2023年红色故事的心得体会(汇总9篇)

时间:2023-10-10 作者:飞雪2023年红色故事的心得体会(汇总9篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

红色故事的心得体会篇一

曾有一个名叫李冰的年轻人,他在一家大公司担任销售经理。由于工作繁忙,他总是忽略自己的身体健康,经常出现疲劳和精神压力过大的现象。一天,他在工作中遇到了一位患有严重心脏病的客户,这件事对他产生了深刻的影响。

第二段:触动心灵的那次见面

在一次与客户的会面中,李冰第一次见到了名叫王先生的患者。王先生面对病痛时,仍然保持着乐观的态度,并且时刻提醒自己要珍惜生命。他告诉李冰,人的生命只有一次,唯一能给予自己价值的就是能够真正体会生活中的点点滴滴。王先生的坚强和乐观让李冰深受触动,他决定要认真对待自己的生活和工作,并且不再忽略自己的身体健康。

第三段:心灵的转变

从那天起,李冰开始意识到,工作固然重要,但健康才是至关重要的。他开始每天规律地锻炼身体,保证每天有足够的时间休息。他也遵循王先生的建议,学会从细微处体会生活的美好。他开始多陪伴家人,享受美食和运动,培养自己的爱好。李冰逐渐变得乐观和开朗,他发现自己的工作效率和工作质量也随之提高。

第四段:心得体会的点滴积累

随着时间的推移,李冰的生活变得充实而有意义。他在工作中不仅注重结果,更注重细节和过程。他与客户之间建立了更紧密的联系,更深入地了解他们的需求和关注点。他学会了沟通和倾听,善于站在对方的角度思考问题。这些改变不仅让他在销售工作中取得了更大的成功,也让他与客户建立了更加稳固的合作关系。

第五段:总结和展望

通过这段心得体会的历程,李冰深刻地认识到了健康和生活的重要性。他珍惜每一天,学会从每一个细节中感悟人生的意义。他学会了平衡工作与生活,追求内心的平静与快乐。他也希望自己的经历能够帮助更多的人认识到生命的珍贵,并以积极乐观的心态面对生活中的一切困难和挑战。

这个故事告诉我们,要宝贵珍惜自己的生活,要明白健康才是一切的基础。只有身体健康,我们才能更好地投入到工作和生活中,才能真正地去体会和感受生活的美好。同时,我们也需要学会从细节中感悟生活的真谛,学会放慢脚步,享受当下的美好瞬间。只有这样,我们才能获得真正的心灵愉悦和成功。

红色故事的心得体会篇二

在生活中,我们常常会通过经历和体验来获得各种各样的心得体会。这些心得体会,或让我们明白自己的不足,或让我们感悟到生活的真谛,或让我们获得成长和进步的动力。以下是一则我亲身经历的故事,讲述了我在一次旅行中的得失与收获,以及我从中得到的心得体会。

第二段:旅途初见

去年暑假,我和几个朋友计划一次自驾旅行,探访一些风景如画的地方。在旅途初见时,我们感受到了大自然的魅力与美丽。山水之间,景色如画,让人心旷神怡。然而,与此同时,我们也意识到了旅途的不易。在行程的安排上,我们有时疏忽考虑了一些因素,导致行程的紧张和疲惫。同时,我们也面临着不同的人际关系问题,有时争吵和摩擦也会发生。

第三段:困境与收获

随着旅行的进行,我们遇到了一些困境。一天晚上,在找不到合适的住处的情况下,我们被迫选择了一个破旧的民宿。房间条件差强人意,卫生状况也不理想,让我们备受困扰。然而,正是在这个糟糕的环境中,我们发现了友情的可贵。面对困境,我们相互支持,鼓励和帮助。我们决定将破旧的房间收拾整洁,共同度过这个难关。这次经历让我们更加珍惜友谊,并体会到了友情的无价之处。

第四段:成长与心得

在旅行过程中,我们也意识到了自己的不足,并通过一系列的困境和挑战去克服和改善。我们学会了更好地沟通和理解他人,充分发挥团队的力量。我们也学会了更加灵活地应对各种问题和突发情况,并及时做出决策和调整。通过这些经历,我们不仅提高了自己的处事能力和应变能力,也从中获得了成长和进步的动力。

第五段:结语

这次旅行让我深刻地体会到了心得体会的重要性。我们的心得体会是通过亲身经历和体验得来的,它们可以让我们更好地认识和了解自己,提高自身素质和能力。同时,心得体会也是我们成长和进步的重要动力,它们使我们在面对困境和挑战时能够坚定信心,积极应对。因此,在未来的生活中,我会时刻保持对心得体会的关注和思考,不断总结和总结,不断成长和进步,努力使自己变得更加优秀和完善。

通过上述连贯的五段式文章,我用自己的亲身经历讲述了一次旅行所带来的得失与收获,以及从中获得的心得体会。通过这个故事,我希望能够引发读者对心得体会的思考和关注,让他们意识到心得体会对自身的重要性,并通过总结和思考,不断成长和进步。

红色故事的心得体会篇三

今天我终于读完了雷锋故事,读完这本书后,我深受感动。

雷锋叔叔在1940年12月18日出生,在他仅有4岁的时候,爸爸被被日本侵略者拉去当挑夫,遭到毒打后经常吐血,有无钱医治,不久去世,小雷锋失去了父亲。

1946年,是个不幸的一年,也是个残酷无情的一年。小雷锋的哥哥,12岁就去给资本家当童工因患肺结核无钱医治也死了。正当妈妈悲痛欲绝之时,连冰带饿的弟弟哟死在了妈妈的怀中。为了维持生计,妈妈去给地主唐四滚家做女工,受尽了欺辱却无处审判,妈妈在这年的中秋节打发小雷锋去隔壁玩,自己却悬梁自尽了。从此雷锋成了孤儿。

小雷锋在党的照料下,从校园当学生到去乡政府当通讯员,一直到上军营当战士。

雷锋叔叔不论在哪都是人民的榜样,他任劳又任怨,不惧脏与累,对人民热心于花魁,与战士亲同手足,和老人们亲同一家。雷锋叔叔箭一次二等功,箭两次三等功,多次受团、营嘉奖……他的照片、日记和模范事迹,通过报纸电台做了广泛宣传。但他总是不骄傲,总是谦虚谨慎。

就是这样的一个好战士,一个党的好儿子仅有二十岁就离开了我们——他在一次指挥一辆汽车时,被电线杆砸到头上。

我们应该想雷锋叔叔学习,做到任劳任怨,尊老爱幼,谦虚谨慎,不惧脏累,无论在学习中,在日常生活中,都要“天天向上”,时刻准备着做一个共产主义接班人。

红色故事的心得体会篇四

第一段:引言(150字)

故事的力量在于它能够让我们深入思考,触动我们内心深处的感受和体验。这是一篇关于心得体会的故事,它将带领我们进入一个震撼人心的旅程。在这个故事中,主人公通过一次意外的经历,体会到了生命的无常,坚定了自己的人生态度,并在困境中展现出了不屈的意志力。

第二段:故事的起因(300字)

我们的主人公是一个年轻有为的摄影师。他热爱摄影,并从事着自由职业。某天,他决定去探险,为自己的摄影作品寻找灵感。在一次探险中,他独自登上了一座陡峭而高耸的山峰上,企图拍摄日出的美景。然而,就在他即将到达山顶的时候,他不慎摔下了悬崖。

第三段:经历与心得(300字)

意外摔下悬崖之后,主人公躺在地上无法动弹。身受重伤,他开始回忆起自己的一生。他意识到,自己曾经过于自私,只关注自己的成功和名利。然而,这次的意外给了他一个机会来认识自己的错误。在困境中,他体会到了生命的珍贵与无常。他明白了,人生不应该只是单纯地追求物质上的满足,而应该寻求真正的内心满足。他下定了决心,无论发生什么,他都将以积极的心态去面对。

第四段:心态的改变(300字)

在康复的过程中,主人公经历了刻苦的锻炼和漫长的康复。他带着痛苦和坚持,一步一步地恢复了行动能力。他体会到了努力和毅力的力量,体悟到了人生中面对逆境时要有坚强的意志力。他开始关心身边的人,并尽自己的能力去帮助他人。这种积极向上的心态不仅使他自己变得更加快乐和满足,也影响和鼓舞了他周围的人。

第五段:心得体会(250字)

经历了这次意外,主人公更加珍惜每一天的生活。他明白了,人生中真正重要的是内心的平和和善良。他体会到了有多少人生活在困境中,并以善意和爱心对待他们的重要性。他开始在自己的摄影作品中传递爱与希望的信息,激励着更多人积极面对生活。他的作品因此受到了各界的赞赏和认可。主人公的故事让我们深思,人生的真谛是什么?它不仅照亮了他的人生之路,也为我们指明了正确的方向。

红色故事的心得体会篇五

《我的教育故事》这一本书的作者是于永正老师,我们可以从书中学习到关于教育教学的知识。作为教师没赢过怎么样教学生呢?要给学生树立起一个标杆,让他潜移默化的进步。下面是小编带来的我的教育故事读书感悟:风流儒雅亦吾师。“我自以为我的教育不空虚,因为我有情。我的情无处不在。”刚刚拿到这本书,就被封面上几行小字所吸引。然后迫不及待的开始阅读于永正老师的《我的教育故事》。在书中,我看到了于老师丰富多彩的教育故事,看到了于老师才华横溢的小学老师,看到了他在病中谈笑风生的样子……读完之后,心中感触颇深。

陶行知先生曾提出“生活即教育”的理论,他说,生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必须的教育。教育的根本意义是生活之变化,生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。于永正老师的做法让我脑海中第一个闪现的就是这几个字:生活即教育,于老师进行的是真实的学习,让学生们在生活中感受学习,感受语文。

“才饮长江水,又食武昌鱼,万里长江横渡,极目楚天舒”这豪迈的背诵声飞出窗外时,就知道于老师要带着学生去游泳了;“胭脂点雪”、“映日荷花”、“喧宾夺主”、“星光灿烂”、“蓝孔雀”等,于老师在赏菊过程中为孩子们了打开认识美的窗口;“只要是花,开在哪里都好看!”这是春游过程中一位小朋友脱口而出的话……带着学生感受生活的美好,引导学生多看美的东西,这些做法对学生是一种精神上的享受,无形之中会让美融于血脉,使人有种不吐不快的感觉,写作文自然水到渠成。

我们平时总让学生写作文,还要求学生写出真情实感,有时候我们并没有带他们体验,却要求学生写出来。以后我们也应该带学生多多体验生活中的点点滴滴,这样学生才会在写作中自然而然流露出真正的情感。

于老师说:“引导、点拨、示范。”学生学了五年语文,越学越不会,到底应该怎样学习呢?于老师说:“多读多写。”语文就是教学生识字、写字、读书、背诵、表达(包括口头表达和书面表达)。至多再加一个:培养兴趣和习惯。作为语文教师,要想教好学生,要做到那几点呢?我认为以下几点很重要。

首先,朗读是必备技能。朗读要做到正确、连贯,还要做到语气自然。好书不厌白回读,精彩的文章一朗读出来,就活了,更能让学生走进文章。教儿童学语文,靠的是示范,教师的朗读好了,学生也会在潜移默化中进步,感受文章鲜活的语言。模仿是儿童的天性,儿童学语文都是从模仿开始的。好的示范具有启发性,能为学生树立起一个标杆。

其次,板书很重要,要想学生写好字,老师得起带头和示范作用。字是人的“第二张脸”,是人的“一张名片”。都说“字如其人”,字写得不端庄、不漂亮,难道是要用实力证明我们长得不够端庄、不够漂亮吗?于老师说:“写好字,是‘儿童的语文’的应有之义。”板书对语文教师是必需的,手写出来的字,都是鲜活的,有情感的,可以传达我们想要表达的信息。我的第一张脸没有长好,我就得在第二张脸多用功。最近我也一直在练字,争取能够拥有一张端庄美丽的“脸庞”。

最后,教学,要“实打实”、“手把手”的教,作为教师,一定要有责任心,要有爱。学生跟我们学语文,我们就得尽老师之责,用我们耐心、细心、恒心和爱心,教学生识字、写字,教(从容网)会学生读书、表达。夏丏尊先生说过:“教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池。任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。”所以要想我们的教育不空虚,除了要有责任心,必须要有爱。

成尚荣先生说:“教学不是背不动的书包,而是带得走的能力。”我们一定要牢记:少做题,多读书,光在课堂学习语文,是不能真正学好语文的,从语言积累、培养语感、发展思维的角度说,学好语文更多的还要依靠课外阅读,平时要注意语言的积累,我们的语文教育就会有光明的未来。

天有不测风云,于永正老师被检查出了白血病,看着于老师一次次被病痛折磨,又忍不住潸然泪下。病中的于老师,知道自己将不久于人世后,留下了三句话,其中一句是:我是唯物主义者,死后不设灵堂,不扎花圈……我想说:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”虽然于老师走了,却留给我们一笔珍贵的精神财富,他教会了我许多,没有比“风流儒雅亦吾师”更确切的了。

读了于永正的《我的教育故事》这本书以后,我会在教育的道路走的更坚定,更执着。

红色故事的心得体会篇六

在今年寒假时间,我读了《雷锋的故事》这本书,我感触很深。

雷锋是一个为祖国做出许多贡献的人,他说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

他出生在一个贫穷的家庭。他们村里有一个贪财的地主叫:唐四滚子,他每天都要村里人帮他干活,而且每年都要交房租。并且房租还要一年比一年多,所以村子里的人都很穷。后来,雷锋的哥哥在帮唐四滚子干活的时候,机器把他弄伤了,导致他死亡,雷锋的妈妈因为干活了太重太累受不了,上吊自杀了,村里人都知道她妈妈是被唐四滚子逼死的,却都怒不敢言。雷锋的爸爸却被日本鬼子打死了。邻居六叔妈妈见雷锋只有7岁,孤苦伶仃,便把他带到自己家中,把他当自己的孙子一样对待,雷锋很感激六叔奶奶,他在心里暗暗的想:我长大以后也要像奶奶一样救人于水火之中。

雷锋叔叔在六叔叔奶奶家住了一阵后,他不想再给六叔叔奶奶增加负担,于是和村里的流浪儿一起去乞讨。雷锋在这样的苦难之中慢慢长大。

终于有一天,解放军来到了他们村子,地主正想从后院逃走,却被散步的雷锋看见了,他大叫到唐四滚子要逃了,赶紧抓住他,村里人听见都跑来把地主围住,让解放军抓走了他,同时他们村子终于也得到了解放!

后来雷锋长成了青少年,去鞍钢当了翻车机手,他学得又快又好,连续三个月被评为生产标兵和先进生产者,他还写了一首诗歌叫《翻车机》。

我被他的勤奋好学感动了,我现在的生活比当年雷锋叔叔的好多了,我们要多学习雷锋叔叔的品德,将来做祖国的栋梁。

红色故事的心得体会篇七

有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车,这样疼下去可不行,赶快爬了起来,跑到卫生连。

值班医生问了问病情,按了按肚子,给了些药片,嘱咐说:“不要紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息休息就好了,可别再累着呀!”

雷锋往回走,路过一个建筑工地,工地上那热烈的劳动场面,一下子把他吸引住了。他心里赞叹着:“嘿,真了不起,不久以前,这里还是一片煤渣地,现在就要盖起高楼大厦了。”在这里劳动的人,个个汗流浃背,干劲十足。砌砖的和运砖的,展开了社会主义劳动竞赛,扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音,鼓动得整个工地热气腾腾的。他正要离开这里,忽听得那尖嗓子姑娘喊道:“……砌砖的同志大显身手,以惩每小时一千二百块的速度,打破了过去的纪录,运砖的同志加油呀!”雷锋回身一看,见运砖的两人一辆小车,一个拉一个推,个个干得挺欢,还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛,跑到推砖场,操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车,装得满满的;上坡时挺费力,几个工人赶来帮助他,有个工人问道:“同志,谁叫你来的?”雷锋笑着逗他说:“你们叫我来的呀!”“我们?”“是呀,你们为了社会主义,干得热火朝天,就不许我来吗?”

有一位工人端来一碗水,对雷锋说:“同志,喝碗水,休息一下吧。”

雷锋说:“不累,谢谢。”接过碗,一饮而尽,用手背抹了抹嘴,又推砖去了。

运砖供应不上的情况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候,尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来,问雷锋:

“喂,同志,你是哪个部队的?叫什么名字?”

“你问这个干啥?”

“你给我们带来很大鼓舞,大家要求写篇稿子表扬表扬你。”

雷锋说:“我今天没事儿,到这儿干点活是应该的。有啥可表扬的。”说罢,推上车就走。

广播员感动地望着他的背影,自言自语:“还向我保密哩,我非打听出你的名字不可!”

整个工地你追我赶,热火朝天,大家越干越欢。上半天,超额完成了施工任务。中午,劳动结束后,雷锋拿起军衣,准备回连队时,一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手,那个向他致谢。一个穿白衬衣的人,上前来拉住他的手,热情地说:“你到这里来劳动,给我们的鼓舞不小。”

雷锋不好意思地说:“这有什么!我和大家一样,只是尽了我应尽的义务。”

那位女广播员又问道:“可是干了半天,还不知道你的名字叫什么呢?”

“我该回去了……”雷锋拔腿就走。

广播员故意板起面孔说:“同志,广播你的事迹,不能看成光是对你的表扬,这对我们今后的工作,也会有推动作用呀!”

雷锋只好说出了自己的名字。那位广播员一甩辫子,笑着跑。不一会儿,她那尖嗓子传遍了工地:

“感谢解放军,向雷锋同志学习……”

红色故事的心得体会篇八

在我们的成长过程中,故事无处不在,它们以各种形式出现在我们生活的各个角落。无论是童话故事、寓言故事、戏剧、小说还是电影,每一个故事都有着独特的魅力和启示。通过品味和思考这些故事,我们不仅可以获得乐趣,还能够从中获得一些人生的心得体会。

首先,故事可以给我们带来欢乐和娱乐。童话故事常常会讲述一些奇幻的故事情节,例如《灰姑娘》、《睡美人》等。这些故事中的主角们经历了一系列的挑战和冒险,最终取得了成功和幸福。通过这些故事,我们不仅可以暂时逃离现实生活的压力,还可以欣赏到故事中的美丽场景和精彩剧情。故事中的幸福结局常常让我们感到心旷神怡,带给我们温暖和乐趣。

其次,故事可以推动我们思考和理解人生的真谛。寓言故事是一种独特的故事形式,通过使用动物、植物或其他非人类的角色,来传达深刻的道理和哲理。例如《老鼠和蛇》寓言故事告诉我们不要轻易相信别人的好话;《乌鸦和狐狸》寓言故事告诉我们不要被奉承和虚伪的人所迷惑。这些寓言故事,虽然简短,但蕴含着丰富的哲理和智慧。通过反思这些故事,我们可以获得对人性、道德和生活的更深度的认识。

同时,故事也可以激发我们的想象力和创造力。戏剧、小说和电影等艺术形式常常通过故事来表达艺术家的创意和想法。这些故事通常具有丰富的想象力和创造力,可以带领观众进入一个全新的世界。例如,《哈利·波特》系列小说以神奇和奇幻的世界吸引了全球无数的读者,他们通过阅读这些小说,进入了一个魔法与战斗的世界,体验了战胜恶势力的勇气和智慧。通过故事,我们可以在想象中创造无限的可能性,开启心灵的大门。

然而,故事不仅仅是供我们娱乐和思考的工具,它们也能够在我们面临困难和挫折时给予我们力量和勇气。许多故事都讲述了主人公面临巨大挑战和困难,最终通过勇气、智慧和决心战胜了困难。这样的故事不仅可以激励我们羡慕和追逐英雄的精神,还可以给我们信心和勇气去面对自己的困境。当我们面对挫折和失败时,这些故事可以成为我们借鉴的经验和激励的力量,帮助我们重新振作并勇往直前。

综上所述,故事是我们生活中不可或缺的一部分。通过故事,我们可以获得欢乐和娱乐,推动我们思考和理解人生的真谛,激发我们的想象力和创造力,给予我们力量和勇气面对困难。不论是在童年中还是成年之后,我们都可以通过故事获得一些心得体会,让生活更加丰富有趣。因此,我们应该珍惜和善用故事的力量,从中汲取智慧和力量,让自己的人生更加精彩和有意义。

红色故事的心得体会篇九

雷锋是多么乐于助人。一次,雷锋出差后回抚顺,见一位大娘再或者站寻找着什么,便上前关心地问:“大娘,您在找什么?”

“我去抚顺看儿子,在这把火车票弄丢了,可火车马上就要到了,身上带的钱又不够再买一张车票。”大娘焦急地说。

雷锋听了,二话不说就拿出自己的津贴费帮这位大娘买了一张火车票,然后一边扶大娘上火车一边说:“您和我同路,到了抚顺,我帮您找儿子!”大娘听了,对雷锋感激不尽。车上,雷锋一直向大娘询问他儿子的事;下车后,雷锋又费了几经周折才帮大娘找到儿子。

雷锋是多么勤俭节约。雷锋有一个用破木板钉成的小箱子,里面装着一些大大小小的螺丝钉。大家都非常疑惑:一些螺丝钉有什么用?雷锋笑着说:“一颗螺丝钉虽小、不起眼,但机器少了它就是废铜烂铁了。”听了雷锋的话,大家恍然大悟。雷锋的袜子是补了又补但还是不肯扔;雷锋买的香皂都是到过年时才拿出来用一次,平常都是用肥皂洗脸;雷锋的津贴费有一些必须开支,只留少量的钱买一些书籍,剩下的全部存入银行,从不乱花。

雷锋是多么谦虚好学。一天休假日的晚上,同志们都出去了,只有雷锋还在家中看书。指导员从营部回来,关心地对雷锋说:“小雷呀,都快到半夜了,早点睡吧!”说着,指导员就上了床,很快就睡着了。一觉醒来,见室内还亮着灯。一瞅,雷锋还在原位一动不动地看书。

我读着《雷锋的故事》,联想到了我自己。我生活在这么和平、美好的环境中,却生在福中不知福!在别人需要帮助时,却若无其事地走开,而在我需要别人的帮助时,别人又热情地伸出救援之手;我的袜子只要有一个破洞就扔掉;雷锋从不“牺牲”一点学习时间,而我却因为自身的惰性,浪费了大量学习时间,只是一味地追求舒服,实在感到惭愧!

希望大家能学习雷锋乐于助人、勤俭节约、谦虚好学的好习惯,做一个好孩子。

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