优秀的作文需要有独特的思维和观点，能够给读者带来新的思考和启示。接下来是小编为大家整理的一些优秀作文，希望能够激发大家写作的热情。
写银杏叶植物（热门17篇）篇一
我家院子里有一棵银杏树。从小到大，这棵银杏树从绿到黄，从黄到绿，一直循环了好几个年头。我最喜欢这棵银杏树了，它是我从小到大的好朋友。
去年秋天，银杏树再一次变黄了，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。远远的看上去，银杏树就像一颗发着金光的金子树。一阵风吹过，银杏叶就像一只只金色的蝴蝶，满天飞舞，美丽极了。当银杏叶落在地上，大地像铺了一层金黄色的地毯，在阳光的照耀下闪闪发光。
我捡起一片银杏叶，它的叶脉和其他叶子不同，它的叶脉是由一条条竖线组成的。银杏叶的形状是扇形的，中间有一个小小的缺口；边缘是波浪形的，就像穿了一个小裙子。我轻轻抚摸银杏叶，银杏叶又柔软又光滑，摸上去舒服极了。
我喜欢银杏树，因为它让秋天更美丽，风景更迷人。当叶子落下，它再一次把养分还给了大树，等到了今年春天，银杏树再次长出新叶。
银杏叶还可以做药材，让我们的身体更健康，我爱银杏树！
写银杏叶植物（热门17篇）篇二
提起动物界的“国宝”，大家一定会马上联想到活拨可爱、憨态可掬，深受世界人民瞩目和喜爱的熊猫吧?可是，你是否知道，那巍峨挺拔、枝干粗壮，和熊猫齐名，被誉为“植物世界的活化石”——银杏，也是我们中华的“国宝”呢!
早在远古时代，银杏家族“人丁兴旺”，足迹遍及世界各地，但由于中生代后期第四纪冰川的袭击，银杏(包括恐龙)等动植物均遭到毁灭性的破坏，濒临灭绝。可欣慰的是，由于我国南部冰川结构的间断性，才使银杏幸运地躲过了这场浩劫，在云南一带得以生存下来。
银杏又名“公孙树”，顾名思义，祖辈种下的树种，要到孙辈才能派上用场。银杏的果实亦叫“白果”，据《本草纲目)记载：“宋初始人贡……因其形似小杏，而核色白，今名白果。”银杏的生长速度较慢，树龄长的`达千余年，可与有长寿美称的乌龟相媲美。据考，庐山黄龙寺的一株古银杏，相传植于东晋前后，至今已有1000多年的历史，长势依然很好。山东营县定株寺的一株古银杏，株高24，7米，周长15，7米，需8人联手方能合抱一周，据载，它已有3000年的高龄。所以，若我们把银杏誉为“长寿树”，丝。
毫不为过。
银杏有较强的生长适应能力。从广东到东北，均可栽培。它性喜亚热带气候，怕涝，长江流域是最理想的生长地域。银杏系子遗植物，落叶乔木，属银杏科，雌雄异株，雌树结果，雄树不结果。种子呈核果状，椭圆形至近球形，长2.5厘米一3.5厘米，银杏一般在栽种后20年才开始进人成熟期，生长40年后，便到盛果期，此后每年4月花叶齐放，至10月中旬，果实熟透，自然落下，平均一棵树每年可获70公斤一100公斤的果实，即使长到400岁，仍能开花结果。
银杏体态魁伟，优美，高度一般在20米一40米之间。树干粗壮、挺直。一株30米高的银杏，树干离地10米许，其枝叶才蓬勃伸展，大面积地向四周生长开李。银杏的树枝有长枝和短枝两种；树叶呈折扇形，精巧、青翠、莹洁，在长枝上呈螺旋状散生，短枝上呈簇生状。空旷之地，银杏一树参天，云冠巍峨，葱笼庄重，给人一种肃穆、伟岸、秀美之感。
银杏全身都可为人利用。它遮云蔽日，是人们夏日纳凉的最佳场所之一；它枝叶扶疏，又是人们避风躲雨作片刻休憩的好地方。银杏有不少食用价值和药用价值，它的果实(白果)含有丰富的维生素，可以炒食，做羹或制蜜饯，中医学上以种子人药，有强身健体、润肺止咳的功效，主治痰哮、喘咳、遗精、便频等症。银杏木质坚强，纹理细密，还可供建筑、家具雕刻及其他工艺品用。需要指出的是，银杏也有不足之处，其果实有腐蚀作用，且含有微毒，多食用有中毒危险。（初中作文）。
现在，银杏在我国各地已被广泛栽培，国外也有许多地区已引人它的树种，普遍培育种植。如今，越来越多的人们开始认识到银杏还是一种优良的绿化树种，具有观赏价值。庭园内，行道旁，一两株银杏高耸入云，荫布周遭，古朴典雅，确能给人等杆的享受。我相信，只要善于保护，真正地重视起来，银杏这一珍惜树种必将得到繁衍。
写银杏叶植物（热门17篇）篇三
有些人喜欢春天的新绿，有些人喜欢夏天的炎热，有些人喜欢冬天的晶莹剔透，但我更喜欢秋天的“满城尽带黄金甲”。
午饭后，我和我爸各自带着相机，怀着极大的兴趣出发去银杏的故乡灵川洋，一起去了解那棵金色的、古老的、神奇的银杏树。
当汽车经过繁华的大徐古镇时，我被道路两旁三三两两的金色银杏树吸引住了。我兴奋地拿起相机，开始通过窗户疯狂地拍摄。很快，爸爸调转车头，停在一个山坡上，跳下车。环顾四周，我不禁惊叹于满山遍野的金色。沿着弯弯曲曲的山路，我和我爸走进半坡上的一片银杏林，却看到林中的金叶密密麻麻地铺了一地，感觉仿佛进入了一个金色的童话世界。可能是太惬意了。我和爸爸就这样躺在金色的棉花般的叶子上。
“银杏”，俗称银杏树，又叫公孙树。古银杏树基本可以和恐龙算是兄弟了。爸爸说，由于大自然时代的变化，只有我们中国特殊的气候条件才能在全世界保存这个物种。就像中国的熊猫一样，国外的银杏树都是直接或间接从中国移植过来的。银杏的果肉被称为“银杏”，营养丰富，有药用价值。我们桂林的名菜“银杏炖老鸭”，就是一个很好的例子。很多寺庙和古刹都种植银杏树，因为银杏树高大长寿，不招病虫害，古老而神奇。
不知不觉，太阳已经落到了遥远的山顶。这时，晚霞中的银杏树更加娇媚高大，金叶离晚霞越来越近，隐约抹成一幅耀眼的金色画卷。
写银杏叶植物（热门17篇）篇四
秋姑娘来了，她在一个多雾的清晨踮着脚尖，染了几片叶子，然后乘着一阵风掠过了山谷——叶子好美，有的红了，有的黄了，有的仍然保持着绿色。
我最喜欢秋天银杏树的叶子。秋天的银杏树叶子好像一把把扇子，“扇把”很细，头上稍粗，顶部好像个三角形，只是最上面的那条线是弧线，上面还镶嵌着一些不划手的齿轮。它的叶脉尤为漂亮，不好像其它树叶的叶脉那么乱。银杏树叶的叶脉依据叶子的外廓井井有条地排列着。当然我最喜欢秋天的银杏树叶，因为它们的叶脉更为明显。
我常观察它们飘落下来的样子，好像个醉汉似的摇来晃去，飘飘悠悠地落地，又好像是位舞姿轻盈的舞蹈家随风起舞，最后有点依依不舍地谢幕。那千姿百态的银杏落叶呀，给秋天增添了几分姿色，让人为之动容。
我还听说用银杏树的叶子泡茶饮用，还可以治疗高血压，是天然无污染的绿色饮品。
秋天的银杏树叶，我爱你金色的美！我爱你的千姿百态！我更爱你的大爱无私的品德！
写银杏叶植物（热门17篇）篇五
公园中央，有一片大的银杏树的乐园，那里有一些松鼠上窜下跳，在忙忙活活的准备野餐，在树枝上叽叽喳喳的说个不停。
我常常看看一旁的树，最近的叶子为浅绿色，树冠最上的为深绿色的。风一吹，叶子开始“簌簌”的活动起来，银色的叶背与绿色结合起来，显得格外美丽。
在人们的眼中，我只找到了两样东西：银杏树与松鼠们。它们也可以成为一种东西，因为，我也不懂是银杏树给松鼠们无限的活力，还是由于松鼠的灵活给了这林子无穷的浪漫。
那些银杏树的树根坚硬无比，那如一根吸管允吸着着天地精华，为整棵树带来生机。它们的树杆苍劲有力，一条营养运输道不长的，却也是如此的壮。上面的树杆手腕般粗细，但极有柔韧度。那叶子非常的有特点，正面是自然的绿色，而背面则是白银之色。风一起，它们欢快的舞蹈，如一个少女在飞快的旋转，与别的叶子截然不同。
秋天，它们硕果累累，金黄色的“小核桃”一串接着一串，小松鼠们接了几个，准备过冬。
一棵瘦弱的银杏树，吸引了我的眼球。走过去刚想给它一拳，旁边的护林人告诉我，这棵树已经有好几百年的历史了。这使我刚散出的一拳藐视，一下就转换为敬佩了，它的确是老了，尽管身体上有一部分已经残疾了，但是，它的一股傲气还在身上，俗话说“老当益壮”嘛!树还是树，它还是会落叶子的。它们度过了一个光秃秃的冬天，又开始迎接下一个春天。
第二个夏天，天气闷热，小松鼠们也有气无力的忙碌着。下午，乌云密布，有一场暴风雨即将来袭，我在家中有些忐忑不安，因为我怕那棵经历过几百年历史沧桑的老树因此而丧命。
一道清脆霹雳后，接着便下起了瓢泼大雨，电闪雷鸣。一大股雨水从房顶倾泻下来，冲击着玻璃，偶尔听见几声玻璃的粉碎声。渐渐的土耳其进行曲变成了小夜曲，“滴答滴答”的慢慢停下了。
有时，最强壮的人都未必会坚持住，但有时，最瘦弱的人会坚持到底，这是为什么呢?只是因为，他有一颗必胜是决心。
写银杏叶植物（热门17篇）篇六
在66中的校园里，种着几棵银杏树，每年9月，它都会以崭新的姿态迎接来自喀什和吐鲁蕃地区疆内初中班的初一学生。
我抬头望去：一张白净的脸，浓眉毛下扑闪着一双明亮平和的眼睛一一好可爱的女孩子。她笑着问我。
"是这样啊？我叫古丽米热，认识一下吧。＂。
银杏树生意葱茏，我和古丽米热成了好朋友。
她是个热心肠。我的数学总是很让人头疼，每回请教她时，她总是很耐心的给我讲。有时讲完了看我还一脸疑惑，就重新再讲一遍，＂听懂了吗？再讲一遍？＂我冲她点点头。她微笑着诚恳地说：＂不要放过不会的，我负责讲。＂在她的帮助下，等到银杏树长出一树繁碎的金时，我的数学有了很大的进步，我不知道如何感谢她呢。
古丽米热就是那个美丽的身影之一，我时常在她身上看见隽永的信心，从前如此，今后亦然。
她自己洗衣服，自己套被套，晚上为了多学些，点着小台灯，在被窝里学。她说她喜欢这样充实的生活，也喜欢这样的自己。
＂古丽米热，我们一起努力！＂。
＂张潇戈，我们一起努力！＂。
银杏树叶沙沙作响，两只手拉着勾，紧紧握在一起。
很幸运，我和古丽米热是这样互相帮助、互相勉励的朋友。虽然我们民族不同，生活习惯也不同，但我们的心也紧紧连在了一起。
银杏树叶又到了飘落的季节，叶子打着旋在风中飘摇，碎金铺落满地，冥冥中似乎有什么歌曲在响亮地唱。古丽米热下学期就要离开我，去白鸟湖校区了。我们一起捡拾起片片银杏树叶，把它们做成了书签。
银杏树静默着，它见证了我们的友谊和成长。我想它们该有一个共同的名字叫：永恒！
写银杏叶植物（热门17篇）篇七
在我家的西边矗立着一棵高大挺拔、独一无二的银杏树。这棵罕见的银杏树，给我们的小区增添了无限的生气。
银杏的树干十分细，就连一个小朋友都能抱住它。它笔直地往上长着，如同火箭一般，直冲云霄；宛如盘古，撑在天地之间；似乎一把金色的大伞。它的树干纵横交错，枝上又生枝，密密麻麻的，摸上去很粗糙。
一些较老的叶子很粗糙，也很大，老成持重。新长得叶子特别可爱，叶子小小的、嫩嫩的、滑滑的，放到鼻子下闻闻，啊！一缕缕淡淡的幽香钻到我的鼻梁下，钻到我的身体里，鲜鲜的、香香的。
下雨时，留在叶子上的水珠晶莹剔透，好似一颗颗珍珠镶嵌在树上。雨停了，阳光洒在树上，慈祥的太阳公公将最柔和的光芒给了它——银杏树。在阳光的照耀下，“珍珠”闪闪发亮，闪着七彩的光芒，仿佛给银杏姑娘戴了一串彩色的水珠项链儿。站在大树旁，深吸一口气，你会立刻感觉心情舒畅、神清气爽。
它的叶子一团团、一簇簇，层层叠叠，密密麻麻，但毫不拥挤，排列有序。一阵微风吹来，每一片叶子都舞动着，似乎都是一个个跳动的生命。
严冬，经霜的银杏叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在北风中簌簌飘落，给地面铺上了一层“金毯”。每当一阵大雪下过之后，它银装素裹，那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下，更显得英竣潇洒、威武。
银杏树啊银杏树，我爱你，爱你的生机勃勃，更爱你那无私奉献的精神。
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写银杏叶植物（热门17篇）篇八
提起生物界的“国宝”，大家一定会马上联想到活泼可爱、憨厚可掬，深受世界人民喜爱的熊猫。可是你是否知道和熊猫齐名，被誉为“植物界的活化石”的银杏，也是我们中华的“国宝”呢。在远古时代，银杏家族“人丁兴旺”，足迹遍及世界各地，但由于中生代后期第四纪冰川的袭击，银杏（包括恐龙）等动物均遭到毁灭性的破坏，濒临灭绝。值得庆幸的是，我国南部冰川结构的间断性，使银杏躲过了这场浩劫，它在云南得以生存下来。银杏又名“公孙树”。顾名思义，祖辈种下的树种，要到孙辈才能派上用场，银杏亦叫“白果”，据《本草纲目》记载：“宋初始入贡……因其形似小杏，而核色白，今名白果。”银杏的生长速度较慢，树龄长达千余年，可与有长寿美称的龟相媲美。庐山黄龙寺的一株古银杏，相传植于东晋前后，至今已有一千多年的历史，长势依然很好。山东莒县定株寺的一株古银杏，株高24。7米，周长15。7米，需八人联手方能合抱一周。据载，它已有三千岁的高龄。所以，把银杏誉为“长寿树”，丝毫不为过。
银杏有较强的生长适应能力，从广东到东北，均可择地栽培。它性喜亚热带气候，怕涝，长江流域是银杏最理想的生长地域。阴性系子遗植物，落叶乔木，属银杏科，雌雄异株，雌树结果，雄树不结果。种子呈核果状，椭圆形近似球形，长2。5～3。5厘米。银杏一般在栽种20年后才开始进入成熟期，生长40年后，便到盛果期，此后，每年四月花叶齐放，至十月中旬，果实熟透，自然落下。平均每年可获70～100公斤的果实，即使长到400岁，仍能开花结果。
银杏体态魁伟、优美。高度一般在20～40米之间，树干粗壮、挺直，一株30米高的银杏，树干离地十米许，其枝叶才蓬勃伸展，大面积地向四周生长开来。银杏的树枝有长枝短枝两种，树叶呈折扇形，精巧、青翠、莹洁，在长枝上螺旋状散生，短枝上簇生。空旷之地，银杏一树参天，云冠巍峨，葱茏庄重，给人一种肃穆伟岸、秀美之感。郭老在抗战时期以《银杏》为题写了一篇。
散文。
热情歌颂中华民族的英雄气概。
银杏全身都可为人利用。它枝干蔽日，是人们夏日纳凉的最佳场所之一，枝叶舒展，又是人们避风躲雨做片刻休憩的好地方。银杏有食用价值和药用价值。它的果实（白果）含有丰富的维生素，可以炒食，做羹汤或烹调吃。种子可入药，有强身健体、润肺止咳的功效，主治痰哮、遗精等症。银杏木质坚硬，纹理细密，可供建筑、雕刻、制家具及其他工艺品用。需要指出的是，银杏的果实有腐蚀作用，且含有微毒，多食有中毒的危险。
写银杏叶植物（热门17篇）篇九
制作腊叶植物标本是种植学、生态学、保育学等领域研究的重要手段。它是通过将植物的各个部分保存下来，包括叶片、干果、花、根等进行制作，从而防止腐烂和损伤，达到保留植物形态及结构，用于教学、研究、展览和传承的效果。在本文中，我将分享自己的制作腊叶植物标本的心得和体会。
第二段：准备工作。
在准备制作腊叶植物标本前，首先要了解采集和保存的方法。采集时最好选择成熟的，完好无损的植物作为标本。将采集的植物放在自然通风通透的地方，避免阳光直射、潮湿及虫害侵扰。制作标本前应将植物进行分类，并备好工具，如剪刀、卡片、压力棉线、松香、碘酒等。
第三段：制作标本的步骤。
制作腊叶植物标本的基本步骤是：选取好的植物，将植物的各个部分进行分离，清洗干净，进行脱水、定型、压平等处理，然后再进行贴附及干燥，最后将标本装裱成型。在制作标本的过程中，需要保持细心、耐心、认真的态度，以保证标本的质量。
第四段：制作标本的注意事项。
在制作腊叶植物标本的过程中，应该避免使用水，因为植物在水中久了容易变质腐烂，同时也容易使标本退色和变形。在粘贴植物时，要注意均匀涂抹松香和胶水，并将各部分放好，避免出现偏差和歪斜，影响视觉效果。
第五段：总结。
制作腊叶植物标本需要一定的技术和经验，但只有通过实践和不断摸索，才能做到更加专业、精致的标本。同时，在保护环境的前提下，合理采集和保存植物，制作出高品质的标本，也是弘扬和传承科学文化的重要方式。我相信在未来的实践中，我还会不断更新和完善自己的制作技巧和理论，从而在这个领域中更加卓越。
写银杏叶植物（热门17篇）篇十
先来给大家介绍一下可能不太熟悉的分株方法。选择分株方法要先知道什么季节适合分株，大约在春秋两季最为适宜。首先将植株从土里取出，注意不要损伤根部，去掉大部分的宿土，在植入新的土壤环境前，现将球茎稍稍分离，最好用手来轻轻掰开。
如果你是要将球茎放入盆中栽培，最好用3~4个鳞球茎，每盆栽的数量不要过多。可以将多余的叶片摘除，减少对根部水分的吸收。另外，可将它的球茎上的芽眼切下来，放入沙床中，置于13到18摄氏度的环境中，即可很快长出新的植株。
播种。
选择播种时同样要确定时间，最好在春季进行。紫叶酢浆草的种子比较细小，用手不好进行播种，可以选择过筛的培养土的在室内进行播种。要注意湿度和温度的保持，可蒙上一层塑料薄膜保持湿度，温度要保持在15℃以上才能发芽。播种完成后大约15天后可发芽。
写银杏叶植物（热门17篇）篇十一
银杏树在我家安落，一片叶子也没有，它给我带来的感觉是“冷漠。”
春天，它开始慢慢的发芽，一个个小不点从树枝里冒出来，我知道它是充满着希望走向未来。
夏天，一片片的叶子已形成了。一棵矮小的树上有着像扇子样的叶子，长长的枝条随风飘动着。它静静的站在那里也不起眼，矮矮的个子总是长不高。我每天都给它浇水，可是我觉得它辜负了我对它的希望。
冬天，刚入宫，爸爸把那臭不可闻的果实收了起来，我觉得很恶心。冬天——是一个寒冷的季节，所有我喜爱的树，掉了它那鲜艳的色彩，使它成为了一棵光秃秃的树。没有了鲜艳的色彩不再使它可爱，明亮；不再给我乘凉，使它变得暗淡。可是银杏树它没有失去自己的色彩，它慢慢变成黄色，像是净秋的蝴蝶。在这个萧瑟的季节里飞舞着，成了一道靓丽的风景，我一下子看到了它不畏严寒的坚强一面。
有一次，妈妈突然生病了。妈妈说。只有银杏果才能治好她的病。关键时候，银杏果还是靠谱的，这使我对它有了极大的改变。银杏果被妈妈吃了一段时间后，果真病情好转了许多。这时我才知道，银杏树上的果实是一种药材，我顿时觉得不是每一个棵没有它放光的地方。
银杏树的精神值得我们学习，它那不屈服的特征值得我们去崇拜，银杏树虽然默默无闻，但是值得我们去好好地研究。
写银杏叶植物（热门17篇）篇十二
在下城区的一个院子里，种着一棵小小的银杏。在银杏的前面，在一幢只有五层楼的居民楼，楼里的台阶把手已有些破旧。1998年3月19日，银杏树前的居民楼里传来了一个婴儿尖厉的哭叫声，一个女孩儿在那一天出生了，她总是皱着眉头，脸上黄黄的，她爸爸说她当时像一个小老头。银杏听到了婴儿的哭声，它高兴起来，有人能陪伴弹了！
孩子的妈妈经常抱着她在银杏树周围散步，银杏看到了可爱的孩子，更加精神了。
几年后，银杏树长大了好多，它的叶子十分茂盛，小婴儿也长大了，她坐在妈妈推着的小车上，望着周围的一切，她对什么都好奇。妈妈耐心地指着银杏，说：“宝宝呀，这个叫银杏，它的叶子像不像小扇子？”小家伙似懂非懂地“嗯啊”叫了几声。
又过了几年，当时的小婴儿已经有5岁了，她变成了一个可爱的小女孩。小女孩经常和妈妈下楼来玩，小女孩问：“这棵树怎么长得那么大”妈妈笑着回答：“它要是不大的话怎么给你遮太阳呢？”妈妈也时不时会讲些她小时候的事儿，它都记了下来。这时的银杏树下已经可以站满十多人了。银杏看着小女孩，满足地在微风中摆动着身子，发出一阵“沙沙”的响声。
过了两年，女孩开始上小学了，她自己一个人撑着小伞，走向附近的一所小学里。每当下午放学，女孩儿就飞奔到银杏树下，吧书包放在银杏树下，拿出跳绳与毽子，和小伙伴们玩起来。等她累了，就靠在银杏树的主干上休息一会，这时她会有意无意地说说学校里发生的事儿，她不知道，银杏都听进去啦，它听得有滋有味。
终于，女孩一家嫌房子太老、学区不好的原因搬出去了。没过多久，院子也拆了，换成了大别墅。再也看不到银杏了，它被换成了娇艳的盆景。当女孩再来看银杏的时候，它已经不见了。小女孩回到家至后，一边回忆，一边写了一篇叫“银杏”的小短文。
写银杏叶植物（热门17篇）篇十三
首先，最常见的使叶片明亮的方法就是用啤酒擦拭叶片了，比如绿萝、滴水观音、君子兰、橡皮树等就可以利用过期的啤酒，用棉纱蘸湿啤酒擦拭。注意，不要掺水将啤酒稀释哦，啤酒是很好的养花肥料，由于它是充分发酵的，里面所含营养丰富，叶片被擦拭后可以吸收其养份，使得叶片油光铮亮，加了水效果可能就打折扣了。
写银杏叶植物（热门17篇）篇十四
银杏树是我喜欢的植物，它的叶子是那样子好看，金黄色的，想一把小扇子，几个星期前，我无意中发现老家宅院里有一棵银杏树。这几天，我开始观察它刚发芽的叶子。
银杏树最有特色的地方在于它的叶子。银杏树刚长出来的叶子，小小的，成一个爱心形，长在细微的枝干上，那小树的姿态真像一个小天使，所有的爱心箭都落在它的枝干上。
再过不久，我想见一见银杏树，于是我再次来到银杏树下，看一看我喜欢的银杏树。咦?怎么回事?本来的小桃心不见了，我左看看，右瞧瞧，就是找不到我的小桃心，取而代之的是一把把小扇子。“不过，树上有扇子不也挺好的嘛。”我喃喃自语的提到。小扇子是嫩绿的，风悄悄一吹，它们便三个一群，五个一伙地随风渐渐飘动。等风往后，它们又开端狡猾了，一会扇扇子，一瞬间给我的手挠痒痒……我禁不住哈哈大笑起来。
就这样子一周过去了，我再次来到了我喜欢的银杏树下面，抬头望着它。我心里想，它们这次又会变成什么样呢，正方形?或许圆形?又或许手掌的姿态?……真是不看不知道，一看吓一跳!本来它什么也没变，仅仅比之前变得大了点，色彩也更深了，在叶子的边缘也带上了黄色。最终一次看到银杏树是三个星期今后的事了，银杏树的叶子一片片都变成金黄色的了，远远看去像是给整棵树镀了一层金色。变黄了的树叶一部分现已落到树下，离开了树妈妈。
这次经历让我明白了生命的可贵，让我感到了生命是那么短暂，银杏树叶在通过风吹雨打后，照旧给大地奉献了一片绿!只不过按生计规则，最终仍是变成一片黄叶飘落地上。我们一定要像银杏树叶一样，在有限的生命里，把绿色和希望报答给大自然。
写银杏叶植物（热门17篇）篇十五
当我直勾勾地盯了书本许久时，眼睛酸痛，我都会将把头向前伸，通过窗子，向下望去，一棵孤独的银杏树直耸耸的挺立在那儿，它只能跟几束稀疏的嫩草为伴，在它眼里，可能就是“小巫见大巫”，我猜它们没有共同语言，它可能就更为孤独了，即使有那几个匆匆过客，它也不能表述心声。
我可以想到它的命运，它出生于人工林园，生来有人照料，衣食无忧，前半生也没受过什么大的磨难，渴了有人浇水，饿了有人施肥，大风大雨有人为自己搭棚子。仿佛生来就高人一等，它们“自私自利”，因为总会有人照顾；它们“怨天尤人”，嫌自己处境不够好，因为它们身在福中不知福；它们总能混到一块儿，因为整个林子里是同一类“树”。可等它长到一定高度，它们就会被送走从此分道扬镳，其中的一棵，也就是现在的它，来到了这儿。
它悔恨，它来到这儿，可是，这是没有办法的。这些事情不由它来决定，因为它是令人摆布的一颗棋子。刚来的时候它还会嫌弃这儿，嫌弃那儿。咱慢慢的，它知道，自己的若是想要生存下去，或许是外界因素，能改变一个树的生活观念，态度，等等。它变得坚强，它不在需要护林人，每天都呵护。渴了就等着下雨，或者把根深深扎进土里，它别无他法。热了就等待大风吹来。人就是这样，是多变的，不是因为心坏了，是因为心硬了，是为了生计与生存。
它年少轻狂，不知所云，但当现实一次一次的冲击，它才领悟现实的残酷无情，它会变得成熟，变得坚强。它不再幻想，因为它已经醒来，它是拿破仑口中的苏醒的雄狮，即使现在孤独，但它坚毅告诉了自己，它可以做到，它可以冲破水泥围挡，撑起自己的一片天地，它可以挺直身子，直插云霄，俯视芸芸众生，它即使平凡，但它可以不凡，它坚信一花一世界，一木一浮生。
我看到了，那个曾经畏首畏尾，不敢接受事实的壮树到这个坚强无比，笔直向上的它了。
望着它，使我心情又舒畅了许多，又低头，开始了我的学海慢慢长路……
写银杏叶植物（热门17篇）篇十六
近年来，一些发达国家提出“人建筑环境”的学说，使建筑学、心理学、环境学和生态学互相渗透[3]，此种观点向环境设计提出更高要求，园林设计师需开拓新思路，注重环境设计的生态性和景观效果，力求打造高品位、高质量的绿化空间。
1处理好植物的美学关系。
2处理好近期与远期的关系。
由于植物是园林景观中唯一具有生命的设计要素，随着时间的变化，呈现的景观都随着变化。在一般的园林环境中，植物的生长发育需要一个时间过程，要充分展现植物景观设计后所形成的艺术效果，除考虑整体美学构图的原则以外，必须充分了解植物的生长规律，速生树与慢生树合理搭配，增强景观的快速形成和植物群落的演替更新。但在示范区中，要考虑其呈现及时的景观效果，采用“五重垂直绿化”生态设计，第1层院高9~15m、胸径35cm以上的大乔木形成天际线；第2层院高4~7m的小乔木、大灌木增添层次；第3层院高1~3m的灌木；第4层院球类、小灌木，植物景观中最有特色、层次最为丰富的部分；第5层院草坪、地被、时令花卉供人们近赏。5层垂直绿化打造及时的景观效果，营造出灵动气息的生活体验。
写银杏叶植物（热门17篇）篇十七
（3）大多水景为石材砌筑池壁，形式呆板、僵硬，完全抹煞了水的灵性、生动。这些所谓的水景仅仅让人们看到水的存在，而无法让人欣赏到水的美感与情趣，重要的是也无法让人们，特别是儿童与老人（居住区环境两大主要使用人群）参与到水景中，将人与景观生硬的隔离开，失去了景观的参与意义。