最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)

时间:2023-11-05 作者:纸韵最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)

在公共场合,文明礼仪是我们应该遵守的基本规范,它能够塑造个人形象。落实文明礼仪,让我们的社区、学校、单位更加美好。请参考以下总结范文。

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇一

敬爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“文明礼仪,伴我成长”。

大家都知道,中国是多民族的大家庭,也是一个国际发展迅速的大国,更是一个礼仪之邦。在国际发展迅速的中国,文明礼仪方面更不可落后。做为祖国的未来接班人——我们更要把它做好,并传承下去。把文明礼仪做到,不仅是有内在修养和内涵的文明人士,更是对他人的尊敬和尊重。

设想一下,如果你失去了文明礼仪会怎样?每天与他人交谈时脏话犹如碎花般扑来?在大街上大声的骂骂咧咧?在生活中对朋友或是亲人交流时视其如敌?这时,你还有什么意义和价值去展现呢?你不仅会遭到别人的厌恶,甚至还会被家人、朋友、社会所唾弃!可见,拥有文明礼仪对我们是多么的重要。

首先,养成有文明、懂礼仪的好习惯之前我们先要把平时说话的脏字“忘掉”。其次,与他人交谈时最好能用上:“您”、“请”、“谢谢”、“对不起”这些最基础的礼仪用词,并熟练掌握、恰当运用。

有礼貌也是文明礼仪中不可缺少的。在学校中,看到校长要热切地向前打招呼,说一句:“校长您好!”;看到老师要说:“老师您好!”;看到同学要说:“同学你好!”。有事要请求于他人是说话语气应该真诚、诚恳、亲切、委婉,不可强求与他人回答。

在公共场所交谈时需小声交流,切勿大声喧哗。与他人发生矛盾、冲突时应该冷静下来,不可恶意冲撞或对其伤害。有人询问你问题时要及时给予帮助、耐心解答,不要不耐烦或不理睬。

以上这些只是文明礼仪的最基础要求。在此过程中还要不断净化灵魂,提高自己的修养、素质、内涵。还要记住:外表再华丽没有用,在内心和本质上提高才叫美!

在祖国的大土地上,人人都代表着祖国和城市,你的素质将影响到这座城市的发展和文化。在此,我给大家讲一个日本的故事。

在文化高、发展迅速的日本,人们都以“文明礼貌”为核心做人做事。一次我去日本一家有名的商场买东西时,由于人多而排着队。轮到我时,售货员不停地向我道歉:“抱歉,先生。耽误您的时间了!您想要什么赠品来补偿呢?”。买完东西后,售货员不停地向我塞大量的赠品,还歉疚地说:“对不起,先生。我们没有更好的赠品了,请您见谅!”随后又给了我一张优惠券。当我离开时,售货员还不忘说一句:“欢迎您的下次光临,谢谢!”。售货员不停的向每一位顾客“道歉”、“致谢”,排队的人们也从不抱怨,都选择宽容对待。我问了几位顾客为什么不抱怨几句呢?他们说:“在美好中,我们选择宽容!”在日本竟然有着这么巨大的礼仪文化,难怪日本发展迅速!

如果大家能拥有文明和礼仪的修养,那么你的修为就会如天地般博大,并拥有了属于自己的世界!这时,你将成为真正顶天立地的人。文明礼仪能决定一个人的命运。在孰是孰非中,关键看你怎么把握,你的一切命运只靠你操控!

我的演讲完毕,谢谢大家!

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇二

亲爱的老师、同学们:

提起我们班的张家铭,那可是谁都要竖起大拇指点赞。张家铭待人和和气气,说话和风细雨的。说来奇怪,我从来没有看到他跟谁红过脸,更不用说吵过架了。

我们班的男生出了名的调皮。下课吵吵嚷嚷,有的还打成一团,把教室搞得乌烟瘴气。这时,总能看到张家铭挺身而出。他慢条斯理地说:“男同胞们,你们能不能斯文些,别总是像原始部落出来的。”“遵命!”捣蛋鬼竺晨涛边说边敬了个军礼。张家铭平时经常帮助有困难的同学。谁作业时遇到难题了,谁落了学习用品了,谁生活上有困难了。他总会伸出援手,慷慨解囊,历尽所能。所以他在同学的心目中还是有很高的威信,他说的话也有很重的分量。

有一次,班中的一个调皮又蛮横的男生跟一个女生吵了起来,那个男生差不多要动手了。这时,张家铭飞速挡在了那两人中间,他故作轻松地对那个吵架的男生说:“你这个大老爷们怎么跟一个芊芊弱女子斗了起来?”围在一旁的同学听了都哈哈大笑起来。那个男生面露羞愧,怏怏地退到了自己的座位上。

张家铭不但热心助人,关心班级,他还敢于担当,是一个真正的男子汉。记得去年学校运动会时,他报了接力赛项目。他带领参赛的同学积极训练。可是比赛前一天,他却生病了。他妈妈向老师请假,不能参加学校的运动会。这可愁煞了老师和同学。班主任立即又选了一名替补队员。比赛那天,我们意外地看到了张家铭来学校了。同学们异口同声地说:“你怎么来了?”“我怎么能不来呢?比赛是全班的事,不是我一个人的事。我不能因为自己害了班级。”张家铭振振有词地说。同学们都亲热地把他拥在一起。

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇三

各位老师。同学们:

孔子说:“不学礼,无以立。”

我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德水平和精神文明程度的标志。同样文明礼仪建设也是学校一个永恒的主题,因此,为提升我校文明礼仪形象,营造和谐文明的校园氛围,我向全校教职员工及学生发出如下倡议:全校师生上下一心,群策群力,以高度的责任心和使命感,把新钢一小建成平安、文明、书香。阳光的校园,让新钢一小学生养成良好的行为和学习习惯,既成人,又成材,把学生培养成高素质的、可持续发展的新时代少年,让新钢一小成为学生及家长最向往的校园。我提议全体师生做到:

一、说文明话,做文明人。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

二、以人为本,关爱学生。没有爱就没有教育。我们要把爱洒向每一位学生,做到尊重学生、善待学生。不让一个学生受到忽视和歧视,不让一个学生失去信心,不让一个学生失去梦想,不让一位学生因我们的原因而掉队。让学生有丰富、平等、自由的对话和表演的空间。

三、以身作则,为人师表。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。中国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”育人者当先自律。

四、知荣明耻,共铸和谐。以诚待人,以理服人,以情感人,形成师生之间、学生之间互尊、互助、互爱的和谐人际关系,把学校建成师生愉快工作学习的乐园。

老师们同学们,风正起,帆已扬。让我们铸师魂,立师德,讲文明。树新风共同担负起创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,共创平安、文明、书香、阳光的校园,共创我们新钢一小美好的明天。

谢谢大家!

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇四

在我们还小的时候,父母就会告诉我们要做一个讲文明懂礼貌的孩子。做个文明的人,其实不难,只要实实在在就行了。

你奉献爱心,帮助无依无靠的人,这就是文明;你将掉在地上的垃圾捡起,扔到垃圾桶去,这就是文明;你使用文明语言,这就是文明。小小的文明可以代表个人的素质,也可以代表整个国家的素质。如果个人文明做不到,说明的是个人素质有问题。而整个国家的文明又体现在个人的文明上,如果每个人都做好了自身的文明,那么国家的荣誉和地位也就随之而上。小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉,可见它非同小可,十分重要。

昨天,我和妈妈一起去散步。天气太热,我废了好大劲儿,妈妈才答应给我买了一根雪糕。走着走着,觉得脚底黏黏的,妈妈一看,说:“是谁这么不讲文明,乱吐口香糖!”然后用纸将粘在我鞋上的口香糖弄了下来。这时忽然有两个背着书包的小男孩向我和妈妈走了过来,手里还拿着一个黑色的环保袋。其中一个小男孩对妈妈说:“阿姨,这口香糖放在我们的袋子中吧。”妈妈照他们说的放了进去,趁着妈妈放口香糖之际,我偷偷地瞄了一眼那个袋子,只见里面装满了许多在公园中捡到的垃圾,有:香蕉皮、香烟盒、口香糖、纸巾……妈妈也看见了,向那两个小男孩投去了赞许的目光,并问:“你们两个叫什么名字?这么懂事,是谁叫你们在这里捡垃圾的?”“阿姨,我们是自愿来这里捡垃圾的,妈妈从小就教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子。”说完转头就离开。这时我注意到他们胸前飘着鲜艳的红领巾,没想到小学生居然会这么懂事,我自愧不如。

如果失去文明,社会将变得黑暗,人们会变得尔虞我诈,你不仁,我不义。人与人仿佛回到了原始时代。我们不仅需要传承文明,还需要践行文明,文明的行为是美的行为,它也反映了一个人的品德和美的心灵。

文明离我们很近,触手可及。让我们去践行文明,让文明之风吹遍世界每一个角落!

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇五

(女)你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。

(男)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

(女)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,……。.正式开始。

女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了每一个角落;我们却往往忽略了文明。男:接下来我们就一起来寻找一下班级的文明现象和不文明的现象。

男:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,源源流长。

女:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

男:我们伟大的祖国,是世界文明古国之一,有悠久的礼仪传统,被称为“礼仪之邦!”女:中国以礼仪为基础形成的中国传统是中华文明的延续。继承和发扬我们祖辈流传下来的优良传统,是我们的历史责任。

男:下面请同学们说一说对曾经的文明的认识。

男:我们是21世纪的文明人。

女:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。

男:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

男:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。

男:礼仪是衡量一个人道德水准高低,有无教养的尺度。

女:同时也是公民精神素质的一个重要方面,是精神文明的具体体现。

男:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

女:“礼仪助你成功”,已成为世人的共识。

男:礼貌贵在真诚,只有对他人的真挚的尊重,才能时时提醒他人尊重自己。女:故为己私利,假意待人亲切不是礼貌。

男:在人与人之间,只有那不经意做出的,表达一种与私利无关的真诚与善良,才是令人信赖的礼貌。

女:礼貌需要有谦虚的态度,忍让的涵养。古人常说:“谦谦君子”,这不仅指举止的谦让,更包含行为的豁达大度。

男:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。女:我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养,身体力行,为提高社会礼仪水平做出自己的贡献。

男:礼貌如酿酒,是需要长久的窖藏才更醇香。

女:有语云:三天可造就一个百万富翁,三年难培养一个贵族。

合:……主题班会到此结束。

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我讲话的题目是“争做三雅学生,创文明校园”。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。

如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。

因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家!希望对你有帮助如果满意望采纳,外加赞~。

急需一篇关于“说普通话,写规范字,做文明人”的演讲稿,1000字左。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”做怎样的人,每个人会有自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个有教养的文明人。

人无德不立,国无德不兴。

由此可知,行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。

一个高素质、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇七

弹去五月的风尘,我们迎来六月的阳光。

六月的阳光,灿烂无比;

六月的儿童,欢天喜地。

今天,我们沐浴着阳光,共同迎接柳绿花香的六月;

今天,我们带着祝福和希望,在这里欢聚一堂。

现在,让我们满心欢喜,和孩子一起欢度六一!(主持孩子出场)。

四人合:昆明理工大学新迎校区幼儿园“美在文明、爱在礼仪”六一庆祝活动现在开始!

1、大二班女生《快乐丫丫》。

女孩:“嘘!别让她找到我”。

男孩:“咦?在哪呢?找到了!我找到你们了”。

女孩:在幼儿园里,我们捉迷藏、我们过家家,我们快乐地生活在一起!要问我们是谁!?我们是一群快乐的丫丫。

男孩:请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《快乐丫丫》。

2、中一班《长江七号爱地球》。

老师:美丽地球,是人类的家。地球上,有着漂亮的花朵,绿绿的`大树,和很多可爱的人们,长江七号听了这个消息,也想来地球上看一看,瞧!他们来了。

家长:请欣赏中一班小朋友表演的舞蹈《长江七号爱地球》。

3、中二班《弟子规》。

老师:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴丰厚的民族文化,源远流长的经典古诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝,它如夏日繁星闪烁着夺目的光彩,它如春天的百花,散发着馥郁的芳香,请欣赏中二班小朋友表演的舞蹈《弟子规》。

家长:《弟子规》告诉了我们不少在家、外出、待人、接物和学习上应该恪守的礼仪啊。

老师:是啊,幼儿园希望从小就培养孩子们良好的文明礼仪。五月我们举行的“美在文明、爱在礼仪”摄影活动,旨在让孩子在成人的带动下去发现美好的行为,成为知礼懂礼守礼孩子。

家长:活动得到了家长和老师们的积极响应和热情参与,共收到作品200余副,经过大家的认真的评选已经有了结果。

老师:今天,我们特别邀请了吴清扬小朋友的妈妈阮洁为我们宣布得奖结果。

颁奖。

4、教师舞蹈《青春拍拍拍》。

家长:开心的日子,承载着幸福和收获。在这喜庆的日子,我们的老师也想把快乐和祝福给孩子们,请欣赏教师舞蹈《青春拍拍拍》。

5、大三班快板《八百标兵奔北坡》。

家长:刚才老师们的舞欢快吧?我们小朋友打的快板更快!请欣赏大三班的小朋友表演的快板《八百标兵奔北坡》。

6、幼二班《童话之旅:青蛙王国》。

男孩:在这个美丽的夏天,幼二班的弟弟妹妹们开着自己的小火车来了,

女孩:他们经过高山、小河、草地,现在让我们跟随他们的小火车一起去青蛙王国吧。

一起:请看幼二班小朋友表演的舞蹈《童话之旅:青蛙王国》。

7、幼一班《快乐的幼儿园》。

家长:昨天,宝宝们第一次离开父母来到幼儿园,哭着闹着要回家。

老师:今天,孩子们破涕为笑,学会了和老师、小朋友打招呼;

昨天,宝宝只能断断续续的哼几句儿歌,跟着外面的世界牙牙学语;

家长:今天,宝宝不仅学会了许多本领,而且变得越来越聪明、越来越懂事了。

老师:瞧,现在,宝宝们爱上了幼儿园,在幼儿园里,他们很快乐。请欣赏幼一班小朋友表演的节目《快乐的幼儿园》。

8、大班舞蹈班《猪八戒吃西瓜》。

家长:夏天来了,小朋友都爱吃西瓜,你们想看看“猪八戒”怎么吃西瓜吗?请欣赏大班舞蹈班小朋友带来的舞蹈《猪八戒吃西瓜》。

9、小二班音乐剧《护牙小卫士》。

女孩:有这样一个小朋友,他特别爱吃糖,可是吃了糖以后,他也不刷牙,结果,就发生了这样一件事。请看小二班小朋友表演的音乐剧:《护牙小卫士》。

10、小一班《欢乐的小兔子》。

男孩:小兔子家门前,鲜花盛开,蝴蝶飞舞,

女孩:小兔子家门前,红红的萝卜鼓着圆圆的小肚子欢乐的游戏,

男孩:小兔子家,充满了笑声、充满了欢乐……。

女孩:请看小一班小朋友表演的节目《欢乐的小兔子》。

11、中三班《开缸啦》。

家长:六月的孩子是快乐的,看!张张稚嫩的笑脸上,洋溢着幸福和欢畅。听!雄壮的锣鼓即将敲出自信和希望,请欣赏中三班小朋友带来的舞蹈《开缸啦》。

12、大三班《我爱泡泡浴》。

男孩:我爱洗澡,好多泡泡,讲卫生的小朋友是健康的,爱洗澡的小朋友是快乐的。下面请看大三班健康快乐的小朋友带来的舞蹈我爱泡泡浴。

13、中班舞蹈班《小星星》。

老师:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”小朋友们,天上的星星漂亮吗?

请欣赏中班舞蹈班小朋朋友表演的节目《小星星》。

14、大二班《中国风》。

男孩:“小小男子汉,太阳底下站,小胖子、小瘦子,我俩都好看”

家长:站如松、坐如钟,咱们练武功,哼哈,我是无敌小旋风。请欣赏大一班的小小男子汉带来的舞蹈《中国风》。

15、大一班《我们的偶像》。

老师:有人说,他是月亮,照亮了浩瀚的夜空。

家长:有人说,他是太阳,让我们生活不再黑暗。

孩子:我们说,他是我们学习的好楷模,好榜样!他就是我们的偶像——雷锋。

老师:请欣赏大一班的小朋友带来的舞蹈《我们的偶像》。

背景音乐:《在灿烂阳光下》大一班幼儿及家长台词:

家长(男):有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。他的名字响彻大江南北,他的故事许多许多。他曾说:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他是谁呢?雷锋。”

幼儿(男):哥哥说:他是一副美丽的画;姐姐说:他是一首悦耳的歌;妈妈说:他是月亮,是盏指路的明灯;爷爷说:他是太阳,照亮了世界的每个角落;老师说:他是一粒种子,能结出亿万枚硕果;我说:那他是谁呢?昨天,他是雷锋,今天,该是你和我。

幼儿(女):雷锋叔叔,您离开我们已经很久很久,但是你的故事像星星一样多,您背伙伴过河,您扶大娘上火车;雷锋叔叔,您离开我们已经很久很久,但是您的精神永远留在我们心中,我会在公共汽车上给老人让座,我会看见垃圾就捡起来,我会把零花钱捐给希望小学,我会把摔跤的小朋友扶起来,我要做的事情还很多很多。

家长(女):我们向雷锋学习,就要从每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的好伙伴,你就是一个有爱心的好朋友;见到父母、老师问声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。让我们乘着和煦的春风,唱起《学习雷锋好榜样》,用实际行动来谱写一曲曲春天的赞歌。

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇八

男:尊敬的各位领导!

女:亲爱的家人们!

合:大家下午好!

男:站在我身边的是我的美女搭档xx,

女:我也很高兴和某某帅哥联袂主持。

男:谢谢。下面要向大家介绍下本次展示活动的评委会6位领导,他们分别是:xx等

男:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临!

下面进行活动第一项:有请护旗手上场···全场起立,奏国歌,行注目礼!敬礼!礼毕,请护旗手退场···请领导和家人们就坐。

女:众所周知,礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦,自古注重个人的文明修养和待人礼节。

男:荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”而对文明礼仪的重视,在服务行业中更加彰显特殊的意义。

男:作为酒店从业者,更应该以较高的.文明素养、周到的礼仪规范待人处事,这是我们立足于本职岗位的根基,使我们成为更加专业的酒店人才。

女:为了充分展示酒店员工的礼仪风采和魅力,增强员工的自信心和爱岗敬业的精神,体现作为一员的自豪感,并在酒店服务中为宾客提供礼仪规范、语言温馨、热情周到的服务,马上我们亲爱的家人会将他们的训练结果及风采进行展示。

男:在比赛之前,首先请允许我宣布下获奖的奖项,这次比赛共设置六个名额的奖项。三等奖三名:奖杯一座,锦旗一面。

女:二等奖两名:奖杯一座,锦旗一面,奖金100元

男:一等奖一名:奖杯一座,锦旗一面,奖金200元。

女:每个分队展示的内容均由各分队家人自己编排。在今天展示团队中年龄长的有五十岁,年龄小的只有十七八岁,也许表现风格相差很多,也许他们的风采不会特别的出众,但他们用自己的肢体语言、行为举止传达着服务工作细微环节,表达出他们发自内心的声音,那就是:满怀信心、团结拼搏、共同进步!

尚爵高效的团队离不开我们的领导,每当看到他们在办公室忙碌的身影和培训过程中领导们多次深入现场对我们家人精心指导和鼓励,都觉得心潮澎湃。今天他们同样满怀激情来到我们团队之中,接下来掌声有请假日酒店总经理某某先生为我们致辞!

非常感谢陈总饱含激情的致辞·众人拾柴火焰高,良好的团队协作精神,是尚爵保持高效的战斗力的灵魂,在酒店即将开业的日子里相信在郑总和陈总的带领下我们同舟共济,心手相连。尚爵这艘大船一定能扬帆远航。

女:接下来我们的风采展示活动就要正式开始了,下面有请··队上台为我们大家展示。

女1,狼牙队相信大家都听说过狼牙山五壮士的事迹,之所以一直流传到现在,是因为他们宁死不屈的精神。如今有这样一群人,他们坚强,不服输,为了建设好尚爵在努力奋斗着。

男2敢死队英勇,有血有肉是他们的特征,不达目的誓不罢休,敢死队的队员们,你们就是这样一群铁血青年,加油!

女3,热火队激情澎湃的热火队,他们希望用似火的热情去感染我们身边每一个家人。

男4,辉煌队梦想聚团队,团队铸辉煌,辉煌队员们意气风发,跃跃欲试。

女5,蚂蚁队蚂蚁队已经蓄势待发了,蚂蚁虽小,但是团队的力量却是无穷的。有了团队的力量,相信他们对待困难定会无坚不摧!

男6,霹雳队朝气蓬勃,雷霆万钧的霹雳娇娃们会带给我们怎样的惊喜,请家人们拭目以待。

女7,永恒队钻石是永恒的,代表爱情。时间是永恒的,代表生命。进取是永恒的,代表的奋斗精神。

男8,冲锋队在没有硝烟的年代,是什么吹响了冲锋的号角?是一群尚爵的儿女,他们在用实际行动打响尚爵冲锋的枪声。

女9,翔龙队龙是我们中国人精神的图腾,在尚爵里有这样一支团队,他们就是要展现作为尚爵人的刚强和威武不屈。

男10,闪亮队当我们在黑夜仰望天空时,总会情不自禁的找那颗最闪亮的星星,向我们走来的就是我们尚爵最闪亮的团队—闪亮队。他们是我们尚爵最闪亮的明星。

男:10个代表队的服务礼仪展示结束了,他们充分展示的不仅是酒店服务人员的各方面服务规范,更是尚爵家人们具有超强凝聚力的团队精神。让我们从中得到了美的享受。近段时间以来,各代表队的家人们既要准时上下班,又要利用自己的休息时间排演节目,非常的辛苦,在这里我代表公司的领导向大家表示衷心的感谢,非常感谢家人们带给我们那么富有震撼力的演出。

女:下面最激动人心的时刻到了,我要代表评委会公布下10个队伍的分数,无论最终结果怎么样,你们杰出的表现都已经深深刻在了每一位家人的心里,希望所有家人在以后的工作中能再接再厉,秀出更出色的自己。

男:1、下面有请宋总张总李经理为三等奖获得团队颁奖。

女:2、下面有请女士陈总为二等奖获得团队颁奖。

男:3、下面有请董事长先生为一等奖获得团队颁奖。

女:4、下面有请第一名的团队代表上台发言。

女:有请假日酒店大家长先生为本次礼仪展示致总结陈词。

男:郑总的发言让我们再次感受到了父母般的谆谆教导和细心关怀,尚爵兴,则家人旺,家人旺则事业顺,我们家人们定然誓与尚爵荣辱与共,风雨共担!

女:中华民族是56个民族汇聚的大家庭,每个民族都有自己的节日和日常生活礼仪,下面有请蚂蚁队的家人为我们带来激情澎湃的舞蹈《最炫民族风》。

非常感谢家人们的精彩展示,各位领导各位家人:本次活动圆满结束,亲爱的家人们你们辛苦了!

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,我叫武梓粟,今天我演讲的题目是《文明礼仪在我心中》。

文明如一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明似一场雨,滋润了干涸的心灵。

文明在哪里呢?朋友们说:“文明在学校的宣传栏里。”爸爸妈妈说:“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说:“文明在几千年前的希腊罗马。”而我一个朝气勃发,自信自强的小学生要说:“文明在我心中!”

文明在我心中。因为有了文明,才有道德;因为有了文明,才有高尚;因为有了文明,才有奉献。因为有了道德的传递,有了高尚的传承,有了奉献的传接,于是我们知道了,面对伤心绝望,可以“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来”,在集体的建设发展中,除了个人利益,还可以“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”

因为文明的传播,年幼的我们终于了解——“严”的纪律,“勤”的双手,“活”的思维,“实”的品格,这“四字真谛”是怎样激励哥哥姐姐们好好学习,天天向上!因为文明的传播,稚嫩的我们终于认识到——“团结”的真情,“守纪”的态度,“务实”的德行,“创新”的风格。

曾经,我的一个好朋友,他问了我一个问题,“文明是什么?”但是,我也不能回答。回家后,妈妈语重心长地告诉我:“文明是一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,发自内心的美。也是我们现实社会的一种修养,一种道德,一种素质。”一则公益广告上讲,文明就在我们身边。不信,你瞧!校园里的同学们每次集队做到快、静、齐,同学之间笑脸相迎,互相帮助,不说脏话、粗话,爱护花草树木,不随地吐痰、丢垃圾,见到垃圾就主动捡起放进果皮箱,文明之花已经在我们心中绽放了。

文明,似一颗温暖幸福的种子,由一边传至另一边;文明,似一朵夺目绚烂的花朵,由这边绽放到那边;文明,似无处不在的细菌,由一个人传至一个人!让我们与文明同行!文明就在我们心中!

我的演讲结束,谢谢大家!

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇十

(女):尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

(合):大家下午好!

(女):阳光和煦、春风送暖,花开的季节,我们在这里真诚相约。

(男):为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养,特举办本次“礼仪在我身边”演讲比赛。

(女):沐浴着春风、享受着阳光,就让文明礼仪之花开满校园,为这千娇百媚的春天增添更多的绚丽吧!

(男):今天到场的学校领导有:

(女):评委老师有:

(合):演讲比赛正式开始!

1、(男):文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐......

请听1号选手的演讲《学做文明人,共创美好家园》

请听2号同学的演讲。

请听3号同学的演讲《文明礼仪伴我行》。

4、(女):绿绿的草、红红的花、蓝蓝的天,只要我们有一颗纯净的心,人人都献出一点爱,这一切都不再是神话。亚里士多德说过:“爱是一切奇迹的源泉”。

请听4号选手的演讲《爱的源泉》。

5、(男):和谐校园是构建和谐社会的基础,没有和谐的校园,就不会有和谐的社会,没有和谐的社会,就没有和谐的生活。

请听5号选手的演讲《播撒现代文明,构建和谐生活》

6、(女):“整个一生,我们都有赖于从一些人群中获得友爱、赏识、尊重、道义支持和帮助”。学会和谐共处也是青少年人格与心灵成长、成熟的重要标志。

请听6号选手的演讲《团结友爱》。

7、(男):文明是风,它可以吹拂每一颗心灵,礼仪形象是花,它能将校园装扮的更加美丽。《让校园形象礼仪常驻你我心中》,请听7号选手的演讲。

8 、(女):有人说“习惯决定人生”,好的习惯让我们受益无穷。文明习惯也是一样。

请听8号选手的演讲《请把文明带来》

9、(男):如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖,那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。

请听9号选手的演讲《做文明人, 共建和谐校园》

10、(女):“人”一撇一捺,写起来容易,做起来难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。但有一个答案大家都不会反对,那就是要做一个堂堂正正的人,一个文明的人。

请听10号选手的演讲《做一个文明人》

请听11号选手的演讲《把美丽还给她》。

12、(女):有一种美,令人惊艳、令人回味,这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美,给生命带来激情、带来温馨,这就是和谐之美。

请听12号选手的演讲《共建和谐校园》

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇十一

合:大家上午好!

女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗?

男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。

女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。 男:在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。

男:603班《》主题班会现在开始。

首先我们进行“校园文明大家谈”,有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢:

1、(学生徐慧琪): 尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。

化妆、不涂指甲油。

3、(学生罗莹): 对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。

4、(学生): 家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。

女:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。

男:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。大自然中,木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量,或许这就是美存在的地方。

女:外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。

男:内心的美是一种感人至深的美,同学们一定还记得06年春晚上的大型舞蹈《千手观音》吧!

他们的内心被美的力量完全占据。节目导演嘴里数拍子给几位老师听、老师用脚跺地板让演员感受节奏,繁忙到极至的空气里似乎有一种安详和神圣。那是一种美与文化的结合,那种美来自内心与凡世的安宁,来自灵魂和精神的升腾,那种光与影、梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照、博爱四射的神圣之美,令现实中的一切喧嚣顿失。无声天使的舞姿,使人们终于明白什么是无声的感动,什么是无言的强大。让每一个观众震撼、感动,并从中体验到了心灵的无比宁静。这就是来自内心的美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地,将快乐播撒到每一寸土地、每一块心田。

女:内心的美才得以长久,修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵,都是智慧的外在形式。“容人须学海,十分满尚纳百川”学校生活中,同学之间要学会忍让、学会宽容。

男:是啊,请同学们看大屏幕 从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。

第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。 终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说:“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”

日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。”

女:是啊!丰富自己的精神世界,用知识和品德描绘出人性的美,这样的美,才是真正的美,是伴随一生的美。

男:下面请同学们找寻身边的不文明现象

过行人的那份提心吊胆吗?

看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象,大家是不是有所感受?

男: 好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己,没的话我就点名,(学生念好了,给予积极的鼓励,如敢于承认错误,心胸宽广等)

男: 今天, 虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家在生活中能处处使用文明用语,做文明事情, 做一个有素质有教养的人。

女: 最后我们来一个简短的文明宣言(幻灯出示),大家齐声念,预备:

“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园”。 宣誓者——六(0)三班全体同学”。

603班《》主题班会到此结束!

六年级文明谦虚的言行主题班会主持稿

甲:我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。 乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 甲:我们应该弘扬民族优良传统。

乙:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。 合:四月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中,“文明谦虚的言行”主题班会现在开始!

甲:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

乙:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

甲:我们是祖国的小雏鹰。

乙:文明之花在心中开放。

甲:我们是21世纪的文明人。

一个不懂文明的人是很难进步的,而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。所以,我们理应从自身做起,担负起一份自我改良的责任,让文明常存于我们一言一行中。因为拥有文明,也就拥有了美好的一切!

做文明的人是一种无所失落的选择,是对宇宙秩序与人类的深刻理解。因为文明本身就是轻松、洒脱、实在,“给我一个支点,我可以撑起地球!”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

这些小小细节,来自于平常生活,也许并不起眼,容易疏忽,但它的体贴、慰藉与温暖,能让感受到的人如沐春风,心灵润泽。

也许,发现生活中的不文明之处非常容易,但是,如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪,比一味对恶习的谴责更能净化心灵,它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情,人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。

在这个注重细节的时代,一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶礼仪、践行礼仪,让我们从现在做起。让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。

甲:说到文明,我们再熟悉不过了。

乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

甲:做文明的人要有良好的行为,

乙:做文明的人要有良好的习惯。

甲:做到这些,需要克服许多困难,

甲乙:(鞠躬90度)

甲:(笑着问乙)喝汤了吗?

乙:喝汤?

甲:嗯,这是我们老家晚饭前的问候语。

乙:噢,是这样,我喝了。

甲:喝什么汤?

乙:米汤。

甲:你怎么能喝米汤呢?

乙:米汤不能喝吗?

甲:当然不是,不过你应该喝绿豆汤。

乙:为什么?

甲:绿色环保。

乙:啊!喝绿豆汤就绿色环保?

甲:那是,奥运会快到了,北京人不是要办绿色奥运吗?

乙:对呀。

甲:所以要多喝绿豆汤,完成绿色奥运的目标。

乙:就是这么个绿色啊?文明行为就不管了吗?

甲:当然管,话说到这,我不得不提我们中国人一个共同的不文明行为。

乙:怎么,不文明行为还有共同的啊?

甲:当然。

乙:是不是乱扔垃圾的事儿?

甲:这是不文明行为,但我指的不是这个。

乙:那是什么呀?

甲:你知道吗,咱们中国,

乙:(竖起大拇指)嗯!

甲:是一个伟大的,

乙:(竖起大拇指)嗯!

甲:历史悠久的,

乙:(竖起大拇指)嗯!

甲:文明古国!

乙:(竖起大拇指)嗯!

甲:也是一个,

乙:(竖起大拇指)嗯!

甲:吐痰大国。

乙:(竖起大拇指)嗯!嗯?你说什么?

甲:反正不是我吐的。

乙:去得了吗?

甲:那是你吐的。

乙:马来西亚在哪我都不知道!

甲:唉,对呀。

乙:怎么回事,快讲讲。

甲:(整了整衣服)那是在很久很久以前的今天早上。

乙:这位,语文肯定没学好。

甲:我正高兴地走着。从我身边走过一个叔叔,他高大英俊,大步流星地向前走。谁知走到我面前时,那位叔叔的嘴里一阵“炮弹”上膛的声音,接着“噗”的一声巨响,那“炮弹” 飞出“炮膛”,落到了地上,被我一脚踩上,哎呀,好脏!

乙:太不文明了!希望同学以后别遇到这种倒霉的事儿。

甲:知道吗?在痰里有一种叫“要他命”的病毒,主要是通过我们呼吸道感染,你一旦被感染,保证你“g?o”(说完倒在地上)。

乙:“g?o”?go?

甲:game over。

乙:咳。那你为什么没去太平间?

甲:(从地上跳起来)因为我体质好。

乙:体质好,抗病强。

甲:那我得问你,我现在有痰怎么办?

乙:应该把痰吐在纸里,在扔到垃圾箱。

甲:我要是有口香糖呢?

乙:那也一样,吐在纸里扔进垃圾箱,要不然你的脚就??????(指指自己的脚) 甲:(高兴的拍了一下乙的头)学文明礼仪学得挺快啊!

甲:咦,我的脚抬不起来了。

乙:一定是口香糖粘住了你的脚。

甲:这里怎么会有口香糖呢?

乙:(准备跑的姿势)那,那好像是我,我上台时吐的。

甲:(生气)你这个不讲文明的人,真丢中国人的脸,你等着!

甲:看完他们精彩的表演,我们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

乙:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养。

甲:要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。

乙:同学们,作为一名新时代的少先队员,我们要做到什么呢?

作为一名新时代的少先队员,我们要做到(读):遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个语言净、行为美的好学生。

甲: 同学你说的真好。朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

甲:让文明之花在我们中队长盛不衰。我们要来作下一份承诺:让我们时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的新时代小学生。

甲:《文明谦虚的言行》主题班会到此结束!

主持人:马云飞,蒋美菊

女:亲爱的同学们,大家晚上好!

齐合:七年级五班“从你我开始,争做文明人 ”主题队会现在开始!

女:同学们,生活中总是会有一些不和谐的'画面,总有一些不文明的行为,比如。。。。。。那面对这些不和谐的画面时,我们有什么样的感受呢,下面请×××等同学给我们说说他们的感受,大家掌声欢迎。

男:听完精彩的演讲,相信大家对文明有了自己的概念,那现在就让我们一起来检验一下,下面进入抢答环节,检验一下你对文明礼仪的了解。

女:可以看出文明的重要性了吧,那,文明到底是什么呢?? 请看大屏幕。

男:小时候睡觉,妈妈总是会在我的床边给我讲故事,哄我睡觉的同时,也让我明白了一些做人道理,那在下面的几则故事里,你有什么样的感想.请看大屏幕。。。

1

女:同学们,校园是我们学习和生活时间最久的地方,在这里我们有朝夕相处的老师、同学,还有学习生活的教室和宿舍。那我们身边有哪些不文明的现象呢?(出示相关的图片和视频)

男:面对这些陋习我们应该怎么办呢?.........

男:倡议大家热爱校园,说文明话,做文明人。

全班:我倡议大家爱护公共设施,不要损坏公物。

我倡议大家遵守公共规则,维护正常的校园秩序。 我倡议大家多说文明用语。

我倡议大家统一穿校服。

我倡议大家不配带耳环、项链等饰物。

我倡议大家不烫发染发。

我倡议大家举止文明,言行得体。

班主任寄语:感谢同学们主持并参与了这场主题班会,通过今天的主题班会,我希望大家懂得什么是文明,怎样文明。今天不是结束,而是一个开始,一颗树虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片晴朗的天空。改变这种现象需要咱们全班学生一起努力。我真心希望大家能通过这次主题班会,可以真正改正自己的不文明行为,从现在起,我们一起努力。

男:我们现在生活在美丽的校园之中,文明礼仪构筑了和谐。 2

女:通过这次活动,同学们应该明白,礼仪是我们生活中不可缺少的一部分。

男:但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中。

女:相信同学们从现在起已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生

男:让我们拿出勇气,认真地履行我们今天的承诺! 女:希望我们每一个人都可以从小事做起,走向成功! 合:七年级五班班“构建文明校园 从你我做起”主题班会到此结束!

3

《文明礼仪伴我行》主题班会

甲:亲爱的同学们!

乙:老师们!

合:大家下午好!

甲:我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:在21世纪的今天,我们应该弘扬民族优良传统,

乙:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

合:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

甲:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。

乙:是啊,从生下来父母的教育,

甲:从入学后老师的教育,

乙:从社会上各种宣传教育,

甲:我们都能学到有关文明礼仪的知识。

乙:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?请同学们说一说。

甲:同学们说得真好!文明礼仪包含的内容主要包括三大部分。

乙:是哪三大部分呢?哪一个同学可以说。

乙:既然这样,我们来一次文明礼仪知识竞赛好不好?

甲:让我先来说说竞赛规则:竞赛以小组形式进行,共六个小组,每个小组的底分是100分,每答对一题加10分,答错一题减10分,得最高分的组员可以得到奖品哦。

乙:下面请听第一题(读题)

甲:答对了,加10分。

乙:下面请听第二题(读题)

甲:答对了,加10分。

......

甲:下面请看每小组的得分。(读小组得分)

乙:获得本次竞赛最高分的小组是第 小组,他们的得分是

甲:有请班主任潘老师为他们颁发奖品。掌声鼓励。

乙:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事,到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落。

甲:可是在我们同学身边,每天都有许多不文明的行为发生。

乙:是吗?那就让我们一起去看看吧。

甲:下面请欣赏小品《文明校园行》

乙:文明是一种品质,是一种内心的美,是一个人的修养与内涵,是智慧的外在表现。 学校生活中,同学之间要学会忍让,学会宽容。

甲:请听 同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧,掌声有请!

从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。

第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。

终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说:“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”

日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。”

甲:是啊!生活中,忍让与宽容,是人与人和谐共处的一个基本准则,而真诚和礼貌是与人友好沟通的桥梁。

乙:请看动画,听儿歌《看谁懂礼貌》,并从中明白道理。

甲:有礼走遍天下,无理寸歨难行。

乙:请同学们合唱《咱们从小讲礼貌》。

甲:请我们的班主任潘老师讲话。

在这次主题班会活动中,同学们非常活跃,不仅熟悉礼仪内容,而且还能跟自己的实际结合起来了。今天, 虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。希望大家在家庭中、校园里、社会上都能处处使用文明语,做文明事, 成为一个有素质有教养的人。 乙:同学们,一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。

甲:请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。

乙:让我们从小就做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子,让文明礼仪之花在我们班长盛不衰。

合:今天的主题班会《文明礼仪伴我行》到此结束,感谢三(2)班全体同学的支持!再见!

“文明礼仪伴我行”

三(2)小神龙中队主题班会

主持甲:文明是一朵永久芳香的花,

主持乙:我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。

主持甲:礼仪是一首淡雅清晰的诗,

主持乙:我们用理解去融化,用关爱来抚慰。

主持甲:良好的行为是文明的基础。

主持乙:良好的习惯是文明的象征。

主持甲:今天,就让我们一起遨游文明的世界!

主持乙:三2小神龙中队“文明礼仪伴我行”主题班会

合:现在开始!

主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,

主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老的民族美德。

主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

主持甲:一首三字经向世界展示了文明古国的风采。

主持乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

主持乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

主持人甲:瞧,有2个同学因为一杯水引起了一场风波,请看下面的小品《课间小风波》。

主持人甲:看了小品,大家有什么感受啊?

主持甲:小品所演的事就是我们身边的事,发生在校园里的事。

主持甲:是啊,在我们的校园中、生活中处处都能体现每个人的文明礼仪。 主持乙:本学期,我们都在争礼仪章,现在就有请我们的礼仪大使——杨宇平!

杨:大家好!我就是礼仪大使——杨宇平!我们学校很注重每个学生行为规范的养成,我们班的每个同学都在用实际行动积极争取礼仪章,争做礼仪小标兵。现在每个同学手上都有一枚“礼仪章”,哪些同学表现最出色呢?请把“礼仪章”送给他。我们将评选获章最多的3位同学当选为“礼仪小标兵”。同学们,请赶快行动吧!

杨:哪些同学获得的“礼仪章”最多,请他们上台。热烈欢迎!哪些同学给他们颁章的,也请你们来夸一夸他们吧!

杨:请中队辅导员顾老师给他们授佩带!(礼仪队员跟上)

杨:我们都要以他们为榜样,争做行为小标兵,争创行规五星校。

主持甲:乐队有了指挥,声音才会优美;

主持乙:生活有了规则,才能安全来回。

合:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!

主持甲:是啊,我们从小就要养成良好的行为举止。

主持乙:让我们一起来吟唱选自《弟-子规》的《行为举止歌》

主持甲:你给别人一个微笑,别人回报给你一个春天。 主持乙:你给别人一份温暖,别人奉献给你快乐无限。 主持甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。 主持乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念, 合: 文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。

主持乙:下面请班主任总结

主持乙:三2小神龙中队“文明礼仪伴我行” 主题班会

合:到此结束!

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇十二

女:你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。

男:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

女:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,……..正式开始。

女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了每一个角落;我们却往往忽略了文明。

男:接下来我们就一起来寻找一下班级的文明现象和不文明的现象。

男:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,源源流长。

女:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

男:我们伟大的祖国,是世界文明古国之一,有悠久的礼仪传统,被称为“礼仪之邦!”

女:中国以礼仪为基础形成的中国传统是中华文明的延续。继承和发扬我们祖辈流传下来的优良传统,是我们的历史责任。

男:下面请同学们说一说对曾经的文明的认识。

男:我们是21世纪的文明人。

女:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。

男:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

男:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。

男:礼仪是衡量一个人道德水准高低,有无教养的尺度。

女:同时也是公民精神素质的一个重要方面,是精神文明的具体体现。

男:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

女:“礼仪助你成功”,已成为世人的共识。

男:礼貌贵在真诚,只有对他人的真挚的.尊重,才能时时提醒他人尊重自己。

女:故为己私利,假意待人亲切不是礼貌。

男:在人与人之间,只有那不经意做出的,表达一种与私利无关的真诚与善良,才是令人信赖的礼貌。

女:礼貌需要有谦虚的态度,忍让的涵养。古人常说:“谦谦君子”,这不仅指举止的谦让,更包含行为的豁达大度。

男:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

女:我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养,身体力行,为提高社会礼仪水平做出自己的贡献。

男:礼貌如酿酒,是需要长久的窖藏才更醇香。

女:有语云:三天可造就一个百万富翁,三年难培养一个贵族。

男:此话虽有旧贵族的偏见,却也道出礼貌的言谈举止和气度风范的养成之难。

合:主题班会到此结束。

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇十三

合:大家上午好!

男:欢迎大家来到我们三(1)班的`道德讲堂!道德讲堂,静心、洗心、养心的心灵驿站。

合:我们是这次道德讲堂的主持人黄梓贤、梁颖慈。

女:本次道德讲堂主题是:

合:“提倡文明礼仪,宏扬社会公德”。

男:这节课共七个环节,分别是自我反省、唱歌曲、看短片、诵经典、发善心、敬道德、送吉祥。

女:礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的标志之一。

男:中国是文明古国,礼仪之邦,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。

男:接下来,我们进入第三个环节【看短片】,让我们静下心来,欣赏中小学的文明礼仪宣传片。

女:礼仪涉及的范围十分广泛,文明礼仪是人际交往的规范和准则,被誉为步入社会的“通行证”、沟通人际关系的“立交桥”。

男:下面,我们进入第四个环节【诵经典】,请大家一起诵读。

女:经典语录净化我们的心灵,经过这样的静心、洗心、养心、长好心的过程,相信大家一定有所感悟。

女:接下来,我们进入第五个环节【看故事】,。

男:感人故事触动我们的心灵,《孔融让梨》是中国千百年来流传的一个真实的道德教育故事,教育人们凡事应该懂得谦让的礼仪。

合:让我们一起向他学习吧。

女:下面,我们进入第六个环节【敬道德】,。

合:让我们用最真挚、最诚恳的心向道德敬礼!

男:第七个环节【送吉祥】,

合:让我们一起践行我们的文明礼仪道德感悟,用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩。

合:本次道德讲堂到此结束,谢谢!

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇十四

女:如果人生是帆,那么文明就是风。

如果人生是船,那么美德就是桨。

男:文明的举止使事情变得容易,

美德的魅力使你变得更加美丽。

女:文明美德是终生受益的财富。

我们要努力培养讲文明的好习惯,改掉不文明的坏习惯。

合: 我们知道,和谐校园是构建和谐社会的基础。没有和谐的校园,就不会有和谐的社会;没有和谐的社会,就没有和谐的生活。

女:首先让我们用热烈的掌声有请五年级组给我们带来手语舞《文明在哪里?》

男:是呀,文明在哪里,文明就在你我身边,就在我们的生活里。从我来做起,世界会更美丽。

女:现在掌声有请1号选手四(1)班莫丽玲登台演讲,她演讲的题目是《语言美,春风化雨润心田》。请2号选手做好准备。

男:一撇一捺,“人”字好写,做起来很难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。但有一个答案大家都不会反对,那就是要做一个堂堂正正的人,一个文明的人。下面,有请2号选手四(2)班莫文慧为我们演讲《爱在文明,美在你》。请3号选手做好准备。

残破的门窗、一张张飞舞的纸片,以及墙壁上污迹斑斑的脚印的时候,我们禁不住要问,是谁将我们的校园糟蹋成了这个样子?请把美丽还给她,还给校园我们的家。有请3号选手六(2)班李慧为我们演讲《文明礼仪,从我做起》。4号选手请做好准备。

女:经过评委老师紧张的打分和磋商,2号参赛选手得分是:去掉一个最高分:去掉一个最低分;最后得分。让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢和祝贺!

男:大家都知道,新加坡是一个通用英语的国家,各种标语大多是用英语书写,但其中的一些文明礼貌用语却使用中文,这是为什么呢?那是因为,我们太多时候没有约束自己的行为,忽视了身边的文明,给自己,也给国人带来了极为恶劣的负面形象。注重我们的一言一行吧,因为《文明礼仪伴我行》。下面,有请4号参赛选手六(1)班的李梅红。5号选手请做好准备。

男:感谢4号选手给我们带来的精彩演说。现在,我宣布3号参赛选手演讲得分,她的得分是:去掉一个最高分:去掉一个最低分;最后得分。

女:文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐。请听5号选手六(1)班刘嘉仪同学演讲《做一个讲文明,懂礼仪的小学生》。请6号同学做好准备。

男:掌声送给我们的5号选手!现在我公布4号选手得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:

女:接下来请欣赏6号选手五(1)班莫艳梅给我们带来的演讲,她演讲的题目是《做一个文明之人》。请7号选手做好准备。

男:谢谢6号参赛选手!刚结束不久的5号参赛选手的得分已经评出,她的最终得分是:去掉一个最高分:去掉一个最低分;最后得分。 男:同学们,如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到温暖,那是因为我们生活在一个团结、友爱的美丽校园。请欣赏7号选手六(2)班莫丽兰同学的演讲《文明礼仪在校园》。8号选手请做好准备。

女:谢谢7号选手的精彩演说!谢谢!现在我公布6号选手得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:

文明是风,它可以吹拂每一颗心灵,礼仪是花,它能将人装扮得更加美丽。让礼仪常驻我们心中,有请8号选手五(2)班曾玉萍为我们喊响口号《做文明学生,创建和谐校园》。9号选手请做好准备。 男: 至此,前面参赛的8位选手的演讲均已结束,评委们正在紧张地为8号参赛选手的统分。结果是次要的,能站上这个舞台就是成功者!所以,让我们再次以最热烈的掌声向前面八位选手的精彩表现表示祝贺!

女:现实生活中,我们不无遗憾地发现,作为一个古老文明的中国,有些国民的行为却为我们所不齿。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生。”亲爱的同学们,让我们一起呼唤礼仪,呼唤文明吧。接下来有请9号参赛选手六(2)班李寿光上台,他演讲的题目是《讲文明,懂礼仪》。请10号选手做好准备。

男:让文明与我同行,让礼仪与我同在!感谢10号选手的精彩演讲!现在,8号参赛选手的最终得分已确定,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:

女: 争奇斗妍,异彩纷呈,一方讲台,尽展个人风采。精彩继续,让我们继续关注各名选手的优秀表现。下面出场的是10号参赛选手四(2)班莫艳娟同学,她的演讲题目是《文明礼仪伴我行》。掌声有请。

男:愿礼仪永远与我们同行!下面,让我们一起放松一下,请欣赏四年级组带来的综合节目《文明礼仪展示》。11号选手请做好准备。男:礼仪是一首优美的歌,它能使人神醉情里;礼仪是一把多功能的钥匙,它能祝你一步步迈向成功。让我们再次用热烈的掌声感谢四年级组的同学们。现在,我公布10号选手演讲得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:接下来有请11号参赛选手五(2)班陶凤银同学上台,她演讲的题目是《让文明礼仪常驻校园》。请12号选手做好准备。

女:现在,我公布11号选手演讲得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:下面有请12号选手四(1)班蒙文桃给我们带来《谈吐举止见文明》。请13号选手做好准备。

男:现在我公布12号选手的得分。去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:同学们,身为学生,我们更应当深深体会文明礼仪对于个人成长的重要性。下面,请13号选手四(1)班黄燕琳讲述,《文明礼仪,从我做起》。14号选手请做好准备。

女:现在我公布12号选手的得分。去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是

文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好……接下来,有请14号选手六(1)班李壬玫给我们带来《让文明之花绽放校园》。15号选手请做好准备。

男:掌声送给我们的14号参赛选手。现在,13号参赛选手的得分已送到我的手上,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:同学们,你喜欢“明月松间照,清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲,你会更加向往吧?让我们携手,共建设这样一个美好家园吧!请听15号选手五(1)班张诗苑的演讲《引领文明风气,创建美丽校园》。请16号选手做好准备。

男:掌声送给我们的15号选手!现在我公布14号选手得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:

接下来请欣赏16号选手五(1)班李丽梅给我们带来的演讲,他演讲的题目是《文明礼仪在校园》。17号选手请做好准备。

女:同样,掌声送给我们的16号选手,感谢他的付出和努力!现在,我宣布15号选手最终得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:

女:礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,增进人与人之间的友谊。 掌声有请五(2)班陈钊洋同学给我们带来《做个讲文明懂礼仪的小学生》!

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇十五

大家下午好:

一、开场白:在这榴莲飘香的季节,这阳光灿烂的日子,在这蓝天上的白云悠悠唱歌的日子,我们端华分校中三级和专修级的领导师生们怀着激动、喜悦而又忐忑的心情相聚在这富丽堂皇的礼堂,举行“讲文明,懂礼貌”为主题的演讲比赛。

我们相信,通过师生们精心的准备和真诚的演讲,我们的仪表更美,我们的语言更美,我们的行为更美,我们的思想更美。

二、介绍领导。

下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的领导,他们分别是:尊敬的李校长、符主任、杨x主任、黄x主任。

三、介绍评委。

下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:

中三级的陈xx老师、闭xx老师、韦xx老师、薛xx老师。

四、领导致辞。

让我们以热烈的掌声请尊敬的符主任给我们发表热情洋溢的讲话。

五、接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:(中三级)。

首先上场的是1号选手,来自中三上(2)班的何,她演讲的题目是《做一个讲文明,懂礼貌的学生》。

(不要说文明离我们很远,其实文明触手可及。)。

接下来请2号选手上台演讲,她是来自中三下(4)的孙,她演讲的题目是《谈礼貌美德》。

(讲理,让人人共享国泰民安之福。)。

下面,请3号选手上台演讲。她是来自中三上(4)的吴,她演讲的题目是《谈团结——团结是力量》。

(团结是一种文明,团结创造了无数的古代文明,正在创造着现代文明。)。

4号选手:中三下(4)林《讲文明、讲礼貌》。

(不讲文明,会名声扫地。)。

5号选手:中三下(2)林x《做文明学生,创文明校园》。

(林x同学是端华学校的才子,他的中国书法写的特别地棒!)。

6号选手:中三下(2)叶x《做文明礼貌的学生》。

7号选手:中三上(2)卢x《文明礼貌在校园》。

(让讲文明懂礼貌内化为一种自觉的行为。有请助人为乐的卢x同学。感谢可爱的陆x。)。

8号选手:中三上(4)区x《讲文明、论团结》。

(团结是一种文明,这种文明助我们走向成功。)。

专修级:

1、专一下(2)李x礼貌是最好的名片。

(礼貌不用花钱,却能赢得一切。)。

2、专一上(2)卢x文明礼貌是做人的根本。

(文明礼貌反映一个人的精神面貌、文化修养和文化素质,是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一,所以文明礼貌是做人的根本。)。

3、专一下(2)李x讲文明要从小事做起。

(得之则兴,失之则亡。)。

4、专一上(2)张x文明礼貌带来快乐和幸福。

(文明礼貌是路上相遇时的甜甜微笑,是同学有困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切宽容。文明礼貌给人们带来快乐和幸福。)。

(下面有请有文学家气质的萧x。感谢萧x清新自然的演讲。)。

6、专二上(2)林x文明要从小事做起。

(世界因文明而进步辉煌。朋友们!让我们从身边的小事做起,从身边的善事做起,从身边别人不太注意到的“善小”做起吧!不让天空难堪,不让世界心酸,不让森林惆怅,不让花儿担忧。有请具有诗人气质的林x同学。谢谢林x同学非常精彩的演讲。)。

(中国欲存争于天下,其首在立人,人力而后凡事举)。

8、专二上(2)陈x文明礼貌在校园。

(陈x是个以班为家的好班长,林主任说,他管班管到哭。谢谢陈x同学激情澎湃的演讲。)。

五、结束语。

16位选手的演讲都已结束,下面请16名选手走上领奖台,我们尊敬的李校长将给选手们颁发纪念品……在此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的老师同学们!今天的上午的演讲比赛到此结束!谢谢大家!请同学们以热烈的掌声欢送领导!

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇十六

主持甲:礼仪是文明的使者,是金色的种子。

主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。

主持甲:今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!

合:老师、同学们,大家好!六一中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始! (屏幕显示:文明航班起飞)

主持甲(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!

乙:为了今天的旅途,各小队都做了精心的准备,相信大家今天一定可以大饱眼福。

主持甲:童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们,唱起我们的童谣来吧!首先,让我们跟随第一小队去欣赏校园童谣。大家欢迎。

主持乙:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,礼仪是中华文明重要的组成部分,第二小队的同学已经跃跃欲试了,走让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。请看《新三字经》 (屏幕显示文字,十个男女同学表演念《新三字经》节选)

甲:亲爱的乘客们,长时间的旅行一定非常疲劳了,就让我们轻松一下,来个文明常识问答吧!

乙:(宣布规则)一念完题,就可以举手抢答问1:礼貌用语有哪些?

问6:吃完饭放下筷子,你应该做什么?

甲:同学们你们说的真好,相信你们也一定做得最好,下面请观看童话剧《粗鲁的小老鼠》

乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,讲文明,知礼仪是多么重要啊!

甲:我们是文明少年,我们的城市是文明城。亲爱的乘客们,文明航班就要到达目的地了,在这次文明旅程中,我们看到每一位乘客都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望我们这朵朵文明之花能永远绽放。下面我提议,让我们在队旗下宣誓:争做一个文明好儿童。

(宣誓)我决心做到:尊老爱幼,团结同学,待人有礼貌,诚实,不说谎,知错就改,爱护公共财物,爱护花草树木,不乱扔垃圾,争做文明的小学生。

甲:“文明礼仪伴我行”主题中队会到此结束

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇十七

男:礼貌就像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。他使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。礼貌完全不花钱,却又比什么都值钱。文明礼仪经常可以替代最高贵的情感。

女:孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.

男:每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨。

女:得理让人,失理道歉,真诚的与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

男:让“请、谢谢、对不起、没关系”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

合:高二1班文明礼仪班会现在开始!

女:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

男:礼仪,往往是一种习惯。没有礼貌的人,就像是没有窗户的房屋,它比最高的智慧,比一切学识都重要。

男:洛克曾说过,礼貌是儿童与青年所应该特别小心地

养成习惯的第一件大事。

别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。

女:这里没有一点说教的意味,没有对同学横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。

男:下面就请同学们都来说说自己身边的文明与不文明。

男:我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在文明大赛的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些吧。

女:所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

接下来我们要评选出班中的文明之星

女:礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣

男:礼,天之经也,地之义也,民之行也

女:礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也

男:礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡也

女:作为具有5000年文明史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们校园。无负于“礼仪之邦”这个美誉。

男:记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以怎样的精神风貌,怎样的思想品质和怎样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

女:我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同去创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的.综合实力将会大大加强,祖国的未来也一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌!

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇十八

尊敬的各位领导,各位家属代表,亲爱的护士姐妹们:

下午好开场白:五月鲜花绽放,欣欣向荣;五月阳光灿烂、绚丽多姿。在全国人民共铸美好中国梦的主旋律中,我们迎来了第xx个国际护士节。今天,大家汇聚一堂,共同庆祝。(逐一介绍邀请到会的各位领导)。

医院事业的发展,离不开各级领导的正确指导、务实管理;离不开各科室主任、护士长和奋战在医院各条战线干部职工的辛勤努力;离不开所有家属们在背后的默默付出。感谢您们!因为您们,才有了我院今天的规模和实力;因为您们,才有了我院今天的品牌形象和良好口碑!

同样,我院护理事业也正是有了大家的关心和支持,才能够在医院整体事业蓬勃发展的潮流中激流勇进,硕果累累!让我们以最热烈的掌声对所有为护理工作付出辛苦努力的各位领导、各位同仁表示最崇高的敬意!对所有坚守岗位、辛勤工作、无私奉献的护士们表示节日的祝贺!

一花独放不是春,百花齐放春满园。也正是有了白衣胜雪、美丽如花的护士们散发出来的迷人芳香,才使得我院今天繁花似锦,香飘杏林。她们牵着春风走来,她们沐着晨露走来,像一朵朵纯洁的茉莉花绽放在病床边,开放在病人心里。(a)下面请欣赏大合唱《茉莉花》,掌声欢迎!

(节目后)好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠。我们在深情舒缓的歌声里遐想,在茉莉花怡人清香里沉醉。再次以热烈的掌声感谢美丽的护士们精彩的表演!

(b)医院是个大家庭,是我们深深根植的一方沃土,是我们头顶上的一方蓝天。接下来,有一位小小的演讲高手将表达他对我院这个大家庭的感想与感怀,请欣赏诗歌朗诵《我的赞歌,我的家—献给xx人民医院》,掌声有请医|学教|育网整理搜集!

(节目后)谢谢,谢谢王子韬小朋友给我们带来了一次听觉的享受。小小年纪,却对我院的辉煌历程、对我们医务工作者的高尚情怀有了细腻的体会,对护士职业的甘苦有了深厚的领悟。我相信这充满深情的讴歌医院、赞美医护人员的诗歌朗诵,深深地打动着我们在场的每一位。给力——医院的明天!精彩——医院的未来!让我们再次把热烈的掌声献给王子韬小朋友!

(c)优质护理服务,是当前医院的主题词,给医改带来了正能量。我院优质护理服务从试点到全面覆盖,理念先行,措施给力,开创出了一个崭新的局面,扬起了一面鲜红的旗帜,赢得了患者、政府和社会的满意。在这里,我们特别要感谢两个人,从三基技能培训,护理安全质控到护士言行规范,再到文明礼仪服务,护理部的两位老师倾注了太多的精力和心血!(亲爱的护士姐妹们,让我们报以最最热烈的掌声感谢刘老师和周老师对护理工作的辛勤付出)桃李不言,下自成蹊。如今,护理队伍的文明礼仪服务有如春风荡漾,成为医院一道最亮丽最温馨的风景线。接下来,带给大家的是《护士风采礼仪展示》,美丽、端庄、大方的天使们迈着轻盈的步伐款款走来了。

结束语:谢谢,谢谢16位美丽天使给我们带来的视觉盛宴。用一个字形容——美,两个字—大美!是啊,天使有爱,人间大美。

亲爱的护士们,我们是平凡的,却成就了生命,收获了患者和社会各界的众多赞誉;我们是无悔的,燃烧着自己,只为书写出护理事业的火红篇章!让我们立足岗位,自强不息,奋发有为,再创佳绩!让我们大家携起手来,与医院同呼吸、共命运,共同奔向医院的美好明天!

尊敬的各位领导,各位同仁,家属代表们,护士风采礼仪展示部分到此结束,谢谢大家。接下来,有请我院党总支邱源忠书记上台主持颁奖大会,大家掌声欢迎。

最新文明礼仪活动主持稿(通用19篇)篇十九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!

自古以来,我们伟大的祖国就被称为"礼仪之邦"。礼貌待人是中华民族的传统美德。

一声亲切的问好。

一个标准的队礼。

高尚精神的体现。

文明礼貌更是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

作为二十一世纪的四好少年,我们应该讲文明,懂礼貌,做文明的先锋,做时代的主人。

下面宣布"文明礼仪—从我做起"主题升旗仪式现在开始,请全体肃立。

第一项:出旗。

第二项,升国旗、唱国歌,全体少先队员行队礼,其他人员行注目礼第三项:请大家举起右手跟我呼号:我是中国人,我爱我的祖国,我们要继承革命先列的遗志,勤奋学习,快乐生活,全面发展,准备着为共产主义事业而奋斗(时刻准备着)宣誓人(冯幸子)。

一首焕发向上的歌;。

一首没有结尾的诗;。

一股清澈透亮的泉;。

学会文明礼貌,说明你正走向成熟。

接下来请欣赏刘世欣同学带来的演讲《文明礼仪伴我行》。

同学们,如果文明礼貌已经在你心中成长,那么要用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!

宣布英才小学"文明礼仪、从我做起"主题升旗仪式到此结束。

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