优秀作文具有独特的文风和个人特色，让人一读即可辨识出作者的独到之处。下面是一些经验丰富的老师为我们准备的优秀作文示范，供大家参考。
我想对自己说高一范文（16篇）篇一
有时候，我会被一种无名的思绪牵绕，思索着人生的意义。可红尘喧嚣，琐屑缠身，来不及熟虑，也渐渐丢失了那一份灵气。
我在心里深藏着一种梦想，可以过这样一种生活：某个恬淡爽净的.午后，阳光静好，我背靠躺椅，手拿一本好书，香茗缭绕，悠悠自得。如有红袖添香，低眉抚琴，素手研墨，那就真是当浮一大白，夫复何求，。
武汉归来之后，我更加清楚地认识了自己，对人世的理解也更深了。回想从前，不由暗笑自己的懵懂和幼稚。那些疼痛的日子，早已无可厚非，以前走过的路儿，也已杂草重生，一层一层的遮住了望眼。想起那句被雪花覆盖的再见，连起这几天的遭遇，没来由想起了那几年的自己，那个傻傻的爱着的自己。
现在，趁着还没毕业，还有时间，对自己的心做一个剖析，将那段时光做一个剪辑，给将来留下点小东西。
其实，我没有太多的东西与大家分享，有的只是一颗辛酸的心，以及一曲可待成追忆的挽歌。我不想逃避自己的心，只是想静静地诉说，然后遗忘。
就像风筝终要飞向很蓝的天，我终究得离开，向下一站前进，时光的洪流也必然会在某一天淹没所有单纯美好的蠢蠢欲动。
就让那些花开，那些日落，那些单纯清澈的时光，那些明亮的青春以及年少的忧伤，从我的身体穿过，流淌干净吧。
今后，不去再为年轻的梦想较真。
今后，妥善安置自己的心。
今后，要善待自己。
我想对自己说高一范文（16篇）篇二
20xx我想对你说：去行政化教学，专注高效课堂。
教育行政化必然会严重干扰正常的教育教学行为，减少“表哥”、“表叔”、考核、检查对教师自由时间的剥夺，还教育以本来的样子，不以成绩论英雄，专注全面发展的人，慢而柔、快而稳、专而精的高效课堂才有可能天天实现。
20xx，但愿为教师减负不再是一句空话。期盼更多的教育行政官员，能够走进课堂，听老师讲一节课;能够翻开教育理论，和老师们一起阅读探讨;能够走进教师们中间，询问观察一下教师的工作现状;能够走上讲台，为孩子幸福开讲。20xx，但愿自己修炼轻装上阵的本领，精备每一节课，让课堂更高效，让学生学得乐、学得会、想去学、学得好。
20xx我想对你说：强教必先强师，生命润泽生命。
教育就应该用最优秀的人培养更优秀的人。好教师不好招，降低的门槛、无法保证的教育质量都是教育之隐痛。提高教师待遇不能只搞文字游戏，应该落实到工资卡上，应该有更多人支持体谅教师工作，避免教师责任无限扩大化，给予老师充分的社会尊重，应该成为全社会的共识。
教育是经验加创新的艺术，需要“传帮带”，更需要“走出去”和“请进来”，创造机会，让更多的老师走上专业成长的快车道，去参与和体验生活中的美好，而不要只顾埋头拉车。缺乏生活的趣味和高标审美的老师，难以培养出德智体美劳全面发展的人。教育，是人的教育，归根结底是生命点燃生命，生命润泽生命的过程。教育，多想想讲台上的那个人。
20xx，我期望多给自己一点时间和机会，历练本领、完善自我，修炼水之德、水之韵、师之魂，做水一样的人民教师。
20xx我想对你说：静心专注成长，教育未来可期。
心无旁骛地去做好每一件事，是快速成长的捷径。看似简单，当时间“变量”累积，才发现，“做好”和“做了”的结果相差十万八千里，量到了一个顶点，就会发生质的变化。
拿破伦说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”胸怀远大的梦想，脚踏实地地阅读、思考、积累、反思，实现和孩子的共成长，是教师的最佳成长状态。其实，成长就是一种状态，一种精神状态。“机会总是垂青有准备的人。”“行有不得，反求诸己。”当一切向内诉求，教育就有了可以依附的臂膀，教育生活也将变得更有意义。
20xx，愿我能遵从内心，坚持做好对的事情，从自己的优势中发掘成长的突破口，在专业成长的快车道上一路奔跑领航。“既然选择远方，便只顾风雨兼程”。青春易逝，未来可期。
我想对自己说高一范文（16篇）篇三
从我失去班长时，我突然感觉非常迷茫。我失去时，心中有种陌生的情感在发酵，我不知道那是什么，但我懂得了一件事：你不可能永远留住自己喜欢的那样东西。不过，在失去后，我陷入了痛苦与蒸熬中，我甚至将自己包裹成一个凶悍的人。不！我不是那样的性格！但害怕是那么凶狠，它剥夺了我生命中最值得纪念的记忆，我甚至想到了摧毁这个词。这个班长的职位使我失去了一位最关心同学们的老师。不过，我还有同学和身边的朋友，还有我的向往。我爱这里，更狠这里。我解脱了！
生活如此残酷。但我要在这里生存。我的同学她也是被生活改变的，同样是因为老师，这个让我们敬佩的老师改变了我们的一切。
我现在想对自己说：“不管生活多么残酷，不要为别人留下一滴眼泪，世间的残酷，你要经历，一个人的痛苦只有安静。争取吧，让那些轻视你的人，付出代价！”
评语。
：作为老师的我，在看到这篇。
日记。
前，对我所做的一切还一无所知。我知道她是一个坚强而开朗的学生，所以，并没有很深入的去了解她内心的想法，因为，她有自己的想法。从日记中，我了解到老师就是那双可以扇动风暴的翅膀。至于另一位，真的需要我了解一下是谁了。
我想对自己说高一范文（16篇）篇四
我们成长的过程就是一个不断学习的过程，在这个过程之中，我们会学到很多。但是我们每个人的成长之路都不会是一帆风顺，总会伴随着风雨泥泞。这时候的我们要做的就是相信自己，相信自己能够跨过成长路上阻挡着我们的一片片荆棘。
前段时间，我遇到了学习上的一道考验。我面对着自己一落千丈的学习成绩不知所措，我找不出缘由，更是一度沉浸在失败的低落情绪之中。我糟糕的心情一直持续了好些天，终于在一个晴朗的早晨里，我决定要摆脱自己的现状。
我翻出了自己的试卷，将上面所有的错题全都重新做了一遍，在反复之中，之前我一直没有找出的.缘由在这个时候被我找了出来。为了自己能更进一步的去理解这些错题中我模棱的知识点，我主动去找了老师。在老师的帮助之下，我渐渐的将这些知识点吃透。在一日一日的忙碌中，我将自己全身心的投入在学习中。就这样，之前一直笼罩着我的阴云，渐渐消散了。之前失败的悲伤也逐渐被我一个个击败，我找着了迎向成功的突破点。我将自己从失落中走了出来，我相信自己在下一次的考试中，能够迎来新的成功。
当前几天的考试成绩出来的时候，我看着自己取得的成绩，喜悦不言而喻。我想对自己说：永远要相信自己，要不屈服失败，要学会在失败中去寻找成功，这样成功就会属于你。
我想对自己说高一范文（16篇）篇五
我想对自己说——也许，曾经的自己迷失了方向;也许，曾经的自己让很多人失望;也许……。。但我想，这些都没关系。因为，我能在青春的叛逆中长大，并且找到正确属于自己的方向。我想，记忆中那些所谓的记忆，成为了我青春的印迹。
我想对自己说——在青春的流年里，曾经的自己留下太多叛逆于不屑。但未来的我也许会变得更懂人生;更懂珍贵。如若某天，我会发现，青春的我将会为未来的自己留下一份又一份弥足珍贵的人生经验。
我想对自己说——也许，我没有普高学生那个奋力而争的大学梦;也没有社会青少年那份稳定沉重的历练。但不甘安于现状的我，对于上述所说的人生，没有太多渴望。也许，现在的我想要的大概只是一个舞台;一个足以让我展现自我、发挥所长的舞台。
我想对自己说高一范文（16篇）篇六
过了这个暑假，我将成为一名五年级的学生了。在这里，我想对五年级的自己说几句话。
首先，还是先让我回忆一下四年级的时光吧。在学习上，我的成绩还是不错的，各科成绩如下：语文72.5，数学91，英语91，科学91（科学成绩全校第一），你们看到这个分数会不会惊讶？我的语文分数跟其它学科竟然相差那么大。
谈到与同学的关系，这是我最引以为自豪的事情，因为我跟大多数同学都相处得很好。其中跟我最要好的是周轩宇同学，可是比较遗憾，他的成绩不理想，我打算在接下来的五年级里，帮助他提高学习成绩。虽然他学习成绩有待提高，但他非常善良。每次在食堂吃饭时，他都要把他的肉送给我吃。还有，当有同学忘带修正带的时候，不要同学问他借，他总会主动把他的修正带借给同学用。这一点，往往让同学很感动。
现在，我要说说自己进入五年级的打算。语文这门学科，一直是我心头的刺，我打算不断努力，把自己的语文学科拉上去。与别的学科均衡发展。另外，我还要在各方面表现优秀，争取让自己成为一名三好学生。
虽然我跟班上大多数同学都相处得很好，但还是有几名同学跟我闹过别扭，我打算在新学年里，想点办法，让那几个同学成为我的好朋友。
五年级的数学会很难吗？英语又会如何？科学还会那么有趣吗？语文的作业仍然那么多吗？这些我都不知道，但我想，我一定会努力的，所以，面对即将到来的五年级，我都有点迫不及待了。
我想对自己说高一范文（16篇）篇七
我的缺点是每一次的卫生区扫了一遍却还是扣分了只都是我的错，我这个劳动委员（副）一点都不尽职，不足就是每一次考试都是有一点认真有一点粗心还有一点不看题就瞎写不看题。学习有时候还真的没有在听，满脑子都是在想其他的东西，一点都没听，有时候还发呆。而且就连那么简单的第二组测试考了87分。杨昊泽呀！杨昊泽！我真的是佩服死你了居然你连最简单的第二组测试考了87分你知不知道这是比90分还少。
1、上课要认真听课不乱做小动作，绝不左顾右盼。
2、第三组的课文要认真的听课绝不会做小动作然后在第三组的考试里考得好成绩。
3、每一次考试要认真对待不会让每一道题错过落掉。
4、回家也要让爸爸妈妈卖一套试卷来让我在写完老师布置的就做爸爸妈妈给我的试卷做。
5、每一个课间只要是在教室里就是学习的状态，到了外面可以说话了，在教室里不准说一句话。
6、在期末考试考一个好成绩回家。
7、在升初中的时候也要考一个免费生升初中。不让爸爸妈妈花一点钱。
这就是我要做到的，学习态度一定要端正。
杨昊泽要是这样合理的安排时间就会成为真正的好同学。
我想对自己说高一范文（16篇）篇八
今天下午我们三年级全体学生要参加一场阅读竞赛，参加一场这样为我们专门举行的，这还是第一次。
怎么会不紧张呢？但是光紧张是没用的，我得抓紧时间看书，复习，因为阅读是我感兴趣的，为此我们还做了好多练习题呢！我想我们班的每位同学，都在为此积极做认真的准备吧！
谁会随随便便输呢？谁又能随随便便就成功呢？每一点收获，每一次成功，都是靠努力换来的。
这样一场重要的考试，我特别想对自己说：“严肃、认真地对待考试，考试考出的是理解能力，也是认真的态度，更考出了我的语文综合能力。”
一笔一画认真作答，工整干净的书写不仅让老师批阅时会赏心悦目，而且体现了我端正的态度，漂亮的书写，这一点很重要哦！
对自己负责，对班级负责。我在心里一遍一遍对自己说：我一定要做出一份满意的答卷，不因自己的粗心而丢分，不因拖拉而答不完试卷。
请老师放心吧！您的学生李紫萌是最棒的，请妈妈放心，您的女儿是最棒的，我坚信三、七班是最棒的。
我想对自己说高一范文（16篇）篇九
生活中，当你高兴时，想和别人分享自己的快乐;当你伤心时，希望有人能倾听自己的心声。我也不例外。坐在桌前，心里有一个声音那么清楚地告诉我：“好好地对自己说说吧!”
我想对自己说：“你很能干。”记得幼儿园时，我就开始学写毛笔字了。那时，老师不停地表扬我，说我写得很好，我心里比吃了蜜还要甜。我的书法成绩班里是算好的了，还拿过好多奖呢。可现在学着学着，我就不想学了。做事不能坚持，我知道是不对的。可你又是为什么呢?内心的我诚实地说：“每个星期天上午，我多想休息一下，而学书法又是多么枯燥啊!”可又有一个声音在说;“既然做一件事，那就应该把它做好。”
我想对自己说：“你真粗心。”上次第二单元考试时，我信心十足，老师发下卷子，我心想这点小题，根本难不倒我。我拿起试卷就开始做。下午老师把卷子发下来时，我看见试卷上到处都是鲜红的叉叉，它们仿佛在说：“你真笨，连这道题都做不出，老师讲过了，上课肯定没有听。”我趴在桌子上，泪水从两个眼眶中流了出来，我恨自己的粗心……俗话说“吃一堑，长一智”。可我却经常犯这样的错误，不是写错字，就是算错题，可真得要好好地改一改了。
我想对自己说：“你很贪玩。”我很喜欢运动，跑步、跳远、游泳、打乒乓……我都喜欢。双休日每次玩得忘了做作业，妈妈不知道批评过多少次。我却总是振振有词地说：“玩是孩子的天性。”
能干的我，粗心的我，贪玩的我……都是真实的我，其间有努力后收获进步的喜悦，也有挫折失败后的泪水。最后，我想对自己说：“加油!你一定能打败所有的困难，你是最棒的!”
《例文2》。
我不知道该说我健忘，还是该说我刻意遗忘，
我想对自己说作文500字。如若没有朋友的提醒，我想我不会记得再过几个月我就十八了，将正式漫入成年的行列。在我过去将近十八年里，我没有别人青春所经历的大风大浪;也没有别人青春所拥有的刻骨铭心。我的十八年里，平淡无奇，却足以让我铭记。
在这终将逝去的青春里，我想正值青春年华的我该给未来不知所措的自己说些什么——。
我想对自己说——在青春的流年里，曾经的自己留下太多叛逆于不屑。但未来的我也许会变得更懂人生;更懂珍贵。如若某天，我会发现，青春的我将会为未来的自己留下一份又一份弥足珍贵的人生经验。
我想对自己说——也许，我没有普高学生那个奋力而争的大学梦;也没有社会青少年那份稳定沉重的历练。但不甘安于现状的我，对于上述所说的人生，没有太多渴望。也许，现在的我想要的大概只是一个舞台;一个足以让我展现自我、发挥所长的舞台。
我想对自己说太多太多，但没关系。总有一天，未来不知所措的我会懂得青春年华的我的每一句话。
我想对自己说高一范文（16篇）篇十
“发现者”还没有启动，我的心已经跳得厉害，大有“山雨欲来风满楼”之势。来玩“发现者”的人很多，我转过头，向父母递去了哀求的目光，但他们扭头避开了，他们让我知道自己的路，只有自己才能走。
“发现者”启动了，我用手试了试，保险带已绑好了。这才叫“上天无路，入地无门”啊！
“发现者”愈摇愈高，随后又来了一个360°的旋转。我不停地告诉自己不要害怕，但每次俯冲时失重的感觉却清楚的向我表明，这不过是自欺欺人。在这一次一次摇动中，又接着360°的大旋转。这时，坐在我旁边的女的忍受不了这种恐惧，忍不住放声大叫。她的叫声对“发现者”中各游客的情绪造成了很大影响，很快在几个角落已有人高声呼应。我也想哭，也许这真是发泄痛苦最好的手段。但我想让自己更勇敢。
“发现者”也许被我的意志所屈服，渐渐停住了。当它刚停，我就呼喊着向父母奔去。我努力让自己露出胜利者的微笑，妈妈拉住我的手，久久地看着我问道：“发现者上的人都叫了，为什么你没有呢？”“因为我想让自己变得更勇敢！”这是我最自豪的答案。
天还高，云还淡，14岁的我终于征服了“发现者”，更重要的是征服了懦弱，赢得了勇敢。我坚信，我将会更勇敢！
我想对自己说高一范文（16篇）篇十一
人生不可能一帆风顺，难免会遇到大大小小的挫折和磨难，就像是风雨之后才能见彩虹。所以人应该把挫折和磨难当成生活中的调味剂，把挫折和磨难当成实现自己人生价值的垫脚石！把挫折和磨难当成是自己前进的动力而不是阻碍自己前进的阻力。
那是考试后的第一周我认为是艰难的一周，终于，这这艰难的一周过完了，漫长的等待也结束了。期中考试的成绩终于出来了。考试嘛，无非有两种情况，要么得意要么失意，而我则属于第二种情况。
一开始，我认为自己的平常不努力而不后悔，跟自己的不争气而怄气，自己都有点瞧不起自己，对什么事情都以一种敌对的情绪对待，而且对于别人的帮助也认为是一种可怜。
不，我不应该这样，我应该正确的看待这次考试，并经这不是最重要的那次考试，我还有机会，我还有挽回的余地。
不，我做不到，因为我不是温室里的花朵，我是屹立在风雪中的梅花，即使再大的挫折，也掩饰不住我的傲骨。
这次考试我之所以会失利，是因为态度不端正，所以这次考试后，我一定会端正自己的态度，我就不相信付出努力还会失败。
微笑着面对挫折，坦然的面对挫折，因为我相信，经历了磨难的毛毛虫终会变成令人羡慕的蝴蝶。
我想对自己说高一范文（16篇）篇十二
有些事，有些人，有些物，往往失去了，我们才懂得珍惜。
某些事，错过了也许就是永远；某些人，一转身可能就是一辈子；某些物，失去了大概就永远消失了吧。我想说的是：曾经的往事、故人、往昔都已经成为了回不去的历史。虽然我们难以忘却，但是我们可以把它们变成永恒的回忆呀！仰望星空，对着恒星许个愿：希望日后不能再失去心爱的东西，珍惜如今所拥有的一切，无论如何也不要让它无故消逝。这样，在我们的生命长河中叶就少了一份遗憾。
我想对自己说，漫漫人生路，要勇敢地去面对。我们别无选择，只有坚持不懈、勇往直前。培养出一种大无畏的英雄气概，去面对人生的风雨，就让我们学习楚霸王项羽那样百倍的勇气，在命运的荆棘丛中披荆斩棘吧！
我想对自己说，似水流年的青春稍纵即逝，曾经的往事已经一去不复返了。让我们好好珍惜眼前的一切吧！
我想对自己说，人生若只如初见该有多美好呀！我对纳兰容若的词作很是欣赏与喜爱，纳兰词唯美伤感，才子容若更是文武兼备，智勇双全。他不仅是才子，而且还是百年难遇的将才，只可惜他英年早逝，实乃天妒英才啊！
我想对自己说高一范文（16篇）篇十三
亲爱的自己，你好吗？很抱歉，用这样含糊的方式向你问好。首先祝贺你已经成为一名正式得高一生了！现在的你：也许深得老师青睐，也或许在抱怨世间伯乐罕见；也许受人热捧，也或许被人冷落；也许更加青春阳光，又或许更加悲天悯人。但不管怎样，我祝福你，我会一直发自心扉的为你骄傲！
很想对你说几句掏心窝子的话，我也希望你以后有时间多来看几遍。在你迷茫无助的时候，你会知道，在时光深处，曾有一个对你充满信心的自己，她曾给你写过这信，她曾默默祝福你的人生，她也曾许诺爱你一辈子。。。
我想告诉你，我亲爱的自己：高中人才济济，并不乏学霸，我希望你能够正确认识，你和对手之间的关系。要以合作为技巧，努力实现双赢。从国家利益来说：你更要懂得，你和你的对手，都是在为中国奋斗。对此，你面对对手的成功，更应该为祖国骄傲--后继有望正如你常说的，“任何伟人都是从一个默默无闻的人做起的”。你更应该领悟到：被别人青睐，那是“个人魅力”，被自己赏识，才是“人格魅力”。
再其次，你应该试着处理好与同学之间的关系。要学会更加宽容的对待他人。更要深信：宽容是一种高贵的人生态度。还有一点，就是对待朋友要和善，这样才不会被人看做“清高”，总之快积累起你强大的后盾吧。
另外，有点害羞地说：要正确处理好自己的“男女关系”。能否在高中实现自己的伟大梦想，争光于河东父老。这点很重要。虽然，你同当今很多孩子一样，误入了“早恋”这条不归路。但你毕竟还是个好孩子。我懂你是不想辜负对方的情意，更不想负了自己后半生的幸福。所以，你更要将对方赌注在你身上的幸福视为自己拼搏的目标，并为之奋斗！你要悟得：你一个人的汗水，浇灌的是俩个人的幸福。
最后，你是时候该树立个人的责任意识了。你现在应该是17岁了吧，也就是再过一年，就要由祖国的花朵变升成为祖国的栋梁了。我希望你，不忘个人使命，为中国之腾飞，中华之复兴，贡献出自己的一份力量。
2019年7月6号。
——刘温轩。
我想对自己说高一范文（16篇）篇十四
空荡荡的内心，消逝的音容笑貌。
连呕哑嘈杂的麻雀，都能通过跑道上。
断断续续的我，读到清晰的遗憾。
一粒来自思想深处的泪滴，悄悄的。
滴落在我的内心，砸得我心惊肉跳。
路灯下，长长的影子。
拉长了故事的结局，也拉长了彼此。
我喜欢用往昔的零散，织就未来的.彩虹。
我只是一处源自生命的岸畔。
无法挽留所有随波逐流的飘零。
乍起波心的涟漪，也只能漾起轻微的震颤。
我惧怕狂起的惊涛，会把我一点点的剥离。
破碎成万劫不复的挂牵。
一个回忆，让我捕捉到浅显的疤痕。
沉甸甸的内心，流逝的琐碎片断。
连振翅翱翔的白鸽，都能通过我额头上。
细细密密的汗水，读出深深的震撼。
一笔来自精神层面的书写，慢慢的。
划过我的内心，割裂得我痛入灵魂。
星空下，模糊的影子。
模糊了真正的形象，也模糊了发展的方向。
我希望用残留的片断，拼接成真正的完美。
我只是一颗来自夜空的闪烁。
无法陪伴归属白昼的绽放和灿烂。
汇聚汹涌的暗流，也只能轻叹我的肤浅。
我担心悄然的膨胀，会让我一点点的迷失。
坠落成无所顾忌的阴险。
我其实就是一个操心者的角色。
总能尝到火爆或者离落的滋味。
一个委曲而又怯懦的眼神。
足以历练我的薄弱和热情。
一副受伤而又单薄的形象。
更能激起我内心经久不息的凌乱。
我想对自己说高一范文（16篇）篇十五
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，欺拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
——题记。
我想对自己：说人生不可能一帆风顺，难免会遇到大大小小的`挫折和磨难，就像是风雨之后才能见彩虹。所以人应该把挫折和磨难当成生活中的调味剂，把挫折和磨难当成实现自己人生价值的垫脚石！把挫折和磨难当成是自己前进的动力而不是阻碍自己前进的阻力。
那是考试后的第一周我认为是艰难的一周，终于，这这艰难的一周过完了，漫长的等待也结束了。期中考试的成绩终于出来了。考试嘛，无非有两种情况，要么得意要么失意，而我则属于第二种情况。
一开始，我认为自己的平常不努力而不后悔，跟自己的不争气而怄气，自己都有点瞧不起自己，对什么事情都以一种敌对的情绪对待，而且对于别人的帮助也认为是一种可怜。
不，我不应该这样，我应该正确的看待这次考试，并经这不是最重要的那次考试，我还有机会，我还有挽回的余地。
不，我做不到，因为我不是温室里的花朵，我是屹立在风雪中的梅花，即使再大的挫折，也掩饰不住我的傲骨。
这次考试我之所以会失利，是因为态度不端正，所以这次考试后，我一定会端正自己的态度，我就不相信付出努力还会失败。
我想对自己说：“微笑着面对挫折，坦然的面对挫折，因为我相信，经历了磨难的毛毛虫终会变成令人羡慕的蝴蝶。”
我想对自己说高一范文（16篇）篇十六
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我想认识自己作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我想认识自己，既能够认识到自己的优点，也能够认识到自己的不足，改正自己的缺点，尽可能的发挥自己的优点。
我只能看到自己的不足之处，有时候做一件事情就会发现自己的'不足，但是却发现不了自己的优点，使我自己总觉得差不多全是缺点，不知道自己擅长什么，也不知道该如何发挥自己的长处。
别人的优点我可以看到，然后觉得自己并没有这个优点，就会有些自卑，我不知道这是不是攀比，有时候自己想想，如果把看到的优点变成自己也有的，那就是自己的优点了，我觉得这个想法是对的。
有一次上心里课，老师留下了一个作业，写下十个自己的优点和自己的缺点，并写下改正缺点的计划。写缺点的时候我很快就写完了，到优点的时候，我就有些纠结，想到一个，还在想这算不算优点，这个优点又有什么用呢，卡耐基说过一个人百分之八十是优点，我也想发现自己的闪光点，让自己变的更有自信，更加全面的认识自己。