精选教师招聘试讲稿（模板17篇）

演讲稿是为了让听众更好地理解和接受演讲者的主题，通过结构化和逻辑化的语言表达，提高演讲效果。接下来是一些经典的演讲稿范文，它们在历史上产生了巨大的影响力。

精选教师招聘试讲稿（模板17篇）篇一

各位领导、各位老师：

年获得小学高级教师资格，x。

年获得x学院大专函授文凭，在这小小的三尺讲台，我已奋斗了近23个年头，多年的工作，我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我们的学生考入各级各类的高等学府的时候，内心便充满了喜悦与欣慰。这是我工作中留给我的最宝贵的精神财富之一，它将支持我在教育的道路上走得更加稳健。还有一个最宝贵的精神财富那就是各位领导对我无微不至的关心，同事们从内心里对我的尊敬和关爱。

市教育局开展的教学质量评估测试活动中，年年都在超达标以上;百分之九十五以上的教师都获得县级教学质量优秀教师。学校还获得了x。

年度“两基工作先进集体”;x。

年度创建“平安和谐校园”先进单位。

作为一名教师，在教学中我注意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，教学中，我注重引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维，发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生，针对学生的不同情况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，走好学习成长的第一步。

年春参加全县中小学教师课改知识竞赛荣获二等奖;论文《构建探索式语文课堂》20x年7月在x。

市小学教师教学论文评比活动中荣获三等奖;论文《宽容的情怀，诗一样的心灵》x。

市小学教师教学论文评比活动中荣获三等奖;在x。

年秋本校开展的《作业及时讲评与学生学习兴趣的培养》课题研究中，锐意进取，全身心的投入教研工作，并于x年8月份撰写的论文《打造充满活力的语文课堂》发表在《x。

教育》。在工作中，我还指导学生参加全区中小学生语文知识竞赛荣获区级指导壹等奖。

工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

基于以上原因，如果我竞聘成功，我将有创造性地履行好小学高级教师八级岗位职责。遵守宪法、法律和职业道德，热爱教育事业，关心爱护学生，教书育人，为人师表。承担规定的教学任务，认真备课，上课、辅导，批改作业，考核学生成绩，努力使教育教学实绩在同学科教师中处于领先水平;承担学校德育工作任务，当好班主任，获指导青年教师当好班主任，在课内外重视对学生的思想教育，取得优异成绩。结合工作实际，不断更新教育观念和知识，提高业务能力，掌握新的教育理论、手段和方法，积极参加继续教育，完成规定的学时任务，积极参与和支持学科建设，勇于承担教研、教改任务，每个学期争取上一节示范课、观摩课，听同学科教师10节以上的课，保证课后能做出教学情况评估并提出指导意见;保证聘用期内每年至少有一篇质量较高的教学论文在《x教育》发表，积极参与校级以上教育科研课题研究。努力培养、指导一名下一级职务的青年教师，取得良好成绩。完善岗位所需的合格证书。如果竞聘不上，我会把今天作为我下一次冲击的起点!服从学校工作安排，坚定“堂堂正正做人，踏踏实实工作”人生信念!谢谢大家!

精选教师招聘试讲稿（模板17篇）篇二

师：现在，老师给大家的时间，请同学们自由地朗读课文。边读边思考2个问题。

问题一：用笔勾画出文中的重点生字词。

问题二：思考课文主要写了一件什么事呢？

师：你的手举得最高，就你吧。

师：大家说她读得怎么样啊？嗯，声音洪亮，非常得有气势。

师：哦，你说他有一个字读错了，那这个字应该读什么？非常好，龟裂。

师：攻克了字词关，现在谁再来给大家说说，本文主要写了一件什么事呢？

师：你的眼睛最闪亮，就请你。

师：大家说她归纳的怎么样啊？是呀，非常的准确。

师：没错！本文讲述了儿子向母亲要钱买书的故事。

精选教师招聘试讲稿（模板17篇）篇三

精选教师招聘试讲稿（模板17篇）篇四

2018年四川省教师招聘面试试讲：小学教案示例（）。

四川教师招聘面试试讲教案包含教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思。

[小学《班级生活放大镜》教案]。

在活动中锻炼沟通能力，主动发言，学会参与。

【重点】。

班级规则的重要性。【难点】。

规则意识的养成与遵守。

活动教学法、讲授法、多媒体教学法。

环节一：导入新课。

请学生代表说一说自己在家里是否有得到夸奖，具体内容是什么。通过学生的回答老师总结被表扬的都是值得继续去保持的一些行为。进而提问“在我们的班级生活中有没有什么值得表扬的地方呢?”，从而引出新课《班级生活放大镜》。

环节二：新课讲授。

活动形式：以前后四人为一小组，先讨论2分钟：想想班级生活中大家做得。

好的地方有哪些。2分钟后小组之间开始比赛，按顺序轮流说出：认为班级生活中好的表现是什么，小组之间所说的内容不准重复。说得多的一组胜出。

生回答后师总结：因为大家都积极参与，所以有良好的班级生活。(二)找一找，不良行为我有吗?活动一：出示一组图片，内容主要为班级生活中不良的行为。让学生观看图片并说一说该行为可能会有什么后果，面对图片中的情况正确的做法是什么。通过这一环节让学生意识到：错误的做法的不良后果，为树立规则意识奠定基础。

活动二：写一写。让学生把在班级生活中出现过的不文明、不守规则的行为匿名写在一张纸上，并写出打算怎么改后，上交到讲台上，老师随机抽出其中若干张纸条，读出纸条上的内容，改正的做法正确则让学生鼓掌赞许，如果不妥则加以引导修正。

活动一：观看两组对比短视频，分别为：没有红绿灯后的交通状况以及有交通红绿灯之后的情况。请学生代表说说看完之后的感受，引导学生说出规则的重要性，进而引导学生明白良好的班级生活需要规则。

环节三：巩固提高。

展示《小学生守则》，学生一起朗诵。环节四：小结作业。

老师小结：今天所学内容有：

2.发现了自己做得不好的地方;3.明确了规则的重要性。

为了让班级生活更美好，还需要制定哪些规则，如何来制定这些规则，这些问题留到下节课解决。

作业：让学生思考在家里自己有哪些不良行为，该如何改正，下节课请同学来说一说。

略

精选教师招聘试讲稿（模板17篇）篇五

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：

大家好!

非常感谢各位领导和老师，让我参加这次竞聘演讲。

我竞聘的是历史教师岗位。

虽然我不是历史科班出身，但我从小就喜欢读历史故事，熟知各个时代的历史典故。当然，我知道，要做好历史教学工作，并不是简单的知道历史故事就行，而是要用整体历史观帮助学生认识自己、做好自己，把历史教学升华为服务人生的教育。

在多年的历史教学工作中，我一边认真的学习历史专业知识，一边钻研历史教育教学的理论知识，形成了一定的历史教学理论和特点，那就是一方面注重基础知识，另一方面也注重把历史知识和现实生活相结合多方位、多角度的培养学生的历史能力。使学生不成为历史课死记硬背的受害者，而成为学科的掌控者。

正是这一理论，使我在中学历史评职答辩中受到专家的好评。顺利的以汉语言文学专业拿到中学历史一级教师职称。为了提高教学成绩，我还根据学生已有的知识结构和年龄特征精心备课，充分发挥历史课本身的特点，尽量的把课上的生动活泼，让学生在学习知识的同时也感到学习的快乐，许多学生都喜欢上我的历史课。所以使我也取得了一些成绩。

近x年以来，我每年都被评为校优秀教师或先进教师，主持的历史备课组在同事的共同努力下，也年年被评为优秀备课组。本学期，我所担任的九年级的历史教学成绩，在县期末考评的位次上均处于同班学科的最高位，九年级全级的历史学科在县综合位次上也取得了排名第x的成绩。当然?这些成绩的取得是领导的高度重视而得到的。

此外，从教以来，我一直都坚决服从并做好学校领导安排的本职工作和其他工作，与同事们团结协作，相互帮助。在师德师风问题上我时刻警示自己，严格约束自己，从未有体罚和变相体罚学生的现象。在出勤上面也严格遵守学校的规章制度，过去一年里，从未有过迟到早退的现象，也没有过一次请假。

如果我竞聘成功，在今后的教学中?我一定坚持做到：

1、认真做好教学“八认真”工作，耐心辅导学生，教书育人。

2、优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后做好培优补差工作。

3、课堂教学上积极采用“三环五步”教学模式，充分借助网络丰富知识与题库，提高学生的知识量。

4、强化综合训练，加强对个别学生的督促工作。做到及时发现问题，解决问题。

5、积极参加教研活动，深入学习教学理论，积极撰写论文，继续提高教学理论水平和教研能力。

如果我没有竞聘成功，我一定遵从学校的统筹安排，在新的岗位上继续努力。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

精选教师招聘试讲稿（模板17篇）篇六

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好!

今天，我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自19x年从x学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了x个春秋!x年来，我热爱学生，做孩子们的知心朋友，关爱他们，积极探索教育新路，耐心细致育人。x年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样，把生命中最美好的时光，把生命里最美丽的韶华，都献给了山村的教育事业，然而我无怨，也无悔，因为我一直坚信：半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教育哺几代新人。

从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，当过多年的班主任，获得过多种荣誉……最近几年，上了年纪，但不敢忘怀教师职责，还坚持更新自己的教学方法和教育观念，在工作中仍不断总结、改进，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进行循环教学，教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能达到学校教学管理制度的要求。

今天，我之所以竞聘这个岗位，基于以下三点原因：

第一、热爱教育，关爱学生。

三十多年来，为了搞好教育教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，热爱教育，关心每一个孩子，相信每一个孩子。独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子学习，让学生体验成功的乐趣，不断演绎成功故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校管理工作，我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。

第二、具备扎实的专业知识，教学经验丰富。

从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，熟悉了小学语文和数学教材，掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生，不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中，构建属于自己的教学风格，探索符合农村学生的课堂教学模式，并取得了不俗的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作，还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物，从中指导我的教学实践，提高教学的有效性，进而提高教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫，潜心研习书法和画画，兼任中、高年级的美术老师，给学生传递美。

第三，具备敬业精神，全身心投入教育教学工作。

大半辈子立志扎根山村教育，安贫乐道、积极向上、为国树人，矢志不渝。全身心投入教育教学第一线，时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己，凭着强烈的事业心和责任心，赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着，在教育教学工作中创造了不俗的业绩。

基于以上原因，我有信心做好本岗本职工作，如果我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点：

第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我。拓宽自己的知识面，使自己的教学尽善尽美。

第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况，以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探索学科实践活动，拓宽学生的视野，从而有效的提高学生的学科素养。

第三、加强个人修养，将教育教学进行到底。临近退休，但不敢忘记教书育人，我将继续加强学习，提高个人修养，努力专研业务，传帮带青年教师，把农村教育进行到底。

精选教师招聘试讲稿（模板17篇）篇七

师：听完歌曲后说出自己的感受。

师：a同学说旋律非常优美，b同学说心情很舒畅，c同学说好像看见了美丽的田野……。

师：同学们说得都很好。

2.再次聆听歌曲。

师：请同学们看歌谱，在听的过程中注意观察每一个乐句的开头有什么特点？

师：对，每个乐句都不是从强拍上开始的。这种小节叫做弱起小节，是从一小节的弱位置上开始的。

3.演唱歌谱。

师：这首歌曲的旋律比较简单，在演唱歌谱的时候要注意每句开头的演唱方法，在第一个字之前的一拍吸气。

师：同学们跟着我的指挥手势，一边用手划拍子，一边说“一、二、吸”，练习急吸气，把气吸到肚子里，让整句唱得连贯起来。

师：跟着我的指挥手势，多练习几次。

4.学习延音线。

师：请同学们找出歌曲中有延音线的地方，自己试着进行演唱。

师：要想把有延音线的地方唱好，我们可以先数拍子唱出不带延音线的唱法，熟悉之后再加上延音线演唱。同学们可以自己试试，练习一下。

师：完整演唱乐谱，注意有延音线的地方要演唱得连贯、饱满，有气息支撑。

5.完整演唱歌曲。

师：老师弹琴，同学们完整演唱歌词，注意弱起小节的唱法，注意第一段结束的反复记号。

师：在第二段中注意歌词“么肥”“芦苇”的节奏；在第三段中，注意歌词“雷一”的节奏；在第四段中，注意歌词“有浅”“色的”的节奏；在第五段中，注意歌词“会儿”的节奏。

师：同学们唱得不错，就是在第四段结束时，有的同学唱错了。第三段后的记号为反复跳越记号，看到反复跳越记号要跳到后面的房子演唱。第五段歌词中“会儿”是儿化音，应该连唱。

师：我们再试着唱一遍，注意声音的位置，气息的连贯，每个乐句开始时要唱齐。

精选教师招聘试讲稿（模板17篇）篇八

6.被依法列为失信联合惩戒对象以及法律、法规规定不符合本次公开招聘要求的人员，不能报考。

7.报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的岗位。

应聘者在报名之后、聘用之前已成为试用期内的公务员（参照管理单位工作人员）或已被聘用为事业单位工作人员的，不予聘用。

招聘条件或岗位要求的辞退、现役、试（聘）用期、服务期、户籍、各类从业（职业、执业）资格证书等的截止时间，除岗位有明确要求外，均为公告发布之日。

精选教师招聘试讲稿（模板17篇）篇九

各位企业代表、求职人员、同志们、朋友们：

经过精心筹备，今天，由等单位联合主办的"县20xx年春季就业招聘会"在这里隆重举行，这是我县充分发挥政府引导职能，推进就业再就业工作的一项重要举措。在此，我代表县人民政府(县委、县政府)对大会致以热烈的祝贺!向奋发创业，积极扩大就业并亲临大会提供就业岗位的各界企业家表示由衷的感谢!向踊跃应聘的各位求职人员表示热烈的欢迎!同时，也向连日来为成功举办这次招聘会付出辛勤努力的主办单位、协办单位致以诚挚的问候!

就业是民生之本、安国之策、和谐之基。它是我们每个劳动者赖以生存和发展的基础，是劳动者融入社会实现其自身价值的重要途径。就业问题也是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一，是每一个家庭稳定和幸福的支柱，更是我们构建和谐社会的前提和基础。

近年来，我县高度重视就业再就业工作，坚持把加强城乡劳动力转移培训、大力发展劳务经济作为民生工程一项重要内容来抓，通过出台优惠政策、加强技能培训、搭建就业平台、创造就业机会，增加城乡居民收入，有力促进了经济发展与扩大就业的良性互动，就业难、创业难、致富难等突出问题得到有效缓解。特别是刚过去的一年，我县从切实维护下岗失业人员和广大人民群众的合法权益出发,进一步加大政策落实力度,努力增加就业岗位,充分合理使用促进再就业资金,大力实施再就业援助工程,加快推进人力资源市场建设,使就业再就业工作取得显著进展。20xx年新增城镇就业11360人，"4050"人员实现再就业1250人，城镇登记失业率控制在4%以内。这些都是我们大家共同努力的结果。

新的一年，新的开始，新的征程。在新的一年里，我们要继续加大工作力度，推进我县就业再就业工作上新的台阶。一方面，要针对当前返乡农民工日益增多的`形势，加大重点扶持，加强跟踪服务，鼓励他们把在外学到的技术和经验带回家乡，在家门口兴办企业，促进就业，服务县，以创业带动就业;另一方面要以提高劳动者就业技能为重点，针对性的开展培训并进行职业技能鉴定，以鉴定带动就业。

今天的这场招聘会是新的一年里我县促进市场就业、扩大社会就业、改善就业结构的具体行动。通过这样一种形式，为劳动力供需双方搭建起一个面对面、零距离的对接平台，更好地为企业发展服务，为城乡富余劳动力实现就地、就近转移服务，为不断推进我县经济又好又快发展服务。

最后，借此机会向大会提几点希望：一是希望各有关部门要切实做好服务工作，为用工企业和应聘人员之间牵好线、搭好桥，提供最有效、最优质的帮助和服务;二是希望各用工企业要加大自身的宣传推介力度，尽量降低用工门槛，改善用工条件，以优越的务工环境、丰厚的务工报酬吸引员工、留住员工;三是希望广大应聘人员发扬"自强不息、敢为人先"的优秀人文精神，转变观念，抢抓机遇，珍惜机会，找到适合自己的岗位。招聘会后，各有关部门要继续努力，做好本次招聘会的跟踪服务工作，努力把本次招聘会取得的成果落到实处。

最后，祝各用人单位如愿以偿地选到所需人才!祝各位应聘者能找到称心如意的工作!祝本次招聘会取得圆满成功!

谢谢!

精选教师招聘试讲稿（模板17篇）篇十

2014年9月19日，阿里巴巴集团成功登陆纽交所，成为中国最大的互联网上市公司。马云成为中国的首富。

马云的创业故事相信在座的同学们都或多或少的了解，如今，“阿里巴巴”服务的商人达到240万，马云即使在睡梦中，“阿里巴巴”每天也有100万元的收入。

2000年7月17日，他甚至成为了中国大陆第一位登上国际权威财经杂志《福布斯》封面的企业家，《福布斯》杂志的封面故事是这样描写他的：深凹的颧骨，扭曲的头发，淘气的露齿笑，一个5英尺高、100磅重的顽童模样。

大学毕业后，马云当了6年半的英语老师。期间，他成立了杭州首家外文翻译社，用业余时间接了一些外贸单位的翻译活。1995年，马云受浙江省交通厅委托到美国催讨一笔债务。结果是钱没要到一分，倒发现了一个“宝库”—在西雅图，对计算机一窍不通的马云第一次上了互联网，他竟然就想到了为他的翻译社做网上广告，上午10点他把广告发送上网，中午12点前他就收到了6个email，分别来自美国，德国和日本，说这是他们看到的有关中国的第一个网页。马云当时就意识到互联网是一座金矿。

回到杭州，马云身上只剩下1美元和一个疯狂的念头。成为“阿里巴巴”马云的想法是，把中国企业的资料集中起来，快递到美国，由设计者做好网页向全世界发布，利润则来自向企业收取的费用。找了个学自动化的“拍档”，加上妻子，一共三人，两万元启动资金，租了间房，就开始创业了。这就是马云的第一家互联网公司——海博网络，产品叫做“中国黄页”。

1995年他第一次上中央台，有个编导跟记者说，这个人不像好人！其实在很多没有互联网的城市，马云一律被称为“骗子”。但马云仍然像疯子一样不屈不挠，他天天都先这样提醒自己：“互联网是影响人类未来生活30年的3000米长跑，你必须跑得像兔子一样快，又要像乌龟一样耐跑。”

1996年，马云的营业额不可思议地做到了700万！1999年，马云回杭州创办“阿里巴巴”网站。临行前，他对他的伙伴们说：“我要回杭州创办一家自己的公司，从零开始。愿意同去的只有500元工资；愿留在北京的，可以介绍去收入很高的雅虎和新浪。”他说用3天时间给他们考虑，但不到5分钟，伙伴们一致决定：“我们回杭州去，一起去！”马云继续挥舞着他那双干柴般的大手，到世界各地演讲：“b2b模式最终将改变全球几千万商人的生意方式，从而改变全球几十亿人的生活！”

2003年，“非典”来袭，阿里巴巴也被袭击了。杭州市总共才4个“非典”病人，其中一个就是阿里巴巴的员工。面对“非典”危机，阿里巴巴是如何应对的呢？“先是暂时取消一切活动，不让阿里巴巴有‘非典’这个消息对外传播。阿里巴巴当时预备了3套预警方案，当时，马云最重要的一个决定是让所有员工搬回家办公。后来政府宣布他们全部隔离，500多户人家全部在家里上班，从早上8点半到晚上都按部就班。没有一个人有任何的抱怨。非典期间，“阿里巴巴”不但没有受到重创，业务量反而增长了5-6倍。

马云的咒语是什么？只要看看“阿里巴巴”的团队就明白了。管理层绝对可以算得上超豪华阵容。孙正义和前世贸组织总干事萨瑟兰是它的顾问；这里聚集了来自16个国家和地区的网络精英，而尤为令人惊讶的是，创业5年，“阿里巴巴”从来没有人提出来要走，公司最初的18个创业者，现在一个都不少。别的公司出3倍的工资，员工也不动心。马云还说风凉话：“同志们，3倍我看算了，如果5倍还可以考虑一下。

显然，当初选择创业，马云并不具备成功的因素，他不懂互联网，没有足够的资金，没有良好的市场形势。更多的人把他看成是骗子。可就是在这样的环境下马云创业成功并成为今天的中国乃至亚洲的首富。其实马云成功的原因归根究竟是足够的毅力，盈利的模式+起到伯乐以及凝聚核心的效用+超前的市场前瞻性+成功的融资模式+广泛的草根的客户群体。

我相信这就是信仰的力量，马云的信念激励了他们，有效的激励应是由内而外的，首先确定你的信念（whyyoudoit），其次是找到方法（howyoudo），最后自然而然的体现成果（whatyoudo）。激励型的领导或组织都是遵循这个模式做出卓有成效的激励。马云正是如此，他知道自己为什么要这么去做，知道自己该如何去做，并且知道坚持下去会呈现出什么结果。因此他们愿意追随具有领袖能力的马云创业，不是因为他们必须这样做，他们追求的不是一份固定的工资，而是一份共同的追求和事业，也只有那些从“为什么”这点出发的人才有能力激励周围的人，或者找到能够激励他们的人。

这也就是为什么现在企业在招聘岗位人才的时候。企业希望找到的是可以共同成长具有相同理念信仰的人，因为只有当公司的信仰足够吸引你，你才会愿意付出热血汗水和明天，不仅仅是为了工资、公司，更是为了自己的事业。事业心不是口号，而是一种对工作的执着追求和理念。也只有愿意把这份工作当做一份事业去做的人，在工作中才会更有责任心。

那么，责任心是什么？梁启超曾说过：“凡属我应该做的事，而且力量能够做到的，我对于这件事便有了责任，凡属于我自己打主意要做的一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。”这句话更好的认证了什么是责任心。作为员工，认真做事才能做对，用心做事才能把事情做好。每一个身在职场的人，如果不付出努力，终究有一天被激烈的竞争所淘汰，工作中的责任心是对企业更是对自己的负责。努力做好才会被重用。才会被好运青睐。

在工作中，责任心和事业心结合会相得益彰。只要你具有高度的事业心和责任心，并用积极的心态对待工作和生活，你将会发现个人的成就感会逐渐加强，幸福指数也会不断上涨。有人会问，事业心就是野心吗？这一点仁者见仁，就我理解而言，两者虽然不是一个概念，也无法做到对等，但其实这是一个问题的两个方面。出发点都是希望可以在自己的领域获得一定的成功，只要好好把握方向，在工作的道路上会助我们一臂之力。

宝洁公司的前任首席执行官曾经说过：“在公司内部，我看不到比招聘更重要的事了”。招聘工作处于人力资源管理价值链的前端，这意味着假如企业在招聘选拔这一关犯了错误，将会在后期为这一错误付出巨大的代价：工资、培训费、工作不力造成的损失、沟通成本、辞退成本，还有招到一个更合适员工的机会成本。

企业和求职者之间是一个互相选择的关系，也是一个相互的机会，企业在选择自己想要的人才时，求职者也在选择自己满意的企业。因此，企业在招聘之前，必须先把自己介绍的清清楚楚。公司更多的关注的你的未来的职业规划是是什么？你的自我定位是什么？企业希望招进来的员工认可公司的企业文化，具有共同的理念信仰，从而真正把这份工作看成是自己的一份事业一样去打拼，而求职者在应聘前，需要有一个明确的职业发展规划，做好准确的自我定位，明确知道自己想要进入到一家什么样的公司、获得什么样的岗位。选择对了，你也许会在新的环境里如鱼得水，或者选择了不是自己最为适合的，你会草率的选择放弃，这就是机会成本。

那么什么是机会成本？人生是一个不断选择取舍的过程，有选择就会有成本。经济学中是这么定义“机会成本”的。简言之就是为了得到某种东西而放弃的其他东西。在人生的各个阶段，都面临着种种选择，都有一个机会成本是大还是小的问题。不同的选择造就不同的人生。

有这样一则寓言：有一头毛驴快好几天没吃东西了，主人拿了两捆看起来一样多一样鲜美的草料放在它眼前，毛驴左右为难，到底应该先吃哪一堆呢？毛驴在犹豫不觉中就这么饿死了。林肯讲，所谓聪明的人，就在于他知道如何选择。许多人一生碌碌无为，就是因为舍不得放弃机会成本。这就是机会成本对人生的影响。

也许有的同学认为，毕业后找的第一份工作就是养活自己，不是职业，更不是事业，其实，这是一个误区。第一份工作对于一个人的职业来说非常重要，除非这个人具备做高级白领的天才或者运气或者机遇非常好，否则一个人一旦工作之后，未来将在多大的圈子里面流动，基本上从第一份工作开始划圈。大学生刚刚踏入社会，第一份工作为你带来的是一种职业习惯的养成。因此，大学生选择工作的时候，不能抱着暂时养活自己的心态，也不能说今天干的不是自己的事业，也不是职业，所以明确了解企业、了解自己，谨慎认真的选择才是根本。

那么，除了机会成本，人生还有哪些不可忽略的成本呢？

时间成本。一个人，生命长短，事业成败，经济贫富，幸福与否，无不直接或间接受到时间的制约。大自然给一个人的时间最长也不过百年，在这个时间段中，无论你的生命是何种状态，都被限定在这百年之内。

其次是健康成本。“身体是革命的本钱。”这句话虽然个别词不太合当今时尚，但它说明的道理却是永恒的。对此，有位老教授的比喻既形象又富哲理。他说，健康是“1”，其他的如财富、官职、地位等等都是“0”，如果没有前面的“1”，那么“0”再多也没有意义。

健康，不仅决定着一个人活于世的时间和人生机会的多少，还决定着生活的质量高低。因此，健康成本是与其他人生成本紧密相联的。

最后是幸福成本。对于幸福的理解，没有人可以做出一个标准的答案，但对它的理解有一个共同点，它是一种心理感受。为了自己心目中的幸福，每个人都在苦苦地追求。但我们是否意识到，在追求中，我们正在不知不觉地付出自己的幸福成本。也就是说，我牺牲着今天的幸福，去换取明天的幸福。

也许有的人最终成功，得到了自己追求的东西，但回头一看，自己为此竟付出了几十年，所追求的东西也不过如此，看着镜中的白发和皱纹，想想自己的上下求索，失落之感油然而生；也许有的人最终也没有得到所追求的东西，却白白耗费了自己的大好青春和幸福生活，所追求的不过是水中月、镜中花，这时才幡然悔悟—自己付出的幸福成本太大了！

人生的成本还有很多，这四种应该是比较基本和重要的。当然，人生是复杂的，各种要素之间在不断发生变化，用计算成本的办法不能把人生算得绝对清楚，但它至少可以给我们一种理性的思考，让我们在人生之路中走好每一步，做好每一个选择，每一个取舍。

就像今天，如果你青睐的是一家外地的公司，如果这个公司的企业文化、未来的岗位发展前景足够吸引你，并且岗位需求与你的能力相符。可是你的家人希望你可以留在当地发展，那么，你该如何选择呢？一个选择也许会改变你未来人生的发展轨迹，鱼和熊掌不可兼得，保持长远的眼光，机会面前不犹豫，选择并为之付出努力，成功其实并不遥远。

以上就是今天我和在座的同学们分享的内容。做好准确的自我定位，做好未来的职业发展规划，明确知道自己想要的是什么？取舍间把握机遇，相信自己。没有最好的路，选择当下你最想走的那条路，坚持并为之付出热血汗水和明天。每个人的未来都会是一片光明。预祝各位同学求职成功！

精选教师招聘试讲稿（模板17篇）篇十一

资格复审由吕梁市教育局所属事业单位2022年公开招聘教师工作领导组办公室负责。从笔试成绩达到60分及以上的考生中，依据笔试成绩从高分到低分的顺序，按计划招聘人数3倍的比例确定参加面试资格复审的人选，末位成绩并列的人员一并进入资格复审，人数未达3：1的按实有人数确定。资格复审人员名单、时间及地点在吕梁人事人才网公布。

资格复审时，应聘人员应提供下述所需材料：

（2）本人近一年内2寸红底免冠正面照片3张；

（3）毕业证、学位证原件及复印件（一式三份）；

（5）已就业人员须出具单位同意报考证明。其中机关事业单位工作人员须出具所在单位、主管部门和组织、人社部门出具的同意报考证明，说明是否正式在编人员，何时通过何种方式参加工作，是否有服务期限，截止招聘公告发布之日的工作年限等。

（6）大学生村官等服务基层项目人员报考服务基层项目专门岗位或报考服务基层视同应届毕业生岗位的，应提供合格证书，暂未领取合格证书的，下载并填写《服务基层项目人员审核表》，由服务所在地和市以上派出主管部门加盖公章确认（大学生村官由市、县两级组织部门审核盖章，“教师特岗计划”项目人员由省教育厅盖章、“三支一扶”项目人员由团省委或省人社厅盖章、“西部计划（含晋西北计划）”项目人员由团省委盖章，“农业技术推广服务特设岗位”计划项目人员由服务地县级人社局和市农业农村局审核盖章）。退役军人报考服务基层项目专门岗位的，还须提供退伍证和当地退役军人事务部门出具的相关证明。

（7）按报名岗位需求，提供相关教师资格证件。

证件（证明）不全或所提供的证件（证明）与所报岗位资格条件不符以及主要信息不实，影响资格复审的，取消该应聘人员参加面试资格。应聘人员未按规定时间、地点参加资格复审的，视为自动放弃面试资格。

若取得资格复审的人员确认放弃资格复审或资格复审不合格的，从同一岗位笔试成绩达到60分及以上的考生中，由高分到低分排序按3：1的比例依次递补资格复审人选，不足3：1的按实有人数确定。

资格审查贯穿本次公开招聘工作全过程，在任何环节发现不符合岗位报名要求的考生，立即取消其考试资格。

精选教师招聘试讲稿（模板17篇）篇十二

各位同学下午好：

那么现在我想请问下几个同学，您觉得做什么工作最能锻炼自己？

那么我想告诉大家，我在互联网上做了大量的调查，调查反映最能锻炼一个人的职位是销售员，其中关于销售员也有很多说法，比如客户代表，客户专员，业务员，市场专员等等，他们的性质都是一样，都属于销售这个行业。因为现在每个行业它都需要销售员来开拓这个市场，这样才能更好的经营下去。

好了，其他的我就不多说了，下面用几分钟来介绍下我们公司三维e店的情况，也许有些同学会问到，什么是三维e店？什么是三维——恩，其实现在我跟大家说也未必能说清，举个最简单的例子吧：你们有看到这张宣传单的建筑物吧，这就是三维图，还有同学有看过3d电影吧，里面也用到过三维技术，让人视觉冲击力很强，很真实……我们是马鞍山唯一一家运营三维马鞍山网站的公司，也得到市政府的大力支持，同时这个三维地图也是我在金禾软件公司上班制作的，他用到的是以后可能同学们会学到的3dsmax软件…那么这个就简单介绍到这…下面我们谈最关键的问题，我们客户专员主要要做什么，需要有什么的条件，我们客户专员平时的主要工作就是在公司的安排下，对马鞍山各大商店、酒店、宾馆、服务行业、旅行社等等推广我们的三维e店，具体要怎么去跟客户说，怎么更有利的与客户交谈，在正式上岗前我会给大家充足的时间来培训与锻炼，直到很好的掌握相关业务流程，当然可能也会给你们培训ps平面软件，最后我想留给同学们一点时间，请有兴趣的同学来回答几个问题，这样也方便我们选人，因为我们这次招聘的人员有限，谢谢大家！

精选教师招聘试讲稿（模板17篇）篇十三

体检和考察由吕梁市教育局所属事业单位2022年公开招聘教师工作领导组办公室组织实施。

在面试成绩70分及以上考生中，根据综合成绩从高分到低分的顺序，按拟招聘人数1：1的比例确定体检和考察人选，末位综合成绩并列时，按笔试成绩从高分到低分的顺序确定体检人选；若笔试成绩仍相同时，就面试成绩相同的人员加试一场面试，按面试加试成绩高的进入体检。

1.做好事前准备和保密工作。体检有关事宜在吕梁人事人才网站通知，体检费用自理。

2.体检标准及项目参照《山西省申请教师资格人员体检标准及办法（修订）》执行。体检应当在具有体检资质的县级以上综合性医院进行。体检结论不合格需要复检的，考生应于收到体检结论之日起3个工作日内提出申请，在具有体检资质的同一级别或上一级别的另一家医院完成复检。招聘单位、参加体检的应聘人员及家属对复检结果仍有疑义的，承担复检的医院应组织相关专家进行会诊，做出最终结论。对因怀孕不能全部完成体检项目的，按国家相关政策执行。不按时参加体检者，视同放弃资格。

3.考察内容：主要对应聘者的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、学习及工作表现以及需要回避的情况等进行考察。不按规定参加考察者，视同放弃资格。

体检、考察不合格的不得聘用，由此形成的岗位空缺不再递补。因个人放弃体检、考察形成的空缺岗位，在体检、考察结束后，按综合成绩分别顺次递补一次（综合成绩并列的排序方法同上述体检对象确定方式）。

精选教师招聘试讲稿（模板17篇）篇十四

（六）本科30周岁及以下（即1991年8月16日及以后出生），硕士研究生35周岁及以下（即1986年8月16日及以后出生），博士研究生年龄可放宽到40周岁（即1981年8月16日及以后出生）。

（七）具备报考岗位所要求的其他资格条件。

服务基层项目人员已被定向录取（聘用）的，不得再享受定向聘用优惠政策，不得报考服务基层项目人员专门岗位。

（八）在符合专业等其他条件的前提下，技工院校预备技师（技师）班毕业生可报名应聘学历要求为大学本科的岗位。此条件中预备技师（技师）班毕业生视同为大学本科学历，不视同为学士学位。

精选教师招聘试讲稿（模板17篇）篇十五

尊敬的各位领导、评委老师:。

大家好！

今天我演讲的题目是《大荒沃野谱华章，奉献才智创辉煌》。

我，作为一个土生土长的农场人，从小，看着我长大的、护在我身边的，都是辛勤的农技工作者，在他们的教育和熏陶下，我对农技工作有了浓厚的感情和深入的了解，今天，我有机会把我的文章写在胜利的土地上，用我青春的激情和智慧为胜利农业的发展和振兴贡献自己的一分力量！

“春种一粒粟,秋收万颗子.”的确农民把整颗心都交给了土地，只有收获的日子才能给他们安慰和喜悦，这就是对生我、养我的广大农民的诠释，同时，自己对农业的理解和认识也有很大提高，农业是我国按天下、稳民心的基础产业和战略产业，而“强管理、优结构、快发展、惠民生、为实现富民强场目标而奋斗”则是农场党委针对农场现状所确定的农场大的发展方向和策略，过去的几年是我场发展最快的几年，创造了巨大的物质财富和精神财富，为农场经济社会发展实现新跨越奠定了坚实基础;随后的“十二五”，农场依然本着“坚持科学发展观，以建设现代化大农业目标，转变发展方式,促进经济快速发展和社会文明进步”的方针，而我，或者说我们，新一代农场青年的任务，就是用自己的激情和青春力量为农场的发展注入新鲜血液，因此，我立志要把“推广农业技术、促进农业发展、服务农民增收”作为毕生孜孜以求的事业。

谈到个人的优势特长，下面的几点姑且作为我的优势，向大家简单介绍一下。

一、干一行，爱一行，务实进取，任劳任怨，工作事业心和责任感较强，我始终坚持“正直做人，努力做事”的人生格言，求真务实的态度，投入工作，尽全力完成好各项工作任务。

二、干一行，学一行，坚持学习理论知识，充实业务知识，完善自己的知识结构。学习上丝毫不懈怠，在自觉学习政治思想的同时，通过新闻、网站等方式去了解我场政策、方针和情况。

三、在校期间几年的团书记任职经历，使我具备一定的沟通协调能力、贯彻执行能力、组织管理能力。

合，不断提高自身农技推广和基层工作能力；三是坚持试验引进与示范推广相结合，高标准完成岗位工作任务；四是坚持宣传与指导相结合，不断提高农技推广服务效果；五是坚持总结继承与发展创新相结合，不断提高自身技术和服务水平，努力为我场农技推广事业发展作出自己的贡献。

我将用青春和热情播种科技兴农的希望之火。不浮、不假、认真学；不骄、不躁、认真干，在农场的土地上写出一篇属于我们胜利农业，属于我们怀揣着梦想的农业人的华章。为胜利农业再上新台阶，胜利农业的辉煌，我将一往无前！

***5384258。

***7567787。

精选教师招聘试讲稿（模板17篇）篇十六

精选教师招聘试讲稿（模板17篇）篇十七

乙方：

为了维护甲、乙双方的合法权益，依据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》以及相关法律、法规的规定达成如下协议：

第一条：经甲方审查，同意招聘乙方到甲方处从事代课教师工作。

第二条：甲方的权利义务。

1、甲方可以按照国家法律、法规的规定和自己制定的相关规章制度对乙方进行管理。

2、甲方可以对乙方的相关证件（身份证、学生证）进行复印，对乙方的学历情况予以核实。

3、甲方应为乙方提供相关的教学设施、培训机会，并应协助乙方完成预先的教学任务工作。

4、对满工作量（12节课）的教师，每月发放工资1500元，结构工资、班主任费、效益奖和本校在编教师相同待遇。

5、甲方应在第三个月5日前，为乙方第一个月工资，一次类推。

6、如县政府招聘教师，在符合县政府招聘的条件下，甲方结合教育主管部门，优先安排乙方入编。

第三条：乙方的权利义务。

1、乙方应如实向甲方提供自己的学历信息和相关身份证明。

2、乙方应当遵守《中华人民共和国教育法》《教师法》等国家法-1-。

律和甲方的相关规章制度，按照合同约定和甲方的要求及时完成工作任务。

3、乙方应当按照甲方规定的教学任务对学生进行授课，不得随意更改教学大纲，不得对学生宣讲任何不法的或者不健康的言论。

4、乙方应协助甲方对学生上课期间的秩序予以维持，对学生的人身安全进行保护。

5、乙方如想离岗，需在期末结束前向甲方提出要求。学期中非南和县政府统一招聘乙方不得无故离职和擅自辞职，违反本约定条款乙方应向支甲方违约金人民币1500元。

第四条：其他相关问题。

1、本合同如有未尽事宜，须经合同双方当事人共同协商，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等法律效力。

2、因本合同履行过程中所产生的任何经济及法律纠纷，双方当事人可以协商解决。协商不成的，双方当事人均可向合同签订地人民法院起诉。

本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，经双方当事人签字（或盖章）后即生效。

甲方：乙方：

年月日年月日。