无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
海洋篇一
如果你喜欢海洋和海洋里的动物们，去珠海就肯定不会错，保证让你终生难忘。珠海位于广东省珠三角附近，是一个经济发展较快的城市。这里有全世界最长并且最著名的港珠澳大桥。它于20xx年开始修建，20xx年正式通车，这座桥促进了港澳大湾的经济交流。
我去珠海的'时候是20xx年，20xx年正是大桥通车的前一年。如果能早点通车，我就不用忍受长达四个小时的旅程了。
我终于来到了珠海长隆海洋王国，此时我的心情异常激动。我们走进了海豚馆，找到了位置坐下来，就看见一只婀娜多姿的海豚，像潜艇在水下发射导弹一样，以迅雷不及掩耳之势从水中跃出，全场观众纷纷鼓起了掌。海豚还进行了多种表演，每种表演都富有新意，令人拍案叫绝。
其次我来到了金鱼馆，这里有很多大型的海洋动物，其中抹香鲸位于首位。当我看见几只大型的抹香鲸向我游过来时，又远远地游去，我不禁感叹：好一个奇妙的海洋世界。
接着我们去参观了北极三兄弟和企鹅，所谓北极三兄弟就是北极熊、北极狼和北极狐。北极熊的毛雪白雪白的，像纯洁的白云一样，双眼炯炯有神的北极狐和北极狼看起来并没有太大的区别。北极狼和北极熊一样，他们都是北极的守护者。但在另一端，南极的企鹅就不一样了，他们在路上行动缓慢，十分可爱，显得有几分滑稽。在水下却是行动敏捷，变成了一个游泳健将，过去人们常说北极熊和企鹅是不可能在一起玩耍的，但在今天看来，这将成为现实，这体现出动物与动物之间和谐相处，更体现出人与动物之间和谐相处。此后，我们还看了5d电影《海洋保卫战》。
今天这趟旅行让我感受到了一个奇妙的海洋世界，它带给人们快乐，激动和幸福，愿这里越来越好。
海洋篇二
这个星期四，学校组织我们去苏州绿光开心农场和海洋馆秋游。
我们首先去了绿光开心农场，在那儿观看了杂技和小丑表演。吃过午饭，我们驱车前往最令人期待的苏州海洋馆。
一进海洋馆，首先映入眼帘的就是苏州海洋馆的特色之一——长江和太湖流域淡水鱼类展示。在这里，我们欣赏了国家一级保护动物中华鲟，以及长江和太湖的各种特色鱼类。
随后我们来到了海洋馆最吸引人的海豹、海豚表演区。一在阵欢呼声中，海豹王子首先登场了。“王子”跟在驯养员身后，像毛毛虫一样一扭一扭地爬到台上，逗得我们哈哈大笑。在驯养员的带领下，“王子”爬上表演架，献上了各种高难度动作，大家纷纷拿起相机给“王子”拍照。随后，驯养员让“王子”做起了计算题。第一题简单的加法——“1+1”，“王子”一下子就答对了；于是驯养员又给“王子”出了更难的乘法“王子”依旧不紧不慢地做出了相应的答案，驯养员又让台上的一位同学来出题，“王子”毫不示弱，用自己的聪明的头脑正确地回答了上来。接下来，苏州海洋馆的大名星——海豚出场了，明星就是明星，它们一出场就表演了“凌空飞跃”，只见四只海豚先整齐地在水中潜行，再以迅雷不及掩耳之势一跃而起，博得了全场一片掌声；随后，四只海豚独特的方式向我们表示欢迎，还给我们欣赏了奇特的海豚音；最后，在一次完美的凌空飞跃顶球所带来的欢呼声中，表演结束了。
看完表演，我们又去了海洋动物展示区，和全球的海洋生物来了一次亲密接触。
快乐的时光总是短暂的，傍晚时分，我们依依不舍地踏上了回家的路，脑海中依然浮现着这些美好的画面。
海洋篇三
春天来了，无论是花鸟虫鱼，还是山峦江河都苏醒了。就在这春光明媚的日子里，我们五常小学的全体同学来到杭州极地海洋公园，度过了快乐而美好的一天。
一下车，眼前就出现了一条巨大的轮船，我仿佛来到了五彩缤纷的大海中。走进海洋公园的大门，一阵冷风迎面吹来，我情不自禁裹紧了衣服。一条大鲸鱼和一只大海象在大厅里欢迎我们。我们情不自禁的教起来：“哇，好大的鲸鱼，好大的海象！”“鲸鱼”起码有三四十米长，就吊在天花板上。“海象”则绝对超载。我们看得眼花缭乱，目不暇接。一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，忙得不亦乐乎。
我们走进极地海洋世界，第一眼就看见了北极熊。他们可爱极了：全身雪白，毛绒绒胖乎乎的。它扭动着身子，和海水一起做游戏，自得其乐。继续往里走，我们看到了许许多多的极地海洋动物，有海狮、海豹、鲸鱼、鲨鱼、企鹅……应有尽有。
“人鲨共舞表演快开始了。”不知哪里传来一声喊声。我们马上随着喊声来到人鲨表演的地方。那里已经坐满了人，我们就找了个座位坐下来观看。表演精彩极了：随着轻柔的音乐，只见一个潜水员带领着一条鲨鱼向我们游来，人和鲨鱼在水里跳起了优美的水下华尔兹。
看完人鲨共舞表演，我们又来到鲸豚剧场，观看海狮欢乐秀。只见一只叫“威廉”的海狮大摇大摆，雄赳赳。气昂昂地向我们走来。可神奇了，时不时还向观众挥挥手。看见它那个憨样，我们都情不自禁笑了。不过你可别小看它，它的本领可大着呢！会做算术、会跳街舞、会唱歌……我最喜欢看它跳街舞了。音乐声响起，它靠一只手撑起身子，然后不停的扭动身子，转起圈来。观众们拼命的鼓掌，海狮也好像害羞了似的，用双手抱住了头，像个羞答答的小姑娘。
海洋公园了到处是我没见过的海洋动物：五彩缤纷的水母，呆头呆脑的企鹅，各式各样的鱼……真让我大开眼见。
海洋篇四
2017年9月15日是一个难忘的日子，那天秋高气爽，阳光明媚。我们全家到乌尤寺参观一年一度的菊花展。一路上我们全家人七嘴八舌的谈论起菊花的悠久历史，爷爷说：“我国种殖菊花已有三千多年的历史。待到重阳日，还来就菊花。从孟浩然的诗句中，我们就可以看出，我国很早就养成了赏菊的习惯，”奶奶插嘴说：“我们古代只有黄白两种菊花，现在已有2000多种了。”“这里面包含着多少人的心血啊！”姐姐在一旁赞叹地说：“是呵，经过多少古代先人的努力，才培育出这么多的好品种。菊花不仅能美化环境，还能为人类作出多种贡献。这时，我不禁为古代劳动人民的聪明才智感到十分自豪。
不只不觉的到了乌尤寺门口，我一眼就看到了大门上的菊花简介，它告诉我们菊花是草本植物，它不但历史悠久，还是世界名花。它与梅、兰、竹、松，并列为我国园林艺术的五大珍品。我看见那白、青、黄、粉红、浅紫的花朵，大的如碗，小的如珠；有的一只独秀，有的一丛数朵，有的素淡清雅，洁白晶莹；有的形态奇妙。我目不转睛的看着欣赏着。
突然姐姐高喊着你们快来看呀，这盆菊花真漂亮！
是啊，真好看我们齐声议论着。
我们寻声望去只见一盆紫的发黑的菊花亭亭玉立地站着，我介绍说：“这叫墨荷，这朵花的颜色奇异，姿态优美，得到众人的赞赏。真是别具一格。
全家人都陶醉在菊花的海洋里。
海洋篇五
世界级正版“吉尼斯海洋池”来杭州了！本宝宝听到这消息后，高兴地一蹦三尺高。我在上午飞快地完成作业，下午便直奔万象城，去玩海洋球咯！
来到万象城四楼，我们直接朝着海洋球池的方向奔去。“哇…真大呀！”1800平方米冰场铺满了三色球，一眼放望过去，里面的球多的不可计数，海洋球池里还放着各种各样的气球玩具，有毛毛虫、小船、小白马和蹦床……等等。在海洋球池的中间是一个童话世界，里面有白雪公主和七个小矮人、美人鱼、唐老鸭等等。海洋球池的最里面有一个大大的滑滑梯，上面印有各种开通人物，栩栩如生，非常吸引眼球。
终于轮到我们进去了，我迫不及待地向入口奔去。扑通！我跳进了海洋球池中，瞬间被球淹没。身体接触地面时，感觉凉丝丝的，不过也正常，谁叫下面是冰呢！我站起身来，边走边四处张望，不知先玩哪个，突然，我踩到了一个气球，“砰”的一声，气球把我弹倒在一个红色物体上。“咦！这是什么？”我努力站起来，仔细看了下，“哦！原来是毛毛虫气球。”我迅速坐上，大声喊来表哥一起来玩。我们坐在“毛毛虫身上”，努力地想将它往前走，我们费劲九牛二虎之力，刚刚往前挪了几步，一个不小心，摔了个人仰马翻。
我好不容易才爬起来，结果一不注意踩到了一个球，害的我又跌倒。表哥也好不到那儿去，这不，我还没站起，他也来了个狗啃屎。我们相互嘲笑着，再次骑上了“毛毛虫”，这次我们商量好，一起喊一二三，一起用脚使劲往后推，希望能把“毛毛虫”推动起来，可惜这条“毛毛虫”太大了些，身体柔软，不好掌控，前进的速度比蜗牛还慢。
这次在万象城的海洋池玩的真是爽啊！不过唯一可惜的是这个海洋球池只在这停留一段时间，不是长期的，时间一到就撤了，宝宝有点小郁闷。
海洋篇六
唐诗，是意象飞腾的星空；唐诗，是情感节律的海洋；唐诗，是我们的精神食粮。
“随风潜入夜，润物细无声。”当我们诵读这些不朽的诗篇时，它们会以无限的情意韵味摇荡我们的心灵，使我们感到处处都有诗一般的生活、诗一般的人生。
品味千古好诗，抒发万种风情，让我们一起畅游在唐诗的海洋中吧！
海洋篇七
;《小鱼大梦想》系列是由“全国科普教育与创作标兵”、著名少儿科普科幻作家陆杨创作的一套海洋科普小说，讲述了江豚江晓迪为了寻找父亲，只身从长江来到太平洋，结识了其他五只海洋生物，组建“海洋冒险团”一起探索海洋和寻找父亲的故事。
创作科普小说最难的地方在于把讲好故事和传播知识巧妙且自然地融合起来，还要仔细琢磨两者所占的比重。正如书名的“玄机”一样，作者陆杨在小说中也精心布局了几组“小”与“大”，而这也是让《小鱼大梦想》能成为好读和耐读的科普小说的关键。
1.小家乡到大家园，彰显对“海洋强国梦”的勇敢追求
故事是以主角之一江晓迪的“寻亲梦”为开头的。江晓迪的爸爸具备可以在海里生存的超能力，为了探寻大海的秘密，他在江晓迪一岁生日那天离开了家。为了寻找爸爸，江晓迪不顾妈妈的反对，只身从长江来到大海，在一系列惊险刺激的经历中加深了对大海的向往与喜爱。
作者选江豚作为小说主角，可以说是别有用心。作者赋予江豚超能力，将其不可能在海里生存变为可能。这是作者的美好愿望，更是向小读者传递一种观念——要有勇于创新的筑梦精神和坚持不懈的逐梦精神。
2.小人物到大联盟，描绘“蓝色伙伴关系”的友好建立
《小鱼大梦想》中也有因为“海洋梦”而建立起的“跨越时空的友谊”。来自长江的江豚江晓迪和亚马孙河的海豚波西米以及太平洋的剑鱼卡罗、旗鱼菲尔德、章鱼比尔盖亚组建“海洋冒险团”，体现了友谊不分地域，也不分种族。“海洋冒险团”乘坐时空机器来到16世纪，和麦哲伦成了朋友。父亲的反对、世俗的偏见、物资的匮乏、恶劣的天气都没有击垮麦哲伦，“海洋冒险团”跟随他率领的船队一起出发，见证了新航路的开辟和人类历史上首次环球航行。
3.小动作到大功效，歌颂对“蓝色海洋梦”的执着守护
海鸟被油污沾满翅膀而无力起飞，猫咪因吃了汞污染的海产品而走路摇晃，鱼儿因海水污染而长出两条尾巴……《小鱼大梦想》中描绘的这些令人触目惊心的海洋污染事件都是现实中发生的。
江晓迪觉得一定要做些什么来警醒人类。“海洋冒险团”的其他成员最初认为凭借他们几个的力量是不足以让人类注意到，但江晓迪坚持可以和其他种族的生物建立联盟，“蓝色伙伴”们可以携手保护海洋。于是，海滩上出现了几十只海龟组成的“sos”，海下出现了几百只水母组成的“sos”，最后这些壮观的景象引起了人类的注意并最终采取了处理海洋垃圾的措施。
4.小知识点到大知识面，轻松稳步实现“知识达人梦”
《小鱼大梦想》作为一部科普小说，“小说”部分传递了追求“海洋强国梦”和坚守“蓝色海洋梦”的正能量，而“科普”部分也是干活满满。
多领域的知识点——既有海洋环境、生物进化、天文宇宙等自然知识的多方面呈现，比如虫洞、海洋飓风、进化论;又有文学作品、社会学原理等人文知识的多角度补充，比如蝴蝶效应、“阿凡达项目”“疯狂科学家悖论”“图灵实验”。
由“知识点”到“知识条”——讲述一个知识点时，并不局限于单纯介绍这个知识点，而是深挖与之相关的小读者会感兴趣的内容，从而丰富小说的知识图谱，培养我们的发散性思维。比如由介绍箭毒蛙而延伸出 “大自然中的一些具有毒性的动物”这个专题，选取了最具代表性的六种致命动物;比如介绍麦哲伦时，将单纯介绍麦哲伦的生平扩充为介绍历史上著名的五位航海家。
多元化的讲述方式——跨页图图解、科普小贴士和趣味习题的多重设置，让我们快速记忆知识、快乐巩固知識。比如在“海洋冒险团”跟着麦哲伦航行的故事结尾，设计了一道填空题，结合跨页地图和箭头指示，帮助我们顾麦哲伦的环球航行路线。
（作者单位系安徽少年儿童出版社）
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今天，我们学完第13课——《海洋—21世纪的希望》。当我合上书，闭上眼，在想；未来的海洋是怎样的呢？我走上了幻想的旅途。
未来的海洋不再是人们敬畏的海洋了，而是令人越来越喜爱的海洋。
一条条玻璃隧道管连接在陆地与海洋之间，随着玻璃隧道管往下走，一路可看见各种类的鱼、形状各异的珊瑚和在海里摇曳的水草，好一派生机勃勃的景象。走到尽头，看到了繁华的城市，有步行街、写字楼、超市、书店……一点儿也不比陆地上的城市逊色。不过这些楼房的墙壁是用玻璃做的，冬暖夏凉，舒服极了！既节约用电，又不为冬天冷夏天热而烦恼了。早上，一睁开眼就是那蔚蓝色的海洋，波光粼粼；晚上，躺在床上，欣赏着晚上的海洋，一切都是静悄悄的。
科学家发明了一种药液，只要涂在身上，就可在海底里自由自在地呼吸，不用氧气，像鱼儿一样，在水里游来游去。可有趣了！
如果现在人类就在保护、珍惜海洋资源，那么我相信未来的海洋比我想象的更好。
专家点评:
这篇文章想象丰富，写出了未来海洋的与众不同和先进有趣。语言流畅，描写生动，特别是词语“生机勃勃”“逊色”用得好。文章结构完整，结尾令人深思，是一篇较好的习作。
海洋篇九
“六·一”儿童节期间，爸爸妈妈带我和妹妹去海洋王国玩。我们早早就出发了，到了海洋王国，看到门口人山人海，来这里玩的游客可真不少呢！
我们赶紧买票进园。一进门，就看见有一个大厅，大厅的上面有一个很大的像电子屏幕，里面正播放着海洋生物的图片，也有视频。那些生物栩栩如生，非常引人注目。
我们离开了屏幕上的海洋生物去看海狮表演。既调皮，又可爱的海狮在演员们的配合下，一会儿翩翩起舞，一会儿游来游去，还在水池里边做出各种各样令人捧腹大笑的动作。
然后，我们又看白鲸表演。白鲸的个子比海狮大多了，表演精彩。不光有白鲸和演员的各种配合，还有舞台上大荧幕的动画，还有灯光变化，看的非常过瘾。
最后，我们参观了海底世界。各种各样的鱼儿在我们的头顶上游来游去。有凶猛的鲨鱼，有悠闲的蝴蝶鱼，还有紧紧围成一团的沙丁鱼群。它们在巨大的玻璃鱼缸里快乐的生活。我们从鱼缸下面抬头看去，场面真是太壮观了。
不知不觉时间已经到了晚上，海洋王国开始了盛大的烟花表演。一朵朵美丽的焰火从海洋王国的各个角落升起。在天空中开放成千姿百态的花朵，倒映在水中，更加光彩夺目。
一天的旅程结束了，我们带着快乐的心情，在美丽迷人焰火的照耀下，依依不舍地踏上了回家的路。
海洋篇十
海洋是我向往的地方，我最喜欢的地方就是海洋，我爱海洋，但不知道他爱不爱我，因为我们曾经都伤害过他，我也十分愧疚，他给我带来了快乐，给国家带来了资源，水力，给人民缓解了水荒，建设了海底世界……但我们却“忘恩负义”一而三，三而再的破坏他，伤害她他……现在海洋迟早会被人类无情的滥用，吞噬掉。
记得小时候去青岛玩，第一次看到海洋我就深深的爱上了海洋！他一荡一起，海水轻轻的抚摸着我的脚腕，柔和清凉，阵阵海风，迎风拂面，凉爽惬意，还有五花八门的贝壳，漂亮至极！
但在我过了两年再次来到这里的时候，飘来的不是柔和清凉的海水而是绿色的漂浮物，让我有些小小的失望，为什么会有脏东西？为什么会有漂浮物？为什么这次的海洋没有先前的凉爽惬意？好多问题接二连三的浮现在我的眼前。后来，爸爸说是因为我们大量的把垃圾投入海内，把污水排入海内，破坏海洋生态，才会有现在的这幅情景！
我希望大家不要在伤害海洋，我们要去保护他，他才会乐于奉献给我们！
我爱海洋，
你碧蓝一片！
我爱海洋，
你湛蓝纯洁！
我爱海洋，
你闪亮无边！
我爱海洋，
你委婉腼腆！
你给我们带来了矿产资源，解决能量浪费，创造海底世界！
你是我眼中的钻石，夺目而真实！
你是我心中的秘密，神秘而幽静！ ，
你只我真挚的朋友，给我生活的快乐！
我心目中的海洋幽静，一望无际，湛蓝湛蓝，没有一丝污染，海底生物的生活坏境洁净而又开心，生活的自由自在！
让我们动起手来保护海洋，合理开发利用海洋吧！