每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
描写钢笔作文450字 描写钢笔的作文五百字篇一
同桌">我的同桌邓子义，用羡慕地语气说道：“要是我也有这样的钢笔就好啦！”
下课了，我准备拿钢笔，但是却发现钢笔不见了。我想起了早上邓子义说的话，便跑到他面前，怒气冲冲地说：“把我的钢笔还给我。”邓子义说：“我没有拿你的钢笔。”于是，我们不欢而散了。
回到家后，我匆忙找起了钢笔，突然，我在书包的一个角落里发现了孤单的钢笔，我想起我对邓子义说过的话，觉得很不好意思。
第二天，同学们纷纷向我投来羡慕的眼光。啊，前面的那个不是邓子义吗？我追上了她，羞愧地说：“对不起，是我误会了你，你原谅我好吗？”她感到很奇怪，便说：“原谅什么？”我说：“我不该不分青红皂白，就说你偷了我的钢笔。”她说：“都过去了，就不要提了。”我说了：“谢谢！”
每当我看到这支钢笔，就会想起这件事，为邓子义的一言一语而感动，为邓子义不记前嫌而感动……
描写钢笔作文450字 描写钢笔的作文五百字篇二
我有一支钢笔，是我过生日时爸爸送给我的礼物。
我和我的钢笔形影不离。无论在学校还是在家里，我都把它带在身边。
钢笔穿着一身淡绿色的衣服,上面有海绵宝宝的图案，它长着大嘴，露出两颗大门牙，瞪着两只圆圆的大眼睛，冲着我哈哈大笑。
轻轻摘下它的帽子，只见它的笔尖平滑，写出来的字很流畅。每次老师发下作业本，我就迫不及待地用它来写字。我的的作业本上得到好多五角星呢！我要谢谢我的钢笔，是他帮我写出了工整、美观的字。
在我的学习上，钢笔真是个大功臣 。而我也把他当作宝贝，对他呵护有加。如果它“饿”了，我就帮它吸足墨水，让他吃得饱饱的。每当他吃完“饭”后，我会用面巾纸把他擦干净，小心翼翼地把它放进文具盒里，让他美美地睡上一大觉。
虽然我和钢笔相处才短短三个月的时间，但是我们已经建立了深厚的友谊。
钢笔永远是我的好朋友。