医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)

时间:2023-12-10 作者:雅蕊

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇一

本人于xxxx年9月考入广西医科大学,将在xxxx年6月毕业。为人诚恳、性格温和、勤劳能干、心地善良、乐于助人、严格要求、积极进取、认真负责。现在就读的是七年制临床医学专业,希望将来能成为一名称职的医生。

(1)优势。

做事认真负责,能很好的完成老师学校布置的作业和任务;上课认真听,积极思考问题,深得老师的喜爱,待人诚恳温和,与人相处友好,人际关系不错,乐于助人,体贴他人,习惯性地为他人着想,得到同学的拥护。

喜欢学习新的知识,经常提出问题并积极思考,寻找答案,有一定的分析能力,做事坚持不懈,有始有终。生活态度积极乐观,遇到问题,勇于面对并解决,碰到挫折,能较快调节自己的心情,注意身体的锻炼,拥有健康的体魄。

思维缜密,能较周全地考虑问题,善于发现方案的不足或缺陷,并及时作出修改,能很好的与他人合作,具有良好的团队意识。

(2)劣势。

(1)机会。

新医改的提出为我们当今的医学生提供了更广阔的就业前景,社区医院、西部地区需要大量的医学人才在经济、科技全球化的今天,中国面临的国际化形式给个人也提供了更多的就业机会,可以在更广阔的舞台展现个人优势。

(2)威胁。

社区医院、西部地区的医务工作者待遇低,很多以学生宁可打工也不去那里工作,造成资源的浪费。

(1)so战略。

抓住在校学习的机会,努力学习专业知识,提高自己的理论和实践能力,增强竞争实力。

(2)wo战略。

充分利用大学资源,积极主动和同学交流、积累经验,到图书馆查阅资料,是身边的资源更好的促进自身的发展。

(3)st战略。

发挥主动学习的优势,积极学习电脑、英语等方面的知识,考取相应的证书,为自己将来的就业提供更多保障。

(4)wt战略。

树立信心,积极参加一些有竞争性的活动,提高自己的竞争能力。树立危机感,未雨绸缪,多为以后做打算。

近期规划。

xxx年9月-xxxx年6月(大二学习阶段)。

课前预习,认真听课,课后复习,牢固掌握好生理和生化这两门课,争取期考时,这两门课成绩优秀。其他课程也要学好,其掌握程度可不要求那么高。同时复习好上学期的解剖和组胚课,加深对其的掌握,另外过英语六级。参加两个星期的见习,掌握基本器械识别。

xxx年9月-xxxx年6月(大三学习阶段)。

以学好专业课为主,平常时多注意听英语和粤语,提高自己的英语和粤语水平,并争取完成一篇系统的综述或meta分析论文的发表。

xxx年9月-xxxx年6月(大四学习阶段)。

重点抓专业课的学习,同时思考自己将来从事那个科。多花时间在实验室,掌握基本的实践操作,继续英语的学习。

xxx年9月-xxxx年6月(大五学习阶段)。

重视专业课的学习,发表一篇系统的综述或meta分析论文,为实习做好充分的准备。

xxx年9月-xx16年6月(大六大七实习阶段)。

掌握好医院里面的多种看病诊断技术,熟悉各项操作流程,打好和医生的关系。

中期规划。

xxx年9月-xxxx年6月。

xxx在三甲医院从事临床工作,继续深造学习。

xxx年6月-xxxx年底。

通过于志同道合的朋友,筹备创办一家诊所。

xxx年。

购置一套房子。

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇二

“你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要”。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有单程票,我们无法选择回头,无法驻足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,这才是至关重要的。过去已成历史,未来属于自己的。

作为医学生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划,仔细执行,下一步才有精彩可言。

一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。如下是我的十年人生规划书:

一.确定目标

美好愿望:我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健健康康,幸福快乐! 希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

职业方向:医疗行业

总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。

已进行情况:职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学习中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。

二.个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:兴趣、能力、性格等

兴趣:

职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。

职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。

能力:我的管理和学习能力还不错。从班里的学习委员和当社团的会长这两点来看,我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。

性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。面对别人,我是热情开朗的女孩。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰她,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮她我在别人面前是乐观,是开朗的。所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。

(2)潜力测评结果

我有的潜力是:可以独立去完成事情,具有独立思考的能力,具有较强的动手能力,具有较好的组织领导能力。

2.角色建议:

家人:家人尊重我的意愿,也比较希望我从事医生职业。

老师:高三的林老师建议我从事服务事业,比如老师,医生等职业。说我的性格等方面都比较适合。

三.社会环境规划和职业分析

环境与职业的分析:

1.家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。

2.学校环境分析:就目前我所就读的学校——广东药学院来讲,读医不是个很好的选择,因为本学校是以药剂学等专业较好的,在一个药科学校里读医不是很好的选择。但是,我想,只要我读研时在更好的学校读,这样就可以弥补回来了。现在学校并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

3.社会环境分析:现在各行各业受到金融危机的影响,导致今年的大学生就业 率才达8%,然而,医生这一行业是不受金融危机影响的。但是虽然不受金融危机影响,因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。

4.法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。

5.职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来

愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

6.发展领域分析:我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。

五.职业目标分解与组合(五年规划)

职业目标:医生

1.2012-2015年——大二要达如下目标

职务目标:做临床医学院健康促进协会的会长

2.2015年-2015年——大三要达如下目标:

学习目标:熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固, 掌握求职技巧

考研目标:考取中山大学或者南方医科的研究生

学习目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用

学历目标:考上研究生

六.成功标准

每一学年均能完成既定的目标,并完成得出色才算成功。

七.差距

1)现在自己的专业知识仍不牢固,距离自己的目标甚远;

2)英语水平仍很底

3)计算机水平也很低

4)动手能力还不是很好

5)做事会三分热情,恒心与毅力欠佳

6)做事还不够主动

7)读研信息还没掌握,还未开始准备考研工作

8)医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少

八.缩小差距的方法

1.积极参加各项培训,提高自己的医学技能

2.开始着手学习各科基本理论知识

3.主动去了解相关知识与信息

4.抓住社会实践的机会

5.按既定的目标,努力奋斗

九.实施方案(五年规划)

铭记大目标,每天写小目标,每天写总结。用恒心与毅力去坚持,相信自己的能力,相信自己总能行。努力实现自己的目标与梦想。如下是我的近十年目标的实施方案:

1.2012-2015年:正值大二的我,处于大学的定向期。我这个学期的目标的具体实施有:

1)过英语六级。要每天读英语,每星期做套题训练,多听多写多说。

2)学好计算机基本机能,如学会熟练操作电脑office软件,学会数学媒体的应用与visual basic。

3)学好各个科目,保证各科考试在85分以上。

4)学好自己的选修——针灸学,达到针基班的高级水平

5)参加急救知识竞赛,并要获奖

6)复习学过的书本,巩固好学过的知识

7)了解读研信息与做好读研准备

8)主动去做医学综述报告,锻炼自己主动搜集与学习知识的能力

2.2015年-2015年——大三的目标实施方案如下:

1)复习好学过的知识

2)主动去医院见习

3)继续拓展自己的英语视野,提高医学专业英语水平,以达可以自如地阅读外国医学知识。

4)积极参加各项医学智能培训

5)注意锻炼并熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。

6)掌握好各科知识

7)培养自己与人沟通的能力,学习医德素养

1)熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固

2)为考研做好充分的准备,定下考取中山大学或者南方医科的研究生的目标

3)搜集就业信息,掌握求职技巧

1)各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用

2)考上研究生

十.备选方案

备选职业方向:教师

兴趣评估:由于本人在不仅热爱医生职业,也比较喜欢教师职业。比较喜欢传授别人自己掌握的知识。

能力评估:有参加过大学生下乡义务教育,积累了些教学经验,发现自己也比较适合从事这一行。

可行性评估:拿了硕士学位之后,如果从医目标不可行,继续深造进修有关教师职业方面的训练再考取教书证从事教书职业是可行的。

十一.结束语

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想与追求;但是无论你眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么一切都只是镜中花、水中月,可望而不可及。一个人若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,不断拼博奋斗。成功,不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,它只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。所有的退却都有借口,而所有的挑战都没有理由,只有必胜的信念才可向成功、向梦想越靠近。

转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月,如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个学习医学的大学生,我将如何面对?俗话说,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致计划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

一、自我分析

专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、家庭环境分析

经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好.

家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。

家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。

2、学校环境分析

学校特色:我们大学的校名就是"湖南中医药大学",而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的"模拟医院",为我们的实践提供了良好的物质基础。

3、社会环境分析

就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;

经商:医药公司作销售代表。

就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。

竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

4、职业环境分析

行业分析

(1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占gdp的比重为2.7%。

(2)发展趋势:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但"以药养医"这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

(3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

职业分析

(1)工作内容:

指导和参加药品调配、制剂工作,认真执行各项规章制度技术操作规程,严防差错事故。

负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养,保证药品质量符合药典规定。

参加科学研究和技术革新,配合临床研究,制作新药及中草药提纯,了解使用效果,征求意见,改进剂型,并经常向各科室介绍新药知识。

解释和配制处方,进行药物的服用指示、分配、标签、妥善的处理;为病人选择并提供基本用药的指导。按照处方为顾客配药,并且向顾客说明如何服用等相关事项。 向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息,回答病人和其他专业医务人员的咨询。

从事研究、开发,并参与医药产品的生产制作,负责新药产品的医效实验,对新药进行生产质量监控等一系列工作。

(2)工作要求:掌握大量理论知识,掌握实践操作技能,细心谨慎尽职尽责。

(3)发展前景:医药业是世界贸易增长最快的朝阳产业之一。现阶段,在城市里,药店星罗棋布,据调查显示,目前我国有近1/3的患者自行到药店买药服用。《药品管理法》规定每家医药零售店中都配有一至二名执业药剂师,于是药剂师的缺口凸显。国家药监局提供的数据表明,我国的执业药剂师只有一万多人,远远不能满足这一新生的社会需求。有鉴于此,可以预见在未来的五至十年中,我国的药剂师人数将会大量的增加。

三、职业定位

内部环境因素

优势因素(s)

我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

弱势因素(w)

我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;有时不大喜欢喧哗的场面,人多的场合

不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大能主动参加积极性高的活动。缺乏毅力、恒心,学习是"三天打鱼,两天晒网"。有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。

外部环境因素

机会因素(o)

当今社会大家在温饱之余更关注身体健康,我所学的中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学,这就决定了我们专业毕业后就业不会困难;这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论是政府部门(药监局)、医院、药房、制药企业都需要。 威胁因素(t)

中药行业对专业知识的要求较高,而大学本科生在基础理论方面就缺乏竞争力;相关工作单位在进行招聘时,有时需要应聘者持有执业药师证,考取执业药师证又需要本科学历加三年相关工作经验,我们在大学毕业时较难达到这一要求;目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多药学相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

结论:

职业目标:将来从事药剂师职业

职业发展策略:进入医院药房

职业发展路径:技术与管理相结合的路线

四、就业概况

五、社会环境分析结果

伴随世界经济较快增长和经济全球化的深入发展,当前国际贸易增长明显加速,已经进入新一轮增长期。2004年,全球货物贸易名义增长21%,达到25年来的最高水平。在世界经济强劲增长和国际市场对能源、原材料商品需求旺盛的带动及美元贬值因素的影响下,全球货物和服务贸易总量2004年近11万亿美元,增速达到20%,保持高速增长态势。中国是近年国际贸易增长中最显眼的"亮点",表现为中国不仅在全球贸易总量中的份额和排名不断攀升,而且对全球贸易增量的贡献也更为显著。自2001年加入世贸组织以来,中国在全球贸易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,中国对外贸易额达到11548亿美元,超过日本成为仅次于美国、德国的第三大贸易国,分别占全球货物贸易总量的6.4%和增量的20%。由此看来,国际贸易在中国还蛮有发展空间的。 职业环境:预防医学是以多门学科组成的一个学科群。预防医学的定义一般认为是:它以人类群体为研究对象,应用生物医学、环境医学和社会医学的理论,宏观与微观相结合的方法,研究疾病发生与分布规律以及影响健康的各种因素,制订预防对策和措施,达到预防疾病、促进健康和提高生命质量为目的的一门学科。

六、计划实施

1、短期计划(大学计划)

时间跨度:2015——2017

总目标:大学毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。学习成绩名列前茅,各科成绩优秀并累积相关工作经验。

分目标及计划内容:

大一期间,认真学习高等数学、无机化学、有机化学、物理学等基础的专业知识。通过计算机国家二级考试,期末考试综合成绩均在良好以上。担任班团干部以培养自己的组织管理能力。

大二期间,上学期通过英语四级考试,下学期通过英语六级考试。通过普通话考试并争取拿到一乙。争取在本学年内成为预备党员。掌握学习到的基础知识,为大三的专业知识学习打下良好基础。并利用课余时间阅读中医药方面的书籍,拓展自己的专业知识面。期末考试成绩保持良好。

大三期间,学习专业知识,并取得技术资格证。

大四期间,在实习岗位中不断总结经验完善专业知识职业技能,并继续理论知识的学习,了解掌握古代药典中实用的理论知识,为正式工作坚实基础。争取在毕业前加入中国共产党。

2、中期计划(毕业后的五年计划)

时间跨度:2017——2022

总目标:实现质的飞跃,从初出茅庐的新手长成专业能力过硬的专业人才及管理人才。

分目标:

毕业后第一年至第二年:在医院药房从事基础工作。

毕业后第三年:从事技术要求较高的技术工作,对中药进行研发并能在学术期刊上发表论文。

毕业后第四年:通过执业药师考试成为一名执业药师。从事高级技术工作,并在药房中担任一定职务。

毕业后第五年:从事专业技术指导与检查工作,在权威性学术期刊上发表论文。

3、长期计划

时间跨度:毕业后十年或十年以上(2022——)

1、评估的内容:职业目标评估:如在大学毕业前有更感兴趣的职业,我将根据实际情况调整职业目标。职业路径评估:重视个人机遇,如遇重大变故会重新修正、调整方向.

2、评估的时间:一般情况下,我定期一年做一次评估规划。当出现特殊情况时,我会随时对评估进行相应的调整。

3、规划调整的原则:尽力争取不改变职业,根据市场及个人爱好,适当改变专业内部工作性质,适时适度根据市场调整工作方向。坚持不懈,永不言弃。

结束语

现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,

我们应该有充分心理准备。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

人生的长跑刚进行了小小一程,与其后悔过去的失败,不如去思量明天该如何选择。这份职业规划,让我对自己以及自己今后的职场生活不再举棋不定,而是向着梦想鉴定出发。

第一章 前 言

作为医学生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划,仔细执行,下一步才有精彩可言。

一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。如下是我的十年人生规划书:

第二章 个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:兴趣、能力、性格等 兴趣:

生活兴趣:我兴趣广泛,如喜欢打球,尤其是篮球和乒乓球,喜

欢旅游,对新事物充满好奇心......

职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。

职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。

能力:我的管理和学习能力还不错。现在是班里的班长。我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。

性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。面对别人,我是热情开朗的男生。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰他,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮他......我在别人面前是乐观,是开朗的。所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。

2.我的职业生涯报告

一苇职业性格测评 测评报告

我的性格维度

最佳表现 您可靠,并顾及他人,尽忠于与您相关的人和群体,并忠实地履行职责。您会以稳健的精力,准时并圆满地完成工作。在认为有必要的时候,您会排除万难去完成某些事情,但您不会去做那些您认为是没有意义的事情。您专注于人的需要和要求,会建立起有次序的步骤,去确保那些需要和要求被得以满足。您非常重视自己的岗位和职责,并要求他人也如此。家庭关系和责任对您来说极为重要,您会尽心尽力地去履行这方面的责任,并要求家庭成员也是这样。

性格特征

您对于事实抱有一种现实和实际的尊重态度。您把认知主要运用于内心,在心里储藏了丰富的资料。对您个人有意义的事物的种种细节,例如某人的声调或者面部表情,会记得一清二楚,因此,您往往是讲求实际和注重现实,具体而明确的人。您以个人的价值观和对别人的关怀作为基础,运用情感做决定,并珍惜和谐和合作的氛围,并且致力于创造这种环境。

您很坚持自己的决定,因为这些是您小心地运用清晰的个人价值观和心理储藏的丰富资料所做出的。您尊重既定的`程序和权力,相信它们之所以存在,是因为它们运作良好,只有在新的资料显示改变的确会带来实际的得益时,您才会支持改变。

在他人眼里

在与人进行交往时,您一般会显得谦虚而沉静,并时常把别人的需求,特别是家人的需求,放在自己的需求之上。您对互相抗衡感到不安,并会尽可能地去包容别人,但在另外一个方面,您对于传统和别人感受的尊重,会驱使您去挑战那些您认为是伤害别人,或不为别人着想的行为。

请试着拒绝那些不切实际的额外的工作要求,并把你的想法大胆表达出来,同时,请组织好您的观点,不要情绪化。记着过度的细节可能会使人厌烦,在您向他人进行表述时,做好总结并时常能够将内容与您的表述目的以及大方向进行关联。您能够尊重传统并基于标准化进行工作,但是,在这个过程中,请记住持续改善的重要性。培养您自己的聆听技能,并试着能够接受新的观点与可能性。最重要的是,积极地与他人分享您的观点、主意或成就,让别人能够了解您、赞赏您、推荐您。

一苇职业兴趣测评 报告

我的典型职业兴趣类型

您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。 社会型social (s):职业倾向:

喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮

助、培训、开发或疗等事务,并具备相应能力。如: 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员、)。

性格与职业特征:

2. 通常善于表达,善于与周围的人相处;

3. 一般喜欢与人而不是与事物打交道。

我的霍兰德职业代码

您的霍兰德职业代码ser所对应的典型的职业包括矫正器修配者、镶牙专家、砌砖匠(建筑)等;典型的教育专业包括空中交通管制员、营销网络和电信业、保管员,家务管理员和家庭服务管理员,总称等。

通过比较,报告结果和自身实际相符度很高。

第三章 社会环境规划和职业分析

点、"3+2"三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点。不过这并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

3.社会环境分析:因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。

4.法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。

5.职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

6.发展领域分析:我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。

第四章 确定目标

职业方向:医疗行业 总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。

之中摆脱出来。

已进行情况:职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学习中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。

第五章 职业目标分解与组合(十年

规划)

职业目标:医生

学习目标:各门功课都要过关,尤其是英语,要优秀,为考级做准备。 能力目标:提高自己与他人沟通交流的能力,敢于在众人面前发表意见。

职务目标:成为一名优秀学生干部

2.2016-2017年--大二要达如下目标

学习目标:过英语六级,学好专业知识,学好计算机,拿二等奖学金。

能力目标:提高自己的领导能力

3.2017年-2018年--大三要达如下目标:

能力目标:会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。会诊断简易病情。

学习目标:熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固, 掌握求职技巧

考研目标:南京医科大学、南方医科大学、第四军医大的研究生

学习目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学技能可以安全使用

学历目标:考上研究生

6、2020年-2021年:三年研究生生活

学习目标:要有自己的研究课题,作出成果

能力目标:动手能力强,医学技能可以熟练运用

学位目标:考取研究生学位,医师证

工作目标:在广州或者深圳的三甲医院上班

职位目标:向主任医师、专家前进

第六章 成功标准

每一学年均能完成既定的目标,并完成得出色才算成功。

第七章 差距

1)现在自己的专业知识仍不牢固,距离自己的目标甚远

2)英语水平不高

3)计算机水平也很低

4)动手能力还不是很好

5)做事会三分热情,恒心与毅力欠佳

6)做事还不够主动

7)读研信息还没掌握,还未开始准备考研工作

8)医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少

第八章 缩小差距的方法

1.积极参加各项培训,提高自己的医学技能

2.开始着手学习各科基本理论知识

3.主动去了解相关知识与信息

4.抓住社会实践的机会 5.按既定的目标,努力奋斗

第九章 实施方案(十年规划) 用恒心与毅力去坚持,相信自己的能力,相信自己总能行。努力实现自己的目标与梦想。如下是我的近十年目标的实施方案:

具体实施:

1)各门功课认真预习复习,作业认真完成

2)积极参加学生会,班级组织的活动,提高自己的综合素质

3)多听英语文章,多说,多背,为四六级做好准备。

2.2016-2017年:正值大二的我,处于大学的定向期。我这个学期的目标的具体实施有:

1)过英语六级。要每天读英语,每星期做套题训练,多听多写多说。

2)学好计算机基本机能,如学会熟练操作电脑office软件,学会数学媒体的应用与visual basic。

3)学好各个科目,保证各科考试在85分以上。

4)学好自己的选修,达到高级水平

5)参加急救知识竞赛,并要获奖

7)复习学过的书本,巩固好学过的知识

8)了解读研信息与做好读研准备

9)主动去做医学综述报告,锻炼自己主动搜集与学习知识的能力

3.2017年-2018年--大三的目标实施方案如下:

1)复习好学过的知识

2)主动去医院见习

3)继续拓展自己的英语视野,提高医学专业英语水平,以达可以自如地阅读外国医学知识。

4)积极参加各项医学智能培训

5)注意锻炼并熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。

6)掌握好各科知识

7)培养自己与人沟通的能力,学习医德素养

1)熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固

2)为考研做好充分的准备,定下考取南京医科大学或者南方医科的研究生的目标

3)搜集就业信息,掌握求职技巧

1)各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用

2)考上研究生

6、2020年-2023年:三年研究生生活

1)要有自己的研究课题,作出成果

2)多注意动手能力的锻炼

3)多注意学习当医生的各项技能

4)学好专业知识,学以致用

1)考取研究生学位

2)考取医师证

3)在青岛或者徐州的三甲医院上班

第十章 结束语

水中月,可望而不可及。一个人若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,不断拼博奋斗。成功,不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,它只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。所有的退却都有借口,而所有的挑战都没有理由,只有必胜的信念才可向成功、向梦想越靠近。

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇三

短期计划(大三,大四)。

目标:1.学好专业知识并回顾复习巩固大一大二的知识,基点达到3.5以上。

2.提高师范技能水平,争取获得相关奖项。

3.做好考研的相关准备,了解各大高校的考研信息。

4.参与教学实践,在见习和实习中给该中学留下深刻印象。

5.了解珠三角各大中学招聘标准,培养一门突出的能力,做好考研和就业两手准备。

6.考取相关证书,英语过六级以上。

7.发表一到两篇论文,高质量地完成毕业论文。

具体实施:

1.认真上课听课,做到课前预习课后巩固。遇到难题及时问老师同学,或者到图书馆查阅资料。每周日花两个小时回顾大一、大二的专业知识,打好基础。

2.每天早上七点前起床,早读,培养对英语的兴趣,积累单词。

3.坚持体育锻炼,身体是革命的本钱。

5.研究中学教材和中学数学课程教学标准,并多向在职教师请教,培养自己的教学能力。

6.每个周五晚关注时事热点,各地中学招聘信息,各大高校考研信息等。

7.积极参加各种师范技能讲座与比赛,不断磨练自己。学会熟悉运用ppt、flash、几何画板等工具。

8.每个星期利用10点半后睡前时间读一本书,如波利亚的怎样解题,并记录学习感悟。

9.练习粉笔字,钢笔字,普通话,计算机运用等教师基本功。

(工作五年计划)。

1.适应阶段。

参加工作1年(试用期),这阶段拜师学习,实现有师范生向教师角色转变。在此过程,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规工作;通过课堂教学,不断把教学知识转化为教学能力,在三尺讲台上“立住脚”。

2.练就教学基本工阶段。

第2到第3年,除了有过硬的常规基本功外,如粉笔字、钢笔字、普通话、计算机、备课、上课等,还要注意掌握处理重难点等课堂教学基本功,并且具备分析和了解学生,管理学生的基本能力,能胜任班主任的工作。

3.形成经验和技能阶段。

到了第五年,开始认同教师的职业价值,逐步建立现代教育观念,形成自己的一套教学设计,教法和学法指导等教学方式,从而建构自身教学体系,成为优秀的一线骨干教师。

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇四

职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的.理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。

在前进的路上,只要我们敢走。路就在脚下。

在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。

1、我的梦想:在我选择护理专业的时候。我就梦想着自己能成为xx那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

2、我这一生要完成的几件大事:

第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。

第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。

最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的xx奖。

3、理想依据:

a、我所学的专业符合我理想的前提。

b、我有信心和能力为我的理想而努力。

c、现在的护理事业正逐渐被人们重视。这也是我相信自己理想能够成功的依据。

4、我将在我有生之年,为我的理想不断努力。

1、规划:随着以人为本的医院管理模式的广泛实施,我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业规划。

a、找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业,现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。

b、熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。

c、能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网。

d、认识自我,正视专业、计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。

2、我的志向:成为正式的专业护理人才。

3、自我评价:将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。相信通过我的努力我一定能成功。

4、环境评估:目前就业环境比较适合护理事业的发展。

5、职业目标:在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。

6、职业生涯路线:由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇五

生涯是将学生的学习和成长过程进行细分,分为一个个时期或者是阶段,以阶段为单位,分析学生在当时时期和阶段的心理年龄、认知水平、思想状态等基本情况,将这些作为帮助学生进行职业辅导和规划的基础。

1.团体生涯辅导的含义。

2.团体生涯辅导的重要性。

并且未来的发展方向没有教师明确规定今后就得怎么样走。所以部分学生已经感觉迷茫。所以对于初期阶段团体职业规划指导应该是协作高校学生多参观具体的医院、岗位或者医药研究机构、医药生产部门等等通过采取参观实践引导学生做好职业规划。继而展开团体讨论、院系讲座的形式分析当前医药专业、护理专业等等院系专业的就业情况以及医学方面的未来发展情况由团体的交流与互助引导学生初步定制职业规划并在未来的几年一直朝着这个方向努力前进。

2.中年级学生帮助树立正确价值观。

3.高年级学生辅助做出职业选择。

4.全年级学生做好心理辅导和潜能开发。

不管在团体生涯职业辅导的哪个阶段,学校方面都应该重视对学生的心理辅导和潜能开发。开发潜能,是在承认每位学生都是人才的基础上进行的,相同的眼光看待每位学生,不同的角度分析每位学生的个性、潜能等。在整个学习过程中,教辅人员、专家等以一种欣赏的眼光去挖掘团队中的优秀人才,在今后的团体行动中,给予适当机会让其更好的实践自身的潜能,促进其扩大和提升能力,更好的适应社会。对于一般的学生,也应该重视对其综合能力的提升,使得团队里面的每位成员都能得到不同程度上的进步。同时职业心理辅导也是必要的,要求每位学生能够不卑不亢,努力、自信、向上,当发现消极、走入误区等行为时,通过团体辅导的方式,展开心理对话,引导学生恢复健康生活和学习。

1.开设团体生涯辅导相关研究课程。

团体生涯辅导是在学校意识到生涯(阶段性职业辅导)职业辅导的重要性以后,展开的以团体为形式的职业辅导方案。团体生涯辅导相关研究在我国还处于起步阶段,大多数医学院校在这方面也缺乏研究,所以,关于学生的团体生涯职业辅导也没有产生非常良好的效果。医学院校不仅仅需要培养合格的专业人才,不仅仅需要传授知识和道理,还需要传递服务人、管理人的职责,更需要为社会培养更多的具有健康心理、服务态度的优秀人才。所以,基于这些目标,应该挑选出真正具有医德、师德的教师,他们具备优秀的专业知识、丰厚的为人处世能力,帮助学校开设团体生涯职业指导课程,更好的协助大学生展开职业规划,也更好的为社会培养更多健全的人才,使得学生在思想上、知识上、技能上等各方面能够成长为社会需要的栋梁。

2.加大对职业咨询工作的实施力度。

虽然医学院校的学习任务非常重,大多数课程也占据了学生很多时间,但是相对来说,没有正确的方向,就会极大的阻碍学生的发展。学校方面应该积极实施团体职业生涯辅导咨询活动,通过会议上的交流与沟通,帮助学生解决心理上极为敏感的问题,又或者对未来的迷茫和纠结。很多学生在人际交往方面十分敏感,由于自尊心较强,并且现阶段90后学生较多,他们在与人交往的过程中,有部分学生总是站在自己的角度思考问题,而导致表达不善、人际关系不好。这一方面的问题影响了学生今后的职业规划,在团体活动中也无法正确的交流。所以,学校方面,应该在对学生进行知识的传授过程中,引导学生全面分析自己,多与他人探讨人性、心理方面的问题。通过了解他人、了解自己,更好的展开人际关系交往,也在今后的职业生涯方面更进一步。

3.加大对健康教育师资力量培养力度。

健康的心理才能引导学生为了自身正确的梦想而不断努力,而医学院校培养的是一代代与万千民众健康相关的人才,所以,对学生的心理健康教育辅导至关重要。现阶段,社会对大学生人才生涯辅导的需求越来越强烈,很多医学院校没有意识到这一点,从而忽视了对学生的职业规划、引导以及心理健康教育。基于此,应该着力培育心理健康教育教师,提升师资力量,加大对专业心理教师的培训,强化生涯辅导意识,使得学生能够真正的在思想上认识自己,提升自信心和自尊心,更好的迈步走向社会。教师在进行团体生涯辅导的过程中,也应该重视对学生人生的设计和规划,使得学生能够扬长避短,意识到专业、兴趣与未来发展方向的关系,使得学生能够更好的设计和规划自己的未来,也促进学校的生存、发展和进步。

医学院校团体职业生涯辅导应该重视以下几个方面的内容:加大对学生心理健康的培训、开设团体生涯辅导相关课程、加大心理咨询实施力度、加大健康教育教师培养力度等。在学生出于不同阶段和时期的过程中,展开针对性的职业规划、价值观培养、职业选择、心理辅导、潜能开发等等团体职业辅导工作,医学院校应该明确学校的职责,为社会培养更多心理、生理、知识、技术等都健全的人才。医学院校应该结合实际、放眼未来,打好学生的专业知识、技术的基础的同时,提升学生心理素质、人际关系能力、实践能力,全面强化学生适应社会的能力。

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇六

转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月,如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个学习医学的大学生,我将如何面对?俗话说,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致计划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

一、自我分析

专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、家庭环境分析

经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好.

家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。

家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。

2、学校环境分析

学校特色:我们大学的校名就是"湖南中医药大学",而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的"模拟医院",为我们的实践提供了良好的物质基础。

3、社会环境分析

就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;

经商:医药公司作销售代表。

就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。

竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

4、职业环境分析

行业分析

(1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占gdp的比重为2.7%。

(2)发展趋势:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但"以药养医"这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

(3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

职业分析

(1)工作内容:

指导和参加药品调配、制剂工作,认真执行各项规章制度技术操作规程,严防差错事故。

负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养,保证药品质量符合药典规定。

参加科学研究和技术革新,配合临床研究,制作新药及中草药提纯,了解使用效果,征求意见,改进剂型,并经常向各科室介绍新药知识。

解释和配制处方,进行药物的服用指示、分配、标签、妥善的处理;为病人选择并提供基本用药的指导。按照处方为顾客配药,并且向顾客说明如何服用等相关事项。 向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息,回答病人和其他专业医务人员的咨询。

从事研究、开发,并参与医药产品的生产制作,负责新药产品的医效实验,对新药进行生产质量监控等一系列工作。

(2)工作要求:掌握大量理论知识,掌握实践操作技能,细心谨慎尽职尽责。

(3)发展前景:医药业是世界贸易增长最快的朝阳产业之一。现阶段,在城市里,药店星罗棋布,据调查显示,目前我国有近1/3的患者自行到药店买药服用。《药品管理法》规定每家医药零售店中都配有一至二名执业药剂师,于是药剂师的缺口凸显。国家药监局提供的数据表明,我国的执业药剂师只有一万多人,远远不能满足这一新生的社会需求。有鉴于此,可以预见在未来的五至十年中,我国的药剂师人数将会大量的增加。

三、职业定位

内部环境因素

优势因素(s)

我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

弱势因素(w)

我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;有时不大喜欢喧哗的场面,人多的场合

不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大能主动参加积极性高的活动。缺乏毅力、恒心,学习是"三天打鱼,两天晒网"。有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。

外部环境因素

机会因素(o)

当今社会大家在温饱之余更关注身体健康,我所学的中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学,这就决定了我们专业毕业后就业不会困难;这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论是政府部门(药监局)、医院、药房、制药企业都需要。 威胁因素(t)

中药行业对专业知识的要求较高,而大学本科生在基础理论方面就缺乏竞争力;相关工作单位在进行招聘时,有时需要应聘者持有执业药师证,考取执业药师证又需要本科学历加三年相关工作经验,我们在大学毕业时较难达到这一要求;目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多药学相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

结论:

职业目标:将来从事药剂师职业

职业发展策略:进入医院药房

职业发展路径:技术与管理相结合的路线

四、就业概况

五、社会环境分析结果

伴随世界经济较快增长和经济全球化的深入发展,当前国际贸易增长明显加速,已经进入新一轮增长期。2004年,全球货物贸易名义增长21%,达到25年来的最高水平。在世界经济强劲增长和国际市场对能源、原材料商品需求旺盛的带动及美元贬值因素的影响下,全球货物和服务贸易总量2004年近11万亿美元,增速达到20%,保持高速增长态势。中国是近年国际贸易增长中最显眼的"亮点",表现为中国不仅在全球贸易总量中的份额和排名不断攀升,而且对全球贸易增量的贡献也更为显著。自2001年加入世贸组织以来,中国在全球贸易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,中国对外贸易额达到11548亿美元,超过日本成为仅次于美国、德国的第三大贸易国,分别占全球货物贸易总量的6.4%和增量的20%。由此看来,国际贸易在中国还蛮有发展空间的。 职业环境:预防医学是以多门学科组成的一个学科群。预防医学的定义一般认为是:它以人类群体为研究对象,应用生物医学、环境医学和社会医学的理论,宏观与微观相结合的方法,研究疾病发生与分布规律以及影响健康的各种因素,制订预防对策和措施,达到预防疾病、促进健康和提高生命质量为目的的一门学科。

六、计划实施

1、短期计划(大学计划)

时间跨度:2015——2017

总目标:大学毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。学习成绩名列前茅,各科成绩优秀并累积相关工作经验。

分目标及计划内容:

大一期间,认真学习高等数学、无机化学、有机化学、物理学等基础的专业知识。通过计算机国家二级考试,期末考试综合成绩均在良好以上。担任班团干部以培养自己的组织管理能力。

大二期间,上学期通过英语四级考试,下学期通过英语六级考试。通过普通话考试并争取拿到一乙。争取在本学年内成为预备党员。掌握学习到的基础知识,为大三的专业知识学习打下良好基础。并利用课余时间阅读中医药方面的书籍,拓展自己的专业知识面。期末考试成绩保持良好。

大三期间,学习专业知识,并取得技术资格证。

大四期间,在实习岗位中不断总结经验完善专业知识职业技能,并继续理论知识的学习,了解掌握古代药典中实用的理论知识,为正式工作坚实基础。争取在毕业前加入中国共产党。

2、中期计划(毕业后的五年计划)

时间跨度:2017——2022

总目标:实现质的飞跃,从初出茅庐的新手长成专业能力过硬的专业人才及管理人才。

分目标:

毕业后第一年至第二年:在医院药房从事基础工作。

毕业后第三年:从事技术要求较高的技术工作,对中药进行研发并能在学术期刊上发表论文。

毕业后第四年:通过执业药师考试成为一名执业药师。从事高级技术工作,并在药房中担任一定职务。

毕业后第五年:从事专业技术指导与检查工作,在权威性学术期刊上发表论文。

3、长期计划

时间跨度:毕业后十年或十年以上(2022——)

1、评估的内容:职业目标评估:如在大学毕业前有更感兴趣的职业,我将根据实际情况调整职业目标。职业路径评估:重视个人机遇,如遇重大变故会重新修正、调整方向.

2、评估的时间:一般情况下,我定期一年做一次评估规划。当出现特殊情况时,我会随时对评估进行相应的调整。

3、规划调整的原则:尽力争取不改变职业,根据市场及个人爱好,适当改变专业内部工作性质,适时适度根据市场调整工作方向。坚持不懈,永不言弃。

结束语

现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,

我们应该有充分心理准备。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

人生的长跑刚进行了小小一程,与其后悔过去的失败,不如去思量明天该如何选择。这份职业规划,让我对自己以及自己今后的职场生活不再举棋不定,而是向着梦想鉴定出发。

引言

“你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要”。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有单程票,我们无法选择回头,无法驻足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,这才是至关重要的。过去已成历史,未来属于自己的。

作为医学生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划,仔细执行,下一步才有精彩可言。

一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。如下是我的十年人生规划书:

一.确定目标

职业方向:医疗行业

总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。

美好愿望:我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健健康康,幸福快乐! 希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

已进行情况:职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学习中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。

二.社会环境规划和职业分析

环境与职业的分析:

1.家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。

2.学校环境分析:就目前我所就读的学校——广东药学院来讲,读医不是个很好的选择,因为本学校是以药剂学等专业较好的,在一个药科学校里读医不是很好的选择。但是,我想,只要我读研时在更好的学校读,这样就可以弥补回来了。现在学校并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

3.社会环境分析:现在各行各业受到金融危机的影响,导致今年的大学生就业 率才达8%,然而,医生这一行业是不受金融危机影响的。但是虽然不受金融危机影响,因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。

4.法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。

5.职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

6.发展领域分析:我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。

三.个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:兴趣、能力、性格等

兴趣:

职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。

职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。

能力:我的管理和学习能力还不错。从班里的学习委员和当社团的会长这两点来看,我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。

性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。面对别人,我是热情开朗的女孩。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰她,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮她我在别人面前是乐观,是开朗的。所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。

2.角色建议:

家人:家人尊重我的意愿,也比较希望我从事医生职业。

老师:高三的林老师建议我从事服务事业,比如老师,医生等职业。说我的性格等方面都比较适合。

四.职业目标分解与组合(十年规划)

职业目标:医生

1.2015-2015年——大二要达如下目标

职务目标:做临床医学院健康促进协会的会长

2.2015年-2015年——大三要达如下目标:

5、2012年-2015年:三年研究生生活

学习目标:要有自己的研究课题,作出成果

能力目标:动手能力强,医学技能可以熟练运用

学位目标:考取研究生学位,医师证

工作目标:在广州或者深圳的三甲医院上班

职位目标:向主任医师、专家前进

五.成功标准

每一学年均能完成既定的目标,并完成得出色才算成功。

六.差距

1)现在自己的专业知识仍不牢固,距离自己的目标甚远;

2)英语水平仍很底

3)计算机水平也很低

4)动手能力还不是很好

5)做事会三分热情,恒心与毅力欠佳

6)做事还不够主动

7)读研信息还没掌握,还未开始准备考研工作

8)医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少

七.缩小差距的方法

1.积极参加各项培训,提高自己的医学技能

2.开始着手学习各科基本理论知识

3.主动去了解相关知识与信息

4.抓住社会实践的机会

5.按既定的目标,努力奋斗

八.实施方案(十年规划)

铭记大目标,每天写小目标,每天写总结。用恒心与毅力去坚持,相信自己的能力,相信自己总能行。努力实现自己的目标与梦想。如下是我的近十年目标的实施方案:

1.2015-2015年:正值大二的我,处于大学的定向期。我这个学期的目标的具体实施有:

1)过英语六级。要每天读英语,每星期做套题训练,多听多写多说。

2)学好计算机基本机能,如学会熟练操作电脑office软件,学会数学媒体的应用与visual basic。

3)学好各个科目,保证各科考试在85分以上。

4)学好自己的选修——针灸学,达到针基班的高级水平

5)参加急救知识竞赛,并要获奖

6)复习学过的书本,巩固好学过的知识

7)了解读研信息与做好读研准备

8)主动去做医学综述报告,锻炼自己主动搜集与学习知识的能力

2.2015年-2015年——大三的目标实施方案如下:

1)复习好学过的知识

2)主动去医院见习

3)继续拓展自己的英语视野,提高医学专业英语水平,以达可以自如地阅读外国医学知识。

4)积极参加各项医学智能培训

5)注意锻炼并熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。

6)掌握好各科知识

7)培养自己与人沟通的能力,学习医德素养

1)熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固

2)为考研做好充分的准备,定下考取中山大学或者南方医科的研究生的目标

3)搜集就业信息,掌握求职技巧

1)各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用

2)考上研究生

5、2012年-2015年:三年研究生生活

1)要有自己的研究课题,作出成果

2)多注意动手能力的锻炼

3)多注意学习当医生的各项技能

4)学好专业知识,学以致用

1)考取研究生学位

2)考取医师证

3)在广州或者深圳的三甲医院上班

九.备选方案

备选职业方向:教师

兴趣评估:由于本人在不仅热爱医生职业,也比较喜欢教师职业。比较喜欢传授别人自己掌握的知识。

能力评估:有参加过大学生下乡义务教育,积累了些教学经验,发现自己也比较适合从事这一行。

可行性评估:拿了硕士学位之后,如果从医目标不可行,继续深造进修有关教师职业方面的训练再考取教书证从事教书职业是可行的。

十.结束语

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想与追求;但是无论你眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么一切都只是镜中花、水中月,可望而不可及。一个人若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,不断拼博奋斗。成功,不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,它只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。所有的退却都有借口,而所有的挑战都没有理由,只有必胜的信念才可向成功、向梦想越靠近。

第一章 前 言

作为医学生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划,仔细执行,下一步才有精彩可言。

一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。如下是我的十年人生规划书:

第二章 个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:兴趣、能力、性格等 兴趣:

生活兴趣:我兴趣广泛,如喜欢打球,尤其是篮球和乒乓球,喜

欢旅游,对新事物充满好奇心......

职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。

职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。

能力:我的管理和学习能力还不错。现在是班里的班长。我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。

性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。面对别人,我是热情开朗的男生。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰他,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮他......我在别人面前是乐观,是开朗的。所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。

2.我的职业生涯报告

一苇职业性格测评 测评报告

我的性格维度

最佳表现 您可靠,并顾及他人,尽忠于与您相关的人和群体,并忠实地履行职责。您会以稳健的精力,准时并圆满地完成工作。在认为有必要的时候,您会排除万难去完成某些事情,但您不会去做那些您认为是没有意义的事情。您专注于人的需要和要求,会建立起有次序的步骤,去确保那些需要和要求被得以满足。您非常重视自己的岗位和职责,并要求他人也如此。家庭关系和责任对您来说极为重要,您会尽心尽力地去履行这方面的责任,并要求家庭成员也是这样。

性格特征

您对于事实抱有一种现实和实际的尊重态度。您把认知主要运用于内心,在心里储藏了丰富的资料。对您个人有意义的事物的种种细节,例如某人的声调或者面部表情,会记得一清二楚,因此,您往往是讲求实际和注重现实,具体而明确的人。您以个人的价值观和对别人的关怀作为基础,运用情感做决定,并珍惜和谐和合作的氛围,并且致力于创造这种环境。

您很坚持自己的决定,因为这些是您小心地运用清晰的个人价值观和心理储藏的丰富资料所做出的。您尊重既定的程序和权力,相信它们之所以存在,是因为它们运作良好,只有在新的资料显示改变的确会带来实际的得益时,您才会支持改变。

在他人眼里

在与人进行交往时,您一般会显得谦虚而沉静,并时常把别人的需求,特别是家人的需求,放在自己的需求之上。您对互相抗衡感到不安,并会尽可能地去包容别人,但在另外一个方面,您对于传统和别人感受的尊重,会驱使您去挑战那些您认为是伤害别人,或不为别人着想的行为。

请试着拒绝那些不切实际的额外的工作要求,并把你的想法大胆表达出来,同时,请组织好您的观点,不要情绪化。记着过度的细节可能会使人厌烦,在您向他人进行表述时,做好总结并时常能够将内容与您的表述目的以及大方向进行关联。您能够尊重传统并基于标准化进行工作,但是,在这个过程中,请记住持续改善的重要性。培养您自己的聆听技能,并试着能够接受新的观点与可能性。最重要的是,积极地与他人分享您的观点、主意或成就,让别人能够了解您、赞赏您、推荐您。

一苇职业兴趣测评 报告

我的典型职业兴趣类型

您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。 社会型social (s):职业倾向:

喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮

助、培训、开发或疗等事务,并具备相应能力。如: 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员、)。

性格与职业特征:

2. 通常善于表达,善于与周围的人相处;

3. 一般喜欢与人而不是与事物打交道。

我的霍兰德职业代码

您的霍兰德职业代码ser所对应的典型的职业包括矫正器修配者、镶牙专家、砌砖匠(建筑)等;典型的教育专业包括空中交通管制员、营销网络和电信业、保管员,家务管理员和家庭服务管理员,总称等。

通过比较,报告结果和自身实际相符度很高。

第三章 社会环境规划和职业分析

点、"3+2"三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点。不过这并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

3.社会环境分析:因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。

4.法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。

5.职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

6.发展领域分析:我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。

第四章 确定目标

职业方向:医疗行业 总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。

之中摆脱出来。

已进行情况:职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学习中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。

第五章 职业目标分解与组合(十年

规划)

职业目标:医生

学习目标:各门功课都要过关,尤其是英语,要优秀,为考级做准备。 能力目标:提高自己与他人沟通交流的能力,敢于在众人面前发表意见。

职务目标:成为一名优秀学生干部

2.2016-2017年--大二要达如下目标

学习目标:过英语六级,学好专业知识,学好计算机,拿二等奖学金。

能力目标:提高自己的领导能力

3.2017年-2018年--大三要达如下目标:

能力目标:会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。会诊断简易病情。

学习目标:熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固, 掌握求职技巧

考研目标:南京医科大学、南方医科大学、第四军医大的研究生

学习目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学技能可以安全使用

学历目标:考上研究生

6、2020年-2021年:三年研究生生活

学习目标:要有自己的研究课题,作出成果

能力目标:动手能力强,医学技能可以熟练运用

学位目标:考取研究生学位,医师证

工作目标:在广州或者深圳的三甲医院上班

职位目标:向主任医师、专家前进

第六章 成功标准

每一学年均能完成既定的目标,并完成得出色才算成功。

第七章 差距

1)现在自己的专业知识仍不牢固,距离自己的目标甚远

2)英语水平不高

3)计算机水平也很低

4)动手能力还不是很好

5)做事会三分热情,恒心与毅力欠佳

6)做事还不够主动

7)读研信息还没掌握,还未开始准备考研工作

8)医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少

第八章 缩小差距的方法

1.积极参加各项培训,提高自己的医学技能

2.开始着手学习各科基本理论知识

3.主动去了解相关知识与信息

4.抓住社会实践的机会 5.按既定的目标,努力奋斗

第九章 实施方案(十年规划) 用恒心与毅力去坚持,相信自己的能力,相信自己总能行。努力实现自己的目标与梦想。如下是我的近十年目标的实施方案:

具体实施:

1)各门功课认真预习复习,作业认真完成

2)积极参加学生会,班级组织的活动,提高自己的综合素质

3)多听英语文章,多说,多背,为四六级做好准备。

2.2016-2017年:正值大二的我,处于大学的定向期。我这个学期的目标的具体实施有:

1)过英语六级。要每天读英语,每星期做套题训练,多听多写多说。

2)学好计算机基本机能,如学会熟练操作电脑office软件,学会数学媒体的应用与visual basic。

3)学好各个科目,保证各科考试在85分以上。

4)学好自己的选修,达到高级水平

5)参加急救知识竞赛,并要获奖

7)复习学过的书本,巩固好学过的知识

8)了解读研信息与做好读研准备

9)主动去做医学综述报告,锻炼自己主动搜集与学习知识的能力

3.2017年-2018年--大三的目标实施方案如下:

1)复习好学过的知识

2)主动去医院见习

3)继续拓展自己的英语视野,提高医学专业英语水平,以达可以自如地阅读外国医学知识。

4)积极参加各项医学智能培训

5)注意锻炼并熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。

6)掌握好各科知识

7)培养自己与人沟通的能力,学习医德素养

1)熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固

2)为考研做好充分的准备,定下考取南京医科大学或者南方医科的研究生的目标

3)搜集就业信息,掌握求职技巧

1)各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用

2)考上研究生

6、2020年-2023年:三年研究生生活

1)要有自己的研究课题,作出成果

2)多注意动手能力的锻炼

3)多注意学习当医生的各项技能

4)学好专业知识,学以致用

1)考取研究生学位

2)考取医师证

3)在青岛或者徐州的三甲医院上班

第十章 结束语

水中月,可望而不可及。一个人若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,不断拼博奋斗。成功,不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,它只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。所有的退却都有借口,而所有的挑战都没有理由,只有必胜的信念才可向成功、向梦想越靠近。

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇七

兴趣:我兴趣广泛,如喜欢逛街,喜欢旅游,喜欢集邮,喜欢手动制作些手工艺品,喜欢可爱的东西,对新事物充满好奇心。

职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。

职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。能力:我的管理和学习能力还不错。从班里的学习委员和当社团的会长这两点来看,我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。

性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。面对别人,我是热情开朗的女孩。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰她,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮她我在别人面前是乐观,是开朗的。所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。

环境与职业的分析

1.家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。

2.学校环境分析:就目前我所就读的学校——广东药学院来讲,读医不是个很好的选择,因为本学校是以药剂学等专业较好的,在一个药科学校里读医不是很好的选择。但是,我想,只要我读研时在更好的学校读,这样就可以弥补回来了。现在学校并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

3.社会环境分析:现在各行各业受到金融危机的影响,导致今年的大学生就业 率才达8%,然而,医生这一行业是不受金融危机影响的。但是虽然不受金融危机影响,因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。

4.法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自己是至关重要的。

5.职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的`高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

6.发展领域分析:我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。

职业目标:医生

20xx-20xx年——大二要达如下目标

学习目标:过英语六级,学好专业知识,学好计算机,拿二等奖学金。

能力目标:提高自己的领导能力

职务目标:做临床医学院健康促进协会的会长

20xx年-20xx年——大三要达如下目标:

学习目标:牢固掌握学过的所有医学基础知识,医学专业英语水平达可以自如地阅读外医书的水平,能力目标:会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。会为诊断简易病情。

20xx-20xx年——大四为冲刺期,要达如下目标:

学习目标:熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固, 掌握求职技巧

考研目标:考取中山大学或者南方医科的研究生

20xx-20xx年——大五冲刺分化期,要达如下目标

学习目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用

学历目标:考上研究生

20xx年-20xx年:三年研究生生活

学习目标:要有自己的研究课题,作出成果

能力目标:动手能力强,医学技能可以熟练运用

20xx-20xx年:

学位目标:考取研究生学位,医师证

工作目标:在广州或者深圳的三甲医院上班7.20xx-xxxx年——三年目标:

职位目标:向主任医师、专家前进

铭记大目标,每天写小目标,每天写总结。用恒心与毅力去坚持,相信自己的能力,相信自己总能行。努力实现自己的目标与梦想。如下是我的近十年目标的实施方案:

1.20xx-20xx年:正值大二的我,处于大学的定向期。我这个学期的目标的具体实施有:

1)过英语六级。要每天读英语,每星期做套题训练,多听多写多说。

2)学好计算机基本机能,如学会熟练操作电脑office软件,学会数学媒体的应用与visual basic。

3)学好各个科目,保证各科考试在85分以上。

4)学好自己的选修——针灸学,达到针基班的高级水平

5)参加急救知识竞赛,并要获奖

6)复习学过的书本,巩固好学过的知识

7)了解读研信息与做好读研准备

8)主动去做医学综述报告,锻炼自己主动搜集与学习知识的能力

2.20xx年-20xx年——大三的目标实施方案如下:

1)复习好学过的知识

2)主动去医院见习

3)继续拓展自己的英语视野,提高医学专业英语水平,以达可以自如地阅读外国医学知识。

4)积极参加各项医学智能培训

5)注意锻炼并熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。

6)掌握好各科知识

7)培养自己与人沟通的能力,学习医德素养

3、20xx-20xx年——大四为冲刺期,目标实施方案如下:

1)熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固

2)为考研做好充分的准备,定下考取中山大学或者南方医科的研究生的目标

3)搜集就业信息,掌握求职技巧

4、20xx-20xx年——大五冲刺分化期,目标实施方案如下:

1)各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用

2)考上研究生

5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

1)要有自己的研究课题,作出成果

2)多注意动手能力的锻炼

3)多注意学习当医生的各项技能

4)学好专业知识,学以致用

6.20xx-20xx年:目标

1)考取研究生学位

2)考取医师证

3)在广州或者深圳的三甲医院上班

7.20xx-20xx年——三年目标:向主任医师、专家前进

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想与追求;但是无论你眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么一切都只是镜中花、水中月,可望而不可及。一个人若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,不断拼博奋斗。成功,不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,它只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。所有的退却都有借口,而所有的挑战都没有理由,只有必胜的信念才可向成功、向梦想越靠近。

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇八

人生就如一艘在海上航行的船,如果没有了目标,那么任何方向的`风都是逆风。所以只要有了目标,我们才可以制定计划,然后按一定的航线乘风破浪地前进,否则我们会藏身于茫茫之海。所以从这一刻起我们要建立自己的人生目标,同时还要分析、了解、熟悉自己的航程(行情),认识自己。因为“知己知彼百战不殆”!愿大家都能成功地驶向理想的彼岸!祝大家的学习生活充实快乐,每天都有进步!

1、自己的优势:人缘很好,善于交谈,性格开朗,乐于助人,不计较个人得失,团结同学,尊老爱幼有一定的管理能力和组织,喜欢独自思考,喜欢挑战极限,不会武断处理一些问题,待人友善,平易近人,能够带给大家欢笑,能给别人留下深刻的印象。有强烈的同情心是我最大的亮点。

2、兴趣爱好:下象棋,练书法,打羽毛球,任何方式的聊天,写日记,看小说。

3、自己的劣势:有时局部勇敢,感情用事,处事优柔寡断,拿得起放不下,我害怕输,更讨厌输的感觉。有时会过于执着追求。很难认得出新友和记得他们的名字。

4、生活中成功的经验盘点:小学,初中,高中一直是班里的班干部,得到老师们的信任。大一曾经自己编了一个小品《相亲相爱一家人》,然后主排,虽然在彩排的时候也出现了一些问题,但还是收到了较大的效果,很有成就感。坚信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!

5、他人对我的评介:同学:具有友善、负责、认真的特点,只要认为应该做的事不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。自己能做的事自己做,一般不会轻易去麻烦同学。交往能力很强,很容易适应新的环境。

母亲:爱好与人交往、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好。但通常不愿意将个人情感表现出来。

老师:做事有很强的原则性,处事果断,尊重约定。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,能充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

妹妹:照顾幼小、有耐心,擅长折纸,不喜欢去做自己不喜欢做的事情,在有些事情上比较固执,做事非常有责任心。

1、注重陶冶自己的情操:多阅读文学著作,吸取书中的精华;勤练习书法,让内心平静下来。胜不骄,败不,每做完一件事都要总结经验吸取教训,学会沉着应付突发的事件。

2、注重实践:“实践是检验真理的唯一标准”所以以我们要积极参加或观看一些大型的有意义的文娱活动,细心观察和解剖他人的成果,想想如果由自己来做,自己会怎样去安排、布置。

3、注重聆听:“听君一席话,胜读十年书”这可见聆听重要性!所以要多点主动与相关领域的有经验人士请教,学习他们的经验和吸取教训。

4、注重分析:“磨刀不误砍柴工”所以在办理任何一件事前,我们要做好充分的准备去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己应该要怎样去做。事后我们也要总结经验为下一次做好准备。只有做足了功课我们才能更快,更好的完成一件事。

1、家庭环境:父母和姐妹们都非常支持我的选择,有他们无私的爱支撑着,再苦、再困难我也会一直走下去,努力用优异的成绩来报答他们的厚望和期待。

2、学校环境:韶关医学院的历史悠久绵长和具有很好的知名度。它每年都向全国各地输送各专业(护理、检验、中骨、中医、临床、口腔医学)的人才。韶关医学院虽然不大,但“五脏俱全”。这里的办学条件良好,教学环境优良,公共服务体系建设颇具规模。师资队伍结构合理,实力雄厚,在教学、临床方面都取得一系列成果。此外学校还相邻着“新华医院”和“粤北医院”,有利于学生们的见习和实习,此外学校还与各地的医疗机构联系在一起,保证了学生实习有地方去,学到真本领。可谓给我们造就了:“天时、地利、人和”。

4、目标地域分析:运用“农村包围城市”的理念。目前,不管是哪一门专业在发达地区的竞争都会相当大,口腔也不例外,特别是对于新生,有时真的会“大浪淘尽始不见金”,毕竟金子是要经过一段时间来磨练的。所以开始出来工作的时候我们应该避开“锋芒”去发展,接受社会的磨练,积累经验和物质,等到时机成熟了再一步一步向发达的地区挺进!最终达到“农村包围城市”的目的。虽然这是一种持久的战术,需要时间去考验,但革命证明它是有效的。

1、客观现实出发:因为牙齿,所以迷人!我知道作为口腔医生不仅可以为人们解除口腔上的痛苦,提高人们的生活质量,还可以让世界充满笑。虽然这专业在社会上的地位并不高,但我相信这是一个高尚而神圣的职业,它的地位将来一定会不断地提高,逐渐受到人们的关注和爱戴。既可以为别人服务,又可以受到他人的尊敬,所以我立志成为一名出色的口腔生。

2、比较鉴别:“三百六十行,行行出状元”其实对于每一个专业,冷门和热门都是相对而言的,其实选择一个专业我们不能只看到它目前的热度和欢迎度,我们要学会‘放长线钓大鱼’,我们要用长远的目光看待问题,因为任何专业都有它的独特性。据统计数据口腔医学的就业率在医学类的专业来说并不太乐观(特别是专业技术的学生)但随着社会的发展,我坚信口腔医学这专业最终会在社会上闪亮发光。总得来说口腔医学这门专业的前途是可观的。

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇九

一个好的计划能给我们带来动力,当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候,那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样,只会不停地在同一个地方犹豫不决。所以我们应该对自己的将来有个计划,就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样,让我们的人生更加精彩。

尤其是在当今社会中,竞争如此之激烈,怎样在这样的社会中发挥自己的优势,能在社会中立于不败之地呢?罗素说过,选择职业,就是选择未来的自己。是的,就是规划,这就是我们领先于其他竞争者的最佳选择。人生的职业规划与没有职业规划会有一个明显的不同。有职业规划的人,会有目的地按照规划去完成一件件早就规划了的事情,并能在职场中得到好的发展,人生将会越过越精彩。而没有职业规划的人,却要盲目地生活,无休止地地毯似地投送求职简历,而复试的机会却越来越少,心里的压力会越来越大。久而久之,社会的不公平感将会越来越强烈,对工作的热情只会与日递减。领先百步,先领先半步。那么我们现在就开始起跑!

1、mbti测试结果。

mbti人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)。

对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。infj人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的`诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。

对infj人的描述:富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。

2、自我认知。

优点:偏内向的性格使我少一份张扬,多一点内敛。做事仔细认真、踏实,稳重,准备充分,有条理,不打无准备之战。与同学相处融洽,对环境的适应能力强。

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇十

我学的是动物科学。虽然是被服从学了这个专业,不过觉得也不错,与动物打交道还是很有发展前景的。

经过查找发现以下几点:

1做技术员在动物科学领域里,可以学到细胞培养蛋白工程分子克隆等实验技术还可以去到公司做技术员研发一类!可是觉得像这些应该需要考研,近一步了解才行。一般如果本科毕业,做这个工作还是有困难的。2去研究院也是和之上一样做研发。所以要求技术含量比较高3做饲养员可以凭饲养经验去做畜牧帮人家养动物这方面的去路很多,比如:动物园,宠物店等4做销售凭着相关经验可以做生物类销售这个就看个人能力了!对于一些能说会道的,应该可以考虑考虑。

就业情景可能还有一些没写到,不过大致就这些。

我不打算考研,这样会给家里带来负担。所以想毕业后就直接找工作。由于我平时不太喜欢说话,造成现在不太会跟别人打交道。重要一点是我对宠物比较有兴趣,所以我打算毕业后在宠物店找工作。当然这样工作只能是两年时间,在此期间我会积攒一些钱,同时找一些合伙人,打算自己开一家宠物店。

在大学期间,会利用空余时间,收集一些宠物方面的资料,了解宠物的习性,种类,喂养等。为以后能顺利找到工作,做一些准备。其次在宠物店工作,目的是学习一些经验。为自己开店做好铺垫。其实自己创业,想起来比较容易,事实上可能会遇到很多困难。学会让自己变得更坚强也是必要的。

未来可以规划,可以憧憬,但如果一直自以为未来会按照规划的那样进行,就大错特错了。

现在最重要的是,充分利用大学里的时间,做一些有意义的事,不要等时间悄悄溜走后,才懊悔。

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇十一

也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。

作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?如果没有意外毕业后会去考研。我会把主要精力放在学习上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。

口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗。

首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。要想在私人行医这个行业立足.牙科医师必须能够提供完善的牙科服务。长时间呆在私立医院的牙科医师们已对一些新的治疗技术缺乏了解,如牙髓治疗、种植、冠桥修复和美容牙科等这些在公立医院由专家们所掌握的技术。要想使私人开业获得成功,牙科医师必须提供除简单的充填、牙外科和修复治疗以外更多的治疗技术。

计划起止日期:20xx-20xx年

20xx-20xx。

在校期间,努力学好专业知识,增加英语词汇量,熟记词汇,英语过四级。丰富计算机知识,计算机过二级。拿到口腔执业医师证。

1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;。

2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;。

3.掌握口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力;。

4.具有口腔修复工作的基本知识和般操作技能;。

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力;。

6.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。

20xx-20xx。

应聘进北京维尔口腔医院,搞好人际关系,适应工作环境,进一步提升自己的口腔医疗技能,包括先进的口腔医疗技术和先进医疗设备的应用能力。关注医院的经营和管理,学习口腔护理中心的经营管理经验。带领一批技术精湛的口腔医师团队。或者考研。

20xx-20xx。

筹集资金,选择位置,组建团队,口腔护理机构正式挂牌成立。

现在大一,对未来有很多想法。在本科阶段努力学习,为自己打开一片广阔的天空。扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度,按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。我会从最简单的东西学起,踏踏实实地走好接下去的每一步,学会与病人的沟通,接受导师前辈的教诲,认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格,成为一名口腔医生,由于未来的诸多不确定性,我不能保证太多,但唯一我能保证的是,无论发生什么,遇到怎样的挫折困难,我会努力作为一名伟大的医生,为病人缓解痛苦,被大家认可,成为一个自食其力的人。

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇十二

学号:xx-x。

摘要:

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

关键字:职业规划大学生。

前言:

我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想就可以实现,每一位大学生今天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。

1、自我剖析。

有这样一句话说是人有两个口袋,胸前一个,后背一个,胸前装的是别人的缺点,后背装的是自己的缺点,换言之,当局者迷,旁观者清。所以说,若能够全面的审视自己,对于我们未来的发展有者不可估量的助力。

1.1我的性格。

后我会努力改正。总的来说:乐观积极,对生活充满激情,对今后的职业发展起到很大的作用。

1.2我的兴趣。

我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。喜欢各种实践活动,参加了学校各组织的活动,还参加了各种社会实践。对数码产品很感兴趣,其中包括电脑、相机、手机、mp3/4等等。对园林设计有着很大的兴趣。

1.3我的人生价值观。

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束,坚信努力了,经历了就是一种幸福。我不渴望成为别人所说的那种“我的存在就是为国家和社会奉献一切的人”,也无法像伟人那样对国家和社会做出巨大贡献。但我会尽最大的努力做好自己,以坚持积极向上的态度面对生活,胜不骄,败不馁。在自己温衣足食,不拖累社会且力所能及的前提下出一份绵薄的力量回馈社会。

1.4我的能力。

我的工作能力很强,现任校级社团联合会宣传部副部长和院级影轩信息中心新闻部副部长,人缘好,能和不同背景、各种性格的人都相处愉快,得到他们的欣赏和支持。交友广泛,即使复杂的人际关系,我也游刃有余;能通过打理人脉解决一些实际的问题。。并具有较熟练运用office办公软件、photoshop、illustrator等常用软件。

2、环境分析。

不同的环境塑造着不同的性格,正确的审视利用自身周围的环境更利于我们的生存与发展。

2.1家庭背景。

1991年的`一个冬天我出生在的一个普通家庭里,我的父母均是很普通的职工。我们家境不甚宽裕,对于我以后的生存发展或许帮不了多少忙,但是父母的吃苦耐劳以及勤劳、善良、质朴的精神会永远的影响着我。

2.2学校环境。

我现在就读的是一所独立院校——北京航空航天大学北海学院,是一所环境。

优美,师资力量雄厚,有着先进的教育教学设备和实践技能训练基地以及严谨的教学管理方式,特别是生活卫生方面要求甚严。

2.3社会环境。

当社会人才竞争激烈,就业形势可谓相当严峻,尤其是当前大学生日益增多,又缺乏实际操作能力的前提下,就业难早已印证在每个大学生的心中,甚至可以说大学毕业即是失业。社会竞争的范围空前扩张,其广度,深度和激烈程度前所未有,但随着中国经济的腾飞,城乡一体化的建设发展,人们追求精神文明日益高涨,园林专业的发展环境还是不错的。

3、专业分析及就业前景和就业方向。

随着生态环境发展的趋势恶化,园林这一产业可谓有着蓬勃发展的趋势。

3.1专业分析。

我目前所读的专业是园林,园林算不上新兴产业,因为园林的发展与生态环境相辅相成的。现代社会重视生态的程度愈益提高,绿色成为时代的主旋律,世界环境卫生组织推出的《21世纪议程》就有力的说明了生态潮流的发展。

3.2就业前景。

说起就业前景,很多人马上联想到专业的冷热门直接影响着就业前景,其实不然,专业无所谓冷热门,就业前景是由自身对专业掌握的多少所决定的。对于园林专业的就业前景,有的说根本找不到工作,有的说前景不甚明朗,也有人说前景一片光明,可谓众说纷纭。园林植物生产是国民经济的重要组成部分,城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此,园林专业是造福人类、前景无限的专业。我国正处于发展中国家行列,生态环境的转型急需人才去实施。国家对园林越来越重视,所以,园林方面的人才需求量很大。

3.3就业方向。

工作都比较辛苦。所以学园林的女生选择设计相关的职业比较好些。

4、职业目标定位及其分解组合。

4.1确立职业目标。

我以后准备先用一段时间在园林公司工作,积累经验,打好人脉关系,积累资金。工作几年后,待时机成熟,自己与在园林方面有技术、有成就并且志同道合的人一起合作,开始创业,一起创办自己的园林公司。一开始我们必须仔细经营,树立品牌,,获得信任,让人们相信我们公司的实力,市场打开后,我们再开始进一步的拓展业务,扩大规模,慢慢做大企业。总之,一切过程中必须稳打稳扎,业务质量为我们追求的第一要素。

4.2职业目标的分解与组合。

在学校期间,学好各门功课,争取英语过四级、计算机过二级,具备cad、photoshop、3dsmax基本操作能力积极参加学校组织的活动以及学校的一些社团,加强体育锻炼,保持健康的心理素质,积极向上,做个品学兼优的好学生;广泛与人交往,学会交际;积极参加党课培训,争取入党;还有经常到图书馆看书,学到更多的知识,逐渐从事有关园林方面的兼职工作,取得丰富的经验。

毕业后1~10年,在园林公司工作,积累经验,打好人脉关系,积累资金,为创办公司做准备。

毕业后10年后,开始与在园林方面有知识有成就的人士合作,创办自己的公司,从业务质量做起,做出信誉,做出品牌。

最后,一步一步扎实前进,吸收各种技术、知识不断完善公司各个方面,逐步扩大公司规模。

5、评估调整。

世间变化是无处不在,所以以后行动过程有些变化是绝对的,但是作为一个有规划的人,我会努力向自己的规划书去做。

5.1评估内容。

(1)实施计划过程中出现的一些与计划冲突或不协调情况及原因。

(2)计划实施的顺利程度及存在问题。

(3)自己实施计划中出现的优缺点及改进方法。

(4)计划工作与实际的吻合度。

5.2评估的时间。

每个阶段末必须有一次对本阶段计划实施情况的总结以及对之前所实施的几个阶段的大总结。每个阶段中也需间断性的对小阶段进行总结,并分别对各个阶段所产生的问题进行分析并加以修正。

结语:

世上的事你很难得到“最好的”理性的人懂得如何选择,“较好的”。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。事业的选择与发展正是在这种一次次变得“更好”的轨迹上得到自我实现的。通过沟通分析综合评估执行以形成一种理性的思维,这样明确了方向,便向成功更迈进了一步。即使今后的工作和目标相比有所偏差,也不会差距太远。还有一点就是,不能随更改自己的规划,要坚持自己的目标,勇于面对挫折。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影未来,要靠自己去打拼!

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇十三

姓名:黄亮波。

性别:男。

年龄:21。

籍贯:湖南郴州。

所在学院:化学化工学院。

专业及班级:化学工程与工艺专业工艺一班学号:11060401xx。

联系电话:1519728xxxx。

e-mail:[email protected]。

目录。

一、自我分析。

二、环境分析。

三、职业定位。

四、计划实施。

五、评估调整。

结束语。

一、自我分析。

(一)职业爱好。

对于自己,爱好比较多,比如篮球、乒乓球、网球、羽毛球,此外喜欢玩电脑,喜欢玄学类的书籍,喜欢看些中医类的现代的和古代的书籍,喜欢音乐,喜欢好莱坞电影,喜欢交朋友,对于新闻只喜欢看时事政治。

(二)职业能力。

交友能力强,适应能力强,容易配合别人工作。

(三)个人特质。

工作环境要轻松、友好,能和他人在一起积极地工作。

工作需要满足我来动员大家合作,处理人际关系和争执冲突,消除紧张气氛。

(四)职业价值观。

我希望能促进team的发展和别人的进步,并因此得到认可,我认为这是实现自我价值的基础,我的个人成就也往往是在对别人的影响互动的中取得的。我善于组织、协调和管理,不喜欢单打独斗,各自为政。我会很自然地表达自己的观点,使别人接受。我看重权威,常借助权威性增强自己观点的说服性。我热爱新尝试,面对挑战性新任务或者结果还不确定的时候我会奋发进取,争取每一个可能的机会,不畏风雨,不惧怕风险和失败,不抛弃不放弃,用意志顽强来形容我再合适不过。所以我常常能抓住一些特别的机会。将来在需要面临巨大挑战或开拓新领域的工作,只要是能给我带来新鲜的刺激的,都能激发我源源不绝的活力和动力。

(五)胜任能力。

敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战。

对各种事情都非常好奇,以致于总是分心,导致工作受到干扰。

自我约束力不强,做事容易拖拉,显得不那么尽职尽责;不喜欢提前准备,时间管理较差。

不喜欢过多的条条框框和官僚作风。

倾向于将失败当作对个人的批评和负面回应。

常常不会拒绝他人的要求。

当缺少支持时,做事的动力会减弱。

自我分析小结:性格类型为:表演者型-有我在就有笑声;我的动力类型:“寄托型”、“开拓型”。

二、环境分析。

(一)家庭分析。

家庭经济状况一般偏下,上有老,下有小,只有父亲有收入。家人期望我能够自食其力,没有别的太大期望和要求,家里爷爷奶奶一辈以上都为农民,没什么文化,父亲一辈读书也不多,从小教育我们,要努力学习,为自己奋斗,家里人不用担心。但是我更加看重家里人,虽然自己真的没有什么雄心斗志,只愿同亲人平平静静度过一生。

(二)学校环境分析。

学校学习氛围良好,校风学风都很好,认真学习是可以学到所有东西的,专业学习方面,软件硬件方面都不错,对于学习帮助都很大,实践方面也不错,有不少实践操作。

(三)社会环境分析。

还是很严峻的。

职业分析:化工专业技术人员的工作要求技术能力强,工作内容精细,发展前景不错;化工企业在国内很多,发展前景不错,各方面发展已经成熟,产品服务已经成熟,员工素质很高,工作氛围很好。化工专业为日不落专业。

职业分析小结;咱化工方面职业为低不成高不就。

三、职业定位。

我的职业就为化工厂技术员,之后发展为化工工程师。

四、计划实施。

本人现在正就读大学一年级,我的大学总目标:大学毕业时要拿到毕业证书、学位证书等,要有良好的化工技术员基础和基本经验。大一以适应为主,并且学好文化基础,奠定好技术基础;大二以考证为主,努力考证,计算机二级、英语四六级等其他证;大三努力学习专业知识,并且为考研而努力;大四进行一定的技术实践训练。

中期计划是:毕业后第五年要成为一个技术熟练的老技术员工。假如考研成功,就继续深造,努力学习深入的技术,毕业后进入社会,进入化工企业发展;假如考研不成功则直接出社会,进入化工企业努力学习发展。

五、评估调整。

职业生涯规划毕竟是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。一切以现实出发,根据自己的性格和实际的发展为基准,进行必要的变化和适应。

结束语:任何计划都有可能是一场空,但是我不能打没有准备的战争,相信自己,相信未来,好好学习天天向上!

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇十四

在进入大学之前,我算是一个比较内向的人吧,不习惯于陌生人交流,即使是同学问我题目我都没办法在他们的注视下安心解出,或许老天也是看不下去了,如此的人怎么能得到成功呢,所以迫使我高考失利,失落的我只能选择了复读。在复读期间,我选择了一个自己完全陌生的学校,四周看不到熟悉的面孔,而他们又大多数都是相互熟悉的,没办法,为了不被孤立只能尝试着和他们交流,慢慢的,我不再因为胆怯而不去向老师和同学求教地不回的题目,不会再因为和老师交流而口吃……经过大学一年的成长,我已经慢慢的不再是那么的内向了,已经会尝试着去和陌生人交流,或许这也和我高四放假的时候与朋友两个人到西安旅游有一定关系吧。不过虽然性格上有些成长,可是缺点还是很多,我没法再别人都玩的时候集中精力去做自己想做的事情,对电脑游戏的免疫力也差到一定境界,而且一玩游戏经常会无法自拔,经常导致我的计划落空,今天的事情拖到明天,反复如此,一年下来我的课程也比别的学生落下了许多,徘徊在挂科的边缘。在现在的万金油科目英语上,我的成绩也是不尽人意。

我最想从事的职业是软件设计,目标是自己领导一对人完成一个前无古人的case。

这个目标或许有点忒远了,也或许这辈子没法实现,所以我的第二志愿就是先做个程序设计师,虽然和我的专业不是很对口,但是我相信在编程方面我还是有那么一点资质的。

(1)软件设计。

优势(s):我本身兴趣和兴致大都在电脑上,对电脑具有很大的依赖性,所以希望脑可以帮我办更多的事,这样可以充分的激发我的潜质,使我对成为软件设计师更加有动力,虽然现在我还处于编写代码的层次上,但是在我的脑子中有一大堆的理念,相信成为一个软件设计师我还是有很大希望的。

劣势(w):我学的是电气专业,它业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。这样的培养理念好像和软件设计格格不入,另外现在搞it的人很多,再加上现在就业形势的严峻性,还有就是现在的招人部门越来越希望可以找一些本专业的人来从事工作,这都是对我成为一个软件设计师很大的阻碍。

机遇(o):中国的it业虽然兴起了有一段时间了,也趋于成熟了,但是好的软件设计师还是没有多少,就拿编程软件来说吧,中国到现在还没有一个属于自己的编程软件,大都用的是java,c++等外国的语言。总体来说就是中国的it业还有很大的发展前景,尤其是软件工程。

风险(t):要想在软件工程上有所造诣,那貌似考研是最好的途径,但是听说今年我们学校的跨专业考研几乎是全军覆没。还有就是外国的it业已经是相当的成熟了,他们对中国的市场也是很重视的,很多外国it业人才也愿意来中国发展,这对我这连专业都不对口的人来说不能说不是冒着很大的风险的。

(2)程序设计。

优势(s):因为喜好编程的原因,我在网上也认识了不少“志同道合”的人,他们很多是已经在工作的人才,但也不乏像我这样的学生,通过和他们的讨论,我觉得虽然现在我和那些真正的程序设计师有很大的差距,但是那些跟我一样是学生的人,即使是学计算机专业的,他们也不敢随便说他们的编程水平就一定强于我。

劣势(w):专业不对口,这是个很严重的问题,这一行对专业知识的要求还是很高的,虽然现在的我不比那些计算机专业的人差,但是往后就不好说了,因为他们是一片心全部都贴在计算机上,但是我还必须要把一部分心思放在学习电气专业的只是上面,就算是到了毕业我都还是比他们强,可是如果同时我这个学电气的和一个学计算机的人去竞争程序设计的职位,在不知道实力的情况下,就算我是boss,估计都会优先那个血计算机专业的人。

机遇(o):现在的it业发展迅速,对好的程序设计师的需求也不断升温,网络游戏发展也快的让人难以置信,这些发展都是需要用“人”堆起来的,游戏在维护时有大堆的代码需要处理,这对程序设计师的需求自然不会少,所以虽然现在的程序设计已不像以前那么火,但是发展前景还是一片大好。

风险(t):没找到工作的大学生日益增多,自然也包括计算机专业的,再加上应届的,人多是不变的话题,人都说现在的大学生毕业就等于失业,也不是无迹可寻的,更别说是到另一个专业去发展了。

1,先学好自己本专业的知识,连本专业的知识都没有掌握的人去别的专业发展,人相信你那才怪了。

2,利用网络资源多去认识一些it业的技术人员,多了解些it业的发展动向。

3,利用假期的时间突击一下汇编语言,目前我们只学习了c语言和c++,还有很多的汇编语言等着我去学习,所以在这个暑假的时间我要先去找一些有关于java学习的书籍,争取在暑假的时候掌握java,然后再利用业余的时间去学习c#,vb等。

4,待我大致掌握了汇编语言的基础原理知识后,我会尝试去找一些工作,编一些小的程序,一方面希望能多一些实际的编程经验,这对以后的就业都是有好处的。

5,如果还有多余的时间,去找一些关于软件设计的书籍,多去钻研,尽可能早的,多的了解些关于软件设计方面的知识。

6,英语,这个万金油的学科也是必须的,现在的编程软件全部都是以英语为母语编写成功的,就算以后中国出了自己的编程软件,相信也只会是以英语为母语的。而我现在的英语水平连一本英文的编程书籍都看不懂,虽然很多书都有翻译成中文的,但是他确翻译不过来原版的所有精华。

选择一个与自己专业不是很对口的专业去发展,这条路必然布满荆棘,或许比我想象中的还要难很多,但是我相信,未来是不可预测的,nothingimpossible,只要我一步步的按照自己的计划去做,职业规划的实现不是没有可能的。

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇十五

1.家庭环境分析:。

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2.学校环境分析:

我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析:

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析:

在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

5.行业环境分析:

将来我希望进cdc工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有cdc;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇十六

我是金怡康,一个刚迈进大学不久的大一学生,我希望能成为一位好的医生,拥有良好的医术和医德,也心甘情愿将自己的一生奉献给医学事业。

一转眼大一就要过去了,大学生活已经过去了五分之一。不禁感叹时间飞逝。最近几天又看到毕业生穿着学士服在拍照,过不了多久我也要向他们一样离开学校去面对社会。把握现在,规划未来愈发重要。

刚进大学的我只想到离开了高中那种压抑紧张的生活,离开了家可以尽情的放纵在大学校园里。并未对自己的未来有过规划,但一年的时间过去了,通过和一些学长的交流,老师的指导,我开始为自己的职业生涯还有大学生活进行规划。要给自己定些目标,不能让自己浑浑噩噩地过完大学生活甚至一生。

面对社会,没有足够的知识很难。有句话说,没文化很可怕。所以在大学里,好好学习专业知识,掌握足够的技能才能更好的在这个竞争非常大的社会里生存下去。对于学医的我更是如此,如果没有学好专业知识,更是对他人生命安全的一种不负责任。然而不仅仅是在课本上可以学到我的专业知识,对于任何能提高至极职业技能的方法我都不会错过,我要为自己在将来在将来的就业中赢得有利的砝码。

大一已经过去了,我就不谈了,大二上学期要进行英语四级考试,在暑假我要为四级考试做准备:多阅读英语书籍,坚持每周看一步英语电影,每两周学一首英语歌曲,每天早上用二十分钟背英语单词,二十分钟朗读英语文章;并且在回到学校也要继续坚持,职业生涯规划《职业生涯语大学生活规划》。大三再过英语六级考试还有计算机二级考试。

在以后的学习中,要养成一种良好的学习习惯,不放过能增加自己专业知识的机会。努力拿到三等以上奖学金。大三进入专业课的学习高峰,发现自己真正感兴趣的专业课程,在中医领域找到适合自己的发展方向,准备考研。大四大五是实习阶段,增加自己的临床实践经验,每天坚持写实习日记,纪录自己每天的成长;认真写好毕业论文,确定自己的方向。

(一)以诚待人,不要过于世故。

(二)言而有信,不轻易作出许诺。

(三)保持适度距离,不过于亲近。

(四)自尊自爱,不热衷于接受他人的馈赠。

(五)平等待人,不盛气凌人。

(六)虚心听取不同意见,不好为人师。

(七)善始善终,不见异思迁。

(八)不滔不骄,不见风使舵。

(九)宽以待人,不苛求于人。

在学生会里继续发挥自己的能力,积极参加社会实践的机会让自己综合素质得到更好的提高。

以上是我对大学生活的简单规划,这些都是为我以后职业生涯打基础。

我们的医古文老师说过,自古只有饿死当官的,没有饿死当医生的。话虽粗糙但却很有道理。据目前社会就业情况而言,医生这个职业是很有保障的,尤其是国家正在大力支持中医药事业的发展,这就增加了我们中医药院校学生的信心。再就我们学校来说,现阶段我们学校正在建设3个下设的附属医院,而它们差不多能在4年后建成,那时刚好是我们毕业的时候,这对我们又正好是一个优势。我从小就对生命很感兴趣,又希望自己能更多的去帮助其他人,所以我选择了医生这一救死扶伤的职业。而且我对中国的古老文化很感兴趣,所以我有选择了中医师。我对利益要求不是很高,我并不像自己开诊所。我给自己的定位是进入一家三甲中医院,成为一名主治医师,甚至是一位领域中的佼佼者,乃至全国性的专家。

难度很大,但不代表不可实现。我想性有目标就有方向,努力就有回报,在大学中打好基础,考上研究生乃至博士,我相信我的目标会实现的。

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇十七

1,mbti测试结果(注:可以不要此部分)

mbti人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!

infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。

infj人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。

对infj人的描述:

富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。

2,自我认知

优点:偏内向的性格使我少一份张扬,多一点内敛。做事仔细认真、踏实,稳重,准备充分,有条理,不打无准备之战。与同学相处融洽,对环境的适应能力强。

劣势:交际能力相对较差,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够。做事缺乏恒心,常常半途而费。体质较弱。

3.自我调整:

加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,勇于表现出自己最好的`一面,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。正所谓能战胜自己的人才是真正的强者。

加强体育锻炼,增强自己的体质。

二、环境分析(即:专业就业前景分析 )

总体方面:中医在中国虽然已有上千年的历史,但目前还并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取缔中医。可见中医的路还很长,需要我们这些人为它注入新的生命力,让它走得更长更远。 学校方面: 学校有3所直属附属医院和4所非直属附属医院,是所二类学校。师资及教学质量自然不能与重点大学相媲美。这就更需要我们不懈努力,以加强自身的学习实践来实现自身素质的进一步提高。

专业方面:针灸推拿是祖国医学的传统医疗手段,是中华文化中的一颗明星,堪称“中华一绝”。这种回归自然的古老医疗方法倍受国人青睐,也正在被国际医学所接受并认可,针灸推拿技术作为中医走向世界的排头兵,更受到世界人民的关注,具有不可估量的前景。

作为国粹的针灸推拿专业被大众公认为未来具有广阔就业前景的专业。通过本专业的学习,学生既会针灸又会推拿,同时还会开药方,相当于教给我们三套本领,这样既扩大了学生的知识面又扩大了学生的就业范围。

一、自我认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力:

1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

自我分析小结:

我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

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医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇十八

优势因素(s)。

1.有学习新知识的能力。

2.目标明确。

3.善于动脑思考。

4.分析问题的能力比较强。

5.英语水平较高。

6.求职能力强。

7.情商较高,综合素质比较强。

弱势因素(w)。

1.专业知识水平不够。

2.做事毛躁,不耐心。

3.自己努力不够。

外部环境因素。

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇十九

学号:

专业:数学与应用数学。

一,前言。

二,自我探索。

前言20_年9月,我们带着对大学生活的向往与对未来的憧憬,走进了地大,开启了我们的大学生活。初来乍到的我们,刚从高中繁忙的学业中走出,还不适应大学轻松的氛围,往往会由于自制力差而放纵自我,每天沉溺在游戏,睡觉,谈恋爱中,却忘了学生最本质的事情:学习。其实,进入大学是一个人一生当中重要的里程碑,大学阶段为未来工作和生活做着相应的准备。当今的社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划。职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励我们不断奋进,追求更高的目标,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,规划好自己的职业生涯,明细目标、理清头绪,对于个人的成长和发展意义非凡!

第一章自我探索。

结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出,我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。

1,价值观探索职业价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。

我最突出的职业价值观是追求成就、支持满足。其中,追求成就8.0分,而支持满足6.0分。

追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。

支持满足:一个期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。

什么都没有得到,我希望能有一种成就感,不一定是金钱带来的,只要是能让我感到有意义的就可以。我不是安于现状的人,我希望能得到更多的发展与提高的机会,以此来提升自己,更好的完成工作,也得到更好的发展。

2,职业兴趣探索。

每个人都有独特的兴趣特点,通过霍兰德六边形,我了解到我的兴趣类型是:现实型和研究型。而最弱的兴趣类型是:常规型。

对我而言,我不是很喜欢运动,好像身体协调性也不好,手脚不太灵活,有些不太准确。而常规型还和我挺接近的。我喜欢把精力投入抽象理念的活动中,像证明题的证明。

我觉得我还比较靠谱,脚踏实地,我不太喜欢仓促地做决定,希望在明确、固定的环境中,有充分的亲身活动来获取经验。

我从小就立志要成为科学家或发明家,好奇心旺盛,分析力强,坚持不懈,独立自信,不喜欢被约束但我能很好地自律,是积极的行动者。

多,但一旦发表意见,我就有一说一,不善修饰和委婉,不太在乎别人的看法。

3,学习风格探索。

我在反省型上得分,属于反省型的学习者。

对我来说,我更喜欢独立思考。喜欢事前有时间准备,比如在行动前思考权衡利弊,在发表观点前综合别人的意见,有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。这样对我的帮助会很大。希望有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。提交东西很谨慎。我喜欢平等地与他人交流,没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。在没有压力及紧张期限的情况下思考,得出结论。

我不喜欢x头露面,充当组织者、,或在别人面前角色扮演。我也不想卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作,要求当即立断和即兴想法,会让我很不适应。我讨厌有较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙,为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。

4,技能探索。

我认为我最擅长的5项技能:

1、时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间。

3、判断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出。

4、积极学习:学习新知识,并能很快运用新知识。

5、科学思维:利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题。

我认为我最薄弱的3项技能:

1、口头表达:有效地口头传达信息或观点。

2、说服:说服他人改变想法或行为。

3、修理:使用工具修理机器或系统。

5,性格探索。

合,把情况的有利与不利方面看的很清楚。具有独特的、创造性的观点,喜欢来自多方面的挑战。在你感兴趣的领域里,会投入令人难以置信的精力、专心和动力。其实这个测评是我觉得最接近的,我做出决定后,就决不轻易改变,对自己要求也还行,就是有时有点自制力不足。在团队中,我也不是特别爱发言,基本上以听为主。而且,我还比较独立,更喜欢一个人做事情,不喜欢有别人的介入或帮忙,同时,我的耐心不是很够,有时就容易态度不好,有时会有些不切实际的想法。我喜欢有挑战性的任务。

6,自我探索小结。

每个人都有多种价值观,因为价值观是与个人需要密切相关的。要能够早早定位自己内心深处追求的东西,及早有一个方向,才会获得更多的成功与机会。

职业兴趣类型没有好坏之分,不需要故意地形成好恶。每种兴趣都有适合的工作环境,也都有自己的特点和不足。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值,应该做到的是:了解自己的兴趣特点,将其发挥到极至!

学习任务,需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划。

性格没有好坏之分,每种性格都有自己的特点和不足。在职业规划中,了解自己有什么样的性格特点有助于我们选择适合自己的环境,从而我们可以以自己喜欢和擅长的方式工作得更好。

第二章个人感受。

要有明确的目标,有方向,才能走的远。记得我从上小学时就像成为一名科学家,在高中时候,我特别喜欢物理,想成为一名理论物理学家,研究高能物理,等到报大学时,发现地大没有物理专业,让我伤心了半天,最后想着数学专业和物理应该很接近,于是,就报了数学与应用数学这个专业,当初,报数学时,家人不是很赞成,认为数学是十大红牌专业,不好就业,让我在大一的时候换专业,但是,经过一个学期的学习数学,我发现数学也很有意义,于是,就打消了换专业的念头,读数学专业,我目前准备在读研究生时转换方向,比如:物理,金融等。但是,遗憾的是,我现在并没有明确的目标,比如是考精算师,还是学经济亦或是学物理,这些我还没有最后决定,要提前做好决定,但是,决定也要经过深思熟虑,以免自己以后会后悔。在进行人物访谈时,他们都提到了一点,要有明确的目标,在访谈校内的人时,他提到了文凭的重要性,要像他一样,至少要由博士文凭,而且要有一些荣誉,如:竞赛获奖,在大的科学杂志上发表论文等。在访谈校外的人时候,她(她学的就是生物)说要明确自己的目标,而且要关注当今世界的科技的最新进展,当今,科技发展很快,如:生物。要随时更新自己的知识,就像当今生物的dna,rna测序技术发展很快,不同的方法,有不同的优缺点等。同时,当问到非本专业的人如何转该专业时,她说到其实现在生物方面也需要数学的帮助,来分析一些大分子的组成和细胞类型的矩阵描述以及建立不同基因间的关系的模型,等等。转入很方便。她在5月25日还带我参加了“数学、计算机与生命科学交叉研究青年学者论坛”,这个论坛是在中国科学院数学与系统科学研究院举办的。其实,演讲者在上面讲的东西,我完全听不懂,因为主要是面向博士生和研究员的,也有一方面原因是他有很多英语,弄得我听不懂。然而,让我印象最深的是最后的环节,观众提问环节,又人问,如果在读一次phd会最想掌握什么,有一位嘉宾说他最想掌握数学的统计,对他的工作有很大帮助。还有一位区姓演讲者说他现在就在斯坦福大学读统计,因为他觉得很有用,于是就读了。他们还建议我们多读书,有一个量变到质变的过程,还谈了很多。让我受益匪浅。

第三章职业目标。

我经过了一个学期的学习大学生职业生涯规划课,以及在测评上有了推荐职业火灾调查员、程序员、机械师、生物技术人员、经济学家、预算分析师、工业工程师、医学家、x物理学家。

其中有些是我也比较喜欢的,包括:物理学家,经济学家。

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇二十

作为医学生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划,仔细执行,下一步才有精彩可言。

一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。如下是我的十年人生规划书:

1.个人分析:

(1)自身现状:兴趣、能力、性格等兴趣:

生活兴趣:我兴趣广泛,如喜欢打球,尤其是篮球和乒乓球,喜欢旅游,对新事物充满好奇心......

职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。

职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。

能力:我的管理和学习能力还不错。现在是班里的班长。我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。

性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。面对别人,我是热情开朗的男生。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰他,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮他......我在别人面前是乐观,是开朗的。所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。

2.我的职业生涯报告

测评报告我的性格维度

最佳表现

您可靠,并顾及他人,尽忠于与您相关的人和群体,并忠实地履行职责。您会以稳健的精力,准时并圆满地完成工作。在认为有必要的时候,您会排除万难去完成某些事情,但您不会去做那些您认为是没有意义的事情。您专注于人的需要和要求,会建立起有次序的步骤,去确保那些需要和要求被得以满足。您非常重视自己的岗位和职责,并要求他人也如此。家庭关系和责任对您来说极为重要,您会尽心尽力地去履行这方面的责任,并要求家庭成员也是这样。

性格特征

您对于事实抱有一种现实和实际的尊重态度。您把认知主要运用于内心,在心里储藏了丰富的资料。对您个人有意义的事物的种种细节,例如某人的声调或者面部表情,会记得一清二楚,因此,您往往是讲求实际和注重现实,具体而明确的人。您以个人的价值观和对别人的关怀作为基础,运用情感做决定,并珍惜和谐和合作的氛围,并且致力于创造这种环境。

您很坚持自己的决定,因为这些是您小心地运用清晰的个人价值观和心理储藏的丰富资料所做出的。您尊重既定的程序和权力,相信它们之所以存在,是因为它们运作良好,只有在新的资料显示改变的确会带来实际的得益时,您才会支持改变。

在他人眼里

在与人进行交往时,您一般会显得谦虚而沉静,并时常把别人的需求,特别是家人的需求,放在自己的需求之上。您对互相抗衡感到不安,并会尽可能地去包容别人,但在另外一个方面,您对于传统和别人感受的尊重,会驱使您去挑战那些您认为是伤害别人,或不为别人着想的行为。

别人会看到您的价值观,您对结构和尽早做出决定的要求,以及仁慈。但是别人很可能不会理解您内心丰富和精确的信息和记忆;别人通常会把您理解成为一个沉静、严肃和认真的;会顾及他人感受,可以付与重托的;会兑现承诺和秉持传统的一个人。

情商表现

您的情商表现基于您的实感与情感,倾向于接受具体的、实际的、合乎人情观感的行为或方式。您的性格将体现出关注他人以及合作性,并聚焦在能够帮助他人或完成自己角色的事物上。您务实,并对他人的需求极具敏感性,通常,您能够积极地去传递传统与责任的重要性。基于您内心世界对于结构以及以现实为导向的需求,您仍然能够从以下一些方面获得受益:经常性地思考某一情境的内容及其逻辑关系;不要立即拒绝那些与您的观感不一致的信息;对于那些创意的,但不符合传统要求的主意能够抱有开放的态度;能够试着学习并使用冲突管理的一些技巧;能够发现并使用合适的方法来影响他人;能够大声表达自己的价值观、立场、或观点。

在某些场合,请试着拒绝那些不切实际的额外的工作要求,并把你的想法大胆表达出来,同时,请组织好您的观点,不要情绪化。记着过度的细节可能会使人厌烦,在您向他人进行表述时,做好总结并时常能够将内容与您的表述目的以及大方向进行关联。您能够尊重传统并基于标准化进行工作,但是,在这个过程中,请记住持续改善的重要性。培养您自己的聆听技能,并试着能够接受新的观点与可能性。最重要的是,积极地与他人分享您的观点、主意或成就,让别人能够了解您、赞赏您、推荐您。

报告

我的典型职业兴趣类型

您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

社会型social(s):职业倾向:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或疗等事务,并具备相应能力。如:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员、)。

性格与职业特征:

2.通常善于表达,善于与周围的人相处;

3.一般喜欢与人而不是与事物打交道。

我的霍兰德职业代码

ser您的霍兰德职业代码所对应的典型的职业包括矫正器修配者、镶牙专家、砌砖匠(建筑)等;典型的教育专业包括空中交通管制员、营销网络和电信业、保管员,家务管理员和家庭服务管理员,总称等。

通过比较,报告结果和自身实际相符度很高。

1.家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。

2.学校环境分析:就目前我所就读的学校-徐州医科大学来讲,我所学专业临床医学为国家级特色专业,我校是五年制临床医学人才培养模式改革试点、农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革试点、"3+2"三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点。不过这并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

3.社会环境分析:因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。

4.法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。

5.职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的.要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

6.发展领域分析:我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。

职业方向:医疗行业

总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。

美好愿望:我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健

健康康,幸福快乐!希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

已进行情况:职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学习中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。

职业目标:医生

1.20xx-20xx年-大一要达到如下目标

学习目标:各门功课都要过关,尤其是英语,要优秀,为考级做准备。

能力目标:提高自己与他人沟通交流的能力,敢于在众人面前发表意见。

职务目标:成为一名优秀学生干部

2.20xx-20xx年-大二要达如下目标

学习目标:过英语六级,学好专业知识,学好计算机,拿二等奖学金。

能力目标:提高自己的领导能力

3.20xx年-20xx年-大三要达如下目标:

能力目标:会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。会诊断简易病情。

考研目标:南京医科大学、南方医科大学、第四军医大的研究生

5、20xx-20xx年-大五冲刺分化期,要达如下目标

学习目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学技能可以安全使用

学历目标:考上研究生

6、20xx年-20xx年:三年研究生生活

学习目标:要有自己的研究课题,作出成果能力目标:动手能力强,医学技能可以熟练运用

7.20xx-20xx年:完成华丽的蜕变

学位目标:考取研究生学位,医师证

工作目标:在广州或者深圳的三甲医院上班

8.20xx-20xx年-三年目标:

职位目标:向主任医师、专家前进

每一学年均能完成既定的目标,并完成得出色才算成功。

1)现在自己的专业知识仍不牢固,距离自己的目标甚远

2)英语水平不高

3)计算机水平也很低

4)动手能力还不是很好

5)做事会三分热情,恒心与毅力欠佳

6)做事还不够主动

7)读研信息还没掌握,还未开始准备考研工作

8)医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少

1.积极参加各项培训,提高自己的医学技能

2.开始着手学习各科基本理论知识

3.主动去了解相关知识与信息

4.抓住社会实践的机会

5.按既定的目标,努力奋斗

用恒心与毅力去坚持,相信自己的能力,相信自己总能行。努力实现自己的目标与梦想。如下是我的近十年目标的实施方案:

1.20xx-20xx年:刚刚步入大学的殿堂,对大学的一切还需要一个更深的认识,还有对基础课程的认真学习和能力的培养。

具体实施:

1)各门功课认真预习复习,作业认真完成

2)积极参加学生会,班级组织的活动,提高自己的综合素质

3)多听英语文章,多说,多背,为四六级做好准备。

2.20xx-20xx年:正值大二的我,处于大学的定向期。我这个学期的目标的具体实施有:

1)过英语六级。要每天读英语,每星期做套题训练,多听多写多说。

2)学好计算机基本机能,如学会熟练操作电脑office软件,学会数学媒体的应用与visualbasic。

3)学好各个科目,保证各科考试在85分以上。

4)学好自己的选修,达到高级水平

5)参加急救知识竞赛,并要获奖

7)复习学过的书本,巩固好学过的知识

8)了解读研信息与做好读研准备

9)主动去做医学综述报告,锻炼自己主动搜集与学习知识的能力

3.20xx年-20xx年-大三的目标实施方案如下:

1)复习好学过的知识

2)主动去医院见习

3)继续拓展自己的英语视野,提高医学专业英语水平,以达可以自如地阅读外国医学知识。

4)积极参加各项医学智能培训

5)注意锻炼并熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。

6)掌握好各科知识

7)培养自己与人沟通的能力,学习医德素养

4、20xx-20xx年-大四为冲刺期,目标实施方案如下:

1)熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固

2)为考研做好充分的准备,定下考取南京医科大学或者南方医科的研究生的目标

3)搜集就业信息,掌握求职技巧

5、20xx-20xx年-大五冲刺分化期,目标实施方案如下:

1)各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用

2)考上研究生

6、20xx年-20xx年:三年研究生生活

1)要有自己的研究课题,作出成果

2)多注意动手能力的锻炼

3)多注意学习当医生的各项技能

4)学好专业知识,学以致用

7.20xx-20xx年:完成从学着到医生的华丽蜕变

1)考取研究生学位

2)考取医师证

3)在青岛或者徐州的三甲医院上班

8.20xx-20xx年——三年目标:向主任医师、专家前进

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想与追求;但是无论你眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么一切都只是镜中花、水中月,可望而不可及。一个人若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,不断拼博奋斗。成功,不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,它只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。所有的退却都有借口,而所有的挑战都没有理由,只有必胜的信念才可向成功、向梦想越靠近。

医学生大学生职业生涯规划书(热门21篇)篇二十一

个人简介:

专业:园艺技术

业余爱好:听音乐、读书、写随笔、踢足球

喜欢的书:《输赢》、《士兵突击》

偶像:比尔 盖茨

警言: 爱拼才会赢。

花开花又落,春去春又回。

踏着时光车轮,我已走到22岁的年轮边界。

驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

作为一名农林院校的学生,我不由得考虑起自己的未来。

在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢? 当前,全世界在提倡建设生态城市、园林城市。然而,自己所学的知识有限,不能满足日后的发展需要。因此,在面临毕业之际,我更是的很好的规划一下自己未来的路途啊!但是,正如冰冻三尺非一日之寒,这实施的道路走起来并非一马平川园林大学生职业生涯规划书园林大学生职业生涯规划书。 水无点滴量的积累,难成大江河。

人无点滴量的积累,难成大气候。 没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果? 只有付出,才能有收获。 未来,掌握在自己手中。 由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。这些不由得让我不大吃一惊。不过还好,我还有改进的机会。

否则,岂不遗憾终生? 俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因此,我首先要把自己今后十年的目标大致计划一下,以便更能多一份力量鞭策我激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

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