同学分别与同学分别(模板18篇)

时间:2023-12-08 作者:翰墨

优秀作文是一种艺术,它能够通过文字向读者传递出作者的情感和思考。欣赏优秀作文可以激发我们的写作动力,让我们对写作充满热情。

同学分别与同学分别(模板18篇)篇一

那天我带着沉重的心情来到学校,脸上没有一点笑容,眼里什么东西也容不下。而当时的天气也叫人烦躁,所以,大家的脸上都没有笑容。

老师,走进了班级里,鞠了个躬,说了几句话,然后,转身离开,在她关门的一瞬间,我感觉到老师在抹泪,同学们也依依不舍的离开。同学们,请珍惜上学的这段时光,以后,就会成为你回忆的天堂。

一想马上就要和朝夕相处的老师们分别,和天天黏在一起的同学分别,和这个学校分别心里说不出的酸楚,平常,和老师同学们在一起的时光没想到有这么短,直到这一天,我才发现,我们在一起的时光竟然这么短。平时,对同学们关心不够心里不禁羞愧起来,回想当时不认真学习,上课做小动作,作业不认真完成……这才知道自己的不足。

同学分别与同学分别(模板18篇)篇二

人生就是如此,俗话说”今天的分别为的是明天的重逢“,这次的分别为的是下一次的相聚。总要经历这样或那样的分别。亲人的分别是伤痛,同学的分别是心痛。

小时候不懂分别是什么意思,慢慢长大了才渐渐明白。到现在我经历了两次分别,第一次是幼儿园,第二次就是小学。小学的分别让我感触很深,经过这一次分别,我们都分散在了各地。回想起来,当时是多么美好,我们在同个学校,同个操场,在同一时间,每天随着日出开始,随着日落停止跑步。在同一间教室里学习。在比赛时,你们努力为班级争分,我们为你们的努力而呐喊。伤心难过时有陪伴,开心时我们一起欢笑。同学是给我最珍贵的礼物。在一起时不懂得珍惜,分别时舍不得对方。同学在一起有时也会又吵又闹,但这使我们的感情更深更加的舍不得彼此。

当我觉得我自己不行时是同学给我鼓励;当我伤心时是同学给我安慰;当我生病时是同学给我温暖;当我被别人欺负时是同学替我出头;当我觉得心里不好受时是同学愿意倾听我的心声。我曾经想过很多次同学重逢时的场景和心情,但只有亲自体验才会领会的,同学之间见面时是多么的温馨。

有一首歌不是这样唱的吗:这些年一个人。风也过雨也走,有过泪有过错,还记得坚持什么。真爱过才会懂,会寂寞会回首,终有梦终有你在心中。同学一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一声情一杯酒。同学不曾孤单过,一声同学你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。是啊!交一个同学出一个真心,我们的心只有同学懂,我们要珍惜同学,珍惜身边的每个人。

同学分别与同学分别(模板18篇)篇三

1.人生路漫漫,相遇又分离。唯愿彼此的心儿能紧紧相随,永不分离。

2.做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。

3.我不忍心挥手,因为是告别;我不敢去想握手,因为那不知道要等到什么时候。

4.离别时,留下一串艰难的足迹;相逢时,欢愉一对欣喜的身影没有离别的痛苦,也就没有相逢的欢愉。

5.火红的彩霞在雨后,真诚的友谊在别后,流水不因石而阻,友谊不因远而疏。

6.以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

7.沧海浮尘,芸芸众生,有缘相识,有幸相知,真诚对朋友,坦然对人生,希望我们能成为知己朋友。

8.选择朋友一定要谨慎!地道的自私自利,会戴上友谊的假面具,却又设好陷阱来坑你。

9.今天我在遥远的地方,把你给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的海洋上。

10.挥手告别,扬帆远航,别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我心上。

11.认识你是快乐,离开你是痛苦,在离别的日子里,支持着我是对重逢之乐的深切期盼。

12.窗外雨在下,一颗挨着一颗,我的泪水也蓬勃了,如窗外那断了线的雨珠。

13.风玲的浪漫在于勾起了人们对美好生活的向往,驼铃的深沉在于激起人们对锦绣前程的憧憬;短信的铃声让你知道有人还惦记你,见不到你的日子依然想念你!

14.既不回头,何必不忘?既然无缘,何需誓言今日种种?似水无痕,明日何夕,君无陌路。

15.不要勉强自己,明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。

16.纵使你与我分手,我还是要感谢你给了我一个美好的、令我寻味的回忆。

17.轻描淡写的一句想念,承载着多少的心酸与幸福,抱一抱才会有温暖。

18.风起,是我绵绵的牵挂;云涌,是我的柔柔的思念;雨来,是我细细的倾诉;阳光,是我暖暖的微笑!

同学分别与同学分别(模板18篇)篇四

1.三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。

2.你临别的微笑虽然只是短短的一瞬,但是摄在我心的底片上,却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

3.华灯下,从你眼中读出的,是我挥之不去的痛楚;在你如花笑靥背后,是我尚未结痂的伤口。你从茫茫人海中盈盈逸出,浅笑轻颦,留我徘徊在十字路口,不知何去何从。

4.临别请你喝一杯故土的水,你走遍天下,也别忘了把家乡装在胸中。

5.我们用双手紧紧地握别,让感觉在手中轻轻撩过,共享一份难忘的温馨。

6.明晨行别,但愿云彩,艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花,绿草相随你铺展远远的前程。

7.你走来的时候,我的期待在远方;你离去的时候,你就是我梦绕魂牵的期待。

8.有人觉得自己伟大,其实离伟大很远很远;而你感到自己渺小,于是从细小做起,一件、一件,终于从往昔的涓涓细流汇成了今日浩瀚的海洋。

9.画阁魂销,高楼目断,斜阳只送平波远。无穷无尽是离愁,天涯地角寻思遍。

10.离别是一种美丽,用目光丈量不出的秋水,被你纵横驰骋的思想忘穿。

11.不是每朵浪花都为沙滩而而涌,不是每颗星星都为谧夜而明,不是每次细雨都为麦苗而落,但我的信息只为你的快乐而来。

12.你走了,丢下那句话,在我这泓平静的心湖中,泛起缭乱的涟漪,神秘的梦境。

13.分别时,我们没有流连的泪眼,相对,无语。看夕阳透过文峰塔尖,把它的余晖洒在西清河畔。

14.当我们都做在新的教室里时,不要忘记那个曾经熟悉。而现在却不属于我们的,校园。

15.手机铃声响起,显示的却是别人的名字,无力敷衍回应,只是突然很想你。

16.你是崖畔青松,有风雨就有怒号;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、纯朴和刚毅,在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。

17.我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。只有分离,让时间去忘记这一份默契。

18.留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念。

同学分别与同学分别(模板18篇)篇五

繁星点点好似同学的脸,低头是一张中学的毕业照。我听着石进的《一个人的时光》。校园的时光,很短暂,也很有趣。

但这一切都结束了,再也没有朗朗的读书声,再也没有当年的欢笑,再也不能听初中老师的课堂了。和同学们度过的点点滴滴,都在我那小小的日记本里,每一天都有着不同的故事,但这些都以成为了回忆,呆呆的.我一直看着星空,不知怎么了,眼角流下两滴泪水,滴到了毕业照上,毕业照上的每一张脸都是我的兄弟姐妹。37人的大家庭,可都离别了,暑假里,不是看书就是睡觉,写写日记,却留下眼泪,真不像个男子汉。有时和老师打打电话谈谈心,电话一挂,心情好些。和同学离别的第一夜,是多么让人伤心。走进房间,无意的发现桌子上有三张贺,这是我想起,同学们和我过生日的场景。转眼看到未打开的礼物盒,上面依然清晰的写着毕业后才能开哦。我一时心急拿来了剪刀打开了第一个礼物盒发现是一个口琴,转眼再看看再看看毕业照,似乎想起了什么。这口琴感觉很熟悉,又有点陌生,一时想不起来。

随后我又打开的二个礼物盒发现是一辆汽车模型,我有好奇了,这又是谁送的?迷糊的脑子里只有同学的背影,夕阳下的背影。再见了同学们。我会想你们的。和同学们离别的第一夜我很伤心。

同学分别与同学分别(模板18篇)篇六

1.群里管住嘴,独处管住心。我们在江湖等你,别怕,都是第一次长大。

2.相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

3.世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动,它就流走;如果它存着,它就干涸;如果它生长,它就慢慢凋零。

4.让我陪你在海中漂泊吧,只为能做你手中的桨,不管风浪多大,风雨多稠,你身边始终有我。

5.望着你、就这样望着你。那样孤单落寞的你、让我一阵心酸。看着你不断敲击着手机键盘、我想跟你说话。可是隔着玻璃。我们就这样发着信息。

6.他是他,我是我,我们就算是面对面,也永远住在两个不同的世界里。

7.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

8.白浪给你献花,阳光与你拥抱,海鸥与你话别,啊,生活的大海托着你青春的船只启航了。

9.或许我们并不是离别,只是踏上了新的旅途罢了,人们相遇只是由于自己创造的缘分让你们相见,如果分开还会有见面之日,只要你想。

10.离别并不是结束,而是另一场相遇的开始!我期待着与你再次相遇!

11.光转流年,时光欢快的奔跑,我只能抓住青春的尾巴,回忆着我们的回忆,想念着我们的想念,只是故人不在。

12.如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

13.终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。

14.世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

15.蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。

16.你别时的叮咛,在我心头波动着深远的音响,散发着幽兰般素淡的清香。

17.我们的梦是不染尘埃的,就算不小心跌到地上,也要地将灰土拍去,还原一个梦最初的样子缺成我最孤单的想念。

18.蓦然回首,梦还是一样,那年黯然离别后,再也没有与你同行,飞花轻似雾,奈何风吹起,细雨如愁,无声无息,花落满地,只留下芬芳依昔。

同学分别与同学分别(模板18篇)篇七

1.友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

2.人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

3.每天进步一点点,有一天必然会实现飞跃、甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空,是猛虎就要声振山谷。

4.风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。

5.蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝别离的轻愁,然而我的胸怀和晴空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。

6.人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

7.春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

8.“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

9.我愿我们的友谊像雨落在大海中永不干旱,不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。

10.六年的时光真快呀!老师!跟您生活了六年,中间有打有骂。这些回忆已刻在了我的心里。

11.在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。

12.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

13.不要惧怕,中学正是你们实现自我管理,自我提升的关键阶段。

14.路上有砾石泥块,我们去清理;路上有杂草丛棘,我们去清除;路上有坑坑洼洼,决心要成功的人,已经成功了一半。

15.正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

16.青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!

17.鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

18.回忆这六在一起学习、生活的美好时光,你们每个人都是一颗璀璨的星星,用你自己最耀眼的光芒,感染着这个集体中的每一个人。

19.“黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

20.昨天我们曾相逢,交会着互放的光亮;今天我们要出发,从抛弃了黑夜的早晨;明天我们还会相逢在成功的彼岸。

21.记忆的窗口里亮着两盏灯,那是你深情的眼睛,你会说话的眼睛对我说:“思念的夜即将过去,请迎接相聚的黎明。”

22.你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

23.在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。

24.衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

25.六个希冀的春天,我们播种了六次;六个金黄的秋天,我们收获了六遍;我们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验,请别忘记这有滋有味有声有色的时光。

26.祝你的生活越来越完美,越来越好,早日考试好的中学,也希望我们能再次见到。也愿我们的友谊天长地久。

27.“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书。

作文。

之道得矣。

28.小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

29.愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

30.崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

31.拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

32.你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把握好自己的航向,不要随波逐流,这样必然会迎来成功的时刻!

33.她是希望播下的种子,她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未来。

34.记住每一位同学吧!因为他们将永远是你们的好伙伴;记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。

35.我俩同是一个班级里的学生,我们的友谊也是一颗心里的两颗细胞,永不分开。

36.所谓好朋友就像我们一样,可以畅谈心中的感觉,彼此关心,彼此照顾,时而哈哈大笑,时而争得面红赤,却不会放在心上。

37.愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

38.立志、勤学、追求、创新,这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来,就能谱写出一支青春之歌。

同学分别与同学分别(模板18篇)篇八

这就要走了,从此天各一方。

在这即将分别的日子里,我开始变得胆小,感伤。我害怕看到大家分别时不舍的眼神;我怕在彼此祝福时,眼泪卡在嗓子里一句话也说不出的场景;我怕在踏上陌路的火车后,对原来六年时光的疯狂想念。

这就要走了,从此独自面对未来的模样。

回忆仿佛就在昨天。亦如那时,我第一次带上红领巾脸上幸福的模样;亦如那时,初进初中时脸上的慌张;亦如现在,即将毕业我心中的恐慌。

“青春时期的'任何事都是考验。”这是史蒂文森说过的。那么,这即将到来的分别,也是青春的一场冒险吧。只是,如果可以,我一定不会参加这场冒险,让自己自私一点,再多享受一点这样美好的时光。

想到那个即将到来的火热夏天,即将诠释出我们的分别,我的眼前依稀闪过了曾经的画面:第一次被老师表扬;第一次受到批评;第一次在同学间的合作下完成的课业。我还记得第一次拿到高分的快乐;第一次成绩不好的泪水;第一次得奖的兴奋;第一次竞赛失败的酸楚我永远忘不了,那时我们常为一道题争得面红耳赤的样子;忘不了那时为了考试我们偷偷在私下里较劲的紧张;忘不了在领取成绩那一刻大家的渴望。

但那些已成为过去,我开始真正的成长。我再也没有机会嬉皮笑脸的奔跑在童年滋润的时光里,我终究一个人默默地在长大。我总是习惯回头,以前总会回头是想要看看沿路被我遗漏的风景,而现在却总想回头抓住那些逝去的时光。就这样,走到了未知的方向。

“青山碧水蓝天,昔日共学如仙。今分别,不知相见何年。”

想要告诉那些曾经陪我欢笑的同学们“海内存知己,天涯若比邻”。想要告诉那些曾陪我奋斗的师生们“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”。想要告诉那些一直在我记忆中跳动的人们“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”。最后,再告诉自己“不诉离伤,不诉离伤。

文档为doc格式。

同学分别与同学分别(模板18篇)篇九

天蒙蒙亮,窗外的风就呼呼地刮着,啪啪地敲打着窗户,似乎在告诉人们将要发生什么事情。我从床上起来,半睡半醒地来到楼下。

呀!二楼堆放着一箱箱行李,家里人都在,却寂然无声。我似乎听到了行李们在议论纷纷。一个小箱子低声说:“瞧!这一家子怎么个个愁眉苦脸的?”马上另一个手提袋凑过脑袋:“哎,不会又要让我们经历悲伤的场面吧?真为他们伤心啊!”我一头雾水地看着妈妈,妈妈忧心忡忡地说:“你爸爸要去唐山了。”我轻声细语地问:“爸爸,这次你出差大概什么时候回来啊?”话还没说完,奶奶就开始语重心长地叮嘱爸爸:“唐山冷,记得多穿点儿衣服,还有……”爸爸像小鸡啄米般地点头。爸爸轻轻地摸着我的头,每一下我都觉得那么沉重。

我们把行李装上车,开始出发了。一路上全家人都沉默不语,气氛一下子降到了冰点!到机场了,啊!机场人山人海,却丝毫引不起我的兴趣。我和爸爸一前一后走着,看着爸爸往前迈动的脚步,我的`心里闷闷的,多么希望时间能停留在这一刻呀!进入大厅后,看到到处都是悲欢离合的情景:有的在迫不及待地等亲人下飞机,有的在依依不舍地告别亲人。看到这些悲伤的场面,我心里像被虫子咬了一口似的,痛痛的。我们依依不舍地再见了爸爸,望着他那沉重的背影,我心里有那么多的不舍和失落。

今天,是离别的一天,“呼呼”的北风又起,在别人眼里可能只是一个平平淡淡的日子,而在我心中却是那么感伤的一天!

同学分别与同学分别(模板18篇)篇十

1、从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照,犹恐相逢是梦中。

2、分别时,我们没有流连的泪眼,相对,无语。看夕阳透过文峰塔尖,把它的余晖洒在西清河畔。

3、浮云一别后,流水十年间。欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。

4、高山重洋将我们分离,没奈何我只能在回忆中与你重逢,在梦境中与你相遇。

5、挥别的是手臂,更近的是心灵。

6、白浪给你献花,阳光与你拥抱,海鸥与你话别,啊,生活的大海托着你青春的船只启航了。

7、别后悠悠君莫问,无限事,不言中。

8、别离的泪水,为记忆的长河增添新的浪花;别离的祝福,为再一次相聚拉开了序幕。

9、不要勉强自己,明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。

10、既不回头,何必不忘?既然无缘,何需誓言今日种种?似水无痕,明日何夕,君无陌路。

11、今天笑着和你分手,但愿不日笑着把你迎接。

12、尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。

13、来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。

14、如果还可以,令你在须臾的闲暇之间追寻我的身影,我愿若深藏于地底的茧,再沉睡二十年,然后在春日的暖阳中,破茧而出,化蛹为蝶,在蓝天下碧草边,翩翩为你而舞。

15、一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途的风景中。我学会了安稳、学会了谎言、学会了冷静、学会了沉默、学会了坚忍。辗转中的快乐在百转千回中碎成一地琉璃,我站在风中把它们扫进心底最阴暗的角落,再也没有关系。

17、爱情就如一杯牛奶咖啡,香香地飘在外面,甜甜地浮在表面,酸酸地含在里面,苦苦地沉在底面,模模糊糊地把你倒映在咖啡里面。

18、晚风拂过我的脸庞,一场错开的花季,埋首烟波,似水流年。我将手中画笔散落,乱了晴天里的阴霾,终是成了剪影。往事如烟,一纸愁情,乱了我的世界,你一低头,写伤了一片天。

20、这一生,遇不到彼此最寂寞。遇到了,还是寂寞。伤感的句子看、花开了呢、莪又熬过了一年。寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人,正如我总是意犹未尽地想起你!不是我的终究不是我的,我终归是你的一个过客。当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。

21、这一年的那一季,早已错过了等候,樱花飘落后的树影里,与记忆一起回想她的美丽。“若千年的回首能换来一世长相守,我愿是你身旁一株花树,年年季季的花开花落,只为你回首一顾”,那些长长短短的句子,一点点将时光拖住,誊写在远去的日子里,却不知人面何处。

22、等待你的关心,等到我关上了心;走完同一条街,回到两个世界;多谢你的绝情,让我学会死心;不是不死心是死不了心;真心离伤心最近;我想哭,可是我已经不知道该怎么流泪了;谁把谁真的当真,谁为谁心疼;等待,也许并不容易;伤害,却轻而易举。

23、我那些曾经最亲密的伙伴们,好久不见了。现在,你们已经不再是我触手可及的伙伴了。但却依旧相信着,那时的我们,都是彼此生命中的一道光线。最近喜欢上这样的一句话:如果有天我们变陌生了,那么我就重新认识你。

同学分别与同学分别(模板18篇)篇十一

初三的重要是你未踏进之前所不能感觉到的。进入初三,你才会知道原来先前对初三的憧憬是那么幼稚、可笑,与实际不相接轨。

初一的学习是那么轻松,每天就像用一氧化炭还原氧化铁的那把酒精灯一样,迟到早退,轻松就能应付学习,没有什么可以担忧的。初二是有了点儿紧张,但空间太大,不至于会爆炸。初三的紧张,就像那一氧化炭一样,早出晚归,成天就只为学习而存在,无遐顾及其他。

之前对于初三的憧憬是幼稚的、可笑的。但却也是美好的。我曾在初二时便规划我的初三,还特地写了一篇关于初三的文章,里面充满了我美好的憧憬,但事与愿违,进入初三,才发现一切并没有憧憬中的美好。要考个好学校,就得在这时拼尽全力。人在初三,身不由己。初三,让我收获太多了,在初三里,我从爱幻想,还常常为自己不切实际的想法与老师们争得面红耳赤的傻小子,变得踏实了不少,脚踏实地,一步一步向前走。

初三是一个重点,初中的三年生活它占了60%,不容我们忽视。但更重要的`,它是人生的一个重要转折点,一个重要的十字路口,我们要选择,要为我们的选择负责。路,只有自己走过才知个中滋味,关于经验,前人之述备矣,然而所有经验都没有自己吸取的真、深,因为这才是自己的。

初三,是一个花季,也是一个雨季,要妥善保养好花,别让雨侵蚀了。

时光飞逝,转眼间上初三已经一个学期了,望着正在考场上认真做题的同学们,听着沙沙的翻卷声,回想过去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨万分。

同学分别与同学分别(模板18篇)篇十二

午后上学,走在学校的停车场,隐约看到远处有一个黑色的小小的东西在动,走近一看,竟是一只小鸟!

我将自行车停好,仔细地看了看这只小鸟,它的翅膀断了,白色的骨头已经露出来,只剩下一点翅膀和身体连接着,很脆弱,仿佛一碰它,它的仅剩下的一点连接便会断裂。这是一只刚出生几天的鸟儿,身上的毛还没完全长好,我看着它不停地在抽搐,甚至颤抖地扇动着它受伤的小翅膀。我拿出一张纸,轻轻地把它放在纸上,捧在手心,把它带回了教室。

那是个炎热的夏天,我怕鸟儿热,又是刚刚受伤,便拿出矿泉水的.瓶盖来,倒满水,放在它的面前。开始它是不肯喝的,先是上前嗅了嗅,然后咕咚咕咚地喝起水来,我是多么开心,它能喝水,一定会好起来!

因为教室人多闷热,下课时我把小鸟放在了楼道的偏角处,那里凉爽,也比较安静,下课时我就会去看看它。

我清楚地记得,是下午的最后一节课之前,我又去看了看鸟儿,在远处看到它,已经躺下不动了,我的心一紧,心里念着:千万不要有事,鸟儿只是睡着了!走近一看,鸟儿连微弱的抽搐都没有,它安安静静的躺在那里,仿佛在那一刻,周围的一切都是安静的。

同学分别与同学分别(模板18篇)篇十三

在我的印象中,这些关键词都属于你。

每次回想起你,眼前都会出现一个又高又壮的男生。他最常出现在哪?篮球场上总有他矫健的身姿。他是校篮球队的成员,熬过了一年的苦苦训练,下学期将要代表学校“出征”,他却只能遗憾离去。他离开后,篮球队的空位会由谁顶替?反正都不会有他的风采。

他是个非常认真的人呢。因为他的身高优势,老师把每天写课程表的重任交给了他。他默默接下了。每天最早到学校的是他,从不缺席的是他,300多天坚持写课程表的也是他。记得那次他发高烧,可他还是不顾家人劝阻,早早来到学校,用颤抖的手为我们写下课程表,才甘心回家休息。看着他有些歪曲的字,我们每个人的心里都暖乎乎的。

他的努力我们都看在眼里,记在心底。作业中,数他的字迹最工整;默写中,数他的'100分最多;上课时,数他的神情最专注。虽然他的成绩还不太优异,但说起班里的“劳模”,非他莫属。愿到了新的学校,他的努力依旧,成绩盖帽同学。

我相信我们还会再见。

我相信我会一直想念……。

同学分别与同学分别(模板18篇)篇十四

学校里忽然来了一辆班车,那是中考招生用的专车,有好几名学生郁闷地上了车,上了这辆车就意味着离开了中考,离开了初中生活。他也要去,我帮他拎东西,送他上车,他对我说,他早已学不下去了,这是对他的解脱,我默默地点头,同时放出一种羡慕的眼光,我开始觉得进军中考我很孤独。

他慢慢地走上车,我看到他明亮的眼晴里强忍着泪水,我的鼻子也酸了。想起昨天,我们最后一次散步,还有我们的约定,好像是千古誓言,而现在一切都沉默了,我已形容不清现在有多痛苦,只有“离愁别绪”四个字能概括。

我已记不清第一次见面是在什么时候,大概在我七八岁左右,我刚般来的时候我们就认识了。那时我们最快乐的事就是去山上采野果,他是个山里孩儿,所以对山上的花草树木很熟悉,每见到一些稀奇的植物,他就给我介绍,然后讲他的一些经历,他好像一位植物学教授,而我则是他忠实的学生,当他发现有野果的时候,就兴奋地冲过去贪婪地摘光那些果子,没有熟的就当场吃掉,又大又熟的则托在手里,然后走到我身边,与我“平分”我品尝了那些以前从未吃过的野果,当时觉得有点苦涩,可现在想起来发现原来那是甘甜的,好想再品尝一次。

后来我们上了初中,我在重点班,他在普通班,我很忙,桌上累起的书淹没了我;而他很闲,灿烂的笑容常常盛开在操场上。我开始很严肃,一脑子钻在书本里,可他却一点也没变,儿时的好玩反而更加强烈。

有一次,我正在教室里看书,忽然飞来一只桔子正好砸在我的头上。我气愤地回过头,看见他正对着我得意的.笑,我没有理他,捡起桔子后继续看书,他知道我很刻苦,就没有打扰我,只是另外塞给了我几个桔子,说了声“拜拜”就走了,旁边的同学们看到了这一幕,奇怪地问:“他是谁啊?对你这么好。”我笑着说:“是我弟弟。”后来只要有人向我打听他,我都说他是我弟弟,尽管别人不想念但他早已是我心中的“弟弟”。

随时间的流逝,我们的友谊建得非常稳固,可现在我们的友谊却面临着分别,我的眼睛再次湿润了。汽车启动了,他扒在车座上向我招手,临别还没忘向我扮个鬼脸,可是没有以前爽郎,脸上也显出了愁苦的表情,班车开走了,走得很快。我的泪水终于涌出来了,我哭了。

我以前从来没有这么伤心地哭过,大概是因为我不离愁,我们都不知离愁。

同学分别与同学分别(模板18篇)篇十五

还差一个月我们就得毕业了,毕业后,我们将各奔东西,也要试去熟悉一个新的环境,新的校园,新的同学,新的老师,一切都是新的,陌生的。

小学的六年时光说快不快,说慢也不慢,只是到了最后的一点时间里,突然觉得万分留恋,万分不舍,恨不得一直留在这个校园里,永远不要离去,永远都是那么快乐。

老师们:

马上就要毕业了哦,我们也将离开你们,离开这个校园,我承认我是顽皮了点,但我不奢求你们一定要记得我,记得我的名字,因为我知道,你们带过的学生数不胜数,如果每一位同学都要记住名字的话,那么对你们来说,肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育,我们将谨尊你们的教导,把你们说的话深深刻在心底。或许,在某一年的某一天,我们会在大街或者某一个路口碰到,那时候的我会跑上前去,带笑容,甜甜的喊一声:“老师好!”尽管那个时候你们或许已经不认得我了,可在我的心中,却深深记你们,你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡,你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记,在这里,我真诚地道声谢:“老师们,你们辛苦了,谢谢你们的教育之恩!”

同学们:

那些我的死党们:

同学分别与同学分别(模板18篇)篇十六

这就要走了,从此天各一方。

在这即将分别的日子里,我开始变得胆小,感伤。我害怕看到大家分别时不舍的眼神;我怕在彼此祝福时,眼泪卡在嗓子里一句话也说不出的场景;我怕在踏上陌路的火车后,对原来六年时光的疯狂想念。

这就要走了,从此独自面对未来的模样。

回忆仿佛就在昨天。亦如那时,我第一次带上红领巾脸上幸福的模样;亦如那时,初进初中时脸上的慌张;亦如现在,即将毕业我心中的恐慌。

“青春时期的任何事都是考验。”这是史蒂文森说过的。那么,这即将到来的分别,也是青春的一场冒险吧。只是,如果可以,我一定不会参加这场冒险,让自己自私一点,再多享受一点这样美好的时光。

想到那个即将到来的火热夏天,即将诠释出我们的分别,我的眼前依稀闪过了曾经的画面:第一次被老师表扬;第一次受到批评;第一次在同学间的合作下完成的课业。我还记得第一次拿到高分的快乐;第一次成绩不好的泪水;第一次得奖的兴奋;第一次竞赛失败的酸楚我永远忘不了,那时我们常为一道题争得面红耳赤的样子;忘不了那时为了考试我们偷偷在私下里较劲的紧张;忘不了在领取成绩那一刻大家的渴望。

但那些已成为过去,我开始真正的成长。我再也没有机会嬉皮笑脸的奔跑在童年滋润的时光里,我终究一个人默默地在长大。我总是习惯回头,以前总会回头是想要看看沿路被我遗漏的风景,而现在却总想回头抓住那些逝去的时光。就这样,走到了未知的方向。

“青山碧水蓝天,昔日共学如仙。今分别,不知相见何年。”

想要告诉那些曾经陪我欢笑的同学们“海内存知己,天涯若比邻”。想要告诉那些曾陪我奋斗的师生们“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”。想要告诉那些一直在我记忆中跳动的人们“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”。最后,再告诉自己“不诉离伤,不诉离伤。

同学分别与同学分别(模板18篇)篇十七

1、杨柳东风树,青青夹御河。近来攀折苦,应为别离多。

2、水是眼波横,山是眉峰聚。——王观《卜算子送鲍浩然之浙东》。

3、月有盈亏花有开谢,想人生最苦离别。

5、黄菊开时伤聚散。——晏几道《蝶恋花·黄菊开时伤聚散》。

7、今夜画船何处?潮平淮月朦胧。

8、世乱同南去,时清独北还。

9、江上几人在,天涯孤棹还。——温庭筠《送人东游》。

10、去意徊徨,别语愁难听。——周邦彦《蝶恋花·早行》。

11、飘零疏酒盏,离别宽衣带。——秦观《千秋岁·水边沙外》。

12、谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。——薛涛《送友人》。

13、湘水上,女衣罗,白云堪卧君早归。

14、天官动将星,汉上柳条青。——王维《送赵都督赴代州得青字》。

15、触目凄凉多少闷。——欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》。

16、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。——《宣州谢i楼饯别校书云》。

17、寂寂竟何待,朝朝空自归。——孟浩然《留别王侍御维》。

18、严维《丹阳送韦参军》丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。

19、曲成攀折处,唯有怨别离。——岑之敬《折杨柳》。

20、试问闲愁都几许。一川烟云,满城飞絮,梅子黄时雨。

21、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高適《别董大二首》。

22、万壑树参天,千山响杜鹃。——王维《送梓州李使君》。

23、忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。——王昌龄《送魏。

24、故关衰草遍,离别自堪悲。——卢纶《李端公》。

25、澹然离言说,悟悦心自足。——柳宗元《晨诣超师院读禅经》。

28、风雨牢愁无著处,那更寒蛩四壁。——佚名《酹江月·和友驿中言别》。

29、谁见汀洲上,相思愁白蘋。

30、当路谁相假,知音世所希。

同学分别与同学分别(模板18篇)篇十八

——题记。

“180cm”“海拔最高”“脾气很好”“校篮球队”“很努力”……。

在我的印象中,这些关键词都属于你。

每次回想起你,眼前都会出现一个又高又壮的男生。他最常出现在哪?篮球场上总有他矫健的身姿。他是校篮球队的成员,熬过了一年的苦苦训练,下学期将要代表学校“出征”,他却只能遗憾离去。他离开后,篮球队的空位会由谁顶替?反正都不会有他的风采。

他是个非常认真的人呢。因为他的身高优势,老师把每天写课程表的重任交给了他。他默默接下了。每天最早到学校的是他,从不缺席的是他,300多天坚持写课程表的也是他。记得那次他发高烧,可他还是不顾家人劝阻,早早来到学校,用颤抖的手为我们写下课程表,才甘心回家休息。看着他有些歪曲的字,我们每个人的心里都暖乎乎的。

他的努力我们都看在眼里,记在心底。作业中,数他的字迹最工整;默写中,数他的100分最多;上课时,数他的神情最专注。虽然他的成绩还不太优异,但说起班里的“劳模”,非他莫属。愿到了新的学校,他的努力依旧,成绩盖帽同学。

我相信我们还会再见。

我相信我会一直想念……。

文档为doc格式。

相关范文推荐

    残疾男孩小学生(优秀22篇)

    优秀学生具备较强的自我管理和时间管理能力,能够合理安排学习和休息时间。下面是一些优秀学生的典型经历和成功经验,希望能给大家带来启发和帮助。望着满街的霓虹灯,心里

    乡镇街道政法书记述职述廉报告(热门22篇)

    述廉报告是对一个人在一定时间内廉政工作和廉洁行为进行总结和概括的书面材料,它对于加强党风廉政建设和反腐败工作具有重要意义。经过一段时间的工作,我觉得我们需要撰写

    高中数学高二第学期教学工作计划(实用16篇)

    教学工作计划要有明确的时间分配和工作安排,合理利用课堂时间。掌握了一份好的教学工作计划,我们可以更加高效地进行教学工作。6、多从“贴近教材、贴近学生、贴近实际”

    音乐剧猫观后心得(热门19篇)

    心得体会是对自己过去行为和决策的反思和总结,可以帮助我们梳理经验、吸取教训,做出更好的选择。现在为大家分享一些成功人士的心得体会,希望可以给大家带来一些灵感。

    以执着为话题的高中(优质20篇)

    优秀作文应该具备良好的结构和组织,使读者能够清晰地理解作者的观点和意图。接下来是小编整理的一些优秀作文范例,希望能够对大家的写作有所帮助。独自一个人坐在电脑旁,

    难忘的足球比赛小学生(通用19篇)

    比赛是一种激励和激励自己进步的方式,可以推动我们不断成长。我们特意整理了一些比赛总结的实例,希望能够为大家提供一些建议和参考。“加油!加油!”咦?哪里传来这么激

    学生讲文明出行演讲稿(热门21篇)

    学生演讲稿的写作过程可以培养学生的思辨能力和逻辑思维能力。以下是一些学生演讲稿的范文,读完它们你会对学生演讲有更深入的理解和认识。亲爱的老师、同学们:大家好!“

    下一代的竞争力读后感(优秀16篇)

    读后感可以帮助我们培养阅读的习惯和深度思考的能力,提升我们的自我认知和文化素养。下面是一些经过精选的读后感范文,希望能对大家写好读后感有所帮助。假期读了蒋佩蓉女

    大班数学公开课认识人民币教案及反思(实用23篇)

    大班教案的有效执行对于促进学生学习兴趣和发展潜能有着至关重要的作用。阅读以下大班教案范文,您可以更好地了解如何设计和实施教学计划。1.感知,认识10以内为计量的

    小学生暑假假期安全教育班会教案(实用15篇)

    编写小学教案需要综合考虑学生的认知特点、情感需求以及教学资源的有效利用。以下是小编为大家准备的一些小学教案分享,希望能够为大家提供一些新的教学思路和方法。