写人的四年级(精选14篇)

时间:2023-12-10 作者:笔尘

在写作时,我们要注重用词精准、运用多种修辞手法来提升作文的文采和感染力。接下来是一些优秀的作文示例,希望能给大家带来一些灵感。

写人的四年级(精选14篇)篇一

朱老师的`眼睛炯炯有神,嘴巴小小的。她的身材十分苗条。她最值得我敬佩的是乐于助人。有耐心。

以前的一年级的时候,朱老师正好是我们的班主任。有一次,我撒尿回来,因为被别人绊了一下,正好磕在石堆里,被一块尖尖的石头戳了一个小小的洞。流了许多血,李恩沛看见了,就去告诉 朱老师,朱老师立刻跑过来,用餐巾纸擦掉我头上的血,又用毛巾捂住伤口,然后让蔡老师送我去最近的医院。还帮我付医药费。让医生给我包扎。还送我回家让我在家休息。

朱老师不仅乐于助人还十分有耐心。

在读一年级的时候,我们还小,不懂事,对什么都不理解,朱老师就一遍又一遍地教我们,从来都不放弃,一直到我们对这件事理解了才不会讲。而且我们做错了事,朱老师就会让我们改正,她 从来都不会批评我们。

这就是我最敬佩的人。

写人的四年级(精选14篇)篇二

前几天,我在放学回家的路上看到了一个少年一只手拎着几方便袋子菜,一只手搀扶着一位老奶奶正在过马路。身旁的人一看就以为是一个孝顺的孙子在帮奶奶。我跟在他们后面也认为这种事本来就是人之常情,没什么好看的。

没想到,等过了马路,只听老奶奶对少年说:“小伙子,谢谢你,把东西给我吧,我家就快到了,不用麻烦你了。”小伙子说:“奶奶,不用谢,这是我就应做的。”到了那里,我才明白,原先他们不是一家人,这个小伙子完全是出于敬老爱老的情绪去帮忙老奶奶的。

还有一件事是发生在我身边的事,上个月我的祖母生病了,奶奶焦急地把曾祖母接到了我们家。奶奶每一天都不厌其烦地给曾祖母熬稀饭,喂药,洗脸、洗澡、洗衣服,做完所有的家务后,还陪着曾祖母聊天,每周还帮祖母剪指甲。我看到奶奶每一天这么辛苦,就问奶奶:“奶奶,你这样照顾太太,不累吗?”奶奶摸着我的头说:“我不累,这是我们做儿女就应做的呀!”听了奶奶的话,我想奶奶真是一个好榜样,以后我也要象奶奶一样孝敬长辈。

以上两件事,虽然都是微不足道的两件小事,但从中却看出了人们敬老爱老的精神。古人云:百善孝为先,敬老爱老一向是我们中华民族的优良传统,我们作为祖国的接班人,务必要把这个优良传统继承下去。

写人的四年级(精选14篇)篇三

上幼儿园大班的邻家小妹妹,有一个可爱的名字——琳琳。小妹妹细挑个儿,圆圆的脸蛋红润润的,乌黑晶亮的大眼睛,好似一汪幽深的潭水。她从早到晚只要见到小区中的小伙伴有困难,总是第一个伸出援助之手。

就这样,小妹妹乐于助人的性格得到了小区里叔叔阿姨的好评。小区里的小伙伴都特别喜欢她,只要有一些“重大新闻”都会和那位小妹妹商量,由她来出主意。有的时候小伙伴遇到难解的问题,她总是像小老师似的耐心地解答。

临近小学生的期末考试了,小区里的小伙伴都在家里忙着复习。

一阵凉风吹来,紫荆树上的叶子沙沙作响,小女孩笑了,小妹妹也笑了,她们笑得那么迷人,那样甜蜜!

这就是我的邻家小妹妹,她是不是十分乐于助人呢?她真是大家学习的榜样啊!

写人的四年级(精选14篇)篇四

我以前不喜欢仙人掌,因为它长相非常难看,但现在我改变主意了。

前几天妈妈给我讲了许多有关仙人掌的事情:仙人掌的外形像手掌,颜色是绿色的,上面布满小刺,刺小的时候,非常软的,颜色是白色的,浅黄色大的时候,就变硬了,摸上去能把你的手扎流血,仙人掌还有治病的作用呢!可以治腮腺炎等等。有的人把仙人掌放到电脑旁边,因为仙人掌它可以防辐射的。仙人掌在沙漠里常见,有的人在沙漠里没水喝,看见仙人掌,就跑过去,用刀把仙人掌切开,便可以把水挤出来喝。

我家有两盆仙人掌,我有次三个月没给它浇水了,它还没有死,我赶紧给它浇水。我这是想起几年前发生的四川汶川县8。0级特大地震,很多人们被埋在石头底下,连续好几天才被救出,当他们被救出时还好好的活着,说明他们有顽强的生命力。

仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强。即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长。如果你也有兴趣养养,非常简单,只要把折断的枝插在泥土里,它照样可以发芽、生长、开花。特别是冬天,仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时,它仍然全身披绿,在风中傲然屹立,仿如立守边关的战士。

仙人掌是一种植物,是墨西哥的国花。属于石竹目沙漠植物的一个科。由于对沙漠缺水气候的适应,叶子演化成短短的小刺,以减少水份蒸发,亦能作阻止动物吞食的武器;茎演化为肥厚含水的形状;同时,它长出覆盖范围非常之大的根,用作下大雨时吸收最多的雨水,目前仙人掌科的植物将近有20xx种。

我非常敬佩仙人掌在沙漠中的那种坚强。

写人的四年级(精选14篇)篇五

人人都说花美,但我却爱那四季全开、全身长满刺的仙人掌。秋天,花儿枯萎了,草儿也变黄了,许多叶子也从树上掉落了,仙人掌却挺着自己长满刺的身体,一根根刺像磨尖的钢针一样尖,一样硬,颜色和以前一样翠绿,站在花盆里,像站岗的士兵一样。一阵冷风吹来,吹在仙人掌身上,仙人掌好像在说:“天气好冷啊!但是我不怕,我要挺住。”

寒冷的冬天到来了,大多说花儿都谢了,仙人掌不但不怕,反而又挺了挺身子,坚持着,好像在说:“不经历风雪,怎能见彩虹?”

温暖的春天终于来了,万物在春雨中慢慢苏醒了,仙人掌在细雨中笑着、笑着……随着温暖的春风慢慢睡着了。

炎热的夏天到了,花儿好像在说“好热呀!”仙人掌仿佛在说:“这夏天哪有沙漠热呀!”在沙漠里,人们热了,可以大仙人掌下乘凉,渴了,可以把仙人掌切开喝它的汁液。

仙人掌虽然不比花儿漂亮,也不比花儿香,但是它一年四季都开着,仙人掌的意志和毅力令我佩服。

写人的四年级(精选14篇)篇六

每个人都有自己敬佩的一个人,当然,我也有自己敬佩的一个人,他就是我的爸爸。

有一天,爸爸感冒了,外面又下着大雨。可是爸爸坚持要去上班,我担心的问:“爸爸,你就别去上班了,小心感冒变大病呀!”爸爸回答:“不怕不怕,我要对我的工作负则,不能因小病而不对工作负则。”说完,爸爸就去上班了。

只到下午六点多,爸爸回来了。爸爸有气无力的回到家中,躺在椅子上,小声的说:“快帮我拿被子和感冒药,还有水。”我把东西递给爸爸,然后我关切的问:“爸爸,你看看,都病成怎样了。手还是冰的呢。”“我总算完成今天的工作了。”

我的好爸爸,你对工作的执着,负则任。是令我最敬佩的地方,我太敬佩你了,我的好爸爸!

写人的四年级(精选14篇)篇七

我们玩了一个非常好玩的游戏,就是两人三足游戏。

游戏规则是:两个人的两只脚绕在一起,打好结,一起走,最先到达的胜利。老师紧紧地盯着我,把我叫了出来。“来者不善,善者不来,完啦,老师只叫我一个人,看来凶多吉少。”“谁先拍到唐朝,哪组就顺利?”天哪,我没听错吧,我今天走的什么运?一阵哄堂大笑,大家齐刷刷地把眼睛看向我,恨不得把我给吃了。不过老师说拍,可不是打嘛,同学们不敢这么大胆的。

老师叫了四个同学,薛同学和杨同学一组,刘同学和欧阳同学一组,他们一个个神采飞扬,而我就像一个待宰的羔羊,要多悲催,有多悲催。“预备开始。”他们四个向我跑来,眼看一只手就要向我拍来,我转身逃离,“啪”的一声,一只手拍到了我的脸上,火辣辣,岂有此理,拍哪里不好,非得拍脸,真是有苦难言,而老师可没说拍脸,这下手可真狠,别被我逮着了,不然,要你好看。

过了一会儿,第二场开始了,我也开始惊慌失措,真不想我的脸变成大花脸,我得想方设法逃跑。这回老师叫了鑫同学和源同学,甲同学和乙同学。“比赛开始”我的全身的神经都开始紧张起来,他们一起向我冲了过来,我飞快地跑了起来,感觉像世界末日。我,左躲右闪,逃过他们的重重追击,但他们依然步步紧逼,眼看一只手向我抓来,我往下一蹲,突然掌声如雷,“我们赢了,我们赢了。”“哈”我的脸总算是逃过一劫。第二组的同学兴高采烈地跳了起来,这是成功的喜悦,唯独我,五味杂陈,说不出什么味。

虽然在这个游戏当中,我是最无辜的一个,但是却让我明白了,团结互助才能战胜一切。

写人的四年级(精选14篇)篇八

一双像黑宝石一样耀眼的眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑亮丽的两条小羊角辫搭在肩上,柔顺的斜刘海上别着一只精美的发夹……她如同太阳般温暖,她就是我的好朋友——李靖。

李靖是一个爱读书的一个可爱的女孩子。她总爱在在伙伴们玩游戏的旁边,一棵高大的树的秋千上读书,似乎这样会给她带来无穷的快乐。每次,大家在玩游戏的时候,她总是慢慢“咀嚼”着她那百看不厌的书。

那是一个风和日丽的下午,我约李靖出去玩,我左等右等将近等了半个多钟头,连半个影子也没看见她。我等急了,一口气跑到她家,一进门,顿时傻了眼,我在公园喝西北风,她呢?却躲在家里悠闲地看书。我没有惊动她,悄悄地走进书房,仔仔细细地打量着这个大书柜,看得我眼花缭乱,一本漫画书也没有,只有一本《米老鼠》的杂志勾起了我的兴致,我看了一遍又一遍,觉得太无聊了!也许是我太累了,一下子就倒头而睡了。等我醒来时,时针指向了5点,可我的好朋友李靖还在津津有味地看着书。

写人的四年级(精选14篇)篇九

家中有盆仙人掌,已经好几年了,本来只是一块小掌,任意搁在院角,谁知现在生发得密密麻麻,纵横交错了。

上次回家,发现仙人掌上孕育了十几朵胖乎乎的花蕾,下面呈深绿色的花柄,不长,撑一个圆锥形花苞,浅白色。十几朵这样的花蕾在高低错落的仙人掌中点缀着,别有一番风景。

第二天是个大晴天,我打算傍晚回单位。不料在上午十点左右,在夏阳沐浴下,已被我请至花台边的仙人掌竟灿然绽放了!

仙人掌是豪放的,它的花也盛开得热烈、奔放。你没怎么注意,它说开就开了,不细细弱弱,也不娇柔扭捏。这花至少有三个酒杯大,呈金黄色,是乡人所喜欢的那种预示吉祥富贵的黄色,手摸上去,每片花瓣柔软温坦,只那色泽黄灿耀眼,灼人二目。花瓣围着十几根丝蕊,中央又簇拥一茎花柱,柱头再裂六齿,像极小的耙子,又酷似婴儿的小手,白嫩嫩的,煞是惹人怜爱。

阳光越来越强烈,我早耐不住,躲进屋里。从窗口望着花台,那仙人掌花倒愈加抖擞起来,简直比任何时候都浓艳,辐射出强烈的生命光华。

仙人掌花并不香,吸引我的是它充满活力的生命亮色。要开就开得轰轰烈烈,大胆洒脱,从不拘泥或故作羞状,对于花来说,温柔怯怯自然是一种美,但炽烈大方更是另一种角度的美。虽然所有美的东西,免不了有凋萎的瞬间。

傍晚,我推车离开家门,回回首,今天怒放的八朵仙人掌花都不见踪影,仅余秃秃的花柄。但那褐色的刺丛中,显然又崛起一支支肥硕的花蕾。一夜玉露滋润,明晨又将是一片花鲜色艳!

写人的四年级(精选14篇)篇十

沙漠,一个令人茫然的名称,一个令人畏惧、无望的地方。有谁能想象得到在那么干旱、风沙极大的`沙土会生长着不屈不挠的仙人掌,无论经历多少风沙都不低头。又有谁能想到它还能开出美丽的花朵!

我喜欢高洁的荷花,奇艳的玫瑰,纯“白”的康乃馨,但无论哪一种都抵挡不住我对傲放于茫茫沙漠中仙人掌花的爱!

走进沙漠中,与仙人掌面对面,看着那庞大的身躯,都少令人有点畏惧,在干旱的沙漠之中成长的仙人掌为什么能坚强的生存下来呢?这不正是因为它具有顽强的生命力、坚定的信念、不移的意志力,他坚信自己一定能成功,一定能开放出娇艳的花朵。

风沙之中的它,顽强不屈。如果它与我们生活中养的仙人掌比,那我们养的仙人掌可真微不足道。只要遇到一丁点儿困难就会失败,虽然它开出的花比沙漠中的更美丽、更娇艳,但它是软弱的,我不认为它是美丽的。在我心中只有拥有不屈不挠精神的事物才是最美的!

夏洛蒂·勃朗特三姐妹正硬是用钢铁般的毅志敲开了文学圣殿的大门。虽然经受了著名文学家罗伯特·骚塞的冷嘲热讽,但是他们予以化为成功的动力。

海伦·凯蒂,夏洛蒂·勃朗特三姐妹,张海迪不正是拥有仙人掌花般美丽的人吗?

沙漠,令人畏惧,但傲放于风沙之中的仙人掌花令人赞美。

写人的四年级(精选14篇)篇十一

孟夫子的“老吾老及人之老”是提倡尊老,而尊老又本来就是我们中华民族的传统美德。世易时移从孔老先生乘牛车固游列国为他那仁政奔走呼号,到这天人会造原子弹和航天飞机。

从驿站的长亭连短亭或者戏诸侯的烽火还有秦长城烽火台那上大漠的狼烟到此刻而今板爷的手记和筒子门流连的互联网,这人类只是大大进步了阿!然而,这尊老的久远传统却在灯红酒绿和市场的喧嚣中被冷落了。

人生一世草木一秋,谁都曾年轻谁都有老的那一天。年轻是好哇。你看先是那青春的靓丽步履的轻盈,古人叫凌波微步是吧。还有诗经上说的“美目盼兮,巧笑倩兮。”谁不想再瞅几眼,看了之后没准还要“辗转反侧,寝寐思服”呢。只是大自然的规律宛若火车头前人人平等。任你是帝子神孙富豪圣贤士农工商娇娃美人谁也挡不住,只能无可奈何地瞅着岁月的流逝和青春的消磨。哭也好,笑也罢,大家迟早都会老之将至。

那但是一生一世呀!那但是一去不返的生命呀!他们是老态龙钟是行将燃尽的蜡烛,我们应当尊重这种存在,应当让他们一点空间。让老人们在最后的一段时光感受夕阳的温暖人间的爱怜。

写人的四年级(精选14篇)篇十二

尊老、爱老,这是中华民族的传统美德,每一位中华儿女都就应将敬老、爱老的传统发扬光大,让世界处处阳光灿烂,爱心闪烁!

古往今来,我们有许多敬老爱老的故事:古有花木来代父从军,黄香扇枕温席,王祥卧冰求鲤;今有陈毅探母等感人肺腑的故事。古人云:“百善孝为先。”尊敬老人是我们中华民族的美德,而我们又做到了多少呢?想想平时的任性和一切的理所应当,我们是否敢到愧疚呢?其实尊老爱老很简单,给我们的长辈送上一个苹果,说上一句祝福语;为自己的爷爷奶奶外公外婆捶捶背,干些力所能及的事。

走在大街上,看到老人应主动扶持,或陪他们过马路;公交车上遇到老人要让座;跟长辈说话时要恭敬,不能没大没小;这是对长辈的礼貌……如果有空过去看一看自己的爷爷奶奶,多去外公外婆家走动走动;也能够去敬老院,去看一看那些孤寡老人,陪他们说说话,帮他们打扫卫生,让他们觉得很温暖,感觉不再寂寞。

说到那里,我不禁回忆起外婆家隔壁住着一个阿姨。她一边要拉扯自己的女儿,还要无微不至地照顾生病的婆婆,一日三餐一口一口地喂老人,半夜陪老人上厕所,三天两头陪老人上医院看病……日复一日,一向照顾到老人离开了人世。这就是尊老爱老的美德,值得我们学习,值得我们发扬光大。

让我们大家一齐行动起来,做到敬老爱老。这是我们做小辈义不容辞的职责。老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼;弘扬敬老爱老的传统文化,让这些成为做人的一个准则。

写人的四年级(精选14篇)篇十三

我家里养着许多花,像米兰,菊花,牡丹……可我却最喜爱平平凡凡仙人掌。

仙人掌外表并不好看,一身绿衣服,全身还长满小刺。只要你的手指轻轻一摸,准会扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的大手,也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。

仙人掌虽然长的其貌不扬,但它却很耐旱。妈妈告诉我:“你七八天不给它浇水,它也能活。”起初,我有些不信。试了试,八天没给它浇水,他居然还活着。从这以后我更喜爱仙人掌了。

仙人掌不仅耐旱,而且生命力很强,折断一两根也不影响它的生长。只要把枝插在泥土里,它就又可以发芽了。特别是在冬天。仙人掌不怕严寒,当北风怒吼时,当雪花一片片飘落时,它仍然全身披绿,在风雪中傲然屹立。

炎热的夏天时,它开出一朵朵淡黄色的小花。虽然没有米兰芬芳,没有牡丹娇艳,但一朵朵小黄花不时散发一阵阵清香,是多么淡雅啊!

仙人掌的茎也有用。记得那年弟弟染上了腮腺炎,吃药打针都不行,后来听人说,仙人掌可以清凉消肿。于是妈妈就熬成汁给弟弟涂上,过了两天病就好了。

我想:做人就要像仙人掌一样,朴实、坚毅、乐于为人类贡献一切。

写人的四年级(精选14篇)篇十四

生活中往往会有一些事难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断得到启示,悟出一些人生的哲理。

有一天,妈妈买回来了一棵仙人掌,把它放在窗台上。细心的我发现,妈妈地其它的花草都照顾得很细心,经常给它们浇水,而惟独仙人掌却得不到这种待遇。妈妈隔好长时间才给仙人掌浇一次水,而且每次浇的水都少得可怜。看着仙人掌下面干巴巴的土,我都替它渴。

科学老师说过,水是生命之源。植物生长必须有阳光、水、空气。人不喝水都会渴死,植物就更不行了。我去问妈妈,妈妈笑而不答。因此,我决定替妈妈照顾好仙人掌。

我浇水可勤了,每天至少浇一次。浇水的量也很多,直到仙人掌下面的土都湿了,每根针挂满了水珠我才满意。就这样,仙人掌被我视若掌上明珠。可是就这样一个星期下来,仙人掌“生病”了,按它一下就会有水冒出来。我去问妈妈。这一次妈妈并没有笑而不答,而是严肃地回答我:“仙人掌不能浇太多的水,水浇多了反而会适得其反。”

接着,妈妈又语重心长地说:“人也是一样,如果溺爱他,给分太多的帮助,衣来伸手饭来张口,也会适得其反。不能把他当做温室中的花朵。要让他学会自己生存……”

妈妈的话让我感触颇多。妈妈又买了一盆仙人掌。这一回,仙人掌没有被我溺爱娇宠,果然长得很好。

几个星期后,窗外的仙人掌长大了,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。

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