在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
片段篇一
我未来的家十分美丽，不信你来我家参观参观吧。
我家的门是会认指纹的。一天，外婆来我家做客，正要敲门，刚刚碰到门时，门就自动打开。外婆被吓得不敢进来，等到我来接外婆时，外婆才问我：“门怎么会自动打开呢？”我笑着对外婆说：“外婆，现在的门都是高科技的，里面装着一台电脑，我把您的指纹放到电脑里，所以门认出您的指纹，就开门了。”外婆听了笑着说：“哦，现在呀，我都跟不上高科技了。”说完，就走进我家。
吃完机器人保姆做的米饭后，我们坐在沙发上休息。突然，“啊，怎么回事？”外婆从沙发上跳下来说。我一看，原来外婆坐到了沙发上按摩器的按钮，才发生了这件事。真相大白，原来是虚惊一场，外婆呵呵地大笑起来。
啊，如果我能住在这座房子里该有多好啊！我一定要认真学习，将来我和我父母，还有亲戚真的住在这座房子里。
片段篇二
她长着一张漂亮的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的眼睛，开心的时候有两个较圆的酒窝；一头黑发中夹杂着十几根银头发的她，没错，因为她已经50多岁了。美丽沉静的她就是我们的语文老师一一曾老师，一个温柔、善良、一个有责任心、有爱心的好老师。
作业本上在细微的差错都逃不出曾老师的金睛火眼。面对同学们的每一个错误，曾老师都会用红笔仔细的把错字圈出来，要求我们要及时更正，所以我们已经养成了“知错就改”的好习惯了。每当作文本发下来时，我会迫不及待地打开，找找有没有被曾老师说到哪段好哪段不好的情况，我还会着急去读读曾老师的评语，也看看得多少分，90分以上是曾老师看好的作文，我一直努力朝着老师要求的方向前进呢！
我们的语文老师一一曾老师，您像一缕阳光，温暖着我们的心，我觉得您是我们心里最好，最温柔、最善良的语文老师了！
我爱我的语文老师一一曾老师。
片段篇三
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当我听到这首《游子吟》的诗，我就会情不自禁的想起了妈妈对我的母爱。
记得那是一个非常炎热的晚上，我睡着睡着就热醒了。我睁开眼一看，发现妈妈正坐在我的床上拿着扇子给我扇风，自己却满头大汗。我对妈妈说：“你去睡觉吧！”妈妈说：“你先睡，明天你还要上学。”我想对妈妈说：“妈妈你真的不热吗？你还是去睡觉吧。”可是我没说。我只是静静地躺在床上，看着妈妈，又不知不觉地进入了梦乡。
那一天，我在学校里肚子不舒服，老师让我妈妈接我回家休息。我一出校门，就看到妈妈急急忙忙向我走来，牵着我的手，摸着我的额头，问我哪里不舒服。
妈妈立刻领着我来到医院，给我买了药，带我回了家，让我躺在床上休息。妈妈可没有来得及喘口气，就给我端来了水，拿来了药，看着我把它吃了。然后，妈妈坐在我的床边，静静地守着我，一会儿摸摸我的手，一会摸摸我的头，一会儿摸摸我的肚子，一会儿问我好了没。
就这样，在妈妈的精心照顾下，我的病很快就好了。
啊！母爱是多么的伟大！我永远也忘不了妈妈对我的爱！
片段篇四
我未来的家建筑在一个半山地区。门前有一条清澈的小溪。房子两旁种着许多树木。其中门前的两棵树特别高大，你如果到我家来作客的话，只要看看那棵大树就能够找到我的家了。
屋子周围的地面上到处种着碧绿的小草，还有许多小花在盛开。我家的屋外墙上爬满了爬山虎和一些叫不出名的藤蔓植物，上面也开满了许多鲜花。那些树木上面停着许多小鸟。小鸟在不停地唱着动听的歌曲。我住在那里就会觉得好像是住在了人间天堂一样，非常舒服愉快。
走出房间就是客厅。客厅的一角放着一架钢琴。那就是我的最爱。有时候，我有了空闲，就会和爸爸或者妈妈下下棋，聊聊天，或者看看电视。
我爸爸妈妈的房间就更加漂亮了。一扇落地百叶窗，一张又宽又大的床、一台电视机、一台电脑，一切东西，应有尽有。房间里面还有一个大大的书架。书架上面放着许多书。那是我爸爸的最爱。他只要有时间，就会呆在那里看书。
走下楼，往前拐一个弯就是厨房和餐厅。那里供应我们吃的许多食物。
朋友，你说我未来的家好不好！
片段篇五
我热烈欢迎你来我未来的家。
你打开我家那扇五彩缤纷的全自动大门，你就看见一个彩蝶飘飘的房间，是一楼那春天般的会客厅。一旦有客人来了，机器人就会出来迎接客人。这是我最喜欢的地方。
二楼是夏天般的健身房。里面的天气非常热，假如加上运动的话，可以让你出更多汗。如果想凉快一下的话，可以让大树出来。这是我爸爸的地盘。
三楼是秋天般的餐厅。这里仿佛是果园。假树上有我们专门挂上去的果子。这里面的树干其实是个箱子。这是我妈妈大显身手的地方。
四楼是冬天般的卧室。里面布置虽然和冬天一样，可是温度却适中。这是因为取暖机是温度调节机。
这就是我神奇的家。
片段篇六
娇艳的玫瑰，孤傲的梅花，出淤泥而不染的荷花，都比不上我喜爱的牡丹。我家的院子里种了一株牡丹，我悉心的照料它，希望它开出美丽的花朵。
牡丹很顽强，种下去不久后便茁壮成长了。我用小木棍给它做了一个栅栏，那幼小的苗探出头来，东张西望。几株幼苗，用好奇的眼光四处打量着这个世界。幼苗渐渐长大了，叶子也开始茂密起来。我等待了许久，但它没有开花。
一场秋雨一场寒，天气渐冷，我小心翼翼地用棉布和木棍把牡丹包裹起来，怕它经受寒冷的侵袭。
到了冬天，阵阵北风吹来，这对牡丹的打击可不小。几片仅有的叶子也快被风吹落，它们摇摇欲坠。可我认为，牡丹应该是一种坚强的花，即使经受风吹雨打也不怕。我分明看到了它不怕死的往外钻，这倒增添了几分生机。
冬去春来，当春光洒满大地时，那几株嫩苗又充满了活力，它们拼命的往外探出头。不过两个多月的时间，那枝叶长得更茂密了。它想把整块土地都占为己有。还有的，好像在宣布对这块土地的占有权。我发现它长出了几个花苞，在阳光的照耀下，显得特别的耀眼。
终于在四月天，牡丹花开了。花朵很大，花瓣、花蕊清晰可见。红的似火，粉的像天边的一抹晚霞。一朵朵争先恐后地绽放出来，它们争奇斗艳，像是在比美一样。一种难以形容的喜悦溢满了我的心间。
片段篇七
在上次暑假的7月25日。我们去了风景优美、景色独特的伟人故居韶山，也就是毛爷爷的故乡。在韶山这里，风景太迷人了，最壮观的就是^v^广场里竖立着^v^的雕像。那雕像显得多么有气质呀！
在雕像下面的楼梯上，铺着一张红地毯，那鲜红的颜色，让人看着非常舒服。
最壮观的还得说^v^的故居呀。我们很快买了门票，然后经过狂奔通过了检票口，进入了景区。
我们一进景区，第一眼看到的就是^v^的故居。我经过一番仔细的观察，这个瓦房像一个“凹”形。突然，爸爸给我说，你看导游刚才说这个瓦房的屋顶上一共有2104块瓦片。我一听，惊呆了，天啊，这么多啊！我又看了一遍，发现这个房子不完全是^v^的，在房子的右侧是他的邻居住的地方。
我和爸爸爷爷奶奶还去房子的里面看了一下，又发现房子的结构是这样子的。先是饭桌，然后是书桌，再是卧室，再是厨房，然后是^v^的卧室，最后是^v^哥哥的卧室。
啊，^v^的家的房子真是神奇呀，要是我自己能建一个像这纵横四海的房子该多好啊。
片段篇八
语文，可以简单理解为语言与文字。语言，大国之脉也；文字，大国之器也。在千百年的历史中，它是记载风云起伏的工具；在现在的社会，它是人们交流的平台。语文存在于书籍中，在生活中，在心中。
我已记不清第一次接触语文是什么时候了，大概是妈妈给我讲故事的时候。是语文，把我带进美丽的童话世界；是语文，带我在书海中尽情遨游。直至现在，我对书籍依旧那么热爱。
在开始系统学习语文后，我愈发爱上了阅读。我用老师的方法，一遍一遍地读，地至对对情节滚瓜烂熟为止。在不知不觉中，它提高了我的想象力及写作能力。当老师表扬我作文写得好时，我在想，这都是书的功劳呀！
语文是一种美。一种特别的美。这种美在每个人的心中，它无处不在。它带你走进文字王国，带你走进言世界，在书海中遨游，在学习的路上进行不一样的精彩。
书籍让我学习到了语文这种美。我很庆幸，我能接触语文，热爱语文，会和人畅谈世界，和人交流合作。书籍记录了语文的发展，帮助了我们学习语文。由此可见，书籍与语文是不可分割的一个整体，而我们，则是这当中最幸运的受益者。
我从书籍中学到了语文 ，也从语文中学到了美……
片段篇九
要说谁能当舞蹈家，我觉得我就可以。我的理想就是成为一名舞蹈家。
妈妈说我天生就是个跳舞的料，老师说我伴随音乐动起来时，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。美极了!
记得有一次在培训班，劈叉拉韧带时，我痛得眼泪都快流下来了。我想：如果这个时候我就哭了，会让大家嘲笑的，甚至会另眼相看的。所以我要坚持、要勇敢。我在家更加刻苦练舞蹈，慢慢地，我韧带的柔韧性越来越好。老师说，其实我腰特别软，可以做得更好。
听老师这么一说，我信心更加足了，培训结束回家后，我就练习老师教的新动作，一直练到特别连贯、娴熟为止。
记得有一次，因为去亲戚家吃饭回来的路上堵车，耽误了去培训班跳舞的时间。一到那儿，同学就说“汤婉婷，舞蹈课都上了一半的时间了，你怎么才来呀!还不如直接回家呢!”“这话就不对了。”我说，“哪怕还有10分钟下课，我也要来，如果不来，今天你们学的什么动作我就不会了。”“你真棒!”一个同学说。
各位同学，听了我的介绍，你们相信我能成为舞蹈家了吧!请为我点个赞!