如何写校园圣诞节活动方案范本(4篇)

时间:2023-02-10 作者:储xy
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

如何写校园圣诞节活动方案范本一

一、开始部分:

女:在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋。

男:在这灿烂与温馨筑就的校园,我们欢聚在一起。

女:尊敬的老师们,家长们。

男:亲爱的同学们

男女:大家晚上好!

男女:自我介绍:我是鬃,我是鬃.今天由我俩担任20xx年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。

男:20xx年的钟声即将敲响,我们又将迎来新的一年啦。

女:是呀,这一刻多么令人期待。你们看,外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。

二、才艺表演:圣诞节平安夜主持词1、(手举四)这是几?(手举十)这是几呀?

你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。

你可别误会,这些数字凑在一起,念起来可绕口啦,不信,你试试。试就试。

别逞能了,还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧,有请

2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗?

不知道呀!让我告诉你吧,答案就是厨房。啊!这是为什么? 因为那是圣诞老人从烟囱里出来后,到达的第一个地方。ok,让我们赶快赴约厨房里的圣诞party吧!请欣赏外籍四班的表演

3、圣诞节快要到了,你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。是的。

想不想马上就得到呢?

想呀!

那就赶快来参加我们的游戏吧。《音乐起

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

这是一首韩国歌谣——《三只小熊》真好听。

好听吧!外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》,欢迎

5、“在一个小乡村里,一对母子相依为命,勇敢的儿子——jack遇到了一件奇妙的事”,让我们一起去看看发生了什么故事。请欣赏童话剧《jack and bean stocks》

6、山口美惠,你在上海生活了几年了?

9年,比起你来,我可是个新上海人,你学会说上海话了吗?不仅听得懂,我还会说呢!(沪语:不相信,侬考考我。)

哇,好羡慕你?前辈,能教教我吗?

好呀,我请外二班的小朋友来教教你,下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。

7、上海——是我们的第二故乡,上海小学的老师——引导我们的成长,在注视我们的长大。

让我们用唱起美丽的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》,有请外籍3班。

8、歌声中,圣诞老人上场

圣诞老人致辞,引到抽礼物、找朋友环节

9、这真是个浪漫的圣诞节,我们接受了无尽的祝福。

我感觉自己有了理想导航,有了奋发向上的翅膀,

为了理想,我们有理由放声歌唱

(音乐起唱《do re mi》

三、结束部分:

1、歌声寄托着我们这个大家庭真诚的祝福,伴随着这甜美的歌声,毛校长来到了我们中间。请毛校长为我们致词。

2、今夜,我们燃起心中的篝火,用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。***幼儿园的所有老师也为大家准备了神秘的礼物,祝福每个孩子健康快乐!让我们按顺序上台接受祝福和礼物。

3、在“we wish you amerry christmas!”的乐曲声中,让我们互道一声——

合:merry christmas!

4、男女:我们宣布2014年缤纷圣诞节庆祝会到此结束。

如何写校园圣诞节活动方案范本二

尊敬的xx:

您好!

圣诞的钟声即将敲响,欢乐正欣然向我们走来。为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现我院的青春风采。系圣诞节之际,经过充分完满的准备,我院x年圣诞晚会即将如期与您见面。

为此,我们诚挚邀请您参与此次圣诞晚会,并将对您的支持表示衷心的感谢!现将晚会相关事项函告如下,我们热切期盼您的到来!

晚会时间:xx年12月24日19:00

晚会地点:山东农业大学校本部西礼堂

国际交流学院团委

国际交流学院学生会

xx年12月15日

如何写校园圣诞节活动方案范本三

师:圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!

生:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!

师:尊敬的各位领导,各位来宾

生:亲爱的同学们

合:大家下午好!

师:祥和的平安夜,我们踏着圣诞宁静的钟声而来

生:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

师:在这一刻,让我们把祝福珍藏在心中,感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

生:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,因为欢乐的圣诞让我们承载无尽的祝福

师:下面有请xxx致圣诞贺辞(校领导致辞)

生:感谢xxx的讲话

师:听!圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

生:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞如约而至

师:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光

生:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。

师:亲爱的同学们、老师们。圣诞文艺晚会已经拉开了序幕。

师:在这里,我们衷心的祝愿大家:圣诞快乐,marry christmas!

生:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

师:下面请欣赏合唱:《春风》、《哪里有秋天》

生:真不愧是我们梅园的合唱队,真棒!

师:没错!不过,我们梅园的英语剧也不差,有请xxx为我们带来的英语剧:《dealing with trouble》

师:对了,xxx听说你的英语很好,你一定知道“tongue twister in rap”是什么意思吧

生:这个简单,就是绕口令呗

师:你真聪明,请欣赏“tongue twister in rap”

生:回首漫漫的成长路,我们始终没有缺少过阳光和雨露。

师:沐浴着灿烂阳光,我们在阳光下成长。

生:下面有请xxx为我们带来校园剧:《在阳光下成长》

生:同学们都表演了这么多节目了,老师们自然也不甘落后。

师:请欣赏《way back into love》

生:有一种激情荡漾在心底

师:有一种旋律萦绕在脑海,

生:那是青春在燃烧

师:那是热情在流淌。

生:那是梦想,在翱翔。

师:让我们在歌曲联唱中,把热情与活力洒向校园每个角落。come on!

生:青春如一首歌,音律悠扬,激荡起伏,婉转动听

师:青春如一幅画,泼墨适宜,意寓深厚,完美绝妙

男:让我们怀着激动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,

女:让我们珍惜现在的美好时光,去谱写人生更精彩的乐章,

男:就在这圣诞狂欢之夜,让我们一起去感受青春飞扬!(六年级舞蹈:青春飞扬)

师:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言生:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

师:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

生:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画师:有请长笛队的同学们为我们带来:《雪绒花》、《铃儿响叮当》

生:真不错!老师,你知道龙腾虎跃出自哪里吗?

师:是梁启超《志未酬》:“任龙腾虎跃以度此百年兮,所成就其能几许?”

生:接下来,鼓乐队的队员们将要为我们带来一曲:龙腾虎跃。

师:随着叮咚的风铃的福音,我们送走了一天又一天

生:拌着火红玖瑰的旋转,我们迎新一年又一年

师:岁月流逝,我们在这里淘洗生命的金沙

生:时光如梭,我们有她编织人生的华袍

师:告别这一季,有我最深的思念,让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。

生:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!

合:圣诞联欢活动到此结束!

如何写校园圣诞节活动方案范本四

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了圣诞节。

丙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:圣诞的脸红了;

乙:圣诞的心飞了;

丙:春的脚步近了;

丁:春的身段也婀娜了;

乙:圣诞拉近了我们成长的距离;

丙:圣诞染红了我们快乐的生活;

丁:圣诞让我们截取下了四季的片段;

甲:圣诞给了我们人生的禅想

丙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;

甲:今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;

丁:今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;

乙:今夜,我们送去我们的祝福;

甲乙:带着祝愿、带着嘱托;

丙丁:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

甲:听一下,午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至!

丙丁:看,阳光灿烂,那是圣诞绚丽的色彩,

甲乙:听,金钟朗朗,这是圣诞动人的旋律。

齐:现在我们一起宣布:枫叶教育圣诞晚会现—在—开—始!

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