活动方案的制定是一个动态的过程,需要根据实际情况进行不断的调整和修正。小编为大家准备了一些精选的活动方案,希望能够帮助到你。
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇一
1、树立学生从小爱科学、学科学、用科学的良好意识。
2、引领学生体验科技体育和竞技体育的快乐。
3、培养和训练学生动手能力以及团队竞争能力。
时间:20xx年xx月x日下午第三节课。
场地:学校操场。
1、限用“中天”橡筋模型飞机套材装配制作的模型参加比赛。
2、各年级科学老师组织、指导学生制作航模飞机。以班级为主阵地开展制作活动,学生完全自愿参加。
3、各年级科学老师先在本班进行预赛,每班筛选出10名选手参加决赛。按班级5个5个轮流进行,每人可进行2轮,以最高一轮成绩为比赛正式成绩并确定名次。如果成绩相同,则以另一轮成绩确定名次;如仍相同,则进行附加赛。
4、比赛时允许提前绕橡筋。模型出手即为正式飞行。留空时间长者为胜。
5、比赛顺序:二(1)、二(2)、三(1)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)。
6、奖项设置:本次比赛参加人员为2—6年级的学生,按年级组每组设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。
1、活动总指挥:朱根友、吕莹霞。
2、主裁判:江泠。
2、裁判员:董玲、胡燕飞、江舟、邓晓芬、范珊珊、康艳华。
3、各班主任负责比赛现场班级的'组织纪律工作。
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇二
为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的`号召,促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,为创建和谐校园添砖添瓦,现制定中南小学象棋比赛方案:
一、比赛时间及地点:
10月9日在一楼器材室。
二、参加单位:以班为单位组队参加。
三、比赛组别:
分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)
三个组中分设男女子组。
四、报名要求:
1、各参赛班级班主任为领队兼教练,每个组别可报男、女参赛队员3名。
20xx年9月30号前交于王广东,多谢合作。
五、竞赛办法:
1、比赛采用国家体育总局审定的最新棋类竞赛规则,比赛采用积分制方法进行7轮比赛,每轮按胜2分、平1分、负0分计分。
2、取奖办法:以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次,多者列前;如相同,则看相关人员的对手分,再如相同则看相关人员之间的胜负,胜者列前;如还相同,则比较违例次数,少者列前;均相同,则抽签决定名次。
六、奖励办法:
均奖男、女个人前三名;
八、本规程未详之宜,解释权属体育科组。
报名表见背面
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇三
本次活动是由株洲日报社和株洲市教育局共同主办,株洲网承办,针对株洲地区近200所中小学近十多万中小学生开展的株洲市规模最大的学生才艺比赛。比赛将设声乐、西洋乐、民乐、舞蹈、朗诵五大项,预计全市范围内将有xx左右的选手参与比赛。
活动特点介绍:
1、宣传力度大,影响范围广。
本次比赛由日报社与市教育局共同主办,动用日报晚报和双方的网站同时进行三位一体的立体式宣传,并辅助全市中小学的海报宣传。日报宣传将采用新闻形式介绍以比赛项目为单位的赛区海选和决赛的详细情况,晚报将不断以新闻和花絮及专版广告形式进行报道。网站将为本次比赛开辟专版,从报名开始,到海选比赛,从复赛到总决赛,对参与的选手,比赛实况,幕后花絮,选手专访,家长专访,在线投票评选最具人气选手等各方面进行多层次多角度的综合性全面报道。并将在比赛的官方的网站——株洲网进行全面的视频和图文展示。
2、参与人数多,举办规模大。
株洲地区有近200多所中小学,有十几万的中小学生,背后更有着无数望子成龙的父母。本次比赛不但是一次株洲本土最大规模的中小学生的才艺比赛,更是关系到株洲市各中小学知名度与荣誉的比赛,本次比赛的.参与人数,关注人数,关注度和规模将是其它比赛所不能企及的。
:株洲日报社株洲市教育局。
:株洲日报社.株洲网、
:株洲日报、株洲晚报、株洲网。
:xx年3月--xx年5月。
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇四
我校为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。
组长:
副组长:
组员:各班主任、体育教师。
3-6年级全体在校生,学前班、一、二年级以表演的形式参加活动。
20xx年04月12日上午(遇雨顺延)。
学校操场。
希望风帆(第三套小学生广播体操)。
按照各班抽签的序号进行。
第一名(1个):150元;第二名(3个):120元;第三名(5个):100元;鼓励奖:80元,参加汇报表演的班级给予80元的奖励。(评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。)。
(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分,赛前要确定不参加的名单,比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。
(二)比赛要求:
1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。
(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分。
1、精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)。
2、服装统一,整洁大方。(5分)。
3、队列整齐,队伍有序。(15分)。
4、领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)。
5、进退场做到动作迅速,整齐,精神抖擞。(20分)。
6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)。
评委员:(裁判长)。
统计员:
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇五
红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我院精神文明建设,进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律,青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:。
xx大学xx学院共青团团委组织部。
红色旋律,青春之声。
红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。
商务学院全日制在校学生。
(一)选拔阶段。
选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。
时间:4月2日。
地点:新疆财经大学大学生俱乐部。
1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)。
2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)。
3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)。
4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)。
5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)。
设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。
(一)材料准备工作:
1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;
2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;
3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。
(二)大赛准备工作:
1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;
2、由承办方及各位老师选拔主持人;
3、确定评委老师;
4、比赛时间、场地的确定;
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;
6、安全纪律管理工作;
7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;
8、灯光、话筒的调试。
(三)后续工作:
1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;
3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。
(四)经费预算:
荣誉证书:xx元;
会场布置:xx元;
水:xx元;
评分纸、笔:xx元;
请柬——份:xx元;
总计:xx元。
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇六
为进一步增强学生体质,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的.质量,丰富班级活动,特举行20xx级“阳光旗帜之星”小学生广播体操比赛。现将规程制定如下:
第三套小学生广播体操《七彩阳光》。
12级全体同学。
1.所有同学分成五个小组(每组十人),由老师组织并录制完成一套完整的《七彩阳光》广播体操录成视频上传到群共享。
2.每一位同学都要在家长的陪同下观看小组的视频,最终为自己喜欢的两个小组和十个同学进行投票(每小组选出两名优秀同学)。
3.家长可自愿为孩子录制视频上传至群共享,完成此项任务的同学,评选时可多得五张选票。
即日起至20xx年11月20日。
评选出来的两个优秀小组授予“阳光旗帜小组称号”,十名优秀同学授予“阳光旗帜之星”称号。并由家委会为其提供奖品,由优秀同学家长代表为孩子颁发奖品。
1.统一穿冬季校服,戴红领巾,不准戴帽子;
2.精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌;
3.广播操动作整齐划一、有力度、合节拍。
评委:所有同学及家长。
统计员:20xx级7班班委会。
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇七
为迎接建国xx周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下:
20xx年9月29日(暂定)。
王曲中心小学全体学生。
学校北院(暂定)。
1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;
2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。
2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。
4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。
各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇八
通过上学期对全乡三、四年级学生的口算检测,三年级的及格率为49.98,四年级的及格率为59.34,检测的成绩不太理想。我们在调查学生试卷的过程中发现,学生的计算错误率较高、学生的计算方法不当、口算方法欠佳、计算速度缓慢,80%左右的学生在10分钟内不能完成100道一步计算的简单口算题。
1、加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度,提高口算能力。
2、通过竞赛,激发学生学习数学的兴趣,重视口算,掌握正确的计算方法。
3、丰富学生的课余生活,提高学生综合素质。
20xx年春季期期中检测后,具体时间待定。
:一至六年级全体学生。
:各年级已学过的简单计算题。
:分年级组进行,考试时间十分钟,当天未参与者,取消比赛资格,考点设本班教室,统一印发试卷,由本班数学老师监考、并于当天下午批改、填写好成绩统计表上交乡数学教研员。
(1)学生奖:本次活动将按参赛学生数的10%分别设特、一、二等奖。
(2)班级奖:按各年级成绩前三名评出优胜班级。
(3)教师奖:按各年级成绩前三名评出各年级优胜班级评选出各年级指导奖三名,由乡中心教研组统一印发奖状进行奖励。
:各位任课教师应积极配合这项活动,各班应做好本次活动的宣传,每节数学课利用3—5分钟进行专项口算训练。比赛现场不准用计算器。
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇九
通过上学期对全乡三、四年级学生的口算检测,三年级的及格率为49.98,四年级的及格率为59.34,检测的成绩不太理想。我们在调查学生试卷的过程中发现,学生的'计算错误率较高、学生的计算方法不当、口算方法欠佳、计算速度缓慢,80%左右的学生在10分钟内不能完成100道一步计算的简单口算题。
1、加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度,提高口算能力。
2、通过竞赛,激发学生学习数学的兴趣,重视口算,掌握正确的计算方法。
3、丰富学生的课余生活,提高学生综合素质。
20xx年春季期期中检测后,具体时间待定。
一至六年级全体学生。
各年级已学过的简单计算题。
分年级组进行,考试时间十分钟,当天未参与者,取消比赛资格,考点设本班教室,统一印发试卷,由本班数学老师监考、并于当天下午批改、填写好成绩统计表上交乡数学教研员。
(1)学生奖:本次活动将按参赛学生数的10%分别设特、一、二等奖。
(2)班级奖:按各年级成绩前三名评出优胜班级。
(3)教师奖:按各年级成绩前三名评出各年级优胜班级评选出各年级指导奖三名,由乡中心教研组统一印发奖状进行奖励。
各位任课教师应积极配合这项活动,各班应做好本次活动的宣传,每节数学课利用3―5分钟进行专项口算训练。比赛现场不准用计算器。
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇十
一、活动目的:
为了庆祝中华人民共和国成立六十周年,进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情,通过此次传唱红色经典100首(见附件1)歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间:
9月30日上午9:00。
三、活动地点:
老校园大礼堂。
四、参赛对象:1——6年级各班学生。
五、比赛要求:
1、演唱内容:两首红色歌曲(从100首中选)(音乐教师教唱)。
2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏,不得清唱。
4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6、指挥节奏准确,有表现力和感染力。
7、每班全体学生都要参加。
六、评分标准:
1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。
4、服装统一、整洁、美观。(20分)。
5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)。
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法:
按年段评选:一等奖一名。
二等奖一名。
八、评委名单:
叶代学、白学甫、喻长桥、侯定勇、邹亚玲、胡友鹏、余淑静、陈明华、王泽锋、叶兴顶。
九、音响负责人:余杰。
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇十一
为检验开学以来写字课的效果,配合中心校“硬笔书法比赛”活动的'开展,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本届书法比赛。
参赛对象:一至六年级全体学生。、参赛字体:硬笔楷体。、参赛要求:一至三年级用铅笔书写,四至六年级学生钢笔。书写内容:经典诗文(格式自定)。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。每班交作品5件。
全员参与。、比赛时间:11月12日下午第四节课。、比赛地点:各班教室。
一至三年级:
一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名
四至六年级:
一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名
组长:卓之礼
副组长:鲍中前汤亚飞
成员:各班语文教师
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇十二
合:大家下午好!
男:万里河山披锦绣,各族人民庆辉煌。在今天这个欢乐的日子里,我们熔盛中等专业学校全体师生在这里欢聚一堂。
女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在今天,我们激扬青春,唱响红歌,送上发自肺腑的心声。
男:今天,在改革开放的大道上,我们踏着红歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步,勇往直前。
女:是的,五月里唱红歌,因为五月有太多的记忆,五月有太多的激情,五月有太多的乐章,我们歌唱五月,歌唱劳动和创造,赞美创新和收获。
男:五月透过开满鲜花的月亮,徜徉在历史的画卷中,装点着祖国的锦绣河山。我们深知,只有中国共产党才能带领我们意气风发的走进新时代。
女:是啊,历史不会忘记伟大的党,人民也不会忘记伟大的党。因为我们今天的美好生活都是伟大的祖国,伟大的党为我们创造的。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬,
女:让我们用燃烧的青春,让家乡的热土地。
合:凯歌嘹亮!
男:下面我宣布,熔盛中等专业学校激扬青春唱响红歌合唱比赛决赛。
合:现在开始!
男:下面请允许我们介绍莅临本次比赛的领导_______________。
让我们欢迎领导代表______为我们致开场词。
女:接下来我们将为大家介绍本次比赛的评分细则_________________。
男:评分方法______________________。
男:下面我宣布,熔盛中等专业学校激扬青春唱响红歌合唱比赛决赛。
合:现在开始!
串词。
男:作为中华的儿女,我深深地爱着我的祖国,
女:涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波。
男:我深深地爱着我的祖国,
女:黄色的皮肤印着祖先留下的颜色。
男:无论身在何方,我都牵挂着你,无论千山万水,我都不依不舍。
男:下面请欣赏由10对口2班带来的合唱《我的中国心》,请11商务助理班做准备。
女:作为一名中国人,我们深知:没有国,就没有家。同样,我们的心中一直摇摆着一幅旌旆,那便是五星红旗。五星红旗永远飘扬在我们心中。一首《国家》由11商务助理班带给大家,请11船舶电气一班做准备。
女:接下来让我们掌声有请11船舶电气一班为我们带来这首脍炙人口的歌曲《团结就是力量》掌声有请!请11旅游管理班做准备。
男:映山红素有“木本花卉之王”的美称,古今中外的文人墨客作了许多赞诵映山红的美文诗句,宋代杨万里的一首“何须名苑看春风,一路山花不负侬。日日锦江呈锦样,清溪倒照映山红。”颂扬了映山红质朴、顽强的生命力。歌曲《映山红》是影片《闪闪的红星》的插曲,那优美的旋律和深情的歌词,表达了人们对红军的热爱,对英雄的崇敬。下面有请11旅游管理班来具有江西民歌风格的《映山红》。请10对口一班做好准备。
男:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。
女:当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,
男:这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家。
女;请欣赏10对口一班带来的歌曲《国家》请11物业管理班做准备。
女:请欣赏由11物业管理班带来的《红旗飘飘》请11船舶检验二班做准备。
女:当纷飞的大学肆虐南国时,我们用温暖的爱心融化坚冰。
男:当举世震惊的地震扫荡我们温馨的家园是,我们用坚韧顽强,铸就了一座座心灵的城池。
男:这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家。
女;请欣赏11船舶检验二班带来的歌曲《国家》,请11对口机电一班做准备。
男:迎着新世纪初升的太阳,我们手挽手豪情万丈。
女:拥抱东方那绚丽的曙光,我们心连心壮志飞翔。
男:让我们众志成城,拚搏向上,
女:共同实现祖国振兴的光荣梦想。
请听由11对口机电一班带来的《五星红旗》。
结束语。
男:今天我们熔盛儿女豪情满怀,放声歌唱。我们绽放自信的微笑,挺起自豪的胸膛。
女:嘹亮每一个音符,嘹亮每一段乐章。
合:我们唱响激情,
唱响祝福,
唱响辉煌!
男:聆听悦耳的歌声,感受精神的赞颂,
女:蓬勃朝气的我们、在熔盛学校的舞台上绽放光彩!
男:无论成功或失败,让我们珍惜大好时光,
合:奋发努力,昂首向前!
男:我宣布,熔盛中等专业学校“激扬青春,唱响红歌”合唱比赛到此结束。让我们以热烈的掌声对同学们取得的成绩表示祝贺,对评委老师的辛勤劳动表示感谢。
女:我宣布,熔盛中等专业学校“激扬青春,唱响红歌”合唱比赛圆满结束!
男:老师,同学们。
女:再见!
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇十三
一、活动目的:为了丰富学生课余生活,努力营造互帮互助、和谐健康的校园文化氛围,树立学生意气风发,积极向上的精神风貌,促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学雷锋,唱红歌”歌咏比赛”活动。
二、主题:奉献·友爱·互助·进步。
三、活动时间:20xx年3月29日(周六)下午2:30开始。
四、活动地点:篮球场。
五、比赛规则:
1、每班出两个合唱节目:一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》,一个自选曲目,以班级为单位参赛,要求班内学生全部参加。
2、比赛要求:
(1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。
(2)参赛班级自选曲目可自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等,可配朗诵。
(3)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。
(4)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。
(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特色为最好。
(6)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
(7)每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。
3、比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。
4、评委:学校非班主任的中层领导和老师做评委。
5、计分办法:评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。满分10分。
六、合唱评分标准:(10分)。
1、声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,技术处理得当。(5分)。
2、有创意,能够体现班级特色。(2分)。
3、演唱时精神饱满,着装统一美观。(1分)。
4、指挥准确,富有激情。(1分)。
5、队员站位整齐合理,进、退场秩序好。(1分)。
6、合唱人数符合规定,服装统一,不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。
七、奖励办法。
班集体评奖:三个年级组15个班共同参评,评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,鼓励奖3个。
篇四:蛟川中心学校“唱红歌诵经典”国庆活动方案(700字)。
为了庆祝建国65周年,激发学生爱党、爱国、爱校的情感,增加少先队员的集体荣誉感,进一步规范学生的孝德礼仪,营造和谐美丽的校园生活,提高学生的艺术素养,从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌诵经典”主题国庆活动。具体方案如下:
参赛对象:2、4、6年级。
活动主题:“唱红歌诵经典”
活动流程:
第一阶段:宣传阶段。
1、本次比赛通过召开教师会议,由中队辅导员在各班进行宣传发动,由中队长落实报名,筹备,大队部总协调。
2、比赛形式:二年级:歌咏(校歌)四年级:歌咏(红歌)六年级:朗诵、经典诵读(孝德礼仪)。
第二阶段:比赛阶段。
(一)比赛环节。
1、比赛时间:9月30日下午。
2、比赛地点:学校体育馆。
3、选材:内容要健康向上,表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。
4、时限:歌咏、朗诵时间不超过5分钟。
5、配乐:歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐,但以纯音乐为主,音乐与诗歌应相协调。
6、朗诵的班级需要脱稿。
(二)评分标准(去掉最高分和最低分,取平均分)。
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。10分。
2、衣着得体,与歌曲或朗诵内容相协调。5分。
3、精神饱满,姿态得体大方。5分。
5、演唱整齐,音准到位,演唱声音甜美;朗诵熟练,声音洪亮。20分。
6、吐字清晰,普通话标准,能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分。
7、能正确把握歌曲和朗诵内容,演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分。
奖项设置:
根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
注意:请各班将参加节目名称、伴奏音乐、参加人数、话筒数量,于9月25日之前上报大队部。
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇十四
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一、活动目的:
为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。
二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。
三、活动时间:第十一周
四、活动地点:学校操场(如遇雨天改在礼堂)
五、参赛人员:1-5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。3-5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年级跳大绳,全班同学。
六、裁判安排:
七、比赛规则
1、个人速度跳:
参加对象:1-5年级
比赛时间:一分钟
比赛规则:
一分钟的`时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。
2、团体速度跳:
参加对象:3-5年级。
比赛时间:一分钟。
比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。
3、集体跳长绳
参加对象:3-5年级
比赛时间:五分钟
比赛人数:全班学生
比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。
八、其他有关事项:
1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。
2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。
3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。
4、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级(组)视为自动弃权。
5、未尽事宜,另行通知。
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇十五
“字无百日之功”,写字可以磨练人的意志,陶冶人的情操,增强人的.审美能力。我校坚持开展以“一撇一捺学做人一笔一画写人生”为主题的师生书写基本功练习。办公室里,抽空书写钢笔字,每天到自己黑板前练粉笔字已经蔚然成风。为积极检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定在“五一节”来临之际,举办教师硬笔书法比赛。
本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。
比赛内容:硬笔书法(钢笔字),参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。
原则:公平、公正。在作品右上角注明序号(比赛时公布),不署名。
比赛地点:会议室。
比赛时间:第十周(限时10分钟)
设奖方法:一等奖5名,二等奖7名,三等奖9名,优秀奖若干名。
组长:张秋霞
成员:陈苗薛延军吴红贾晓芳蹇永强李一鸣
全校所有教师(包括后勤组教师)
a.在指定时间和书写范围内完成书写内容。
b.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
c.格式要求:请教师在书写纸套格里面书写,按段落要求书写,标点正常使用。
a.临摹。
b.作品呈现。
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇十六
为检验开学以来写字课的效果,配合中心校“硬笔书法比赛”活动的开展,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的'书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本届书法比赛。
参赛对象:一至六年级全体学生。、参赛字体:硬笔楷体。、参赛要求:一至三年级用铅笔书写,四至六年级学生钢笔。书写内容:经典诗文(格式自定)。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。每班交作品5件。
全员参与。、比赛时间:11月12日下午第四节课。、比赛地点:各班教室。
一至三年级:
一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名
四至六年级:
一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名
组长:卓之礼
副组长:鲍中前汤亚飞
成员:各班语文教师
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇十七
红歌能唤起人们的记忆,使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易,讴歌改革开放,赞颂祖国伟大,宏扬民族精神,继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神,践行科学发展观。在新中国建国60周年大庆之际,中共耿城中心学校支部、耿城中心学校、耿城镇教育工会,将于9月30日下午1:30,全校师生集中大操场,举行庆祖国六十华诞“激情广场红歌大家唱”活动。
一、指导思想。
通过举办新中国建国60周年大庆演唱活动,践行科学发展观,歌唱中国共产党、歌唱祖国,激发耿城镇中小学师生振奋精神,以饱满的热情和昂扬的斗志,为振兴耿城“一线三园”发展战略而努力。
二、活动主题。
践行科学发展观,唱红歌,颂祖国,激斗志。
三、组织领导。
庆祝活动成立领导小组,由中共耿城中心学校支部书记奚善又同志任组长,支部副书记石磊、王小马同志任副组长,李旭辉、谭永康、査日新、李林玉为成员。李旭辉同志负责协调相关工作,査日新、李林玉同志负责艺术设计指导和各学部的组队、排练、协调、安全等工作。
四、参加对象。
参加本次红歌演唱比赛的对象是中心学校本部的全体师生。中、小学部要认真组织活动,并做好国庆活动教师签到册。
五、组队要求。
学生以班级组队,教师以中小学部组队,共组十七个方阵队。
六、演唱要求。
每队以方阵的形式演唱一首红歌,尽量统一服装佩带红领巾和队干标志;合唱要有指挥,指挥要到位,声音要宏亮,精神要饱满,声部要协调。
七、场务准备及其它要求。
1、谭永康、王庆胜、胡燕负责场地布置,必须于9月30日上午将场标布置就绪;场地划分时要分为小学学生部(班级)、小学教师部、初中学生部(班级)、初中教师部等位置;各区位自带凳子。
2、张发青负责摄影报道,査日新负责节目主持人落实和指导。
3、未尽事宜,及时联系。
八、节目顺序(暂定)。
1.奚善友校长迎国庆致辞。
活动结束,学生有序的离场。
本次红歌合唱活动由中共耿城中心学校支部、耿城中心学校、耿城镇教育工会主办。
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇十八
为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的`热爱之情,进一步引起学生对书写的重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。
1.参赛对象:五年级学生。
2.参赛字体:硬笔楷体。
3.参赛要求:用钢笔或水笔书写,书写纸和书写内容统一安排。要在参赛纸的上面写清班级和姓名和编号。
4.比赛内容:分为两部分,第一部分为指定内容,比赛时统一出示;第二部分为自选内容,自己事先准备好一首诗。
1.每班选出10名学生参赛。
2.比赛地点:7号楼二楼电教室。
3.比赛时间:20xx年3月25日下午。
1.按比例评选出一等奖30%,二等奖30%,三等奖40%。
2.对获奖学生颁发奖状及奖品,并选出优秀作品在学校微信公众平台发布,以示奖励。
组长:孙景海
副组长:刘军段建奇孟超杜蕴
组织安排:教导处和教科室成员
指导训练:各班语文老师
评委:另行通知
监考:另行通知
附:写字比赛小贴士
书写时,在比赛用纸下面垫一簿本或塑料垫板,笔画更富有弹性。
正确的写字姿势:头正、身直、臂开、足挨。正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇十九
为检验开学以来写字课的效果,配合中心校“硬笔书法比赛”活动的.开展,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本届书法比赛。
参赛对象:一至五年级全体学生。
参赛字体:硬笔楷体。
参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三、四、五年级用钢笔。
书写内容:经典诗文(格式自定)。
参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
每班交作品5件。
比赛时间:周三下午(10月16日)课外活动时间
比赛地点:多媒体教室
一、二年级:
一等奖2名,二等奖4名,三等奖若干名
三、四、五年级:
一等奖3名,二等奖5名,三等奖若干名
各班语文教师
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇二十
20xx年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,实现中华民族伟大复兴的中国梦,经研究,我办决定举办“唱红歌颂祖国感党恩”xx镇纪念抗战胜利70周年唱红歌比赛活动方案,具体方案如下:
一、活动主题:“唱红歌颂祖国感党恩”
二、主办单位:xx镇宣传办公室。
xx镇精神文明建设办公室。
xx镇妇联。
三、协办单位:xx镇宣传文体服务中心。
共青团xx镇委员会。
四、承办单位:琴行演出工程部。
五、赞助单位:万品•名店城。
六、活动安排:。
(一)活动时间:5月至8月。
1.初赛(时间:5月,比赛地点:琴行门口)。主办单位选定时间后,由承办方以比赛形式进行节目筛选,最后确定25位选手进入复赛。筛选标准:台风好、乐感好、节奏好、表现能力强的综合型歌手,可以是个人或组合。
2.复赛(时间:6月上旬,比赛地点:琴行门口)。主办单位选定时间后,由承办方以比赛形式进行节目筛选,最后确定13位选手进入决赛。
3.决赛(时间:6月下旬,比赛地点:健身广场)。主办单位选定时间后,由承办方以比赛形式进行。比赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,最佳台风奖、最佳人气奖各1名,以及优秀奖10名。
4.公演阶段,分两场(时间:7月至8月);。
第一场:7月,获奖选手公演(地点待定);。
第二场:8月,获奖选手公演(地点待定)。
(二)报名条件:在我镇生活或工作的群众,年龄不限,均可报名参加比赛。
(三)报名时间:即日起至5月23日止。
(四)报名方式:1.参赛人员可到以下地点报名:xx镇宣传办公室(联系人:黄小姐,联系电话:877)、xx镇妇联(联系人:梁小姐,联系电话:877)、琴行演出工程部(联系人:,联系电话:15918。)2.可登录xx镇政府信息网下载报名表格,并将表格发送至邮箱。
(五)歌曲要求:
1.以红歌中文歌曲为主;。
2.歌曲内容要建康向上,不含反动言论和不良成份;。
3.形式可以采取独唱或合唱(限两人)。
(五)评选办法。
设评委3人,评选细则以专业人员提供为准。准则现暂定四项:
1.歌唱技巧:音准、音色、节奏。
2.演绎台风:服饰、仪态、表情动作。
3.观众反应:以掌声、喝彩声等为参考。
4.创意表达:歌曲内容、演唱方式等。
七、奖项设置:
一等奖1名:800元+证书。
二等奖1名:600元+证书。
三等奖1名:500元+证书。
最佳台风奖1名:300元+证书。
最佳人气奖1名:300元+证书。
优秀奖10名:200元+证书。
附件:红歌歌唱比赛报名表格。
实用小学生唱红歌比赛活动方案(汇总21篇)篇二十一
以全体师生共同参与的歌咏形式,歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动,加强广大师生的爱党、爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现我校广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放,推动科学发展的壮志豪情。
二、内容形式
以党的建设和新中国建设进程为主线,从建党以来每个历史时期有代表性的红色歌曲和歌颂党和祖国的诗歌。基本分三个板块,一是新中国成立前的新民主主义革命时期,二是新中国成立后至改革开放前,社会主义建设时期,三是改革开放和社会主义现代化建设时期。
活动形式为合唱、独唱、诗朗诵等。
三、时间步骤
要求全体师生加入到歌咏活动中来,四月上旬发动,中旬掀起高潮,四月底进行比赛。比赛限于七、八年级,每班推举二个节目,由评委会进行评比并录像,参赛节目分别评选出歌、咏各三个奖项,对获奖选手团委、学校将给予精神和物质奖励。
四、比赛组设
组委会:张长才 蔡金华 徐刚 吕秀枝 陈静 孙明媛
具体组织:蔡金华 徐刚 吕秀枝 陈静 孙明媛
本次活动上对庆祝建党88周年,建国60周年的献礼。深入广泛地开展好这项活动,对于坚定广大师生热爱党、热爱祖国的良好精神面貌,对待工作和学习有重要的现实意义,因此要求各班周密安排,精心组织,把开展好这项活动作为学习实践科学发展观的有效载体,要求即热烈又简朴务实,注重效果,确保活动取得圆满成功。
一、活动目的
为纪念“五四”运动95周年,歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们积极向上、乐观进取、勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情,同时丰富校园文化生活,增强学生集体主义观念,学校决定开展“释放青春正能量·激扬我的中国梦”歌咏比赛。
二、活动主题:“释放青春正能量·激扬我的中国梦”
三、领导小组:
组 长:段朝旭
副组长:王鹏飞 霍文光 倪国文
组 织:政教处 团 委 音乐老师 各班班主任
组 员:大田坝中学全体师生
四、比赛时间:2017年4月29号18:00开始(星期二)
五、比赛地点:学校篮球场
六、比赛主持:施明军 贺小华
八、评委:赵贵静(组长) 张云文 朱晓峰 张蓉娟 毕莲春
九、计分及算分:严晓娜 翁绍梅 陈国艳 霍丽梅 万建竹 杨雍
评分时要求学生全班同学参加的合唱占最后得分的70%,另外一个独唱或小合唱或全班合唱占最后得分的30%。如有班级两个参赛节目都是全班合唱,那参赛之前班主任必须选好哪个节目得分占最后得分的70%,哪个节目得分占最后得分的30%。最后得分=要求全班合唱最后得分×70%+非要求全班合唱(另外一个)×30%。
十一、奖项设置:比赛分年级设奖
九年级:一等奖一名(一个班)、二等奖两名(两个班)、三等奖两名(两个班)
八年级:一等奖一名(一个班)、二等奖两名(两个班)、三等奖两名(两个班)
七年级:一等奖一名(一个班)、二等奖两名(两个班)、三等奖两名(两个班)
十三、比赛要求
1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班五分钟。各班班主任于4月22日前将参赛歌曲上报团委,于4月25号前写好串词并上报团委。
2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。
2
3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、赛前以抽签形式决定比赛顺序。
十四、各班指导教师:各班由班主任指导,音乐教师赵贵静老师协助指导。
十五、合唱评分标准:
1、 按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数)。
2、歌曲紧扣主题,内容健康。(2分)
3、队列整齐,进退场秩序良好。(1分)
4、演出服装整齐统一得体,充分展现大田坝中学学生积极向上的精神面貌。(2分)
5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。(2分)
6、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。(2分)
7、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分)
十六、非合唱评分标准:
1、按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数)。
2、歌曲主题积极向上,演唱生动,精神面貌好。(2分)
3、演唱主次声部没有走音现象,强弱对比得当,不走音、不跑调,发音清楚,吐词清晰,节奏把握准确。(2分)
4、声区统一,气息自如,声音自然明亮,音色清晰有质感。(1.5)
5、演员演唱时精神饱满集中、积极乐观、表情自然大方,台风自然,充分显示中学生的朝气和热情。(2分)
6、声情并茂,能够较完整地表现作品,演唱富有艺术性,有较强的音乐感染力。(1.5分)
7、着装大方,符合中学生的身份;仪态稳重,富有中学生的活力与朝气。(1分)
十七、其他注意事项
1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。