实用元旦节主持稿双人范文（21篇）

我们希望通过本次会议，能够达到共同学习、互相交流的目的。我们为大家准备了一些经典的主持词范文，希望能够对大家在主持中起到一定的帮助和指导。

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇一

b：尊敬的各位嘉宾朋友们。

a：大家，

合：晚上好!

a：新的钟声，新的一年，

b：亲的祝福，新的期待。

a：20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，

b：20_年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。

a：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，

b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏，

b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远，

b：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——。

a：筑梦真成20_年元旦晚会现在，

合：正式开始。

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇二

乙：亲爱的同学们：

合：大家新年好!

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。

乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)。

乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重。

甲：心存感恩，使我们的道德根基长存。

乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

乙：让烛光如故，光明永恒。

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲：接下来请少先队员代表同学为大家致辞。

乙：所有的日子都来吧，让我编织你们。

甲：让我编织你们，用青春的金线，

乙：让我编织你们，用燃烧的信念。

甲：编成绚丽的岁月。

乙：编成遐思的年华。

甲：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

合：贾小庄小学“爱与和谐欢乐共享”元旦联欢会现在开始!

(音乐)。

(尾声音乐)。

甲：新的钟声，新的一年。

乙：新的祝福，新的期待。

甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

乙：过去的`日子如水流，让将来的日子如拂晓。

甲：愿雨里有你的收获，

乙：愿风中传你的捷报。

甲：阳光中我为你祝福，

乙：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁。

甲：贾小庄小学“爱与和谐欢乐共享”元旦联欢会。

合：到此结束!

祝老师们身体健康，合家欢乐。

祝同学们快乐学习，茁壮成长!

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇三

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

甲：职教处20__年元旦联欢会现在开始!

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇四

甲：新年的阳光将洒在我们身上，

乙：新年的春风将吹在我们的脸上，

甲：新的一年正向我们走来，

乙：新年是新的乐章，

甲：新年是新的起点，

乙：用我们的行动，

甲：用我们的真诚，

乙：用我们的奉献，

甲：用我们的歌声，

乙：迎接充满希望的20×年吧!

合：让我们共欢呼："happynewyear""happynewyear"。

甲：欢乐的时光总是这么短暂，

乙：团聚的日子特别让人难忘。

甲：今天，我们欢歌笑语，

乙：明天，我们畅想未来。

甲：最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

乙：各位来宾，各位家长，小朋友们，启明星幼儿园20×年元旦文艺汇演到此结束。

甲：让我们明年再会。

合：再见!!

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇五

女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年在不远处姗姗而来。

合：就在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。

男：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

女：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。

女：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。

男：今天，是我们共同走过一年的终点。

女：今天，是我们畅想新一年的起点。

男：当我们满怀喜悦的告别20__年，我们收获最多的是成长，是快乐。

女：在即将过去的20__年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

男：__小学20__年元旦文艺演出现在开始。

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇六

甲：新年染红了我们快乐的生活。

乙：新年升华了我们人生的梦想。

乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

甲：今天，我们相聚在这里，欢聚一堂、载歌载舞。

乙：今天，这里将成为欢乐的海洋。

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的`旋律。

合：在诗与画流动的佳节里，我宣布——理工附小三年一班20__年元旦联欢会现在开始!

甲：下面请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》。

乙：下面请欣赏舞蹈《喜洋洋》。

[就这样甲乙轮流报幕]。

结束语。

甲：伴随着同学们欢乐的歌舞，元旦的钟声即将敲响。

乙：声声祝福像朵朵小花，点缀着欢乐洋溢的佳节。

甲：我们是一个充满活力的集体，我们有孜孜不倦的莘莘学子。

乙：我们是一个面向未来的集体，我们有默默耕耘的辛勤园丁。

甲：这里，散发着书本的清香，跳动着快乐童年的脉搏。

乙：这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

乙：理工附小三年一班20__元旦联欢会到此结束，

甲合：祝大家新年快乐，万事如意!

合：20__，我们来啦!!

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇七

合：大家晚上好!

甲：骏马奔腾辞旧岁。

乙：三阳开泰迎新年。

甲：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的焰火在星空绽放。一个崭新的春天已经向我们走来。

乙：当霞光与彩翼共舞，当鼓点与足音共鸣，此时的×早已芳华注满。春意浓浓。

甲：在这辞旧迎新的时刻。

合：让我们首先向各位领导道一声：新年好!

甲：下面请董事长致新年贺词。

合：大家欢迎。

甲：刚才董事长的致词很感人，很重要，让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。

甲：回首往事，我们感慨万千。

乙：展望未来。我们心潮澎湃。

甲：回首20xx，辛酸和泪水，成功与希望，都在奋进的足迹里印证。

甲：十年风霜雪雨，十年摸爬滚打，×创造了一个个奇迹，创造了一个个佳话。

乙：十年风雨砥砺，十年沧海桑田，×从无到有，从弱小到强大。

甲：坚定的信念，写就了艰苦创业的华彩。

乙：不屈的向往，铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图。

甲：歌盛世，舞翩跹，颂不尽×儿女的风采。

乙：诗挥毫，书泼墨，绘不尽×的画卷丹青。

甲：让我们记住昨天，让成绩凝聚成无尽的力量。

乙：让我们珍惜今日，用真诚和热情去谱写×新的乐章。

甲：让我们激流勇进，用热血抒写真诚。

乙：让我们策马扬鞭，众志成城去抒写×最美的`黎明。

合：×公司20××年《明天会更好》元旦联欢会现在开始。

结束语：

甲：星亮月圆花未眠。

乙：歌憨舞媚梦最甜。

甲：欢乐的时光总是这样短暂。

乙：相聚的时刻总是那样的留恋。

甲：拘一方酥软的温存，抽出希冀的嫩芽。

乙：捧一杯浓郁的美酒，恭祝美好的心愿。

甲：新年的战鼓已经擂起。

乙：新年的钟声已经敲响。

甲：新的征程孕育新的希望。

乙：新的生命谱写新的篇章。

甲：伸出你的热情，伸出你的双手，让我们拥有共同的梦。

乙：释放你的豪情，张开你的臂膀，让我们为×推波逐浪。

甲：让我们的骄傲充满青春的笑容。

乙：让真情的音符化成对明天的祈祷。

甲：让我们我们用心灵唤醒日出，让×光彩重生。

乙：让和风拂出影像铺成×最美的华章!

合：让我们共同期待，×的明天会更好!

甲：晚会到此结束，

合：祝大家在新的一年里万事顺意，心想事成，马到成功!

合：朋友们再见!

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇八

乙：亲爱的员工朋友们。

合：大家晚上好!

甲：骏马奔腾辞旧岁。

乙：三阳开泰迎新年。

乙：当霞光与彩翼共舞，当鼓点与足音共鸣，此时的×早已芳华注满。春意浓浓。

甲：在这辞旧迎新的时刻。

合：让我们首先向各位领导道一声：新年好!

甲：下面请董事长致新年贺词。

合：大家欢迎。

甲：刚才董事长的致词很感人，很重要，让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。

甲：回首往事，我们感慨万千。

乙：展望未来。我们心潮澎湃。

甲：回首20xx，辛酸和泪水，成功与希望，都在奋进的足迹里印证。

甲：十年风霜雪雨，十年摸爬滚打，×创造了一个个奇迹，创造了一个个佳话。

乙：十年风雨砥砺，十年沧海桑田，×从无到有，从弱小到强大。

甲：坚定的信念，写就了艰苦创业的华彩。

乙：不屈的向往，铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图。

甲：歌盛世，舞翩跹，颂不尽×儿女的风采。

乙：诗挥毫，书泼墨，绘不尽×的画卷丹青。

甲：让我们记住昨天，让成绩凝聚成无尽的力量。

乙：让我们珍惜今日，用真诚和热情去谱写×新的乐章。

甲：让我们激流勇进，用热血抒写真诚。

乙：让我们策马扬鞭，众志成城去抒写×最美的黎明。

合：×公司20××年《明天会更好》元旦联欢会现在开始。

结束语：

甲：星亮月圆花未眠。

乙：歌憨舞媚梦最甜。

甲：欢乐的时光总是这样短暂。

乙：相聚的时刻总是那样的留恋。

甲：拘一方酥软的温存，抽出希冀的嫩芽。

乙：捧一杯浓郁的美酒，恭祝美好的心愿。

甲：新年的战鼓已经擂起。

乙：新年的钟声已经敲响。

甲：新的征程孕育新的希望。

乙：新的生命谱写新的篇章。

甲：伸出你的热情，伸出你的双手，让我们拥有共同的梦。

乙：释放你的豪情，张开你的臂膀，让我们为×推波逐浪。

甲：让我们的骄傲充满青春的笑容。

乙：让真情的音符化成对明天的祈祷。

甲：让我们我们用心灵唤醒日出，让×光彩重生。

乙：让和风拂出影像铺成×最美的华章!

合：让我们共同期待，×的明天会更好!

甲：晚会到此结束，

合：祝大家在新的一年里万事顺意，心想事成，马到成功!

合：朋友们再见!

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇九

主持词。

男：尊敬的领导，各位来宾。

女：亲爱的老师，同学们。

(合)大家好!

男：感谢老师们的祝福!让我们再次用掌声把祝福送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!

男：我是主持人，是咱们班小朋友的爸爸。

女：我是主持人，是咱们班小朋友的妈妈。今天我们有幸成为本次庆典的主持人感到十分荣幸。

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

一、女：最近我们班级开展了陶笛特色课，现在正是我们的孩子们交出成绩的时候了。

男：下面请欣赏陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全体同学。

二、女：接下来是一首欢乐的，洋溢着青春气息的歌曲。

男：《青春修炼手册》，表演者胡欣。希望能给大家带来快乐!

三、男：你听过一个。

绕口令。

吗?

女：哪个?

男：《吃葡萄不吐葡萄皮》。

女：噢，这个啊，当然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。

男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把这个绕口令排成舞蹈了。下面我们就来欣赏一下吧。

女：好的，有请她们闪亮登场。

四、男：俗话说的好，浓缩就是精华。

女：你这句话说对了，下面有请我们精华。

三句半。

闪亮登场!

五、男：从步入学校以来，伴随我们的有老师、有同学，

女：但是伴随我们最多的还是同桌。下面请欣赏徐茂轩爸爸带给大家的《同桌的你》。

六、女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我们该干什么吗?

男：我知道啊，我们要对大家说“新年好”。

女：好的，那下面就请大家欣赏陶笛合奏《新年好》，表演者有。

七、女：每个人都喜欢漂亮，同学们也不例外。

男：下面请欣赏班级同学为大家带来的舞台时装秀。

八、女：咱班小朋友多才多艺的可真不少呀!

男：对，听说咱班有个小歌手。

女、你也知道啊，下面我们来听听由她演唱的《妈妈格桑拉》。

九、男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。

女：干嘛呢。

男：我在听钢琴曲呢。

女：你这也太不专业了，来听听咱班演奏的钢琴曲吧。

十、女：听了这美妙的钢琴曲，真的很有味道。

男：同学们表演了这么多节目，我们也得给家长一个表演的机会啊。

女：你算说对了，在这么有意义的一天，的爸爸为大家带来了歌曲《今天》。有请爸爸。

十一、女：以前《守株待兔》的故事我们只在课本上听过，今天我们把它搬到了舞台上。

男：对，但是在我们的故事里，农夫的命运却改变了。大家快来欣赏新编舞台剧《守株待兔》吧。

十二、男：哎，刚才的表演真好看。

女：好看吧。我们班的陶笛高手也要为大家表演了。

男：你说的是吧。

女：哎，还真让你说对了下面有请为大家带来的陶笛独奏《阿爸的故乡》。

十三、男：平安夜收到苹安果了吗。

女：收到了，老开心了。

男：光会吃，那你会唱吗。

女：不会。

男：不会，那就听，下面请听带来的歌曲《小苹果》。

十四、女：真是太好听了。

男：是呀，我们男生还为大家精心准备了节目呢。

女：真的，是什么呢。

男：空竹表演啊，我们一起来欣赏吧、。

十五、女：表演的还有模有样呢。真是不错。

男：看了半天节目，大家再来欣赏一段时装秀吧。

女：好呀，下面以热烈的掌声有请我们的小模特们。

十六、女：你看过马戏团表演吗。

男：看过啊，有小丑表演，有动物表演，看的很开心噢。

女：对呀，很开心，开心就来听听合奏的《马戏团表演》吧。

十七、女：现在是我们最快乐的时候，真希望我们永远留在这快乐的时光里。

男：对呀，童年是最美好的。下面有请为大家带来的歌曲《童年》。

十八、女：非常谢谢带给我们的精彩表演。哎，你喜欢看魔术表演么?

男：魔术啊，那真是神气啊，每次看魔术我都很好奇，真想去学学。

女：是啊，魔术总是带给我们一种神秘的感觉。下面，请大家欣赏爸爸为大家带来的魔术表演，接下来就是见证奇迹的时刻。

十九、女：爸爸妈妈，你们最在乎的是谁啊?

男：当然是我们了。

女：下面就有请宝妈妈为大家带来的歌曲《我只在乎你》，掌声响起来吧。

二十、男：快使用双节棍，吼吼哈嘿。

女：你在干嘛呢?

男：我想学武术啊~。

女：你学武术，先来看看咱班的跆拳道表演吧，大家欢迎。

二十一、男：欣赏完了跆拳道，我们再聆听一段美妙的钢琴曲吧。

女：好啊，好期待啊。

男：接下来请欣赏为大家带来的《会跳舞的熊》。

二十二、男：我们的音乐老师教给我们许多好听的歌曲。

女：对啊，比如《小红帽》《蜗牛与黄鹂鸟》。

男：还有一首你没说噢《大海》。

女：对噢，还说要唱《大海》给大家听呢，现在我们就来听一听吧。

二十三、男：你喜欢狗狗吗?

女：喜欢啊。

男：下面啊，有一个因为狗狗发生的故事。

女：嗯，好啊，咱们一起来看看吧。

男：下面有请和他爸爸一起表演的小品《卖狗》。

二十四、男：刚才你说音乐老师教过我们《小红帽》这首歌吧。

女：是啊，很好听地。

男：嗯，那我们就一起欣赏为大家带来的《小红帽》吧。

女：大家掌声欢迎。

二十五、男：下面的节目啊，保证大家没看过。

女：噢，是吗?很期待啊，是什么呢。

男：是我们班同学辛苦排练的舞台剧《我选我自己》。

女：接下来，就请大家来看看发生在森林王国里的故事吧。

二十六、男：我们的表演好看吗?

女：看来大家都很喜欢我们的表演啊。

男：那是当然了，还为大家带来好看的舞蹈呢。

女：啊?是吗?那还等什么，快请上来吧。

男：好，大家来欣赏舞蹈《我要跳舞》。

二十七、男：舞蹈真是不错呀，我都想跳舞了。

女：嗯，你听过《洋娃娃和小熊跳舞》吗?

男：听过。

女：那你听过钢琴演奏出来的吗。

男：那还真没有。

女：那就有请为大家带来的钢琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》。

二十八、男：时尚界的小模特们又来了。

女：噢，那还等什么，快请上来吧。

二十九、男：好看吧。但是我们的耳朵也想享受享受啊。

女：你说的真是时候，我们的陶笛老师也给大家准备了一首好听的曲子。

男：下面有请爸爸为大家带来的陶笛独奏《时间都去哪儿了》。

三十、女：小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光;。

男：鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树;。

女：我们心存感恩的心，感恩老师的培育，感恩家长的抚育。

男：下面有请全班同学一起合唱《感恩的心》，大家欢迎。

结束语：

女：欢乐的时光总是这么短暂。

男：团聚的日子特别让人难忘。

女：今天，我们欢歌笑语。

男：今天，我们畅想未来。

女：让我们用激情为20画上圆满的句号。

男：让我们用憧憬开启20新的篇章。

合：最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快!

合：祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步!

合：祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。

合：祝福我们的祖国更加强大昌盛。

女：尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们，

男：20xx年元旦联欢会到此结束，让我们明年再会。

合：再见。

a：新的钟声。

b：新的一年。

a：新的祝福。

b：新的期待。

a：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

b：20xx年的钟声即将敲响。

a：回首往事，我们满怀豪情。

b：展望未来，我们重任在肩。

a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

a：没有松风的秋，雁去长空;。

b：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

a：在这笑声与歌声汇成的海洋，

b：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

a：我们即将迎来新的一年。

b：迎接元旦的曙光。

a：这一刻是美好的，

b：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

a：让我们手牵手。

b：让我们肩并肩。

a：让我们跳起来。

b：让我们唱起来。

a：歌唱春天。

b：歌唱未来。

合：歌唱辉煌的班。

合：小学班20xx年元旦联欢晚会现在开始!

节目。

串词。

1.在欢歌笑语声中，我们相信，我们的明天，我们的未来将变得更加美好，更加欢畅。首先，我们有请同学带来的吉他表演《欢乐颂》，大家欢迎!

2.大家说他弹的好不好呀?听完这欢快的歌曲，接下来是表演的小品《为什么》，大家掌声欢迎!

3.相处了六年，我之间都有了感情，我们都也都成为了好兄弟，好姐妹，接下来就让同学为我们演唱一首《同手同脚》，表达我们之间的同学情。

4.《西游记》是我国四大名著之一，那现代的西游记有是什么样的呢?有请等同学为我们表演《大话西游》，有请。

5.下面是同学演唱的《逆态度》，看看他们与流行歌手张杰之间，谁更胜一筹呢?

6.听完这酷炫的《逆态度》，接着来欣赏表演的小品《卖鱼》，大家欢迎。

7.大家觉得刚才鱼卖的怎么样?接下来我们欣赏等表演的舞蹈《hotsummer》，让我们在这严寒里感受夏天的激情。

8.孙悟空因不服管教，戴上了紧箍咒，一戴就是几百年;如果猪八戒戴上了紧箍咒，那会怎么样呢?请大家欣赏课本剧《猪八戒戴上紧箍咒》，有请。

9.相信去年的脱口秀表演一定使大家印象深刻，今年，一起为我们带来了一段相声表演，请大家欢迎。

10.下面是为我们带来的萨克斯表演《乘着歌声的翅膀》，请大家认真聆听这优美的歌曲。

11.只有在大风大浪的水域里，才能洗净混入沙石中的污泥浊水，革命者只有经受住考验，才能够成为真正的无产阶级革命者，有请带来的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。

12.听说阿拉丁神灯可以帮人实现愿望，如果我们碰上了它，又会发生什么呢?请大家观看的小品《阿拉丁神灯》，请大家欣赏。

14.俗话说：“条条大路通罗马。”每人都有属于自己的一条路，请大家欣赏等人的小品表演《我的路》。

15.下一个节目是同学的《大笑江湖》，请大家欢迎!

16.压轴节目是秦晶的表演的游戏，请大家欢迎。

结束词。

a：欢乐的时光，总是短暂而过。

b：欢聚的宴席，总有分散的时候。

a：愿今天的声音，达到苍穹。

b：愿今天的舞姿，飞扬天际。

合：亲爱的同学们，今天的狂欢会到此结束了!最后祝愿大家元旦快乐!在新的一年里健康快乐，茁壮成长!我们再见啦!

男：听，新年的钟声即将响起。

女：瞧，20的脚步悄悄走近!

男：尊敬的老师们，

女：亲爱的同学们!

女：今天，让我们一起搭乘欢乐的高铁;。

男：在这里，进行一次快乐旅行。

女：今天，让我们一起舞动青春的翅膀;。

男：从这里，向着美好的未来飞翔。

女：小学班，

男：20xx年元旦联欢会，

合：现在开始!

女：新年新气象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才会更美好!让我们用欢乐的锣鼓为我们的联欢会拉开帷幕——有请为我们带来欢乐的三句半《班庆元旦》!

男：水往低处流，人往高处走。人人都想成功，为我们表演双簧《我想成名》。

女：成功的路上，不止有鲜花，也会有巨石。你是选择迎难直上，还是绕道而行?用拉丁舞《beatit》告诉我们答案。

男：路要靠攀登，角色要靠争取。有请为我们讲述《主角与配角》的故事。

女：不过，就算主角初定，配角只要努力，也会翻身。请听的二胡独奏《翻身歌》。

男：翻手为云，覆手为雨，魔术大师张和他的助手承、磐为我们表演《火焰手》《空手变钱》。

女：刚才的魔术精彩吗?张大师能空手变出钱来，把钱变没的是什么人呢?小偷!为我们表演相声《小偷》。

男：刚才的相声里，东西一会儿没了，一会儿又有了，真是把人转晕了。新疆舞《旋旋旋》表达了我们集体晕菜的心。

女：大家晕乎乎的心定下来没有?等同学觉得我们吓得不够，带来小品《火锅惊魂》继续吓我们一大跳!

男：哎哟，惊魂结束，我的小心脏终于落回来了。我们听听的独唱《penpineappleapplepen》来缓解下心情吧。

男：你喜欢菠萝笔还是苹果笔?选择是困难的，我们看看的小品《应聘》里，又说了什么困难。

女：参加工作去应聘的难处离我们还很远，魔术猜猜猜的难处就离我们很近了。有请上台表演魔术《猜扑克》!

男：刚才你猜对了吗?我们再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息还是坏消息?为我们表演相声《聊天》。

女：聊天聊得这么热火，他俩肯定是知己。菊花残，满地伤，我的知己在哪方?为我们带来二胡《菊花台》。

男：知己难寻，对头好找。为我们表演相声《好学生和坏学生》。

女：面对这样的孩子，家长也会束手无策。看看现代舞《咋了爸爸》的崩溃吧。有请等同学。

男：不过如果家长们期望值放低点，其实我们都是好孩子。用双簧告诉大家，我们都是《实小好少年》!

女：当成绩不如意时，就算爸爸责骂、妈妈哭泣，我们仍然要擦干眼泪，因为水手告诉我们——有请独唱《水手》。

男：水手说：风雨中，这点痛算什么!擦干泪，不要怕，为理想努力!十年后同学会再见!为大家表演《同学会》。

女：时光悠悠，岁月匆匆，十年后，当我们拼搏累了，《飞过时间的海》告诉我们，苦了累了回家吧，妈妈在哪里，温暖就在哪里!有请!

男：在温暖的家中洗净疲惫，让我们继续走吧，攀登高山!冲吧，翻越长江!等为大家表演激情街舞《翻越长江》!

男：快乐的时光总是那么短暂，

女：团聚的日子特别让人留念。

男：今天，在这里，我们要特别感谢为我们辛勤付出的老师们。

女：感谢他们耐心细致的谆谆教诲，

男：感谢他们无微不至的默默关怀。

女：让我们共同道一声——-。

合：老师，你们辛苦了!

女：亲爱的同学们，

男：尊敬的老师们!

女：365个日日夜夜，

男：365天拼搏努力，

女：拼搏的路上有你相伴，

男：努力的过程有你同行。

女：我们是奋斗的班，

男：我们是翱翔的班，

合：我们是快乐的班!

合：面对未来，只要有你，我们永远精彩!

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇十

甲：亲爱的同学们大家下午好!

乙：这里是盐道街中学初一七班“迎新年庆元旦”班级文艺汇演的活动现场。

丙：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

甲：365个昼夜，仿佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上!

乙：喜悦伴着泪水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗，我们不知不觉的走进了20xx年!

丙：挫折，曾让我们心痛，喜悦，我们洋溢在心中，因为，春已归来!

丁：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

丙：今天，我们送去我们的祝福。

丁：带着祝愿、带着嘱托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

丙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

甲：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日——下面我宣布：盐道街中学初一七班20xx年元旦联欢会现在开始!

甲：首先请先欣赏。

结束语：

甲：多么动人的下午，多么难忘的时光。虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰我们的未来!

乙：今天的文艺汇演更加体现出了我们初一七班是一个充满活力，面向未来的集体!

丙：在盐中这方热土上，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

丁：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏!

甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的憧憬!

乙：老师们，同学们，今天的文艺汇演就要和大家告一段落了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断!

丙：新的一年即将到来，让我们一同强大昌盛，祝福我们的校园更加郁郁葱葱。

丁：祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!祝福同学们学习进步，再创佳绩!

甲：老师们，同学们，今天的文艺汇演到此结束!让我们20xx年再见!

合：再见!

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇十一

-->4

(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(男)：--年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由---致新年祝词!(……)。

(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请---给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

(男)：请欣赏由---为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏----给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是---带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏---给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏---《苗岭连北京》。

(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!

(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏---的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请----带来的双人舞《藤枝叶》。

(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听---给我们带来的《伤心的海》有请。

(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏---带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是----带来的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(女)：一首好听的《曹操》之后是由----给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

闭幕词：

(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。

(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(合)：祝急流勇进的----再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

(女)：朋友们。

(合)：再见!

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇十二

a:尊敬的各位领导!

b:亲爱的教师，同学们。

a:大家。

合:晚上好!

a:新的钟声，新的一年。

b:新的祝福，新的期待。

a:20××年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

b:20××年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。

a:展望未来，我们职责在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

b：我们的祝福，飘在长风里，如歌如梦——。

a：×市农业学校20××年元旦晚会此刻。

合：正式开始。

串词。

b：那么，接下来有请由×23班6位同学为我们带来她们精力准备的团体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。

a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心境，一样的欢喜，下头，有请李亚威为我们带来《我们都一样》，请×××班《我明白》准备。

b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要明白，请张×、李×为我们演唱《我明白》，请×××班《老男孩》准备。

a：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自我的梦想，下头有请杨×同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请××高职《请我跳舞》准备。

有奖问答环节。

1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧今日我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。

a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的活力，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。

b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢下头请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》，请0931班爵士舞准备。

a：生命的魅力在那里挥洒，青春的风采在那里绽放，请10××班《白月光》准备。

b：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下头，请欣赏熊广宝的《白月光》，请×××班《会呼吸的痛》准备。

2、欣赏完精彩的歌舞，下头再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。

a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢×同学演唱《会呼吸的痛》，请09×班《月光下的凤尾竹》准备。

b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一齐去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张×带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请×××班《你那么爱她》准备。

a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个完美风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙×的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。

3、完美的时光往往是短暂的，在最终一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，此刻请欣赏晚会的最终一个节目，由王x，李×等同学为大家带来的街舞。

结束语。

b：今日的晚会到此就要和大家说再见了，可是我们的祝福不断，我们的祈祷不断。

a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱。

b：祝福我们的教师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习提高，再创佳迹!

a：教师们。

b：同学们。

a：新的一年让我们携手同行。

合：奔向成功。

a：×市农业学校元旦文艺晚会到此。

合：圆满结束!

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇十三

老师、同学们：

还有4天，日历就进入崭新的2021年了，同学们又长进一岁了。今天我们来谈谈“元旦”的话题。

“元旦”，按单个字来讲，“元”是第一或开始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我国在发掘大汶口文化遗物中，发现一幅太阳从山颠升起，中间云烟缭绕的图画。经考证，这是我国最古老的“旦”字写法。后来，在殷商的青铜器上，又出现了被简化的“旦”字。“旦”字是以圆圆的太阳来表示的。“日”下面的“一”字表示地平线，意为太阳从地平线上冉冉升起。

为了迎接新年的到来，为了表达追求美好、幸福生活的愿望，憧憬。各地人们都会举行不同的庆祝活动。各个国家由于其历史、文化、宗教信仰、民族习惯不同，也都有自己不同的庆祝元旦的习俗。

阿根廷有些人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队地到江河洗“新年浴”，并以鲜花揉搓全身，以示洗去污秽和霉气，换来吉祥和幸福。

一些德国人元旦有个习惯——爬高，选又直又高的树，小伙子顺着树干比赛爬高，以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜，人们要把屋里的一些破旧不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。

巴西农村有一独特的风俗，人们在元旦见面时，一定要相互使劲揪住对方的耳朵。

在瑞士，有元旦健身的习惯，他们有的成群结队去爬山，有的在山林中沿着长长的雪道滑雪，有的举行踩高跷比赛，男女老幼齐上阵，互祝身体健康。以健身来迎接新一年的到来。

同学们，你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说，我们把教室打扫的干干净净来迎接新年，有的同学还准备把教室布置的漂亮点，更多的同学还准备排练节目表演给老师、同学看呢!还有那就是同学们要走出校门为人们送上一张自己亲手做的贺卡!总之同学们，你们可以动起脑筋来，想一想做一做，让我们一起过一个安乐祥和的新年。同时我也提前祝愿你们在新的一年里成绩进步，身体健康!

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇十四

-->2

乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

合：大家晚上好!

甲：在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年：万事顺心,。

乙：生活舒心,。

甲：健康宽心,。

甲：工作有信心,。

合：天天都开心!!

甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;。

乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;。

乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。

乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，

乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲：20--年即将过去，

乙：20--年即将来临。

甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20--年的篇章-------光荣与梦想!

乙：唱给自己，

甲：唱给明天，

合：唱给太阳!

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇十五

合：大家新年好!

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20××年元旦如约而至。

甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合：20××年元旦联欢汇演现在开始。

甲：首先，请大家欣赏××、××等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。

甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。

乙：我们××的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲：下面请欣赏××、××等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。

甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，

乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲：好听的'一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。

甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。

甲：下面请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。

乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，

甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：××等。

乙：欢乐的时光总是这么短暂，

甲：团聚的日子特别让人难忘。

乙：新的一年开启新的梦想，

甲：新的一年开启新的篇章，

乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

甲：××校20××年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇十六

各位来宾，各位领导，各位亲爱的同事，请大家坐到自己的座位上去，演出马上就要开始了，请大家准备并睁大你们一双双聚光明亮的眼睛和一双双热情的手。!!!

在节目开始之前我作为主持人先给大家宣布一下会场纪律。希望我们大家一起遵守。

第一：请大家把自己的手机和小灵通改到震动或关机。

第二：请大家在节目过程中，不要随意走动，以免影响其他同事观看节目演出。

第三：最重要的一点，请大家在今天的活动中，要注意保持每个人座位及周围的环境卫生，不要随意丢弃垃圾。

好了，谢谢大家的配合。让我们静静的等上一分钟。好戏马上就要开始了。(稍等片刻)，让我们一起从10开始倒数好吗?来----10—9—8---。。。。。。。。1。噢。演出开始了!!!(模仿唐老鸭在节目开始前的配音)。

记得在去年的元旦节目中，我们公司总经理_总说了在2003年我们公司要做几件大事?不知道大家还记不记得?--五件---两件-----一件---不对-----是?--三件?是三件吗?-----对!--------是三件。。。。你-----非常棒!!!

好!!!我们现在就进入节目第一项：请_总讲话(掌声响起)。

(讲话结束)好谢谢_总，他又给我们指明了2004年的奋斗努力目标。我觉得现在我浑身都充满了力量。

------------------好，再次感谢_总(鼓掌)。

现在进入大会第二项，员工代表来发表新年致辞。。

(请各位店面经理人做好准备。)。

掌声有请我们温柔，大方的员工代表-------__(鼓掌)。

(_)有呀。你看，那不是她们来了-------------请欣赏由督导老师和店面经理联合表演的手语操-------中华民谣—和—我真的很不错。

(男)：我真的很不错，我真的很不错。其实我们大家都是很不错的。

表演结束：

(女)：年丰人寿羊得草，花好月圆猴采桃。这是一个新年的开始，更是一个收获的季节，下面有请第一批收获硕果的员工。(鼓掌)。

有请公司_总经理和技术总监_老师来为她们颁发奖状和奖品。

(男)看着她们一个个上台领奖，我就在想-----。

(女)想什么呀?

(女)呵呵，你也想像我们的__天使一样上台领奖?

(男)是呀。

(女)哈哈，那你就先变成女士吧。哈哈哈。

(合)谢谢!谢谢_总和_老师。

请大家回到自己的座位上。

(男)接下来呢，就要开始我们店面的节目了，

(曹)金猴献瑞财源广进，紫燕迎春生意兴隆。第一个请欣赏__店面舞蹈---开门红(鼓掌)(男)有__店面做准备。

(完)新年发大财，开门就见红。谢谢由__带给我们大家的开门红!谢谢(鼓掌)。

(男)接下来请大家欣赏由__店面的‘快乐宝贝’。有请宝贝们!由__店面做准备。

(_)一群非常快乐的宝贝走了，她们到什么地方去了呢?----------------噢，她们原来回快乐老家去了。

(男)下面请欣赏由__店面带给大家的‘快乐老家’。

由__店面做准备。

(女)她们回到了快乐老家，咦，她们都回家了要干什么呢?噢-----原来是羞答答的玫瑰要静悄悄的开。接下来请欣赏__堂店面的‘羞答答的玫瑰静悄悄的开’。由__店面做准备。

(男)接下来请欣赏__店面的舞蹈‘长藤挂铜铃’。由__店面做准备。。。

(男)长藤挂铜铃，长藤挂铜铃，，，，，，，多优美的曲子，(女)是呀，我们的美丽使者舞的多美呀。好谢谢她们，接下来欣赏__店的‘健身秧歌’。由__店做准备。

(女)轻松的健身舞之后，我们来看看__店献上的是什么节目呢?

------------哇!好劲道的音乐呀，请欣赏拉丁舞-格兰丝美导。。

有__店做准备。。

(男)感谢__店面的辣舞，。。。在欣赏完激烈的拉丁舞之后呢，我们进入轻松一刻。请大家欣赏__店的小品：___的魅力。

(男)真看不出来，__还有这么大的魅力，__天使这么厉害。

(男)这么说，我也喜欢了，_老师你看是不是也给我做做，让我也变的像你一样漂亮呀?

(_)好呀，不过要先看你有什么表示了。

(男)那行呀，我在新年到来之前先给他们发奖品和奖状。叫笑盈盈辞旧岁，喜滋滋迎新年。

(_)那好，接下来我们有请第二批优秀员工上场。

(男)有请_经理和_经理为她们颁奖。。。。(鼓掌)由__店做准备。

稍等颁奖结束。谢谢_经理和_经理，谢谢各位优秀__。

(男)她们非常开心哦，都上台领奖了。那谁给我__呢?

(女)你这还不够的呀，太少了。

(男)还不够呀，那好吧，我就给她们一把火。看看行不行。

(女)接下来，请欣赏__店的‘冬天里的火把节’(鼓掌)由__店面做准备。

(男)谢谢你们的火把节，你看--_老师呀，这火烧的不错吧?

还有呀，，你看，把她们都快乐得跳起来了。

(女)是吗?在哪?我看看。喔，她们来了，请欣赏舞蹈‘快乐恰恰’。

由__店做准备。

(女)他呀，就是我们下一个节目的主角，你就等一会吧。接下来请欣赏儿童舞蹈‘九十九道弯’。表演者___。由__店面做准备。

(_)我好看是天天运动，练健美操练的，你看我们现在又练上了。请欣赏__店面的：健美操。由__店做准备。

(男)怪不得了，你们这么好看，原来是天天练健美操。那我先练健美操吧。__以后再说吧。(女)谢谢，谢谢大家。接下来请欣赏__店面的：春舞曲。由__做准备。

谢谢她们，带给我们的春天的舞蹈，接下来请看：军体拳。。

由__做准备。

(男)好威武，好精神的军体拳，真是巾帼不让须眉呀。谢谢你们，接下来请欣赏独唱：___------由__做准备。

(男)在他的歌声中，(在她们的舞姿中)我仿佛又回到了那遥远的过去，---在那遥远的地方------(雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江）。

(女)停停停------你干吗呢?

(男)我也想唱歌呀，

(女)没你的事，下面是浪漫、神秘的-----孔雀舞。。

有请__的孔雀上场。(鼓掌)。

这孔雀舞比你的歌声好看吧?你看多柔美的身段，舞姿。。

(_)什么呀?---。

(男)请以下人员上台领奖。

请大家上台。

大家鼓掌欢迎!!!

请财务部_总和_公司_总上台颁奖。(鼓掌)。

(由__店做准备。。。。)。

(男)谢谢大家。谢谢_总和_总!!!------。

在过去的一年呢，我们度过了一段难忘的日子，初夏的撒司病毒，横扫祖国大江南北，刹时，世界口罩流行，一个喷嚏就叫人心惊胆战。避之不及。惟恐自己沾上一点可怕的病毒。终于，在整个世界万众一心的情况下我们战胜了可怕的撒司病毒，迎来了我们祖国的又一次伟大的胜利。这就叫：神州青山千年不倒，祖国红旗永远飘扬!!!就让我们欢呼，让我们尽情的跳吧!!!!!

接下来请欣赏__店面的----眉飞色舞。。。。下面由__店准备。

(男)一曲眉飞色舞表达了我们战胜困难的喜悦心情，面对困难我们拥有坚定的信心，因为，我们的民族是勤劳、勇敢、智慧的民族。我们的山峰是世界上最高的山峰：珠穆郎玛峰!!

接下来，请欣赏__店的舞蹈--珠穆郎玛!!

请欣赏我们__店的------颜色。。。。。

由__店面做准备。。

(_)那就是一个字。爱。因为有了爱，我们的世界才会是五彩缤纷，光彩耀目。请欣赏__店面的舞蹈：---爱的主打歌!!!由__做准备。

(_)爱，在我们的世界里是一个永恒的主题，有爱才有真情人。请欣赏__店面的-----真情人。。。由__店做准备。

(男)有爱才是有情人，其实不光是人有情，你听，就连风，水也是有情有意的，请欣赏__店面___独唱---风含情，水含笑。。。

由__店面做准备。

(男)谢谢___为大家带来的-风含情，水含笑。。，谢谢。。

你说呀，_老师，这风和水也有感情和笑容的对不对?(_)是呀。

(男)真的啊，不信，你看----------------美女与野兽。。。由__店面准备。

(男)谢谢大家。。(对_老师)怎么样?不是骗你吧?

(_)没有骗我，真是世界真奇妙，不看不知道呀。呵呵呵呵。

(男)呵呵，就是，你看，下面还有来自遥远的云南原始森林的傣族姑娘为我们献上的独特的民族舞蹈呢。。。

(女)请欣赏---__店面民族舞蹈-----傣族姑娘。。。。。由__准备。

(_)哎。你都是从那里找来的这些让人耳目一新的新鲜舞蹈呀?

(男)你知道吗?为了准备今天这场开心的演出，我可是足迹踏遍祖国的山山水水，长城内外的，就是为了给大家一个---快乐指南。。。。

请欣赏—__店面------快乐指南-------。

(_)谢谢__带给我们了快乐指南，今天真是非常的开心了，

(男)有请2003年度西安____公司的优秀服务明星上场：

有请教育部郭老师和汪老师为他们颁奖。。

(男)有请大家上场，在过去的一年中，你们用自己辛勤的劳动和良好的服务态度，专业的服务精神。赢得了顾客和客户的信赖。在客户心目中建立了良好的公司形象你们是当之无愧的服务明星，是我们学习的榜样。感谢你们，感谢大家。(鼓掌)。

(男)呵呵，_老师呀，你别急嘛，你看下面的节目就是由他们表演的呀：辞旧岁十亿神州传捷报，迎新年万里江山扬凯歌请欣赏公司节目：东北秧歌---大中国。。。。。有请她们上场。。。。(鼓掌)。

由__店面做准备。

(男)怎么样?东北秧歌扭得不错吧?(做扭状)。

(_)哈哈哈，你扭的啥嘛!哎，你是新疆的吗，是不是。

请欣赏-------__店面-民族舞蹈-------------掀起你的盖头来。。。。

由___做准备。

(男)我们新疆的民族音乐好听吧?

(_)我们__的舞蹈才好看呢。。。

(男)呵呵，那是，那是。。。。都好听。。都好看。。。。。。。。。。

接下来呢，还有大家没有看过的呢，那就是___合作的舞蹈------军中姐妹。。。有请她们------------由__店面做准备。。。。

(男)_老师呀，我可不可以问你一个问题?

(_)你说，

(男)就是想问你，你和咱姐夫开始谈恋爱的时候，是你先追我们姐夫呢，还是姐夫先追你的呢?(_)这个问题必须回答吗?(男)向观众席(说)大家说，是不是要必须回答呢?(场下)必须回答!!!!

(女)呵呵，好吧，我说，(男)不许说谎喽。

(_)当然是我老公追我啦。。。。。。(男)那你们就是自由恋爱是不?

(_)是呀。。。。(男)那你一定没有尝过—相亲—的味道是吗???

(_)没有，(男)那你想不想知道相亲是怎么样的呢?

(_)是怎么样的?你说说看-----。

(男)往下看，你就知道相亲是怎么回事了。。。

请欣赏__店面小品-----相亲----由__fen公司准备。。

(男)这回知道相亲是什么样的感觉了吧?

(男)相亲是咱们的传统，接下来上场的可是完全现代化的节目了。

(_)请欣赏现代话节目--__分公司----模特秀------由__街店面做准备。

(_)谢谢漂亮的模特们，谢谢她们为我们带来的精彩模特舞步。。。。

我们的生活真是丰富多彩，有声有色。接下来请大家欣赏__店面的舞蹈---笑红尘。由__店面做准备。。。

(_)谢谢__店面的美女，谢谢你们。。。

欣赏完东方味十足的笑红尘。接下来的是一个带有浓郁西方文化氛围的节目，下面就让我们来领略一下纯西方味道的------街舞-----有请她们。。。。由品牌部做准备。。。。

(男)谢谢她们让我们领略了西方的街舞味道。谢谢你们。。。。。。。。再过一会，我们的晚会就要结束了，在节目的最后呢，我送给大家一艘军舰好不好?!!!因为我们都是在___这艘军舰上生活的，到现在她已经有一艘小舟变成了一艘航空母舰了，在__公司的领导下，我们___，___，___。。____等等美容品牌才可以乘风破浪，一往无前。。。。。

(曹)下面，请大家欣赏-----众人划桨开大船。。。。。我们大家一起来，

(男)对我们大家一起来开动__公司这艘航空母舰。。。。。

各位领导，各位来宾，各位亲爱的同事们，____咨询管理有限公司2004年迎春晚会完美结束，谢谢大家，谢谢。。下面请大家收拾好自己身边的卫生，按顺序退场，享受我们的元旦大餐去!

文档为doc格式。

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇十七

乙：用我们的行动，

甲：用我们的真诚，

乙：用我们的奉献，

甲：用我们的歌声，

乙：迎接充满希望的20×年吧!

合：让我们共欢呼："happy new year" "happy new year"

甲：欢乐的时光总是这么短暂，

乙：团聚的日子特别让人难忘。

甲：今天，我们欢歌笑语，

乙：明天，我们畅想未来。

甲：最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

乙：各位来宾，各位家长，小朋友们，启明星幼儿园20×年元旦文艺汇演到此结束。

甲：让我们明年再会。

合：再见!!

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇十八

甲：新年的阳光将洒在我们身上，

乙：新年的春风将吹在我们的脸上，

甲：新的一年正向我们走来，

乙：新年是新的乐章，

甲：新年是新的起点，

乙：用我们的行动，

甲：用我们的真诚，

乙：用我们的奉献，

甲：用我们的歌声，

乙：迎接充满希望的20×年吧!

合：让我们共欢呼："happynewyear""happynewyear"。

甲：欢乐的时光总是这么短暂，

乙：团聚的日子特别让人难忘。

甲：今天，我们欢歌笑语，

乙：明天，我们畅想未来。

甲：最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

乙：各位来宾，各位家长，小朋友们，启明星幼儿园20×年元旦文艺汇演到此结束。

甲：让我们明年再会。

合：再见!

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇十九

(肖)各位嘉宾。

(华)亲爱的朋友们。

(合)大家下午好!(四人一起向观众鞠躬)。

(但)北风挡不住春天的脚步，20__已向我们挥手告别;。

(萍)严寒封不住青春的热情，20__小x年正随春潮滚滚而来!

(华)昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰;。

(肖)满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念!

(萍)在这辞旧迎新的美好时刻，我们祝各位——。

(但)身体健康。

(华)工作顺利。

(肖)合家幸福。

(合)元旦快乐。

(华)春天把岁月抹绿，把日子染红。春天把渴望与美梦孕育成秋的收成。

(肖)过去的一年，以张x青同志为首的校领导一班人运筹帷幄、锐意进取、开拓创新，我们辛勤的工作，换来了一个又一个丰硕的收获!

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇二十

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合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们。

乙︰让我编织你们，用青春的金线。

甲︰让我编织你们，用燃烧的信念。

乙︰编成绚丽的岁月。

甲︰编成遐思的年华。

乙︰过去的日子是充满遐想的日子。

甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨。

乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念。

甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞。

乙︰所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！

合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！

合：本次庆元旦联欢会，到此结束！

实用元旦节主持稿双人范文（21篇）篇二十一

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女：龙腾花世界。

男：北风挡不住春天的脚步，20--已向我们挥手告别;。

冰雪封不住青春的热情，20--龙年正随春潮滚滚而来!

女：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀!

女：昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰;。

男：满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念!

女：在这歌声与微笑编织的舞台，

在这充溢着温馨与和谐的大家庭，

让我们一起祝福：

男：祝愿我们的母校在新的一年里再创辉煌;祝愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;。

男：祝愿我们的学子们在新的一年里硕果满枝!

女：老师们，同学们，###学校20--年元旦联欢会暨第三届素质教育艺术成果汇报会现在开始!

男：下面有请我们敬爱的王校长为元旦致辞!

1、《群鼓合奏》：

涌动的青春，奔放的热情，春天随着铿锵的鼓点踏雪而来，就让我们的热血随着激烈的旋律沸腾起来吧!

请欣赏由张茜等同学为大家表演的群鼓合奏!

2、女生小合唱《小酒窝》：

李：琪卉啊!你认识小品演员句号吗?

杨：哈!我认识他他不认识我啊!不就是一笑起来就两个小酒窝的那个句号吧?

李：就是就是啊!你看他那两个小酒窝多可爱啊!

杨：人家大老爷们，你用“可爱”来形容是不是有点用词不当啊?下面啊，我们有两个女同学为我们带来小合唱《小酒窝》，那才可爱呢!

李：掌声有请张梦。

3、话剧《高中自习曲》。

高中时代是我们为梦想挥汗如雨的时代，可是我们还是有一些同学在认识上不到位，请看看他们这节自习课吧!

请欣赏由李西杰等同学边沿的话剧《高中自习曲》!

4、独唱《一杯美酒》。

中国自古就有悠久灿烂的酒文化。从女儿红到杏花村，可以说整个华夏文明都飘溢着酒香。而新疆的葡萄酒就更是别有一番风味。那里的人们用美酒表达着他们对生活的热爱和对朋友的祝愿。下面请大家欣赏新疆民歌《一杯美酒》，请孙梦孙老师华丽登场!

5、快板《校园赞歌》。

谢谢孙老师为我们带来的美妙歌声!真是酒不醉人歌醉人啊!

二高是我们的母校，这里有我们可亲可敬的师长，有我们朝夕相伴的同学;这里的一草一木都值得我们深情礼赞。下面有请禹博、闫晋峰等同学为我们带来快板《校园赞歌》，掌声有请!

6、合唱《一眼万年》。

有一种爱恋，传唱千年历久弥新;有一种灵犀，深情一眼挚爱万年。下面请欣赏由###演唱的歌曲《一眼万年》!掌声欢迎!

7、《乐器联奏》。

我们###的学生就是不一般啊!钢琴小提琴萨克斯，这是西乐吧?古筝葫芦丝，这是民乐吧?他们都来得!不信?下面就请你欣赏由我校音乐发烧友乐队表演的乐器联奏，请欣赏!

8、《牧羊曲》。

李：这个问题我能答。这个基金就叫“壹基金”，当时我校就有很多师生用发短信的形式通过“壹基金”向灾区捐款了。它的创始人是功夫明星李连杰先生。

杨：那你知道李连杰的成名作是什么吗?

李：这个你就更问不住我了。(台下的朋友和我一起回答好吗?)他的成名作是-----《少林寺》!据说当时以一毛的票价，累计票房高达一亿呢。

李：想啊!我有这样的耳福吗?

杨：大家都有耳福啦!下面有请闫小宏老师为我们带来《牧羊曲》!

9、小品《扶贫救助》。

禹：注意到了，最近新闻联播都辟了专栏在说这事呢!

闫：是啊，改革开放、党的富民政策使一部分人在物质上摆脱了贫困;但精神上的富有却需要更长的时间。