优秀作文通过细腻的描写和精准的表达，能够让读者身临其境，感受到作者的情感共鸣。通过阅读这些优秀作文，我们可以了解不同主题下的写作特点和技巧，提高自己的写作水平。
成长一路芬芳初中（通用19篇）篇一
成长犹如一条树荫小道，绵延而无尽头，我在小路上缓缓走道，享受阳光雨露与一路鲜花相伴。
这一路上，我遇见了许多迷人芬芳的“花儿”。
谢谢你，菡，我最好的朋友！
我为拥有一位伟大的母亲而傲！十三岁的青春正值叛逆，如今听到妈妈的叮咛，我常常会不耐烦地说：“不用你管！”听到这句话，妈妈会停下嘴边的话用一种我无法体会的眼神看着我。当妈妈给我买新衣服时，如果我觉得不喜欢就会把这件衣服从头嫌到脚，把妈妈的一番心意嫌弃得一文不值，而妈妈也只是静静地听着，然后让我下次和她一起去买衣服，现在想想一次次宽恕包容着我，而我又一次次伤害她！但是她仍用满满的母爱温暖我！亲情的芳香一直环绕在我心间！
书香和诗意陪伴着我！
成长一路芬芳初中（通用19篇）篇二
成长不一定是函数，但一定是变量，变量都可在坐标系内表示。
我们的人生也能抽象成平面直角坐标系并建立在它之下。人的诞生就是手拿两条数轴，把自己放在原点并从此开始。x轴为努力度，y轴为能力增长度。
小时，我们天天沉浸在自己的理想之中，总觉得付出与回报是1比1的关系，总觉得x坐标就是y坐标，出不了第一象限角平分线，其实不然。我们总离这条理想上自己建立的量变运动轨迹相差甚远，有时可能接近x轴正半轴，可能在第四象限，甚至在其角平分线上!比如我的体育，刚入学时我的身体素质在男生中倒数，于是我天天锻炼力争上游，结果还没锻炼好。在小学二年级体育测试时，我十分光荣地成为了全班体育最后一名。
略微长大，才发现理想与现实相差甚远，我们才开始拼命努力，但努力之后仍然赶不上，于是就更加努力。终于，有人把靠下那条直线旋转上来了，几乎与理想线重合，这就是比较成功，但不是绝对胜利。当然，多数人仍然赶不上。还是我的体育，小学中年级，我开始更努力的锻炼，终于上升到中等水平了。此乃成长之始——拼命努力。
这些没实现目标者中的多数为达标就努力降低标准，但x坐标同时在涨。我到小学高年级之时，也就放宽政策，让自己健康快乐，当然我达到了我的目标。此乃成长之中——你要懂得自己努力，但也要放低限度，让自己稳步提升。
随着我们的欲望，我们想减小x坐标，增大y坐标，于是人们就开始思考如何使人少努力而多提升点能力。上了初中，我就成了我们班男子体育四强之一。但我又开始想我怎能偷点懒而成为男子四强之首呢?我们努力了，心都在y轴正半轴上了，每人都拼命工作以使自己这个变量在这条线上，但我们做不到!此乃成长之极——你又有更高远的目标，又要开始追求了。
综上：成长其实很简单，就是找路走，然后撞墙，撞了墙就接着撞，撞到自己头破血流之后就走新路，抓住锤子后把墙砸了，再走，再撞，而已，重复就好。
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成长一路芬芳初中（通用19篇）篇三
我由花田里走来，从一个蹒跚学步的孩童长成一名步履盈盈的少女，漫漫花田，一路芬芳伴着我一路成长。
暖暖康乃馨
母亲犹如康乃馨，暖暖的芳香伴我一路成长。当我刚呱呱坠地时，我睁开眼，最先映入眼帘的便是母亲疲惫却幸福的笑脸；当我在咿呀学语，蹒跚学步时，母亲一直陪伴在我身边，不厌其烦地更正我的发音，握着我的小手教我如何走路，为我点点的进步感到欣喜若狂；当我上学了，母亲依然在为我操劳，每天为我准备哦可口的饭菜，为我洗洗刷刷、缝缝补补，我长高了长大了，母亲的腰背却如弦乐般弯了，鬓角也染上了霜白。母亲就如那康乃馨，暖暖的清香萦绕在我身旁，温暖我，陪伴我，助我一路生长。
淡淡栀子花
师恩似海，老师就像那栀子花，而师爱则如淡淡的栀子清香，甜而不腻，充盈在身边的点滴小事之中。从我刚刚步入校门到如今将要离别，老师便一直陪伴我，给与我很多的关爱与教诲。每当我胆怯的时候，老师鼓励的目光就如给我注入了一针强心剂，让我勇敢地飞翔；每当我苦闷时，老师和蔼的笑容便如清风吹散了我心头上的层层愁云，熨平了我蹙起的眉头；每当我无助的时候，老师温暖的话语如汨汨清泉，静静地流淌在我的心头，温暖勒沃的心房，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，在老师无私的爱与教导下，我茁壮成长。栀子花的芬芳伴我一路成长。
我从花田里走来，走在花团锦簇的小径上，一路芬芳伴着我一路成长。感谢这一路的芬芳，滋养我，温暖我，教导我，伴我成长！我一定会在这芬芳中成长得更好，不负了这载途的芬芳。成长，伴一路芬芳真好！
成长一路芬芳初中（通用19篇）篇四
外公家的阳台外，一年四季都有姹紫嫣红的花。记得小时候的我，总喜欢迈着小短腿，在阳台上走来走去，一会儿嗅嗅这朵花，一会儿摸摸那朵花，陶醉于花朵的芬芳之中，流连忘返。
外公爱花如爱己。只要他一有空，他总会走到阳台边，修剪修剪花草。而我总会瞪大了好奇的眼睛，眼珠子一直随着外公那忙碌的身影骨碌骨碌地转来转去。这时，外公总会笑着轻拍我的头，和蔼的说：“你是不是也喜欢这些花啊？那等你长大了，能不能买更多的花送给外公呀？”清风拂过，吹来一阵芬芳。我似懂非懂的点了点头。
从那时开始，一朵承诺之花，悄然绽开。
外公喜欢抽烟，有事没事都喜欢叼着一根烟，翻看着报纸。我喜欢趴在外公怀里，问着外公身上特有的烟草味，跟着外公一个一个地认着报纸上的字。有时，外公会手把手的教我写字，缭绕在我鼻间的是那淡淡的墨香。
随着我懂得的字越来越多，我的心间多了一朵围绕着书香气息的知识之花。
花，似乎成了我和外公之间的小秘密。小时候的我也会偶尔做做白日梦。当外公握着我的小手描绘着童话中的公主和王子时，我指着画，调皮地对外公眨眨眼：“外公，我想做童话里的公主……”外公笑着打断我：“我看你呀，还是乖乖当公主身边的花，作陪衬得了！”我一时反应不过来，眨巴着眼睛，小声嘟囔：“我是想说这个的呀……”外公愣了一会，随即笑了。
笑声就像潺潺的泉水，浇灌了我专有的梦幻之花。
可是，还没等到我长大，外公就永远的离开了我，我再也见不到他慈祥的的笑脸，听不到他爽朗的笑声，闻不到他身上那股熟悉的烟草味了。那天，我没有哭。我只是呆呆地看着草地上随风摇曳的野花，回忆着以往的一幕幕故事。
突然，脑海中闪过外公曾经对我说过的话：“再美的花也将迎来生命的最后一刻。可是，花落的又一年后，枝头又会长出新的花苞，再次开出美丽的花，散发出迷人的芬芳。
成长一路芬芳初中（通用19篇）篇五
自幼起，家中就时时溢满墨的清香。
初
学书法。
时，尚年幼，不及六岁。起初的练习非常枯燥。虽不机械，但也似乎设定了某种程序般，所做的，是不停地重复。笔画，重复地书写;起，落的笔锋，怎样控制地恰到好处，总需要不断与手中的毛笔进行磨合。这种功课，就像那个打幼时起就熟知的，达芬奇初。
学画画。
不停画鸡蛋的。
故事。
如此稚嫩，思想都还包裹在襁褓中，更何况是还未开始发育的身体。所以最初，总是难以控制手腕的力度。还记得那种感觉么?毛笔就在手中，却丝毫没有贴合感，好像两个独立的灵魂，意外地纠缠在了一起。每次书写出来的，并非字而块块墨团。
当然会懊丧，每每练习完，看到面前张张不如意的作品，会揪心，就好像陷入了黑洞，又感觉自己在一个怪圈里打转。小小的年纪，不能够理解，也不能够容忍不足。以至于稍微年长后，每每一下笔，只要写出的笔画不称心，就会将整张毛边纸撕个粉碎。伴随着撕裂声，心中有什么在被渐渐抽空。
再长大，我渐渐领会书法带给了我真正的沉静。每个夜晚，都是我与毛笔独处的时间。每每，在手指轻触上它的那一瞬间，就会有种别样的激情在身体中横冲直撞，额头会微微发烫，但并不让人焦躁，而是携着一股平静的力量，在身体里游走。好像它本就应该同属于这个世界，只是我突然地出现，赋予了它独特的气韵。惊得心头，一朵莲花哒然落了，浮在湖心，一直浮在湖心，十数载。
一个个字萧朗有致，笔画挺拔而洁净，却又不失小女子的卷巧。老师曾说过我将欧阳询写出了自己的笔风。我只笑笑——这样的鼓励，实在受不起，论到自己临摹的法帖，那可是难以企及的高度，即花光自己半辈子的时间，也难以逾越啊。
我生长在城市，与自然不算亲近。但只要提起笔写字，就好像浑然凝聚力了山水的灵气，让自己有了俯瞰芸芸的底气。书法有着生长的力量，很像一颗颗韭菜开出脆嫩的花苔，一直青葱，一直芳香。时光被书法产生的力量凝固，又看到它如蕾的绽放。
的书法定是天成的。我不知书写是否曾被缪斯女神归入艺术的范畴，但研习书法是一件令人感动的事情，你会不断地在过程中邂逅一个更加完美的自己。
这真是一个美妙的过程。听哪，稻谷拔节、杨花的声音。
还记得，在故事的开端，是因为对母亲的一个坚定的点头，坚定了我的步伐。以前一直以为，让自己坚持走下去的，是信念。却骤然发现，对于书法的眷恋，已如此浓烈。我的成长。
成长一路芬芳初中（通用19篇）篇六
静坐窗前，窗外风声响起，带着一抹芳香，轻轻飘到我的窗前。起身探寻，只见翠绿的桂叶中不知何时已开出几朵白色的桂花，花朵虽小，却是如此的香，如此醉人。抬头看，树上叶子不知何时已然落尽，只余下苍凉的树干。几句诗脱口而出：
当叶子逐渐萧疏，秋林显出了她的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。
嗅着这缕芳香，我仿佛回到了2年前，刚入初中的时候，那时的我……
刚刚进入初中这个广阔的天地，也许是不适应，也许是心思敏感，我整天郁郁寡欢。好像冥冥中的注定。我选择了阅读。独自坐在窗前，静静的抱着一本书，把自己放置在书中的一个角落，静静的，轻轻地随着书中的情节或喜或悲。在别人的戏中观看人生。
我爱上短诗与寓言。看短短的优美的句子，思考着人生的大道理。黑色的眼睛依然在寻找着光明，寻找着属于自己的面朝大海的房子，春暖花开的日子。
读一篇简短的却又富有深意的小故事，品味着生命的哲理。聪明的狐狸代表了什么，乌鸦又错在了那儿。
保尔的钢铁精神使我学会了坚强；鲁滨孙的创新使我学会了怎样生存；而祥子的无奈让我看清了旧社会的冷酷。我在不一样的故事中完善着自我。
渐渐地，迷上红楼，爱上水浒。不厌其烦的一遍遍看，却始终读不懂真正的含义，只是在书香中嗅到一丝无奈的气息。可怜的黛玉，柔肠为谁断？可敬的英雄，鲜血为谁流？书香缭绕，时光流转，沧桑的年轮不知几何。十三岁的我是否已经长大？一次次磨练，伤过、痛过、哭过、笑过，但总不会放弃。阅读便是一味良药，可以抚平成长的伤口，加速心灵的成长。
成长，伴一路芬芳……
成长一路芬芳初中（通用19篇）篇七
中国书法艺术是中华民族的文化瑰宝，在世界文化艺术宝库中独放异彩。书法书法已经成为供人们欣赏的艺术了，书法又分为行、草、隶、楷、篆等等。
中国文化博大精深，我国书法家有：在东汉时期有锺繇和胡昭两位名家。然而王羲之又把书法艺术提高到了一个新的阶段，有人称他的书法为古今之冠。笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，又被后人誉为“书圣”。
因仰慕王羲之，所以把弟弟送去学写毛笔字了。
据说，弟弟一进教室，就特别兴奋。老师拿出一张专门用来写字的纸和一支毛笔，让弟弟写隶书，弟弟就大方的写起笔，按照老师写的例字，写了一个超大的字。
老师从别的学生位置走过来，盯着一看，差点就被气死了。
虽说，现在弟弟写隶书有模有样的，但是，字还是有点大，还需要再写小一点。
从刚开始到现在写，倒也有很大的改变。从一开始的超粗毛毛虫到现在的正规隶书。
刚开始学，弟弟因为写竖的时候，尾部总会有一点弯，写横的时候，收笔总会擅抖一下。更别说一些复杂，又很注意格式的了。弟弟会因为这些，沉不住性子，闹着不学了，闹着不写了。可是，妈就是要弟弟改去这个急脾气和，锻炼一下耐心。
这样，妈妈东哄西哄的，终于让弟弟学了一年半的书法。最后，弟弟反而没改，还变得更加暴躁了。在弟弟不去教室的几次情况下，妈妈被迫被老板不收钱了。
虽然，弟弟结束了这合他痛苦的书法过程，但是，结果还是挺好的，至少，弟弟会写隶书了。
妈妈经过这件事，常教导我们：“既然决定了做什么事，就一定要做到底。”
成长一路芬芳初中（通用19篇）篇八
芬芳总是历经风雨的磨难后才散入人世间，人生总是在尝试各种体验之后才会成长。
——题记。
人总会成长，在成长的大花园里，开满了各种芬芳的花朵，散发出一阵阵幽香，让人陶醉，也让人迷惘，让人获得力量，也会使人退缩，让人充满自信，有时也会使人自卑！
看那香气最浓的是亲情之花，从十四年前我的呱呱坠地到现在的一名中学生，一直在我身边陪我走过的是爸爸妈妈。每天下午放学回家，都能看见他们在厨房忙碌的身影，都会有一种莫名的满足感，见我回来，总是亲切的问我一些学校里的事情，而每次我都会耐心的讲给他们听，即使有时候会觉得不耐烦，但父母总是包容我的小情绪，每当我犯错误的时候，爸爸总会耐心的教导我，给我讲一些小故事，让我明白做人的道理，所以，每次我都会听取你们的建议。在我生病时，忙前忙后照顾我的是爸爸妈妈；在我心情不好时，和颜悦色的与我交流的是爸爸妈妈；在我做作业到很晚时，给我送上一杯热水的是爸爸妈妈……我摘下这朵亲情之花，轻轻放在嘴边，顿时使我神清气爽，好香啊！
那颜色最美的是友情之花。从上一年级开始，我便有了很多好朋友，也就是他们，让我的学校生活变得丰富多彩。下课之余，我们总喜欢聚在一起谈天说地，不时会传来一阵阵欢笑之声。有一次，我因为一点小事与同桌闹得很僵，谁也不理谁，上数学课时，一道题要用圆规，可是我的圆规可是和我玩起了捉迷藏，我像热锅上的蚂蚁，这时，我的桌子边缘出现了圆规，我抬头看看，同桌友善的对我笑笑，我连忙拿过圆规，对他的怨恨顿时烟消云散，我想，这就是真正的朋友吧！在你被老师批评后，在一旁安慰你的是朋友；当你学习压力最大的时候，和你一起欢笑的是朋友；当我们为忘带东西而烦恼时，及时伸出援助之手的是朋友……我摘下这朵友情之花，惊叹道：“好美啊！”
那最淡雅的是知识之花。它将会陪伴我一生。从当初的牙牙学语到现在学的七门功课；从当初读的图画书到现在所看的科普、小说；从当初的拼音书到现在的《西游记》、《三国演义》、《斗破苍穹》……知识，无时无刻不在陪伴着我们，它让我们知道了大千世界的新奇事情，它让我们知道了各种各样有趣的故事，它让我们知道了怎样做人，怎样坚持不懈，怎样完成自己的梦想。我摘下这朵知识之花，装进了口袋，让它伴我一生！
花园里的花香又扑鼻而来，我会带上这些花朵，继续向前拼搏，向前努力，向前奋斗！
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成长一路芬芳初中（通用19篇）篇九
站在高处看风景，与坐在井口看天空，感觉是不一样的，一个只有在读书中成长起来的老师，才可能站得更高，看得更远!
我从小与书结下了不解之缘，上学时，因为酷爱读书，
作文。
一直很受老师的欣赏，每每看到作文后老师那带有赞许与鼓励的鲜红批语，内心总会泛起丝丝激动的涟漪，一直清楚得记得，我把自己的一篇稿子寄送到了“河南省郑州市立交桥”的一个栏目组，稿子寄出后，我怀着焦急而又忐忑的心情期盼着，没过多久，我的稿子竟在广播站里播出了。记得，当时的广播还相当落后，每家每户都安着一个比网口大不了多少的接通地表的小喇叭，搬着一个小凳子，坐在院子里静静地听着，慢慢地咀嚼着，细细地品味着，那种最初的幸福感更让我坚定了自己的读书之路。
工作就是十年，二十年......
利用工作之便，我践行着自己对梦的追求，办公桌上是书，书柜里是书，枕边是书，床头是书，在心情烦闷之余，工作劳顿之际，捧起书本，让身心沉浸其中，尤其是对于别人来说无聊的周末，难耐的假期，我会读一本书，给晦涩的心情几多温暖，几多慰藉，淡淡的墨香味渐渐香醇，慢慢品味，这着实是再好不过的享受，在自己营造的曼妙氛围里，不仅郁闷的心情不存丝毫的遗憾，也不对带回家的工作心有不满，徜徉在思想的丛林中，不知不觉经历了一次又一次精神的洗礼，对工作有了新的认识，对人生有新的感悟。
在读书中成长自己，与实践同行，与思考相伴，静下心来写写随笔，写写反思，最初，我每一篇都一字一句认真卷写，然后装订成册，我喜欢享受这个劳动的过程，钟情于体验这个过程中的幸福，时不时地拿书来捧在手心，摆在桌案，心中的收获与感动满满，那一页页显些发黄的文字，化作一张张照片，在我面前逐渐清晰起来，生动起来......我的这些微创作也会经常在同事们之间传阅，我感动于自己的成长，也感动于自己所带给他人的力量。
我们的校长见我创作兴趣浓厚，鼓励我让更多的人看到自己的劳动与创作，于是，我多次投稿于滑州杏坛，一篇篇教育叙事，一次次学习感悟相继在滑州杏坛发表，看着更多同行的点赞与评论，我深信自己已经把感动扩大，把影响扩大......
朋友对此嗤之以鼻，个别同事对此不屑一顾“都这把年纪了，写呀，画呀，劳神费力，不就熬个退休工资吗?何苦呢?”对此我总是付只淡淡的一笑，走自己的路，别人未必能懂，这其中的收获、幸福与甜蜜，唯有自己清楚，我没有追求什么专家写文章的感觉，也没有奢望能发表的功利，只觉得应该用这些谈不上深刻，更谈不上前卫的教育实践能逐渐一步步指导和促进自己的教学工作。
在阅读与写作中，在时间与反思中，迷茫过、彷徨过、失意过，但时过二十多年，我足以自慰的是：今天的我活的虽然辛苦，但却快乐，虽然清贫，但很幸福，至少，我可以理直气壮地对自己说我有那么一点点的经验可以传授给正在探索和行走当中的青年教师们，或许，这点儿经验对于他们来说微不足道，作用甚小，但正是这点点滴滴的经验才促成或多或少的进步!
我珍惜，我可以获得终身学习的机会，读书，这盏心灯永远照亮我前方的行程!使我的心灵日日抵达最美的栖居之地!
成长一路芬芳初中（通用19篇）篇十
幸福在那美好的大自然中。春天，漫步屋前的树林，你便会发现原来生活这么有趣。绿绿的小草在微风中摆动着身子，传来一阵阵幽香；顽强的小野花努力绽放自己，开的那么艳丽，那么灿烂。你还会感受每一棵树似乎有了血管与皮肤，那树汁流进树干就像血液流进血管。时不时，枝头站着一两只早起的.鸟儿，快活地唱着一曲歌谣。
这一切的一切，会使你揉揉惺忪的双眼，感受生活的舒适与雅致。
幸福在那真挚的友谊中。都说朋友就像一把大伞为你遮风挡雨，的确，朋友在你的生活学习中给了你很大的帮助。
记得那次，我在复习错题。一道道题怎么也看不懂了。只有求助身旁的几个好朋友，先是一位女友为我讲解。她微笑着，两只小眼睛温柔而可爱。她提起笔，耐心地在草稿本上写下一串串工整清晰的推理过程，又忙跟我讲解每一步的原因。最后，她还问我听懂了吗？我勉强地点点头。我又向另一位同学请教。这位可是我们班的数学达人，“唰一下子，推理过程跃然纸上。于是，他那字体却不算好，但短小的过程中浓缩着精华。他的讲解使我豁然开朗。
朋友的能力也许有一定界限，但他们献给你的那份友谊却是真挚的。这种情节常常能触动你的心灵，使干涸的心灵得到滋润。让你在烦恼中体会生活的幸福。
幸福蕴含在老师和父母对你的无私关爱中。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”老师的一生是只懂得付出而不求回报。他们每天的伏案苦作、辛勤批改作业都是为了让我们能在大好年华中，更好地学习与成长。你是否曾注意过老师每次的愤怒都是为了我们；你是否曾注意过他们的眼神里透露的并不是怒火，而是担忧夹杂着几分失望；你是否曾注意过他们随着岁月而渐渐衰老的面容与被风吹过的银发？每当他们耐心为你讲解难题时，你是否心存感激。我想对所有的学生说：“请大声对你们的老师高喊我爱您。”
懂得感恩，懂得体味别人对你的付出难道不是一种幸福？
让我们从生活中体味幸福，让幸福伴随你一路成长！
成长，
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成长一路芬芳初中（通用19篇）篇十一
花季的少年在不同的时空里也许就有着相同的境遇和情愫吧？打开桌上安静躺着的书――《穿越风雪的音乐盒》，一页一页翻着，一篇篇散发着芬芳的故事，那故事里满是成长的味道，沉醉其中，一起聆听音乐盒里的声音。
“好好学习――听老师的话――不要跟同学打架――要多吃饭、多喝水――穿衣服要注意，别感冒了――”天下妈妈的唠叨都是同样的，如同天上的繁星，密密麻麻，于是，任性叛逆的我们会厌烦，会讨厌，会不想听妈妈挂在嘴边的那几句话，就那么随便的应付着妈妈着急的样子“知道了”，转过身就忘却了那爱的叮咛。可是静下来倒嚼妈妈的话时，才觉得妈妈的唠叨像花儿一样芬芳，沁入我们的心脾，在这些芬芳里，我们慢慢成长。所以我们不要让匆匆成长的脚步留下些许遗憾，赶快去珍视妈妈的唠叨，那唠叨是世界上最动听的音乐，那音乐只对我们响起。
努力起来吧，让浓浓的亲情做我们人生之桨，划动我们前进的人。
生之船，让我们的成长之路，一路洒满亲情的芬芳！
走在求学的路途上，那些可敬的老师如同一盏盏明灯，点亮了我们的心灵，从咿咿呀呀的拼音识字到长篇大文的深层解读，从待人处事的简单之理到繁冗复杂的处世之道，都在老师的沐浴下融入到我们的心海，忘不了课堂上老师字正腔圆的朗读，忘不了体育课上做操动作的规范标准，忘不了课下师生之间的促膝相谈，忘不了犯错误时老师的谆谆教诲，那宽容之心、那关爱之情，足以融化“顽石”，于是，再调皮、再玩世不恭的我们也逃不过老师那爱的眼神，敌不过老师那爱的教育，只是，伴随着岁月的流逝，匆匆成长的我们往往忽视了老师的芬芳，那成长的往事里有着太多老师的故事，不妨，静下来细细品味，就会发现，师恩难忘！
努力起来吧，让深深的师爱做我们的人生之舵，指引我们人生的航向，让我们的成长之路，一路洒满师爱的'芬芳！
我们可以是好朋友，而且只是好朋友。”于是，我们的笑容都灿烂，我所有的遐想都烟消云散。
努力起来吧，让纯洁的友情做我们的人生之帆，扬帆在我们的人生之海上，我们定会勇往直前，让我们的成长之路，一路洒满友情的芬芳！
当穿越时空的音乐盒打开，一个个动人的故事从我眼前掠过，一首首成长的音乐便响起，一丝丝情感就在我心中荡漾，我知道，年华似一指流沙，总会匆匆消逝，匆匆忙忙的日子里，我们也如那故事里的少年，一路成长，一路芬芳。
成长一路芬芳初中（通用19篇）篇十二
我在阳光下成长，希望在爱中萌发，我在爱中成长，成长的过程充满希望，希望的种子载满阳光。
我成长，我快乐。成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激，在旋转木马上感受浪漫。到鬼怪屋中探索惊奇，开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光是幸福的，就像我的成长一样，虽然有时会很累，但心情总是快乐。成长，就是在阳光中快乐的游戏。
我成长，我幸福。成长的过程是幸福的，无论是酸是甜，回忆起来，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴们在院子里追逐、打闹，这是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃着新鲜的西瓜，这是幸福的；秋高气爽的日子里，一个人独自在撒满落叶的小径上散步，望着湛蓝的天空，这是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皑皑的街道上，听着街道上喧闹的声音，享受着心灵的宁静，这是幸福的……生命在生活中继续，成长在幸福中展开。伴随幸福，我一路成长。
我成长，我享受。成长的日子，对我来说，是一种享受。无论快乐还是悲伤，我都面带微笑的享受着这过程，一沙一世界，一花一天堂，虽然我的世界很小，但是那却是我最完美的世界，最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向，但我曾在大雨过后打开天窗，拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔，但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂，但我却有我的梦想，有我的感伤。在阳光中，我享受成长。
在我人生的道路上，尽管布满荆棘，但总有一些事物令我们振奋，鼓舞。看，那一缕缕灿烂的阳光正是伴着我成长的最好的证明。在我人生的道路上，已经拥有了灿烂的阳光，这阳光照亮我稚嫩的心灵，燃起我发奋的'勇气。相信，这阳光定会伴着我成长，帮助我突破艰难险阻，勇往直前。
成长是一次漫长的旅途，旅途中拥有快乐，因为快乐所以幸福，因为幸福所以享受，因为享受，所以，我的生活充满阳光。
成长一路芬芳初中（通用19篇）篇十三
要求：文体不限，不少于600字。
夕阳西下，我踏着被落日照亮的小路，正往家里走。蓦然瞥见楼旁的那一丛月季花，心中不免荡漾起了温馨的回忆。在我搬来上海前，我在沈阳的小花园里度过了六年，那里有一从缤纷的月季花，备受呵护。
如今的七年，是这里的月季花陪伴着我走过了小学。
在小草的成长中，充斥着一路芬芳。这些花成了它们的精神之花，陪伴它们，它们依靠着花。
而我的成长中，年迈的外公外婆成了我的精神之花，成了我十三年以来的依靠，在我身旁散发着永不磨灭的芬芳。
在我四岁时，很喜欢给家人添麻烦，而后带来的精力、金钱与时间的消费，让我时常被责骂。
小区的一面装饰墙壁新修了几个彩灯，用来使墙壁更加炫目，而彩灯和墙壁之间有个小水坛，里面的金鱼总能让我和小伙伴们玩得不亦乐乎。
对于这些新安装的彩灯，我最爱做的是莫过于“跨越这些障碍物”。在当时的我看来，它们如同巨大的绊脚石，充满着危险，但也充满着巨大的吸引力。
不久后，我便瞒着任何一个人到这里来。这面墙在小区的最深处，和我家正好面对面，是一个走两分钟便能到的地方。
我跳上石砖，在彩灯间来回穿梭，时不时瞄一眼正在乘凉的外公外婆，以免被他们发现。
刚开始我也只是小心翼翼地跨过去，以免被这些大块头绊倒。但儿童的创新始终是敌不过小心。我开始在那些似乎只有巴掌大的间隙中跳来跳去。每一次都要把大腿抬得很高才能跃过去。着在我已经转了将近二十几个来回后，我已经累得喘不过气来了。最后一个来回，最后一个!我向自己保证。
可偏偏是这最后一个给我带来了不幸。我的脚被彩灯的边缘勾住了，身体向前倾去。还没来得及喊出声，便一下子跌进了半米高的水潭。
在那之后的事我也记不大清楚了。只是再次睁开眼睛时，外公外婆已经伏在我的床边入睡。夜晚的医院静谧无人，月光如流水洒落在墙壁上，窗外飘来月季花的阵阵芬芳。
在我的病房外——也有一从月季花。
外公外婆如同花儿一般，成了像小草的我的依靠。
在我无法下床的一周里，外公外婆从医院到家总是要来回好几趟，不免气喘吁吁，这对年老体衰的他们已是一项重任。他们给予我的关爱身至比母亲给予我的还要多。在从我出生到现在的十三年里，他们成了我精神的依靠，如同精神之花般散发芳香，在我成长道路上增添了一抹靓丽的色彩。
我的思绪回到现在，目光从那从缤纷的月季花丛上移开，拿出报纸，等待着电梯，等待着回家，等待着外公外婆的饭菜，等待着他们对我再一次热烈亲切的问候。
有人说，成长是一条曲折的'小路，路的两旁布满了各种各样的景色来供我们欣赏;有各种各样的人供我们端详……经历了，才会选择自己所向往的地方;有人说，成长是宇宙的一部分，个别星体会不经意间发生碰撞，只有经历了，才知道怎样相处，才会谦让。
我认为，成长是一张长过任何事物的画纸，上面记叙了自己和朋友的争吵，打闹，和自己最贵重的收藏。
三四岁的那段画纸最长，上面沾满了泥巴，树叶，石子和我现在现在都不知道怎么回事的东西。
走过三四岁铺成的泥巴小路，来到了幼儿园这个地方，画纸上写满了歪歪斜斜的拼音·加减法和我们要寻找的宝藏。
从藏宝图上经过，我们来到了一个充满了知识宝藏的地方。努力学习着写字·画画·音乐这段画纸虽然不长，但之上一本本的书呈阶梯状，在逐步提高，偶尔还会有一两张奖状，还有和朋友们合作的事情和一些很好笑的恶作剧都在这纸上，还有自己的幼稚的理想。
这书的阶梯还在向上，两旁映衬着自己的劳动成果，鼓励自己向上，这是，自己在知识的海洋里迷茫，再往上点，借助自己所做的试卷铺路，又爬过一堵高墙，终于比以前更明白，更开朗，两旁堆着一瓶瓶空的墨水和一只只空的笔芯，我有用这些东西和自己的汗水砌成了一个阶梯，鼓励自己加油，继续向上。用一个普通的眼睛来看，这是幅又臭又脏的画卷，而用心灵的眼睛来看，上面是充满了稚气，清香，书香和汗水的一幅超过于任何作品的画卷。
它的名字叫成长。
成长一路芬芳初中（通用19篇）篇十四
童年是一首歌，收藏着我的喜怒哀乐；童年是一首诗，记录着我的酸甜苦辣……我拥有着独特但十分幸福的童年，我不断成长着，也正在慢慢告别童年的生活。
小的时候，我一直住在外公外婆家。我在外公外婆家每天像个大小姐一样，似乎我想要的什么都有，早上要吃什么啊、要买什么玩具、想看什么电视啊……以前还因为看见古代人写字都写在竹简上，我把外公外婆家的竹席上都用水彩笔画了各种各样丑陋无比的图案，但是外公外婆看见了并没有骂我甚至连责怪都没有，都只是默默地洗被我画得乱七八糟的竹席。
后来，读小学了，便被妈妈接回了家。2005年也是我12年来记忆最深刻的一年，因为我成为了一民小学生，每一天都要上许多的课，似乎把我的生活搞了个天翻地覆。但是，现在作为一个小学最高年级的学生来说，上课已经是再普通不过的事了。一开始，每天期待着妈妈打来的问候电话，到后来学会自己打电话去问候妈妈，再后来已经习惯了在学校的生活。
当我刚刚踏入苏外的大门，爸爸妈妈就告诉了我，有两件事是一定不可以商量的，一件是诚实，另一件是学习。我在四年级的一次数学期初考试中，考得非常差，每次数学考试我的心都怦怦直跳，不能平静下来。我在数学上连连摔跤，爸爸妈妈都很为我着急，当然自己不急也是不可能的。
直到今天，我已成为了一名六年级学生。对于学习，我明白了是为了自己；对于考试，我明白了是为了见证我的努力；对于未来，我明了都是我自己掌握的！
成长伴一路芬芳！
成长一路芬芳初中（通用19篇）篇十五
茶香悠悠，缱绻绵长，撩人心魂。
入夜，灯光将夜色洇开一抹昏黄，我伏在书桌前奋笔疾书，头昏脑涨地和数学作斗争。父亲则在厨房与客厅间来回穿梭着，刷刷的水声不绝于耳，组成一支交响乐。我抬头望见父亲忙碌的背影，一种莫名的感动和心酸漫上心头。
于是，我的笔尖顿住，思绪开始飘飞，眼神也染上几分迷离。父亲见我怔怔的样子，上前询问道：“怎么了？是不是困了？”“困了？”我猛然惊醒，冲父亲抱歉地笑笑，继续在题海中艰难跋涉。蓦地，一股似有似无的幽香闯入鼻腔，我偏过头，发现了一盏精致的白瓷杯。翠色的茶叶如碎玉般浸入杯底，似精灵一般顽皮可爱，如绿色的舞者沉沉浮浮，更似茶水中的一团绿色旋涡，勾起人心底的那份渴望。我捧起茶杯，凑近嘴唇，缓缓倾斜，瞬间，一股略带苦涩的热流充塞在唇齿之间，我将茶水悄然翻转，一股裹着甘甜的馥郁芳香扑面而来，浓厚得竟从鼻腔中飘摇而去。那裹着苦涩的甜蜜让我心间一动。
茶香依旧悠长，在那七分清苦三分甘甜中，我陷入了沉思……升入高中后，我脾气渐长，与父亲拌嘴的次数只增不减，我们之间总有着若有若无的火药味。而每次争执过后，总是父亲主动提出和解的。他小心翼翼地绕开我的雷区，只字不提争吵的内容，努力着顾及我的感受。现在想来，父亲对我的关爱不也似着茶水一般么？严厉的责备就犹如这清苦的茶，令人措手不及亦满嘴苦涩，而之后的关心就是苦涩过后扑面而来的甘甜，温暖的感动包裹着身心。是了，父爱如茶，先苦后甜。
从回忆中收回思绪，指尖不经意触及茶杯，丝丝缕缕的凉意令我心间一惊。我拎过身旁的热水瓶，倾斜，注水，望着再次腾起朦胧白气的茶杯，我心头感慨万千——茶可以兑水，父爱却不能。我品了多年的茶，却至今日才惊觉深藏其中的爱。
我微眯着眼，唇角漾开一抹笑意，起身断气热气腾腾的茶，我向着父亲的书房走去……
成长一路芬芳初中（通用19篇）篇十六
浮光摇曳过几度春秋，我们从相遇、相识到相知。最初的记忆甚是模糊，逐渐的，你们的轮廓愈加清晰，纹理分明。从那时起，我的身边有了你们。
我的喜怒哀乐[注：喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。]总有你们在身边相伴，留在记忆中的那缕风，见证我们的过往。
无邪的年代，好玩的我遇见同样疯狂的你们。我们在学校里恶作剧[注：捉弄人的使人难堪的行动。]，却很少被抓到，因为表面上的我们都是乖孩子。顺利搞了恶作剧，一干人私底下偷着乐。校外，我们结伴出游，骑上自行车到处瞎逛，悠扬惬意。我们都是向往自由滴娃儿呀！清风拂过每个人的脸庞，芬芳四溢，个个笑靥如花。
我们在一起，不会因为分歧而疏远。我们也会吵架，但我们不会闹对立。我的脾气不好，有些事儿过于敏感，而那只是因为太在乎了，害怕你们离去。每每我发脾气时，你们总会默不作声。待我气消后，会凑过来，像个犯错事的孩子一样跟我解释事情的来龙去脉[注：本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。]。有时候是我不对，你们还是会一如既往[注：指态度没有变化，完全象从前一样。]地去包容，不，是纵容我的任性。看吧，你们那样深的“宠溺”，已经被我习惯。只是不知道终有一天，你们离开了，我怎么办？在你们面前，我是个倍受宠溺的孩子。我知道，你们所做的只不过是在呵护我那颗多愁善感[注：善：容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。]的心罢。那些日子的风，很温和，像是你们给予的包容一样，氤氲芬芳。
我是个极其不谙世事，但却又非常脆弱的家伙。因为懦弱，备受欺凌；因为不谙世事，备受打击；因为犹豫不决[注：犹豫：迟疑。拿不定主意。]，处处受挫。一切的一切使本已脆弱的心再历摧残。我习惯把自己封闭在黑暗里，让孤单吞噬整个我，让泪水浸透伤口，纵然疼痛在全身蔓延。一缕光划破黑暗，你们向我伸出了手，把我拽回光明。你们告诉我要学会勇敢，因为你们会一直都在。于是我擦干眼泪，拥抱光明。阳光下的风，格外清爽，有阳光的气息，也渗透进沁人的芬芳。闭上眼睛，我看到了你们。这样的日子里，我渐渐强大起来。
我的成长之路，有你们相随，伴一路芬芳……
成长一路芬芳初中（通用19篇）篇十七
我行走在成长路上，路边的花朵开得正艳。有时因洒满阳光而灿烂，有时因小雨滋润而甘甜，有时因春风吹过而温暖，一股芬芳之气迎面扑来，！
亲情之花。
成长是一个永恒的话题。亲人是成长路上的守护者。天气渐渐冷了，我们换去了短的t恤衫，穿上了长的t恤和外套。由于早晚温度相差太大，我经不起冷热交替的折腾，便感冒了。感冒之后，妈妈天天讲茶倒好之后放在桌上，将药拿好，看着我吃完药后她才去做自己的事。可是，我吃了药没见多大效果，妈妈就将我带去挂水，这感冒的期间，妈妈虽然很唠叨，但是这都是为了我身体好，不再着凉，这就是亲情，这就是妈妈对我的爱，我轻轻地摘下这多“亲情之花”，深深地埋在心间，让它伴我成长。
师生情之花。
成长是一个循序渐进的过程。老师是成长路上的指引者。这次月考，我考很不理想。当班主任将成绩单拿给我们看时，我瞬间崩溃了，我已经将进300名！豆大的眼泪从我的脸上滚落到桌子上，虽然我早已有思想准备，但是还是经不住这一承重打击！班主任将我喊去谈话，问我这次怎么回事。还帮我总结了这次考不好的原因，让我端正学习态度，鼓励我下次继续努力。听了这话，我失落的心情，渐渐恢复了过来，我重拾信心，继续学习。给我了强大的推动力。我小心翼翼地采下这朵“师生情之花”，牢牢地攥在手心，让它伴我一路前行。
友情之花。
成长是一段妙不可言的感受。好朋友是成长路上的陪伴者。雨落在积水的地方，泛起了一圈一圈的涟漪。人都走了，而我还在雨中徘徊。突然，雨中出现了一个熟悉的身影，原来是我的同桌，我下午才跟闹矛盾，没想到……“快点将伞拿去，我们一起走吧”！我接过她手中的伞，伞柄是有她的手的余温。我握着伞，心里暖暖的，谢谢她能够原谅我，并且还那么地关心我。我缓缓地摘下这朵“友情之花”，轻轻地放在胸前，让她陪伴我成长。
我在这些花朵的滋润下欢快地、成长着！
成长一路芬芳初中（通用19篇）篇十八
不知不觉中，我们已经快升入初三，细细的想想初一、初二的学习生涯，我们就像在人生的道路上慢慢行走。在行走的过程中，有酸、有甜，而且布满了荆棘、充满了挑战。
常听大人们说，初二是最关键的时段，而我，在这最重要的时段里，慢慢地消耗着时光。此时，我才明白时间的重要，于是我想尽力的挽留，可它却任性的不肯回头，渐渐消失在“时光”的转角。我只有蹲下身来抱着肩膀在无人的角落里静静的哭泣。
月考后，语文试卷发下来了，又是一个低的可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电击得我全身瘫软，心一阵近似一阵的痛，只觉得有个狰狞的魔鬼正一步一步吞噬我的思想，泪无声的流入心田。
我只有不断地在努力，在课堂上，我收起了那颗常常焦躁的心，去认真地听老师讲课，做笔记，在考试前专心的听老师在黑板上给我们写下的重要内容，认真去读，去理解。
又一次考试来临，当监考老师拿着卷子走进考场时，我的心没有像以前那么紧张，认真细心地答着每一道试题，，考试结束后，我舒了一口气，因为，我知道我已经尽力了。
试卷又发下来了，当老师喊道我的名字时，“105分”，我非常的高兴，因为我的努力没有白费。
在人生的道路上，每个人一个远足者，在行走的过程中，我们不停地向前跋涉。这条路上布满了荆棘与坎坷，充满了艰辛、挑战，两旁的风景，只有你自己能够欣赏的到。一路的芬芳，只有自己闻得到。
成长，
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成长一路芬芳初中（通用19篇）篇十九
如小桥流水般的婉约，似大江东去般的豪迈。一次次的乘风破浪，跋山涉水，只为待花开之际，摘取那最美的一朵。
奔跑在阳光下，跳跃在草坪上，在蔚蓝的天空下，昂首挺胸，漫步于成长途中，闻遍路上的瓜果香袭，尝遍世上的苦果丛生，在次次的心力交瘁后，终于看到黎明前的曙光。
清晨，当第一缕阳光贯穿了我的全身时，生命瞬间迸发出青春的活力。操场上，你可以看见我慢跑的身影，快活逍遥，球场上，你也能捕捉到我英姿飒爽的挥拍动作，似一个快活的精灵，成长亦是如此，享受这身心兼备的过程。
成长的长河源远流长，时间的年轮不停旋转，在这条一路芳香的成长大道上，我注定要踏出更多的传奇。
一步一步，我走向了舞台中央;一键一键，弹出悠扬的天籁;一阵一阵，掌声经久不息。不进则退，我最终踏上了平坦的大道。在逆水中行舟，在偏僻的角落来开辟属于自己的辉煌。再回眸昨日，我还是那个笨手笨脚，在钢琴前胡乱造音的小女孩。
旁人的冷嘲热讽，对我来说，只是一种无味的消遣。没有任何人能驱动我的情绪和解开我那颗包裹着的心，唯有音乐，它我跳动的脉体。只有坐在钢琴前，才能释怀心中苦闷，随着音乐的跌宕起伏，静静品味五味的人生，在惆怅的心绪里，也会流露出温暖的情愫。
终于，凭着一股自信与力量，冲破雾的面纱;撩开雨的垂帘，在一瞬间脱颖而出，用音乐在成长中谱写了奋斗的一章。
让我再次思量居里夫人的话，在成长的道路上，流的不是汗水而是血水，他们的名字不是用笔而是用血谱写的。确实，成长路上，条条大道纵横交错，但往往布满荆棘的路，才是光明的引导。
一只湖中的小舟终究会停泊，一颗流浪的心也会找到依归，但成长这条路却会在芳香中，在阳光下，折射出更美丽的远景。