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用双眼看世界初中（优质14篇）篇一
人们常说眼睛是心灵的窗口，如果失去了双眼，整个世界会全都生活在黑暗中，生活将没有一点乐趣，所以我们应该珍惜时间，让我们的眼睛多看这奇妙的世界。
我用我的眼睛看世界，看花儿，我仿佛看到了一张张灿烂的笑脸，有红的，黄的，粉的，蓝的，有浅绿色的，小区里开的樱花，野外开的油菜花，家里养的月季花，在我眼里，我仿佛看到了一个个花天使，只要风先生一指挥，花天使就在我眼前跳来跳去，风先生指挥一急促，花天使就跳得急促，风先生一指挥慢悠悠，花天使就跳得慢悠悠。
我用我的眼睛看世界，看白云，看天空，仿佛看到了一个个白云娃娃，他们仿佛在向我招手，在向我微笑，他们仿佛向我展示他们独特的性格，爬下去的可爱，竖着的则有一番大气，写着的，好像在撒娇，垂下去的好似在害羞。
我用我的眼睛看世界，看森林，在森林里，我认识了老虎先生，啄木鸟医生，松鼠女士。总之我认识了许多动物朋友，他们都很欢迎我，我们在一起嬉戏玩耍，好不快活。
我用我的眼睛看世界，看游乐场，在那里，有许多小朋友在这里玩耍，他们活泼可爱，而且都有着一张天真可爱的笑脸。
我用我的眼睛看校园，看教室，里面传来朗朗的读书声，看操场，一个个“小松树”站的笔直笔直的，看体育场，一个个班在那里打排球，踢足球。
我用我的眼睛看多姿多彩的世界，也让我体会到了世界的奇妙。
用双眼看世界初中（优质14篇）篇二
我用我的眼睛看世界，看春天，杨柳吐绿，百花盛开，春天处处充满了生机，充满着希望。春天的时光是最美好的。
我用我的眼睛看世界，看美丽的小花小草。花坛里那毛茸茸的嫩叶在微风中轻轻摆动着，仿佛无数的小手在向我招手致意。万紫千红的花儿竞相开放，紫红紫红的瓜叶菊像一张张笑脸一样对着我微笑，好像在对我说：“春天来了，祝你的心情像绿叶一样快乐！”
我用我的眼睛看世界，看那枯黄的柳枝上吐出点点新绿，一个个嫩绿的音符从嫩芽里跳出来。这时，一连阵绵的春雨带着“润物细无声”的气势飘了下来，似牛毛，像花针，给嫩绿的柳树上又增添了一份蓬勃的生机。
我用我的眼睛看世界，看蔚蓝的天空上柔软的白云。有的像在吃骨头的小狗，有的像输软棉棉的枕头，还有的像一条长长的火车道通向远方……天上飞来一只只大雁，排着人字行队伍从南方飞了回来。湛蓝的天空上飘着各种各样的风筝，有小狗，蝴蝶，蜈蚣，还有飞机……五颜六色的风筝让天空变得热闹起来。
我用我的眼睛看世界，眼睛让我看见一切美好的事物，这一切都深深地印在我的脑海里，让我回味无穷。
用双眼看世界初中（优质14篇）篇三
因，原来这位教授在初赛后发现这名选手是自己“死对头”（另一位音乐教授）的学生。
相关链接：在现实生活中我们时常可以看到一些“情人眼里出西施，陌路之中成东施”的例子。另外，一些家长对自家小孩同他家小孩双重对待的现象也屡见不鲜。还有“靠亲戚开后门”，“靠熟人走捷径”的套路也不是屈指可数的。人与人如此，国家之间也如此。像美国对外就施行双重标准，对亲密的国家与对疏远、敌对国家采取截然不同的态度。
专家评论：以上所述皆为凭感情亲疏来引导个人认知的事例。归根到底，这是一种“单眼看世界”的表现。也就是从自身利益出发，从自身的角度来认识和解决问题。
人的认识因人而异，客观上受当时社会条件制约，主观上与一个人的立场，人生观、知识水平有着直接的关系。由感情亲疏来决定事物的认知其实质也是一种片面的唯心主义，没有客观地全面地来认知事物。
所以，只有端正自身的立场，树立正确的人生观、价值观、世界观，全面地认知才能摆脱“感情”的囚笼，实现理性的飞跃，才能真正“用双眼看世界”。
即时评说：用双眼看世界不仅是一种科学的认知方法，也是一种正确的处世原则。古有“包青天”刚正不阿一视同仁，今有众多的医务人员视人民的利益如自身利益，舍生忘死，夙兴夜寐地战斗在“抗非”一线上。我们伟大的祖国在沉睡后振兴，用平等互利的原则对外开放，用非歧视原则与各国友好贸易，以无敌国外交享誉世界。
压轴发表：让我们用双眼看世界，冲破“感情”的桎梏，你会发现人生原来可以如此开阔美好，世界原来可以如此精彩美丽。
让我们用双眼看世界，打破“感情亲疏”的标准线，未来的星光大道，定将畅通无阻。
评点：这篇文章构思新巧，运用“网络个人主页设计”形式结构全文，让人耳目一新。文章准确把握了命题者的要求，辩证分析了感情与认知之间的关系，切合题意，中心突出；分析论述由个别到一般，所涉广泛，针对现实。文章内容充实，态度鲜明。
文章由时事的点评挖掘，到相关现象的联想，到这一类事物本质的揭示，最后归结观点，照应文题，层层深入，层次分明，结构严谨。文章不以文采胜，但语言简洁流畅。
这篇文章的表现形式与表达内容是相适应的，同学们不可不顾内容表达的需要而盲目仿效这种表现形式。（湖南师大附中语文教研组组长汤正良点评）。
用双眼看世界初中（优质14篇）篇四
眼睛是心灵的灯，眼睛是光明的大道，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就暗淡。今天。我就要用我的那双明亮的大眼睛去看世界，观看人世间的一切美好。
清晨，我刚睁开朦胧的双眼，一桌香喷喷的饭菜就呈现在我的眼前，还有妈妈忙碌的身影，那是妈妈无私的爱；在学校上课的时候。我的眼睛专心致志的注视着老师，看见黑板上整齐端庄的粉笔字，我一点一滴的记下来，把知识源源不断的装进我的脑海中。
5·12地震的那一刻，大自然给我们带来了惨烈的灾难，我看见了人们的恐慌、痛苦、害怕、无助、凄惨，同时我也看见了勇敢的战士还有护士，志愿军他们不顾个人的安危，在恶劣的环境下抢救受难者，那是他们无私的奉献，无私的爱。我用我的眼睛看到的是全中国人民面对灾难时，团结就是力量。当13亿中国人肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的。
我用眼睛探索着这个变化无穷的世界，花开花落、月缺月圆、白天黑夜、春去秋来、阳光雨露；我们每天都在观看着身边发生的一切事情，每天都在变化无穷，我们要用爱的眼神来传递，关爱我的人、我爱的人，我都希望他们把一切烦恼都仍在脑后，克服困难，勇敢坚强、幸福快乐每一天。
我用我的眼睛看世界，带着一颗善良的心审视世界，我看到了一个奇妙、而又充满希望的崭新的世界！
用双眼看世界初中（优质14篇）篇五
眼睛是一盏明灯，眼睛是光明的大道，眼睛是上帝赐予我们最有价值的一件宝贝。眼睛若明亮，世界就明亮；眼睛若昏暗，世界就暗淡。
我用我的眼睛看世界，我又看到了春天的生机勃勃；夏天的骄阳似火；秋天的果实累累；冬天的大雪纷飞。还有许许多多有趣、搞笑、令人悲伤；充满知识的书籍。很多善良、淳朴、阴险、狡诈的人；高大的楼房，舒适的办公室、美丽的大自然、充满童声的校园、充满温馨的家庭……这些都是眼睛所看到的东西。
眼睛不一定就可以看，还可以说话，传彼此之间的问候、关心。眼睛如同生命，它决定着一个人是否在黑暗中度过一生，所以，爱护眼睛就等于爱护生命。在黑暗中生活一辈子，真是生不如死，所以为了见到光明，让我们快快乐乐的生活下去，就让我来好好的保护眼睛吧！
我用我的眼睛看世界，发现了关怀，爱心、智慧、给于、感激……。
我用我的眼睛看世界，我要用眼睛看一切美好的事物，看斑斓多姿的花儿、看朝开夕谢的太阳花，看多姿多彩的彩虹，让眼睛帮我学习更多的知识，认识这个为大的世界！这一切也将永远留在我记忆的长河中。
用双眼看世界初中（优质14篇）篇六
眼睛是心灵的窗户，也是明亮的，世界上的一切事物，都需要我们来辨认。眼睛若暗淡，世界便毫无色彩。
我用我的眼睛看月亮，夜晚的上空是宁静的，一轮月亮也静静的挂在天空中。等到太阳公公出来迎接它时，它便消失在阳光中，乘风而去了。
我用我的眼睛看校园。一些同学在操场上欢跳，一些同学在教室中认真学习，一些同学在教学楼里来回走动，还有一些同学在浇花。看看那校园里的花啊，草啊，个个精神抖擞，把美丽散播整个校园，把面貌传给每个同学。树木也郁郁葱葱地站在校园的空地上让绿色打扮着校园。
我用我的眼睛看花朵。在公园里，处处都有花草树木，其中花朵们都在争奇斗艳，给人们留下美好印象。有的花朵用绿叶来衬托自己，有的花朵用露珠来打扮自己，的的花儿用颜色显得自己很耀眼，有的花朵只用自身的美来吸引人们的睛球。
我用我的眼睛看城市。如果在空中看城市，那么那些人一定会像小蚂蚁一样密密麻麻地蠕动着。小街上也不会那样乱七八糟，人们都一个个排好队，一切都这样井然有序。真是太让人高兴了！
我用我的眼睛看湖水。早晨时的湖水透着一丝凉意，虽然凉，但是却很美。微风阵阵吹过，湖面荡漾着波纹。扔下一颗石头，就可以看见激起的浪花是纯净的、晶莹剔透的。
用双眼看世界初中（优质14篇）篇七
我总是羡慕别人，因为他有我没有。所以我向往过别人的生活，但是我喜欢我的家庭。有时觉得我和人家有很大的不同。但是我仍然是用快乐的眼睛看这世界，我觉得这个世界很美好，因为这个世界好特别。
我是用。
用童眼看世界-读《城南旧事》有感作文900字。
《城南旧事》是著名作家林海音的一本经典自传体小说，据说这本书内容虽不多，却反映了当时整个北京的面貌。今天我就感受到了它的蕴意。
《城南旧事》通过了天真的“小英子”的童眼和经历贯穿了整本书。它先通过小英子的好友――惠安馆的疯子秀珍苦苦寻找她那被家人抛弃的.女儿小桂子的悲欢故事让读者感受到了这世界的苍凉，人们都认为秀珍是骗子，但在小英子眼里，她只是一个懂得爱的女人；后又出现了一个无奈的小偷“厚嘴唇”，他为了供弟弟上学选择了偷窃，所有人都憎恨这个可恶小偷，但在英子眼里，他却是善良，真诚的好人；再后来，小英子家的女佣宋妈也走了，宋妈抛下儿女来到英子家，喂养了英子的弟弟，自己唯一的儿子却被淹死了，照顾好了小英子，自己的女儿却也被丈夫卖了，她坚强地承受起一切痛苦，但最终还是被丈夫用毛驴接走了。更令人悲痛的是，英子爸爸的花落了，这个给英子带来巨大的影响的人走了，而经历了这一切，英子却没有倒下，而是坚强、冷静的撑起了这个家。也就是那时起，英子的童年消失了。
也许我们该学学那些小孩子，用童眼去看世界，因为这也是有太多好处的，就像英子那样，如果她当时和其他人一样认为秀珍是疯子，也不会拥有这段珍贵的情谊；如果她当时遇见小偷是慌忙逃跑，说不定就没有下面的故事了。一件事不要把它看得那么复杂，先用最简单的眼光看它，如果看不透，再一一解开它的秘密，这样会轻松许多。来吧，让我们以后用童眼先看这个世界！
五年级:逄淼。
用双眼看世界初中（优质14篇）篇八
我有一双明亮的眼睛，我用我的眼睛看美丽的春天。我看到金黄色的迎春花开放了，河边的柳树也发芽了；人们换上了五颜六色的衣服；所有冬眠的动物都苏醒了，到处呈现出一派欣欣向荣的景象。
我用我的眼睛看我的家，我有一个幸福的家。我的爸爸是个乐于助人、孝顺的人，他每天在工作岗位努力工作，回到家孝敬父母；我的妈妈是个勤劳、有毅力的人，她每天坚持锻炼身体，回到家后还要打扫卫生，每次家里都是干净、整洁，一尘不染，甚至地面都能映出人的影子。周未，我们一家三口出去购物、踏青、旅游，一路上总是说说笑笑，互相交流，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。
用双眼看世界初中（优质14篇）篇九
我用我的眼睛看世界，看见了春天的来临；看见了含苞欲放的花朵；看见了草儿探出了小脑袋；看见在蓝天中绣着的大白花；看见了清澈见底的湖面；看见了农民伯伯劳作的身影。眼睛是那么神奇，他让我看到一切美好的事物，这一切也将留在我记忆的帆船中。
春风吹走了寒冷，引来了春。春姑娘把魔棒一挥，太阳公公也感到了；天空哥哥大病也好了，脸色也不再是那么灰暗了；花儿含苞待放；小草也从被窝里探出了小脑袋；动物们也从舒适的屋子里欢快地跳了出来。一切都是那么美好！
我用我的眼睛看世界，看花儿，仿佛看到了一张张灿烂的笑脸。有红的、有黄的、有粉的、蓝的、浅绿色的；红的似霞、绿的像玉，白的像雪，简直美不胜收。
我用我的眼睛看世界，看绿草，仿佛也看到了一个个生机盎然的小脑袋，他们向我们展示着自己的性格；趴下去的可爱，竖立的则有一番大气；斜着的好像在撒娇；头垂下的好像很害羞似得；我用我的眼睛看世界，看白云，仿佛看到了生活中活灵灵的小动物，你看，这片像狮子；这片又像鲸鱼；这一片像一个兔子；这一片则像一团棉花，太壮观了！
我用我的眼睛看世界，看湖面，湖面里的小鱼游来游去，有昂着头的红金鱼；有鼓着眼的黑金鱼；有不停地在吐着泡的小金鱼；除此之外，还有长着胡子的大草鱼，让人看得眼花缭乱，目不暇接。
我用我的眼睛看世界，看到田野中勤劳朴实的农民伯伯在辛勤的.劳作……。
用双眼看世界初中（优质14篇）篇十
我的眼睛可以看到世界上的万事万物。我想用我的眼睛看书、看老师手中的粉笔、看蓝蓝的天空……看世界的每一个角落。
我用我的眼睛看书，各种各样的书，我从书中学到了许许多多的知识。从历史书中，我知道了中国纵横五千年的发展史；从语文书中，我了解到中国的文化；从数学书中，我学到了加减乘除法等一些知识。书是知识的海洋，书中有精彩的世界，我要在书的世界中翱翔。
我用我的`眼睛看老师手中的粉笔。老师拿起粉笔在黑板上认认真真的写着每一个字，每一个点。仿佛他想要把自己所有的知识传授给我们。我们认认真真地学习，从中我们学到了许许多多的知识。在老师的粉笔字中，我们不断的成长。
我用我的眼睛看蓝蓝的天空。蓝蓝的天空上有白白的云，会变幻成各种各样的形状，有时像一朵美丽的花，有时像一只活波可爱的小兔子，有时像连绵起伏的山……，真是美丽极了。蓝蓝的天空中，有时会飞过一些小鸟，鸟儿在天空中自由自在的飞翔，有时成群结对，好像一个军队在天空中翱翔。我想用我的眼睛仔仔细细的看蓝天，想从天空中寻找马航的身影。
我要用我的眼睛看……，我想用我的眼睛看到许许多多的事物。
用双眼看世界初中（优质14篇）篇十一
从古老陈旧的橱柜里，我翻出一个放大镜。
大大的镜片上积了一层厚厚的灰尘，塑料已经有些硬化，破旧中透着浓浓的古老的气息。
我举起放大镜，照着柜门，却看不清，模模糊糊一片，只能隐约看见轮廓。
天哪!这灰尘多厚啊!
手中的放大镜竟像一块灰色的幕布，阻挡眼前一片又一片。
我跑到水槽边，拿起一块抹布，沾点水，开始擦镜片。
眼前露出一点清晰的世界，慢慢地，水槽放大了，抹布放大了，灰尘隐去了，世界清晰了，比以往更大，也更亮了。
窗户上积了灰尘，外面的世界就看不清了。待到灰尘灰飞烟灭了，世间美好又会展现在了你的面前。
把你的眼睛擦亮，看清人世间美丑邪恶，不要被金钱名利权力迷失了途径，蒙蔽了双眼。
把你的眼睛擦亮，看穿骗人的把戏，辨出事物的真假，不要被东西的表面，被骗子的花言巧语迷混真假是非。
擦亮你的眼睛，看见山，山就有价值；看见水，水就有价值。
擦亮你的眼睛，你就能明辨是非，就能明辩真假，前途将一片光明。
在生活中，慢慢探索，慢慢体会，不断学习，不断丰富我们的知识，充实我们的头脑，再不贪图荣华富贵，站在正义这一边，你的眼睛就是明亮的。
“青青翠竹，皆身是法；郁郁黄花，无非般若。”
“溪声尽是广长舌，山色无非清净身。”
不是吗?
用双眼看世界初中（优质14篇）篇十二
我有一双健康明亮的眼睛，我用我的眼睛看这五彩缤纷的世界。
我用我的眼睛看世界。看春天，春姑娘是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色；是她把山坡点缀得五颜六色；是她给森林协奏曲谱上了乐章；是她为花儿穿上美丽的衣裳，喷上扑鼻的清香，使她们个个争妍斗艳，好不美丽。
我用我的眼睛看世界。看老师，课上，认真地传授知识，想让每个同学都能掌握，并取得优异的成绩。课下，老师认真地批改作业，看到同学们做对的作业，她开心地笑了。
眼睛是那样神奇，它让我看到一切美好的事物，感受这美好的生活。
用双眼看世界初中（优质14篇）篇十三
在一个陌生的环境，面对突如其来的好意，恐怕每个人心里都会出现一个大大的问号。我认为，这是很正常的。因为人们总是无法准确预测事物的发展和结果。
很久以前听说过一个故事：一个人听说越过那片沙漠，就会找到金矿，发财致富。可是当他到达那里时，徒劳无功，打算原路返回。可他认为这事必然蕴藏着他目前还没有看到的契机，寻金之旅失败了，但从哲学角度来看，任何矛盾的事物都可以相互转化，于是他决定选择相信，去尝试。之后，他发现沙漠里寻金的人往往会遭到食物，水源危机。因此，他开始在沙漠里卖水，买食物，生意日益红火。
虽然我们常遭遇很多选择，需要我们自我斗争，但是只要改变观念，换一种想法，你就会发现峰回路转，前方转机和契机！
有位诗人曾说过，在生活的大风浪中，我们不如学一学船长的样子，把沉重的货物扔到海里以减轻船的重量。伟人的话，入木三分，力透纸背，这启示我们：勿执着于眼前利益，换种角度来看，扔掉货物，平安脱险，这不也是一种拥有吗？往往我们放弃了旧观念，换种角度，会见到不一样的风景！
只有走下这座山，才能登上另一座山！只有换种观念和想法，才会看到不一样的结果！或许那结果出人意料。
美国有位人物，他叫施瓦辛格，他在从政之后再次踏上演戏之旅，完美实现了人生过渡！
超女冠军尚文婕在成为体育上国家运动员的梦想破灭后依然改变想法踏上音乐之旅最终成为华谊公司签定的著名歌手她成为华谊一姐！
央视主持人欧阳夏丹在上海电台时是头号主持人，可她认为要到北京那样的大城市闯闯，改变观念后，到北京成为北漂，虽然如此，但这个更好的`环境为她提供了广阔空间，因此后来才有机会到北京电台工作，实现她的梦想！
殊不知，人生的转折往往决定于你那不同往昔的另一种想法……。
用双眼看世界初中（优质14篇）篇十四
我有一双又大又圆的眼睛，别人用眼睛看河水，还有人用眼睛看四季，可我，我用我的眼睛看世界。
有一次，我走进公园，看见树上的大鸟出去找食吃时，那些鸟巢里的小鸟相互嬉戏打闹，好似一群顽皮的小孩子，可等大鸟回来时，它们又像一群听讲认真的小学生，原来，我看见了鸟儿的生活；我又看见一位慈祥的妈妈正在安慰一个摔倒的小朋友，他哇哇大哭，我从中看出了这个妈妈对这个孩子的母爱。
我走进动物园，在一颗大松树下，我看见了一群小蚂蚁在抬一块面包，有些小蚂蚁像大王一样指挥着，也有一些小蚂蚁跟小兵一样，听“蚂蚁大王”的指挥费力的抬着，我可以看出这是小蚂蚁的团结精神；我还看见一只小狮子摔倒了，那位有爱心的职工人员扶那只小狮子起来，擦了擦它身上的毛，把它送进狮子妈妈的怀抱里，我从中看出了人类与动物友爱。
这就是我的眼睛，我用它看了世界，这就是世界的奇妙之处呀！
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