无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
合作篇一
又是一个寒冷而又带一丝温暖的早晨，离开温暖的被窝，穿上最喜欢的衣服，又开始了一个美妙的星期天。
我带着喜悦和期望来到欢天喜地的作文乐园，这里充满了快乐。
经过老师耐心的.作文评价和作文欣赏，乐呵呵的游戏乐园为我们敞开一扇大门，礼貌地邀请我们进入梦想的天堂。
这一次，我们要玩妙手夹物，一听名字，就知道，手一定得巧呀！我们分成几个小组，一组四五个人，摆出一个要打仗的架势。我们的前方是一张圆桌，上面摆放着许多美食，老师给每一组发了一双筷子和一个杯子，随后不厌其烦地讲起了规则。我们大概知道了游戏规则，随后就开始了抢食大战！
老师一声令下，我们的领头人正要出发，我们这一组却发生了矛盾，两个同学打起架来，一位瘦弱的同学被打哭，退出了游戏，这使我们的效率有所下降，但我们还是不放弃，继续开始了战斗，到了我时，我拿着一把葡萄干放到筷子上，突然一个人冲过来，把我筷子上的十粒葡萄干突然间化整为零，不过只能抢为上策，我夹着一个就往杯子里放，一路惊险，我又开始排队准备冲锋。最后，我们得了第四名，如果我们再团结，前三甲就会被我们收入囊中。
我通过这一次“战斗”体味到了团队是多么重要，要是那时我们和谐一点，胜利将不再遥远。
合作篇二
生活中，处处需要合作。他就像粘合剂，拉近了我们每个人的距离。有一个德育故事就很好的诠释了这个词。
他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，但每个人看上去一脸饿相，瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹，无可奈何。
“来吧！我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。
上帝微笑着说：“很简单，在这儿，他们都会喂别人。”
故事并不复杂，但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。同样的条件，同样的设备，为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱？因为有人懂得合作，而另一些人却不明白。关键就在于，你是选择共同幸福还是独霸利益。只有学会合作，才能不断发展。
合作篇三
我们五(2)班举行了小组合作学习，什么?难道你不知道小组合作学习?不知道的话，就看下面。
我们小组有一个闪亮的名字：超级明星组!我们组的成员有：郑钧元(组长、语文学科长、科学学科长)、王泽宇(信息学科长)、周子淇(英语学科长、音乐学科长)、陈君如(美术学科长)、罗伟(体育学科长)和我(数学学科长)。
我们大家都很团结。
小组合作学习也给我们带来了许多帮助，比如这件事：
上数学课了，老师说要在小组内讲评试卷，老师坐在旁边看，我们自己在组内发挥，我正好有一道题不会，到了那道题时，我就认真的听他们讲，这样一来，即让我明白了这道题怎么做，又让我们对这个题加深了印象!真是一举两得啊!
每次考试的时候只要想起上次在课堂上发言的题目和解答方式，准忘不了!就可以轻轻松松的把自己学的知识回想起来!就不用死记硬背了。
小组合作学习还让我们全班每个组员很认真的把不懂的弄懂，让不爱学习的同学认真学习，使他们取得好成绩，这样便帮助了考的不好的同学，同时自己也加深了印象，让每个同学都充满自信心。
下学期我建议每篇课文先预习，到了上课把预习到不懂的地方在课上和组员或和别的小组讨论，这样下来，每篇课文都会弄懂，明白课文的意思，才能掌握。
到了考试就轻轻松松的考出好成绩，真是一个一举两得的办法!
合作篇四
甲方：
乙方：
一、工程概况：
1、施工范围：甲方的所承接工程之
2、施工方式：乙方包工
二、甲方工作及责任
(1)、开工前 天，向乙方提供经确认的施工进场时间。
并于开工时办理施工所涉及的各种申请、批件等手续。
(2)甲方负责对本工程进行不定期巡检、联检并指派质量员负责对工程进行监督管理，对施工过程中出现的问题有处理及处罚权。
(3)、甲方有权对乙方发出质量、工期、现场文明等方面整改要求，并限定整改日期及整改标准。
乙方应根据整改日期及整改标准及时整改。
(4)、若乙方因自身原因给甲方造成严重名誉损失和经济损失，甲方有权开除乙方并没收乙方所有工程款项(包括质保金及未结算工程款)。
(5)、甲方所承接工程应优先安排跟甲方签订合同的施工人员
三、乙方工作及责任：
(1)、乙方有权要求甲方提供设计交底及施工图纸等。
(2)、乙方须做好开工前的准备工作，例如：开工前项目组成员、工具及设计方案的熟悉。
(3)、乙方须严格执行施工规范、安全操作规程、防火安全规范、环境保护规定、严格按照图纸、《施工工艺流程规范及质量验收标准》进行施工，做好各项质量检查。
竣工前2-3天通知甲方预计完工时间，并参加竣工验收、结算。
(4)、乙方需对甲方现场提出的问题按质量、工期、现场文明等整改的要求，在限定的日期内完成，否则甲方有权按照施工管理规定进行处理，并由乙方承担所发生的损失。
(5)、乙方必须对甲方及业主方进厂材料进行维护，不得随意浪费及损坏，否则予以赔偿及罚款。
(7)、乙方人员必须出具个人身份证以作备案。
(8)、乙方的所有人员在施工过程中必须服从甲方监督、检查、领导及甲方在工程中对乙方代表及工人提出的问题及工艺要求，若乙方借故推辞不落实，甲方有权对乙方按施工管理规定处罚。
直至解除合同，解除合同后甲方不再支付该工程的工程款。
(10)、乙方须遵守物业部门管理规定，做好施工现场保卫和垃圾清运，必须做到每日清扫现场。
现场发现没有及时清理卫生的，将被处罚金。
(11)、乙方未经甲方同意及有关部门批准，不得改动与工程无关的设备，否则后果自负。
(14)、乙方不得无故终止合同，否则将被没收所有工程未付、未结款项及保证金、保修款、并追究法律责任。
(15) 、乙方有责任对所承包工程的质量、进度、材料、现场文明等方面按公司规定执行并监督检查，办理验收、变更、结算手续，并负责协调设计及客户。
(16)、乙方必须服从公司统一管理，严禁借公司之便承接为本公司所施工内业主的装修业务，否则将被没收所有工程未付、未结款项及保证金、保修款。
(17)、因乙方原因(在处理业主关系、质量、工期、施工文明等方面出现问题)导致业主不验收及尾款不能收回，由乙方负责并不结算尾款。
(18)、乙方应优先安排甲方所承接工程的施工。
四、合同价款及结算的约定
(1)、乙方结算工资按双方达成一致的价格进行结算 (见附表)
(2)、施工期间甲方应按时发放乙方生活费，以及发放不超过所施工工程量等价值工资的60%的工资，但需提前通知甲方。
工程完工、客户交付尾款后，乙方可要求甲方1星期内结算所有该项目的工资。
(3)因乙方原因(在处理业主关系、质量、工期、施工文明等方面出现问题)导致业主不验收及尾款不能收回，由乙方承担尾款。
五、工程质量及验收成品保护的约定
(1)、乙方须严格按公司规定及施工图设计说明中规定的材料做法、工艺标准施工。
(2)、乙方须按甲方规定并协助甲方邀请业主对其主管工程进行验收。
(3)、乙方施工前应对施工图进行审核，发现问题应及时告知甲方，凡因误解图纸或因施工质量问题返工，所发生的费用全部由乙方承担。
(4)、工程完工提前2天通知甲方，由甲方工程部组织该工程的竣工预验收，对存在问题出具整改单，项目组应在规定时间内整改完毕，再通知甲方工程部复验，复验合格后由监理通知业主验收。
(1)、乙方在自进入施工现场至竣工验收前，负责对施工项目成品、半成品保护，搬运过程中要轻拿轻放，严禁硬磕、硬碰。
(5)、乙方要组织合理的施工工序，易损、易划伤的项目尽可能安排靠近竣工日，在施工中须对易损、易划伤的物品采取合适的保护措施。
(6)、对业主自购的物品须当面清点，妥善保存，禁止到处乱扔。
(7)、乙方须对进场材料进行检查，有问题的材料应及时同时通知甲方，否则后果由乙方负责。
(8)、由于乙方责任所造成的成品损坏，一切责任由乙方承担。
六、工期及保修期的约定：
(1)、保修期内，乙方负责维修非人为损坏的装饰工程，费用自理。
(2)、保修期过后一年内，乙方应派人按成本费维修。
(3)、项目组在接到甲方工程部维修通知后4小时内必须与客户电话联络，24小时必须到现场检查，48小时之内施工人员到位，对于水、电维修必须在4小时之内到达。
否则甲方有权安排第三方人员进场，一切费用按实际发生的两倍计算并由乙方承担。
七、关于材料供应及相关合作事项的约定
(1)甲方负责施工现场的材料供应及现场的材料管理。
乙方有全要求甲方材料员材料按质按量及时到位。
八、关于安全生产文明施工的约定
(1)、甲方在进场后须为工程配置有效灭火器及采取有效的防火措施。
(2)、乙方在施工中须严格遵守《建筑安装技术规程》、《建筑安装工人安全操作规程》，违反操作规程、消防条例和防火设计规范，导致发生安全或火灾事故，乙方承担由此产生的一切后果。
(5)、乙方须安全文明施工(必须上工伤保险及意外伤害险)，对乙方在施工中出现的一切因公、因私人身伤亡事故，以及对第三方造成的伤亡，均由乙方自行承担全部责任及损失，甲方一概不负任何责任。
(6)、乙方必须做到每日下班关水阀、断电，建立严格的检查制度，否则由此造成的损失由乙方承担。
(7)乙方负责施工现场的各种标志、铭牌及现场文明施工的管理工作。
九、关于施工过程及竣工资料整理的约定
现场施工管理以乙方项目组为主进行管理，工地的`所有竣工资料由乙方进行整理装订甲方的人员进行配合。
十、关于违约责任及纠纷处理的约定
(1)、乙方不得无故终止合同，否则将被没收所有工程未付、未结款项及保证金、保修款、并追究法律责任。
工期规定
(2)、因乙方责任不能按期开工或中途停工影响工期，工期不顺延。
造成一切后果由乙方负责。
(3)、凡工期变更，乙方必须征求甲方同意后方可进行，如因延期导致尾款不回来及其他危害一切后果由乙方承担并不结算尾款。
十一、附则
2、本合同履行完毕后自动终止。
3、合同履行完毕如乙方不在续签，乙方须提前6个月告知甲方，否则，造成甲方的损失由乙方负责。
甲方(盖章)： 乙方(盖章)
甲方代表(签字)： 乙方代表(签字)：
联系电话 ： 联系电话：
年 月 日 年 月 日
甲方：
乙方：
一、合作材料：
二、合作期限为 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。
三、合作方式：
1、甲、乙双方直接签署合作协议，建立合作关系;四、产品价格：
1、甲方向乙方提供材料的价格为 装饰公司统一供货价、材料现行市场最低限价及市场标价。
3、甲方保留对向乙方供应材料价格的调整权，并在调整价格前以书面形式通知乙方，同时将该材料的最新价格提供给乙方。
五、结算方式：
主材款由甲方直接与终端用户按实际发生材料量和终端用户订单价格结算，而后甲方及时将结算情况回执乙方，并向乙方提供终端用户验收签字的安装确认单，以便进一步办理相关手续。
1、权利：
(5) 如因乙方在合作有效期内对甲方产品的技术、价格以及合作的其它机密发生泄漏以致给甲方造成损失，甲方有权追究乙方的法律责任。
2、义务：
(2) 甲方向乙方提供产品须符合国家相关标准;
(4) 甲方应对所供产品的安装承担保修义务，保修期为一年。
1、权利：
(2) 乙方对甲方不能按合同及时安装的可以按合同法的约定，提出赔偿。
2、义务：
(1) 乙方有义务对甲方产品的技术、价格及合作的其它机密给予保密。
八、合同的解除：
1、本协议规定终止之日前30日，双方协商续约事宜;
2、本协议规定终止之日后没有续签的，本协议自动解除;
3、本协议有效期内，经甲乙双方协商同意解除，本协议自动解除;
4、因不可抗力如战争、严重自然灾害、国家政策或法规等因素使本协议不能正常执行，本协议自动解除。
九、其他条款：
4、本合同一式二份，甲乙双方各执一份，甲乙双方授权代表签字盖章后正式生效。
甲方(盖公章)： 乙方(盖公章)： 地址：
日期：
地址： 日期：
委托方(甲方)：
承接方(乙方)：
甲、乙双方经友好洽谈和协商，甲方决定委托乙方进行彝良县树林乡廉租房工程装饰装修，工程顺利进行，根据国家有关法律规定，特签订本合同，以便共同遵守。
第一条：工程概况
合作篇五
乙方：
根据《中华人民共和国民法典》，经甲乙双方友好协商，就甲方授权乙方在 (乙方所在地)举办甲方推出的“全国ic设计师职业认证”培训考试一事达成如下协议，双方本着诚实守信、互惠互利的原则履行本协议。
一、合作项目
甲方授权乙方在 (乙方所在地)举办甲方推出的“全国ic设计师职业认证”培训考试工作。
二、合作期限
自 年 月 日至 年 月 日。
三、双方权利与义务
甲方权利与义务
(1) 授权乙方在 (乙方所在地)举办“全国ic设计师考试认证培训班”的招生、培训、考试工作;并就该项目体系向乙方做详细说明。
(2) 乙方向甲方每年交纳注册费用人民币一万元整。
(3) 甲方在收到乙方的学员试卷及学员名录之后，及时组织专家阅卷并为通过考试的学员颁发《ic设计师证书》。
(4) 参加乙方培训班并考试合格的学员资料放入中国电子人才网的人才库中。
(5) 协助乙方培训ic设计师教师。
(6) 甲方有权对乙方的工作进行监督检查，并有权对乙方在项目运作过程中的不当之处采取批评、警告直至终止协议的措施。
(7)甲方有权要求乙方对因其责任而使甲方蒙受的经济、名誉损失进行赔偿。
(8)甲方收取乙方培训费的15%作为管理费。
乙方权利与义务
(1)签署本协议前，乙方应向甲方提交以下资料：
(2)招生前，将该期培训班的《办班通知》传真给甲方备案。
(3)培训班结束后3个工作日内将学员名单、试卷快递给甲方。
(4)乙方在申领准考证时将当期培训班的管理费、认证费、考试 费电汇至甲方指定账户。
(5)有权在协议规定的区域内按甲方的统一标准招生、培训、考试。
(6)乙方本着实事求是的做法，不得有损于此项目的推进和发展。
四、违约责任
协议双方如因一方违约给对方造成经济、名誉损失的应当给与对方赔偿。
五、本协议一式四份，双方各执二份，具有同等法律效力。
六、其他约定
尽事宜由双方本着友好合作的精神协商解决，协商未果的，交北京市仲裁委员会仲裁或向北京市人民法院提起诉讼。如在本协议执行过程中因不可抗力致使本协议无法履行，双方均不承担责任。
甲方：中国电子企业协会 乙方：
签字代表： 签字代表：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
合作篇六
合作是什么？就是与别人一起完成一件事情。人为什么要合作？因为“人”字的结构就是互相支撑。当两个人互相交换想法，并共同合作时就会有不一样的收获。
三年级时，我在上英语兴趣班。老师让我们制作一个小艇，看哪个小组的小艇可以承受最大的重量，并且材料用的最少。老师给我们每组一千点来“购买”材料。五百点可以兑换一个纸碟，一百点可以兑换一块硬纸板，五十点可以兑换十根木棒，三百点可以兑换一个氢气球。
我和组员天天一起讨论怎样做出完美的小艇。我建议用两百点兑换四十根小木棒，交叉编起来，然后把纸碟放在木棒上，共花七百点。天天建议用三百点兑换一个氢气球，再用一百点点兑换一个硬纸板，把气球绑在硬纸板上方。我和天天各持己见，争吵了起来。组员凯西听不下去了，说：“实践一下嘛！”我和天天连连点头，两个方案都尝试过了，都承受不了多大的重量。
我和天天抓耳挠腮，不知道如何是好。组员聪聪便说：“两个点子合在一起？”我和天天如醍醐灌顶，又商议了一个方案。用一块硬纸板和木棒做成一个板子，再把氢气球绑在上面，共花四百五十点。
最后，我们成功地负载了十一个黑板擦的重量。
众人拾柴火焰高，“人”的结构就是相互支撑……