演出活动策划(专业15篇)

时间:2023-11-06 作者:书香墨演出活动策划(专业15篇)

在活动策划中,我们可以发挥创造力,设计出独特而吸引人的活动内容和形式。接下来是一些活动策划的实际案例,可以帮助大家更好地理解活动策划的流程和要点。

演出活动策划(专业15篇)篇一

一、活动主题:

二、活动目的:

三、活动形式:舞台演出形式

四、活动地点及时间安排:

1、方案一:2015年7月31日上午《借用舞台场地》

2、方案二:2015年7月31日下午5:00《幼儿园搭台子》

五、总指挥:

六、总策划:

七、参与团队:1、舞蹈组:

2、诗歌组:

3、美术组:

4、音响组:

5、服装组:

6、后勤组:

7、安保组:

8、节目审核组:

9、邀请出席领导:

10、场地联系:

11、节目主持:

12、节目串词:

八、节目编排、彩排时间:

1、 月 号—— 号,传达主题,收集、策划、创作节目

2、 月 号开始正式排演

3、 月 号检查排演情况,对不合适的地方进行修改

4、 月 号节目进行彩排

5、 月 号第一次彩排。 号第二次彩排。 号正式演出。

九、节目编排原则:

1、歌舞类节目控制在 — 分钟内,不可过长,舞蹈动作要有

2、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞台饱满。

3、注意台风,上下场时间紧凑,不能拖拉。表情、动作到位。

十、节目详细内容:

十一:制定活动预案:1、防火预案 2、防停电预案 效果。

准备工作:

1.宣传工作:由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义,并说明时间地点,尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!

2.场地布置工作:以露天演出的形式进行,在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。),确保舞台安全及场地安全,有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。

3.彩排工作:参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次,哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!

活动流程:

1.开场舞(主持人出场自己跳),主持人两人——1男1女,仪容仪表要端正,服装大方得体。主持人出场,介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。(10分钟左右)

2.请领导讲话:由乡镇党委书记介绍2011年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)

3.文艺演出:

1)舞蹈——舞蹈表演(5分钟左右,节目待定)

2)小品(10分钟左右,节目待定)

3)独唱(5分钟左右,节目待定)

4)政策宣讲。由2011年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料,介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。(15分钟左右)

5)小品(10分钟左右,节目待定)

6)诗歌朗诵(5分钟左右,节目待定)

7)有奖问答(可进行3—5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问,回答正确的观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)

8)舞蹈(5分钟左右,节目待定)

9)唱歌(5分钟左右,节目待定)

10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号,挑选出幸运观众若干名名,赠送小礼品。(5分钟左右)

11)相声小品(10分钟左右,节目待定)

12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏,获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右,游戏吹气球或者夹乒乓球)

14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》,领导、嘉宾和全体演员上台合影留念,放彩带渲染气氛。

经费筹集与支出计划:

由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出计划如下:

1)舞台布置,幕布,气球,横幅,彩带花絮约200元

2)演出服装道具及必须品100元

3)准备领导及工作人员矿泉水约50元

4)调查问卷、宣传资料打印费50元

5)为有奖问答,现场抽奖,现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等实用生活品按价格等级分为1,2 ,3等奖及特等奖)

6)其中,音响话筒、桌椅,电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借,没有的`额外买! 为了圆满完成本次活动演出,共计需经费700—800元左右!

一、指导思想

为弘扬爱国主义主旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,继承中华民族的传统节日,我校将于九月底举行“迎中秋,庆国庆,情暖一中”大型文艺汇演。为明确工作分工,落实责任,使各项工作顺利进行,围绕此次活动主题特制定如下方案:

二、活动主题

快乐成长

三、演出时间

2015年9月30日

四、演出地点:

聚贤楼前

五、参赛人员

全校师生

六、音乐舞蹈汇演组委会

主 任:周 慧

副主任:赵 灿 谷洪尧 李玉平 赵永贵 成 员:王培培 彭晶晶 孙婷婷 吕江东 车希诺 李彬彬 各班班主任。

七、活动内容与要求:

1、节目汇演以班级为单位,分班进行编排,每个班级上报1-2个节目,班主任要全程给予指导,统筹安排节目,进行策划和再加工,各任课老师要积极给予配合。

2、节目内容健康活泼、积极向上,紧密结合庆祝国庆和中秋的主题,能够体现当代中学生朝气蓬勃的精神风貌,避免出现单一的独舞、独唱等形式。

4、参赛班级自备伴奏音乐。

5、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方。

6、表演顺序抽签决定

八、活动筹备

(一)第一阶段(9月11日开始)下发节目征集通知

各班接到通知后高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生,全体师生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(9月13日——9月15日)

1、各班在9月14日前将参加汇演的节目、形式以及本班节目的串词(串词不宜过长,能体现本班节目主题即可)上报政教处。

备注:如果节目内容和名称有雷同现象的,要求后报名的班级更改节目内容和名称。

2、选拔、培训主持人。

(三)第三阶段(9月16日——28日)

1、节目审查:初中组(9月20日)高中组(9月21日) (节目审查由音体美组教师组织到音体美活动室进行)

2、抽签:9月24日上午课间操时间由各班班长到综合楼4楼艺术组办公室抽签。

3、舞台布置、音箱调试

九、评分标准

1、节目内容健康向上,表达得体,体现中学生良好的精神面貌。(30分)

2、节目有创新,层次鲜明;情感丰富。(20分)

3、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(20分)

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快;(20分)

5、整体效果良好,富有感染力。(10分) 总分100分 注:评分最后结果以100分制进行计算,保留小数点后面两位,去掉评委打出的最高分和最低分,最后得出总分。

十、奖励办法

分初中组和高中组,设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)

吕寨职高

2015年5月22日

演出活动策划方案(一)

一、活动背景

闸北曾是一块革命热土,有着光荣的革命传统。它是中国共产党创建时期和大革命时期党和工人运动最主要的活动地之一,也是全民抗战的前哨阵地之一。在这块红色的土地上,上海大学闸北校舍遗址、湖州会馆上海总工会遗址、上海工人第三次武装起义工人纠察队总指挥部遗址、四行仓库旧址,铭刻着一段段英雄的史迹。其中,一直给人种种神秘之感的“三曾里”,随着由原闸北史料馆改建而成的中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆的落成,揭开了面纱,纪念馆通过大量影像资料和近千件历史照片、实物复制件,生动再现了中国共产党三大之后,中央局机关在上海开展工作的情况。

“以史为镜、可以知兴替”。闸北区政府一直以来,传承以“红色闸北”为内涵的人文精神,保护开发区域特色文化遗产,并通过这一扇扇了解红色革命史的窗口,对广大党员、干群进行爱国主义教育和政治思想教育。在重温党的成长历程中,把我们党艰苦卓绝的奋斗史、波澜壮阔的革命史、可歌可泣的光荣史,深深扎根于人民心中。

二、活动宗旨

闸北区政府历来将“弘扬民族精神、了解党的历史、加强广大党员干部党性锻炼”落得实处,通过对党的历史学习,不断加强对党员、干部的作风建设。这次中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆落成后,区政府要求本区内的党员、干部都要参观、学习,来更好地提高党员、干部的思想素养和道德情操。

为配合对中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆的宣传,对此我们策划了本次活动——革命历史报告剧《红色丰碑:风云三曾里》的演出。该剧的创作是将纪念馆所展览的史实,以“三曾里”为核心,撷取展示中的几个经典场面,通过生动的舞台形象,以艺术的手法演绎那段峥嵘岁月。历史本身就是进步文艺创作的重要价值取向,也是社会主义文艺的优良传统。通过艺术创作反映历史精神,充分展示出共产党人作为阶级和民族优秀代表的先进性,也是我们响应区政府发展先进文化的思想,创作该剧的一个缘由。

回顾历史,是充满激情的、令人振奋的,给人精神的洗礼。本次演出活动旨在让观众进一步了解革命历史,学习宝贵的革命精神,提高思想修养,增强爱国主义和革命传统教育。活动与中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览相结合,进一步扩大宣传面。

三、活动组织与实施

1、组建《红色丰碑:风云三曾里》演出活动办公室

为了更好地指导本次活动,策划和组织好本次活动的演出,我们将设立《红色丰碑:风云三曾里》演出活动办公室,下辖创作组、演出组、宣传组。

2、组织创作人员、演员实地参观

组织创作人员和演员去中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览实地参观,深入了解那段历史,寻找创作的亮点,创作出具有内涵的精品剧本;通过参观提高演员对历史人物角色的把握,在表演中塑造出逼真的人物形象。

3、剧本策划与创作

用创新的思路策划、指导舞台艺术的创作。回望历史,无疑会触动我们的灵魂,促使我们再一次认识历史,思考生命的价值和意义。历史是一部民族的生活史,是文明的进步史,它丰富多彩。历史叙事应该为艺术叙事。历史激励着人民、给人民以精神力量,更是先进文化的底蕴,这是我们策划的基调。

在剧本创作中,我们力求表现一种精神的内涵、艺术的提升,传承历史,传播先进文化。剧本中把曾在历史上留下重要笔墨的“三曾里”作为一个精神的代名词、代表红色闸北的辉煌形象,串联起整个闸北的红色风云史,表现和赞美崇高历史,这种艺术的崇高美既使人获得灵魂的净化与升华,同时也获得一定程度的艺术满足。

剧本为五幕剧,演出时长一个小时,融历史报告剧、话剧等艺术形式为一体的综合舞台剧。第一幕:融合的潮流;第二幕:决策三曾里;第三幕:起义烽烟;第四幕:炮火中涅磐;第五幕:永恒的丰碑。

4、排练与演出

根据剧本内容,结合导演构思和舞台美术设计,演员将剧本中的艺术形象生动的表演出来。将历史复原成鲜活的画面。

通过演员的演出,激发观众特别是党员、干部更为详细的了解历史、学习历史的渴望,进而形成新的一轮参观中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆热潮。

5、演出活动的宣传

印制宣传海报,通过各媒体宣传;

在闸北区各街道、居委设立宣传点;

和中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆形成互动宣传。

四、活动的影响和意思

演出活动把中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展示的史实,搬上舞台,既直观的再现了历史,又以艺术的形象打造了文化精品,传播着先进文化。广大党员、干群通过观看演出,不仅受到了革命历史的教育接受了精神的洗礼,也在艺术的熏陶中,感悟先进文化的魅力。

先进文化本身就是一个民族发展壮大的精神源泉和智力支持。这也是当前和谐社会文化生活的主旋律。先进文化建设为社会主义和谐社会提供了精神动力和思想保证。革命历史报告剧《红色丰碑:风云三曾里》正是以弘扬先进文化为信念,让观众学习、回顾党的历史,从党的优良传统中寻求智慧和吸收精神的养分,激发党员、干群的爱国主义热情,将起积极的作用。加之活动的宣传必将扩大它的影响力,在与中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览同时,一同推动本区的先进文化建设。

演出活动策划(专业15篇)篇二

1.宣传工作:由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义,并说明时间地点,尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!

2.场地布置工作:以露天演出的形式进行,在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。),确保舞台安全及场地安全,有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。

3.彩排工作:参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次,哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!

1.开场舞(主持人出场自己跳),主持人两人——1男1女,仪容仪表要端正,服装大方得体。主持人出场,介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。(10分钟左右)。

2.请领导讲话:由乡镇党委书记介绍xx年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)。

1)舞蹈——舞蹈表演(5分钟左右,节目待定)。

2)小品(10分钟左右,节目待定)。

3)独唱(5分钟左右,节目待定)。

4)政策宣讲。由xx年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料,介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。(15分钟左右)。

5)小品(10分钟左右,节目待定)。

6)诗歌朗诵(5分钟左右,节目待定)。

7)有奖问答(可进行3—5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问,回答正确的观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)。

8)舞蹈(5分钟左右,节目待定)。

9)唱歌(5分钟左右,节目待定)。

10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号,挑选出幸运观众若干名名,赠送小礼品。(5分钟左右)。

11)相声小品(10分钟左右,节目待定)。

12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏,获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右,游戏吹气球或者夹乒乓球)。

14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》,领导、嘉宾和全体演员上台合影留念,放彩带渲染气氛。

由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出计划如下:

1)舞台布置,幕布,气球,横幅,彩带花絮约200元。

2)演出服装道具及必须品100元。

3)准备领导及工作人员矿泉水约50元。

4)调查问卷、宣传资料打印费50元。

5)为有奖问答,现场抽奖,现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等实用生活品按价格等级分为1,2,3等奖及特等奖)。

6)其中,音响话筒、桌椅,电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借,没有的额外买!

为了圆满完成本次活动演出,共计需经费700—800元左右!

演出活动策划(专业15篇)篇三

劳动创造历史,劳动创造辉煌,劳动创造美好,劳动创造未来。在“五一”国际劳动节到来之际,崇明,将站立于历史的潮头,用劳动者最豪迈和嘹亮的嗓音,特举办五一大型文艺汇演活动,以号召全县人民,迈着坚实的步伐迎接美好未来,共铸崇明的辉煌!

(一)颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者的节日;。

(二)推介现今崇明崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力;。

(三)突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功xx的坚实力量。

精密地筹划运作本次文艺汇演活动,努力办成——。

(一)崇尚劳动创造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞;。

(二)崇明产业工人“当好主力军”的集结号;。

(三)崇明县长兴产业基地的建设成就和美好未来的集中展示。

整个现场极具喜庆气氛,隆重而丰富的文艺演出开始,共庆劳动者的节日!现场布置有大量的升空气球、充气立柱和大型拱门,还将组织一批的机械设备(如搅拌车、汽车吊、运输车及其他大型机械设备),披红挂彩,以营造气氛;现场还将设计布置大型的彩色焰火表演。主体格调突出展现当代产业工人“当好主力军”的精神风貌,并将传递强大的社会信息和幅射出深远的.文化内涵。

由国内一流的舞台设计师装帧布景。考虑到演出时间和活动主题,舞台整体格调采用鲜艳明快的舞台背景。大背景以高清led大屏为天幕,与整个演出现场全为一体,营造出强烈的艺术效果。舞台的轴心部分延伸为“t”型舞台。以上各部分有机结合,浑然一体,为舞台艺术和产业工人形象的展示提供充分的互动空间,从总体上体现红色主调,并辅以鲜花、植物、彩带等。

此次文艺演出以工人们喜闻乐见的团体表演和崇明一线的产业工人为主体。诚邀目前极具代表性的深圳民工街舞团、共和国不同时期的劳动模范、一线明星赴崇明共庆佳节,如有日程冲突,将选择同等规格和水准的演出团体和演员参加。

(一)演出形式。

包括劳动歌曲联唱、歌舞表演、东北二人转、魔术杂技、全场大合唱等在内的多种演出形式。弘扬新时期产业工人积极、热情、勤劳的精神面貌;呈现崇明社会发展日新月异的新风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。

(二)演出内容层次。

三五成台:

“三”——即本次活动的三个目的:颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者自己的节日;推介现今崇明崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力;突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功xx的坚实力量。

“五”——整场演出蕴含五个层次,将以上三个活动目的贯穿于这五个层次之中,三五成台!集体授旗仪式将整场演出推向高潮!

1、欢歌红五月——劳动歌曲联唱、工人与明星合唱;。

2、劳动铸辉煌——崇明因劳动者而精彩,辉煌靠双手而创造;。

3、工人展风采——一线工人上台表演展现崇明工人的劳动热情和新风貌;。

4、鲜花送劳模——不同时期的劳模代表,少先队员向代表献花,颂扬劳动精神;。

5、当好主力军建功xx——老劳模和领导给新时代“工人先锋号”集体授旗,将劳动精神传承下去。

序——崇明产业工人全景形象片播放。

工人方阵拉歌比赛。

现场腰鼓、舞狮表演。

1、开场大型歌舞。

2、独唱。

3、深圳民工街舞(或由崇明产业工人代表自排演出)。

4、东北二人转。

5、魔术杂技类表演。

6、歌舞表演。

8、民工与明星的合作演出。

9、一线明星的演唱。

10、全场大合唱+歌舞《咱们工人有力量》,邀请著名指挥家现场指挥。

11、彩色焰火,全场汽笛长鸣。

活动总时长1.5小时。

后附产业工人形象短片脚本。

崇明电视台直播,市级电视台录播。同时联络东方网实施全球实时直播,覆盖几亿观众。本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。

(一)前期策划及准备费用10万元。

(二)舞台搭建及音响、led和其他舞台设施30万元。

(四)崇明产业工人高清全景形象电视片制作10万元。

(五)其他10万元。

演出活动策划(专业15篇)篇四

为确保20xx年元旦晚会顺利召开,丰富我校学生的课余活动,培养学生的文艺特长,营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐祥和的元旦。现将活动过程具体安排如下:

20xx年12月31日。

二:学校操场。

执行导演:姜旭。

成员:邱逸赵书锋常新成张育方张寿天程存超卢粉兰。

夏霞王会侠。

(一)节目安排:

以班为单位,每班至少准备二个以上节目,节目内容要积极向上、主题鲜明和儿童童趣的节目。

(二)节目形式:

1.一、二年级组:可以是舞蹈、歌咏、声乐等歌舞形式。

2.三、四年级组:以《弟子规》等为题材的戏剧(音乐剧、舞台剧、课本剧)相声、小品等形式。

3.五、六年级组:以趣味性为主题的课本剧、相声、小品等形式。

4.各班主任牵头组织本组学生进行排练。节目内容要求趣味性强、形式不限。节目时间尽量不超过4分钟,各班完成规定的节目形式后若还有节目的,热烈欢迎报名参与。

(三)各负责人具体安排:

1.照相摄影人员:赵书锋(主要负责活动过程中的照片拍摄及现场节目的录制)。

2.媒体负责人员:张育方(负责节目过程中音乐播放、音响、话筒、电源等设备的调试)。

3.节目组织人员:卢芬兰(负责协助姜旭顺利完成节目的彩排及演出)。

4.安全负责人员:常新成、程存朝(负责活动过程中学生安全、纪律、卫生及突发事件的疏散等)。

5.后勤协助人员:夏霞(在各部分活动过程中及时提供帮助,对节目演出人员的催促、队形的整顿以及演员节目的准备工作)。

6.评审小组成员:邱逸程存朝卢粉兰张育方夏霞(评选优秀节目)。

7.学前班:节目及安全事宜由王会侠全权负责。

(一)节目表演。

1.升国旗,奏国歌。致开幕词宣布演出正式开始。

2.按节目单顺序进行节目表演。

3.学生中场休息,评审小组讨论以打分的形式评选出优秀表演节目。

4.颁奖仪式(校长颁发)。

5.闭幕(音乐起所有演员和校领导合影)。

(二)互动环节。

1.布置谜语、游戏会场(由各班班主任组织,各班班干部负责)。

2.进行猜谜语与游戏(在此过程中程存超、常新成负责谜底的核对,邱逸、卢粉兰负责发放礼品,其余各班主任负责管理各班或各区域学生的安全)。

1.各年级的学生必须听从组织教师安排,各班主任要提前对学生进行安全教育。教师强调的安全问题,学生要是不听从那么发生安全事故责任自负。

2.学生必须在指定区域就坐,不能乱跑,更不能高声喧哗,不起哄。在活动前、中提醒需要注意的事项(当文明观众等)。

3.给学生家长划定区域,不得随意走动及大声吵闹。

4.各相关负责人要做好自己的本职工作,并协助负责好学生安全。

5.现场安排部分教师维持秩序,不间断的巡查。

6.对突发事件由后勤工作人员及时送往医疗机构就诊。

一、奖项设置。

1.优秀节目奖(优秀演员一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人)。

2.“三好学生”奖(各班各年级分别评选出1~2人)。

二、节目所需。

气球2袋、彩带6条、奖状25张、日记本10个。

演出活动策划(专业15篇)篇五

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现社会尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。

(一)“感恩的心”重阳节文艺汇演

1.时间: 20xx年9月26日上午8:30

2.地点:原川汇区人民政府广场

3.参加人员 :川汇区委老干部局全体干部职工

4.活动准备及工作分工

(1)会场墙面背景、横幅制作:老干部活动中心

(2)主席台会场布置:老干部活动中心办公室

(3)音响设备、会场音乐准备:老干部活动中心

(4)演职人员位置安排:老干部活动中心

(5)活动宣传报道:办公室

摄影:川汇区委宣传部

6.主持人:苑昆鹏 周 佳

7.议程

(1)主持人宣布文艺汇演开始

(2)参加文艺汇演的川汇区委老干部局局长致辞

主持人宣布活动结束

演出活动策划(专业15篇)篇六

第一章:摘要。

第二章:琴行介绍。

一、宗旨。

二、琴行简介。

三、琴行运营战略。

四、琴行的营销方式。

第三章:投资方案。

一、前期投资。

二、后期投资。

第四章:选址及装修。

一、琴行选址。

二、琴行的装修。

第五章:宣传与销售。

一、宣传部分。

二、销售部分。

第六章:人员管理及学员管理。

一、人员选择。

二、对待员工方面。

三、对待学员方面。

四、后勤工作。

五、内部管理流程设计。

第七章:财务计划。

第八章:附录。

一、琴行的背景与机构设置。

二、市场背景。

三、管理人员简历。

四、竞争对手的文献资料。

五、琴行的现状。

六、学员名单。

七、市场营销。

八、财务汇总。

九、财务年度报表。

十、资金需求。

十一、预计收入报表。

十二、资产负债预计表。

十三、现金流量表。

十四、琴行的宣传册。

十五、琴行的学员培训合同。

第一章:摘要。

就目前来看,爱好音乐的人和想要会简单弹唱的年轻人越来越多,吉他、贝斯等时尚的乐器以及古筝、琵琶等古典乐器受到越来越多的人的青睐,所以开办琴行这项有艺术氛围的职业,成为了我们几个大学生的.梦想。希望能借助这一平台满足我们的音乐欲望,收获更多财富。

根据现有的资金、能力水平,创建一个小规模,师资力量过硬,艺术氛围良好的,以电声为主,培训销售一体化的琴行。

琴行取名为艺馨琴行,寓意为德艺双馨。此琴行意在建立一个有音乐氛围的天地,而不是一个充满买卖气味的地方,并在经营过程中提炼琴行主导诉求,体现专业、差异的经营特色。在此之中,生源是我们要考虑的重点,其次就是我们的宣传,让更多的人知道这个琴行,除了要我们自己有实力之外就是要有很新颖的策略。

以下是我们各个阶段的任务及目标:

在筹备期,对前期宣传、学员招收、学员培训模式的制定、学员培训资费的定位、贵重乐器的进货渠道、运输方式、货物价格、行店内管理、店内规章制度制定、人员运作、资金运作等方面亲力亲为,为以后的管理进行总体把握,以便在哪个环节出现问题可以在第一时间内发现并及时处理。

在琴行建立起来,第一年甚至是第二年耐心经营,多花时间思考并根据实际的情况改变营销策略,在宣传方面下大力度。

在店铺稳定之后,将大本分工作转交给店长处理,自己定期检查学员的学习情况和资金运作环节,以保证不出问题。稳定之后我会增加人手,聘请店员,店员听从店长管理。店员会招募厦门在校大学生,平常有闲散时间并且对乐器比较了解。

短期发展目标:加大宣传,招收更多的学员,扩大琴行的规模。琴行发展到一定的程度,可以考虑纵向发展,考虑其他的项目,比如酒吧,或者做自己的品牌。网店方面,在实体店稳定运营之后会开设网店,网点销售重点与实体店相同,主要是乐器与配件方面;在实体店稳定运营之后会考虑代理大品牌产品,如雅马哈、星海、芬达、握威等,增加店铺公信力。中期希望达成的目标就是开办成为集实体店琴行、网店琴行、社会服务、教学、零配件销售五大项为一体的琴行。最终的长期发展目标:开多家连锁店,拿下厦门乐器和培训代理商和培训代理商的位置。

演出活动策划(专业15篇)篇七

一、活动背景:

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节的认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动不仅锻炼和发展学生的动手能力,还增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原先辈的特殊日子,可以借端午,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:

“育传统美德,扬爱国之心”

四、活动时间:

20xx年6月。

五、活动内容、形式、时间、要求:

1、升旗仪式。

由教师代表发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(xx负责)。

2、以中队或年级为单位组织开展“端午节”活动(6月9日-6月11日)。

包粽子、编制蛋袋或五彩绳、制作艾草香囊、民俗民风知识讲解活动等。(各中队拍点活动照片,各班1-2张,级部主任收齐后6月11日放学前发送给xx老师。)。

3、端午节假期活动。

1-6年级在假期积极参与赛龙舟、包粽子、挂艾草、非遗集市等传统民俗体验活动。

活动线索提供:

(2)xx小记者,xx小记者可参加相应报社推出的端午节活动。

1.歌曲联唱。

[主持人“更加辉煌”完时,联唱音乐起,演员直接上场]。

2.舞蹈《欢聚一堂》。

3.民族舞《天路》。

主持人:(女)清晨我站在青青的牧场,看到神鹰披着那霞光,像一片祥云飞过蓝天,为藏家儿女带来吉祥。(男)那是一条神奇的天路,把人间的温暖送到边疆,从此山不再高路不再漫长,各族儿女欢聚一堂。(女)请欣赏由选送的民族舞《天路》,表演者:

4.音乐剧《相亲相爱》。

主持人:(女)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,(男)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,(女)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,(男)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。(女)因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。有福就该同享,有难必然同当,(男)因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,(齐)用相知相守换地久天长。(男)请欣赏由选送的音乐剧《相亲相爱》,表演者:

演出活动策划(专业15篇)篇八

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

为庆祝20xx年我国第xx个教师节,丰富校园文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺汇演,具体方案如下:

活动主题:放飞梦想快乐起航。

活动时间:9月10日上午7∶30。

活动地点:操场。

活动组织:略。

1、各班级选送三个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限。

3、各班于9月8日前上报节目。

1、本次活动评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名、优秀奖九名。

2、获一、二、三等奖的节目发奖状。

3、一等奖节目20分,二等奖节目15分,三等奖节目10分,优秀奖节目5分。按总分排出名次纳入班主任任务考核。

4、活动期间随意走动的每人次从节目总分中扣1分,班级所在观看区出现垃圾每块扣0.5分。

第一项:升旗。

第二项:学生代表闫美玉为教师节大会献词。

第三项:新生代表王萱为教师节大会献词。

第四项:教师代表闫燕老师发言。

第五项:请郭校长讲话。

第六项:各班文艺汇演开始。

第七项:请刘校长宣布评选结果。

第八项:请马校长总结本次活动。

1.出场顺序(体育组、政教处)。

2.摄影(王敬野)。

3.广播音响(团委)。

4.会场布置(总务处)。

演出活动策划(专业15篇)篇九

歌颂“五老”精神,弘扬优良传统。

主办单位:中国“五老”公益工程协会

承办单位:xxx

联合协办:xxx

媒体支持单位:xxx

时间:10月xx日

地点:xxx

总导演:xxx

导演:xxx

艺术总监:xxx

舞美设计:xxx

灯光:xxx

主持人:xxx

演员阵容以总政、海政、空政演员为主要阵容,适当增选其他文艺团体知名演员。其中一些剧目的演员为老军人和老艺术家。

歌曲、戏曲、舞蹈、小品

为了确保本次演出达到高水准的效果,主办者将组织优秀的词曲作者和作家创作一批全新的歌曲与诗歌节目,内容紧紧围绕老一辈奉献祖国热爱祖国的高尚情操,教育下一代传承优良传统。展现“五老”老有所乐,老有所为的精神面貌。

晚会分上、中、下三个篇章。

上篇:不老情怀

1、大合唱:《夕阳你最红》(词曲创作中)

演唱者:“五老”艺术团

歌颂老一辈的高风亮节,赞扬他们把火红的'青春都奉献给了祖国,如今老有所为,依然担当起了教育引导下一代的责任。

2、诗朗诵:《今又重阳》(创作中)

3、舞蹈《敬老院的故事》(创作中)

5、歌曲:《革命人永远是年轻》

歌诗老歌,但用一种全新的演唱方式演绎这首经典歌曲,令人耳目一新。

6、小品:《飞来“横祸”》(创作中)

中篇:光荣传承

1、歌曲《老前辈》

演唱:歌星王亚明

2、诗朗诵《路》(创作中)

3、歌曲:《我的爸爸妈妈》

4、歌曲:《长大后我就成了你》

5、小品《猜谜》(创作中)

下篇:脊梁风采

1、名家朗诵《那时的浪漫》(创作中)

由阎肃、郭兰英等五位老艺术家老前辈,每人向大家讲一段自己亲身经历的终身难忘的往事,重现老一辈火红的青春岁月和无悔的年华。

2、京剧名段联唱

演唱者:“五老”中的京剧爱好者和年轻的京剧名家联袂献艺。

3、太极拳表演

十几位或几十位“五老”组成,展现“五老”健康的生活习惯和精神面貌。

4、尾声:

合唱:《牵着你的手》(词曲创作中)

“回望着您走过的路,我紧紧牵住您的手……”

老人牵着孩子的手,孩子牵着老人的手,共同演唱。

演出活动策划(专业15篇)篇十

为提高学生的综合素养,通过举办此次活动充分展示学生的表演能力,为同学们展示个人风采提供舞台。同时进一步提高课文的演读能力,体悟人物内心的丰富情感,感受文本的.艺术魅力,特举办本次学生课本剧大赛。

一、参赛形式及时间。

1、学生以班为单位参与年级组初赛(每班至少一个节目);。

2、5月20、21、22日,进行年级初赛,每年级组精选两个节目参加学校比赛。5月27日进行决赛。

二、比赛办法和要求。

(一)演出内容和形式。

1、以课本为主,既忠实于课本,又可以在原文的基础上有所创新,可根据需要对人物的语言(对话)及相关情节作调整充实,但不能改变主题和主要内容情节,内容要健康向上。

2、根据情节需要,可设置背景音乐,视频背景画面,简单的道具和简单的装扮。

3、表演的节目必须是由小学语文课本中取材改编的课本剧,每个节目表演时间最长不能超过8分钟,演员人数不限。

(二)评分标准。

剧本创作:30分;表演艺术:40分;语言:20分;服装、道具:10分。表演超时每分钟在总分中扣10分。

(三)要求。

(1)舞台背景、道具以简练、明快为主,不能过于复杂和铺张,参赛的节目,如需要配音或配乐的,要自备卡带或cd碟。

(2)服装、道具要求自备,能够贴合时代特点。

(3)艺术老师积极配合各班班主任的工作。

(4)各年级组于5月15日前报节目名单到艺术组赵雁红处。

三、奖励办法。

比赛设一、二、三等奖。一等奖3名、二等奖4名,三等奖5名!

请各班作好参赛准备,认真排练,踊跃参加,不断提高学生综合素质。

活动目的:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

为庆祝20__年我国第__个教师节,丰富校园文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺汇演,具体方案如下:

活动主题:

放飞梦想快乐起航。

活动时间:

9月10日上午7∶30。

活动地点:

操场。

活动组织:

组长:

郭秀琴。

副组长:

刘占术、马秀成。

成员:

孙永章、闫振旭、李宝成。

评委:

郭秀琴、刘占术、程雪峰、宫树唯、张怀玉。

核分:

徐艳冰、孙景微、孙雨来。

具体要求:

1、各班级选送三个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限。

3、各班于9月8日前上报节目。

奖励办法。

1、本次活动评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名、优秀奖九名。

2、获一、二、三等奖的节目发奖状。

3、一等奖节目20分,二等奖节目15分,三等奖节目10分,优秀奖节目5分。按总分排出名次纳入班主任任务考核。

4、活动期间随意走动的每人次从节目总分中扣1分,班级所在观看区出现垃圾每块扣0.5分。

活动流程:

第一项:升旗。

第二项:学生代表闫美玉为教师节大会献词。

第三项:新生代表王萱为教师节大会献词。

第四项:教师代表闫燕老师发言。

第五项:请郭校长讲话。

第六项:各班文艺汇演开始。

第七项:请刘校长宣布评选结果。

第八项:请马校长总结本次活动。

其它工作:

1.出场顺序(体育组、政教处)。

2.摄影(王敬野)。

3.广播音响(团委)。

4.会场布置(总务处)。

演出活动策划(专业15篇)篇十一

音乐是这次晚会的灵魂,要使这次晚会区别于通俗的歌唱晚会,体现爵士与摇滚独特的音乐风格和音乐特色,充分调动所有在场的观众。

1、电子音乐。

保持dj表演的形式,

具有大型音乐晚会演出的经验,有一定的知名度。

具有一定的表演能力和调动场内气氛的`能力。

体现东西方文化融合的特点。

表演的曲目体现民族性和创造性,有观众熟悉的曲子。

2、说唱音乐。

乐队必须具有一定的表演经验和知名度。

表演形式必须具有独特的风格。

表演的节目内容必须是健康,时尚的。

选择有歌有舞有dj的组合,如最近知名的**组合说唱的表演形式。

3、摇滚音乐。

摇滚音乐是当今比较流行的一种音乐形式。

在保证节目质量的基础上,强调多样性和丰富性,以保证不同年龄、不同阶层观众的喜欢。

保持节目中以爵士、摇滚音乐为主的整体风格。

穿插与本次音乐形式相融合的音乐演出节目,如街舞等。

舞台设计要符合晚会要求,无论是舞台还是灯光,都要适合电子音乐、说唱音乐、摇滚爵士音乐和街舞的表演形式。

应根据舞台音乐节目内容及形式制造视觉影像,满足视觉与听觉的每一种感官享受。

舞台必须体现灯光、动画、三维等视觉艺术的结合。

1、组织机构。

此次晚会由***任**,成员由个协办单位领导、各媒体单位领导、各相关部门领导组成。

各职能部门负责人、晚会总导演等。

2、接待部门。

在组委会直接领导下,负责与政府相关部门的联络工作。

协调处理组委会的一切事务。

演出单位和演员的邀请及接待工作。

负责制定宣传方案,通过市内媒体、网络、电视台对该晚会进行广泛宣传。

演出活动策划(专业15篇)篇十二

参加学校组织的**年庆“六一”活动,活动对象为四年级全体同学。

1、活动时间:**年6月1日上午8:30——10:30

2、活动地点:电厂礼堂

3、参加人数:四年级全体学生及部分老师、家长

1、成立安全工作领导小组

组 长:田岚

副组长:于华平

成 员:家长代表

彩排

1、5月31日下午2:30在电厂礼堂组织彩排,班主任事先对学生、家长进行安全和活动管理要求的教育,保证所有参加人员皆知且能遵照执行,以保证活动顺利进行。(彩排完班级节目并且没有其他节目的同学大概4:30左右就能放学了,需要家长接的同学,家长可到礼堂内找老师接孩子)

2、排练前,毛传洁老师将第二天正式演出的各项要求一一讲明,请学生家长认真听好并认真执行。

正式演出

6月1日早上学生自己在家化妆,7:30到校,相关老师检查学生的化妆、演出服装及道具准备情况。8:00,各班主任就活动要求再次对学生进行强化。8:20,各班组织学生到楼前站队集合,按照一至五年级的顺序,带到礼堂,在规定的座位坐好。

活动注意事项

1、四年级学生统一坐在中间第9、10排座椅上,两排座椅的两头分别有老师、家长把守,不得随意走动。如有外出如厕之类的活动必须有家长陪同,活动完毕立马回原座位,不得在走廊逗留,玩耍。

2、整个演出过程中注意安全.此次演出在室内,我们祈求顺利,但若遇紧急情况,家长要配合教师管理好学生,稳定情绪,注意避免随意奔跑,互相冲撞拥挤。毛传洁负责舞台演员从舞台西门撤离;四年级从西后门有秩序、安全撤离。请遵循先孩子后大人的原则。

3、如发生意外伤害,应马上向安全小组汇报,并负责及时把伤员送到医院治疗。有关教师应设法通知受伤家长,协同医治、妥善处理。

4、参与活动的所有人员都要自觉保持会场卫生,不随便扔废纸等,离开时带走身边垃圾。任何同学只准带水不准带饮料、零食等,也不允许家长朋友给孩子买饮料。

5、活动结束,统一站队、清点人数,整队放学,任何家长不得把孩子不打招呼的私自带走。

6.6月1日下午,师生休息。

1、家长不能到孩子的座位内入座,除个别家长帮老师维持安全之外一律在两边座位入座。如遇自己家孩子表演节目,家长可以在两边走廊或者自己孩子空的座位上拍摄,但必须以不挡着后面的同学观看为原则,特别是不能挡着我们学校李老师的摄像机。请切记第一排座位不能坐,拍摄过程中请不要围在前面,请您做文明观众,为孩子树立榜样!

3、请做文明观众,不大声喧哗,手机调制震动或关机。如果要接收手机,请自觉到礼堂外面去.

4、活动现场设立临时救护室(由电厂医院负责),配备医药用品,安排卫生救护人员,应急处理意外事件。

如果还有遗漏请家长提出,我们的原则就是让孩子快快乐乐、安安全全的过一个属于自己的节日,尽情的展示自我,释放自己的才华,让我们携起手来为孩子建筑一条安全舒适的保护墙。

演出活动策划(专业15篇)篇十三

参加学校组织的20xx年庆“六一”活动,活动对象为全体同学。

1、活动时间:20xx年6月1日上午8:30——10:30

2、活动地点:电厂礼堂

3、参加人数:四年级全体学生及部分老师、家长

1、成立安全工作领导小组

组长:田x

副组长:于xx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx

家长代表:xxx

彩排:

1、5月31日下午2:30在电厂礼堂组织彩排,班主任事先对学生、家长进行安全和活动管理要求的教育,保证所有参加人员皆知且能遵照执行,以保证活动顺利进行。(彩排完班级节目并且没有其他节目的同学大概4:30左右就能放学了,需要家长接的同学,家长可到礼堂内找老师接孩子)

2、排练前,毛传洁老师将第二天正式演出的各项要求一一讲明,请学生家长认真听好并认真执行。

正式演出:6月1日早上学生自己在家化妆,7:30到校,相关老师检查学生的化妆、演出服装及道具准备情况。8:00,各班主任就活动要求再次对学生进行强化。8:20,各班组织学生到楼前站队集合,按照一至的顺序,带到礼堂,在规定的座位坐好。

活动注意事项:

1、四年级学生统一坐在中间第9、10排座椅上,两排座椅的两头分别有老师、家长把守,不得随意走动。如有外出如厕之类的活动必须有家长陪同,活动完毕立马回原座位,不得在走廊逗留,玩耍。

2、整个演出过程中注意安全.此次演出在室内,我们祈求顺利,但若遇紧急情况,家长要配合教师管理好学生,稳定情绪,注意避免随意奔跑,互相冲撞拥挤。毛传洁负责舞台演员从舞台西门撤离;四年级从西后门有秩序、安全撤离。请遵循先孩子后大人的原则。

3、如发生,应马上向安全小组汇报,并负责及时把伤员送到医院治疗。有关教师应设法受伤家长,协同医治、妥善处理。

4、参与活动的所有人员都要自觉保持会场卫生,不随便扔废纸等,离开时带走身边垃圾。任何同学只准带水不准带饮料、零食等,也不允许家长朋友给孩子买饮料。

5、活动结束,统一站队、清点人数,整队放学,任何家长不得把孩子不打招呼的私自带走。

6、6月1日下午,师生休息。

温馨提示:

1、家长不能到孩子的座位内入座,除个别家长帮老师维持安全之外一律在两边座位入座。如遇自己家孩子表演节目,家长可以在两边走廊或者自己孩子空的座位上拍摄,但必须以不挡着后面的同学观看为原则,特别是不能挡着我们学校李老师的摄像机。请切记第一排座位不能坐,拍摄过程中请不要围在前面,请您做文明观众,为孩子树立榜样!

3、请做文明观众,不大声喧哗,手机调制震动或关机。如果要接收手机,请自觉到礼堂外面去.

4、活动现场设立临时救护室(由电厂医院负责),配备医药用品,安排卫生救护人员,应急处理意外事件。

如果还有遗漏请家长提出,我们的原则就是让孩子快快乐乐、安安全全的过一个属于自己的节日,尽情的展示自我,释放自己的才华,让我们携起手来为孩子建筑一条安全舒适的保护墙。

演出活动策划(专业15篇)篇十四

为庆祝第__个教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:

一、举办单位:

__县教育局。

二、晚会主题:

放飞希望。

三、参赛单位:

各乡(镇)代表队、县直各校代表队。

四、比赛时间、地点:

9月10日晚上8∶00,__剧院。

五、具体要求:

1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

4、__选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:__——诗朗诵,__——合唱,__——舞蹈(演员20人以内),__——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

六、奖励办法。

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

七、经费。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

演出活动策划(专业15篇)篇十五

为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20__年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

一、活动主题:

舞动青春,放飞梦想。

二、组织机构:

主任委员。

执行委员。

委员。

三、工作人员:

艺术指导。

舞台监督x。

舞台设计。

音响(兼录像)。

供电灯光。

摄影。

安全保卫。

门卫4人。

后勤保障。

四、节目类型:

1、语言类:相声、小品、朗诵等;。

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;。

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;。

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;。

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;。

五、节目要求:

1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。

六、报名办法:

各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),x(歌曲类),x(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。x负责节目审核及排练,x负责主持人的选拔和训练。

七、时间安排:

报名截止日期:20__年12月4日;节目选拔时间:12月7-18日;彩排时间:12月24日、30日;正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。

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