优质校园艺术节活动总结(模板16篇)

时间:2023-11-01 作者:LZ文人优质校园艺术节活动总结(模板16篇)

通过活动总结,我们可以总结经验,提升我们的工作能力和团队协作能力。以下是小编精心挑选的一些活动总结范文,希望能够为大家的写作提供一些灵感和借鉴。

优质校园艺术节活动总结(模板16篇)篇一

五月的永昌,风和日丽,百花争艳;五月的职中,绿满校园,生机勃勃,在这美好的季节,我校第20xx届校园文化艺术节历经一个月,经全体师生的周密筹划、精诚协作与不懈努力,现已成功的降下了帷幕。在此,我谨代表校委会、校党支部对付出艰辛劳动的老师和同学们表示诚挚的谢意!同时,对本次活动的圆满结束致以热烈的祝贺!

艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,带给我们无限美好的期盼。此次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体,本着“青春、高雅、健康、时尚、创新”的活动主题,严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给广大师生提供了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活,增强校园文化的育人功能为宗旨,以培养同学们的艺术兴趣,陶冶同学的审美情操,提高同学们的综合素质为目的,充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。

这次艺术节活动的内容丰富多彩,有鼓舞士气,扬我班威的大合唱比赛;有张扬个性,展示自我的独唱、演讲比赛;有耐人寻味,催人发笑的讲故事、曲艺比赛;有体现着青春美丽,洋溢着青春热情的舞蹈;还有凸显个人风采,创造个人魅力的书法、美术、等。一系列活动的开展,将为同学们提供一个放松大脑、放飞心情、放眼未来的空间,也为同学们提供了一个施展才华,塑造形象的舞台。

这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示;是同学们向老师的激情汇报;是全面检阅学校艺术教育水平的盛会,是师生相互交流、相互学习、共同提高的难得机会;是学校推进教育教学改革,全面实施素质教育,加强校园精神文明建设的重要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情,培养学生发现美、鉴赏美、创造美的能力,实现全面发展的重要手段。

老师们,同学们,学校正以造就一代新人的高度出发,以提高学生素质、促进学生全面发展为目标,全面贯彻党的教育方针,扎实推进教育教学改革,为不断提高学校教育教学整体水平而努力奋斗。

谢谢大家!

优质校园艺术节活动总结(模板16篇)篇二

x月11日下午,我校校园里弥漫着浓浓的书香味,同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。比赛中,师生们兴致高昂,演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌,一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操,汲取着丰富的中国传统文化营养。

舞动阳光的活力

x月14日下午,我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练,同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。

绽放青春“艺”彩

x月18日下午,我校餐厅的大舞台上张灯结彩,校园“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式,将自己的才艺带给了在场的观众,他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化知识的同时,也限度地开发自己的兴趣潜能。

本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园文化艺术氛围,展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们表现出来的热情和艺术的美感给大家留下了永远美丽的烙印。愿艺术之花香满校园。

优质校园艺术节活动总结(模板16篇)篇三

为了丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,大力推进素质教育,发挥校园文化育人功能,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,举办了第四届校园文化艺术节。现将活动开展情况总结如下:

为了使本届校园文化艺术节能顺利进行,做到活动有特色和创新,xx校长多次召开行政会研究布置相关工作,并亲自确定****中学第四届校园文化艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题。在总结前三届经验的基础上,本届艺术节的活动项目设置分年段项目、教研组项目和教职工项目三大块,每块活动项目都安排一位校级领导负责,先自行制定活动方案,学校统一协调,做到活动项目多,时间安排合理,分工明确,充分发挥调动广大师生的积极性和创造性。本届校园文化艺术节经过精心筹备,**年3月18日举行隆重的开幕式,并于4月20日前圆满完成各项活动。

这次活动开展了征文、硬笔书法、绘画、跳绳、班班有歌声、学科知识竞赛、黑板报等30项活动,内容是丰富多彩的,学生可选择的空间是极大的。我们的老师们利用中午、班会课的时间,几乎是全员参与,在过程中显示了教师们的敬业精神和极强的组织能力;在活动过程中,我们的同学们显示了极大的参与热情,展现了我校全体学生热爱文化的良好氛围。教师排球联赛与女教师跳绳比赛中,各参赛队员都能发扬团结协作、奋勇拼搏的'精神,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊,展示了我校教职工良好的精神风貌,体现出了“我参与、我快乐、我健康”的理念。

校方根据不同年段设定不同的比赛项目,让每个学生都能发挥所长,展示风采,如高一、高二学生参加绘画比赛、定点投篮、手抄报等比赛,初一、初二学生参加现场作文、班班有歌声等等。在这些活动中,我们累计有24人次获得一等奖,30人次获得二等奖,61人次获得三等奖。我们很高兴地看到,同学们在活动中学会了观察与思索、学会了分析与总结、学会了交流与合作,达到了学习科学、体验成功、享受快乐的目的。

在谈到此次活动的收获时,正如初二年一位同学所说的:“参加和同学一起为一件事而努力、集思广益,将我们的智慧结合在一起的活动真的很难忘,也终于体会到了合作的重要性,那种用我们的辛苦换来成果的感觉,好像在经历一个奇迹,是美好的,兴奋的。”的确,我们的同学用一双双明亮的眼睛不仅发现了生活中的科学,更发现了同学身上最美的品德。

优质校园艺术节活动总结(模板16篇)篇四

一、活动目的:

是扶轮中学具有重要纪念意义的一年,扶轮迎来了建校百年,迎来了现代化学校复查,迎来了特色学校检查,也是落实河北区教育质量发展三年规划的起始之年。在这关键的一年里,学校从上到下认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,大力弘扬社会主义核心价值观,努力践行扶轮精神的文化传承。为了展现出我校全体教职工爱岗敬业、奋发进取、创先争优的精神风貌,营造积极向上、健康高雅的文化氛围,引导和激励全校教职工在河北区教育教学改革中充分发挥主力军的作用,开创扶轮中学教育教学新局面。扶轮中学工会委员会决定在全校开展第三届教职工校园文化艺术节活动。

二、指导思想:

天津市扶轮中学工会委员会在河北区教育工会的关怀和指导下,在学校党支部和校行政的大力支持下,在全体教职工的积极参与和广泛监督下,紧密围绕着“强服务、重规范、创特色、暖人心”12个字的工作方针,大力弘扬主旋律,传递正能量,坚定“四个自信”,为学校文化特色更加鲜明,主题更加突出做出贡献。

·领导小组:

成员:

·评委小组:

成员:

·活动主题:传承百年优秀文化,谱写扶轮美好未来。

·比赛范围:全体教职工。

·比赛时间:2010月。

·比赛内容及要求:

(一)“书写扶轮美好明天”硬笔书法比赛。

评委小组:

比赛项目:硬笔书法。

比赛要求:

1.学校统一发放a4硬笔书法专用纸,使用钢笔或签字笔书写。

2.书写内容应以习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、传承扶轮精神为主题。

3.作品需注明工会组和本人姓名,上交后不退。

奖项设立:评委会选出一、二、三等奖,获奖总数不超过参赛人数的三分之二,其余参赛人员为纪念奖。

(二)“我与教改共成长”读书笔记比赛。

评委小组:倪凯、黄涛、李斌、张红a、孙丽、庞李颖、李莹、张园、韩伯辉、李茸、姚禄。

比赛项目:读书笔记。

比赛要求:

1.学校统一发放a4读书笔记专用纸,使用钢笔或签字笔书写。

2.笔记内容应结合对于自己教育教学、工作生活有所帮助的书籍写出感想和体会,要求健康、积极、向上。

3.作品需注明工会组和本人姓名,上交后不退。

奖项设立:评委会选出一、二、三等奖,获奖总数不超过参赛人数的三分之二,其余参赛人员为纪念奖。

天津市扶轮中学工会委员会。

2018年10月。

优质校园艺术节活动总结(模板16篇)篇五

为了进一步贯彻《学校艺术教育工作规程》,加强学校艺术教育工作,根据《学校艺术教育工作规程》的.要求,以及《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》,加强学校校园文化艺术环境建设,发挥艺术教育的育人功能,营造良好的艺术教育氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校艺术教育的改革和发展,我校于本学期举办了xxx校园文化艺术节活动,围绕学校190周年校庆和吴中区第八届中小学校园文化艺术节,开展了“爱祖国、爱家乡、爱学校”绘画书法大赛、190周年校庆文娱演出、“红桔杯”器乐独奏比赛,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了xxx师生的风采,现将活动开展情况总结如下:

领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了艺术教育领导小组,由徐卫祖校长任组长,翁永明、夏洪林任副组长,教导处、德育处、总务处、少先队、艺术教研组齐抓共管。对于整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。教导处、德育处对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。

为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。9月,我们就通过中层例会共同商议,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动。结合庆祝学校诞辰190周年校庆,举行“xxx迎百年校庆书法绘画作文竞赛活动”从而营造良好的艺术节氛围,同时各中队利用黑板报、橱窗进行宣传发动。为了能进一步展示全校师生的艺术风采,合唱队、古筝队与部分教师分别参与了校庆文艺节目的演出,开学第一个星期,校园里就响起了歌声、琴声与教师的诵读声,全校学生都沉浸在美好的艺术氛围之中。

同时,我们接到镇政府通知,鼓号队、古筝队与9月底参加东山镇民俗风情节文艺演出任务,此时的校园里,又响起了高昂的号角声。

为了艺术节的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在组织“红桔杯”器乐独奏比赛的活动中,我们采取了自愿报名,层层筛选的办法,以做到确实能将我校器乐演奏中的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手特别多,涉及了古筝、二胡、钢琴、大提琴、小提琴、萨克斯、电子琴等多样乐器,艺术组用了五天的时间才完成了初赛选拔工作。选定参赛选手后,音乐老师还对小选手进行的单独指导。

为了进一步拓宽学生的音乐视野,丰富学生对优秀合唱歌曲的储备,同时考虑到校庆与艺术节合唱参赛曲目的不同要求,合唱队利用两个月的时间训练了四首合唱歌曲。这样一来,3:20分的活动时间就根本不能完成以上任务。于是,每天早晨、中午,校园里又增添了清新的歌唱声,同学们克服了种种困难,坚持参加训练。9月的天,太热了,坚持,10月的天还是这么热,再坚持,大家有一个共同的心愿,就是在文艺演出上唱出自己的水平,在区文化艺术节上为学校争得荣誉。

十月初,书法绘画大赛落下帷幕,校长室、德育处、少先队、艺术组协同评选出优秀作品进行装裱,并悬挂于三幢教学楼中、张贴于橱窗里,营造了浓厚的校园艺术氛围。10月16日,当校庆的欢歌奏起,来自五湖四海的朋友感受到了我校师生的艺术风采和朝气蓬勃的精神风貌:合唱《你是山上最美的风景》唱出了东山孩子对母校的热爱之情,《啊!老师,妈妈》表达了孩子们对老师的深深感恩之情,深情的诵读与一曲《渔舟唱晚》更给远方宾客以美的享受。校庆表演的结束又拉开了“红桔杯”器乐独奏比赛的帷幕,此时的校园琴声飞扬。11月上旬,我们邀请了部分家长朋友到校参加xxxxxx器乐独奏汇报演出,看到自己的孩子在舞台上的自我展现,家长们感到无比自豪,他们觉得这样的活动有利于发掘学生的潜力,发展个性特长;有利于陶冶情操,提高审美情趣;有利于加强校园精神文明建设,增加学习的生机和动力。

优质校园艺术节活动总结(模板16篇)篇六

为了深入贯彻落实中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和xx省委教育工委、省教育厅《关于组织开展中小学校园文化建设项目验收的通知》精神,结合融教[xx]79号《关于组织开展xx市第十二届校园艺术节活动的通知》,我校围绕创建xx市级“校园文化先进校”的目标,拓展德育内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,大力推进素质教育,发挥校园文化育人功能,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,举办了第四届校园文化艺术节。现将活动开展情况总结如下:

为了使本届校园文化艺术节能顺利进行,做到活动有特色和创新,xx校长多次召开行政会研究布置相关工作,并亲自确定xxxx中学第四届校园文化艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题。在总结前三届经验的基础上,本届艺术节的活动项目设置分年段项目、教研组项目和教职工项目三大块,每块活动项目都安排一位校级领导负责,先自行制定活动方案,学校统一协调,做到活动项目多,时间安排合理,分工明确,充分发挥调动广大师生的积极性和创造性。本届校园文化艺术节经过精心筹备,xx年3月18日举行隆重的开幕式,并于4月20日前圆满完成各项活动。

这次活动开展了征文、硬笔书法、绘画、跳绳、班班有歌声、学科知识竞赛、黑板报等30项活动,内容是丰富多彩的,学生可选择的空间是极大的。我们的老师们利用中午、班会课的时间,几乎是全员参与,在过程中显示了教师们的敬业精神和极强的组织能力;在活动过程中,我们的同学们显示了极大的参与热情,展现了我校全体学生热爱文化的良好氛围。教师排球联赛与女教师跳绳比赛中,各参赛队员都能发扬团结协作、奋勇拼搏的精神,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊,展示了我校教职工良好的精神风貌,体现出了“我参与、我快乐、我健康”的理念。

校方根据不同年段设定不同的比赛项目,让每个学生都能发挥所长,展示风采,如高一、高二学生参加绘画比赛、定点投篮、手抄报等比赛,初一、初二学生参加现场作文、班班有歌声等等。在这些活动中,我们累计有24人次获得一等奖,30人次获得二等奖,61人次获得三等奖。我们很高兴地看到,同学们在活动中学会了观察与思索、学会了分析与总结、学会了交流与合作,达到了学习科学、体验成功、享受快乐的目的。

在谈到此次活动的收获时,正如初二年一位同学所说的:“参加和同学一起为一件事而努力、集思广益,将我们的智慧结合在一起的活动真的很难忘,也终于体会到了合作的重要性,那种用我们的辛苦换来成果的感觉,好像在经历一个奇迹,是美好的,兴奋的。”的确,我们的同学用一双双明亮的眼睛不仅发现了生活中的科学,更发现了同学身上最美的品德。

为期一周的师专三附小第七届校园文化艺术节已经圆满落下帷幕。本届艺术节在校领导的关心和指导下,在各部门的支持和全体老师的共同努力下,活动举办得热烈、隆重,取得了圆满成功。在这段时间里,校园披上了节日的盛装,到处洋溢着欢歌笑语,学生们参加了艺术节各项丰富多彩的活动,充分展示了他们自身的素质和才华。

艺术会让人生活得更加美好,更加精彩,多彩的校园生活,带给我们无限美好的期盼。第七届校园文化艺术节以“七色花开”为主题,以培养学生的综合素质为核心,展现学生的阳光心态,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅等丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。艺术节期间,共组织开展了第七届艺术节开幕式文艺演出、参观美术展板、班级学生才艺大比拼、学生英语口语才艺展演、美文诵读欣赏、艺术节闭幕式及颁奖典礼等活动,给全体学生提供了一个展示才华的大好舞台。

这次艺术节领导、老师、同学们倾注了无数的心血,挥洒了无数辛勤的汗水,加班加点组织训练,积极参与每一项活动。在整个艺术节活动过程中,音乐、美术老师和许多班主任做了大量的工作,为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。虽然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,师生们从中学到了很多东西,增长了不少见识,提高了自身的.艺术水平和各方面的素质。

艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质,各项比赛使同学们充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了的情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“功勋少年”、“艺术之星”,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设。

这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示;是同学们向老师的激情汇报;是全面检阅学校艺术教育水平的盛会,是师生相互交流、相互学习、共同提高的难得机会;是学校推进教育教学改革,全面实施素质教育,加强校园精神文明建设的重要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情,实现教育全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动,进一步推进了我校的素质教育,用丰富多彩的校园文化艺术活动,努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围,活跃了学生的身心,丰富了学生的文娱生活,陶冶了学生的艺术情操。相信,我校的校园文化建设一定会取得更加辉煌的成绩!

优质校园艺术节活动总结(模板16篇)篇七

本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。

2参与面广。

为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,全院有600多人次参与各项活动,参与面达到60%以上。

本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。

辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争,03服工一举夺魁,上界冠军02服工三取得第二名。

此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐,03服工一班的李鹏和04服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁张文平、董翰文温永丽获二等奖;延鹤立陈阅锋、胡婷婷龚文娟获三等奖;梁永文高峰季文远孙希宏吴森义、游琳玉叶娜立玉萍姚瑶许杨获优秀奖。最佳形体奖:李鹏;最具潜质奖:肖菲;最具舞台表演力奖:游琳玉。

舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织,04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。

3结果。

在为期一个月的艺术节活动中,开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动,本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名,二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女),亚军四名(男女),辩论赛冠、亚、季军等。

5月15日第三届校园文化艺术节在一片喝彩声中落下了帷幕。本届校园文化艺术节的圆满成功,离不开学院领导的精心组织、老师的关怀和学生的支持。而广大学生在参与此次活动的过程中,也领略到了大学校园文化的风采。此次活动繁荣了我院的校园文化,丰富了我院学生的校园文化生活,开阔了我院学生的文化视野,增强了我院学生在当今社会的竞争意识,使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影,并不断认识自己,塑造自身,完善自我。

愿我院伴随着第七届校园文化艺术节的东风,在新的学年里腾飞!

优质校园艺术节活动总结(模板16篇)篇八

农历五月初五,是中国的传统节日——端午节,xx_幼儿园为了迎接端午节,开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动,让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。

教师们经过课件展示,绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源,引导孩子们了解了有关“端午节”的知识,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。

同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌,分外香甜可口。教师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……,并将自我设计的香包送给了小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。端午节活动总结。

为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。今日上午,在中国传统节日端午节即将到来之际,我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。

活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的经过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的经过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的经过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海,各显神通”。

经过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的`精神世界,增强了学生的爱国主义情感。

为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。

活动中,有的经过图片的展示来解说端午节的习俗,有的经过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说,有的经过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神。端午节活动总结。

针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育。

经过这一活动,让孩子更加了解我国端午节传统文化,丰富孩子们的爱国主义情操。期望同学们能过一个健康、安全、欢乐的端午节。

优质校园艺术节活动总结(模板16篇)篇九

为了深入贯彻落实中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和xx省委教育工委、省教育厅《关于组织开展中小学校园文化建设项目验收的通知》精神,结合融教[xx]79号《关于组织开展xx市第十二届校园艺术节活动的通知》,我校围绕创建xx市级“校园文化先进校”的目标,拓展德育内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,大力推进素质教育,发挥校园文化育人功能,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,举办了第四届校园文化艺术节。现将活动开展情况总结如下:

为了使本届校园文化艺术节能顺利进行,做到活动有特色和创新,xx校长多次召开行政会研究布置相关工作,并亲自确定xxxx中学第四届校园文化艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题。在总结前三届经验的基础上,本届艺术节的活动项目设置分年段项目、教研组项目和教职工项目三大块,每块活动项目都安排一位校级领导负责,先自行制定活动方案,学校统一协调,做到活动项目多,时间安排合理,分工明确,充分发挥调动广大师生的积极性和创造性。本届校园文化艺术节经过精心筹备,xx年3月18日举行隆重的.开幕式,并于4月20日前圆满完成各项活动。

这次活动开展了征文、硬笔书法、绘画、跳绳、班班有歌声、学科知识竞赛、黑板报等30项活动,内容是丰富多彩的,学生可选择的空间是极大的。我们的老师们利用中午、班会课的时间,几乎是全员参与,在过程中显示了教师们的敬业精神和极强的组织能力;在活动过程中,我们的同学们显示了极大的参与热情,展现了我校全体学生热爱文化的良好氛围。教师排球联赛与女教师跳绳比赛中,各参赛队员都能发扬团结协作、奋勇拼搏的精神,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊,展示了我校教职工良好的精神风貌,体现出了“我参与、我快乐、我健康”的理念。

校方根据不同年段设定不同的比赛项目,让每个学生都能发挥所长,展示风采,如高一、高二学生参加绘画比赛、定点投篮、手抄报等比赛,初一、初二学生参加现场作文、班班有歌声等等。在这些活动中,我们累计有24人次获得一等奖,30人次获得二等奖,61人次获得三等奖。我们很高兴地看到,同学们在活动中学会了观察与思索、学会了分析与总结、学会了交流与合作,达到了学习科学、体验成功、享受快乐的目的。

优质校园艺术节活动总结(模板16篇)篇十

趟过热闹的十月,跨过繁忙的十一月,踏着辛勤付出的鼓点,我们迈进了收获的十二月。洪山中学第十届校园文化艺术节已在初冬温暖的阳光中缓缓落下帷幕,可弥漫了一个多月的艺术之花依然香溢校园,久久没有散去。本届校园文化艺术节以“展现青春风采传承校园文化构建和谐校园”为主题,体现了校园学子积极向上的精神面貌和热情奋发的青春气息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。

第十届校园文化艺术节由团总支承办,从征集节目开始,同学们踊跃参加,积极响应。经过一个月左右的精心筹备和策划,我们把整个艺术节分成“我的青春我做主”演讲赛、级段篮球对抗赛、美术作品展评、校十佳小歌手活动、器乐演奏比赛、闭幕式文艺汇演等几大板块。并对每个板块作出了具体的规划和安排。最后,决定把“我的青春我做主”演讲赛作为首届校园文化艺术节的开幕式。为了使节目得到更好的比赛效果,入选的选手进入了紧张的排练。

本届校园文化艺术节取得了许多喜人的成绩但同时也存在着一些问题,现作如下小结:

校园文化艺术节从筹划到准备到举办都得到了校领导的鼎力支持。校领导等对校园文化艺术节高度重视,几次开会商讨有关事宜,发动全体师生投入到艺术节活动中去。不仅如此,他们还亲自上阵,对部分活动的参赛选手及参赛作品严格把关,确保把最优秀的选手和作品呈现给全校师生。学校地处山区,硬件设施非常有限,为了办好本次艺术节,许多教师都贡献了自己的课余时间;部分专业老师,为了学生的节目或作品能在活动中有较好的表现花费了不少时间和精力。艺术节的各项活动很多,我们的学生能取得今天这样的成绩,我们的老师功不可抹。

艺术节的特点是活动面广、参与人多,这就要求每位同学都要有较强的集体主义观念。当个人利益与集体利益发生冲突的时候,我们的同学都做出了正确的选择,那就是有顾全大局的思想,有为班级和学校增光的责任感和使命感。在演出中,同学们应变能力极强,与老师配合得很默契,充分体现了同学们的潜能。本届艺术节一定会记录下同学们集体主义的精神,并且把这种精神一直发扬下去。

在合作完成本次文化艺术节的过程中让人感动的是我们学生训练的那股子劲头:大冬天,他们身着夏装,从不喊冷;练舞、练唱争分夺秒,虽练得腰酸背痛、口干舌燥,从不喊累;制作道具通霄达旦,从不喊苦……在赢得了如潮的掌声的同时,也加深了同学之间深厚的友谊,更为重要的是锻炼和培养了他们的坚持与协作精神,为以后的人生道路打下了一个很好的伏笔。在人的一生之中,你们只有三个春秋的初中生活,而只有在初一/初二的时候才有机会上台演出,那么这种合作的机会是弥足珍贵的,每一位同学都应该珍惜。这不仅是一种能力的培养,也是一份最珍贵的记忆。

在艺术节的各项活动中,各班、团干部都作了大量的组织工作,每一项活动背后都有组织者的汗水。在每一项活动中,各班、团干部都费尽心思地策划、组织,克服了别人难以想象的困难。同学们尽心尽力,把每一份工作都当作是锻炼自己的机会,相信不久的将来他们都会成为一批优秀的组织者、优秀的管理人才。

回顾本届艺术节,还有许多不尽人意的地方。排练的时候,个别同学对自己的言行还不能够有一个正确的态度。还有个别班级的学生对自己班的节目本身和自己本人的能力还不能够进行正确的评价,认识不足,出现了这样那样的问题,给具体做这些工作的老师带来了许多不便,致使正常的工作进程受到阻碍。在整个艺术节的活动中,要想使每一项工作做好,各个部位都要同力协作,才能达到预期目标。如果一个环节出现了纰漏,就会打乱原有的计划。最后参加演出的节目和表演的演员,经历了初检、复检,已经从班级行为上升到学校行为,此刻他们不再仅仅代表自己和班级,而是代表了全体洪山中学师生的形象,所有一切行为要求标准也提高了一个档次。无论是谁,都服从大局的要求。要严格按照演出的标准执行。这一切是行为的准则,也是活动的规则。这不是这项工作实施者个人的要求和意愿,不存在个人主观的判断问题。希望广大师生能够给予理解,使我们学校的艺术节越办越好。

第十届校园文化艺术节已圆满结束,让我们铭记“展现青春风采传承校园文化构建和谐校园”的宗旨,把自己塑造成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

优质校园艺术节活动总结(模板16篇)篇十一

一年来,通过第三届"校园文化艺术节"系列活动及各类文体活动等校园文化活动,丰富了学子的校园生活,为学生成长提供了平台,为学生腾飞坚固了基石。充分发挥学生的自主、创新、求知、实践,学生的工作能力得到了很好的锻炼!以下是本年度的校园文化活动的总结报告:

我院以培养高素质复合型的艺术设计和服装人才为目标,坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透;重视基础理论与生产实践,高起点、高层次、多规格的办学特色。几年来,经过全体师生的共同努力,学院建设成绩喜人。为更好的发挥出同学们的才能,我院团委学生会在xx年组织了多项活动,以丰富起校园文化生活。

20xx年4月的演讲比赛中,我院参赛学生尽展文才和口才,在比赛中促进了同学间的思想交流,通过这一桥梁,畅所自己的人生观和价值观!这让我们更加正确的认识到事物的两面性,从而更加正确的看待事物的发展!

20xx年5月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛,同学们充分发挥了自己的专业特长结合自己宿舍成员的个性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志!从这些设计我们看到了大学生活的青春与活力!看到了每个宿舍的'思想及他们的团体精神!此活动几乎整个学院的学生都参加了,意义重大,起得很好的效果。

11月我院与x学院联合开展辩论赛,双方各派出四支代表队,其中我院代表队表现突出,其中xx级代表队获得此次活动的冠军,代表队获季军,这些无不体现我院学生不凡的实力及其团结礼让的精神,通过此次辩论赛,两个学院上通有无,取长补短,促进沟通,增进彼此的感情,将两院的合作与交流推向一个新的层次。

同月,我院一年一度的海报周隆重举行了!同学纷纷拿出自己满意的专业作品在校网球场中进行展览!近百张的海报,每一张都体现出不同的风格和技法,大家相互学习,相互交流,得了很大的宣传效果!

为了让同学们有一个很好的展现自我的空间,尽情的发挥自己的才能,我院开展了多项活动,充分显示了当代大学生的青春与活力。

1月6日由广播站主办团委协办的"个人风采"大赛在楼六楼举行,参加的选手在舞台大展身手,有唱歌、有跳舞、还有朗诵诗歌,形式多样,内容精彩,"给我一个舞台,还你一分精彩",参赛选手们都努力的亮出自己的才艺。此次活动营造了一个很好的比赛氛围,增强了学生的舞台表现力。

5月15日我院团委学生会还在楼六楼承办了一个非模大赛,

这给一些对服装表演有一定兴趣或爱好的同学创造了一个很好的展现自我的机会,实现他们当一名模特的梦想。男生身高在1·75米以上,女生身高在1·65米以上的同学都踊跃的报名,刻苦训练,想在舞台上尽显身资,本次校园文化艺术节中的非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我院的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台,为xx年的服装毕业设计展的成功举办起到举足轻重的作用,取得了很好的效果,得到了领导和学生的肯定!

6月舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出由团委组织,04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。

xx年的3月14日,社团部主办"心理咨询会"使我院学生能打开心扉,问自己想问的问题,说自己想说的话,这个咨询会给同学们答疑解惑,使许多我院学子各个很好的融入到集体中去!也更健康的成长。

今年4月底社团部还举办了一个校园寻宝活动,丰富了同学们的课余生活,也训练了大学生遇事判断能力及反应能力,此次活动有趣且给人以回到童年的感觉,营造出一种探险的刺激氛围!

xx年5月学校新开展女子篮球赛,9月中旬新开展了男女混合排球赛,此两项活动都有突破性的成果!创新的让学院的那些热爱运动的同学们有了很好的表现机会,也充分显示出我院在体育竞技中的实力,使当代大学生真正做到德、智、体全面发展,提高身体素质,以更好的投入到学习中。

11月11日的光棍节,社团部还别出心裁的组织了联谊会并在食堂门口的放了一个很大的白板,大家可以签名流言!也可以写下自己想说的话!促进了交流,增进了解!同时也能从同学写的内容中了解到学生最近的思想动态!效果很好!

11月是安全文明修身月,团委学生会邀请学校保卫科组织同学们在校田径场进行消防演练和消防知识的宣传教育,此活动大大增强了大学生的放火意识和安全意识!锻炼学生遇事不慌,冷静处理,起到了很好的效果。

xx月16—19日,xx院第四届田径运动会开始了!在xx院运动场上,到处都是我们的呐喊声,哨声,欢呼声,赛场上我们发扬的友谊第一,比赛第二的精神,赛出水平赛出风格,运动健儿们努力拼搏,我院运动员不负众望,在运动场上努力拼搏,取得了优异的成绩,为学院赢回了荣誉,这荣誉里浸透了运动员们的汗水,同时也离不开后勤组和拉拉队成员举足轻重的作用,充分体现了我院学生团结、奋进的精神,体现了我院强大的凝聚力和向心力。

优质校园艺术节活动总结(模板16篇)篇十二

为了丰富校园文化生活,本学期青岛九联小学根据学校的具体情况有计划有目的地展开艺术兴趣小组活动,调动学生的极积性,将艺术兴趣小组活动搞得有声有色。使艺术兴趣小组活动成为学生陶冶性情的乐园。在这方面我校将近学期活动情况总结如下:

我校成立了艺术兴趣小组领导机构,张维刚任组长,组员有王美玉、李旭华、李晓霞、迟玉芝担任。责任分工明确,不等不靠工作二力求完善。

我校艺术小组目前分别设有书法、合唱、器乐、舞蹈五个兴趣小组,根据各小组的具体情况分别确定具体的活动时间每周至少训练活动2次。

具体活动时间安排:

1.王____,绘画兴趣小组辅导教师,周二四活动。

2.李____,合唱、器乐兴趣小组辅导教师,周一三活动。

3.李__,舞蹈兴趣小组辅导教师周二四活动。

4.迟____,书法兴趣小组辅导教师周二五活动。

近期个兴趣小组,能够按时给学生辅导,教师在辅导中有计划、学生有备课、有意见反馈,教师的辅导行为让学生满意,家长放心。学生的舞蹈、绘画、书法技巧明显提高,合唱水平显著提高。在培训的过程中,各辅导教师将思想教育有机的渗透到辅导的`每个细节当中,有力的促进了学科的均衡发展,体现了素质教育的基本要求。

优质校园艺术节活动总结(模板16篇)篇十三

5月28日下午5点,活动正式拉开帷幕这次的校园艺术节铭功路小学的师生们花了不少心思,下足了功夫,同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目,还有老师们也参与到了其中!学生大合唱《飞吧鸽子》《歌唱二小放牛郎》,曾在二七区艺术节合唱节目中大放光彩,受到专家的好评;教师也在这个舞台上展示了不一样的风采,教师在合唱中尽情享受音乐的快乐;融合了体育与艺术的啦啦操表演,可爱、充满活力的同学们用欢快、活泼的形式向我们诠释了什么叫做激情与活力;六月,六年级的毕业生开启离别的季节,他们将心底的话《毕业诗朗诵》送给了母校和老师;在校园艺术节活动中,一年级新生光荣地加入少先队组织,他们的爸爸妈妈亲手给自己的孩子佩戴鲜艳的红领巾,新队员在队旗下庄严宣誓。

在活动现场,铭功路小学的同学们还将将自己喜爱的图书捐赠给河南省校足办“山娃足球”爱心慈善活动,由“山娃足球”发起人河南省功勋教练员王随生老师接受捐赠仪式!

精彩的节目,历历在目,动人的歌声,余音绕梁,孩子们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采,用美妙的舞姿表现铭功学子良好的艺术修养。

优质校园艺术节活动总结(模板16篇)篇十四

在校领导的关心支持下,在各处室、各年级的精心组织、密切配合下,陈经纶中学帝景分校第四届校园艺术节在一片欢歌载舞中落下了帷幕。本届艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,通过开展丰富多彩的艺术比赛活动,全方位地展示了我校学生的综合素质以及同学们的艺术天赋。

艺术节从筹备到落幕,历时1个半月,当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术就融入我们学习生活的每一天,激荡在校园的每一个角落。此次活动内容异彩纷呈,包括音乐、美术两大类共9项比赛,涵盖班级合唱、舞蹈、器乐、独唱、配乐诗朗诵、绘画、摄影、书法、等多个领域。共进行了音乐类5大项184个节目的展演;美术类收到作品230件。全校共评出集体一二三等奖、优秀指挥奖13名、优秀伴奏奖18名、最佳魅力奖1名和最佳服饰奖1名。在各项比赛中,充分发挥了学生的主动性和创造性,激发了学生的竞争意识,展示了才艺,彰显了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质。他们精心准备的歌曲、舞蹈、书法、绘画作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,画出了自己对未来的畅想。

最值得称道的是一、二年级的小同学,别看他们小,但他们的表演却是最精彩的。在舞蹈大赛中,他们的舞姿或优美婀娜,或激情四射。《迷你百老汇》、《放学情》、《快乐的节日》等节目都给我们留下了深刻的印象。班级合唱比赛中六年级1班演唱的《经纶帝景的日子》、八年级1班师生共同制作的精美的视频将音乐贯穿始终,用歌声表达着对母校的爱,令全场师生感动不已。一年级1班用手语演唱的《有你的地方是天堂》优美动听,七年级3班的一首《崛起》令同学们倍受鼓舞,把比赛推入了高潮。

中学组的同学们更是各显身手,七1班表演的配乐诗朗诵《这也是一切》、七3班的《海燕》、八3班的《践行北京精神》、八1班的舞蹈《青花瓷》,都给我们带来了美的享受。

在这些活动中,看到了许多班主任老师忙碌的身影。在以班级为单位的集体项目中,有好多班主任都参与其中。尤其是一年级组的老师们,在胡老师的带领下,池老师、肖老师、相互合作,集体排练,体现了较好的团队意识。学生也因班主任的参与,热情高涨,每张小脸都是开心的,都是快乐的。

在艺术节的赛场上,除了我们可爱的小选手们,还有一群比他们还激动的家长朋友,家长们的热情参与也成为本次艺术节的一大亮点。他们集思广益,为班级的汇演出谋划策,默默地为孩子们服务,拿道具、换服装、摄影、摄像,为学校分担了很多很多。每个赛场上都留下了他们的身影,每个小选手都留在他们的镜头里,汗水挂在脸上,微笑挂在脸上,幸福也挂在脸上。正是家校合力,才让艺术之花绽放的如此绚烂多彩。

虽然艺术节即将结束,但艺术的大门永远为每个人敞开。让我们在帝景校园奏响时代的强音!让艺术之花香满校园!让我们明年再见!

优质校园艺术节活动总结(模板16篇)篇十五

历时一个月的第八届校园文化艺术节圆满落下了帷幕。本届文化节以“文化·职业·创新”为主题,从大学精神、法治精神、民主精神、科学精神、传统文化、企业文化、产业文化、晋商文化、廉政文化中汲取丰厚养料,形成独具特色的专业文化和德育文化。本届校园文化艺术节既继承了传统又融入了新元素,积极开拓创新,打造了校园文化升级版。现将第八届校园文化艺术节情况总结如下:

本届文化艺术节在学院领导的高度重视下,在院团委全体人员的精心组织、认真筹备和全院师生密切配合下,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动。

秀青春活力”、经济管理系和社会文化旅游系—“同心,同行,我们在路上文艺晚会暨专业技能展示专场”,机电工程系和车辆工程系的“青春机电,活力机电”系列活动、微电影、公益广告或手机视频创意竞赛、中华经典诗文诵读大赛、“校园好声音”歌手大赛、首届社团嘉年华系列活动、师生书画展览、红色经典电影展播、高雅艺术进校园、文化节闭幕式暨颁奖晚会——“畅想未来、激扬青春”。这些活动充分融合了高职文化、高校文化、专业文化、企业文化、行业文化五大文化元素,重点体现了行业、企业、专业、职业、择业五大职业特色。

学院始终把文化建设放在首位,并把校园文化建设作为学院建设发展的重要组成部分,坚持以文化建设引领内涵建设,以社会主义核心价值观引领风尚,以高度的文化自觉和文化自信推进特色产业文化和优秀企业文化进校园,精心打造出学院文化建设的升级版。校园文化节的举办,就是校园文化建设的缩影,既丰富了学生们的业余文化生活,同时也提升了学院的`文化软实力,充实了学院文化建设的内涵,进一步推动了学院内涵建设的深化升档。

优质校园艺术节活动总结(模板16篇)篇十六

20xx年健康路小学校园艺术节缓缓落下帷幕,可艺术之花依然香溢校园,久久没有散去。本届校园文化艺术节以为主题,进一步丰富了我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现了我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

本届艺术节我们在全校征集优秀书法、绘画作品展,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果,学校将优秀作品镶框,展示在各班走廊,形成了一道靓丽的走廊文化。

著名黄梅戏艺术演员吴美莲女士也陪同儿子共同演唱了一曲《龙归大海鸟入林》的黄梅戏表演更是赢得的全校师生阵阵热情的掌声。此次校园歌手大奖赛是我校艺术节中的精品活动之一,为健小的同学们提供了一个展现自我的平台,丰富了同学们的课余生活,使学生的才艺得到展现,个性得到张扬,装点了他们的童年生活。

迎江区中小学生艺术节每两年一届。本届艺术节作为今年素质教育“三节”活动之一,以“乘着艺术翅膀,放飞中国梦想”为主题,以促进学校艺术教育的改革和发展,展示迎江中小学校艺术教育的丰硕成果为目标,旨在集中展现中小学生热爱生活、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,进一步巩固和展示该区“全国艺术教育先进单位”的丰硕成果。活动主要包括文艺专场汇演、书画展板呈现、美术现场展示等。

为展现我校卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全区师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。我校派金静和胡剑云两位老师负责本次艺术节的节目,老师们经过精心挑选,由24位美少女表演啦啦操。动感的音乐,激情的舞蹈给观众带来了美的盛宴。

书画展板有美术组刘丹老师负责,她精心挑选了我校同学的绘画作品及书法作品,并制作成易拉宝,进行展示。

本届艺术月老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个。

好成绩。这充分展示了我们健小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们健康路小学的艺术规范化学校的基石。回首艺术月这段短暂而愉快的历程,我们惊喜地发现,有四个显著特点:。

1、全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术月共有展示与竞赛类的项目,参加活动人数达近千人次。

2、领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。

3、同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。

4、增强了我校与社会的互动效应,扩大了社会影响,沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。

艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。

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