我与动物之间的故事范文(17篇)

时间:2023-12-05 作者:书香墨

优秀作文给人以思考和反思,让读者在阅读中得到了思想上的启发和提升。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能给大家一些写作的启示。

我与动物之间的故事范文(17篇)篇一

有人喜欢凶猛的狮子,有人喜欢可爱的小兔子,有人喜欢温顺的长颈鹿,而我喜欢活泼的小狗。

我家的小狗非常调皮,所以我给它取名叫“皮皮”,听起来像屁屁,它有一双水汪汪的大眼睛,三角形的耳朵,它还有一个灵敏的小鼻子和一条小尾巴,一直左右摇摆。

有一次,我回到家急忙给它了一个鸡腿,它一边吃一边看着我,好像在说:“谢谢你,我的主人。”吃完以后还在我身边转来转去。

有一次,妈妈让我带它去溜达,我立刻带着小狗出去,我跑了一会儿有点累了,就买了一瓶水。可是一会儿我的小狗却不见了,我急忙跑回家,写寻狗启事。在我发传单的时候,我听到了有人说看见一只小狗被车撞死了。我连忙跑过去看,果然是我的小狗,我伤心地把它抱起来埋在土里。

我的小狗走了,我的快乐也被带走了,我每天都思念着它。

教师点评:小作者是个有思想有见解的孩子,本文选取这个事例很感人很真实。

我与动物之间的故事范文(17篇)篇二

世界上的动物有很多,有人喜欢忠诚的小狗,有人喜欢可爱的小白兔,还有人喜欢顽皮的小仓鼠,而我喜欢温顺的小猫。

我家的小猫有一身白色的毛茸茸的绒毛,它的白毛就像雪一样,所以我就给它取名为“雪球”。雪球的一双眼睛,在晚上会闪闪发光,就是两颗“夜明珠”。别看小猫有几根又细又长的胡须,其实呀,它的胡须可有用处了,那胡子可以测量鼠洞的大小,雪球的腿很短,但是它那小短腿可是“飞毛腿”,只要它一看见有老鼠,就像箭一样冲向老鼠。

有一次,我写完作业,就去和雪球玩,雪球就很高兴,脸上露出开心的笑容,我不小心把碗打碎了还把手划破了,顿时,我感到一阵疼痛涌上心头,雪秋看到了血,赶忙跑过来,围着我转圈,嘴还一直“喵喵”直叫,似乎在担心地对我说:“小主人,你没事吧?”我心里特别温暖。

小动物们是世界上最忠诚的动物,需要人类用心来呵护,朋友们你们说对不对呢?

我与动物之间的故事范文(17篇)篇三

我们狩猎队分成好几个小组,在猎狗的帮忙下,把七八十只班羚逼到戛洛山的悲哀崖上。

悲哀崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天,隔河对峙的两座山峰相距约六米左右,两座山都是笔直的绝壁。斑羚虽有肌腱发达的四米长腿,极善跳跃,是食草类动物中的跳远冠军,但就像人跳远有极限一样,在同一水平线上,健壮的公斑羚最多只能跳出五米远,母斑羚、小斑羚和老斑羚只能跳四米左右,而能一跳跳过六米宽的山涧的超级斑羚还没有生出来呢。

开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。有一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离,还是故意要逞能,竟退后十几步一阵快速助跑奋力起跳,想跳过六米宽的山涧,结果在离对面山峰还有一米多的空中哀咩一声,像颗流星似的笔直坠落下去,好一会儿,悬崖下才传来扑通的落水声。

过了一会儿,斑羚群渐渐安静下来,所有的眼光集中在一只身材个性高大、毛色深棕油光水滑的公斑羚身上,似乎在等候这只公斑羚拿出使整个种群能免遭灭绝的好办法来。毫无疑问,这只公斑羚是这群斑羚的头羊,它头上的角像两把镰刀。镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈,抬头仰望雨后湛蓝的苍穹,悲哀地咩了数声,表示自己也无能为力。

斑羚群又骚动起来。这时,被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹,一头连着悲哀崖,另一头飞越山涧,连着对面那座山峰,就像突然间架起了一座美丽的天桥。斑羚们凝望着彩虹,有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去,神情恍惚,似乎已进入了某种幻觉状态。也许,它们确实因为神经高度紧张而误以为那道虚幻的彩虹是一座实实在在的桥,能够通向生的彼岸。

灰黑色母斑羚的身体已经笼罩在彩虹炫目的斑斓光带里,眼看就要一脚踩进深渊去,突然,镰刀头羊“咩咩”发出吼叫,这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同,没有柔和的颤音,没有甜腻的媚态,也没有绝望的叹息,音调虽然也持续了羊一贯的平和,但沉郁有力,透露出某种坚定不移的决心。

随着镰刀头羊的那声吼叫,灰黑色母斑羚如梦初醒,从悬崖边缘退了回来。

随着镰刀头羊的那声吼叫,整个斑羚群迅速分成两拨,老年斑羚为一拨,年轻班羚为一拨。在老年斑羚队伍里,有公斑羚,也有母斑羚;在年轻斑羚队伍里,年龄参差不齐,有身强力壮的中年斑羚,有刚刚踏进成年行列的大斑羚,也有稚气未脱的小斑羚。两拨分开后,老年斑羚的数量比年轻斑羚那拨少十来只。镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里,眼光在两拨斑羚间转了几个来回,悲怆地轻咩了一声,迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,归进老年斑羚的队伍。这么一来,两拨斑羚的数量大致均衡了。

大斑羚的猛力踢蹬下,它像只突然断翅的鸟笔直坠落下去。这半大斑羚的第二次跳跃力度虽然远不如第一次,高度也只有地面跳跃的一半,但已足够跨越剩下的最后两米路程了。瞬间,只见半大斑羚轻巧地落在对面山峰上,兴奋地咩叫一声,钻到磐石后面不见了。

试跳成功,紧之后,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线,每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许有个别滑头的老斑羚,会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾,没有一只老斑羚调换位置。

它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。

绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺,帮忙年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰,只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时,大概力不从心,没能让小班羚踩上自己的背,一老一小一齐坠进深渊。

我没想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我更没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡。

我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头。

最后悲哀崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚群众飞渡的镰刀头羊。镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着悲哀崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥。

它走了上去,消失在一片灿烂中。

闲来无事,随手翻一本杂志看。这一期的资料中,竟然有二篇是描述关于动物母爱的故事,估计修改是个热爱动物的人,热爱动物的人大多数都是有爱心的。

第一篇描述的是一个动物标本制作师在热带雨林四处张望时,一只金钱豹趁他不备时对他发起进攻,把他扑倒在地,咬住了他的右手腕。在这危急关头,动物标本制作师举起左手将一梭子子弹射入豹子的腹部,不一会,豹子大嘴张开,倒在地上。动物标本制作师急忙跑到一棵大树后包扎伤口,当他重返豹子倒下的地方时,豹子不见了。他很奇怪,难道豹子没有死?他沿着血迹寻找豹子,在一棵巨大的松树前,他看到了垂死的豹子,鲜血染红了树干,在豹子的怀里,有两只幼崽在吃奶。吃到幼崽嘴里的不仅仅是奶还有豹妈妈的血。伟大的母爱使这只豹子重新回到自己的孩子边!

第二篇描述的是一个父亲周六的时候领小孩子去公园猴山看猴子过程中所见所闻。一位小姑娘一时高兴,竟然把手中的红手绢丢下去逗猴子们。猴子们开始展开了激烈的争夺红手绢大战,在争夺的时候红手绢被撕扯成红布条,夺到红布条的猴子们很高兴,其中一个小猴子夺到红布条之后高兴的躲到猴妈妈的怀里玩着,突然,一只老公猴扑来,一把抢过小猴子手中的红布条,说是迟,那是快,猴妈妈狠狠的咬了老公猴一口,抢过红布条,老公猴逃窜。猴妈妈把红布条给自己的孩子继续玩。那老公猴逃走之后,聚集了自己的兄弟回来报仇,猴妈妈搂紧自己的小孩子逃命,最后被老公猴逼到无处可逃的时候,猴妈妈只能任由着老公猴撕咬,皮毛大片大片的掉,身上也是血迹斑斑。但猴妈妈的四肢却紧紧的搂着自己的小猴子,免得被众猴们伤着,小猴子在妈妈的怀里没有感觉到大难来临,还在玩着红布条。

我们形容一个我们厌恶的人或是坏蛋的时候,通常说:你是禽兽啊!或是更狠点说:你连禽兽都不如!而现实社会中的很多现象,使我们不得不反思,我们人类中的某些人,的确不如动物,把某些人比喻成动物,实则是对动物本身的一种侮辱!

我与动物之间的故事范文(17篇)篇四

妈妈从美容院捡来一只小猫,它是一只小母猫,骨瘦如柴,连骨头都可以摸到。我给它取名叫“咪咪。”

小猫咪咪的耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有动静马上往那边,活象一架雷达。它那一对透亮灵活的大眼睛,瞳孔绿绿的,犹如两潭透亮的清水。它鼻子下面有一张人字型的嘴巴,两边有6根胡子常常一扇一扇挺神气。它有一身柔软的毛,活象乌黑的丝绸编成的,光泽照人。那长长的尾巴象小鞭子似的左右摇摆。它那爪子非常洁白,象一块棉花。

咪咪早上起来先伸一个懒腰,然后再坐起来用两只前爪再舌头尖上粘上一点唾液,往脸上乱呼噜象人一样洗脸再用粗糙的舌头来来回回的舔着自己乌黑乌黑的手,一直到舔光滑了为止。咪咪象一只可爱的玩具和我一起玩耍。

我与动物之间的故事范文(17篇)篇五

奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了,但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。

这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆,时细。

【例文二】。

我奶奶家养了一只生龙活虎的小黄狗,在奶奶家我和它是一对形影不离的好朋友。

小黄狗的背上的毛黄澄澄的,好像是穿上了一件黄色的大衣;腹部的毛是雪白雪白的,又像穿上了一件雪白的衬衫;它有一条不长不短毛茸茸的尾巴,摸上去非常舒服;脚上三个小爪子非常锐利;一双炯炯有神的眼睛,一只灰色的鼻子,像一块巧克力;一双毛茸茸的耳朵,像一个雷达,时刻听着周围的声音;一张小小的嘴,觉得热的时候,就从口中吐出了一条红彤彤的舌头。

有一次暑假,我到了奶奶家去玩,我刚一下车,就看到小黄狗对我摇了摇它那毛茸茸的尾巴,时不时叫几声“汪汪汪”,好像是看到我来了,在热烈的'欢迎我呢!一下车,我就带着小黄狗一起去散步。在路上小黄狗一直在欢快地摇它那毛茸茸的尾巴。它一会儿跟我比跑步,一会儿又自己一个人在那儿捉蜻蜓,蜻蜓忽高忽低,它总是捉不到,看它气得汪汪大叫的样子逗得我直哈哈大笑。它忽然在路边草丛发现了一块可口的骨头,立刻冲了过去,舔了舔那可口的骨头,我心里想:“在路上遇到的骨头,会不会有毒呢?万一这是坏人捉狗的机关呢?”于是我立刻把它叫上来,它好像听懂了我的话,立刻蹲在我脚边,用力地蹭我,好像在说:“主人,对不起,我再也不会这样了。”

它可可爱了,一天我在地上拍球,小黄狗见了,一个箭步冲了上来夺了球,它用爪子踢着玩,真像一个足球运动员。

小黄狗不但很可爱,而且还是奶奶家的“安全卫士”,只要奶奶他们不在家,小黄狗就守在家门口看家。有一次,一只蛇趁奶奶他们不在家,偷偷地溜到鸡窝里偷吃鸡蛋,被“安全卫士”小黄狗看见了,于是立刻向蛇扑去,用它那锐利的爪子把它抓得落花流水,蛇立刻逃跑了。

我十分喜欢奶奶家的小黄狗,不仅因为它长得漂亮,十分可爱,更因为它聪明机智,是奶奶家的安全守护者,还给我们带来了许多欢笑。

【例文三】。

在我上一年级的时候,妈妈给我买了一只小白兔。小白兔全身都是白色的,毛茸茸的,像个小雪球。红红的眼睛像两颗红宝石,它的嘴巴是三瓣的,还有几根细长的胡须。小白兔的耳朵很长,有声音它就会竖起耳朵来,很认真的听,我想它害怕附近有猎人会不安全。

我很喜欢我的小白兔,每天回到家都要先和它玩一会,我和爸爸还去太河水库给它挖来野菜吃。小白兔爱吃萝卜,还很爱吃黄瓜。有一次我们回家都找不到它了,我以为它跑丢了,很着急。后来我又仔细找,终于发现它藏在沙发底下一个角落里,可能是一个人在家害怕了吧。于是我们把它送到奶奶家。奶奶每天都在家可以照顾好它。过了一段时间,奶奶打来电话说小白兔死了,是因为吃了奶奶家的“虎皮兰”死了。我很伤心,也很生奶奶的气,觉得奶奶没照顾好小白兔。后来爸爸说他小时候也养过小白兔,有时候小白兔会很调皮,乱啃东西就会死掉。我不生奶奶的气了,可是我还是很想念我的小白兔。

我与动物之间的故事范文(17篇)篇六

今天是星期六,我和爷爷一起去动物园玩。

坐完了小火车以后,我们来到了长颈鹿区,“哇!长颈鹿的脖子可真长!”我吃惊地叫了起来。以前我只听说过长颈鹿的脖子很长,可不知道到底有多长。仔细一看,它们全身都是黑色的斑点,真是可爱极了。

旁边还有“沙漠之舟”呢!我兴奋地跑了过去,手里拿着几棵白菜,它们争先恐后地抢我手上的白菜,一只骆驼乘我不注意,马上把我手上的白菜抢走了,很快地吃掉了,吃完后,骆驼们用渴望的眼神看着我好像在说:“再给我们吃一些吧!”

我们去完了骆驼区后,又来了黑熊区,大黑熊的毛是棕黑的,大脑袋看上去笨头笨脑的,两只小眼睛乌黑乌黑的,像两颗宝石,两只耳朵往上翘,小鼻子贴在嘴上,大黑熊的四肢又短又粗,走起路来摇摇晃晃的.。当人们向它们扔食物时,它直接用嘴接,慢慢地吃着。

哇!那边还有美丽的孔雀。我迫不及待地跑过去,这里大大小小的孔雀在悠闲地散步,从玻璃里面看着我们,好像在说:“欢迎欢迎,看我们羽毛多漂亮呀!”

转眼间一下午过去了,我们要回家了,我们恋恋不舍地走出了动物园。

今天我又了解到了课本上没有的知识,大自然真美丽!

我们,新一代的主人,对于动物,我们也应该更加保护、爱护它!

我们人们所做的一些不文明的行为,给动物们到来威胁,你看,人们在森林里游玩的时候乱丢垃圾,你想想,如果许多人都在这丢垃圾,那么,森林里的环境就遭到破坏,小鸟就没法安家,不仅这样,森林的空气也会被污染的啊!

记得有一次,天气非常好,既不冷也不热。爸爸和我去了动物园。动物们是那么可爱,大家都非常喜欢它们。

我们看了很长时间熊,它们太可爱了。其中一只站起来,张着大嘴;另一只正坐在地上挥动着它的胳膊,好像在对我们说你好。那边有两只正在练拳击,这让我们笑了个够。但是,那时我看见一个游客朝那些熊投喂食物,我马上跑过去制止他。因为以前就有一些动物被游客投喂的东西伤害过。

所有的动物都是我们的朋友,如果我们真正喜欢它们,就请好好保护它们。

当然,还有些动物是由自然灾害灭绝的!列如美国的飓风。那时,几乎有100多万的人撤离了家园,许多人结束了特年青的生命!成千上万的主人在撤离时被迫留下了他们的家畜,包括马、狗、猫和其他动物。有许多好心人和lfaw组织一起参与了这次救援工作!帮助这些可怜的动物找回自己的主人。最后,终于让许多动物又回到了他温暖的家!

这些自然灾害还有许多,我们是否也要行动起来,救助这些可怜的小动物呢?

让我们一起来保护动物,爱护动物,让我们的世界充满爱吧!

我与动物之间的故事范文(17篇)篇七

家养有一只小白兔,这只小白兔有一对长长的耳朵,一双如红宝石般的眼睛,一个小小的鼻子,还有一张三瓣嘴,两条尖尖的牙次从嘴里露出来,嘴巴两边各长有三根胡子。它身体约有一个排球那么大。一双特别的腿,前腿长,后退短,走起路来蹦蹦跳跳。还有一条短短的小尾巴。它的绒毛是雪白的,从远处看它像一个小雪球,好看极了!我给它取了一个名字……小瑞。

小瑞刚进我家感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时间,小瑞渐渐认识我了。小瑞最爱吃青草,我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界。时间长了,小瑞便和我有了感情。每当一回家它就朝我看,好像在说:“我饿了,给我点吃的吧!”我便给它拿了几片白菜叶子,它就津津有味地吃起来了。在吃的时候,小瑞不时地发出“咔咔”“咔咔”的声音。小瑞一天要吃很多菜叶子。可称得上是一个“小馋猫”了。吃饱之后,小瑞就舔舔我的脚,好像表示感谢:小主人,谢谢你!看着它的样子,我开心地笑了。

我与动物之间的故事范文(17篇)篇八

在读书上数量并不占主要地位,重要的是书的品质与书中蕴含的人生价值对你的观念与思想提升的过程,书不但是给予你知识的良师,他还是藏在你内心深处的知心益友,更是一个你想去就去永远欢迎你的家。

在这个寒假里,我被一本名字叫《好心眼儿巨人》的书吸引了,这部小说每一章都写得生动有趣引人入胜。

在这本书中好心眼巨人的形象立体丰富,他有一对大大的耳朵和巨大无比的身体,平日里他经常去捕“梦”。

每当寂静的夜晚降临时,他就会把美好的“仙镜”美梦吹到每一个小朋友的脑海里,他永远都是这么的好心,他不求什么回报,只为帮助生活中的每一个人。

当我拥有刚拥有它的时候便被封面上的巨人和躺在他手上的小女孩所吸引。

我看他没多久时那神奇的故事就把我迷恋的爱不释手,虽然都快考试了,但我还经常晚上拿着小手电在被窝里看书。

有一次半夜我睡不着,我便打开灯靠着枕头看书,看了一会我就在不知不觉中睡着了。第二天当我醒来后,我发现灯还亮着,书却躺在我的怀抱里,我才明白昨晚发生了什么。

书就是一个巨大的宝藏,如果你能够不断的探寻与开采,那么它就可以让你那原本枯燥无味的生活中变得充满了激情与活力,也可以让你孤独的人生变得快乐与美好。

我与动物之间的故事范文(17篇)篇九

谁给我了温暖?同学和老师们给我了温暖。

一天,我在上课时没带橡皮,也有很多本应听懂的知识没听懂。正在我发愁的时候,同桌立马把他的橡皮推过来,并对我说:“我在放学后给你补课,行不?”这个提议好极了,让我心灰意冷的心情马上像大雨转晴一样好了起来。同桌给我补了课,又逢明天是考试的日子,我满怀自信地考了试,当卷子发了来时,我竟得了100分,这全归功于同桌补课,我心里十分感激他。他给我了温暖。还有一次,我有道数学题非常难,绞尽脑汁,费尽心思,也没想出来,爸爸妈妈也没做出来,于是,我在后一天上课时,请教了老师,没想到,老师在其他同学放学后耐心为这一道题教我了半个小时,我很感激,谢谢老师这样教我学会这道题,谢谢同学帮我补课而让我考试得100分。

同学们,老师们,总是默默地帮助我,我想对你们真诚地说一声:“谢谢你们!”

一句话点评:

尾段前句改成:“同学和老师们总是默默地给我温暖”,“点题”便到位了。

本文作者:李宏源(微信公众号:程老师教作文)。

我与动物之间的故事范文(17篇)篇十

从小到大,在我的记忆中,我家只养过一次动物,那就是小猫。它是我人生中的第一位“伴侣”,所以我对它的印象也是特别深刻。

这只小猫刚到我家时显得特别地不安分。它一会儿爬上桌子东张西望,一会儿又钻到床底不肯出来。当它发现阳台上有窗户时又使劲地用爪子抓窗户。我看着小猫的举动,非常着急。妈妈告诉我,小猫对我们家不熟悉,想要让它和我们不陌生,必须要讨好它。我听了妈妈的话,突然一个金点子在我的脑海里诞生。我先让小猫自己抓窗户,不管它。抓了好久,小猫大概抓累了,蹲在地上直喘气。这时,我拿起一块饼干丢给它。小猫用怀疑的眼神看了我一下。我对小猫一笑,便走到卧室里偷偷地观察它。只见小猫先是轻蔑地看了一眼饼干。大约过了十几分钟,小猫可能是饿了,它先警惕地环视了一下四周。接着,当它发现没有什么危险时,再用猫爪碰了一下饼干。它见一切都没有什么危险,便大口大口地吃起了饼干。它真的是饿了,一块饼干半秒钟就消灭了。这时,我又走到小猫身旁向它扔了一块饼干。这时,小猫当着我的面吃掉了那块饼干。当它吃完时,它友好、欢快地叫了一声。显然我们俩之间的陌生已经消除了。

一天,我打开阳台的门,小猫立刻扑到我怀里,我想:我还没给它们起名字呢!小黄猫全身金黄就lucky吧!

有一次,它在睡觉。我拿起一个皮球去逗它,它竟然欢跃地起来,欢快地追赶着皮球。可是,它似乎很难抓得到那个皮球,因为它一接触到皮球,那皮球就会滚得越快。好不容易,终干两腿猛地一扑,小猫将皮球搂住了。它快活地望着我拖长声音叫道,‘妙----呜妙呜!’于是,我便把球拿起,不让它搂。它睁着它那一双圆圆的大眼睛,目光里带着一种期盼。好像在说:‘还我球!’我也不罢休,把球放在它眼前晃来晃去,它便扑过来抢,又扑过去抢。王奶奶坐在藤椅上看着我们,侧目徵笑,那时太阳光暖暖地照着。妈妈叫我回家吃饭时,我才记起,原来我没吃饭。我恋恋不舍地放下球,正要回家。突然感到后面有什么拖着我,不让我走。猛一回头,原来是小猫在拉住我的裤脚。我蹲下来,用手轻轻地抚摸它,它也不怕,反而友好地舔了一下我的手。然后我飞快地跑回家,快速地吃完饭,又一溜烟地跑到房间,陪小猫玩。小猫一看见我,便欢快地跑来,亲昵地在我脚边蹭来蹭去,用喵喵的叫声欢迎我。

我与动物之间的故事范文(17篇)篇十一

一年前,刚刚进入中学懵懂的我们,由于身高相同的原因,老师让我们三个成为了同桌——刘梦,黄厚均,我。也许是上天注定的缘分,经过多次残忍的更换座位,其他的同桌早已支离破碎,只有我们至今还是同桌。

刚刚开始,我和刘梦相处的并不好,我们总是因为一些小事吵个不停,也多次的提出过更换同桌,但没有一次成功。到现在,我都还记得我们第一次吵架。那时的她非常要强,见到不满的事情不管三七二十一,直接指出,也正是因为她的直言不讳,惹坏了我们班的“大泼妇”,“大泼妇”是我们班的纪律委员,也是我们班上唯一能让所有男生怕她的大班干,可能是佩服的原因,我拜“大泼妇”为“师”,向她学习如何强大起来。后来“大泼妇”利用我们之间的“师徒关系”,让我帮她做了坏事,被刘梦发现了,并且及时的向老师举报了我们两个,从那时起,我和刘梦之间就有了矛盾。我们时不时的会吵架,但由于天天吵的原因,让我们“吵”成了朋友。他是我最好的诤友,益友,当然她也是我“损友”,当我取得成功时,她并没有在旁边祝贺我,而是在一边说风凉话。她有时也很八卦,总爱说我“重色轻友”。但是,在我伤心的时候,他却是我最忠实的倾听者。

我的右同桌时黄厚均,他有时有点儿自恋,蛮不讲理。但他有时也很热心,温柔。大家都说他是个娘娘腔,一张帅气的脸上却长着满脸的青春痘,有时走起路来的姿势,说起话来的语调,简直就是一个“纯娘们”。记得那次体育课,他敏捷的爬上了最高的单杠,结果却下不来了,他在上面不知所措,一边“哭号”着:“呜呜呜,救命啊,我下不来了。”同班的女生们实在是听不下去他的“娘声”,站在下面破口大骂“你好意思麽,给我滚下来。”“娘娘腔,你的声音已经严重影响到我们的听觉。”因为一件误会,我们都认为是对方的错,谁也不肯给谁道歉,到现在,已经僵持了一个礼拜,这个误会仍然没有解开,于是我们之间已经产生了隔阂,再也不是昔日那互相帮助的我们了。

期中过后,我将会和两位同桌分开了,遗憾的是我和他之间仍然没有解开误会,在这里我想对他说:我的好同桌,我们和好吧。

我和同桌之间就是这样的吵吵闹闹,就是因为这样才有缘让我们成为了同桌。

我与动物之间的故事范文(17篇)篇十二

一年前,刚刚进入中学懵懂的我们,由于身高相同的原因,老师让我们三个成为了同桌——刘梦,黄厚均,我。也许是上天注定的缘分,经过多次残忍的更换座位,其他的同桌早已支离破碎,只有我们至今还是同桌。

刚刚开始,我和刘梦相处的并不好,我们总是因为一些小事吵个不停,也多次的提出过更换同桌,但没有一次成功。到现在,我都还记得我们第一次吵架。那时的她非常要强,见到不满的事情不管三七二十一,直接指出,也正是因为她的直言不讳,惹坏了我们班的“大泼妇”,“大泼妇”是我们班的纪律委员,也是我们班上唯一能让所有男生怕她的大班干,可能是佩服的原因,我拜“大泼妇”为“师”,向她学习如何强大起来。后来“大泼妇”利用我们之间的“师徒关系”,让我帮她做了坏事,被刘梦发现了,并且及时的向老师举报了我们两个,从那时起,我和刘梦之间就有了矛盾。我们时不时的会吵架,但由于天天吵的原因,让我们“吵”成了朋友。他是我最好的诤友,益友,当然她也是我“损友”,当我取得成功时,她并没有在旁边祝贺我,而是在一边说风凉话。她有时也很八卦,总爱说我“重色轻友”。但是,在我伤心的时候,他却是我最忠实的倾听者。

我的右同桌时黄厚均,他有时有点儿自恋,蛮不讲理。但他有时也很热心,温柔。大家都说他是个娘娘腔,一张帅气的脸上却长着满脸的青春痘,有时走起路来的姿势,说起话来的语调,简直就是一个“纯娘们”。记得那次体育课,他敏捷的爬上了最高的单杠,结果却下不来了,他在上面不知所措,一边“哭号”着:“呜呜呜,救命啊,我下不来了。”同班的女生们实在是听不下去他的“娘声”,站在下面破口大骂“你好意思麽,给我滚下来。”“娘娘腔,你的声音已经严重影响到我们的听觉。”因为一件误会,我们都认为是对方的错,谁也不肯给谁道歉,到现在,已经僵持了一个礼拜,这个误会仍然没有解开,于是我们之间已经产生了隔阂,再也不是昔日那互相帮助的我们了。

期中过后,我将会和两位同桌分开了,遗憾的是我和他之间仍然没有结开误会,在这里我想对他说:我的好同桌,我们和好吧。

我和同桌之间就是这样的吵吵闹闹,就是因为这样才有缘让我们成为了同桌。

同桌,一个熟悉而陌生的字眼,我不断的寻找同桌给我带来的回忆。哦,同桌是我精神的粮食;同桌是我在学涯生活中最亲近的伙伴;同桌是我心情的`预报,她笑你也笑,她哭你也哭……可是同桌之间的关系却如此脆弱。

那是一个星期五的早上,我看见他正在写作文,恰好是昨晚的作业,我说:“难道你昨晚又没有写作业了吗?”他犹豫了一下说:“不是的,我写了,只不过放在家里了,忘了带,我……”我打断了他的话,说:“算了,不必再解释了,解释就是掩饰。”他听了非常生气,“啪”的一声,他将作业丢在桌子上,“你不相信就算了,神经病……”他声音逐渐变小了,虽然很小声,但我还是听到了,他在骂我。我的心里很不好受,很想反驳他,但我并没有那么做,因为我已经快习惯了,他本来就是这样的一个人。本以为他会像什么都没有发生一样,可事情并不是这样的,我从好朋友口中听到了他在说我坏话,不单是这样,还把我两个好姐妹都拖下了水,那是在是太过分了,有什么话说我就好了,不要把无关系的人拖下水。而且有什么话就当本人面说吧!在背后说别人坏话,乃小人也。我很想知道,平常我们的好是假的吗?曾经的承诺是儿戏吗?我不懂了,我迷茫了。

在这5年里最难熬也是最最高兴的事莫过是和韩坤一桌。他横行霸道却幽默;没大没小却热心肠;油腔滑调却出手豪爽,身为男生内阁大臣却不讲道理。和这样的人一桌,被伺侯日子没有了,苦日子正放鞭炮等着我咧!

可爱的同桌。

可怕的同桌。

难忘的同桌。

可恶的同桌。

有一次下课,我去三班借书,没注意他那点破烂玩意。结果有一张糖纸,自己长了腿跑到他的桌堂里。上社会课时,他翻东西看见了糖纸。拍在桌子上,说:“你怎么又没给我看好,哼小子,敢惹本大王,我让你吃不了兜着走。”我理直气壮地说:“你发什么瘟呀!下课我借书去了!”还没等我说完,他又说:“你就在班里,这书是别人帮你借的……”一下子,他的话象泉水一样瞬间都涌了出来。我气呼呼地说:“不敢你这种人一般见识。”“你看你,自认理亏了吧!”他傲慢地说。当时我真想给那浑小子一拳,“下次你再说我,本小姐就赏你俩‘满江红’!!”我眼睛瞪得特圆,特大,他却像看大戏一样,哈哈小笑(因为现在在上课呢)我这被他气得半死。最后,老师一声怒喝,结束了他的笑声我与同桌之间的故事。可恶!这就是俺的“好”同桌。

如果说,我们的小学时光是一首难忘的歌,那我们就是歌中跳动的音符……看起来,听起来都别有一番滋味!

我与动物之间的故事范文(17篇)篇十三

我爱养鱼,尤其是那些花花绿绿的小鱼,我最喜欢。

之前,我在课外班上学习了《庄子・至乐》里的一篇课文《鲁侯养鸟》:其中有一句话令我费解,就是“此以己养养鸟也,非以鸟养养鸟也。”后来,自己养鱼的经历,使我明白了这个道理。

有一次,爸爸从外面带回来了几条金鱼。这几只小金鱼很可爱,大大的眼睛炯炯有神,像发亮发光的黑宝石,嘴巴像个“0”形,身上还有一行行整整齐齐的盔甲。刚开始都是母亲照顾它们,我只在旁边看着,心中充满了不屑:我为什么不能照顾它们呢?母亲好像看出了我的想法,会心一笑:“要不然就这些鱼以后都归你管?”我点点头就去给它们换水了。

一开始的几天我还好好地给它们换水,喂食。撒一把饲料在鱼缸里,它们便立刻摇着尾巴,摆动着身体,浮到水面上,一边吐泡泡,一边狼吞虎咽地嚼食物,好像好几天没吃食物似的。可是过了几天我就有些不耐烦了,想找点乐趣。我想来想去,突然脑洞一开,去厨房拿了些青菜,撕成小碎片,扔进了鱼缸里,大部分的小鱼都来吃了,我笑了笑,原来鱼和我一样也爱吃青菜啊。我就这样喂了它们几天的生菜,过了几天等我再去喂的时候,它们的头耷拉着,眼目无神,尾巴也垂了下来,白白的肚皮浮在水上,我欲哭无泪,只好把它们埋了起来。

这时,我才明白“此以己养养鸟也,非以鸟养养鸟也”的意思,我现在是“此以己养养鱼也,非以鱼养养鱼也”。

鲁侯养鸟毕恭毕敬把鸟儿迎进了太庙,演奏《九韶》这样庄严的音乐取悦它,准备了美酒给它喝,宰了牛羊给它吃,每天用这样的礼仪供奉这只海鸟。而这只海鸟呢?目光迷离,神色忧郁,不吃不喝郁郁寡欢死了。我也犯了同样的错误,让我明白不仅仅养鱼要遵循养鱼的方法,还让我明白了学习要有学习的方法,生活要有生活的方法。否则不遵循事物自身的规律很可能会使人事倍功半,还可能会使人劳而无获。

我与动物之间的故事范文(17篇)篇十四

一所房子要拆迁了,这家房子的主人在一面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴,主人记起来这个钉子使自己为了挂结婚照片于20年前亲手钉到墙上的,没有想到确将一直生命钉中。可是最令人吃惊的是这只蜥蜴慢慢的动了起来,它还活着。

主人很惊奇。他仔细的坐在旁边细细的观察,看为何这只蜥蜴可以钉在墙上20年不死。经过几天的观察,主人发现了秘密:原来这只蜥蜴的同伴不断从四处找来食物喂它,而且一喂就是二十年!!

我与动物之间的故事范文(17篇)篇十五

寓言是一种文学体裁,篇幅短小,语言凝练,结构简单却极富表现力。你对动物的。

一头肥猪、一只山羊和一只绵羊,被装上一辆车赶集,有人说是把它们弄到集市上去卖掉,可赶车的主人说只是带它们到集市上看走江湖的塔巴兰演魔术。

肥猪一路上又是喊又是叫,就像屁股后有100个屠夫在追杀它,那喊声真让人受不了。而其它两只羊则温顺老实得多,它们并没有看到有什么值得大惊小怪的灾难临头,见猪使劲地喊“救命”实在有些不理解。

主人耐着性子对猪说:“你歇斯底里的叫喊干什么?吵得我们的头都要炸了。你难道就不能安静一会儿?你看这两只羊比你老实得多,你要学学它俩的样,至少要安静休息一会儿。看看这只绵羊,它多老实听话,你听它哼过一声吗?”

“它是个傻瓜,”猪马上回嘴说,“要是它知道大难临头的话,它保管比我喊得还要凶,另一个老实的家伙也会扯破嗓子喊救命的。现在它俩还做着挤奶剪毛的梦,不知我说得对不对,反正我只能把肉给人家吃,我已是死到临头了。永别了!

唉,我的住处我的家。”说完,又接着嚎哭起来。

肥猪倒很像个聪明者,它的逻辑判断加推理可能是正确的,但既然是大难降临又有什么用,恐惧和抱怨也改变不了局面,最聪明的办法就是别想那么多!

在鹿聚集而居的地方,有一只鹿生病躺了下来,许多伙伴闻讯后立即赶到了它的床前。它们纷纷看望、帮助、安慰它,这是一大群赖着不走的讨厌家伙。

“唉!朋友们,还是让我去死吧,按自然规律,让司命女神巴赫克打发我上路吧,请大家别再哭泣了。”病鹿央求大家,可情况并不像它要求的那样,这些慰问者始终在场,一点也没有要马上走的意思。对这件令人不快的生病的事,大家感到,只有这样才算是尽到了自己的。

责任。

当群鹿终将离去的时候,总得弄点吃的给大里大吃大嚼起来这样,可供病鹿的食料也就不多了它拖着病体找不到什么可供裹腹的,情况越来越坏,最后就这样活活给饿死了。

看病的医生和拯救灵魂的神父,这些人向你要的都是钱。啊!这个世风日下的时代,大声疾呼也是白搭,人们讲求的都是要别人付钱!给钱!

狮妈妈的孩子被一个猎人给捉走了,不幸的它愤怒咆啸,整个丛林中的动物都吓得战战兢兢。夜又黑又静,在这里,妖魔仿佛都在施展各种法术。狮妈妈的一声声哭嚎,使得每一只动物都不能够安然入睡。最后母熊实在忍不住了,开口对它说:“我的好大妈吔,我只想问问你,那些所有到了您口里去的孩子,它们难道就没有爹妈,是从石头缝里蹦出来的吗?”

“它们有啊!”

“假如如此的话,它们中的任何一位死去后,也没谁的爹娘为儿子的死闹得大家头昏脑胀。既然这么多的。

母亲。

都能忍气吞声,狮妈妈你就不能少哭闹一点吗?”

“哦?我惨遭如此不幸,要我完全不作声?我失去我的儿子后,我的晚年将会是多么的痛苦和孤独啊!”

“请你告诉我,谁让你遭受如此之不幸啊?”

“唉呀!这是仇视我的命运女神故意与我作对。”

我们经常把这样的话挂在嘴边。人啊人,这些话都是特意说给你们听的,我们总是听到些迭迭不休的唠叨,逆境中人总是固执地认为是神在这里与自己过不去。假如他们回忆一下特洛伊的王后赫居柏的悲惨遭遇,他们就会感谢众神对我们的特别关照了。

猴子和豹都在闹市里演出挣钱。它们分别在自己的演出地旁张贴了一张海报。豹子的海报是这样写的:“先生们,上流社会最能知道我的才能和名望,国王就十分地欣赏我,即使我死去,他都十分愿意用我的皮去做一只手笼。我的皮毛色彩绚丽,上面有许多的斑点和红色的斑纹,变幻万千。”当然,大家都喜欢这斑斓多姿的色彩,于是就一睹为快。但演出很快就可看完,大家也就准备散去。

这时猴子在一旁开了腔:“劳驾捧场,请到这边来。先生们,我会玩上百种戏法,大家多次谈到过这种变化多端的手法,我邻居豹子的变化仅在它的身上,我的变化则在思维里,行动中。你们的剧中人基尔,它是贝尔特朗的侄子和女婿,当主教大人在世时,它也曾是主教的猴子。现在它们一行人马,足足装了三艘大船,新近刚到这座城市,特意来进行交流。你们将看到猴子跳舞,打旋,钻圈,耍各式各样的把戏,所有这一切只需付六个白郎,哦,不要这么多,只要一个苏。要是你们不满意的话,我们会到各位面前把钱还给您。”

猴子说得很在理,我们喜欢的不单是外衣的各种款式,更是思想的丰富多采。思想的丰富让人情趣盎然,而前者却使人过了一会儿就兴味索然。啊!那些达官显贵和这只豹子没什么两样,对他们而言,不过是仅有其华丽的服饰而思想空空罢了!

可别去讥讽不幸的人,因为谁能保证自己一辈子走运呢?聪明的伊索在他的寓言中给我们举了例子。下面就讲其中的一个吧。

野兔、竹鸡都。

生活。

有时潜伏着危险。一群猎狗闯了来,野兔不得不找个地方来藏身。它逃到密林丛中,猎狗一时失去了追寻的踪迹,外号叫“饕餮”的狗也找不到目标。群狗终于从野兔身上散发的气味找到了线索,外号叫“侦察”的狗根据气味分析,断定这准是它们追踪的那只野兔,就凶猛地向它逼进。

危急时刻,竹鸡却在嘲笑野兔:“你总说自己是飞毛腿,看来你的腿连竹杆都不如。”正在竹鸡取笑他人之时,噩运降临到它的头上。竹鸡总认为凭自己的翅膀在什么时候都能摆脱险境,但这可怜的家伙哪是老鹰利爪尖喙的对手,结果当了这猛禽的点心。

我与动物之间的故事范文(17篇)篇十六

作业:

一、写动物的故事p132(写在原稿纸上,字数400字以上)。

在第七组课文中,我们看到了动物丰富的情感世界;在生活中,我们会接触到一些动物;阅读书籍报刊、浏览网站时,我们会看到关于动物的故事……请写一写自己知道的有关动物的故事(人与动物、动物与动物之间的真情故事),让读者从你的描述中体会动物的情感,加深对动物的了解和认识。如果你已经有了动物的故事或者本人与动物之间也有过感人的故事,就不用搜集,直接把故事写下来即可。

(1)可以写你从别人的文章或者口中了解到的有关动物的故事。(别人写的或者告诉你的)(2)可以写你自己亲自看到、接触过的动物的故事。(例如写写你家里饲养的动物(如猫、狗、乌龟、小金鱼等,或者在你家里出现过的动物(如老鼠等),只要在它们身上有故事可写都可以)。

(3)主人公是你所描述的动物(旨在通过发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事来展示动物丰富的情感世界),而不是其他人,写作的时候一定要注意,不要主次颠倒!

(4)是写故事,不是写说明文。要有完整的故事情节,而不是概括地介绍。

二、修改、抄写大作文:续写《小木船》(题目可自拟)。

三、练习册:p26第四、五大题。

作业:

一、写动物的故事p132(写在原稿纸上,字数400字以上)。

在第七组课文中,我们看到了动物丰富的情感世界;在生活中,我们会接触到一些动物;阅读书籍报刊、浏览网站时,我们会看到关于动物的故事……请写一写自己知道的有关动物的故事(人与动物、动物与动物之间的真情故事),让读者从你的描述中体会动物的情感,加深对动物的了解和认识。如果你已经有了动物的故事或者本人与动物之间也有过感人的故事,就不用搜集,直接把故事写下来即可。

(1)可以写你从别人的文章或者口中了解到的有关动物的故事。(别人写的或者告诉你的)(2)可以写你自己亲自看到、接触过的动物的故事。(例如写写你家里饲养的动物(如猫、狗、乌龟、小金鱼等,或者在你家里出现过的动物(如老鼠等),只要在它们身上有故事可写都可以)。

(3)主人公是你所描述的动物(旨在通过发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事来展示动物丰富的情感世界),而不是其他人,写作的时候一定要注意,不要主次颠倒!

(4)是写故事,不是写说明文。要有完整的故事情节,而不是概括地介绍。

二、修改、抄写大作文:续写《小木船》(题目可自拟)。

三、练习册:p26第四、五大题。

我与动物之间的故事范文(17篇)篇十七

我最喜爱的小猫丢丢生了四只小猫,经过一个星期抚养,小猫们已经从“小不点”变成了虎头虎脑的“小可爱”。奇怪而有趣的事情就从这里开始了。

话说我家的另一只小猫儿咪咪,今天也要生宝宝了,于是奶奶给咪咪准备了一个箱子,可是奇怪的是,咪咪一点也不领情,快要生的时候竟然跳到丢丢的箱子里去了。奶奶一看,这不行啊!丢丢的窝这么小,怎么容得下两户“人家”呢?于是,她把咪咪捧回到那只箱子里,用手轻轻按着它,一边抚摸,一边说好话。这咪咪就像憋着一口气似的,偏不生。奶奶的手酸了,于是稍稍松了一下,咪咪马上又跳到丢丢的箱子里,一连生了四只小猫。占了人家的窝也就算了,可它对自己的孩子不屑一顾,任凭它们拖着湿答答的身子有气无力地挣扎、呼喊,却对丢丢生的孩子疼爱有加。它把丢丢的孩子一个个舔得干干净净,再把它们圈入自己的怀里,用香甜的乳汁喂它们,俨然一位称职的母亲。看得我们目瞪口呆,真是奇怪!

善良的丢丢,眼睁睁地看着孩子被咪咪抢走却无能为力,它只能在窝边焦急地徘徊着,柔声地呼唤着。那身影、那声音,真让人心疼!只要咪咪一离开,丢丢就会瞧准机会,跑到窝里跟自己的孩子相聚,这场面多么令人心酸啊!妈妈在旁边实在看不下去了,于是把两个箱子里的小猫调换过来。谁知道咪咪非常警觉,只见它这里嗅嗅、那里闻闻,然后准确无误找到了“自己的孩子”。看到这一幕,我也只能悲叹一声:“唉,我可怜的丢丢!”

为了缓解这尴尬的局面,我们全家动员,献计献策。最终妈妈想了个办法,把箱子里的八只小猫互相交换,这样每只箱子里就各有两只丢丢生的小猫和咪咪生的小猫,这样,不管是丢丢还是咪咪,都能跟自己的两只小猫相聚在一起了。

朋友们,你们说,这算不算得上是一桩奇怪又有趣的事儿呢?怎么,你不相信?那就上我家来瞧瞧吧!

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