团日活动策划流程(通用19篇)

时间:2023-11-14 作者:LZ文人团日活动策划流程(通用19篇)

团日活动是学校生活中的重要组成部分,它旨在丰富学生们的课余生活,增强班级凝聚力。以下是小编为大家整理的团日活动推广和宣传策略,希望能为大家的活动宣传带来一些创意和方法。

团日活动策划流程(通用19篇)篇一

二、活动宗旨:缅怀革命先烈,弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。坚定大学生信念理想,推动校园文化建设。

三、活动时间:2xxx年11月16日,星期天下午7,8节。

五、活动形式:诗歌朗诵会。

六、参与人数:90人。

七、活动流程。

1.主持人发言。

2.进行演讲。

3.互动环节,同学们自由发表对红岩精神的感悟。

4.尾声,总结本次活动。

彩带和气球10元。

总计10元。

附件:表演单。

1.诗朗诵《红岩魂》1班王全军。

2.演讲《红岩魂》2班赵丹雪。

3.诗歌《秋天的遗憾》3班郑少玄。

4.《红岩精神》1班盛星。

5.演讲《我心中的那片桃花源》3班王雯。

6.诗朗诵《红岩颂》3班刘萍。

7.诗歌《爱国情》2班杜莉。

8.诗歌《红岩,我把你追寻》3班孙进。

9.诗朗诵《怀念红岩》3班彭流慧。

团日活动策划流程(通用19篇)篇二

为响应在五四青年节对各界青年代表讲话,弘扬“中国有梦青春无悔”的奋斗精神,鼓励大学生勇于肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

中国有梦青春无悔。

20xx年5月13日(周一)。

a楼610。

1主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

2唱团歌,敬团礼,挂团旗。

3关于“青春,奋斗,梦想”的演讲(每班3名演讲者每人5分钟)。

4中场环节:歌曲《我的中国心》。

5各抒己见说出自己的为梦想做出的努力。(主持人互动)。

6请老师做点评。

7主持人做谢幕词。

1主持人:商天任2歌曲准备:毕宇3拍照:王景炜尹新根4会场布置:所有班委。

在愉快的气氛中师生讨论对“中国有梦青春无悔”的想法。

桌子的排放,教室卫生。

团日活动策划流程(通用19篇)篇三

梦想伴随着人生的每一个脚步,操持着心灵的每一次跃动。因为年幼,所以会怀揣梦想的欣悦,跳动生活的每一个音符,跃动身体的每一寸皮肤。因为梦想,所以会在今天早飞,不去等待和徘徊,欣然期待明天的彩虹。让梦想早飞----见证人生成长的每一个节拍。

一、

为了加强学生对自己未来梦想的正确认识,以及找到学习的动力,不至于一味盲目的学习课本,却忘了自己最初所追求的东西是什么,最早放飞的梦想是什么。因为最初想要放飞的梦想,总是我们最真挚追求的,梦想在成长中变幻角色,却始终引领我们学习生涯的步伐。所以,生活,总是随着最初梦想的调子,演奏不同韵律的音符。以及,在不断地接受教育的同时,需要更加清楚自己的梦想,这种很早就期待,就放飞了的梦想,才会更加坚定自己未来的路,才会把握自己明天的彩虹。

二、

1、主题:让梦想早飞

2、时间:20xx年4月17日下午三点到五点

3、地点:小乔小学

4、人数:网络111班团支部全体成员,27人

5、形式:宣传“梦想早飞”的重要性,让学生在展板上写下自己的梦想,自己最想要的是什么等等,同时,将会小礼品赠送等。

三、

活动前,制作展板两张,一张宣传,一张用于写下梦想;买部分小礼品(笔,笔记本之类);活动过程,分为三组,九个人一组,每组一个负责人,分别完成宣传工作,展板工作以及分发礼品(包括拍照)的工作,分别由负责人安排和分配,同时,活动中,要注意自己的安全,以及自己个人的言行举止;活动结束后,由每个小组负责人将相关材料交至王国敏处,总结材料。

团日活动策划流程(通用19篇)篇四

举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、更可以让同学的校园生活多姿多彩,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

20xx年xx月。

地点:机电楼、多媒体报告厅。

(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

关于举办机械工程系。

第二届“风采杯”辩论赛的通知。

机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;。

(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;。

x月1日(周日)下午6:30。

地点:机电楼508。

在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

(2)、x月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

(3)、x月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

(4)x月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

(5)x月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

(6)x月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

(7)x月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

(8)x月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定。

(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

团日活动策划流程(通用19篇)篇五

(一)主办班级:

xx。

(二)活动时间:

20xx年xx月xx日。

(三)活动地点:

教学楼xx教室。

(四)活动目的:

为了响应团工委xx读书活动号召,以“读好书、跟党走”为主题开展班会,在活动中让同学们交流读书方法和读书心得,使同学们进一步认识读书的重要性,激发同学读书热情,营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供一个平台,增进同学间的友情。

(五)活动流程:

1、主持人宣布班会开始。

2、个人演讲(全班同学准备讲述个人平时学习读书生活经历,准备5分钟后随机抽取5名同学发言)。

3、书名接龙游戏。

4、团队展示(以宿舍为单位,每宿舍派一名代表上台讲述宿舍成员内的共同学习、生 活、玩乐……在讲述时尽情的秀出宿舍的生活,展现宿舍平时学习生活的风采)。

5、好书大家看(抽取同学推荐适合大学生的读物并阐明理由)。

6、团支书或学习委员发表读书讨论最后总结并宣布班会结束。

(六)活动其他说明:

1、书名接龙游戏可以是首字谐音、不能在规定时间答上来的同学要接受惩罚。

2、以上项目为预定项目,可以根据情况临时调整活动内容。

为了响应团工委xx读书活动号召,我xx班团支部以“读好书、跟党走”为主题于20xx年xx月xx日下午xx点在教学楼xx教室开展了主题班会。活动中同学们积极参与,纷纷发言讲述了自己的读书生活经历,交流各自的读书感想。不少同学还以读后感的形式互相交流,互相学习。介绍推荐了自己认为适合大学生的优秀读物,以宿舍为单位交流平时生活中的阅读经历、阅读方法。交流中,大家都能用切身经历来抒发对阅读的真情实感。活动中还穿插了“书名接龙”的游戏,既活跃了现场气氛,又使同学们知道了更多的优秀读物,丰富了知识面。最后,在团支书的简介点评中,本次读书交流活动圆满落幕。

本次活动的举办丰富了同学们的知识面,使同学们进一步认识到了读书的重要性,激发了同学们的读书热情,营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供了平台,增进了同学间的互相了解,是班级关系更加融洽,和谐。

这次活动的筹备举办总体来说是圆满的,但还是有些许的不足之处。比如说,筹备紧张,组织不够充分。有了这次的经验,相信下次活动会组织的更加圆满,有效。

团日活动策划流程(通用19篇)篇六

为了丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的相互交流,更好的了解本专业,我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召,于10月26日开展此次活动。

20xx年10月26日。

田家炳302。

化工二班全体同学。

1、上台演讲:派了三名代表,从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后,同学们对本专业有了更系统的了解,更充分的认识。

2、知识竞答:知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮,同学们争先恐后的举手竟答,都能很好的解释所回答的问题,一轮又一轮的竞答,本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。同时,也采取了一些奖罚措施,回答问题最多的同学获得了奖励。

3、畅想未来:畅想未来环节,怀着一颗兴奋和喜悦的心,同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的行业、工作有了明确的认识。

参观实验室:在化学老师的带领下,我们来到了“化学实验中心”。老师带领着我们参观了各个实验室,同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史,让同学们认识到只要想学,实验室随时欢迎大家,让同学们的动手能力更提高一个层次,不仅局限于知识理论。

策划人:袁筱涵。

时间:20xx年10月24日。

团日活动策划流程(通用19篇)篇七

为更好的了解革命先辈为了民族的解放所付出的努力和牺牲,使同学们更好的树立起正确的人生观、价值观和世界观,在努力的学习科学文化知识的同时做到遵纪守法,克己奉公。为自己将来的发展和国家发展奠定基础,铭记缅怀这段悲壮的历史,从中吸取教训,积极探索社会发展规律,塑造中华民族的精、气、神,用作实现中华民族伟大复兴的源源动力。xx学院特举办“勿忘国耻,振兴中华”主题团日活动。

xx大学委员会

共青团xx学院委员会

20xx年月日

xx博物院

经济与管理学院全体19级学生

1、前期准备:

(1)确定好参加本次活动人员的数量,准备好人员名单。

(2)参加活动人员提前对伪满皇宫相关资料进行查找。

(3)在活动开始的前一天进行购票。

(4)确定人员乘坐车辆,在活动当天7点于学校南门集合,点名确定人员之后出发。

(5)排队入场,告知注意事项以及集合时间。

(6)工作人员带好相机,进行相关人员的拍摄。

2、具体流程:

(1)进入博物馆后自行参观,保持安静,对自己感兴趣的内容进行记录。

(2)参观完之后在伪满皇宫博物馆门口集合进行拍照留念。

(3)活动结束后写参观感想并上交。

本次活动使同学们认识到了弘扬和培育民族精神的重要性,进一步懂得了民族精神的具体内容,激发了同学们的爱国热情,不仅培养了学生的道德观念和社会意识,还加强了对民族精神的理解,引导大家在铭记历史、缅怀先烈的同时,更要珍爱和平,积极传承和弘扬伟大的革命精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,勤奋学习,为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。

团日活动策划流程(通用19篇)篇八

由理工学院举办的竞赛类活动。

放松心情,增加学生之间的友谊,丰富课余生活,提高我院学生的身心素质。

理工学院学生会学习部。

总负责:郑惠媛。

策划组:郑惠媛马勇张琳琪。

宣传组:刘思齐成轩张笑凡惠攀邵文涛高爽心申报组:郑惠媛。

1.召开部门会议,安排具体分工。

2.做好前期宣传工作。

3.组织参赛组确定各轮比赛的参赛时间。

1.活动时间:xx年3月25日---3月31日。

2.活动地点:综北203教室。

3.参赛人员:理工学院09级新生。

4.报名方式:由各班班委组织同学在班上报名,再由学习统一安。

排。

五、参赛形式:

个人参加。

六、比赛形式:循环赛,半决赛采用淘汰制。

七、比赛规则:

1.五子棋专用棋盘是15条横线*15条竖线,每个交叉点都可以。

行棋。

2.游戏分黑白双方,黑先、白后,从天元开始相互顺序落子。

3.最先在棋盘横向、纵向或斜向形成连续的同色五个棋子的一方。

为胜。

4.如分不出胜负,则到为平局。

八、奖项设置:

第一名——荣誉证书和精美奖品一份。

第二名——荣誉证书和精美奖品一份。

第三名——荣誉证书和精美奖品一份。

九、比赛规则:

1、选手进场后进行抽签分组,根据抽到的小组序号和个人编号。

入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手一一对弈,(若遇人。

数不能组成一小组,将多余选手并到其他组),每组取第一名(如果出。

现积分相同的情况进行加赛,另行安排)。

2、胜者积3分,负者积0分,平局双方各积1分。选手初赛比赛。

两场,积分高的进入下一轮比赛。

3、每局比赛结束后请比赛双方在自己桌旁等耐心待裁判员登记。

结果未登记前请勿离开。

4、如积分相同则按照胜场数排名,若胜场依然相同则组织积分。

相同的选手进行加赛决定冠亚季军。

5、初赛阶段参赛者的比赛对手通过抽签产生,决赛阶段对阵由。

现场抽签产生。

6、参赛者迟到10分钟算弃权,判对手直接获胜。

7、决赛的选手名单、对阵形势具体比赛时间等相关信息将在公。

告上公布。

8、参赛者必须服从比赛规则。

9、在比赛阶段,各位选手必须保持赛场安静。

10、参赛者对比赛结果产生不满时不得当场扰乱比赛,可在比赛。

结束后向主办方提出申请,请求解决。

11、参赛者如果多次无理取闹,有意打断比赛进程,根据裁判讨。

论后给预处理,处理如下:

1)初次抵抗者给与警告处理。

2)对于两次抵抗者,取消比赛资格并劝其离场。

十、比赛流程:

1.主持人宣布比赛规则。

2.比赛环节。

3.裁判进行结果统计。

4.统计并宣布结果。

十一、申请经费100元。

五子棋60元。

证书30元。

打印10元。

西安欧亚学院。

理工学院学生会学习部。

xx年3月20日。

团日活动策划流程(通用19篇)篇九

策划人:周某某。

活动主题。

弘扬中华美德,感恩母爱情深。

活动时间。

20xx年5月13日下午2点。

待定。

晨曦文学社全体成员。

一、前期准备。

1、团支书助理策划整个活动,并写策划书。

3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件,搜集有意义的视频资料及其他相关资料。

4团支书申请教室,并由各部门干事共同布置场地。

二、具体流程。

1、播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》。

2、团支书助理播放ppt,并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识。

3、进行“诗歌大比拼”的小游戏,诗歌所涉及的内容得与母亲有关。

4、列举中外名人称赞母亲的名言。

5、播放一段关于母爱的视频,带动社员的情绪,加深社员对母亲的感恩之情。

7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。

三、后期总结。

1、团支书助理在活动结束后,对活动进行总结。

2、宣传部负责本次活动的新闻报道工作。

经费预算。

小礼品10元。

总计10元。

效果预测。

团日活动策划流程(通用19篇)篇十

二、活动目的。

通过本次团日活动,一方面,可以提高我们的文化素质,锻炼身体,挥洒我们的青春活力,另一方面,可以促进我们校学生会各个部门之间的友谊关系。

我们可以在活动中感受到快乐,感受到青春无极限,还可以相顾学习,“身体是革命的本钱”,有了健康的体魄,才有学习的劲头。

三、活动时间。

某年某月某日(星期六下午)。

四、活动地点。

学校山顶篮球场。

五、活动流程。

校学生会11个部门,每个部门分别组出男女各一支队伍,每支队伍五个人,赛前抽签分组。

比赛采用单循环制,每场比赛分四节,每节三分钟,最后产生男女各两支球队角逐冠亚军。奖品是两面旗帜。

赛前,请出校学生会主席发表演讲,中场休息,请出校街舞队为我们表演,此外,我们还特意安排了吸引观众眼球的三分球投射,现场观众可以参加,人数为二十人,每人投四球,凡投中者将可得礼品一份。

团日活动策划流程(通用19篇)篇十一

20__年12月9日北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国_威_今已经有76周年之久。而20__年中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。回顾这70多年,中国发生了翻天覆地的变化,在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明,中国不再是落后的农业大国,而是在慢慢地改变这种状态,屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉,向世界表明中国将与世界同行。

作为当代大学生,我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神,发扬中华民族的优良传统,还要以身作则,用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人,使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象,相反它是具体的,我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们,祖国给了我们骄傲,所以我们要用我们的实际行动去感恩,感谢我们的母亲!

二、活动目的。

希望通过此活动,有效传达我校开展“爱国主义”的主题教育活动,争取达到团总支对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动进一步加强同学们的爱国民族思想,更深一步懂得珍惜现在所拥有的一切,好好学习,报效祖国。活动包括几项内容,通过不同内容的活动,希望同学们在参与活动的过程中,能够真正感受到国家的繁荣与发展,达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。

三、活动主题。

忆苦思甜,感恩祖国。

四、活动时间。

五、活动地点。

505教室。

六、参与对象。

20__级__班团支部全体成员。

七、活动内容概要。

本次团日活动紧密结合爱国主义精神,以感恩祖国为核心开展相关的活动,以下是10级__班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。

1、唱国歌。由主持人宣布活动开始,同学们全体起立,奏中华人民共和国国歌,同学们随着音乐歌唱祖国。

2、重温历史。主持人讲述12。9大学生运动事迹的起因,经过和结果。

3、播放视频。“民族巨浪”,让同学们重温那段心酸的历史。

4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》。

八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)。

(一)活动形式、内容讨论和确定工作。

(1)班委明确团日活动的主题,确定活动形式、时间和地点。

(2)由学习委员做好记录,一边会后制作活动简报。

(3)生活委员负责活动会场布置。

(二)活动的开展阶段(11月28日)。

按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。

1、主持人宣布活动开始,全体起立唱国歌。

2、主持人讲述12.9大学生运动事迹,并播放纪录片。

3、诗朗诵《倾诉与歌唱》。

4、活动结束,请班主任点评。

九、活动工作人员安排。

1、活动总负责人:

团支书___负责策划书的书写;。

组织委员__负责ppt的制作。

2、活动的其他负责人:

组织委员___负责主持班会的进行;。

宣传委员__负责黑板报的绘制;。

学习委员___负责活动记录。

团日活动策划流程(通用19篇)篇十二

二、活动选题。

(一)选题范围。活动选题共有六项,包括:1.抗战主题演讲;2.抗战历史分享;3.历史资料研讨;4.“反法西斯”主题辩论赛;5.博物馆参观学习;6.自选。

(二)选题程序。各团支部可选取其中一个主题方向策划方案,报所在系团总支审核同意后方可开展,活动结束后由系团总支整理总结材料报院团委进行备案。

20xx年5月10日—6月8日。

四、活动对象。

全院基层团组织。

五、推进步骤。

(一)动员阶段(5月10日—5月15日):在院团委的统一工作部署下,各级团组织迅速行动,对活动进行全面动员和具体部署。

(二)宣传阶段(5月16日—5月20日):各级团组织进一步加大宣传力度,通过网站、微博、广播、宣传横幅、宣传板等载体,向广大团员青年宣传“勿忘国耻,珍爱和平——纪念抗战胜利七十周年”主题团日活动,充分调动广大团员青年参与的积极性。

(三)组织开展阶段(5月21日—6月4日):各团支部紧密围绕活动主题,根据方案开展活动,结合本单位的工作与专业实际,开展形式多样、富有青春活力的主题团日活动,形成全团活跃、上下联动的新局面;各团总支对活动进行跟踪指导,院团委组织部对活动情况进行监督抽查;各团总支、团支部及时向院内各类宣传载体发布活动信息。

(四)总结阶段(6月3日—6月8日):各团支部做好活动总结工作,撰写总结材料,并及时上交本系团总支负责人处,以团总支为单位统一向院团委组织部提交总结材料,院团委组织部相关人员将对各团支部总结材料进行审核评定。主题团日活动的开展情况将作为各团总支、团支部工作考核的重要参考依据。

六、有关要求。

(一)加强组织,认真指导。主题团日活动是我院校园文化建设的重要组成部分,是团员生活的重要载体。各系团总支要充分认识活动的重要意义,要指定专人负责并认真指导好本系基层团支部参加活动,重点加强思想引领,活跃基层团工作,促进基层团组织建设。

(二)加强监督,狠抓落实。各系团总支要积极深入团支部一线,加强对活动的督促和指导,各系活动负责人要针对不同年级、不同专业进行针对性的指导;要对活动情况进行监督检查,并及时通报监督检查情况。

(三)力求创新,增强实效。各系团总支要深入到各支部中指导开展团支部会议,既做好监督,又要当好参谋。要善于调查研究、学习借鉴,使活动更加贴近青年,体现团员青年的作为。以支委集体组织策划方式,多分工、多合作。

(四)精简数量,提升质量。坚持“提质减量”原则,各系团总支要认真审核各团支部的主题团日活动方案,避免活动形式主义、走过场的情况出现,要提议和指导开展形式新、针对性强的活动。

(五)加强总结,务求实效。要分阶段认真总结活动开展情况,逐步提升水平,巩固预期成果。各系团总支要注意及时收集活动过程中的新闻稿件、活动心得、总结报告、图像与视频资料等总结材料,并于6月8日前交至院团委组织部。

团日活动策划流程(通用19篇)篇十三

“走下网络、走出宿舍、走向操场、走进图书馆”之“科普小站runningman”

主办单位:共青团xx学院委员会xx学院体育学院。

承办单位:xx建设大学生科技服务团。

协办单位:红十字会秘书长助理团。

xx学院全体学生。

四、活动时间。

初赛:xx年4月18日。

决赛:xx年4月19日下午14:00。

注:如遇下雨或其他安排则顺推一天,以短信通知为准。

初赛:xx学院奇迈篮球场、二三组之间大道、四组食堂空地、东区田径场。

决赛:xx学院、同心广场。

【一】初赛。

a)时间:xx年4月18日。

b)地点:xx学院奇迈篮球场(签到)。

1.团体接力大pk:

地点:xx学院奇迈篮球场。

规则:

队伍中4人,a进行投篮直到投进3球后与b击掌;b进行竞走(过程中只能竞走不可跑,否则视为犯规),竞走到终点后与c击掌;c开始跳绳10个与d击掌,d将饼干放于额头,不能用手而吃到饼干。全程计时。

由工作人员统计算出用时最短的前六个队伍。本轮游戏获胜者可抽取对接下来游戏有利的条件,第一名的队伍可抽3次,二三名抽2次,四五六抽1次。(有利条件包括:pass卡、求助卡、提示卡)。

2.我和路人有个约定:

地点:二三组之间大道。

规则:

参赛队伍寻找路人并带到工作处,领取2枚色子。每名队员都与路人进行掷色子pk,四人必须有2人赢方可进行下一轮游戏,否则要马上寻找另一个路人,重复以上规则。完成这一轮的任务后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。

3.猜、猜、猜:

地点:四组食堂背后的空地(四组1栋和2栋之间的空地)。

规则:

参赛队伍,每人抽取一张纸条(纸条里有3个或2个题目或1个题目)并回答问题,全猜中后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。

4.决赛队伍评选:

地点:东肖操场的榕树下。

工作人员粘贴决赛参赛资格贴纸,直到8张本轮参赛资格纸贴完为止,即先到的前8个队伍方可进行下一次的决赛,其他的队伍淘汰。

【二】决赛。

a)时间:xx年4月19日下午14:00。

b)地点:东区田径场大榕树下(签到)。

1.解密:

地点:xx学院。

规则:

本轮需要参赛队伍通过寻找暗语卡,并解出答案,到达指定位置,回答问题,答对后获得决战邀请函。邀请函只有三份,且藏在不同的三个地方,根据提示可以找到邀请函所在。

2.撕名牌:

地点:体育馆。

规则:

进入本轮的队伍,会由工作人员带往指定位置,到达后请耐心在所在的位置等待,直到工作人员收到开始比赛的信号,即可开始比赛。参赛人员在体育馆内寻找名牌,只有找到那个人的'名牌才可以撕;若还未找到,就撕了其他参赛队伍名牌,将淘汰出局。按名牌还在的先后顺序分发奖状。此外,个人淘汰他人最多的,还可获得“最强者”奖项。

注意事项:若找的自己的或者本队的,则可自己找个隐蔽的地方藏起来,不可放于身上,否则视为犯规。

评选“最强者”标准中:例如b未找到a名牌误撕b而导致被淘汰的,记b淘汰他人次数一次。

七、奖项设置。

一等奖(1名)。

二等奖(1名)。

三等奖(1名)。

优秀奖(5名)。

最强者(1名)。

八、活动要求。

各院团委收到相关通知后,组织学生报名参加,并于4月1日前将报名表以电子档形式发送到校科技服务团官方邮箱。(报名表见附件1.)由每个学院自行组织筛选出2个代表队进入初赛。

每个队伍规定4人,2男2女。

团日活动策划流程(通用19篇)篇十四

《时间都去哪儿了》是歌手王铮亮创作的歌曲,在xx马年春晚上一经演唱便引起了广大观众的共鸣。在当今这个物欲横流的时代,我们已经越来越多的遗忘了自己的时间,太多的人都只顾自己在名利、金钱上的`成就,而忘记了要多一点时间陪陪自己的家人,感叹时间的流逝。我班在此时举办这个活动,是响应了时代的号召,紧随时代的潮流,让大家在学习、生活的同时不忘记感恩父母、感恩生活。

活动目的主要是希望通过此次晚会,让大家重新审视自己的生活,多问问自己的时间都去哪儿了,感恩父母与生活,珍惜时间,一种更好的心态面对以后的学习和生活。活动的意义在于从社会的常见问题与热门话题入手,关心同学们的生活与学习状态,通过分享大家的成长历程,不仅使大家回忆了过去的美好记忆,更加拉近了大家彼此之间的距离,使老师、同学得到共同成长。

活动目标使大家对生活有更好、更深刻的认识,能够在今后的生活里多多体谅父母,多多与父母沟通交流,使自己的时间得到更好的利用。

xx年4月113日20:00—21:00

时间都去哪儿了

理科楼515教室

化学化工系12级材料化学五班全体同学

播放《时间去哪儿了》等待同学入场

1、主持人人跟随ppt内容讲解时间

2、体会时间的价值

3、父母使我们成长,时间是父母变得苍老,播放《感恩父母》漫画

4、要求同学们上讲台谈论自己对时间的感受。

5、时间不会迁就某个人,就是在人眼中华丽的明星也是,选取明星的变化。

6、名人珍惜时间的故事

7、大家讲珍惜时间的名言警句

8、主持人宣布班会结束。

策划书:化学化工系12级材料化学五班团支部

xx年4月12日

团日活动策划流程(通用19篇)篇十五

目的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。

的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。

主题:桃李满天下,恩情似海深。

内容:“师生情”签名。

“我最想对老师说的一句话”展板。

“师恩难忘,师情永驻”征文比赛。

“亲力亲为”实际行动。

“赞恩师”歌诵。

参加对象:建筑工程系系全体同学。

时间:20xx年9月1日—20xx年9月10日。

地点:北区主楼前(签名、展板)。

主办单位:建筑工程系团总支学生会。

承办单位:建筑工程系学生会学习部。

协办单位:建筑工程系学生会其他各部。

活动安排。

第一篇、“师生情”签名。

时间:九月十日中午12:30。

地点:北区主楼前。

二十六个教师节。

清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。

(文艺部和监察部)。

第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板。

准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷。

时间:九月九日—九月十日。

地点:北区主楼前。

方案:

1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容。

2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条。

3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。

4、九月十号中午将展板置于主楼前。

清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员。

将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)。

第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛。

准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知。

时间:九月八日—十月八日。

方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱。

第四篇、“亲力亲为”实际行动。

准备:统计办公室数量、老师用车数量……。

时间:九月六日—九月十日。

地点:待定。

方案:活动形式多样化,内容丰富(帮助老师擦车,帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)。

第五篇、“赞恩师”主题班会。

准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求。

时间:九月十日晚自习。

地点:各班自习室。

团日活动策划流程(通用19篇)篇十六

“廉洁”在我心中。

大学生,既是接受高等教育的精英学子,又是即将步入社会的“社会人”,有着极强的社会可塑性及感染性。在大学生中开展廉洁教育,让青年学生知廉洁、懂廉洁、要廉洁,可以使整个社会中形成廉洁修身的风尚。

将廉洁理念渗透到各个同学的内心,让“廉洁”成为大学生的一种内在需求,成为一种人生精神。

会计0802班团支部全体成员。

时间:20xx年3月。

以寝室为单位共同制作ppt,派代表进行展示和演讲,通过事例讲述等多种形式来强化大家的廉洁意识。

团日活动策划流程(通用19篇)篇十七

近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

(1)人力资源:公管0901班全体同学。

(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等。

(3)小奖品合计23.5元。

公管0901班团支部、班委、心育委员。

公管0901班全体学生。

(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

(4)大家一起玩团体小游戏。

活动名称:团结协作心灵手巧。

主办单位:安全系团支部。

策划承办单位:安全系工业分析与检验2班团支部。

负责人:陈凯曾三妹。

一.活动背景:本专业需要耐心细心动手能力强有团结协作精神的人才。‘团结协作心灵手巧’这个活动就是根据这个原理设立的。通过活动锻炼同学的动手能力和协作精神。

二.活动目的:增强同学的动手能手能力,培养同学的分工和配合能力。同时,促进同学们之间的交流。

三.活动主题:通过活动,增强同学的动手能力,培养同学的协作能力,弥补同学间的不足,为广大同学的学习和交流提供更广阔的机会和平台,促进班级同学之间的互助互学。

1.举办水果拼盘比赛。

五.活动内容安排:。

1.由主持人引出活动的主题,目的。宣读活动的规则。。

2.分组开始比赛。45分钟后结束比赛。

3.比赛结束后,由评委进行评审。每位评委手中有着三个投票权,要分别投给评委认为最优秀的三个小组。

4.比赛结束后统计各小组获得的票数,根据所获得票数决出小组名次。

六.活动名称及安排。

水果拼盘。

同学们根据事先的安排分组,各组自备水果和需要的各种工具。在规定的时间内,各组需要现场做出两盘不同样式的水果拼盘。时间到了将终止比赛,根据同学的完成情况和完成质量,评委将投票选出一.二.三名的小组,并给以一定的奖励。

1.对班级同学进行分组,选出组长。

2.选出纪律负责人:副班长纪律委员。

3.卫生负责人:劳动委员。

4.用品采购负责人:生活委员。

各个同学各付其值,共同完成活动。

八.预期效果。

通过活动使同学间的友谊进一步加深,互帮互助共同完成任务,在活动中得到锻炼,培养动手能力,协作能力。在娱乐中学习,在学习中娱乐。

策划单位:08工业分析与检验2班。

团日活动策划流程(通用19篇)篇十八

回顾这__年,中国发生了翻天覆地的变化,在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明,中国不再是落后的农业大国,而是在慢慢地改变这种状态,屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉,向世界表明中国将与世界同行。

作为当代大学生,我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神,发扬中华民族的优良传统,还要以身作则,用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人,使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象,相反它是具体的,我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们,祖国给了我们骄傲,所以我们要用我们的实际行动去感恩,感谢我们的母亲!

二、活动目的。

荣与发展,达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。

三、活动主题。

忆苦思甜,感恩祖国。

五、活动地点。

505教室。

六、参与对象。

20__级__班团支部全体成员。

七、活动内容概要。

本次团日活动紧密结合爱国主义精神,以感恩祖国为核心开展相关的活动,以下是__级__班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。

1、唱国歌。由主持人宣布活动开始,同学们全体起立,奏中华人民共和国国歌,同学们随着音乐歌唱祖国。

2、重温历史。主持人讲述12.9大学生运动事迹的起因,经过和结果。

3、播放视频。“民族巨浪”,让同学们重温那段心酸的历史。

4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》。

八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)。

活动形式、内容讨论和确定工作。

(1)班委明确团日活动的主题,确定活动形式、时间和地点。

(2)由学习委员做好记录,一边会后制作活动简报。

(3)生活委员负责活动会场布置。

(二)活动的开展阶段(11月28日)。

按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。

1、主持人宣布活动开始,全体起立唱国歌。

2、主持人讲述12.9大学生运动事迹,并播放纪录片。

3、诗朗诵《倾诉与歌唱》。

4、活动结束,请班主任点评。

九、活动工作人员安排。

1、活动总负责人:

团支书___负责策划书的书写;。

组织委员__负责ppt的制作。

2、活动的其他负责人:

组织委员___负责主持班会的进行;。

宣传委员__负责黑板报的绘制;。

学习委员___负责活动记录。

团日活动策划流程(通用19篇)篇十九

一、活动背景:

我们富有活力,我们拥有青春。在这青春年华里,我们要做更有意义的事情才能让自己的生活更加充实,更加精彩。让图书载着你的梦想流传于人与人之间,传递知识和希望!

1、通过活动,增加同学们的知识,丰富大家的课余生活;

2、通过活动,给同学们提供一个相互交流的平台,增进同学间的尊重与信任;

3、通过活动,营造同学们良好的读书氛围,浓厚校园读书风气,引领积极的求学风尚;

4.通过活动,宣传一种和谐美好共赢的理念,传播积极团结的精神。

5、通过活动,增强翠浪与梅子、浪尖的感情,加强文学社间的交流与合作,同时提高社员参加活动的积极性,锻炼社员交流能力。

三、活动时间地点。

10月29日晚7点五教。

翠浪文学社、梅子文学社、浪尖文学社的所有会员。

1、办公室负责前期宣传工作。

2、组织部负责会员签到、记录下同学的姓名班级寝室号和联系方式便于返还图书工作。

3、参与者上台演说推荐书刊,并精括其内容及推荐理由。

4、社员自由挑选想要读的书。

六、经费预算。

海报纸:10x0.5=5。

共计:5元。

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