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小扇轻摇的时光（实用18篇）篇一
放暑假了，母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个在地里静静地躺着，十分诱人，专等我回家来吃。
天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜果都要熟得烂掉了。”
再没有懒下去的理由了。于是带着儿子，顶着烈日，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。
村里的人是看着我长大的，看见我，亲切得如同自家的孩子，远远地就递过话来：“梅，又回来看妈了?”我笑着答应。就听到他们在背后说：“这孩子真孝顺，一点不忘本。”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊，只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看，就被村里人夸成孝顺了。
母亲知道我回来，早早地把瓜摘下来，放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。
我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口是心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行。外婆，你家太热了!”
母亲诧异地问：“有大电扇吹着还热?”
儿子不屑了，说：“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。”
我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑笑：“妈，别听他的，有电扇吹着，不热的。”
母亲没再说什么，走进厨房，去给我们忙好吃的了。
晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我屋里，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这里热坏了。”
我笑笑，执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，望着天空，手上拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间，月下有个小女孩儿，手拿小扇儿，追扑流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。
母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌，一顿能吃二十个包子的冬英。”
“记得，长得粗眉大眼的，干起活儿来，大男人也赶不上她。”
“她死了。”母亲语调忧伤地说，“早上还好好的，还吃两大碗粥呢。准备去地里锄草的，还没走到地里呢，突然倒下，就没气了。”
“人啊!”母亲叹一声。
“人啊!”我也叹一声。心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中能有几回呢?暗地里打算好了：明天，是决计不回去的了，我要在这儿多住几天，好好把握这小扇轻摇的时光。
答：_____20.你对选文中加波浪线句子的含义是怎样理解的?(2分)。
答：
21.选文中加横线部分是什么描写?其表达作用是什么?(3分)。
答：
22.请简要分析下面句子中加着重号词语的表达效果。(3分)。
我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。
答：
23.选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么?(4分j。
答：
小扇轻摇的时光（实用18篇）篇二
1）放暑假了，母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个在地里静静地躺着，十分诱人，专等我回家来吃。
2）天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜果都要熟得烂掉了。”
3）再没有懒下去的理由了。于是带着儿子，顶着烈日，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。
4）村里的人是看着我长大的，看见我，亲切得如同自家的孩子，远远地就递过话来：“梅，又回来看妈了？”我笑着答应。就听到他们在背后说：“这孩子真孝顺，一点不忘本。”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊，只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看，就被村里人夸成孝顺了。
5）母亲知道我回来，早早地把瓜摘下来，放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。
6）我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口是心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行。外婆，你家太热了！”
7）母亲诧异地问：“有大电扇吹着还热？”
8）儿子不屑了，说：“大电扇算什么？我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。”
9）我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑笑：“妈，别听他的，有电扇吹着，不热的。”
10）母亲没再说什么，走进厨房，去给我们忙好吃的了。
11）晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我屋里，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这里热坏了。”
12）我笑笑，执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，望着天空，手上拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着。【虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院。】恍惚间，月下有个小女孩儿，手拿小扇儿，追扑流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。
13）母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
14）月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不？就是那个跟男人打赌，一顿能吃二十个包子的冬英。”
15）“记得，长得粗眉大眼的，干起活儿来，大男人也赶不上她。”
16）“她死了。”母亲语调忧伤地说，“早上还好好的，还吃两大碗粥呢。准备去地里锄草的，还没走到地里呢，突然倒下，就没气了。”
17）“人啊！”母亲叹一声。
18）“人啊！”我也叹一声。心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中能有几回呢？暗地里打算好了：明天，是决计不回去的了，我要在这儿多住几天，好好把握这小扇轻摇的时光。
【问题】。
16.试着概括本文主要写了我和母亲之间发生的哪些故事？（3分）。
17.试赏析“我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。”（3分）。
18.选文中加横线部分的有何表达作用？（4分）。
【参考答案】。
16、母亲催我暑假回家——我制止儿子伤害母亲的话语——我和母亲外面纳凉（3分）。
17、“贪婪”、“啃”，神态、动作描写，生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱；“心满意足”神态描写突出了母亲内心的满足和喜悦。与下文的母亲的失落形成对比。（3分）。
18、景物（环境）描写；交代了人物活动的场景，渲染了农村夏夜安适恬静的气氛，烘托出“我”轻松闲适的心情，为下文我决定留在家埋下伏笔.（4分）。
19、一是指充满天真快乐的童年时光，一是指与母亲相守的美好时光。表达了作者对童年的怀念，对与母亲相守时光的珍惜，呼吁更多的年轻人关注父母。（4分）。
小扇轻摇的时光（实用18篇）篇三
3月3日，是开学第一天，也是我的生日。妈妈早就答应给我买我期待已久的巧克力灌浆蛋糕了。
中午，妈妈一回家就躺在沙发上，说不舒服。我摸了摸她的`额头，啊！好烫啊！体温计一量，38.8度，发烧了，怎么办呀？体温还不低呢！要不打电话给爸爸，让他回来照顾妈妈。可我一想，不对啊，今天是开学第一天，爸爸是校长，肯定有很多事情要等着他去处理。还是由我来照顾吧！
妈妈说：“你先给我拿张退热贴，再给我盖床被子，然后倒开水泡药。”我小心翼翼地做这些事，生怕做错一步，拿退热贴时弄平了才放上去，倒水时吹凉了才给她喝。这些事做好了，才松了一口气。
晚上，妈妈终于退烧了。我倒来热水帮妈妈洗脚，这时妈妈才想起今天是我的生日，愧疚地说：“儿子，对不起！妈妈忘了给你买蛋糕了。”“没事，蛋糕可以以后再吃，你要先把身体养好！”妈妈欣慰地笑了。
今年我过了一个不一样的生日，虽然没有朋友的祝福，也没有生日蛋糕，但我很开心，因为我长大了！
小扇轻摇的时光（实用18篇）篇四
中国的教育让我的心情久久不能平静，中国家长的教育大多数的选择了对孩子溺爱。这会导致孩子长大后变成一个“巨婴”。
一幅漫画中，一个小女孩身体肥胖，头戴博士帽，手拿手机坐在一个小车子上，他的爸爸不厌其烦的弯着腰给她打伞扇风，妈妈则半蹲着把饭递上前去说：“闺女，妈妈，都试过了，味道还可以。”她的父母十分辛苦的汗流浃背了，她就一直被溺爱所包围，尽管她学历很高。
我认为“溺爱”这种教育是不对的，孩子如果一直在生活在溺爱中长大后，就一直依靠别人，不会学会自我独立。溺爱对孩子是一种极大的伤害。
生活中，这种被溺爱包围的人数不胜数，我们班级中就有这样的同学，他放学后一直让人接送家长背书包，一放学一定会坐车，从不走路。后来他渐渐的就一直在生活在这样的环境里，到了班上他还属于被溺爱包围的状态，上一次他正和别的人玩，把一团纸向我砸来，我已经忍住心中的气愤，问他干什么，他让我帮他丢一下，我见他手脚都灵活的很，在那里蹦蹦跳跳的，我忍了，帮他丢了之后，他一直让我帮他丢，我们班被溺爱包围的人不止这一个，更是疯狂，我认为这样的行为会导致班里产生一些不良行为。
我多么希望被溺爱包围的人可以少一点，再少一点，减少对孩子的伤害。
小扇轻摇的时光（实用18篇）篇五
19.一是指充满天真快乐的童年时光，一是指与母亲相守的美好时光。
20.母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜。
21.景物(环境)描写;交代了人物活动的场景，渲染了农村夏夜安适恬静的气氛烘托出“我”轻松闲适的心情。
22.“贪婪”、“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱;“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦。
23.示例一：不能删去;正是这一人物使“我”转变了第二天就回城的想法，引发了“我”对人生苦短的思考，提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光。
示例二：可以删去：删去后不影响情节的完整;冬英的故事令人伤感，冲淡了全文营造的美好温馨的氛围。
小扇轻摇的时光（实用18篇）篇六
我看过许许多多的漫画，比如《文明只差一步》，又比如《假文盲》，再比如《人生之路》，而我最难忘的是《等着乘凉》了。
读完了这篇漫画，我想到了我们班的同学小邱。那天是星期六下午，我们正愁眉苦脸地讨论着英语作业，这时，小邱蹦蹦跳跳地走了进来，“走啊，去踢球啊！”“都要听写了，还有好多不会，你还有心情踢球？”小邱一脸高兴，说了句：“这还用背，不是信手拈来吗？你们不去，我去！”看着小邱离去的背影，我立马追了上去，问小邱他的记忆诀窍，他却有些得意又带着点神秘地对我说：“到时候你就知道了。”星期三晨读，他拿出英语本，信心十足地接受着英语老师无情的单词攻击，我的手都要写废了，可再看看小邱，咦？他今个怎么不抄我的了？还一脸轻松！咦？怎么会？这时，我发现小邱的英语本左边写着所有单词，顿时我恍然大悟，明白了小邱之前为什么那么轻松。这时，英语老师走了过来，好巧不巧，英语老师看了一眼他的英语本，发现了小邱在作弊，这下，没好果子吃了。
人人都知道不劳而获不好，可偏偏有人还是这样做。当然，这样做的人往往都会受到惩罚，成为了别人的笑点。
小扇轻摇的时光（实用18篇）篇七
今天，当家“万能手”——妈妈生病了，爸爸工作忙不能回家，我便自告奋勇做起了“小当家”。
首先，要解决午餐问题。做什么好呢？妈妈最喜欢吃鸡蛋，那就做炒鸡蛋，哎呀！出师不利——那些不听话的蛋壳碎片专和我作对，全跑进碗里了；第二步，搅鸡蛋。这可不能再粗心大意了，一定要把黄澄澄的蛋黄和晶莹的蛋清搅均匀才行；第三步，炒鸡蛋。我小心翼翼地往锅里倒了一点油，等油冒烟了以后，就把鸡蛋一咕噜儿倒进去，顿时“噼噼吱吱”油烟四起，锅里炸开了花。心想，要是沸油溅到手或者胳膀上那该有多疼呀！我既紧张又害怕，赶忙捂起耳朵躲得远远的看着锅里。可一想到今天我当家，就又鼓起勇气走到锅前，只见锅里渐渐开始鼓起小泡泡，好像在说：“胆小鬼，怕了吧？”。我自言自语地说：“我才不怕呢！”便抄起铲子不停地翻动，等鸡蛋半熟时又加了点调料。当我端上香喷喷的炒鸡蛋来到妈妈面前时，她开心地笑了。
该打扫卫生了。我的抹布所到之处，桌椅变得干干净净，玻璃窗也变得晶莹透亮，简直可以和水晶媲美了。妈妈见了，不停地夸我能干，说我是一个名副其实的“小当家”，我也欣然笑了。
一天的忙碌，使我深深体会到劳动的光荣与快乐！同时感悟到妈妈平时是多么的辛苦啊！妈妈的爱伴随着我成长，我要用实际行动感谢妈妈给我的爱。
小扇轻摇的时光（实用18篇）篇八
语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置，是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。以下是小编整理的《小扇轻摇的时光》阅读训练试题及其部分参考答案，希望能帮助同学们提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养!
阅读下面的文字，回答问题。
放暑假了，母亲一直盼望我能回乡下住几天的。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里面种一些。待得我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个碧润可爱地在地里面躺着，专等我回家来吃。
天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜都要熟得烂掉了。”
再没有懒下去的理由了。遂带了儿子，冒着大太阳，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。
村里的人都是看着我长大的，看见我了，亲切得如同自家的孩子。远远地就笑着递过话来：“梅，又回来看妈妈啦?”我笑着应。就听到他们在背后说：“这孩子孝顺，一点不忘本。”我心里面刹时涌满羞愧，我其实什么也没做啊，只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看，竟被村人们夸成孝顺了。
母亲知道我回来，早早的把瓜摘下来，放在井水里面冰着——那是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里惟一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。
我很贪婪地捧了瓜果啃，母亲在一边心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口是心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行，外婆，你家太热了。”
母亲就惊诧地问：“有大电扇吹着还热?”
儿子不屑了，说：“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间也没有呢。”
我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑：“妈你别听他的，有电扇吹着不热的。”
母亲没再说什么，一头没进厨房间，去给我们忙好吃的了。
晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我房内，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这儿热坏了。”
我笑笑，执意要坐到外面纳凉。母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，对着天空，手上拿一把母亲递来的蒲扇，慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜色里静静开放。月亮升起来升起来了，皎洁的月光洒满小院。恍惚间，月下有小女孩，手执小扇，追着流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。
母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让他怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就要睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌，一顿吃二十个包子的冬英?”
“记得，长得粗眉大眼的，干起活来，大男人也赶不上她。”
“她死了。”母亲语调忧伤地说：“早上还好好的呢，还吃两大碗粥呢。准备到田里面锄草的，还没走到田里呢，突然倒下，就没气了。”
“人啊!”母亲叹一声。
“人啊!”我也叹一声。心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中能有几回呢?暗地里打算好了：明天，是决计不回去的了，我要在这儿多住几日，好好把握这小扇轻摇的时光。
答：______________________________。
2.你对选文中加粗的句子是怎样理解的?
答：______________________________。
3.选文中加横线的句子是什么描写?其表达作用是什么?
答：______________________________。
4.请简要分析下面句子中加着重号的词语的表达效果。
我很贪婪地捧了瓜果啃，母亲在一边心满意足地看。
答：______________________________。
5.选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么?
答：______________________________。
1.一是指充满天真快乐的童年时光，一是指与母亲享受的美好时光。(意思对即可)。
2.母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜。(意思对即可)。
3.景物(环境)描写;交代了人物活动的场景，渲染了农村夏夜安适恬静的气氛，烘托“我”轻松闲适的心情。
(第二问，答出“渲染了农村夏夜安适恬静的气氛”意思的，也可得满分。)。
4.“贪婪”“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡挂果的喜爱;“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦。
5.
示例一：不能删去;正是这一人物是“我”转变了第二天就回程的想法，引发了“我”对人生苦短的思考，提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光。
示例二：可以删去;删去后不影响清洁的完整;冬英的故事令人伤感，冲淡了全文营造的美好温馨的氛围。
小扇轻摇的时光（实用18篇）篇九
城里的孩子可能没见过萤火虫。小时候，妈妈带我去乡下住过一段时间。夏夜里，与小伙伴结伴去溪边、山上玩，经常能看到萤火虫。它们在夜里发出微弱的光芒，却令我移不开眼，想要追寻他们的足迹。
天上的星星，地上的流萤，这是我小时候沉迷夏夜的两大原因。
外婆之前住在乡下，经常告诉我：天上几多星，地上几多萤。所以每次捉到了萤火虫，都不敢让它久留，先放进玻璃瓶，凝视一会儿，满足我那小小的欲望，然后轻轻吹口气，送它走了。那时候看着飞走的萤火虫，我会害怕天上少了一颗星。
萤虽是昆虫，古人却很少把它称为虫，其绰号多得数不过来：蚈、照、耀夜、景天、宵烛……我最喜欢的还是“流萤”。“流萤”不仅听上去美，而且一个“流”字更是将萤火虫稍纵即逝、亦真亦假的`朦胧感全勾画了出来。萤之美，其实更在于光。那光，说是青色，好像还带点黄；说是黄绿，感觉又要蓝一点；说是湖蓝，好像也没那么蓝……总之，令人捉摸不透。
小时候在广场上第一次看见荧光灯，尤其它启动时一闪一闪的，以为里面有萤火虫。所以，在上小学一年级时，我一直把荧光灯写成“萤光灯”。
我好失望。我没有找到记忆中的小精灵。
它们在哪呢？在和我捉迷藏，还是被风刮跑了？
小扇轻摇的时光（实用18篇）篇十
小时候没有风扇或空调，有的只是手工制作的蒲扇。童年的夏日，慈祥的姥姥手执蒲扇轻摇的时光，久久回荡在我的心间。
“姥姥好热呀！”我在家中发出一声怒号，惊得窗边树上的鸟儿都飞起来了，不！它们已经快被天上的太阳“烤熟了”，哪儿有劲儿飞呀？只是挪了挪脚。
姥姥慢悠悠地向我走来，“旎旎，躺下睡会儿就风凉了，心静自然凉啊！”她柔声地说道。我这调皮的小鬼，怎么能静下来睡觉呢？我撇撇小嘴，小头摇得像拨浪鼓。这时，我忽然感觉背后有丝丝微凉的风，扭头一看，是一把蒲扇刮来的！姥姥慈祥地说：“来，姥姥给你扇风，睡吧！”我一听，小脸立马“阴转晴”，赶紧乖乖地躺了下来。姥姥的扇子轻轻地、缓缓地摇着，凉风一股一股地向我涌来，像从海面上翻过来的浪，一波一波地驱赶附在身上的“热量”。伴着悠悠的凉爽，姥姥讲着《小红帽》的故事，不一会儿，讲故事的“美差”就嫁接到周公身上了。
不知睡了多久，我从朦朦胧胧中醒了，扭头看看姥姥，她明明已经睡着了，可手中的蒲扇仍然在惯性地摇摆，只是放慢了节奏，清凉的微风仍不停地传来。代替故事声音的，是姥姥缓慢而均匀的鼾声。热气从姥姥的鼻中喷出，她眉头微微皱着，脸上爬上了几条皱纹，还点缀上了大小不一的老年斑。
一段时间的安静，让我忘却了不久前的烦躁与闷热。我静静听着姥姥沉重的鼾声，它似乎成了一首催眠曲，缓慢而有节奏。年幼的我还不知道“老”的概念，只觉得姥姥与我洁净的小脸儿不同，她会不会是病了？我紧张了一会儿，思考了一会儿，然后又自我安慰了一会儿，转眼间就把这事儿抛到了脑后。微风还在不断地袭来，我的心田间充斥着凉爽的风，周围除了蝉鸣声和鼾声一片寂静，阳光透过窗帘撒在我们躺着的凉席上，一切都是安详的、美好的，我不知何时又沉沉地睡去。
不知过了多久，我睁眼一看，姥姥已经坐了起来，还是拿着大蒲扇，为我扇着风。我揉揉惺忪的睡眼，慢慢爬起来。一眼就看到客厅地上，安静地“躺”着圆滚滚、绿茵茵的大西瓜。小小的脑袋里就冒出一句，“姥姥，我要吃西瓜”。
我窜了个高，把西瓜搬到小桌子上，动刀这事儿还得姥姥。“刷”一块西瓜被切了下来，我刚要送到嘴里，又想了想，电视上小朋友说的话，转身把那片西瓜送给了姥姥，摆摆手示意让我先吃，她放下刀又拿起蒲扇给我扇风。我“咔嚓”咬上一口，顿时，沁人心脾的凉爽，和渗入血液的甜，那一刻我仿佛已经到了人间仙境，西瓜的凉与小扇微风的凉混在一起，那可真是妥妥地内外兼修。
我用力地吮吸着西瓜流淌出的汁液，有的顺着下巴，滴落在衣服上，姥姥啥也不说，只是满足地笑着，西瓜的甜一如姥姥微笑的甜，是在小扇轻摇的曼妙时光里，汩汩溢满心间的最甜滋滋的味道。
小扇轻摇的时光（实用18篇）篇十一
偶尔停驻在时间的罅隙里，独自寂静。任凭时光倒流，回到那蒲扇轻摇的时光。
记忆中的夏日，不兴空调和各种驱蚊产品。只需一张竹席，晾着我们祖孙三人，还有那把散发着岁月香味的蒲扇，便可安度夏日。那时的时光，似乎随着蒲扇的轻轻摇动而慢了下来。
那把蒲扇，我至今都不知道是用什么东西做的，只记得那种上了年纪的淡黄色，类似蛇皮袋材质的皮，有点大，有点沉。
那时的我最爱夜晚。洗漱之后，枕着外婆的手臂，听着远处的犬吠，和小溪流水的轻声歌唱，何等的惬意。我安宁地躺在席上，外婆用蒲扇慢慢鼓着风，蚊蝇竟也沉醉了，耳畔不再有它们的嘶鸣，我贪玩的心也安静了下来。
清凉的风拂过，拨动发丝，在鼻尖留下轻轻浅浅的吻。外公的鼾声此时已响起来了，此消彼长，安静得有节奏，让我仿佛置身一叶小舟，轻泛于江河之上。窗是开着的，可以看到一角深邃的天空和散落的几点星光。伴着这些美好沉沉睡去，一天，也就这么安静的过去了。
如今，我远离了乡村，远离了蒲扇，远离了那安静的时光。有时走在喧嚣之中，忽然想起那段日子，就会轻轻地扬起嘴角。
那蒲扇轻摇的时光，是我现在一个不可及的梦啊……。
小扇轻摇的时光（实用18篇）篇十二
外婆的蒲扇摇一摇，总能带走一些东西，也总能留下许些东西。
小时候，家门口总爱挂一盏灯。是留给田间农人回家照路的明灯，也是给佳节归乡游子回家留的信念。外婆也总爱抱着我驻足于灯下，右手是我，左手是蒲扇。赶走蚊虫，讲给我嫦娥织女天阶星辰的神话故事。外婆常在门口踱步，好像在等人，后来我才知道，她是在等外公。等到睡觉时分，外婆总会端一把小木椅子坐在我的床边，用蒲扇一点一点的给予我夏夜的气息，蒲扇与煤油灯在嬉戏，墙上的光影扑闪不止，扑闪进我的梦里。
待我稍大些，便天天跟着外婆去田间，老人家总会捎回几捆蒲葵叶，拿回家后便搁在门前有日光的地方晾晒。正午吃饭时，我常端着饭碗在俩葵叶之间的间隙中穿来穿去，时而用手指轻戳叶子，听它们发出清脆的声音，逗得我不住咯咯笑，米粒从碗里到快遍布全身，我像一颗沾满糯米的丸子。等到色泽浅碧的葵叶变白时就晒好了，外婆再以水洗，烘干，并以重物压平。一系列工艺之后外婆会搬出她的小木椅子，坐在门口借着余晖把葵叶裁成不同大小的圆片形。汗水总会浸湿她的衣裳，粗糙的双手把每一片叶子裁成大小适中的圆片，丝丝银发从卡子中滑落到她的脸旁，又依着汗水爬上她的脸颊和额头。我坐在外婆对面细细打量起她身上道道被岁月遗留下的痕迹，这些痕迹里或许藏着人间百味。包边的时候，外婆掐着细银针让篾丝、丝线一圈一圈的在葵叶上穿梭。最后再装进硕大的布袋里，等着上街的时候能卖出去。
卖扇，总是有趣的，清晨出发常在路边河滩拾一枚湿漉漉的小石子放入口袋。与外婆一起赶往集市，看着来来往往的行人，一把把横在商贩肩上的扁担，担下的芝麻酥糖……似乎对这一切都充满了好奇外婆在固定的位置坐下，摊开蒲扇便用家乡话开始叫卖。一遍一遍，一声一声。话语融入江南的水汽中，传到每个人的心里。等到天边开始泛起黄云，外婆就知道该回家了。又牵起我只有她二之一大的小手。她的手中有蒲扇的清香，那是孩童时期最喜欢的味道，乘船过河时，我把口袋里河水早已干了的小石子扔在河里，打碎了河里最后一条晚霞。于是除了星星，我什么也看不见了。
日复一日，年复一年。外婆也时常会来深圳看望我们，上一次走的时候她留下了一把蒲扇，阵阵清香，捎会童年的味道。我的手轻轻的把它倒立起来，转动它，一圈，两圈，三圈。起手落手，抖出的都是回忆。我把它置在床头，好像当年外婆的神话故事，扑闪的煤油灯，口袋的石子，打碎的晚霞都在伴着我再一次进入梦乡。
我终于明白外婆的蒲扇去了什么留了什么。去了时光，去了童年。留了记忆，却始终没留下一条可以返回的路。
小扇轻摇的时光（实用18篇）篇十三
半夜从睡梦中醒来，衣服被汗水浸湿了，潮潮的贴在身上很不舒服。环顾四周，漆黑一片。按下台灯的开关，灯没有亮，床前的电扇也不知何时停止了动……估计是停电了吧，这在乡村是常有的事。虽说我离开这里有些年份了，但毕竟是儿时成长的地方，再熟悉不过了。
躺在床上翻来覆去热得睡不着，摸着黑找出放在床头的扇子，轻轻地扇着，希望可以驱走难耐的热意。
“外婆，我热”……从睡梦中热醒，呓语般的的呢喃刚落下，外婆手中的小扇便开始轻轻摇动。有的时候甚至只要我身子一动，外婆便知道我热醒了。小扇轻摇，直到我再次甜美的睡去。
炎夏的夜，反反复复，外婆手中的小扇轻轻摇动，为我驱走热意……。
小扇轻摇的时光（实用18篇）篇十四
天气热，我赖在空调间里怕出来，故回家的行程被一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲首先沉不住气了，打来电话说，你再不回来，那些瓜都要熟得烂掉了。
再没有赖下去的理由了。遂带了儿子，冒着大太阳，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。
村庄的人都是看着我长大的，看见我了，亲切得如同自家的孩子。远远地就笑着递过话来，梅又回来看妈妈啦？我笑着应。就听到他们在背后说，这孩子孝顺，一点不忘本。心里面刹时涌满羞愧，我其实什么也没做啊，只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看，竟被村人们夸成孝顺了。
母亲知道我回来，早早的把瓜摘下来，放在井水里面凉着。是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。又把家里惟一的一台大电扇，搬到我儿子身边，给我儿子吹。
我很贪婪地捧了瓜就啃，母亲在一边心满意足地看，一边就说，田里面结得多呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。我笑笑，有些口是心非地说，好。儿子却在一旁大叫起来，不行不行，外婆，你家太热了。
母亲就惊诧地问，有大电扇吹着还热？
我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑，妈你别听他的，有电扇吹着不热的。
母亲没再说什么，一头没进厨房间，去给我们忙好吃的了。
我笑笑，执意要坐到外面纳凉。母亲先是一愣，继而惊喜不已，忙不叠搬了躺椅到外面。我仰面躺下，对着天空，手上执一把母亲递来的蒲扇，慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜色里静静开放。月亮升起来升起来了，盈盈而照，温柔若水。恍惚间，月下有小女孩，手执小扇，追着扑萤。依稀的，都是儿时的`光景啊。
母亲在一旁开心地有一句没一句地说着话，重重复复的，都是些走过的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
当然记得，那个粗眉大眼的女人，干起活来，大男人也及不上她。
她死了。母亲语调忧伤地说，早上还好好的呢，还吃两大碗粥呢。准备到田里面锄草的，还没走到田里呢，突然倒下，就没气了。(本文略有改动）。
阅读答案：
一说说文章标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光？答案：一是指充满天真快乐的童年时光，一是指与母亲相守的美好时光。
二你对文章中加波浪线句子的含义是怎样理解的？答案：母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜。
三选文中加线部分是什么描写？其表达作用是什么？答案：景物(环境)描写；交代了人物活动的场景，渲染了农村夏夜安适恬静的气氛。
小扇轻摇的时光（实用18篇）篇十五
放暑假了，母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个在地里静静地躺着，十分诱人，专等我回家来吃。
天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜果都要熟得烂掉了。”
再没有懒下去的理由了。于是带着儿子，顶着烈日，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。__________村里的人是看着我长大的，看见我，亲切得如同自家的孩子，远远地就递过话来：“梅，又回来看妈了？”我笑着答应。就听到他们在背后说：“这孩子真孝顺，一点不忘本。”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊，只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看，就被村里人夸成孝顺了。
母亲知道我回来，早早地把瓜摘下来，放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。
我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口是心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行。外婆，你家太热了！”
母亲诧异地问：“有大电扇吹着还热？”
儿子不屑了，说：“大电扇算什么？我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。”
我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑笑：“妈，别听他的，有电扇吹着，不热的。”
母亲没再说什么，走进厨房，去给我们忙好吃的了。
晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我屋里，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这里热坏了。”
我笑笑，执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣：继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，望着天空，手上拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了，皎洁的月光撒满寂静的小院。恍惚间，月下有个小女孩儿，手拿小扇儿，追扑流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。
母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不？就是那个跟男人打赌，一顿能吃二十个包子的冬英。”
“记得，长得粗眉大眼的，干起活儿来，大男人也赶不上她。”
“她死了。”母亲语调忧伤地说，“早上还好好的，还吃两大碗粥呢。准备去地里锄草的，还没走到地里呢，突然倒下，就没气了。”
“人啊！”母亲叹一声。
“人啊！”我也叹一声。心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中能有几回呢？暗地里打算好了：明天，是决计不回去的了，我要在这儿多住几天，好好把握这小扇轻摇的时光。
1．说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光？
2．你对选文中加粗句子的含意是怎样理解的？
3．选文中加横线部分是什么描写？其表达作用是什么？
4．请简要分析下面句子中划线词语的`表达效果。
我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。
5．选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去？为什么？
参考答案：
1．一是指充满天真快乐的童年时光，一是指与母亲相守的美好时光。
2．母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜。
3．景物（环境）描写；交代了人物活动的场景，渲染了农村夏夜安适恬静的气氛，烘托出“我”轻松闲适的心情。
4．“贪婪”“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱；“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦。
（以上意对即可）。
5．（示例1）不能删去，正是这一人物使“我”转变了第二天就回城的想法，引发了“我”对人生苦短的思考，提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光。
（示例2）可以删去，删去后不影响情节的完整，冬英的故事令人伤感，冲淡了全文营造的美好温馨的氛围。（不设统一，言之成理即可）。
小扇轻摇的时光（实用18篇）篇十六
放暑假了，母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个在地里静静地躺着，十分诱人，专等我回家来吃。
天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜果都要熟得烂掉了。”
再没有懒下去的理由了。于是带着儿子，顶着烈日，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。
村里的人是看着我长大的，看见我，亲切得如同自家的孩子，远远地就递过话来：“梅，又回来看妈了?”我笑着答应。就听到他们在背后说：“这孩子真孝顺，一点不忘本．”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊，只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看，就被村里人夸成孝顺了。
母亲知道我回来，早早地把瓜摘下来，放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。
我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口是心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行。外婆，你家太热了!”
母亲诧异地问：“有大电扇吹着还热?”
儿子不屑了，说：“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。”
我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑笑：“妈，别听他的，有电扇吹着，不热的。”
母亲没再说什么，走进厨房，去给我们忙好吃的了。
晚饭后，母亲把邢台大电扇搬到我屋里，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这里热坏了。”
我笑笑，执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，望着天空，手上拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间，月下有个小女孩儿，手拿小扇儿，追扑流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。
母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌，一顿能吃二十个包子的冬英。”
“记得，长得粗眉大眼的，干起活儿来，大男人也赶不上她。”
“她死了。”母亲语调忧伤地说，“早上还好好的，还吃两大碗粥呢。准备去地里锄草的，还没走到地里呢，突然倒下，就没气了。”
“人啊!”母亲叹一声。
“人啊!”我也叹一声。心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中能有几回呢?暗地里打算好了：明天，是决计不回去的'了，我要在这儿多住几天，好好把握这小扇轻摇的时光。
1．请你谈谈本文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光?
答：一是指充满天真快乐的童年时光，一是指与母亲相守的美好时光。
2．你对本文中加粗的句子的含义是怎样理解的?
答：母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜。
3．选文中加横线部分是什么描写?其表达作用是什么?
答：景物(环境)描写；交代了人物活动的场景，渲染了农村夏夜安适恬静的气氛烘托出“我”轻松闲适的心情。
4．请简要分析下面句子中加横线词语的表达效果。
我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。
答：“贪婪”、“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱；“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦。
5．选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么?
答：不能删去；正是这一人物使“我”转变了第二天就回城的想法，引发了“我”对人生苦短的思考，提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光。
小扇轻摇的时光（实用18篇）篇十七
推开窗户，晴朗的天空，白云悠然如棉絮。这里早已告别绵绵的秋。天空飘起了晶莹的雪花，六瓣心思，千姿百态，与晴日里落下斑斑印痕。是了，这不是到了冬季吗？为何我的眼里，依然无法忘却你的身影，如昨日重现。
一幅幅画面，如一朵朵盛开的莲，一瓣粉红，一段清新的往事。一瓣蕊香，一枚相思衍衍。
多少往事，无从追寻。朱唇微启，欲语还休。一种无言的怅惋，凋落于新鲜的枝丫间。也许，这只是一种无望的等待，或者是一种希望的延续。因为它带着季节鲜明的颜色。
闭上眼睛，沉睡着的梦，一瞬间绽开凌寒的绯红。我努力把记忆封存，希望梦可以不要醒来。恍惚间，心，似乎有了些许温度。是你又回到了我的身边，是吗？我徘徊在红尘边缘，一页一页翻转着昨日，你的模样渐行渐远。
我触摸着久远的记忆，一步步坠入自己编织的梦里。
湖畔芳草连天，翠影折叠，秋蝶栖息在林间，点缀着深秋的黎明。一只黑黄的蝴蝶将身子倒挂在草尖上，微微喘息，连叶脉都跳动着秋的旋律。生命在这一刻，变得出奇的坚强与脆弱。
萧瑟的枝头挂满成熟与喜悦。树影斑驳流离，初露白雪的印痕，轻笼着绿色的心尖。我的爱冉冉升起阳光的温度。
湖畔，寥落一地清白。
这秋声，淋湿了我的衣裳。清晰的印痕，如昨日的.霜雪，清清白白。我合起了纸扇，关住了一帘幽梦。锁住一切悲喜哀愁。
我轻轻叹息！是该选择离去了。
云深深处，一朵别样的清蓝，飘来飘去，散放着岁月的沁香。
闲庭漫步，误入藕花深处。一朵清新的白莲，孤独地盛开在湖水中央。身披绿蓑衣，锈痕斑斑，伤口依稀可见。枯草连天，荷叶翻卷着疲惫的身子，半睡半昏，欲将告别这萧瑟的秋天。
这出水的清莲，秋天一朵妖娆的奇葩。那高高探出水面的洁白，是灵魂的展现。也是秋天最后的一抹清白。
我珍藏着这些记忆中的秋声，岁月就是这样一步步把我引入了深谷，凋落一地蕊黄。带着一丝愁怅，我把记忆收回，凝聚成点点清墨，这笔锋不再稚嫩，那一笔一画流泻出娟娟溪水，让我的目光重新找回自己从前的影子。
淡淡的浅浅的愁绪自眉间悄悄的弥散，皑皑白雪覆盖了眉梢，融化，结冰。六瓣雪花飘呀飘，闪烁着残冬的温热，照亮我恬静的脸。
很久没有感受到雪的温度了。是了，这是我心中永不凋落的秋呵！几点残星闪烁，几滴凄雨缠绵，更兼几声孤雁哀鸣。
窗台上已经落满清霜，厚厚的一地枯黄的落叶，展示着曾经的诗意画意。这里是我曾经卧居的小屋。砚台已经香冷墨消，七彩板残存着曾经那些娇媚的姹紫嫣红。一枝枝狼毫，羊毫，花枝梢，一排排画笔，装满万花筒。那些记忆中的画面如昨，依然清晰地浮现在面前。
朝朝暮暮，不竭的相思，如月色洒满一地。这晶莹如水温柔，如何收拾得起？既无法收起，就让它化作烟云，借这月色送去我深深的祝福与绵绵不绝的思念吧！远方的你定会知我心意。我相信，所以我不需要感伤。
一把檀香扇，写满半生的悲喜哀愁。袅袅娜娜的衣裙，带着晶莹的露珠，如莲朵朵盛开。欲诉还休的模样，愁掩一弯新月。
恍惚入梦，轻移罗衫，独上西楼，泼墨挥毫，却是一幅红烛秋光。
我灵巧地在纸扇上舞动着画笔，一笔三摇，轻描淡写，浓墨得彩，可是画来画去，还是你的模样。于是，我不再刻意去改变自己，让笔随意走。
泛舟南下，寻一帘幽梦。折扇轻舞，觅秋声。
小扇轻摇的时光（实用18篇）篇十八
烈日炎炎，炙热的阳光好像要把大地烤熟。大地就像老人的脸，条条皱纹浮现。屋子挡不住热风的侵袭，再加上不透气，比外面低闷热。耐不住，走出院门，坐在桂花树下乘凉。
“孙女，你知道这棵桂花树的来历吗？”这个声音我认得，是爷爷。我忙站起来，微笑看向那个经历沧桑的老人。“爷爷。”我叫了一声。“这棵树是我父亲种下的，比你年纪大多了。”他自顾自说着。
爷爷坐到椅子上，手中摇着一把蒲扇，“当年，坐在这，一本书都没有，哪像你们啊！天天有书看，还吃得饱，穿得暖。”听了这话，我不禁心中一动。
他一指电视，“当年哪有这个会发光的东西，有收音机就不错了。”又一指电风扇，我们都是用蒲扇，以前从没见过这个东西。”说着，他还摇摇蒲扇，似乎在证明。
“以前啊，那我就坐在你太奶奶怀里，听她讲故事，听她讲怎样做事情，听他唠叨……”爷爷说着，竟潸然泪下。“当年生活很差，天天饭不多，菜少，那么多兄弟姐妹只能饿肚子，又上山砍柴，下河抓鱼，养猪、洗衣……”