蜡烛比作老师(优质16篇)

时间:2023-12-16 作者:碧墨

优秀作文不仅要清晰准确地表达作者的观点,还需要有恰当的论证和丰富的事例支持。小编精选了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和借鉴。

蜡烛比作老师(优质16篇)篇一

其实,并不是所有的老师都是蜡烛,并不是所有的蜡烛都肯燃烧,并不是所有的燃烧发出的都是光。如果一位学生,真的遇到一盏象蜡烛一样的老师,肯纯粹地燃烧自己,肯无私地照亮学生,那么这位学生真的很福气。

我读了十四年的书,很幸运,邂逅过照亮我的老师,可惜不是在我的启萌阶段。我的启萌阶段,过得磕磕绊绊的,没享受过特别的照亮,却享受过特别的照暗,留给我长长久久的阴影。

七十年代,我读小学一二年级的时候,我是双料的好学生,语文数学都是杠杠的,无论是测验还是考试,百分是我的常客,让我好自豪。每次发下试卷,我不放进书包里,而是张扬地拿在手上,一边走一边晃,红色的百分格外耀眼,稚嫩的脸蛋格外骄傲。

好景不常在。三年级的时候,我突然对自己的学习能力产生了深度的怀疑,患上了不轻的学习抑郁症。那是初冬的一个上午,天气十分寒冷,教室外面飘着雪花。老师带我们背诵“ 老三篇”,说过一段时间就要抽查。我觉得很恐慌,这么长的“ 老三篇”,怎么可能背得下来呢?我认为背不下来,果真背不下来。

终于有一天,老师抽查到我了,安排我背一节偏后的段落。我煌煌恐恐地站起来背诵,背着背着就卡壳了,愣在那里不知如何是好。接二连三,我都背不出来,老师的表情变得冷冰冰,语言变得冷冰冰,如同窗外的冷空气,一直冷到我心灵的深处。打那以后,凡是背的功课我都害怕,不但害怕语文的背诵,也害怕数学的口诀背诵。

我的成绩开始下滑了,老师却没来照亮我,没给我安慰,也没给我指导,只有批评与责备。我感到十分无助,伤心与恐惧笼罩着我,快乐的学习慢慢变成痛苦的折磨。

把我从这种抑郁的困境解脱出来,是学校出现的一张大字报,强调学生要做“有文化的劳动者”。大字报一天天地多起来,全校师生卷入了一场大辩论的海洋里。辩论的最后结果是,有没有文化不重要,成为劳动者却很重要。

蜡烛比作老师(优质16篇)篇二

“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。有的果断“下海”,在改革大潮中奋力拼搏,成就辉煌;有的虽说“折戟沉沙”,但也算开了眼界,“拿着青春搏一回”。教师,胸怀“彩墨”,面对这巨大的‘画卷’他们不可能无动于衷。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,尤其是贫困地区的中小学教师,拿着低微的工资,住在简陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。

老师,这两个字对我们来说,是那么的平凡,然而我们对老师这两个字的理解是那么的浅薄。老师是无私的,为了学生,把自己的一生全部奉献给学生,老师是伟大的,她为祖国培养出一批又一批的人材,然而自己,依然站在那三尺讲台上,继续为祖国奉献。今天,我就要来赞美我们的老师。

我们赞美老师,他们以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。在他们的教育下,我们从学习a、o、e开始,到能写优美的作文,能解高难度的习题,以至日后成为高等学府的学生,成为各条战线上的有用人才,这中间无不渗透着老师辛勤的汗水。我们敬重老师,她默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能学到更多的知识。他们不分昼夜、不避严寒酷暑地备课、批改作业,飘飘洒洒的粉笔末,染白了他们的黑发,而苍劲的板书和厚重的知识却给我们指示了人生的航向。冬去春来,寒来暑往,他们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生,不断地为祖国的建设输送合格的人才。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

蜡烛比作老师(优质16篇)篇三

有时候,我们一个小小的举动,也会感动身边的人。

我无意间在网上看到了这样一个故事,故事讲的是:一位女士刚搬进新家,晚上就停电了,她只好从楼下买了两根蜡烛点上。她正在烛光下看书时,忽然听见了咚咚咚的敲门声,她心想:这么晚了,会是谁呢?她犹豫了一下,还是去开了门,门外站着一个小男孩,个不高,从他的衣着看上去,家庭似乎并不宽裕,他身穿一件洗的发白的薄薄的衬衫,贴身穿一件发黄的t恤,皱巴巴的,看上去很旧了。脸上始终挂着微笑,眼神中写满了天真,这位女士想:看他这个样子,一定是来借蜡烛的无疑,她恨不得马上就关上门回去,但出于礼貌,还是开口问了一句:“你来我家有什么事吗?”小男孩开口问道:“阿姨,你们家有蜡烛吗?”听小男孩这样说,她更加坚信自己的观点了。没错,他一定是来借蜡烛的。于是她没好气地说道:“没有,你还是回去吧!”说完就要关门,小男孩急忙从怀中掏出两根蜡烛递到了女士面前,说:“我就知道你没蜡烛,给你吧!”女士没有想到,这个小男孩竟然是来给自己送蜡烛的,她对这个孩子的态度发生了一百八十度的转变,一把将孩子搂进自己的怀里,说道:“孩子,谢谢你,阿姨刚才有点累了,对你的`态度不好,你别放在心上。”

故事讲完了。要懂得人生的不易,不要纠结于那些看不见的小事,它们只是你生活中的一个小小的颗粒。

其实,生活中处处充满着真情与感动,只要用心感知这个世界,你就会发现,处处鲜花盛开,温暖的阳光时刻伴随着你。

文档为doc格式。

蜡烛比作老师(优质16篇)篇四

有人说老师像茶,苦涩的教诲中绞拌着真情萌动的醇香。

有人说老师像月,恬静地伏在桌前与疏落的星光幽会。

有人说老师像海,苍茫的碧波轻轻抚拍着孩子们丝丝的过错与年少的冲动。

然而,我觉得老师更像花,各种各样的花,白色、紫色、蓝色、红色……绚烂如老师各种各样的性格。

广玉兰,我觉得如果用广玉兰来形容班主任最合适不过了。大大方方的白色花朵立于枝头,显得那样从容。散发的香味不浓郁,淡淡地却也笼罩在身边。如我们的班主任,循循善诱,一点一点地启发着我们。她常把一些名人名言当作“礼物”送给我们,让我们在失落时、在灰心时、在自满时、能时时刻刻激励自己、提醒自己,把自己更好的精神面貌展现出来。

我要把英语老师比作西洋樱花。英语老师年纪小,个子也小,活泼如樱花。上课时,她便调动她那高嗓门,竭尽全力地为我们上课。见我们上课上得没劲儿时,她还会开几个小玩笑,让我们轻松轻松。面对咱班那作业不按时交的人,个子小的她自有办法;把他们带在身边走,甚至能半天为他们上三节英语课!

人们都爱比喻说,学生是花,老师是辛勤的园丁。其实,老师也像花!

蜡烛比作老师(优质16篇)篇五

       从小到大我最敬佩的东西就是蜡烛。

       它照亮别人,牺牲自己。当它带给我们光明时,我们是否想过它正在一点一点的融化?没有。但是它连半句抱怨的话都没有说,而是默默地为我们大家奉献。

        有些蜡烛却不是这样的,它们刚被点燃就灭了,你们知道这是为什们吗?他们怕自己一旦点燃,等一会儿,也许就会永远消失,所以它们只想着自己的利益,而不顾别人。这让我鄙视它们。

        其实有些蜡烛和我们人类一样,都有着无私奉献的精神。比如:交警叔叔和阿姨们,他们不管是在多冷的天气都坚持站岗,不管是在多热的天气下都坚持站岗。他们的精神值的我们学习。

         蜡烛虽小,但他与那种自私自利的人比起来,它可就伟大多了,所以我猜现在起要向蜡烛学习,长大后能为国家奉献自己的一份力量。

蜡烛比作老师(优质16篇)篇六

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,那么老师就像什么造句要怎么造句呢?下面一起来看看老师就像什么造句的例句吧!

1、老师就像园丁,辛勤的栽种祖国的花朵。

2、老师就像什么?老师就像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

3、老师就像什么?老师就像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

4、老师就像什么?老师就像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

5、老师就像什么?老师就像红烛,燃烧了自己却照亮了我们。

6、老师就像什么?老师就像冬日里的炉火,给我们带来温暖温馨。

7、老师就像一根根粉笔,在黑板上无私奉献的教授我们知识。

8、老师就像字典,包含着许多字词意思,供我们查询阅览。

9、老师就像太阳,用温暖的光照亮我们前进的方向,在黑暗里为我们送来曙光。

10、老师就像指南针,指引迷失路途的我们找到正确的方向。

11、老师就像播种者,我们就像种子,老师细心呵护帮助我们茁壮成长!

12、老师就像春雨,浇灌着渴望得到知识的我们。

13、老师就像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

14、老师就像一本百科全书,收纳着所有相关的百科知识,什么都懂。

15、老师就像茂盛的叶子,用强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

【老师造句】。

1、我们是航船,老师是灯塔;我们是花朵,老师是太阳;我们是种子,老师是雨露。

2、老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;老师是灯塔,引领我们走向成功的彼岸;老师是蜜蜂,为我们采集甜蜜的硕果。

3、老师是园丁,哺育着我们;老师是妈妈,教育着我们学会做人;老师是同伴,和我们一起欢乐。

4、老师是一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;老师是一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;老师是一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

5、老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯,在我们最迷茫的时候为我们指明方向。

6、老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。

7、老师是辛勤的园丁;老师是人类灵魂的工程师;老师是求知道路上的铺路石。

8、老师是辛勤的园丁,培育着桃李;老师是红烛,燃烧自己,照亮我们;老师是春蚕,默默无闻,无私无畏;老师是一盏灯,为我们照亮前方的道路。

9、老师是辛勤的园丁,帮我们培养成参天大树;师是一根蜡烛,照亮了别人燃烧了自己;老师是灵魂的工程师,为国家培育了一批批优秀人才。

10、老师是朋友,和我们经常谈心;老师是长辈,关心着我们的'成长变化;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。

11、老师是奶牛,吃的是草挤出的是奶;老师是塑工,为社会塑造美好的灵魂;老师是春天,用心血浇灌祖国的未来。

12、老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是春蚕,吐尽银丝赠他人御风寒;老师是园丁,用心浇灌祖国的花朵;老师是蜜蜂,采花酿蜜共育着下一代。

13、老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步的攀登;老师是蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己。

14、老师,是辛勤的园丁,培育着我们一朵朵小花;老师,是我们的母亲,给予我们关爱;老师,是伟大的建筑师,给我们建立了学校的桥梁;老师,是指路灯,给我们照亮了前方。

15、老师是朋友,和我们经常谈心;老师是长辈,关心着我们的成长变化;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。

蜡烛比作老师(优质16篇)篇七

有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的。

蜡烛比作老师(优质16篇)篇八

小女孩出生在一个贫苦无人疼爱的家里?只要善于观察,怀有一颗感恩的心,带着满足与珍惜的心情去生活,我们会发现自己的生活原来那么多姿多彩,那么的幸福美好。也许喝上一口,会感到有一丝甜甜的糖水的味道,却始终没有一点盛着红酒的高脚杯的那种想象力。

这个暑假,我和妈妈去了五泉山动物园!魔法三国,《儿童时代》的编者真是别出心裁,把《三国演义》中的人物加漫画形式容入书中,平时我一看见那本大部头理论着作像似永远看不完的《三国演义》我就犯愁,而且读起来囫囵吞枣不求甚解。在这里,我强烈的呼吁全国各地的人让我们拒绝浪费,共同创建我们美好的未来和繁荣昌盛的'祖国。我们的中华民族是一个历史悠久的古国!我将筐里的青草抛向天空,青草像散花一样飘下来,鹅群像炸开了锅,立刻沸腾了,它们有的跳下河去扑食浮在水面上的草。

蜡烛比作老师(优质16篇)篇九

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛,它一生兢兢业业,默默地付出,牺牲自己,去照亮他人;它,不求人们的赞赏和夸奖,对人的要求不高,但是对自己有着高要求,一直努力着。在我们的生活中,也有许多这样的人,比如一直默默付出的老师。

平时,老师为我们上课,给我们批改作业,一有错误点,老师都会在第一时间为我们讲解,兢兢业业,尽职尽责。

记得有一次,骄阳似火,同学们汗流浃背。我有些小问题疑惑不解,郑老师看见了,亲自过来为我辅导。我本来想,她会不会来指责我,会不会来批评我呀?但老师并没有这样做。虽然她心里有点生气,但她的声音却是轻言细语的,还时不时地为我指点,嘴里还不停地认真地告诉我,要结合文章内容来写,不要偏题。当时,我看了她一眼,她仍然面带着笑容,督促我快一点写好,终于完成了。负责的郑老师,为了开阔我的思路,让我巩固得更加扎实,她又别出心裁的出几道题让我做,直到我全部搞懂,她才放下心来。

下课时,同学们都在快乐地玩耍,热闹非凡。郑老师却又把我叫到办公室对我进行指点,并让我做几篇阅读,强化训练。我看着老师那一丝不苟的样子,心里十分自豪,因为自己有个负责的好老师。

在学校里,老师经常这样对待我们,默默付出着,陪伴我们一起度过那美好的金色童年,令我们十分难忘。

所以,老师就像那蜡烛,他们“出淤泥而不染”,在人生的道路中鼓励我们,帮助我们。

公众号:画龙点睛学作文。

蜡烛比作老师(优质16篇)篇十

要说谁的奉献最大,同学们肯定会争先恐后地说起给我们看病的医生;维持交通的交警;绿化空气的清洁工……的确,我们是离不开他们。

可我们有没有想过,在一个角落,还藏着一个另人敬佩的小东西呢?蜡烛!虽然现在,我们已无需蜡烛的帮助,但以前呢?从前,人们除了太阳,蜡烛,就是唯一的光明。

那渺小的蜡烛,它朴实,它默默奉献,给人类带来了无尽的帮助。夜晚,人们当然不能缺少蜡烛。请我们想象一下,在没有光的晚上,一切都将是黑漆漆的,伸手不见五指,难道我们就躺在床上,白白让时间流逝吗?是那根小小的蜡烛,它燃烧了自己,把无限的光明带给了人们。那时候,人类实在离不开蜡烛。蜡烛,它虽然受不到别人的珍视,但它无一丝伤感,仍然默默无闻地奉献着自己。

说到默默奉献的蜡烛,我不禁又想起老师,做一名优秀的老师,这责任又是多么沉重。清晨,必须早早起床。为我们上了一整节的课,又不能休息,还要认真地为我们批改作业。最辛苦的,必属班主任,要时刻关注我们的纪律、安全……“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。老师,您默默地为我们奉献,不求回报,只想让我们变得更优秀。

老师,您就像蜡烛,默默地为我们奉献,有一分热,发一分光,您照亮了别人,耗尽了自己。

蜡烛比作老师(优质16篇)篇十一

老师,您就像一支红蜡烛,在我心里默默的燃烧........

当我遇到困难时,帮我解决难题的是谁?

当我灰心退缩时,又是谁帮我鼓起勇气?

是您——敬爱的老师!我心中的那支红蜡烛!

您闪着知识的火焰,把光明和温暖带进我的心里!

您又像我的另一位母亲,无私的奉献着您的爱!

老师,我无比感激您!

————献给敬爱的老师。

蜡烛比作老师(优质16篇)篇十二

有一样物品,它既不像美丽的鲜花以它那动人的姿态获得人们的赞赏,也不像笔筒那样站在桌面上让人们时时感觉到它的存在。它只是被人们随便的扔在抽屉里。这件东西就是蜡烛。

人们现在都用上了电灯,几乎把蜡烛这个名字忘记了,可是一旦停了电,人们就想起它,翻箱倒柜找出它、点亮它。默默无闻的蜡烛毫无怨言的燃烧起自己,照亮了别人。在烛光下读书的人们,还能感到一丝温暖呢!

在我们的生活中也有很多具有蜡烛精神的人,他们就是我们的老师!老师们把自己的青春无私的给了我们,一直到白发悄悄的爬上了他们的双鬓。他们是那么任劳任怨,那么平凡,又是那么伟大!

想着想着,仿佛有一个小小的蜡烛在我的心里燃烧,越来越明亮……。

蜡烛比作老师(优质16篇)篇十三

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪丝干。是老师开启了我们的智慧之门,是老师教会了我们怎样做人?师恩重于山。

老师,这两个字对我们来说,是那么的平凡,然而我们对老师这两个字的理解是那么的浅薄。老师是无私的,为了学生,把自己的一生全部奉献给学生,老师是伟大的,她为祖国培养出一批又一批的人材,然而自己,依然站在那三尺讲台上,继续为祖国奉献。今天,我就要来赞美我们的老师。

我们赞美老师,他们以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。在他们的教育下,我们从学习a、o、e开始,到能写优美的作文,能解高难度的习题,以至日后成为高等学府的学生,成为各条战线上的有用人才,这中间无不渗透着老师辛勤的汗水。我们敬重老师,她默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能学到更多的知识。他们不分昼夜、不避严寒酷暑地备课、批改作业,飘飘洒洒的粉笔末,染白了他们的黑发,而苍劲的板书和厚重的知识却给我们指示了人生的航向。冬去春来,寒来暑往,他们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生,不断地为祖国的建设输送合格的人才。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

蜡烛比作老师(优质16篇)篇十四

日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。

有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的的热流!

他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

老师是无私的,他们配受一切赞美

蜡烛比作老师(优质16篇)篇十五

这学期,我们学了一篇话剧―《半截蜡烛》。大家都觉得这个话剧生动形象,适合在“六一‘’庆祝会上演出。于是,我们经过一番选拔赛,推选出了最佳演员,我也成了角色中的主角―伯诺德夫人。

课余时间,大家都会在网上查找相关视频资料、文字资料,经常累得上气不接下气。

终于,一决雌雄的时刻到了,”六一“庆祝会选拔赛终于开始了。我们忙换上服装,准备好道具,又开始相互击掌:”只许成功,不许失败!“马上轮到我们,紧张的心情一刻也不肯松弛下来。上台后,杰奎琳抱着洋娃娃,显示出了她的文静可爱,杰克体现出了他的沉着稳定。三个德国军官甚是优秀,勇猛强悍。我,也像个德国少妇成熟、庄重。演出时,观众笑声不断,掌声连连,我们很是喜悦。

可没想到,我们的节目被评委淘汰了。听到这个消息后,我们几个演员都哭了,那晶莹的泪珠划过我们的脸颊,说不出是啥滋味,但我们不会一蹶不振。我坚信:只要我们迎难而上、勇往直前,胜利终归属于我们!

文档为doc格式。

蜡烛比作老师(优质16篇)篇十六

日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料着我们着我们还没长大树的小幼苗,使我们茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的`彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师在默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改我们的作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去像很多的例子。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到学子们的爱的热流!

他们为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

老师对我们的爱是无私的!

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