小学南通之旅(专业19篇)

时间:2023-12-15 作者:笔舞

优秀作文应当展现学生的才思和创造力,让读者感受到作者的独特视角。现在让我们共同分享一些优秀作文的范文,相信能够给大家带来一些写作的启示和指导。

小学南通之旅(专业19篇)篇一

十·一国庆节,我和同学们相约去凤凰山旅游。凤凰山海拔1690米,位于黑龙江省五常市,是黑龙江省境内第一高山,也是最美的山。凤凰山主要有两大旅游景点。一个是“空中花园”,一个是“大峡谷”。

当天下午,我们先游览“空中花园”。我们坐旅游车来到山脚下,开始爬山。天下着小雨,我们看不清远处的景色,只能顺着台阶向上爬。经过两个小时来到了山顶。山顶上是一片好大好大的湿地。要是在六月份,湿地上到处是盛开的杜鹃花,美丽极了,我想这就是“空中花园”的由来吧。湿地上还有一片很矮的松树,远远望去,就象铺着一层绿地毯,非常好看;还有ufo降落点;雾很浓,站在山顶,就好像腾云驾雾一样,飘飘悠悠的;再向前走,有一片好大的石海,在石海上走路要非常小心,不过很好玩。在山顶上玩了很长时间,我们怀着愉快的心情下山了。

第二天一早,我们就来到了大峡谷。在山脚下,就能听到潺潺的流水声。我们沿着水流相反的方向上山,途中我们看到了很多瀑布。风吹林木,应和着流水声,形成自然乐章,犹如天籁之音。经过三个多小时爬到了山顶。到了山顶,你才体会到凤凰山的美丽。最漂亮的还是那些高大的树木,秋天这个大师,为他们绘上各种色彩,红的热情、黄的奔放、绿的静默……五彩缤纷,恰似一个美丽的童话世界。

凤凰山,让人心牵梦绕的秋山。

小学南通之旅(专业19篇)篇二

令人期盼已久的暑假终于来临,严热的温度与欢快的气氛代替了我整天紧张的复习。

在暑假的第二天,婆婆决定带我们全家开展一次广东之旅。盼星星盼月亮我们终于如愿以偿的坐上了开往梅洲的汽车,一路上激动与喜悦难以言表,我们在群山的怀抱中左钻右钻了一个多小时终于到了梅洲市五洲城车站。一下车我们就被拉上了三轮摩的,坐在车上的我们好像坐在了马车上:一会儿上一会下。细细“品味”也别有一番风趣。转眼间我们来到了一家饭店,一股浓浓的广东风味迎面扑来,广东菜与四川菜恰恰成了一对反义词:四川菜讲究辣而广东菜却讲究咸、酸。白斩鸡、菠萝炒排骨这可都是广东的代表菜。饱餐一顿后的我们赶紧坐车到了一个亲戚家,这才算安顿了下来。

夜晚群星璀璨,我们一行人漫步在梅洲市黑夜如昼的大街上:优美的音乐,川流不息的汽车,仿佛向人展示着梅洲这座古老之城、活力之城不朽的魅力。我们接着参观了秀兰大桥:这座桥,桥长1000多米,桥上桥下的霓虹灯闪烁着,炫丽多彩,湖水与大桥交相辉映,尤如一幅天然而又美丽的风景画。

我们走过秀兰大桥便又回到了住处,对旅程画上了一个小小的逗号。次日经我们强烈要求又来到了梅洲桥头公园。一眼望去一座座大型游乐设施布满整个公园。我和哥妹像哥伦布发现新大陆一下朝游乐园内狂奔。在园内我们玩了许多娱乐项目,最有趣最刺激的还要算“海盗船”了,我们迫不及待的奔上去完全不去思考后面发生的事,上了船找好一个位置坐下,由于太兴奋了在我还没来得及系好安全带时船便开动了。手忙脚乱的我急的象热锅上的蚂蚁。可是机器还是照样我行我素,继续加大马力。我的心不知怎么了跳的异常的快,由于船摆得越来越大,我索性把头使劲往铁护栏里钻,嘴里不停地念叨:“快停呀,快停呀!”好不容易船慢慢的停了,我带着发白的嘴发白的脸缓缓的走了下来,然后便坐着三轮自行车回到了住处。

第二天早上,我们还在梦乡时大人们便轻轻的把我们叫醒:今天去兴宁了!听说又要出发,我们马上三下两下洗涮完毕,踏上了兴宁的班车。嘟……嘟,不到一小时的路程美丽的兴宁便呈现在眼前。下了车后吃了一碗家乡面,它好像一碗仙丹吃完过后旅途的劳累便灰之烟灭了。

来到兴宁目的可不是吃,而是去看望我们的亲戚。我们的第一个目标便是去看七八年没见面的太姨婆太:一进屋一个两眼深凹、头发花白的老太太出现在眼前,她便是我公公的爸爸的妹妹。别看她已经87高龄了,可是身体还很硬朗。家里家外收拾得很干净。然后我们又来到了叔公太家,他的辈份很高,是我公公的叔叔,他最大的特点就是好客,我们一到他家,他便用手鼓掌热情大喊:欢迎,欢迎!大姨婆则是不停的笑,可能是因为一个人长时间太寂寞一下那么多人来了太激动了吧!所谓有朋自远方来不亦乐乎!时间过的真快转眼就到了傍晚,我们脱去一身的疲惫躺在舒服的床上睡着了,就这样为我们的旅行划上了一个完美的句号。

人们都说:一次旅行是一本书,总能在旅行中收获许多。虽然是一身是疲惫,可当我们想到梅洲美丽的风景,兴宁慈祥的老人,心里便悄悄多了几分美丽几分甜蜜!

小学南通之旅(专业19篇)篇三

从南昌出发前往青岛,我抑制不住地兴奋,但内心又有点害怕。这是我第一次离开父母独自踏上旅途。初次见面的营员们,在自我介绍后很快就玩到了一起。

在日照,我们看到了金色的海滩,汹涌澎湃的海水。我和小伙伴们手牵着手,一起在海边踏浪,尽管扑面而来的海水让我们狼狈不堪,但是我们脸上却依旧挂着幸福灿烂的笑容。我们在海滩上拾捡贝壳,享受阳光的沐浴。

在青岛,我们参观了海军博物馆。在这里我们看到了许多雄伟壮丽的战舰,战机。在这里,我们不仅可以了解过去的历史,也见识了战士们打仗时使用的武器。接着,我们来到了青岛的海洋世界。我们带着探索精神进入叹为观止的海底深处,寻找着其中的奥妙。五彩缤纷的小雨,色彩艳丽的贝壳也使我们陶醉不已。

晚上,我们在海滩举行了篝火晚会,尽管夜色已晚,但我们仍然沉醉其中。

这次旅行,我们体味了生活的酸甜苦辣,懂得了旅途的美好。

小学南通之旅(专业19篇)篇四

向快乐出发,时间那么短。快乐是心灵的写照,是性格的体现,是嘈杂中最美的升华。跟我一起来,体会一段快乐之旅。

童趣。

一阵青蛙的呱呱叫声,把我的思绪拉回了童年时代。“好多青蛙呀!快来”一个小伙伴幸福地说。我高兴地跑过去看。一片欢声笑语。叫声停止了,我的思绪紊乱了。我在思考一个问题为什么童年的我这么快来。直到叫声再次响起,我的思绪转动起来。我明白了,我终于明白了,真正的快乐时来自心灵的呼唤。小孩子为什么这么快乐呢?原因在于他们有一颗与世无争、天真纯洁的心灵,他们没有烦恼,没有忧虑,没有城府。因此他们很快乐。童年固然快乐,但是并不是只要童年是快乐的。人生的每一个阶段都可以快快乐乐。只要拥有一颗快乐的心灵,就能做一个快乐的人,快乐是随时可以被触摸到的。,关键在于你心灵的方向盘指向哪?当心灵被逢迎、金钱、懒惰、私心、狠毒、别有用心等伎俩充斥后,哪里还有快乐的席位?心灵一旦受到羁绊,就只有皮笑肉不笑的假象。快乐荡然无存。

助人为乐。

身感受到了这久违的快乐。付出之后,你是快乐的。付出也是一种快乐,虽然它来之不易。只要付出了辛勤的耕耘,才会有收获。收获之后的心情是快乐的。付出并不只是辛勤劳动的过程,在这其中也包含着快乐。助人为乐是牺牲自己,幸福他人,但是在这过程中,我们却能获得无限快乐。助人为乐,乐在其中。

慈悲者以施与为快乐。善良者以助人为乐为快乐,创新者以创造为快乐,学者以治学为快乐,工人以生产为快乐……不同的快乐观体现着不同的人生品位。

我的快乐之旅从此出发,跟我一起来吧!向快乐出发。

九(5)班邱丽丽。

小学南通之旅(专业19篇)篇五

暑假和朋友一起去旅游,地点选在了湘西古城凤凰。

第二天六点就起床,兴致极好的沿着沱江散步,早上的`沱江又是另一番情景,宁静甜美,有习习的凉风,游人是极少的,都是和我一样拿着相机什么都想抓住的旅客。偶尔坐下来吹吹风,听听江水淙淙,看苗女一遍浣衣一边聊着我听不懂的语言,这些都是清晨才看得到的图画。

九点钟出发到苗寨,亲眼体验到生苗的生活,离开了凤凰古城,这才到了山江这个偏僻穷困的地方,那里的人淳朴,但是贫穷,因为旅游的开发才给了走出去的机会,那里的房子都是一块块层岩叠成,难抑想象盘旋的山路,他们是如何做到的!下午导游带我们一路唱山歌,颠簸着到了飞龙峡,横在我们面前的是一架摇摇晃晃的用铁链连成的木板桥,第一次踏上去是内心是忐忑不安的,生怕踩坏了木板,掉入水涧,但是后来就连小孩儿也敢在上面跑跑跳跳了,摇晃得倒觉得十分有趣了。在飞龙峡最好玩的当然是在船上了,竹排连成的筏子,一排一排飘在水中,我们脱了鞋袜,像回到童年时代,玩着水,嬉戏着,“撑一支长篙,像青草更青处漫溯”,我们这些俗人也都进入了充满诗意的画面。那水真清啊,真能感受到志摩诗说到的:柔波里的水草,油油的在水底招摇。河畔里的金柳,是夕阳中的新娘……不由自主就念起了这首诗,和这景相得益彰。

凤凰到了晚上才是最热闹的吧!放河灯,拍夜景,吃烧烤,买小物件,夜幕下的沱江这时便格外富丽堂皇,也更迷人!

小学南通之旅(专业19篇)篇六

每当我遇到困难时,读读书,书会告诉我:困难像弹簧,你弱它就强。其实,困难并不可怕,可怕的是你没有勇气去战胜它。于是,我从中得到启发,鼓起勇气去面对困难。读书,好似春风拂来,吹走我心头的片片乌云。我成功的时候,读读书,书会告诉我:成功只能代表你过去做得很好,并不能代表你现在,更不能代表你未来!你要继续努力,争取下次也能取得成功!读书,又好似骄阳升起,拨看我头顶的层层迷雾。

书,是一块能补充精神食粮的面包;是一副能医愚昧之病的良药;是一把能开启智慧之门的金钥匙;也是一个能直通理想巅峰的阶梯。

我爱读书!

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小学南通之旅(专业19篇)篇七

这个寒假,我去了新加坡和买来西亚。那里的气温高达26~34摄氏度,一年中只有一季——夏季。就是因为这样,他们的学生是没有寒假和暑假的。

我们一行四人,在1月26日凌晨从双流国际机场出发,凌晨5点到达马来西亚的首都——吉隆坡,从那里开始了我们的东南亚之旅。

我们坐着大巴车来到马来西亚的历史名城——马六甲。在这里还保留着,葡萄牙统治时期,留下的高大的古城门、炮台、炮楼、码头等等,很多记载着历史的名胜古迹。

下午,我们来到了紧邻的国家——新加坡。他们国家的吉祥物——鱼尾狮,留给我很深的影响:它外形独特,狮子的头鱼的尾巴,有着像人微笑一般脸庞,矗立在波光粼粼的中心广场码头。在新加坡共有3只这种雕像,被他们的国人视为守护神。

第二天,我们参观了珠宝中心,认识了很多玉和宝石。看了百货店、逛了免税商场、去了土特产店。又再一次的,来到了马来西亚的“黄金海岸”——波德申。

第三天,在波德申,我们早早的就来到海边,因为我可以坐着摩托艇和香蕉船在海上“飞翔”了!还能到海里潜水、抓螃蟹、钓鱼和海亲密接触,玩得好是开心。

第四天,我们来到巧克力工厂,看见工人们用巧克力做出的各种各样、琳琅满目、色彩缤纷的巧克力,真让我垂涎三尺。

最后一天,我们参观了世界著名的建筑——双子星塔,感受到它们的壮观。

这就是我新奇、快乐的新马之旅。

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小学南通之旅(专业19篇)篇八

在永泰县我们一共走访了三所希望小学,可谓“一波三折”,既有看到农村希望小学师生在异常艰苦的条件下依然艰苦的教学、学习而感到心酸苦涩,又看到希望小学中明亮的教室、教学设施完备而感到欢欣鼓舞。同一地区,同样是希望小学,正面临着截然不同的发展现状,这其中的不同之处,正是值得我们思考和探究的。在未来中国的国家、社会发展之中,如何充分利用社会资源和力量,发展中国农村教育,使得农村希望小学良性、长远发展,从而在未来大大提高农村人力资源水平,发展农村经济,使得人民安居乐业,国家兴盛繁荣。所以,与其说这是一次暑期实践调研,我们更愿意称之为“永泰希望之旅”,一条行之有效的希望小学运作发展模式是希望小学未来的希望,希望小学教育发展是农村孩子们未来的希望,孩子们是祖国未来的希望。

第一站:建设中孕育希望。

第一站,我们来到塘前中心小学。

我们这些来自厦门大学的大学生对于希望小学的概念几乎全部来自电视、报纸等大众媒介,直观的印象就是低矮的简陋的教室,破旧的桌椅板凳,一根一根短短的粉笔被老师和孩子们精心保管好,而孩子们则是羞涩、腼腆的……印象中,希望小学似乎与贫困、艰苦分不开的。正是在这种心理的影响下,出发之前,我们小队还担心孩子们会不会过于害羞,不敢说话,担心我们精心安排的互动活动和明信片发放活动会冷场等等。事实上,这一切担心都是多余的,将展现在我们面前的完全是另外一番景象。

一座二层高的破旧楼房,泥水遍布的坑坑洼洼的小小操场,一走雷锋同志的石像……这些景象都在向着我们想象中的希望小学发展,但是就是没有孩子们的身影。这时,我们联系到了希望小学的校长。他解释说,刚才我们看到时教工宿舍,教学楼是新建的,还没有完全建好,就作为临时教学楼。跟随着校长,我们进入一所刚刚建好但还未进行粉刷的教学楼,刚一踏进教室,之前的一切疑虑、担心完全消逝了。四年级班级正在发新书,我们与孩子们的第一次亲密接触就是给孩子们发新书,接着进行了互动环节和明信片发放活动。我们为孩子们的活泼开朗、活力向上所深深打动了。快乐,幸福,欢乐,没有被贫困之类的概念所困扰,与其他孩子一样,快快乐乐的学习,生活,有理想爱梦想。

当我们队的安华同学提出大家的梦想是什么,有没有将来想做超人的。大部分孩子都说想,唯有一个小女孩很认真的说不想。“超人根本就不存在的,我想做医生。”当时就有一阵说不出的情绪,让我给这个说世界上没有超人想做医生的孩子一个特写吧。我想说,救人性命、给人安康的好医生就是超人。努力吧,用自己的努力和奋斗做心目中的超人。

第二站:有序、稳定。

如果说第一所小学从外观上看来还有些传统中希望小学的迹象,那么我们接下来走访的这所小学彻底颠覆了我们对于传统希望小学的印象。

这是一所建设在山脚下的小学。山路盘旋,树林茂盛。岭路乡希望小学,立邦漆粉刷的教学楼外墙壁,整齐的桌椅板凳,墙壁上孩子们精心设计的黑板报,不仅是这些基本教学设施十分完备,还具有计算机室、生物实验室等。

通过该校书记的介绍,我们了解到,在生源逐年减少的情况下,该校属于生源比较稳定,规模相对较大的希望小学,目前有19位教职工,100多位学生。学校的整个教育教学模式都进入正规化、规范化,不仅重视孩子们基础科目的教育教学,更注重孩子们科学素质的发展和提高,比如计算机技术的教学和生物实验室的开放等,还设立有独立的学校图书馆,供学生课外拓展阅读。还有日常需要的设施,比如食堂、洗浴室等等,可谓一应俱全了。可以说,在企业的支持下,该所希望小学达到了甚至优于公立小学的水平。

最令我们感动的是,为我们进行讲解介绍的书记(前任校长)用一个红色的本子,详细记录了广大社会人士对该小学捐助的每一笔物资、款项,包括捐助人的姓名,捐助物资,种类数量等等,甚至小到一个桌子、板凳,都有详细的记录。这个小小的本子,凝聚了老书记辛勤工作的汗水和对于希望小学发展的无尽风险和投入。从另一个角度来说,也显示了农村教育工作者对于那些捐助、关注、支持农村希望小学的建设、发展的社会大众的感激。

正当我们感慨希望小学的建设发展大大超出我们的预期的时候,老书记提到了一所处在更偏远一所希望小学,叫做“初小”,有兴趣的话,他会带我们去看看,大家自然不会放过这个机会,立刻动身赶往“初小”。

当我们了解这所小学的情况时,原本轻松愉快兴奋的情绪不见了,取而代之的是严肃沉重和感怀。“一名教师两名学生”的概念在我们的头脑中萦绕,让我们对于这所学校充满了好奇与疑惑。

所谓“初小”是我们相对于平时我们所称谓的小学。平常的小学共有六个年级,而初小就是不具有六个年级,就是不完整的小学。

由于近些年来生源的逐年减少,这所位于偏僻山区的小学找不到足够的学生,这所学校被弃置,空留一个教学楼主力在丛林中。学校出于经营管理的考虑可以被弃置,对于学生来说并不是一个好消息。

低矮的教室,破旧的座椅,似乎已经擦不干净了的白白的黑板。这学校仅有的两名学生是姐弟两,由于家庭经济条件和其他原因的限制,姐弟两甚至无法到山下的希望工程小学(前面我们去过的岭路乡小学)去上学,也就说,如果如果这所希望小学弃置了,姐弟两人面对的将是失学。在整个过程中,姐弟两人都只是安静的坐在座位上,姐姐十分腼腆,甚至不敢直视我们,弟弟则较为活泼,还有些小兴奋。

而使得这两个孩子能够继续完成他们学业的是一名有着34年教龄的老教师,其中有15年是在这所学校度过的。和他的交谈令我们这些大学生深深地震撼了,这位改革开放以来不间断地教书育人的先生,在这默默无闻地工作了这么几十年,对于身边的一切似乎习以为常,从容地教书,从容地看着这里的孩子越来越少,本来可以到条件更好的学校教书却依然留在这里。他说,只要还有一名学生,我就会留在这里。深潭般的眼神,看不出其中漾着怎样的情绪,只能知道,这是一个伟大的老师,令我们深深折服和尊敬的老师。教师这个职业并无多少华彩,但是就在这平凡的岗位上,有多少像这位先生这样几十年如一日地为了几个孩子勤勤恳恳地工作。相信这样的初小,完小,在这个国度还有很多很多,这样的先生只会更多,他们养育了不可计数的孩子,其中不少最终成为国家的栋梁之才。

分析思考。

永泰一行,我们一共走访了三所小学,看到了三种截然不同的希望小学的现状,可以说,这三所小学是非常具有典型性的,对于我们分析希望小学的运作模式是非常具有借鉴意义的,我们一一来进行分析。

在分析希望小学之前,我们先来看看社会变化这个大背景随着近些年来中国国庆的发展、社会的变迁,人口出生率降低,适龄儿童生源减少,再加上农民工潮等诸多社会因素,一些中等偏远地区的学校没有足够的生源的,入学人数逐年减少的,永泰县最多的时候学生总人数达到6万9,而现在是4万7。当然不排除个别教学资源充足、教学质量高的学校生源是会相对较充足的。

1.“初小”

这种学校被弃置的现象是很普遍的。很多希望工程小学,就是社会人士捐款,审核通过之后,建设一栋教学楼或是宿舍楼,楼以捐助者命名,然后投入使用,当面临生源不足或是其他财政上的问题时,那些通过希望工程建设的教学楼的命运,就是被弃置。

该校是由华信集团投资50万建设的,校园总体面积3423平方米,其中校舍面积2520平方米,目前有15名教职工。可以说,这所学校是由一家企业一次性投入一大笔资金建设的,资金充足,教学设施先进、完备,学校的教师招聘、教职工工资福利、学校实际运作的后期投入支出都是由当地教育局负责的。

这是典型的,企业投资建校,教育局负责经营管理。但是这所学校与前面提到的学校的不同之处在于,它的建设是由企业全全建设投入的,并非单单是建一栋楼的问题,而是企业负责整体学校规划、建设,并且一次性资金投入到位的。这样就使得学校的整体建设发展更加具有整体性,避免了盲目或无意义的投入和支出。学校建设好,设备齐全,再加上学校的位置相对中心,所以基本保障了生源数量。这样就有利于学校的后续、长远发展。

在这里,我们并不是强调那些希望工程的捐助者们一下子捐出很多钱来投资建设希望小学,毕竟希望小学的宗旨是集合广大的社会力量来发展中国的教育事业,是将若干的数量小的资金积累成一笔大的资金的,也就是积少成多的。我们在这里想表达的是,希望小学在投入建设时候能够更加具有全局观念,能够统筹的规划安排,包括学校建设规模、学校选址、硬件设施设备、图书购买管理等等,这样能够考虑到学校的长远发展,更加注重经济效率,避免不必要的支出和浪费,更重要的是能够避免学校未来被弃置,避免浪费。

3.塘前中心小学。

我们去的第一所小学钱塘中心小学,是由神州数码公司投资40万建设的神,校园面积3410平方米,校舍面积1916平方米,目前有学生124人,教职工15人。这所还处在建设中的小学背后蕴含着的是一个企业家的梦想,是一个企业的社会责任感。

与此同时,在商业领域,企业伦理道德、企业与社区关系、企业文化和理念等,这些名词对于来自经济学院和管理学院的我们来说是并不陌生的。现在越来越多的企业意识到并且认识到企业社会责任、企业伦理、企业文化对于企业长远发展和企业建设的重要性,并且良好的社会形象和社会关系也是企业与社会大众互动关系的关键要素之一的。

企业是国家经济发展的主要因素之一,教育是国家发展的根本动力,而将二者结合,并将有力中国教育和中国经济的发展。

总结与几点建议。

厦门大学经济学院“烛梦”暑期实践队的永泰“希望之行”,让我们充分了解了永泰县地区的希望小学的发展现状,更多的是引起我们的分析和思考。时代是处在不断发展的,面对着发展和变化,希望工程工程小学这一中国中要的公益活动也要与时俱进,发展处具有中国特色的中国教育发展之路。对此,结合我们实践过程中的所见所闻所感,我们建议应加强一下几方面的建设:

1.政府主导。

2.广泛宣传。

3.集合社会力量。

4.合理规划利用基金。

5.从硬件到软件。

6.后续投入。

7.与企业文化建设结合。

小学南通之旅(专业19篇)篇九

上星期,老师让我们写一篇观察日记,我经过深思熟虑后,决定开始我的泡豆之旅。

于是,我马上找了一颗花生米,把它放到一个透明的玻璃杯里,当我把水倒进杯子的时候,花生米一下子浮了上来,在水中活蹦乱跳,好像是一个顽皮的小孩子。

过了一天,我迫不及待地去看我的'豆宝宝。只见清澈见底的水中略带微红,花生米骤然间变大了,红色的外衣浅了许多。我盼望着第二天的到来。天终于亮了,我飞快地跑去看我的豆宝宝。发现微红的水变得更浑浊了,水上还漂了一层黑里透白的泡沫,但花生米却长得白白胖胖的,好像是刚出生的胖娃娃,外衣上面的纹络显得格外清晰,仿佛要被撑破似的。又过了一天,豆宝宝终于撑破了外衣,露出了白白嫩嫩的皮肤,还长出了嫩绿色的小芽,我欣喜若狂,看着自己劳动所创造的奇迹,心里像吃了蜜一样甜。

经历了六天的泡豆之旅,我已经有些疲劳,但是,我依然在劳累中找到了快乐。

小学南通之旅(专业19篇)篇十

今天下午,我在沙滩上午玩,玩累的我坐在沙子上,晒着日光浴。忽然,沙子和我一起不停地往下沉,我赶紧闭上了眼睛。

过了许久,我才慢慢地睁开眼睛。咦?这是哪里,我纳闷极了。这时嫦娥走了过来,我大吃一惊:“你……你……是嫦娥姐姐?”嫦娥姐姐微笑地点了点头。“小朋友,欢迎你来月球,我带你去参观参观吧!”我一听,高兴得一蹦三尺高。

于是,我的月球参观之旅便开始了。

首先,我们去了广寒宫。一进广寒宫,我就觉得温度下降了,不自觉地抱着自己的手臂,心想:这里的温度跟这里的名字真像啊。环视四周,都是白色的就像来到了雪的世界。继续往里面走,我看到了一只正在捣药的玉兔。我兴奋地跑上去跟它打招呼,可是玉兔只是回头看了我一眼,就继续捣药了。我有些失望。这时,嫦娥姐姐拍了拍我的肩膀说:“玉兔在捣药的'时候是不会理会别人的。”

我跟着嫦娥姐姐绕过广寒宫,走了一会儿就闻到了一阵清香。不一会儿我们来到了桂花园。

走进桂花园香味更浓了,一阵风吹来,许多桂花落了下来,好像在下桂花雨,美丽极了!正当我陶醉其中的时候,我听到了一声声的“嘿呦,嘿呦”的响声。随着响声走去,我看到了吴刚一个人正在努力的砍树呢!

走出桂花园,我的肚子就咕咕地叫了起来,我不好意思地低下头,用手挠了挠头,脸红的像个红苹果。嫦娥姐姐把我带到了广寒宫吃了午饭。吃完后,嫦娥姐姐把我送到我来的地方:“小朋友,希望你再来月球玩。”说完就飞走了。我连忙伸手想抓住嫦娥姐姐的裙子,结果什么都没有抓到。突然一阵风吹来,我感到一阵晕头转向,人在不停地旋转,我吓得赶紧闭上眼睛。

不一会儿,我停止了旋转,睁开眼睛一看,还是那个熟悉的沙滩。我这才明白原来我是在做梦啊!我抬头看着蔚蓝的天空,心想:要是我真的能去月球上玩,那该有多好啊!

小学南通之旅(专业19篇)篇十一

快乐是什么?快乐是发自你内心的感叹,是一种独特的感觉。下面就来谈谈我的快乐之旅吧!

由于地震原因,我暂时住在舅舅家生活。有一天,姐姐突然提出带我去科技公园玩儿一天。

到了科技公园,我们先去了太空山,先是遇到了太阳系九大行星的微缩立体模型和各种天文知识。忽然,我们发现已经走到了“时空隧道”前,一进去,我感到头晕目眩,无数闪亮的白点在我身边旋转,仿佛外面的世界已经天地混乱等等。出了“时空隧道”,我们立刻坐上星际战机,与敌人展开生死决斗。

玩儿完了多姿多彩的太空山,我们又来的了惊险刺激的恐龙危机。

唉,快乐的旅程这么快就结束了,真是意犹未尽啊!

小学南通之旅(专业19篇)篇十二

这延安是革命的圣地,新中国的摇篮。党中央、毛泽东曾在这度过了13个春秋。这13年,是中国革命由挫折走向胜利的13年,是共产党领导全国人民艰苦创业的13年,是中华大地发生翻天覆地变化的13年;这13年,也形成一种具有深远意义的精神——延安精神。

我们怀着十分崇敬的心情走进毛泽东故居,这是一幢朴素的农舍,灰色的瓦,黄土色的.墙壁,里面的摆设简单得不能再简单、朴素得不能再朴素,一代伟人毛泽东就诞生在这里。在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们中国共产党的缔造者,这就是新中国的一代伟人。他的知识是多么渊博,思想是多么伟大、工作是多么劳苦、生活是多么简朴。

小学南通之旅(专业19篇)篇十三

早晨,太阳火辣辣地顶在头顶上,路人纷纷撑起伞,天空一片晴朗。我早早的起了床,带上行李,坐上大巴,前往建德。

在经过了四个小时的路程,终于抵达了第一个景区――灵栖洞。灵栖洞由灵泉、清风、霭云三洞以及灵栖洞林组成。三个洞各具特色:灵泉洞以水见长,清风洞以风取胜,蔼云洞以雾称奇,成为众多影视片的外景拍摄基地。灵泉洞内河道蜿蜒曲折,是不是转一个弯。头顶,倒挂着的石钟乳像各种各样的物体,比如前方的一块石钟乳像张开大嘴的鳄鱼,仿佛要吃了我们似的。清风洞的风更是引人入胜,我们顶着太阳走到了清风洞的洞口,阵阵凉风吹来,抹去了我们的汗水。蔼云洞是最大最高的一个洞,却因为长年不通风,照不到太阳,隐隐有些发霉的气味。参观完灵栖洞,我们便坐上大巴,回到了宾馆。

傍晚,吃过了晚饭,导游带领着我们去码头,坐上游艇,等待开船。等全部游客都上了游艇,船这才缓缓开出码头。行驶在江上,海风袭来,扑在脸上竟感到丝丝凉意。随着广播员甜美声音的介绍,游艇渐渐穿过了几座又高又长的桥梁。右边,山峰高低不一地矗立在海面上,树木覆盖着岛屿中的几块土地。一眼望去,在朦胧的夜色中,是绿色和黄色的一片。坐着游艇,绕了千岛湖一圈,游艇转了个头,返回码头。风依旧袭来,却让人瑟瑟发抖。

晚上,我们跟着一些叔叔阿姨们出去吃夜宵,半夜,大人们都喝了酒,一路跌跌撞撞地回到了宾馆,沉沉地睡下了。

天空,明亮的月光照亮了整座城市,行人越来越少,星星镶嵌在夜幕中,迎接着第二天的黎明。

小学南通之旅(专业19篇)篇十四

翘首以盼的星期天终于到了,我在妈妈的陪同下,和同学们一起坐上了大巴车,开往浙东大竹海景区,参加未来作家报组织的第二期小作家成长营活动。

车子刚进入景区,我就发现自己被成片的竹林包围了。一阵风吹过,掀起层层绿浪,犹如大海中的波涛。

下车后,我们紧跟着教官和领队的脚步,沿着蜿蜒的山道拾级而上,来到一片空旷的平地上。教官把我们分成了三个组,分队进行训练。在教官的指挥下,我们俨然成了一位位小战士,英姿飒爽。

用过午餐,就是我最期待的“急速滑道”了。看着前面的滑道车一辆辆地出发了,我既期待又担心。终于轮到我和妈妈了,我们小心翼翼地坐上车,工作人员帮我们系好了安全带,妈妈就放开刹车,带着我出发了。刚开始,妈妈开得很慢,我怦怦直跳的心也似乎平静下来。这时,我又期待妈妈能开快一点,让我感受一下过山车的感觉。妈妈似乎听到了我的心声,车速慢慢快了起来,在一条直道上,车子飞速前进,我的心也提到了嗓子眼上。滑道车发出的呼啸声,伴随着妈妈的笑声和我的尖叫声,一路驶向终点。刺激的“极速滑道”让我印象深刻。

走过一条山间小路,我们来到了梦之缘薰衣草园,在这里,我们穿上了崭新的汉服,跟随国学老师学习了国学的基本礼仪——作揖。老师的讲解让我明白了:向父亲、母亲、朋友等作揖时,动作都略有不同。看来,国学礼仪的学问真不小。

之后,我们在教练的带领下,又进行了拔河比赛、射击、迷宫寻宝、种花等丰富多彩的活动,我和同学们玩得不亦乐乎。

然而,快乐的时光总是那样短暂,在这美好的一天里,我收获了知识与快乐,美丽与健康。

再见了,浙东大竹海!

小学南通之旅(专业19篇)篇十五

“七一”是党的生日,在这个具有纪念性的日子里,我有幸去革命老区,亲眼目睹了老区的人和景。更让人高兴的是我亲眼目睹了伟人的风采,领略了毛主席、周总理、朱老总、刘少奇几位老一辈革命家的英雄气概。他们简朴的居室,简单的陈设,让人不由得想起当年的杨家岭风风火火的闹革命的情景:主席手中永不熄灭的烟头,和蔼的笑容,风趣的谈笑------不断的浮现在人们的眼前。我手摸主席的卧床、座椅、书桌,浮想联翩,在这里主席常常是伏案通宵,废寝忘食,现在窑洞里依然有灯烟熏黑的墙壁。他老人家为了中国革命的解放事业熬红了双眼,呕心沥血------是啊,今天我们幸福的生活来的多么不易,我们一定要努力的工作,努力的生活。

一样。他们能保持和发扬当年的艰苦朴素,继承着当年的优良传统。说这里繁华,一点都不过分。你看幢幢高楼拔地而起,街道上人山人海,道路上车辆川流不息。一路的立交桥宽敞、平坦,迎来了五湖四海的行人过往不断,为延安的经济、文化带来了不可低估的作用。老区发展了,老区富裕了,老区腾飞了-----这都是党的富民政策好。

我爱您。

老区——延安!

我爱您。

老区——革命根据地!

小学南通之旅(专业19篇)篇十六

10月19日,是个天气晴朗的日子,在这一天,我们要去秋游啦!

来到山田牛奶园,这个令我向往的地方。做了一个小时的车,我们终于到了那儿。

进去之后,我们看到了许多蒙古包。放眼望去,这草原真是让我们开阔视野的好地方呀!继续向前走,我们在不远处看见一个好似马场的地方,我跑过去,高兴地说:“真的是马场呀”!我们在老师的带领下,看见了两匹高大的马,这两匹马真是气质非凡哪!

接着,我们来到了农家乐。农家乐旁有个铃铛,有些男生就不请自来的一个挨着一个敲铃铛但我们并没有管他们,而是继续向前行进,看见了一些平常人家百姓养的羊、狗、鸡、猪等,还有动物中跑的最快的——鸵鸟!

最后,我们准备午餐,因为我是组长所以我们组的桌布就有我来带了。我首先把桌布打开平铺在地上,用书包压在桌布的角上这样桌布就固定了,然后我们把各自带来的午餐放在上面,一边吃一边看表演,时间不知不觉就过去了,转眼就到了我们回家的时间。

小学南通之旅(专业19篇)篇十七

2009年8月29日至30日两天,我们08研究生党支部的全体党员及预备党员,赴革命圣地延安参观学习,接受革命传统教育。

29日下午,我们到达延安。延安是中国***人精神的故园,是催生新中国的革命圣地。延安的宝塔山下,党员们参观了杨家岭、枣园、延安文艺座谈会址和党的七大会址,增强了对延安精神的感受,提高了对党的认识水平。

在杨家岭同学们重点参观了中央大礼堂、中央办公厅楼。在这里,**中央继续领导抗日战争、大生产运动和整风运动,召开了中国***第七次全国代表大会,领导了全国解放战争。在参观过程中,最令人印象深刻的是给我们重现历史一幕幕的图片,和经历岁月洗礼简单之极的领袖的办公和住宿的遗址。在艰苦的岁月里,他们的朴素和勤劳,给群众和战士们做出好榜样。在我们所处的新时代,仍然应该坚持学习他们的艰苦朴素的作风,同学们争先在旧址前合影。

在枣园,我们着重参观了中央书记处小礼堂,并依次参观了毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时、张闻天等中央领导的旧居,在简陋的土窑洞里,曾经居住过缔造了新中国的老一辈无产阶级革命家,窑洞内简朴得让人难以置信的陈设,始终令人难以忘怀。毛泽东旧居里那架在炕上的床和办公桌上的煤油灯,周恩来旧居里那绑着铁线的床和旧皮衣照片,朱德旧居里那默默无声的纺线车和补满补丁的旧棉袄,无不震撼着我们每一个党员的心灵,这就是延安精神的真实体现,是中国革命成功的精神动力。著名华侨陈嘉庚先生访问延安时与***比较后说“中国的希望在延安”,正体现了延安精神力量所在。

在枣园,我们着重参观了中央书记处小礼堂,并依次参观了毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时、张闻天等中央领导的旧居,在简陋的土窑洞里,曾经居住过缔造了新中国的老一辈无产阶级革命家,窑洞内简朴得让人难以置信的陈设,始终令人难以忘怀。毛泽东旧居里那架在炕上的床和办公桌上的煤油灯,周恩来旧居里那绑着铁线的床和旧皮衣照片,朱德旧居里那默默无声的纺线车和补满补丁的旧棉袄,无不震撼着我们每一个党员的心灵,这就是延安精神的真实体现,是中国革命成功的精神动力。著名华侨陈嘉庚先生访问延安时与***比较后说“中国的希望在延安”,正体现了延安精神力量所在。

夺取全国政权,从新中国成立到改革开放新时期,我们的每一个成就,每一次胜利,都离不开艰苦奋斗。艰苦奋斗是工作作风,也是思想作风,是我们党的优良传统和政治本色,是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量。这是一条极其宝贵的历史经验。弘扬延安精神,要树立理论联系实际、不断开拓创新的精神,不断提高专业水平及政治理论水平。

30日我们来到黄河壶口瀑布,黄河是中华民族的摇篮,壶口瀑布是中华民族不屈不挠革命精神的象征,身临其境耳畔响起了“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”的雄壮歌声,我们领略到了什么是气势磅礴、动魄惊心,懂得了黄河母亲怎样孕育出中华民族伟大子孙。

30日我们来到黄河壶口瀑布,黄河是中华民族的摇篮,壶口瀑布是中华民族不屈不挠革命精神的象征,身临其境耳畔响起了“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”的雄壮歌声,我们领略到什么是气势磅礴、动魄惊心,懂得了黄河母亲怎样孕育出中华民族伟大子孙。

30日我们来到黄河壶口瀑布,黄河是中华民族的摇篮,壶口瀑布是中华民族不屈不挠革命精神的象征,身临其境耳畔响起了“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”的雄壮歌声,我们领略到了什么是气势磅礴、动魄惊心,懂得了黄河母亲怎样孕育出中华民族伟大子孙。

此次延安之行,让我们领略的不仅仅是浑厚博大的黄土高原和陕北特有的窑洞风光,也不仅仅是黄河之水天上来的壮阔瀑布,我们更加深切地感受到我们党依靠人民群众、艰苦奋斗的延安精神。革命圣地延安,就是中国***人追求和构建美好和谐社会的历史丰碑,成为今天我们构建和谐社会的典范。弘扬延安精神,既是发扬革命传统,保持***的先进性,提高党的执政能力、巩固党的执政地位,也是构建社会主义和谐社会的必然要求。只要我们每个人都在自己的学习和工作岗位上自觉地实践延安精神,党员起好模范带头作用,用延安精神在我们的校园内营造延安时期人与人之间真诚友爱的人文环境和团结互助的校园氛围。此致敬礼汇报人:

2009年9月8日。

积极分子参加入党培训班后思想汇报。

x月25日至x月29日,我在党组织和团领导的关怀下,满怀无比崇敬的心情,参加了xx入党培训班。这次入党培训,内容严肃认真,形式生动活泼。通过聆听机关党委领导讲党课,观看培训教育光盘,观看大型话剧《警钟》,参观新文化运动纪念馆,分组学习入党教材,参加考试等多种多样的形式,对我树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。使我获益匪浅,体会颇深,使我对党有了比较全面系统的认识,端正了我的入党动机,为我的争取入党打下了良好的基础,使我更加坚定了自己为党、为人民、为社会主义建设事业、为共产主义事业奋斗终生的信念。

要认识中国共产党,必须要对其性质有比较深入的理解。新党章中明确提出了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质决定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党。奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行为指南,她代表了中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际、实事求是,在实践中检验真理和发展的真理。党的根本组织原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。这使我对党的性质有了更深刻更透彻的了解,从而在内心深处树立了和坚定了共产主义信念。

同时,我也认识到在为共产主义奋斗的道路上,决不可能是一帆风顺,也许将面临着不可以预料的种种困难,共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想才形成的。共产党员只有通过努力学习文化知识、学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治道理和理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒、经历各种考验,战胜所有的困难!

通过培训学习,使我深刻地意识到入党的条件之多,要求之高,也清醒地认识到自己在思想和实际行动中的许多缺点和不足,这使我也感觉到自己距离一个真正的共产党员还有着很大的差距。以前,我认为加入共产党只要切实做好本职工作就可以了,但通过学习党员的标准和党员八项义务,懂得了在工作学习和生活中,除了要认真深入地学习马列主义理论和做好本职工作以外,还要努力做好几个方面:第一,树立起正确的入党动机,不断培养自己坚韧不拔的意志,坚定马克思主义和共产主义的信念,坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心,坚持按照党章的规定,坚决服从组织的安排和决定,积极完成组织交给的任务,牢固树立共产党员的政治意识、责任意识、创新意识,积极从思想上争取入党,树立起正确的无产阶级世界观、人生观、价值观,才能端正入党动机。第二,通过实践来丰富自己、充实自己,关心时势政治,密切联系群众,牢记全心全意为人民服务的信念,务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风,坚持党的利益和人民的利益高于一切,自觉遵守党的纪律和国家法律法规,坚决地维护党的团结和统一。第三,坚持一切从实际出发,一方面坚持学习、提高本领,另一方面勇于实践,锐意进取。作为年轻人,仅仅依靠学校所学的知识来解决工作中、生活上的问题是远远不够的,还要不断地通过实践进行学习提高。要保持兢兢业业、勤勤恳恳、开拓进取的精神状态,在不断地学习提高中思考和解决遇到的难题。

敬的党组织:2009年8月29日清晨,我们踏上了延安之行的征程。虽然以前是去过延安的,但那时的心情不怎么一样。以前是以玩乐、旅游的心情参观景点的。而这次,我们整个党支部的这次集体活动是为了感受延安精神,学习其中的精髓。所以一路上,我憧憬着不一样的延安,憧憬着自己的觉悟能有一些提高。

在乘车前往延安的途中,给我印象最深的就是绵延的黄土高原散发出的空旷和贫瘠。在改革开放二十多年后的今天,在人们物质生活水平都有了很大提高的今天,陕北老区的物质条件仍然显得贫乏。这让我们不难想象,在半个多世纪以前的革命战争年代,在交通不发达的当时,这里的生活条件是何等艰苦。经过五个小时的车程,我们到达了延安。首先我们参观了杨家岭,在此,我瞻仰了**中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家曾经战斗了十三个春秋的延安革命遗址,亲眼看到了当时极为艰苦的革命斗争环境。睹物思人,在这样艰苦的环境中他们依然做出了正确的决策,创立了我们伟大的新中国,就在这样的环境摸索出了发展之路。正是老一辈无产阶级革命家的不懈奋斗才换来了我们今天的生活。我们拿着相机拍下了他们所处的环境,但也许永远都感受不到毛主席当年如何在这窑洞的小油灯下,写下了一篇又一篇决定中国革命方向,指导中国革命的光辉著作。现在环境优越了,生活质量提高了,可是我们更应该谨记老一辈人的努力,更应该坚守延安精神,发扬延安精神。延安精神是党的传家宝,是我们民族十分宝贵的精神财富。我们需要进一步弘扬延安精神,始终坚持艰苦奋斗,执政为民,与时俱进,开拓创新。弘扬伟大的延安精神坚定正确的政治方向,不忘为人民服务的本质,牢记实事求是艰苦奋斗精神,始终保持***员的先进性,好好学习,踏实工作,为伟大祖国的社会主义建设贡献力量。

当然,作为学生我们的首要任务是学习,学以致用,最终能为社会多做贡献。学习中也要坚持艰苦奋斗精神,提高业务能力,好好珍惜党和国家给予我们的良好条件,在这样的条件中多学东西,多为国家出份力。

小学南通之旅(专业19篇)篇十八

古楼阳光希望小学“诵经典、唱红歌”

活动方案。

一、活动目的为进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。在元旦来临之际,开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,进一步开发学生智力,发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,提高文化艺术修养,争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。

二、活动时间。

2007年12月1日至12月31日。

具体安排:

12月1日-12月11日活动准备阶段。

12月14日-12月25日“诵经典”活动。

12月28日-12月31日“唱红歌”活动。

三、组织机构。

成立“诵经典、唱红歌”系列活动组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。

组长:张俊良。

副组长:鲜小庆、黄柏杨。

成员:张虎、樊金先、高裕强、赵体泽、马中明、各班班主任。

组长、副组长职责:

负责活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证各项活动顺利进行。各项目负责人职责:

1、组织好活动报名、比赛、表彰工作;

2、准备报名表、评比表(评分标准、分值)、奖状;

3、协调好各位评委工作;

4、活动结束后将报名表、评比表、获奖名单、奖状交到德育处。

四、系列活动安排:

“诵经典”以“吟诵唐诗宋词、传承中华文化”为主题,设立背唐诗、吟宋词、默写古诗、古诗配画四项,具体内容及安排如下:

(一)背唐诗(负责人:高裕强)。

1、比赛形式:一至六年级每班1人,每人1分钟(成绩以背诵篇数衡量)。

2、比赛时间:12月21日下午第二节课。

3、地点:多媒体教室。

4、音响:赵体泽。

5、评委:黄柏杨、高裕强、樊金先。

6、评比办法:以年级为单位设一等奖、二等奖、三等奖各一名。

(二)吟宋词(负责人:樊金先)。

1、比赛形式:一至六年级每班1人,选好一首宋词(以有感情吟诵为标准)。

2、比赛时间:12月21日下午第三节课。

3、比赛地点:多媒体教室。

4、音响:赵体泽。

5、评委:马中明、樊金先、高裕强。

6、评比办法:以年级为单位设一等奖、二等奖、三等奖各一名。

(三)默写古诗(负责人:樊金先)。

1、比赛形式:二至六年级每班1人,每人在限定时间默写两首古诗(书写正确、字迹工整)。

2、比赛时间:12月23日下午第二节课。

3、地点:多媒体教室。

4、音响:赵体泽。

5、评委:赵伦俊、杨凯玮、赵中芬。

(四)古诗配画(负责人:梅雪琴)。

1、比赛形式:二至六年级每班交三幅画,选定1人参加当场作画。

2、比赛时间:12月24日下午。

3、地点:多媒体。

4、音响:赵体泽。

5、评委:赵伦俊、高裕强、刘志刚。

6、评比办法:以年级为单位设一等奖、二等奖、三等奖各一名。

备注:四至六年级每班上交3份手抄报,以“书香溢校园”读书活动为主题。

“唱红歌”分校级比赛、乡级比赛两场,具体内容及安排如下:

(一)校级比赛(负责人:王文娟)。

1、比赛形式:一至六年级每班1人,自选一首歌曲,备好碟片。

2、比赛时间:12月30日下午2:303、地点:新四楼音乐室。

4、音响:赵体泽。

5、评委:赵敏、杨培林、黄永汇、高裕强。

6、摄像:杨琼英。

(二)镇级比赛(负责人:杜鹃)。

1、比赛形式:各村完小每校1人,中小七名,自选一首歌曲,备好碟片。

2、比赛时间:12月31日下午2:303、地点:新四楼音乐室。

4、音响:赵体泽。

5、评委:何斌、赵伦俊、张虎、夏菊英。

6、摄像:杨琼英。

7、评比办法:设一等奖五名、二等奖七名、三等奖九名。

小学南通之旅(专业19篇)篇十九

2010年过去了,迎来了2011年的第一天1月1日。在2011年的第一天,我们来到了肇庆市怀集县,与徐安完小学的同伴们一起度过这难忘的1月1日。这次的活动意义是:探望怀集县桥头镇徐安完小学的伙伴、与他们联欢,同庆新年。参观学校课室和宿舍。与徐安完小学的伙伴一起用木板烧水煮饭,赠送礼物,体验他们的生活。

上午七点十分,班上的同学和家长坐上大巴,前往怀集。在车上,同学们有的在唱歌,有的在练习葫芦丝,有的在玩词语接龙„„同学们举行着各种各样的活动。

“啊!快看!有牛粪啊!”随着一位同学的叫声,我们都看到窗外去。真的!好大的牛粪在车轮子下。哈哈!

终于到山路了。“山路十八弯”这句话用在这里一点儿也不夸张呢!我们走在“s”型的路上,心惊胆颤的。忽然,车停在山坡上了。天啊!我往下看,绿油油的梯田,各式各样的房屋,好高啊!突然,车动了起来。哎!这条羊肠小道也太可怕了!

经过几小时的车程,终于来到了徐安完小学了!看他们等待已久的样子,心里真有点不好意思。

开始做饭了!我和一个同学跟着一位大姐姐、6一位大哥哥做。先是洗锅。我们提着一桶水,来到水道旁。先洗边上,洗完边上就洗锅里的污迹。我吃力地洗着,显得有些笨重。而旁边的姐姐却熟练地洗着。惭愧啊!

放米了!姐姐为了让我们吃得饱,毫不犹豫地放了四勺米。

接下来是去炉台烧火。我们把锅抬到上面,去柴房拿柴,太大的要砍。开始了。哇!那位大姐姐一搞,火就生起来了!我们连忙往里面放柴。哈哈!变成小黑猫了吧!过了很长时间,我们的食物才煮好了。

我们打开盖子一看:哇!是粥!可我们一看:原来上面是粥,下面是饭呀!接下来是联欢活动,徐安完小学的伙伴们表演的非常精彩。

这次活动就圆满地结束了!

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