有时候我们会遇到一些问题,但是缺乏解决的思路,这时候可以尝试给出一些意见建议。高效执行岗位职责,是提高个人职业素养和综合能力的关键。
校园歌唱大赛篇一
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
合:大家下午好!
1.此刻的我们,立足在又一个起点;
启明星已经点亮,夜已落幕。
走进这校园,我们所见的是异于从前的沥青路,
能嗅到飘荡在身边的芬芳果香。
玉兰和爬山虎环抱的那座楼,
还有那两排高大繁茂的杨树。
2.怀着脱笼之鹄般雀跃的心情,我们穿过广场;
捧着一颗欣喜的梦想,我们走进教室;
环顾一张张崭新的面庞;
微笑着迎上一道道目光。
没错,我们已经迈进高中新生活;
我们已冲出重围,站在新的起跑线。
3.当我们踏入附中,铺开纸张,着手书写青春的起点;
当我们踏入附中,倾吐笔墨,用心描绘梦想的思恋。
迎着太阳,我们揭开炫彩画卷;
望向未来,我们铭刻豪迈誓言。
沧海为裳,天穹为袂,挥袖在天边;
青山为背,江河为弦,拨动乐声与信念。
4.学海无涯,我们面对苦做行舟的磨砺;
艺无止境,我们将为文艺之美歌唱。
走进这令人神往的校园,我们感恩所有,对话未来。
走进这温暖明媚的校园,我们志存高远,整装待发。
在山川抖擞之时,写下我们心中的赞歌,
在东风奏响之时,唱出我们永恒的颂曲。
5.让每个声音融入洪钟之响,激荡华夏儿女,
让每首诗歌化作怒放的初秋,装点盛世中华。
在旋律奏响的一瞬间,用目光点燃世界,
在歌声骤起的一刹那,用声音刺穿苍穹。
在十一国庆节到来之际,让我们的灵魂填满希望,
让欢聚于此的每一双眼睛闪耀光芒。
6.朋友们,东方的钟声已经敲响,
让我们为耀眼的中国放声歌唱。
我宣布,歌咏比赛暨
合:正式开始!
校园歌唱大赛篇二
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的`老师、同学们:你们好!
(今天我们很荣幸相聚在这里,隆重举行宿迁市实验小学第二届歌咏比赛。)
在这里,我们曾播种下希望,
在这里,我们正放飞着梦想。
迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,
走向未来,我们书写豪迈的誓言。
今天
站在同一起跑线上
我们六五班的同学们,
要用自己的方式去创造一个冬天的故事
让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华
让我们共同奏响一曲盛世欢歌《歌唱祖国》
(节目开始)
蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,
群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
今天我们是共产主义接班人
明天我们是社会主义的建设者
让我们放歌高唱《我们是共产主义接班人》
(节目开始)
校园歌唱大赛篇三
男:尊敬的各位领导,各位来宾。
女:亲爱的同学们。
男:大家晚上好。
女:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
男:面向未来,我们书写豪迈誓言。
女:当动人的旋律在此刻响起,
男:当青春的笑容在此刻绽放。
女:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
男:祖国,神圣的名字!
女:祖国,敬爱的母亲!
男:多么崇高的革命精神,在每个人的心田里生根发芽
女:多么伟大的民族之魂,在共和国的旗帜下熠熠生辉
男:让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲
女:让激昂的歌声带着理工学子的自豪传向四方
我宣布薛岔中心小学歌咏比赛现在开始。
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好
男:我们曾播下希望
女:我们正放飞梦想
男;迎着太阳,我们铺开七彩的画卷
女:走向未来,我们书写豪迈的誓言
男:让我们在今天放歌,用我们的歌声来传达我们的幸福表达我们对国家、人民、对党、对生活的热爱。
女:让我们在这里歌唱:用我们嘹亮的歌声表达生活的幸福、成长的快乐、追求的梦想!
(合):现在我宣布天山口中心总校歌咏比赛现在开始!
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
我是主持人:赵有霞
我是主持人:赵海龙
男:在我们的迎国庆歌咏比赛之前,首先进行第一项:奏《中华人民共和国国歌》,请全体起立,肃静!(国歌完后,请全体师生坐下)
男:金秋送爽万里河山披锦绣
女:丹桂飘香各族人民庆辉煌
男:今天,在国庆64周年即将来临之际,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝祖国母亲的生日女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲64岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声。
男:祝愿祖国生日快乐
女:祝愿祖国繁荣富强
男:祝愿我们古城初级中学
合:蒸蒸日上,再创辉煌
男:下面我将荣幸的为大家介绍各位评委
女:比赛评分标准:
1、总分采取10分制。
(1)、音乐基础:5分。
参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等
(2)、艺术表现:3分。
参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。
(3)、现场感染力:1分。
参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。
(4)、综合印象:1分。
参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
2、各个参赛队进行现场评分,参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
合:古城初中全校诗歌朗诵比赛,现在开始!
校园歌唱大赛篇四
在少先队建队六十一周年到来之际,北城小学举行了“星星火炬代代相传”的歌咏比赛。
同学们怀着激动的心情盼望着这个时刻的到来,为了这个时刻我们班的学生努力了好久。还有一天的时间就要比赛了,我抽出了两节课的时间,让同学练习,就在唱的过程中我发现了我们班同学的一些问题,比如:有的学生在上场的时候,左顾右盼、不能安静,我试了好几遍都是这样,我怕我们班的学生上场后也会有这样问题,更让我头疼的是,我们班的少先队队歌的第二部分竟然唱成第一部分了,天呀!还有半天的时间就要比赛了,怎么改来,问清楚原因之后,我才发现是我的原因,我一直都没有给学生抄第二部分,幸好有的同学自己找到了,我抓紧时间给学生抄上,就这样又练了一遍,但同样的原因还是存在。就这样吧,明天再说吧。
我还是担心我们班唱的问题,下午就比赛,再练最后一遍吧,学生的歌声唱了起来,但还是没有改好,眼看就要比赛了,我们班的王梓闻、王豪、张琪和田瑞成,在排练的时候总是有问题,就这样吧,说实话我没有对我们班抱希望。
到了我们班比赛了,我们班的同学都说紧张,我让学生放轻松点,只要尽自己的努力就好。我们班上场了,但每个同学都超出我意料之外,表现的很好,至少我看来好。那几个不听话的同学也表现的非常的出色。比赛结束了,学生们有兴奋的告诉我他们在台上的感受,我认真的听着,看来学生都很紧张。就这样比赛全部结束。
我们班的成绩是第二名,我看见学生都很失落和伤心,但我给学生说你们每个学生都表现的十分出色,虽然是第二但在我的心里你们是第一。有的同学说:“是的,但是还是有些伤心”。看着自己班的学生很伤心,我心里也有些难过,但同时我也很高兴,因为班里的同学都有了集体的意识。
一坐下来,感觉有好多事想要记下来。周一升旗,宣布歌咏比赛获将情况。从孩子们脸上看到了那份紧张与期待。“荣获二等奖的有----班,荣获一等奖的有------”有的孩子着急了,小声嘟囔着:“啊,怎么都没咱班呀。”我在一旁早偷着乐了,前面都没有,肯定是特等奖了,扭头看着一脸愁容的孩子,不禁笑了出来:“别急,我们可是大奖呢。”听到宣布特等奖孩子们欢呼起来了。小脸写满了自豪。
校园歌唱大赛篇五
在少先队建队六十一周年到来之际,北城小学举行了“星星火炬代代相传”的歌咏比赛。
同学们怀着激动的心情盼望着这个时刻的到来,为了这个时刻我们班的学生努力了好久。还有一天的时间就要比赛了,我抽出了两节课的时间,让同学练习,就在唱的过程中我发现了我们班同学的一些问题,比如:有的学生在上场的时候,左顾右盼、不能安静,我试了好几遍都是这样,我怕我们班的学生上场后也会有这样问题,更让我头疼的是,我们班的少先队队歌的第二部分竟然唱成第一部分了,天呀!还有半天的时间就要比赛了,怎么改来,问清楚原因之后,我才发现是我的原因,我一直都没有给学生抄第二部分,幸好有的同学自己找到了,我抓紧时间给学生抄上,就这样又练了一遍,但同样的原因还是存在。就这样吧,明天再说吧。
我还是担心我们班唱的问题,下午就比赛,再练最后一遍吧,学生的歌声唱了起来,但还是没有改好,眼看就要比赛了,我们班的王梓闻、王豪、张琪和田瑞成,在排练的时候总是有问题,就这样吧,说实话我没有对我们班抱希望。
到了我们班比赛了,我们班的同学都说紧张,我让学生放轻松点,只要尽自己的努力就好。我们班上场了,但每个同学都超出我意料之外,表现的很好,至少我看来好。那几个不听话的同学也表现的非常的出色。比赛结束了,学生们有兴奋的告诉我他们在台上的感受,我认真的听着,看来学生都很紧张。就这样比赛全部结束。
我们班的成绩是第二名,我看见学生都很失落和伤心,但我给学生说你们每个学生都表现的十分出色,虽然是第二但在我的心里你们是第一。有的同学说:“是的,但是还是有些伤心”。看着自己班的学生很伤心,我心里也有些难过,但同时我也很高兴,因为班里的同学都有了集体的意识。
一坐下来,感觉有好多事想要记下来。周一升旗,宣布歌咏比赛获将情况。从孩子们脸上看到了那份紧张与期待。“荣获二等奖的有----班,荣获一等奖的有------”有的孩子着急了,小声嘟囔着:“啊,怎么都没咱班呀。”我在一旁早偷着乐了,前面都没有,肯定是特等奖了,扭头看着一脸愁容的孩子,不禁笑了出来:“别急,我们可是大奖呢。”听到宣布特等奖孩子们欢呼起来了。小脸写满了自豪。
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校园歌唱大赛篇六
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的'老师、同学们:
你们好!
(今天我们很荣幸相聚在这里,隆重举行宿迁市实验小学第二届歌咏比赛。)
在这里,我们曾播种下希望,
在这里,我们正放飞着梦想。
迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,
走向未来,我们书写豪迈的誓言。
今天
站在同一起跑线上
我们六五班的同学们,
要用自己的方式去创造一个冬天的故事
让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华
让我们共同奏响一曲盛世欢歌《歌唱祖国》
(节目开始)
蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,
群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
今天我们是共产主义接班人
明天我们是社会主义的建设者
让我们放歌高唱《我们是共产主义接班人》
(节目开始)
校园歌唱大赛篇七
在公司领导的支持下,三区积极落实公司关于开展文化建设的文件精神,10月29日,组织开展了首次由员工参加的卡拉ok歌咏比赛。从前期踊跃的报名中就可以看出员工的积极性极高。三区党、工、团联手,从组织策划、租用场地、购买奖品,编辑主持词、安排穿插百日竞赛和200问答题,处处显示出集体作战的优势。书记给了我们很大的指导和支持,党群部的同志牺牲了休息时间,特地来到现场进行观摩指导,还为我们记录下了这难忘的时刻。
比赛中,员工们发挥的淋漓尽致,从他们婉转、嘹亮和带有艺术表扬的歌声中看到了他们在北京销售分公司工作、生活的充实和愉快,从他们回答员工200问问题时的踊跃和熟练中更看到了他们在工作中的专业和规范。在丰富员工的文化生活的同时,我们也从中发现了具有文艺天赋的人才,取得前三名已经列入三区参加各级组织文艺活动的候选人。
校园歌唱大赛篇八
女:闪亮青春。
男:各位同学,各位老师,家长朋友们,
合:大家晚上好!
男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
男:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。
女:在今天的活动中,同学们将通过本次活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。女:这里就是我校第xx届主持人大赛现场。
男:今天,我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师,他们是:
他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!
女:今天到场的还有我们团委的老师。同时,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。
男:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!
女:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。
男:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。
女:今天参加主持人角逐的有20位选手,他们將经过三轮角逐,相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!