英语培训计划和预期目标 小学英语教师培训计划(精选5篇)

时间:2023-09-23 作者:琉璃英语培训计划和预期目标 小学英语教师培训计划(精选5篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

英语培训计划和预期目标篇一

通过向聘任学校和基地学校的导师进行有计划的学习,可以让我们不断丰富理论知识、汲取优秀教师经验,同时也能够让我们将所学运用实践,不断反思、不断进步,更好地促进我们见习教师的快速成长,并较好地胜任教学工作。因此根据宝山区见习教师规范化培训要求,特制订个人参培计划如下:

通过近一年的培训,使自己在师德修养、课堂教学、班主任工作这几个主要方面得到提高。认真领会贯彻见习教师培训相关文件要求,认真参与培训,使自己在教学能力上有所提高,在教师个人修养上有所进步,在职业道德和心理素质上有所认知,以便今后能更好的胜任工作。

(一)师德修养

正所谓“身正为范”,教师在教育学生之前应该首先注意自己的'行为道德规范,因此我会认真做到以下几点:

1、认真贯彻培训要求,按照要求保质保量完成相关任务。

2、认真参与此次培训,做到不迟到、不早退。尊重带教老师,虚心向带教老师学习请教。

3、结合教育教学实际,多思考,多总结,保质保量完成生涯随笔。

(二)学科方面

1、认真进行备课、开课,多反思。

2、虚心与带教老师交流,分析自己的教学水平和业务能力,并确定今后努力的方向。

3、认真听带教老师的课并写观课报告,学会评课。

4、与带教老师讨论教材、分析教材,能自己编写教案、设计学生作业,并制作课件试教。

5、积极参加教研组活动,能进行说课、评课,并在通读课程标准后,进行讨论发言。

6、无论是在聘任学校还是基地学校都应该积极参与教学活动,认真做好相关记录。

7、多研读教育教学相关书籍,完成读书笔记。

(三)班主任工作方面

1、积极走进课堂,观察了解班级基本情况、能够写一份班级情况分析;会写学生个案分析、针对其问题开展教育工作和开展班级活动、就某个主题召开班干部会议和学生座谈会,策划并主持主题班会、社会实践。

2、认真研读班主任工作相关书籍,完成读书笔记以上为个人参培计划,在此郑重承诺,我将尽我所能,根据要求认真参与培训,并且在培训中不断努力提升自己,是自己得到更快的成长!

英语培训计划和预期目标篇二

英语教育教学活动在我区各幼儿园,已经实施两年了。区教育局为了让幼儿能有一个展示自我的舞台,让教师也有一个发挥自己能量的余地,特发出通知:将在克拉玛依区各幼儿园举办一次“幼儿园英语教学观摩活动”。

接到通知后,我们幼儿园立刻行动起来。教学园长抓紧时间召集大家对授课教师、选材、内容、形式、教具、学具等一系列活动方案进行了讨论研究,最终做出如下计划:

一、时间定于:十一月初。

二、地点定于:我区文化广场

三、有关事项:

1、授课教师:李娜

2、配课教师:邹立伟

3、授课班级:大四班

4、活动内容:ilike......

5、各教研组教师分工制作教具、学具。

英语培训计划和预期目标篇三

认真贯彻落实学校教务处工作计划,以新课标为指导,以教法探索为重点,以构建“自主学习”课堂教学模式为主题,提高课堂效率,提高教学质量为目的,深化课堂教学改革,努力改善教与学的方式,使我校的数学教学教研质量进一步提高。

二、工作目标

1、狠抓教学常规,更新教学观念,提高本组教师的教育教学本事;

2、初步构建“自主学习”课堂教学模式,努力改善教与学的方式;

3、抓好培优补差工作,促进学生成绩全面提高;

4、配合学校教务处提高教学教研。

三、重点及重要措施

1、加强组风建设,增强本组教师的协作意识和团体凝聚力;

2、增强教师的职责感和使命感,严格执行学校教务处的各项教育教学计划;

3、用新课标的理念来转变和更新教学理念,指导平时的教学工作,提高课堂教学的效率;

7、逐步培养本组教师运用多媒体教学的本事,逐步实现信息技术与学科教学的结合;

10、组织本组教师加强教育教学业务学习,尽可能按照学校教务处的要求撰写教育教学心得体会与工作总结,以提高自我的业务素质和水平。

英语培训计划和预期目标篇四

我是__省__市船营区越北镇__小学的英语教师___。__年5月—7月,我参加了湖南常德的__英语培训,成为了__3班的学员。经过两个月的努力学习,各科成绩优秀,获得了优秀学员的荣誉。至今想起仍然宛如昨天,心潮澎湃。谈到学习心得更是有说不尽的话:

一、感受温暖

__教育基金会对我们学校的资助让我心存感激。我个人得到资助参加__英语培训,欣喜之余更是感受到被关心的温暖。要知道我是非英语专业的农村英语教师,之前没参加过有关英语方面的任何培训,几年来进行英语教学犹如闭门造车。随着城市英语教育教学的积极开展,城乡英语教育教学差异急剧加大。意识到了这一点,心情无比压抑。__英语培训对我而言无疑就是雪中送炭。在培训典礼上,得知是一些退休的古稀老人拿出自己的工资资助我们学习,更使我震撼,一股暖流涌入我的心田。一种说不出的感动。自那时起这种感动便融入到我的血液里,一直激励着我积极奋进。

二、净化心灵

参加培训之前的我怎么样呢?现在回想一下我都很不理解当时的自己。简单的说,工作中就是心焦气躁。自己教不好英语就抱怨学校的办学条件差,英语课上对不认真学习的学生极其严厉,对自己英语口语苦练却没进展相当烦恼,总想放弃……总之,自学英语和教英语都开始让我感到厌烦。偶尔听一节市里英语公开课更是让我垂头丧气,情绪低落地回到学校。心里想的,嘴里说的都是不想教英语。借口就是“我不是英语专业,教不好英语。”我也很努力地备课,讲课。但是一节课下来我和学生都很累。我总是牢骚满腹。

回首两个月的英语培训,我收获最大的就是学会反思自己的缺点,也找到了前进的动力。来自__基金会的志愿者求真务实的精神,让我明确我人生追求的目标。清楚的记得年长的李先生不辞辛苦地陪我们一道上课学习,费心地为我们提供英语口语学习资料,即使是瓢泼大雨也不能阻止他准时来到我们的晚课亲自教我们英语口语。年青的victor想办法教我们英语教学中用得到的游戏,晚课教我们口语,休息日到宿舍和学员们闲谈,使我们了解到一些美国小学教育的方式方法,也感受到了这个从小接受美国教育的年轻的美籍华人高尚的思想情操。victor来到__3班,当晚就到我们晚课上辅导我们英语口语,晚课结束时脸上和胳膊上被蚊子多处咬伤,第二天严重发炎,很长时间才痊愈。为了帮我们他克服了很多困难。更不用说杨先生和李先生的儿子,以及__4班那位年长的女士对我们大家的帮助无不尽心尽力的。还有我们在培训期间收到的来自美国的英语图书,培训结束时获得的成套的英语碟片(我带回到学校用于教学)。一桩桩,一件件无不触及我心灵深处,刻骨铭心。两年多以来我一直在努力完善自我,带着轻松愉快的心情走进英语课堂,从事我所热爱的英语教学工作。

三、学无止境

一半,所以分成两个班(英语专业班和非英语专业班),我在非英语专业班。培训的科目和__英语培训大同小异,有了__英语培训的学习经验和成绩,我更有信心学好也更用心学习。一年下来各项考核成绩优秀,在50多位英语专业的学员中处于前20名之内,成为了优秀学员。因为口语演讲和说课成绩突出,在培训总结汇报会上我被选中为全体英语教师说课。说课材料是我自己写的,脱稿讲的,幻灯片是我自己用电脑powerpointx_制作的(完全是在x_英语培训中学来的)。当然我的英语课堂教学也有了惊人的变化,每节课教学目标明确,教学环节清晰,教学效果好,学生真正成为教学中的主体,我教得轻松自然,学生学得开心愉快。我的课受到学生的欢迎,得到了领导同事的好评。我从中获得了自信,更加努力的学习英语,钻研英语教育教学。杨先生的教导牢记我心“学习是一辈子的事”。 我明白了只有不断地学习才会有不断地进步。

英语培训计划和预期目标篇五

4、酒店将与郑州铁路职业技术学院和贵州亚泰职业合作,届时将有大量实习生进入酒店。

总体看来,培训工作任务艰巨。

(二)工作思路

结合当前人力资源急需主任部长级人才,加快课程开发,加强督导的专业化培训;加强训导师建设培养更多的讲师人才和教练型管理者;推动学习型组织建立,提高管理者的专业化管理水平,引导管理者从控制式管理向教练式管理转化;强化各讲师的教导水平和训练效率和规范化,促进人才快速成长。

(三)工作方针

专业:加强专业化学习,加强同行交流与对外学习,开阔视野与思路;

务实:根据麒麟山景大酒店实际情况找到最适合酒店发展的各种培训方式,培训执行脚踏实地。

高效:日常性工作条理化,加强时间管理,提高工作效率;

创新:在企业文化建设、学习氛围营造、课程开发等方面不断创新。

分享:营造互动学习型组织,相互学习,相互分享相互提高。

(四)工作重点

1、加快培训讲师人才队伍建设

a、开办训导师培训班一期;

b、平时的上门听课与课后指导,指导部门培训员开展培训;

c、利用每期协调会后进行学习,精选管理小文章,共同学习;

d、对训导师的个人职业规划与指导,加强与各训导师的单个沟通与职业发展指引,引导大家加强学习,不断提升自我。

e、训导师考评,对训导师辅导结合考评指引工作开展方向,激励训导师更多地投入到培训工作中。

2、不断开发并完善基层管理课程

a、完善入职岗前培训与转正培训课程;

b、领班与主任的晋升辅导课程;

c、开发经理人培训课程

适时的与外部培训机构合作,妥善培训光盘,设计课程学习方式,案例设置等,开发适合深圳麒麟山景大酒店的经理层课程。

d、专业化销售与客户管理培训课程

为建立专业化销售对伍,开发出适合深圳麒麟山景大酒店销售人员学习的专业化销售训练课程。提高销售人员队伍的专业化。

3、规范培训教材

对于管理培训教材,除购买光碟、书籍,讲师备课,一边开发课程,一边整理教材,不断完善深圳麒麟山景大酒店培训各类教材。

要求各部门收集并整理部门的培训资料,各讲师完善自己的主讲课程,以规范格式形成部门培训手册,报人力资源部备案。

4、营造学习型氛围

c、店报:利用店报这个学习的平台,引导员工进行学习,利用“案例分析”、“好书推荐”、“管理小故事”、“英语学习”及管理与服务版面等,引导全店员工进行学习与思考。

5、加大对各层级管理人员培训与辅导比重

b、引导经理层:利用培训卡、移动商学院、外送培训、请讲师进来等形式,对各部门总监、经理、副经理进行培训。课程内容要针对性强,加强培训后跟进,正式培训后进行评估总结;平时加强与各部门负责人沟通,对人力资源部所的工作与服务中的的问题,及时提出建议与协助。

c、指导训导师:开展一至两期内部讲师培训,并利用平时会议和单独辅导等形式,在对管理理念进行引导,对管理技巧进行探讨和分享,指导各部门训导师开展起部门的日常管理和培训工作。

d、训练督导层:开发系列督导培训课程,对全公司部长与主任进行专题培训。

e、培养储备干部:对返公司的优秀大专本实习生,晋升为资深员工的中专实习生作为储备干部进行训练,平时进行工作指导,协助进行职业生涯规划指导。

6、完善培训体系

利用培训协调会等形式指导各部门训导师开展培训,对训导师进行培训,对部门培训进行指导,对各部门服务与工作情况进行调查,建立适合深圳麒麟山景大酒店的培训方式,使酒店的培训以务实、灵活的方式纳入到培训体系中来。

(五)工作开展办法

一、新员工培训

1、入职岗前培训:

a、该项培训与主要课程将由培训老师来负责。

b、人力资源部正式发文通知各部门新入职员工培训。

c、所有入职员工必须修完入职课程,并参加考核,如果考核不合格,则参加下一期考核,并利用个人假日参加学习,无法通过入职培训考试,除人力资资部总监特批外,将不予转正。

d、对现有培训课程不断修正,分为企业文化、产品知识、管理制度、职业形象、礼仪礼节、消防安全、军事化训练、参观酒店等几部分;对于实习生增加职业生涯规划、茶话会、培训总结等内容。

2、入职在岗培训:

推行在岗培训跟踪表,加强培训监督,保证一线部门均按此操作,在提高入职在岗培训的效率,减少新员工导致的服务质量不稳与客人投诉现象;同时锻炼基层骨干员工的或领班的指导新员工能力,建立新老员工间良好的师徒关系。

3、新员工转正培训:

让麒麟山景大酒店的服务理念尽快地复制到新员工身上,使服务理念能更快速地传承,快速产生优秀员工,并逐渐在全员形成优质服务的氛围。

二、基层管理培训

1、晋升辅导培训

a、课程开发:完善此系列课程,成为20__年培训课程开发的重点,让酒店能更快地培养出合格的基层管理人员。

b、培训形式:每季度开展一期晋升辅导培训,每部门资深员工或优秀实习生可参加,部门可安排参加,人力资源部可指定参加,个人参加须申请经人力资源部同意。做好成绩记录,结合人力资源部晋升管理制度。保证基层管理人员的素质并形成管理人员主动学习的积极性。

2、管理专题培训

利用酒店现有的多媒体设备,以及申请各种培训光碟,开展针对经理、主任的专题培训,由人力资源部现场负责,设计考核试卷或学习总结报告,培训结束后由人力资源部进行考核与跟踪检查,并将考评情况汇总报总办。以此提升专业管理技巧。

销售专题的培训要求所有销售部人员都要参加,并参加考核,提升现有营销人员的专业化水平。

三、中层经理培训

1、外派培训

根据当前的工作需要,结合20__年度各机构推出培训,安排合适的人员参加培训。经理偏向于管理知识类的系统化培训,提升现有管理者的综合素质。如旅广东省旅游局办的部门经理上岗资格培训等。训导师参加一些开阔思路的培训,了解先进管理技术与训练技巧,更好地为全店培训服务。

2、外请培训

安排一次,在培训安排上减少成本,提高针对性,训前做好师资考评及和讲师之间的沟通工作。

3、户外拓展训练

提升部门经理的综合能力,进行强化训练,送出部分中层管理人员参加强化培训式训练。根据明年干部训练需要,必要时安排一期户外拓展训练,培训团队凝聚力,创新意识,战斗意志力等,由人力资源部设计主题与培训目标。

四、专题培训

1、产品知识竞赛与培训

由人力资源部组织开展产品知识赛,动员全店员工学习产品知识,进行竞赛选拔活动,对优秀部门及优秀个人进行奖励。

2、宴会服务培训

根据工作需要安排一些宴会服务培训,主要为非餐饮部门的宴会服务,为大型宴会时加班提前培训备用宴会服务人员。由中餐厅负责培训。

3、消防培训

安排一期消防轮训或消防演习,培养全员消防安全意识,提高消防技能水平。由保安部与人力资源部一起实施。

4、医疗急救

请专业急救讲师,对前厅部、管家部两部门的主任、经理及健身房教练领班进行专业急救训练,其他部门如餐饮、保安、培训等可由经理参加。

5、化妆技巧培训

根据需要组织一线部门员工参加分妆技巧培训,针对女员工化妆,请外来培训讲师,讲授职业淡妆的化法,桑拿部技师与娱乐部dj与业务员参加,夜间妆容的学习。由人力资源部寻找合适的外部讲师,培训内部化妆较好的人员。

五、培训讲师队伍建设

1、对部门培训讲师人才的培训和辅导

b、平时的上门听课与课后指导;

由培训主管多去各部门听课,并开展关于部门培训与讲师授课技巧的辅导,在听课结束后对培训员进行指导,以提高部门培训效率,提升讲师开展培训工作的水平。

c、利用每期协调会后进行学习;

选取管理小故事形式结合典型的当前本店发生案例,组织训导师进行学习与分析。从网络寻找优秀小文章放在人力资源部咨讯中,实现资源共享,搭建学习的小平台。

d、对训导师的个人职业规划与指导,推荐书目。

加强与各训导师的单个沟通与职业发展指引,引导大家加强学习,不断提升自我。

2、训导师考评

季度津贴考评奖励优秀训导师,引导部门培训工作开展。年度考评,激励并挽留讲师人才。

3、内部授课津贴

对消防、军训、日语等跨部门的培训支持,讲师利用业余时间进行培训的发放津贴,由人力资源部进行考评。

4、训导师旅游活动

安排一期训导师的外出旅游活动,加强训导师之间沟通协作,提高大家工作积极性。

六、英语及其他语言类培训

1、岗位英语培训

提高岗位英语应对水平,培训结束形成培训总结报告,报人力资源部与受训部门。

2、英语角

营造学习英语的氛围,组织英语爱好者建好英语角,利用各种形式,游戏、歌曲、演讲、对话,看英文电影等灵活多样的形式,强化员工的听说水平,激发学习英语的兴趣。

3、英语等级考试

结合晋升考核,引入英语等级考评,晋升管理人员必须通过相应等级的英语考试。分为初级、中级、高级,各不同岗位不同职位对英语的要求而定,为晋升考核的一部分,达到规定级别发放外语津贴。

4、其他语言类培训

日语培训利用懂日语员工对相关部门进行岗位日语培训,实施授课津贴,有条件的部门自行开展培训等两种形式,进行日语培训。其他小语种如韩语意大利语等语言,有条件的部门主管自行培训,只培训简单几句问候语即可。

七、培训资源与工具

1、拟合作培训机构

a、时代光华(东莞) 产品:“移动商学院”、光碟、管理书籍等;合作形式:购买。

b、大兴励进(东莞) 产品:培训卡、拓展训练;合作形式:购买培训卡,选择适合我们的课程,每月选择相应课程派主任或经理去参加一日的现场培训;选取小团队去参加一日拓展训练(体验式培训)。

c、盟亚企管(中国台湾) 产品:企业内训;合作形式:请讲师来店开展专题内训。

d、广东省旅游局(广州) 产品:经理人上岗资格培训;合作形式:参加脱产培训班。

e、聚才公司(东莞) 产品:“魔鬼训练营”;合作形式:选派相关部门主管参加,对方跟进辅导。

f、中国人众人公司(广州) 产品:拓展训练;合作形式:选派经理参加户外拓展训练。

2、设施设备

人力资源部培训器材有笔记本电脑一台,投影机一台。

3、培训室

加紧培训室的装修;布置培训室,张贴字画,使培训室更有学习氛围。

八、完善培训体系

1、入职培训体系:当前酒店正处于筹备期间,各项设施还不够完善,人员入职也相对零散,故采取的是一个种单个听录音资料的形式;酒店配套设施完善后,将由人力资源部统一组织,开设大课堂培训。

2、日常部门常规培训:由各训导师负责,结合部门实际情况开展,每月人力资源部前去主持一期培训协调会解决培训难题,共同商讨培训方式,主持训导师学习。

3、训导师培训:开办一期训导师讲师培训班提高培训授课技巧。

4、主任经理中层管理者培训:根据实际需要,选派相关人员参加相应培训课题,由人力资源部提出建议,由人资总监审核,呈总办批准后实施管理层培训。

5、晋升或其他管理类专题培训由人力资源部主持。

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