着，显出月牙形，但也能清楚的看见他眼睛里闪闪灼人的光辉，嘴角勾勒着，可爱的笑脸，这是他在我脑海中的印象。
记得那次，数学考试成绩不理想，我一进食堂，他看见我，便让我听他给我讲笑话，我却没有搭理他，用眼撇了他一下，吃饭去了... ...。
他悄悄的端着盘子走到我的座位旁边，用很小的声音问我：“你怎么了，为什么不高兴，说出来吧，这样你就能好受一点儿了吧。”我听完他说出这句话，心里温暖了许多。
曲文煜的话像一场洪水，冲走了我今天所有的烦恼。
有时，我中午要做作业，常常忘记他，所以他就趁我不备吓我一跳，虽然是吓唬我，但是我喜欢看到这样的场面，在一起共同欢笑。
时间过得真快，现在的我们已经不是当时的我们了。但他，依旧是一个活泼可爱善解人意的人，我也依旧是那个很珍惜这段友谊的人。
写我的好朋友篇四
“为什么不理我?”我质问着他。他翻了翻白眼，一句话也没有说。
“为什么，为什么?你告诉我呀!本来是很好的朋友，为什么要成为陌生人，是因为那个星期没有理你的关系吗?”我几乎快哭了，可他，还是一句话也没有说，走开了。
“听我说，上个星期我发烧，没有多大的力气，不可能像平常那样找你，我……”他不听我的解释，向前走去，留下凄婉的背影，越来越远……看着他离我远去的背影，我哭了，不管我怎么去压抑，都止不了流淌的泪水。
那一整夜，我想了好多，甚至无法入睡，我不知道为什么会在乎这件事，或许对于从前的我来说，把他更本不当一回事，从来没有想到他这个朋友。今天，我有些后悔，我后悔失去这个朋友，剥夺身边的唯一的安全感。在印象中，我总喜欢和他斗嘴，三两天要吵一次，闹一次，当然也有心平气和地聊会天……三年来，从前很讨厌很讨厌他的，这点我还是承认的，在即将分离的最后一年，不知道什么原因改变了对他的看法，他是这个所有朋友中，把我所有缺点都说出来的，虽然那时候真正认识只有一两个月而已，我很吃惊，也很迷茫。
记忆中，他总喜欢和我作对，我说一，他觉得不会在说一，也正是把他当朋友的一点。后续很多人讨厌他，可我不，他对每一个人的态度不一样，对待朋友的方法很特殊，表面上看不出他对朋友怎么样，其实大家不了解他。
刚开始，我常常和说了好多话，而他却很少告诉我关于他的任何事，所有对他的种种慰藉，直至有一天，他突然和我说了好多，把我吓了一跳，他，却把我当成初中最好的朋友，而我却没有放在心上。
今天，和他又翻了，我竟然会哭，我不知道从什么时候开始在乎这个朋友，又从什么时候开始，把他当成了好朋友，可现在说什么也完了，况且我和他不在一班了。
新的一年到了，和他闹翻将近五个月。元旦那天，他竟然托人送和贺卡我，但没有署名，可他的字迹告诉我，是他，可他却说“因为他性格的问题，和他不可能成为朋友”我看着这句话，又哭了，我知道字迹脾气不好，我可以改，为什么不能成为朋友呢?我回了一张贺卡给他。从那时起，我知道，在我心中一直有这样一个朋友存在。我等他，等他来找我。如果不可能成为朋友，我希望以后他有什么困难，我可以帮助他。
我希望和他成为永远的好朋友!
写我的好朋友篇五
我有一个好朋友，他今年读六年级，个子比我高一点。长着一张雅气的瓜子脸，脸蛋白里透红的，好似刚出水的芙蓉，被湿润的桃花。一双水灵灵的大眼睛，眉毛弯弯的，像柳叶，又清秀又漂亮。小嘴唇鼓嘟嘟的，水蜜桃似的，仿佛一张嘴，就会流出蜜汁来。
她不但人长得漂亮，学习也很棒。从一年级到现在，无论遇到什么“风波”，她的成绩总在九十分以上。这可不是天生的，记得有一次，我作业做得很晚，刚好有一道题不会，便打电话给她：“喂，你好！雅欢睡了没？”“你是雅欢的朋友吗？她正在读英语，我让她来接电话吧！”我的心突然像被石头压着一样。心想：这么晚了，她还在读英语，好勤奋呀！
她很喜欢笑，她的笑容总像一朵纯洁的百合花。，她笑得很甜美，让我总爱叫他“笑笑公主”。
她是一位好姑娘，名叫：雅欢，是我最好的朋友，虽然她只比我大一岁，但她却比我懂事得多。我一定要向她学习。
这就是我的好朋友雅欢姐！
写我的好朋友篇六
她非常可爱，白嫩柔静的脸上有一双葡萄般的大眼睛。长长的头发，有一点瘦瘦的，腿特别长。
她是我的好朋友，你来猜猜，她到底是谁？
她非常的调皮，总是会想出一些别人想都想不出的玩法。比如，有一次她捡来了三个矿泉水瓶，分别分给了我、妹妹和她自己。我们家门口的地上有很多小洞，她让我们在瓶子上用针扎出一个小洞，再在瓶子里加满水，然后往地上的小洞里喷水玩。
她不仅调皮，而且大方。她的妈妈给她买了一盒超轻粘土，她大方地借给我玩了，她还说我想怎样玩就怎样玩，随便玩，不用客气。
她的眉毛像月牙一样弯，一张樱桃小嘴，能说会道，从她的嘴里时而发出优美的声音。
她很喜欢画画，只要一下课，她就拿出画本，开始“奋笔疾书”。她还喜欢跳舞，她跳起舞，那轻盈的身姿就像一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
写我的好朋友篇七
一听见这句话，就知道严乐昕又在课间时玩赛车游戏了。
这是他的老毛病，一到下课时间就玩他手机里的竞速游戏，日复一年，年复一日，每天跟都是这样好像游戏有不解之缘似的。
他个子较高，夹着一副天蓝色的无框眼镜，鼻子大大的，眼睛炯炯有神，像极了孙悟空的火眼金睛，像能把别人的心事一眼看透似的，听别人说，他和我一样喜欢汽车，能说出好多汽车品牌的名字，不像普通人只知道几个，因为我俩的爱好相同，比较投缘，我们俩也就经常在一起谈天说地。
他十分乐观。
记得有一次，他数学考得不怎么好。虽然他妈妈不会怎么说他，但他总觉得不怎么好，于是把考卷揉成一个纸团，扔进了书包。下午的时候，他对我幽默地说：“孩子，让你看看我那‘美丽’的考卷吧!”于是，他把那张皱巴巴的考卷拿出来给我看，我看了，笑了。学着他的话说：“这张考卷真的很‘美丽’呀!”第二天，数学陈老师要求把昨天订正的考卷交上来给她检查。结果，下午时，陈老师气冲冲地来到班级里找严乐昕，罚他把考卷重新抄一遍，我们上完音乐课回来时，他已经抄好给数学老师检查过了，我安慰他说：“抄几遍考卷没事的，不就是提前‘复习’一下，效果应该挺好的!”严乐昕也自我安慰说：“这样的‘复习’效果挺好的，我现在把考卷上的每一道题都记得清清楚楚。”我想：他可真是个乐天派，一张“美丽”的考卷居然能给他“复习”!
他有时也童心盎然，比如很喜欢汽车，他自己的房间里就摆了许许多多的汽车模型，有时没人陪他玩，他就拿着汽车模型在地板上开，有时还会像幼儿园的小朋友一样“嘟——”地发出声来。
还有一次，我们都很无聊，于是聊起汽车来，因为我们都喜欢汽车，所以一谈起来就滔滔不绝，止也止不住。一会儿说这个模型好看，一会儿又说那种车那种颜色好看……说来说去，总是关于车的事情。就在这时，“叮铃铃”，“叮铃铃”，铃声响了。我对严乐昕提出一个游戏：我和他都跑步回教室，我们把自己都当一辆汽车，比谁“开”得快。严乐昕爽快地答应了。“3，2，1，起跑!”一场竞速赛开始了。严乐昕先超过了我，渐渐地，接近终点了，我开始加速，超过了严乐昕，最后，我赢了，我们都会心地笑了。
我认可了他这个朋友，虽然他的学习不是很好，但这不会影响我的学习。我们可以互相制造快乐，他和我平时总是玩得很开心，他在我遇到不愉快的事时，会来安慰我，他是我的一个好朋友!
写我的好朋友篇八
我和他相处大约有八年之久了，也称得算是兄弟了吧。
记得小时候第一次来北京时，当时我住在地下室，并且没有朋友，我很想交一个朋友，于是我经常蹲在邻居家门口（因为有门帘），希望碰到一个和我同龄的孩子成为朋友，偶然一次，在回家的路上发现有一户人家门开着，于是我又习惯性的蹲下去，：房间里有和我同龄的孩子吗？假如有他会和我成为朋友吗？这一次我看到了他，于是我就一直蹲着，不知过了多久，他的母亲发现了我，并且叫我进来，我走到他面前时，我们俩都不知道说什么好，过了一阵子后，我开口了：“你好我叫陶瑞祥，很想和你成为朋友。”“我也是”。就这样我们俩才算成为真正的朋友。每当我和他谈到这段时，他说他当时也想开口，但就是没有勇气，幸好我开口了。“哈哈”我们总是笑上一阵。
亲爱的陶瑞祥：
对不起！
陶瑞祥，还记得半个月前的事吗？我认为那件事是我不对，当时，是我的一时气话，请你别放在心上，事后，我很后悔，想和你和好，你说哪对朋友没有矛盾的，当时，你承认错误我还逼你，我没有勇气对你亲口承认错误，只好用这种方法了。
爱你的王帅
写我的好朋友篇九
每个人都有帮助过别人，每个人都会有接受别人帮助的时候。当然，我也不例外。我接受过很多人的帮助。但是，有一个人令我永远不会忘记，虽然那个人帮助过我不多，但我永远都会铭记在我心中。
瞧！这就是我的好朋友江雪怡，一个乐于助人的好朋友。作文
每个人都有帮助过别人，每个人都会有接受别人帮助的时候。当然，我也不例外。我接受过很多人的帮助。但是，有一个人令我永远不会忘记，虽然那个人帮助过我不多，但我永远都会铭记在我心中。
瞧！这就是我的好朋友江雪怡，一个乐于助人的好朋友。
写我的好朋友篇十
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了！”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那......”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！
瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？
点评：
1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人，文章以介绍朋友的“三大特点”开篇，并以这三个特点为中心展开叙述。
2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象，内容充实，将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。
3.语言流畅，条理清晰，通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。