优秀作文是深入生活、观察细致的结果，其作者透过文字展示了自己独特的文学才华和独到的思考能力。这些优秀作文展示了作者深刻的思考和敏锐的观察力，引起了广大读者的强烈共鸣。
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇一
在我的记忆的沙滩中，有许许多多的贝壳，有的五颜六色，令我高兴，有的暗淡无光，让我伤心。我印象最深刻的要算那次有趣的“护蛋行动”了。
那天下午，当老师宣布这项活动开始时，我们都瞪大了惊奇的眼睛，脑袋里冒出了一个个小问号：“护蛋行动是什么啊？”“怎么护蛋啊？”“为什么要护蛋呢？”老师给我们讲解：“这个行动从你们拿到蛋的时候开始，一直进行到明天下午，看谁的.蛋保护得最好。”
我回到家，没来得及把鞋子摆好，就迫不及待地打开冰箱拿出了一个可爱的小鸡蛋。第二天我带着那个蛋来到了学校，大家都在讨论护蛋方法是什么，到了下午，老师宣告活动结束，可是，我的蛋却裂了一条缝。
这次有趣的活动让我明白了一个道理：蛋非常脆弱，一敲就破了。小朋友像蛋一样，无法保护自己，需要关心与呵护，而能给我们这一切的只有父母。父母是多么亲切的名词啊！我只保护了一天，蛋就裂了一条缝，父母保护我们长大，那是多么不容易啊！以后，我们不能再让父母操心，做一名优秀的学生！
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇二
5月30日，邱老师让我们每个人带一个生鸡蛋到学校进行为期一天的鸡蛋保护活动。起初我认为这很可笑，因为它太简单了。后来，我意识到这是一件非常困难的事情。
前一天晚上，我把鸡蛋放在一个口香糖盒子里，并在上面放了一层厚厚的棉花。把鸡蛋放进去后，我在上面放了一层棉花，并用盖子盖上。我认为这是安全的。
第二天我来到学校，整个早上都很安全。几个同学一个接一个地打破了鸡蛋。我还是很高兴：哈哈，我今天保护鸡蛋非常好，非常成功！
中午，我突发奇想，拿出盒子里的鸡蛋，看看它是否会保持不变。“哦，天哪！”我不小心把手滑了一下，鸡蛋掉到地上摔碎了。黄色蛋液洒了一地。当时我惊呆了三秒钟。我不敢相信发生了什么。如果时间可以倒流，我永远不会渴望打开盒子，唉！说什么都晚了。我顺从地拿起拖把清理我面前的一滩蛋液和蛋壳。很遗憾，我的卵子保护手术已经结束了。
我从这次“鸡蛋保护行动”的失败中吸取的教训是，我们应该谨慎行事，不要粗心大意。有时候看似简单但不困难的事情更容易被轻视，并最终导致失败。
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇三
今天，老师让我们每个人带一个鸡蛋，开始“护蛋行动”。
我一只手拿着鸡蛋，一只手拉着书包到了学校，小心翼翼地把鸡蛋拿出来放在桌子下面的抽屉里，真怕被什么撞坏。升旗的时候，真担心哪个顽皮的家伙来翻我的桌子。回到教室，我第一件事就是看看鸡蛋有没有碎，啊！还好还好，我长长地舒了一口气，心想：“我一定要坚持到放学！”
一听到上课铃，我就在抽屉里找了个安全的角落把蛋放好。上课的时候，我心里七上八下的，老是怕蛋被别的书本挤碎。这时，我忽然想起了自然老师的话：“蛋的周围都有东西的话，是不容易碎的。因为它四周受的力都是一样的，——这叫平衡。”想到这儿，我也就放心了。
下课了，我立即把蛋拿出来看了看，啊！是真的，蛋完好无损地呆在抽屉里。我高兴极了！就这样，我每节课下了以后，都要看看蛋的情况。几节课过去了，我也不那么担心了。
下午上信息课的时候，我把蛋带在身边，放在口袋里，这样总安全了吧。哪知道下课时，班里的调皮大王在门口撞了我一下，我撞在了门框上，只听“咔”的一声，我暗叫“不好！”果然，从兜里摸出一把黏糊糊的鸡蛋“残骸”。
放了学，我垂头丧气地对妈妈说：“今天我护蛋失败了。”本来我还想再试一次的，可是不好意思跟妈妈开口了。现在我知道了，“失败是成功之母”，没什么不好意思的。我要吸取教训，妈妈也同意我再试一次，这次我一定会成功的！
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇四
端午节快到了，我们班举行了一次护蛋行动。每位同学都带一个生鸡蛋，而且不能让鸡蛋破碎。
我回家从冰箱里拿出一个生鸡蛋，我给它取了一个名字叫“贝贝”，再要给“贝贝”做了个窝，我在房间里大约用了十几分钟才做好。早晨，我走进教室拿出鸡蛋一看，有几条裂缝，我用手指一碰鸡蛋，只听“喀”的一声鸡蛋破了，我真是懊恼极了，脸涨得通红，心疼得眼泪都掉下来了。后来在老师的允许，我打电话叫阿姨再送来一个鸡蛋，这下我再也不敢把它拿出来了。晚上，我们放学了，我的第二个蛋宝宝安全渡过了一天。保护鸡蛋可真辛苦，也知道妈妈带我有多辛苦，我以后一定要对妈妈好。
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇五
昨天，老师布置了一样特殊的作业——护蛋，要求每个小朋友回家拿一个最小的鸡蛋放在口袋里，好好地保护它，不让它碎。
今天一早起来，我就从一篮鸡蛋里挑了一个最小的鸡蛋，放在一只保鲜袋里，打好结。我想想不放心，又拿了一只保鲜袋套好，又打了一个结。我小心翼翼地把它放在口袋里。我一边吃早饭，一边摸着鸡蛋。奶奶笑着说：“你真像妈妈在保护宝宝。”
吃好早饭，我和妈妈打的去学校。上车时，我慢慢地坐进车子里，不时摸摸鸡蛋。妈妈提醒我别挤破鸡蛋了。
到了学校，走楼梯时，我一级一级上楼梯，心里很担心鸡蛋碎掉。我用手摸了一摸，还好鸡蛋没破，我叹了一口气。
上课时，我专心听讲，没动鸡蛋。下课了，同学们约我做游戏，我说：“不行，我要保护鸡蛋！”后来，我实在忍不住了，就跟她们一起玩了。玩着，玩着，我忽然想起了我的鸡蛋，拿出来一看，呀！鸡蛋破了！
我半天都没带好一个小鸡蛋，可是妈妈大肚子十个月，真辛苦！以后我一定要好好学习，听爸爸妈妈的话，不要再让爸爸妈妈生气了。
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇六
今天，老师给我们留了一个有趣的“作业”——保护“蛋壳”五天。我让妈妈给我挑了一个最大的鸡蛋，鸡蛋一端戳一个窟窿，把蛋液倒出来，只留下蛋壳，上面画上脸庞，并给他取了个名字叫“蛋蛋”。老师说了，他就是我的宠物宝贝儿，我去哪，他跟到哪儿！看着我的“宝贝儿”出生了，甭提多高兴了！
今天，我给蛋蛋用纸盒做了一个小房子，挖了两个窗户，用卫生纸做了床和被子，用一块小橡皮当成枕头，给蛋蛋安置了一个温馨的家！呵呵，多可爱的小房子啊！
今天，妈妈要带我坐飞机去厦门。我轻轻地捧着它，担心一不留神会把蛋蛋摔碎。飞机上也不敢睡觉，就怕会把蛋蛋捏碎了……还好，蛋蛋很听话。
这几天，带着蛋蛋到处玩，累了，在草地上坐着，困了，在草地上睡一觉，弄得蛋蛋特别脏，我决定给蛋蛋“洗个澡”。我小心翼翼地用毛巾把它全身擦了个遍，还打了沐浴液，香香的，美美的，蛋蛋又变得干净了。
今天护蛋行动第五天了，我做每一件事都特别小心，时刻提醒自己：一定要护好我的“宝贝儿”，它就是我的心肝宝贝，就像妈妈呵护我一样。通过“护蛋”行动，我明白了妈妈的辛苦。妈妈，我爱您！
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇七
星期六，作文班的老师让我们下个星期搞一个活动，活动的主题是——护蛋大行动。
星期一早晨，我一起床就向妈妈要鸡蛋，妈妈一听就连忙给了我一个壳薄的白色鸡蛋，我接过去看了又看，又把鸡蛋按进了妈妈的手里，可妈妈的没接着，“啪”的一声，一个鸡蛋就这样破了。妈妈回过头来，看到了地上破的鸡蛋，立刻气急败坏的骂了我一通，要不是我中午回家偷了个鸡蛋，说不定护蛋大行动这作业就完成不了。
到了下午，一切还算平安，我趁美术课的时候，在鸡蛋上又涂了画。这时，美术老师走了过来，我吓得连忙把鸡蛋收到了口袋里，如果我当时就慢那么一秒，说不定鸡蛋就被没收了，我还要到美术老师的办公室里吃“大烧饼”呢！
到了星期五，情况就不太对头儿了，当时正好是课间，我找成绩好的黄胖子去玩。到了上课时间，我一摸口袋空空的，然后，我把手拿出来时，惊叹不已，满手都黄了，有可能被别人碰到了，还有可能碰到了走廊的围墙？种种猜测闪现在了我的脑子里，早知道我就不偷蛋了，今天晚上妈妈数鸡蛋的时候一顿死打肯定是逃不了的。
通过本次护蛋活动，我们懂得了做一个父母是很难的，所以我们要孝顺他们，让他们不再劳累。
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇八
又拿了三四张面巾纸，一张一张地把鸡蛋包起来。
来到学校，刚走进教室。就听见一声“啪”的声音，原来是君泽同学的蛋碎了。他说：“鸡蛋从抽屉里滚出来的”。我没想到鸡蛋这么容易打碎，不放心又打开了铁盒子，把面巾纸再一层一层地放在铁盒子里，这样安全些。
上课时间到了，同学们把蛋宝宝放了起来，认真听老师讲课。下课时我们拿出蛋宝宝和它说说话。放学我也带着它一起跑步。可是，有两个四五年级的同学打闹起来，一不小心把我的蛋宝宝打碎了。我的护蛋行动失败了，我很伤心。
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇九
今天，老师给我们布置了周末的一项特殊的体验活动——护蛋行动。
大家都异常兴奋，因为自己也能找个“小儿子”了。我一到家，就迫不及待地拿了个鸡蛋，开始精心地照顾它，我先拿了个小方块盒，里面放了一些棉花，再把四周贴上贴贴纸，这样一个家就完成了，我还给宝宝取了个名字：小圆圆，因为它比其他的鸡蛋圆得多。吃完饭，我把圆圆抱在怀里看电视，它悠闲地躺着，好像在说：“叶韬主人，你看我的模样神气吗？”
接着，我又给圆圆洗了个澡，我先泼上水，然后加点肥皂，刷一刷，它好像跟着我的刷子的节奏边跳边唱：“洗刷刷！洗刷刷！”我把它身上的泡沫洗掉，发现它已经“沉沉入睡”了。我小心翼翼地把圆圆放进被窝里，自己才去睡。
第二天，我一早就去上学，见圆圆还在津津有味地做着美梦，我就先去上培训班了，没吵它。
我上培训班回来的时候，迫不及待地找圆圆，可就是找不到了，我心里像十五个吊桶打水——七上八下，这时爸爸走过来对我说：“圆圆起床后，想呼吸呼吸新鲜空气，就在阳台看看风景了。”这时，我焦急的心才放了下来。
在这次活动中，我体会父亲母亲照顾我们是多么的辛苦，在养育我么男的这几年不知付出了多少心血和爱啊！
所以让我们一起珍惜这伟大的母爱和博大的父爱吧！
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇十
昨天，老师说每个同学都从家里带一个鸡蛋，进行护蛋行动。晚上，我回家从地上拿了一个没有碎的生鸡蛋，在鸡蛋上画了几个图案。
然后，把鸡蛋放在一个有棉花的盒子里，再把盒子小心翼翼地放在书包里。突然，想起老师说要给它取一个名字。我想了想自言自语地说道：那就给它取名叫小香吧！因为我是用香笔帮它涂美美的哦！
到了第二天，我来到教室，打开书包一看，鸡蛋还是安安稳稳地躺在盒子里。现在每次下课，我都要看一次鸡蛋，一直到了放学，我的鸡蛋没破哦！护蛋成功！
我高兴极了，老师看我这么努力，就奖我了一个礼物。
今天，真是开心的一天呀！
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇十一
前几天，老师布置了一个艰巨的任务，让我们保护好鸡蛋，一直到星期三，如果鸡蛋没有破碎，就有奖励哦！
放学铃声一响，我就象出膛的子弹一样，疯狂地向家里跑去。一回到家，我马上在冰箱里精挑细选，选出了两个圆溜溜的大鸡蛋，用纸巾仔仔细细地包好，给它们取了个响亮的名字，一个叫“招财”，另一个叫“进宝”，妈妈说这两个名字取得好呢！
第二天在去上学的路上，我一直小心翼翼的，生怕“招财”和“进宝”被碰碎。幸亏路上行人不多，不然“招财”和“进宝”可就粉身碎骨了。一进学校我感觉危险重重，第一节课下课后，同学们在玩“鬼抓人”的游戏，正玩得起劲时，突然“啪”的一声，一位同学的鸡蛋摔破了！我顿时吓得赶紧跑到座位上去，一刻都没敢离开我的座位。
熬过了一天、两天……终于到了星期三，鸡蛋没有被打碎，得到了老师的奖励，被评为“护蛋小天使！”
这次“护蛋”行动告诉我们：做什么事情都要坚持到底，要有责任心，不能半途而废，坚持就是胜利！
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇十二
“啊，生鸡蛋！”“给鸡蛋造房子？”……金笔作文教室里传来一阵阵同学们叽叽喳喳的讨论声，这次的金笔作文课上，付老师和我们一起进行了一次特别有意义的“护蛋行动”
我在签军令状时心里又兴奋又激动，想要迫不及待的参加这次活动。老师在旁边鼓励我们时，我更加自信了。我心里想：不管成功还是失败，只要努力就行了。
回到家里，我问妈妈：“妈妈我们家的鸡蛋在哪里？”“你要鸡蛋干嘛？”妈妈说。我把我们的护蛋行动告诉了妈妈，妈妈告诉我鸡蛋在冰箱里，我打开冰箱门挑了一个又大又饱满的鸡蛋，接下来我要给她们化妆了。我先给鸡蛋宝宝画了一个笑眯眯的笑脸。然后又给它背面画了一个大大的爱心。这表示我非常爱它。接下来我又带着鸡蛋宝宝找房子，我找了一个六边形的盒子，在里面铺了好多张卫生纸，我把鸡蛋宝宝小心翼翼的放在盒子里，盖上盖子。
星期三，我放学回家的时候，走着走着不知道什么东西绊了我一下，我一下子摔倒了，手里的鸡蛋掉在了地上，这时我的心提到了嗓子眼儿。我赶紧拿起来一看，鸡蛋宝宝竟然没有碎，真是有惊无险，我悬着的心终于落了下来。
我盼啊盼啊，终于盼到了星期天。我当上了班里的护蛋明星。我既高兴又有成就感。这次“护蛋行动”，我体会到了做父母的辛苦。我们应该更加孝敬父母，做一个听话的好孩子。
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇十三
上星期，学校给我们布置了一个超级任务——护蛋行动……活动要求：每位同学带一枚生鸡蛋，用自己最好的法国女发来照顾鸡蛋三天，如果弄破了就算失败。这真是一个有趣的活动。
那天回家，我就拿了一只生鸡蛋，找出一只羊毛手套，把鸡蛋小心地包裹起来，然后再把它放入透明的塑料圆里，这样鸡蛋就有了两重保护。我想：我的但应该不会碎了。果然它安全地度过了第一天，到了第二天，我想看看我的鸡蛋在里面好不好，可是当我打开小盒子后，鸡蛋却不听话地从手套里滚了出来，鸡蛋摔碎在了地上。哎呀，原来我没有把手套的口子扎紧，导致了我的护蛋行动失败了。太可惜了!
通过这次活动，我懂了保护的重要性，它需要我们的用心、细心和耐心，这样就能取得成功。
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇十四
近日，主席爷爷对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出，餐饮浪费触目惊心，令人痛心，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收，对食品安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响，给我们敲响了警钟。
前几天，我和妈妈一起到一家自助餐厅吃饭，在用餐前，每个人要先交十元钱押金，刚开始我不知道这是什么意思？我听餐厅老板说，如果顾客就餐时没有浪费现象，吃的很干净，用餐结束时，会把这每个人的十元押金退还给顾客。在餐厅里，我还发现了这样的标语：“请您吃多少拿多少”、“节约光荣浪费可耻”、“一回少拿点，吃完再去取”。那天就餐时我非常注意，把自取的东西都吃得干干净净，妈妈表扬我做得好，没有浪费食物。
最近，我还发现很多饭店都推出了小份菜，价格减少一半，每份菜的数量也减少一半，客人可以根据就餐的人数来适量点餐，避免了餐饮浪费。
在我们家里，我的姥姥非常大方，每次做饭都会剩下一大碗米饭，有时可以用做蛋炒饭，有时就忘掉了，好几天后就会把它给倒掉，我把主席爷爷的话告诉了姥姥，从此之后，我们家的饭吃得刚刚好，既不浪费，又很舒服。
同学们，从现在开始，让我们厉行节约，反对浪费，光盘行动，从我做起。
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇十五
“啧啧，啧啧”一阵阵偷笑声隐隐传来，是谁在背后偷偷窃笑？噢，原来是七班布置了一个叫“护蛋”的作业。其实，我也是一个偷笑的人。嘻嘻，鸡蛋有什么好保护的呢？但经过几天的保护，发现这个任务真得很难完成。
我一回到家，就郑重地宣布了“护蛋”这个任务。首先，我打卡冰箱，准备挑选几个鸡蛋。我挑选的规则是这样的：一、表面无任何凹凸物；二、外形美观；三、皮厚。我仔细检查，最后，一冰箱鸡蛋只有4个符合我的要求。我把4个鸡蛋冲洗干净，咦，怎么会有一股淡黄的液体流了出来？原来是一个鸡蛋裂了条小缝，蛋液就流了出来。剩下的3个鸡蛋，我便准备给它们做“保护层”了。第一层是软纸巾，为的是让它减少伤害；第二层是棉花，为的是让它减少被碰伤的概率，还能让小鸡蛋舒服的躺在里面；第三层是保鲜膜，这只是为了把蛋固定住而已；最外一层互不相同，其中两个是用塑料袋简单的套一下，另一个是用蛋袋装起来的，作为重点保护对象。最后，我用小袋子把三个鸡蛋装起来，准备带到学校。
第二天，我一到学校，第一件事就是查看鸡蛋的情况，还好，鸡蛋安然无恙的躺在那里，我心中的一块大石头终于落了地。下课了，由于男生跑跑闹闹的，所以我只能坐在座位上看书。宿与涵催我出去玩鬼抓人，我不肯，说：“我怕男生把鸡蛋撞碎。”几个课间过去了，到了上体育课的时候，我想把鸡蛋带出教室，但又怕跑步的时候被弄碎了，可如果放置在教室的话，又怕被急着喝水的同学撞着，然后“凉凉”。哎，真是前怕有狼，后怕有虎呀。想来想去，还是把鸡蛋放在课桌肚里支住，这样的话，哪怕被撞了，也不会立即滚出来。体育课下课，我立刻冲进教室保护鸡蛋。
“叮铃铃”提心吊胆的一天终于结束了。哎，小鸡蛋是那么的脆弱，它需要我们细心的保护，就像爸爸妈妈爱护小时候的我们一样。
“护蛋”行动让我明白了一个道理：每个人都要保护比自己弱小的人，虽然我们现在是被保护的，等我们长大以后也一定要保护、照顾别人！
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇十六
为了培养孩子爱心助人，团结合作的思想和意识，继续深化“在实践中体验”的思想，让学生将自身不需要的书籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市场义卖，所得款项用于资助贫困山区留守小伙伴，引导队员以实际行动向雷锋学习，关爱他人、乐于助人。
三年级**班全体同学。
某某小区前坪广场。
20**.**.**日下午。
**.**日14：00以前老师和班长划分好场地，标清楚分队。
14：40——14：50三年级各中队辅导员带领学生在操场指定区域进行卖场布置(每分队到大礼堂按李师傅指挥搬10张桌子)。
14：50——15：35班主任宣布“20**年红领巾跳蚤市场开市”，三年级学生在老师带领下有序参加跳蚤市场活动。
1、各分队辅导员提前向队员讲明活动的内容及要求，安排学生准备好自己的各类闲置物品(如书籍、文具、玩具、小饰品等，要求干净、至少7成新)并进行合理估价，标上售价。
2、各分队分别设一个摊位，每个摊位上有售货员5名、收银员5名(可安排2组轮换，由中队辅导员提前安排并加以培训),做好广告宣传工作(如海报、传单等)，其余队员由带队老师带领到跳蚤市场购买自己喜欢的物品。
3、活动当天全体队员统一穿校服、戴红领巾，带好一定数额的零钱用于购买物品。
4、活动前各分队辅导员加强对学生的安全教育以及集会时的纪律教育。
5、义卖活动结束后，各班清点义卖所得款并捐赠给家庭有困难的小伙伴，将捐赠时的照片(以班级命名文件)发至局域网/20**春/少先队/跳蚤市场义卖捐助照片文件夹中。年级组长收集本年级各分队义卖情况及资助表信息，填写好周4上传班主任qq。
6、三年级各班可在语文老师指导下撰写活动作文或者义卖相关心得作文。
7、各班组织活动情况及教师到位情况由年级负责领导检查并纳入考核。
收集闲置的书籍、学习用品、玩具、手工艺品等物品;策划与组织爱心义卖活动，并在教师建议下合理使用义卖收入;提高爱心助人、团结合作的思想和意识，增强活动策划与设计能力，初步树立“循环经济”“绿色生活”的环保意识。
通过红领巾爱心义卖行动，让孩子收集闲置的书籍、学习用品、玩具、手工艺品等物品，策划与组织爱心义卖活动，增强活动策划与设计能力，并在教师建议下合理使用义卖收入捐赠给山区家庭有困难的小伙伴，以实际行动向雷锋学习，提高爱心助人、团结合作的思想和意识，同时进行闲置品重复利用，初步树立“循环经济”“绿色生活”的环保意识。
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇十七
今天，老师给同学门布置了一个很特别的作业：带一只生鸡蛋到学校。同学们迷惑不解，老师神秘的说：“让你们带生鸡蛋是让你们学会保护好鸡蛋，看看谁到放学回家时鸡蛋还是完好无损的。”
我一回到家就向妈妈要了一个生鸡蛋。我先用装苹果的棉带套在鸡蛋上，把鸡蛋裹在里面，正套了六层，又反套了一层鸡蛋就像穿了一件大棉袄，我想：这样鸡蛋一定可以坚持一天不碎了。到了学校后，我听见：“啊！我的鸡蛋碎了！”的声音此起彼伏，我有点儿“幸灾乐祸”。很快，就放学了，我发现我的鸡蛋还没有碎，我十分高兴，就像老鼠掉进了米缸。
我终于明白了做任何一件事都要细心，这样可以让你得到意想不到的结果。
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇十八
保护一颗蛋可能是很简单的一件事情，但做起来却又很难，对此，你的看法是怎样的呢，下面这篇护蛋行动作文500字叙事作文，一起来欣赏一下吧！！！
今天早上,我挑了一个大大的鸡蛋,给它涂上颜色.我还给鸡蛋取了一个名字－”洁洁”.这个蛋以后就和我形影不离,我还要时时刻刻保护它呢。
我小心地把蛋宝宝放在书包里.我来到学校后,在座位上把蛋宝宝拿出来.鸡蛋一下就冲到了桌子的边缘,并往下掉.在这千钧一发之际,我伸手接住了鸡蛋.我忍不住拍拍胸口压压惊.我想:放在桌上不安全,就把蛋宝宝放在桌子里面吧.
几个男同学趁老师没在,互相追逐.他们把我的桌子碰倒了,蛋宝宝就在里面滚起来.我暗叫一声,完了,蛋宝宝完了!我急忙把鸡蛋拿出来看一下.鸡蛋果然裂开了一道缝.我伤心极了,但庆幸它没破。
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇十九
那是一个一年级的时候换购的袋子，还铺了两张厚厚的泡沫纸，把蛋藏了起来，然后小心翼翼地挂在胸前，然后就去学校了。到了学校，我用双手护着蛋宝宝，生怕它掉到地上摔破了。到了教室，我把蛋宝宝放进抽屉里，上课的时候还时不时地往抽屉里看了看。到了下午，我慢慢地带着我的蛋宝宝回到了家，吃饭的时候，我还是很怕蛋宝宝会撞上桌角，就把它放在桌子上。最后，一天终于快结束了。我感觉保护蛋宝宝可真不容易呀！妈妈养了我十年了，这十年妈妈您辛苦了。
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇二十
作文。
吧!
今天，我被一个小男孩买回家。我心里乐开了花，终于离开这个每天被人挑来挑去的恐怖地方，可以有个安心的家了。
刚一到家，主人就把我放到一个宽敞的鱼缸里，清澈透亮的水，看着就舒服。主人拿来很多绿油油的水草，把它们全都放进我的新家。主人就这样一会儿拿这个，一会儿又拿那个，没过多久他就把我的新家打扮的绚丽多彩。我觉得像走进了大海里，在水草边游来游去，感觉美极了，我的新家可真温馨呀，谢谢你，我的小主人。
我有一个水绿色的坚硬外壳，四肢非常灵巧，可以随心所欲地四处游动。圆圆的头很灵活，一有风吹草动就会立马躲进坚硬的壳中。主人又来了，这次他准备再给我加一颗彩色的小石头，他一走近，我就把头躲进壳里，担心被他砸到，直到他离开，我才慢慢把头伸出来。
悄悄地告诉你，我的牙齿和爪子非常锋利。他轻轻地把小金鱼扔进了鱼缸里，不管三七二十一，我迅速游过去叨住它，用利爪撕开它的肚子，把它的五脏六腑掏了出来，一口就把它吃了。顿时，鱼缸里的水变成了血红色，主人快速把我捞出来，又换成清澈干净的水。他做事的动作可真快，我可以在鱼缸里快乐地漫步了，为此我要为他点个赞。
作者：绿地实验小学302班朱彦宇。
指导教师陈龙妹。
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇二十一
一大早，我走进教室，就觉得很奇怪：咦，今天怎么这么安静呢？噢，原来今天是“护蛋日”啊。同学们都带了鸡蛋，我也不例外，两个圆溜溜的鸡蛋正在我口袋里躺着呢。
回到座位上，我的双手一刻都不敢离开口袋，我怕我的鸡蛋滚到地面上也会粉身碎骨。刚坐下不久，就又听见一声尖叫，原来朱倩苇的“双胞胎鸡蛋”双双落地，全破了。我更加担心了，拿出鸡蛋，一看，没破，一颗悬着的心又放了下来。
上课了，我心中又开始紧张起来，但课还是要上的吧！我认真地听课，但总还是忍不住要去看一眼。好不容易挨到下课，往常同学们都会蜂拥而出，到走廊上去玩耍，但今天，同学们不但没有出去，还都一动不动，安安静静地坐在教室里。我觉得没趣，就把鸡蛋拿出来放在桌子上，然后又拿出一本书来看。正当我看得津津有味时，我的鸡蛋忽然滚了起来，眼看就要摔下去了。我赶紧用手接住，“啊，好险！”我全身都吓出了冷汗。
中午，我去解小便，双手一直捧着鸡蛋，小心翼翼地走着。当我出来时，忽然发现鸡蛋没有了，我赶紧摸了摸口袋，哦，原来我把鸡蛋放口袋里了，又一次有惊无险。
终于放学了，我怀着激动的心情走在回家的路上：“胜利就在眼前，我一定要完成任务。”这样想着，两手又情不自禁地攥紧了鸡蛋，一步一步地走上六楼，把鸡蛋交给了妈妈。
护蛋行动虽然结束了，但蒋老师的话还在耳边回荡着：“同学们，你们护蛋一天就已经困难重重，而爸爸妈妈把你们养这么大不是更辛苦吗？以后可一定要好好孝顺自己的爸爸妈妈哦……”
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇二十二
星期五，我问奶奶：“可以拿一个鸡蛋吗?”我奶奶让我拿一个熟的，我和奶奶大喊“不行，一定是生的。”奶奶终于同意让我拿了，我很高兴。
我把鸡蛋用废纸包上，放在了一个盒子里，底下垫着海棉，上面又放了一块海棉。我想我用不用像《漫画》似的把鸡蛋孵成小鸡?不管了，一下子我跑到了暖气片面前，把盒子放到暖气片的缝隙里。晚上，我又开始担心了，我和爷爷遛达，我怕它在家孤单，又把鸡蛋放在怀里，我用衣服和手膊把鸡蛋托住，我能感到它的存在。在街上，我看到什么?我就给我的蛋宝宝讲什么，一路上我很快乐，我想宝宝也一定很快乐。
到了星期六的作文课，看到许多同学的惨状，我得意忘形了，我把鸡蛋拿出来，跟大家显摆。刘家宇看了看我的鸡蛋说，你的鸡蛋已经有一个裂隙了，我一拿鸡蛋已经有点出水了。我想一定是我上学路上不小心弄的。当时我快要哭出来了，由于上课，我憋了回去。
这次护蛋还让我懂得，妈妈的辛苦，以后我要关爱妈妈。
护蛋行动小学三年级（汇总23篇）篇二十三
“保护鸡蛋！"？我妈妈喊道，“什么鸡蛋保护剂？”在我向母亲解释后，尽管她抱怨了，她还是说：“真麻烦！”如果鸡蛋破了，衣服还能穿吗？然而，我还是为自己准备了一个“小鸡蛋”。
老师让我们把鸡蛋绑在腰上，说我们应该体验母亲怀我们时的痛苦。怎么做？绝望中，我不得不把鸡蛋装在盒子里，带他们去学校。当我们到达学校时，所有的学生都在谈论鸡蛋保护活动。太吵了！看看它们是如何保护鸡蛋的！有些人把鸡蛋放在一个小袋子里，然后把袋子绑在他们的腰上。有些人把鸡蛋放在口袋里。其他人，更确切地说，把鸡蛋放在一个看起来像小袋的袋子里！
起初，每个人的鸡蛋都完好无损，但“厄运”很快降临在一些学生身上。原来他们是由于粗心大意而“流产”的。幸运的是，我的鸡蛋没有破。一节课后，我的鸡蛋“安全”。这时，老师说他要下去做练习。这是非常不公平的。谁见过孕妇做运动？经过老师的反复强调，我不得不顺从地把鸡蛋放进口袋。在练习过程中，我不能跳或做，但我必须小心地摇手，不时地摸摸口袋，看看它的'“现状”。说到有氧运动，就更不舒服了。因为有氧运动必须四处跳跃，我所做的是激动人心的。嘘，终于结束了。我的鸡蛋很好，但是郑燕青的鸡蛋注定要死在郑燕青的罐子里。
一天结束时，我的蛋仍然完好无损。让我告诉你一个小秘密：我在体育课上没有带鸡蛋！否则，它肯定会“扼杀操场”，但它也让我知道我妈妈在怀我的时候工作有多努力。在这里，我想对妈妈说：谢谢！你努力工作了！