实用先进性教育思想汇报材料(汇总15篇)

时间:2023-10-30 作者:FS文字使者实用先进性教育思想汇报材料(汇总15篇)

先进性教育关注人的自我实现和幸福感,帮助人们寻求自身的发展和满足。以下是小编为大家整理的先进性教育实践经验,希望能对大家有所帮助。

实用先进性教育思想汇报材料(汇总15篇)篇一

通过参加党员先进性教育活动,使我认识到自己的思想、言论和行动等方面还存在一些缺点和错误,现就此向组织汇报如下:

一、存在的问题:

1、参加政治学习不够,放松了对人生观、世界观的改造。

我是一个爱读书学习的人,但自从参加先进性教育活动后我才意识到,我爱看的书大多是文学艺术类作品,很少主动阅读马克思列宁主义,毛泽东思想经典,缺少政治理论水平。尽管也爱看报纸、看电视,关心国家大事和世界局势,但是坚持不够,不能做到持之以恒。除了集中组织学习,很少主动写政治学习笔记,甚至有时为应付检查补写笔记。正是由于放松了政治学习,使我的人生观、世界观发生了偏差,对党的路线、方针、政策没有认真了解,有时还在小圈子里发一些牢骚,讲一些不合时宜的话,私底下甚至暗暗羡慕西方的现代文明,认为他们的政治经济制度比我们优越。

2、工作不够细致,仅凭热情办事。

办公室工作是做人的工作,需要既为单位服务,又为社会服务,这是一项需要细致和耐心的工作。然而我在这方面做得很不够,有时候重复的工作做多了、做久了,就会产生厌烦情绪,影响了工作的效果。另外,工作上有怕吃苦现象。这种想法从来没有说出来,但心里总有一些不愉快,通过学习,我已意识到这种思想是十分有害的,归根结底是原来安逸日子过惯了,怕吃苦、不想吃苦。

3、不能做到创造性地开展工作,工作成绩一般。

由于领导信任,今年将我借调到局办公室工作,我错误地认为我的工作无非就是上传下达,从而放松了业务学习,工作上没有较大的起色,而且长期以来形成了甘居中游的不良指导思想,也就更谈不上创造性开展工作了。

二、存在问题的根源:

1、受到了西方“自由思潮”的影响。

我是随着改革开放成长起来的年轻人,我们这一代人没吃过苦、受过累,便想当然地认为世界本来就应该是这个样,当中国逐步走向开放,当外面的世界进入我们眼中时,我在惊叹的同时不由暗暗羡慕西方高度发达的政治经济制度,对我们国家暂时的贫穷落后产生了疑问。这都源于我对我们国家近代历史不够了解,对国家的前途和命运缺乏理性的分析。盲目崇拜,必然导致人生观、世界观发生偏差。未积极主动参加学习,从而放松了对自己的要求,以致政治理论水平低下;二是不想动笔不想动脑,这是一种甘居中游不求上进的精神表现,也是理论无用论的观点在行动上的反映;三是对学习的重要性认识不足,在现代科技迅猛发展的今天,学习已成为终生的行为,人不学习头脑不清,眼睛不明,看问题容易出偏差,执行政策容易走样,人就容易犯错误,就有堕落的可能,这是一种非常可怕的现象。

2、工作态度的问题,原因只有一个

那就是没有做到全心全意为人民服务,与自己的服务对象之间产生了距离。怕吃苦思想的根源,主要是没有学习党的艰苦奋斗的作风,是贪图安逸享受的思想在作怪。一旦怕苦怕累,必然减少和群众的.联系,就必然会变质,会走下坡路。

倾向,是一种对工作、对党、对人民不负责任的表现,是宗旨观念淡化的倾向,不是一名教育行政干部应有的态度和作风。

三、今后的发展方向:

1、改造人生观、世界观,做一名合格党员。通过参加保持共产党员先进性教育活动,我认识到:中国共产党是中华民族的中坚力量,是中国革命的领导核心,是中国人民的选择、历史的选择。没有共产党就没有新中国,这是历史得出的结论。在今后的工作当中,我要时刻以共产党员的标准来要求自己,按照“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持正确的政治方向,做到严于律己,洁身自好,不争金钱,不图名利,为教育事业贡献自己的力量。

2、加强政治理论学习,切实改进学风,发扬理论联系实际的优良作风。学风问题,是对待马克思主义的态度问题。要坚持学习学习再学习,实践实践再实践,改造改造再改造,在学懂弄通马克思主义上下真功夫,在运用理论解决实践中的问题上下功夫,在改造主观世界上下功夫,争做“三个代表”的模范实践者。自觉坚持政治理论学习,严格用党员标准要求自己,认真改造自己的世界观、人生观、价值观,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习各种法规,特别是教育的有关法律法规,不断提高自己的政策理论水平,更好地贯彻落实党的路线、方针、政策。努力学习科学文化和专业管理知识,不断提高自己工作水平,努力提高为人民服务的本领,为开创工作新局面打好坚实的基础。

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实用先进性教育思想汇报材料(汇总15篇)篇二

通过参加党员先进性教育活动,使我认识到自己的思想、言论和行动等方面还存在一些缺点和错误,现就此向组织汇报如下:

一、存在的问题:

1、参加政治学习不够,放松了对人生观、世界观的改造。

我是一个爱读书学习的人,但自从参加先进性教育活动后我才意识到,我爱看的书大多是文学艺术类作品,很少主动阅读马克思列宁主义,毛泽东思想经典,缺少政治理论水平。尽管也爱看报纸、看电视,关心国家大事和世界局势,但是坚持不够,不能做到持之以恒。除了集中组织学习,很少主动写政治学习笔记,甚至有时为应付检查补写笔记。正是由于放松了政治学习,使我的人生观、世界观发生了偏差,对党的路线、方针、政策没有认真了解,有时还在小圈子里发一些牢骚,讲一些不合时宜的话,私底下甚至暗暗羡慕西方的现代文明,认为他们的政治经济制度比我们优越。

2、工作不够细致,仅凭热情办事。

办公室工作是做人的工作,需要既为单位服务,又为社会服务,这是一项需要细致和耐心的工作。然而我在这方面做得很不够,有时候重复的工作做多了、做久了,就会产生厌烦情绪,影响了工作的效果。另外,工作上有怕吃苦现象。这种想法从来没有说出来,但心里总有一些不愉快,通过学习,我已意识到这种思想是十分有害的,归根结底是原来安逸日子过惯了,怕吃苦、不想吃苦。

3、不能做到创造性地开展工作,工作成绩一般。

由于领导信任,今年将我借调到局办公室工作,我错误地认为我的工作无非就是上传下达,从而放松了业务学习,工作上没有较大的起色,而且长期以来形成了甘居中游的不良指导思想,也就更谈不上创造性开展工作了。

二、存在问题的根源:

1、受到了西方“自由思潮”的影响。

我是随着改革开放成长起来的年轻人,我们这一代人没吃过苦、受过累,便想当然地认为世界本来就应该是这个样,当中国逐步走向开放,当外面的世界进入我们眼中时,我在惊叹的同时不由暗暗羡慕西方高度发达的政治经济制度,对我们国家暂时的贫穷落后产生了疑问。这都源于我对我们国家近代历史不够了解,对国家的前途和命运缺乏理性的分析。盲目崇拜,必然导致人生观、世界观发生偏差。未积极主动参加学习,从而放松了对自己的要求,以致政治理论水平低下;二是不想动笔不想动脑,这是一种甘居中游不求上进的精神表现,也是理论无用论的观点在行动上的反映;三是对学习的重要性认识不足,在现代科技迅猛发展的今天,学习已成为终生的行为,人不学习头脑不清,眼睛不明,看问题容易出偏差,执行政策容易走样,人就容易犯错误,就有堕落的可能,这是一种非常可怕的现象。

2、工作态度的问题,原因只有一个,那就是没有做到全心全意为人民服务,与自己的服务对象之间产生了距离。怕吃苦思想的根源,主要是没有学习党的艰苦奋斗的作风,是贪图安逸享受的思想在作怪。一旦怕苦怕累,必然减少和群众的联系,就必然会变质,会走下坡路。

3、工作成绩平平,系“不冒尖、不摆尾”的“中庸”思想对我的工作产生了影响。工作上的事情常常要靠领导安排,总想不要过于积极,以免别人有看法,说自己出风头,所以主动性就欠缺了。很多事情老是等着领导拍板,延误了工作时间,总是告诫自己像林妹妹一样“不多说一句话,不多走一步路”,不让别人说长道短;工作中遇到不是自己份内的事很少过问,可干可不干的事就不干,不管闲事一身轻松,根源还是个人主义在作怪,没有把自己当作单位的主人,缺乏主人翁精神,由于这种错误的思想观念的影响,很多时候对问题充耳不闻,视而不见,这种事不关己,高高挂起的做法,实际上是一种自由主义倾向,是一种对工作、对党、对人民不负责任的表现,是宗旨观念淡化的倾向,不是一名教育行政干部应有的态度和作风。

三、今后的发展方向:

1、改造人生观、世界观,做一名合格党员。通过参加保持共产党员先进性教育活动,我认识到:中国共产党是中华民族的中坚力量,是中国革命的领导核心,是中国人民的选择、历史的选择。没有共产党就没有新中国,这是历史得出的结论。在今后的工作当中,我要时刻以共产党员的'标准来要求自己,按照“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持正确的政治方向,做到严于律己,洁身自好,不争金钱,不图名利,为教育事业贡献自己的力量。

2、加强政治理论学习,切实改进学风,发扬理论联系实际的优良作风。学风问题,是对待马克思主义的态度问题。要坚持学习学习再学习,实践实践再实践,改造改造再改造,在学懂弄通马克思主义上下真功夫,在运用理论解决实践中的问题上下功夫,在改造主观世界上下功夫,争做“三个代表”的模范实践者。自觉坚持政治理论学习,严格用党员标准要求自己,认真改造自己的世界观、人生观、价值观,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习各种法规,特别是教育的有关法律法规,不断提高自己的政策理论水平,更好地贯彻落实党的路线、方针、政策。努力学习科学文化和专业管理知识,不断提高自己工作水平,努力提高为人民服务的本领,为开创工作新局面打好坚实的基础。

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实用先进性教育思想汇报材料(汇总15篇)篇三

作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。

自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马克思主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、 宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

3、 业务知识不够钻研。

为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

4、 工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、 改进措施:

1、 进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

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实用先进性教育思想汇报材料(汇总15篇)篇四

根据中央的部署和省、市委的安排,我区从1月29日开始到6月底,准备用5个月的时间在全区党政机关,人大、政协机关,法院、检察院和人民团体机关,及上述机关管理的事业单位开展第一批保持共产党员先进性教育活动。共有38个区直部门,30个事业单位,4个党委,33个支部共1059名党员参加第一批教育活动。下面就近期开展先进性教育活动的有关情况做以汇报:

一、强化领导,统筹安排,提高思想认识开展保持共产党员先进性教育活动伊始,区委就十分重视,结合全区党员思想和工作实际,统筹兼顾,有针对性、有步骤的开展活动,全区上下形成了强大的思想和工作合力,做到了“四个到位”。

一是组织领导到位。市委下发《先进性教育活动实施意见》和《先进性教育活动实施方案》后,区委高度重视,立即召开了常委会,组织班子成员进行学习领会,结合本区的实际和特点,对如何开展好全区先进性教育活动进行认真讨论,制定下发了《中共###委关于在全区党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》和《###第一批开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》。为确保先进性教育活动的顺利开展和落实,区委成立了由区委书记为组长的先进性教育活动领导小组,并组建督导组对先进性教育活动进行督促检查和具体指导。领导小组下设办公室,区里在办公用房非常紧张的情况下专门腾出办公室,做为先进性教育活动办公专用。先进性教育活动办公室下设综合组、材料组和宣传组,并抽调8名政治素质高、熟悉党建工作、具有一定文字综合能力和组织协调能力的同志到先进性教育活动办公室工作。区委投入专项资金,为先进性教育活动配备了专用微机和电话等现代化办公设备,以确保教育活动顺利有序的开展。

二是思想认识到位。首先对先进性教育活动领导小组办公室的工作人员进行了集中培训,主要培训学习了中央、省、市委相关文件和领导讲话精神、有关试点市、单位经验材料及其他相关资料等。第二,通过“三会一课”及其他党内活动,组织党员干部和机关党员学习先进性教育的有关内容,提高了认识和参与活动的自觉性。100多名党政机关、区直部门、各街道主要领导及其机关党组织负责人参加了动员大会,通过全方位的宣传发动,进一步提高了各级党组织和广大党员搞好教育活动的自觉性、积极性和创造性。

三是舆论宣传到位。利用各种新闻媒体,进行不间断、多角度、大范围、深层次地报道,广泛宣传先进性教育活动的目的、意义和优秀党员的先进事迹,营造了良好的舆论氛围。对先进性教育活动进行集中报道,活动领导小组办公室印发了活动简报。基层单位也采取板报、印发宣传材料等多种形式,大张旗鼓地进行宣传,使教育活动深入人心。

四是督促检查到位。活动领导小组成立了4个督导组,对各单位开展活动的情况进行督促、检查和具体指导,参加了基层党组织先进性教育活动的动员大会,并传达了区委对开展活动的意见和要求。同时建立了区委常委联系点制度,下发了文件,指导所包联系点的先进性教育活动,督导组和区委常委还要分别深入到所负责的单位,总结和推广活动中的经验,帮助解决活动中存在的突出问题,以便有效地促进了教育活动的开展。

二、精心部署,采取多种形式确保学习质量学习培训是开展保持共产党员先进性教育活动的首要任务,是保证整个教育活动取得实效的基础。区委先进性教育活动领导小组办公室以方法多样、内容丰富的学习培训形式,紧密联系实际,贴近人心,增加广大党员的学习兴趣,保证了学习培训质量,坚持了“五个结合”。

第一,自学与集中学习相结合。首先,抓好自学,做到了布置早、强调严、要求高,市委召开动员会后,区委就把《党员先进性教育读本》发到机关党员手中,每名机关党员立即开始自学并认真记好学习笔记,写下学习体会,使学习阶段有了一个良好的开端。其次,抓好集中学习培训,使党员干部坐得住、学得进。区委先进性教育活动领导小组办公室组织党员干部进行了集中学习培训,认真学习胡锦涛同志的重要讲话及中央、省、市委关于开展先进性教育活动的有关文件。主要安排四个班子领导和副科以上的领导干部进行三次大规模的集中学习活动。请市委党校老师讲“六查六看”,集中收看郑培民事迹报告会的光盘,请老党员###讲如何保持先进性做一名模范党员。

第二,全面学习与专题辅导相结合。区委先进性教育活动领导小组办公室组织党员干部对下发《读本》进行了全面的学习,并做到了突出重点认真学好《党章》,抓住根本,结合我区的中心工作,讨论如何把###建设成为“中心商贸区”,要求每名党员结合本职工作,写出心得体会。

第三,学习理论与查找问题相结合。在学习中,党员干部不但要提高理论水平,而且要做到理论联系实际,边学习边查找问题,一是查找思想上的问题,通过学习理论,看共产主义信念是否坚定,为人民群众服务意识强不强,思想上有没有和党保持一致。二是查找工作上的问题,看工作中是否完全贯彻落实了党的路线、方针和政策。工作上是不是积极主动,是不是从全区大局着想,是不是一心为公。通过学习理论,党员干部看到了自身差距和问题,并开始着手改进。

第四,学习与宣传相结合。在学习过程中,区委要求党员干部不断加强自身学习还要进一步向党员群众宣传“三个代表”重要思想。营造一个良好氛围让党员群众了解到先进性教育活动的意义使他们也能参与进来。

第五,学习理论与剖析正反面典型相结合。在学习理论的同时,还组织党员干部认真学习郑培民、牛玉儒、宋鱼水等优秀党员先进典型事迹,以先进典型为旗帜,教育党员干部应当怎样干好工作,仔细剖析胡长清、李真等腐败分子的典型案例,促进党员干部自警自励。通过学习理论与剖析正反面典型相结合,使学习更生动、具体,党员干部印象也十分深刻,达到了教育目的。

三、下步工作安排在第一阶段工作的基础上,按照日程安排,我们准备做好第二阶段的几项工作:

(一)广泛征求群众意见。各基层党组织通过采取问卷调查等方式征询各方面的意见。进入分析评议阶段后,要采取召开座谈会、个别访谈、专题征询、设置意见箱、广泛征求基层单位、服务对象和党内外群众对本部门本单位党员、党员领导干部、党组织和部门工作的意见。

(二)认真进行分析。在广泛征求意见的基础上,每个党员和党员领导干部,全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观等方面认真剖析思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析,形成党性分析材料。

(三)切实搞好民主评议。通过谈心活动、专题组织生活会、支委会提出评议的意见,做到向党员反馈意见,并向群众通报评议的意见,找出工作上的差距和不足。

实用先进性教育思想汇报材料(汇总15篇)篇五

体现带细实严构建保电特色全面扎实推进先进性教育活动根据省委、市委和集团公司、河北公司的部署,我厂于xx年下半年开展保持共产党员先进性教育活动。在按时完成规定动作的同时,我厂紧密结合本厂实际,积极创新自选动作,全面扎实的推进先进性教育活动,现将我厂先进性教育活动的开展情况汇报如下:

一、主要做法*****厂厂党委把先进性教育作为今年党建工作的头等大事来抓,精心组织安排,广泛宣传发动,注重创新、确保实效。总结出了领导班子带头、细化活动方案、务求取得实效、严格督促检查的“带、细、实、严”四字特色,切实把先进性教育学习活动落到了实处,让教育深入人心。

(一)领导带头,发挥表率作用,集中体现一个“带”一是带头学。按照《中共大唐保定热电厂委员会关于开展保持共产党员先进性教育活动领导班子实施方案》的要求,厂党委克服了工作繁忙的困难,先后组织了4次中心组学习。学习采用了学文件、学领导讲话、讨论交流、观看录像等形式,学习活动中,厂党委成员带头写心得体会、记读书笔记。二是带头抓。厂党委把先进性教育活动确定为今年党建工作的重中之重,认真研究,精心部署。先后召开了3次各党(总)支书记参加的政工例会,集中讨论先进性教育活动的开展情况。建立了严格的联系点制度,每位班子成员联系一个党支部,对联系支部活动的开展进行指导,班子成员还以普通党员的身份积极参加了所在党支部的学习,三是带头讲。7月20日厂先进性教育厂党委书记动员讲话,全部由厂党委书记亲自撰写。厂党委成员还深入各联系支部,参加他们的动员大会,在会上带头谈学习心得体会。领导班子积极利用参加支部集中学习的时间,宣讲对先进性教育活动的理解和认识。四是带头做。厂党委不但认真学习先进性教育活动的理论知识,还把活动体现在行动上。7月下旬,保定市突降大雨,我厂多个地段发生险情,各级领导立即赶往事发地点,组织展开抢险工作,党委成员、厂长***还冒着倾盆大雨,下到地下四、五米的地煤沟,亲自指挥排水工作,确保了安全运行。针对目前我厂八期扩建任务繁重,领导出差多的情况,我厂为经常出差的几部汽车也配备了《保持共产党员先进性教育读本》,使领导在出差的路上就可以开展学习活动,有效的保证了领导班子的学习时间。

(二)在活动方案、方法步骤上紧紧扣住一个“细”一是组织措施细。我厂在2月份对全厂的基层党组织进行了调整,增设了3个党总支,调整了23个党支部,选拔配备了一批政治素质好、业务水平高的复合型人才担任专职支部书记,为做好先进性教育活动打下了坚实的基础。7月18日,我厂成立了先进性教育活动领导小组,厂党委书记是先进性教育活动的第一责任人,下设办公室,包括综合组、秘书组、宣传组、指导组。结合本厂实际,制定并严格执行了建立联系点制度、督导检查制度、教育活动总结制度、集中学习制度、撰写笔记制度、考勤制度、补课制度等七项制度。二是学习计划细。我们为每一名党员配备了《保持共产党员先进性教育读本》和《简明读本》,指定了《党章》、胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》等学习内容,为各支部配备了专用的会议记录本,为党员配备了制式个人学习记录本。指定每周四为各支部的集中学习时间,不定期的由先进性教育办公室检查学习情况。

(三)在学习教育活动中,始终贯穿一个“实”一是宣传发动扎实。我厂充分采取各种形式广泛宣传,营造了浓厚的先进性教育氛围。我们在厂区宣传栏和醒目部位悬挂了标语;在办公楼电子显示屏上制作了先进性教育标语滚动播放;在厂局域网上开辟了先进性教育专栏,设置了九个子栏目和党员论坛,目前已发表党员个人撰写的心得体会14篇;在厂闭路电视开设了革命传统影片专场,24小时滚动播放教育题材影片,使党员在厂区和生活区都可以受到教育;在先进性教育办公室开通了热线电话,对基层支部的教育活动进行答疑解难。二是学习方式务实。我厂有700多名党员,其中100多名是离退休老党员,大多行动不便,而且目前厂内八期扩建处出差人员多、机关借调到集团公司人员多,检修运行部门生产任务重,工学矛盾突出。在这种情况下,我们采取了灵活的方式方法,确保学习责任的落实,保证先进性教育活动一个党员也不能少。对于离退休老党员,采取了送书上门、送学上门的方式,共上门送学10余人次,很受他们的欢迎;对于八期扩建处人员,积极倡导他们利用业余时间进行学习,并建立了严格的补课制度,使他们在学习内容上不丢项;对于借调集团公司人员,采取了邮寄和专人转交学习资料的方式,保证他们在属地开展教育活动;对于检修运行人员,采取了化整为零的学习方式,以党小组为单位组织学习,重点利用工余、业余时间进行学习,建立了严格的考勤制度,由支部书记或党小组长对因工作错过学习的党员进行补课。三是活动内容落实。在活动内容上我们开展了“八个一”活动,目前活动已经全部开展,尤其是讲师团全部由基层党员组成,他们对身边的优秀党员的先进事迹进行宣讲,让党员在听得见,看得着,比得过的真切感受中,充分发挥党员的先锋模范作用,很受党员欢迎。我厂先进性教育活动本着勤俭节约,务求实效的原则,充分利用现有资源做好各项工作。花极少的资金购入革命传统教育影片、廉政教育影片、马凯主讲的国内形势报告会,24小时不间断在厂局域网和闭路电视上播放,使广大职工在厂区和生活区都可以开展教育活动。为23个党支部添置了朴素大方的心得体会展示牌,取得了很好的效果。出版了《先进性教育活动简报》,对各种好的经验和典型及时进行总结,目前已编发了8期,保定市、集团公司和河北公司转发我厂先进经验8条。

(四)在检查督促上,认真坚持一个“严”

一是日常检查严。为保证先进性教育的活动效果,确保各指导组发挥作用,制定了《先进性教育活动学习阶段巡视检查指导要点》。各指导组按照要求深入基层支部开展检查指导活动,指导组在对物业公司支部所属的党小组开展先进性教育活动的抽查中,认为该小组党员记录本记录的内容过于简单,字迹不够工整,提出了批评,并责成其限期改正。二是小结把关严。根据实际情况,认真开展了“回头看”活动,制定了“十天一小结”的总结制度,对各支部下发了填报表,对学时、人数、内容、补课、主题实践活动、边学边改等内容进行检查,巩固了学习成效,对发现的问题及时总结,防止了走过场,出偏差。

二、主要收获和体会通过前一阶段活动的开展,我们感到主要有以下几点收获:

1、全厂广大党员对开展先进性教育活动的重要性和必要性的认识更加深刻,形成了主动学习、自觉接受教育的良好氛围,增强了参与先进性教育活动的积极性。

2、全厂广大党员紧紧围绕企业中心任务,扎实开展工作,充分发挥了骨干中坚和先锋模范作用,取得了实实在在的效果。在燃料#2细碎机大修工作中,组成了“共产党员技术攻关小组”,大胆使用国产配件替代进口配件,节约资金20万元;在#4主变的抢修工作中,“共产党员突击队”仅用了三天时间,就完成了两台百余吨的变压器替换工作,多发电量300万度,直接创造经济价值100多万元;在防汛抗灾工作中,各部门党员冲锋在前,除灰运行党员**在雨水威胁到电动机的紧要关头,毫不犹豫脱下外衣,遮挡在了电动机上,保证了设备的正常运行。通过对前一阶段工作的回顾,我们体会到要搞好先进性教育活动,领导重视是关键,广泛发动是基础,健全制度是保证,协调好工作学习两不误和严格检查是保证活动开展的有力措施,我们要通过扎实开展先进性教育活动,推动保定热电厂企业发展战略的实施。

实用先进性教育思想汇报材料(汇总15篇)篇六

一、学校概况及学校党员情况:

学校在党支部领导下形成了良好的学风、教风和校园文化。学校党支部按照《福海县教育局党委开展第二批保持共产党先进性教育活动实施方案》的精神,从7月9日开始开展了保持共产党员先进性教育活动。自开展保持共产党员先进性教育活动以来,第二初级中学党支部全体党员以极大的热情和高度的政治责任感积极参加教育活动。学校党支部高度重视,大力宣传开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必然性,努力营造良好的学习活动氛围,扎实抓好各个阶段的工作,促使每位党员自觉参加学习活动。通过学习教育活动,党员素质明显增强,党组织的创造力、战斗力、凝聚力明显增强,全面推进了学校的各项工作。现根据活动情况汇报如下:

二、开展的工作及基本做法:

1、学习动员阶段。

学校党支部高度重视,周密计划,精心部署。成立了专门领导小组,及时召开动员会,传达福海县教育局党委关于保持共产党员先进性教育活动的会议精神,落实学习任务。认真贯彻“八学法”,讲学和自学相结合,对有病的同志送学上门。全体党员通读《读本》,观看电教片,撰写读书笔记与心得体会材料。人均学时超过40学时。接受党课教育。进行了“保持共产党员先进性”大讨论,形成了学校党员先进性具体要求。党员普测成绩优秀。党员参学率为100%,党支部开设专栏并召开教职员工会议进行宣传,接受群众监督。结合先进性教育,开展“扶贫帮困送温暖”主题实践活动,到困难户高敬召家慰问,送去面粉和清油。开展“如何提高教师的素质”“如何提高学校的教育教学质量”主题大讨论,教师们撰写论文,提出了许多新的方法和措施,并形成了学校提高教师素质和教育教学的的基本思路。组织党员及广大教师家访,了解学生辍学情况,联系上学有困难的学生,针对不同情况采取不同的办法,通过调查分析研究制定了福海县第二初级中学《控辍保学办法》、《学生奖励办法》,保证学生完成九年义务教育。

2、分析评议阶段。

广泛征求意见和建议,并认真梳理。在分析评议阶段,我校采取了发布公告、发放征求意见表、召开座谈会、层层点、家访等方式广泛向社会征求意见和建议。共收集意见39条建议65条。进行普遍的谈心活动,沟通思想,明确问题,形成共识。要求党员对照先进性具体要求,分析存在的问题与原因,提出整改措施,明确努力方向;严格把关党性分析材料的质量。组织召开专题组织生活会和民主生活会,宣读党性分析材料,围绕问题找得是否准确、原因分析是否深入、措施提得是否有效三个方面,逐一评议,明确存在的问题及努力方向。按照局先教办通知要求开展工作,形成了对党员的评议意见。用书面形式向每个党员反馈了评议意见。党员明确了自身问题和努力方向。公示评议意见。坚持边学边改。在这一阶段,学校开学结合先进性教育活动开展“关爱贫困生”的主题实践活动,为家庭困难的学生减免课本及学杂费2900元,并协调社会力量捐资助学,帮助品学兼优的学生顺利完成学业。严格执行控辍保学制度及体现学生闪光点的奖励办法,并建立长效机制,杜绝学生辍学。党员与待进生接对子,帮助思想学习有困难的学生。组织党员为社区修整路面,用实际行动让群众感受先进性教育的实效。

3、整改提高阶段。

9月13日下午,学校及时召开全体党员保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段动员大会,传达教育局党委整改提高阶段会议精神,统一思想,讨论并就学校整改提高阶段工作计划与任务作出安排。我支部坚持把学习贯彻始终,组织党员深入学习党章,王增明书记上党课,引导党员进一步提高认识。进一步归纳梳理各方面的意见和建议确定整改重点。要求党员对照学校党员先进性具体要求,结合群众意见、自身工作与思想实际,在党性分析材料的基础上,制定党员个人整改措施。召开支部会议,在进一步梳理意见的基础上,结合学校实际情况与群众意见,制订学校及党支部整改方案。方案吸收学校领导班子成员的个人整改措施,形成材料后,支部委员传阅,并上报局领导审阅通过。在党支部、领导班子、党员个人制定整改措施,明确整改重点,确定整改时限后并对方案进行公示作出承诺,听取群众意见,接受监督,建立整改台帐,采取“盘点消号”的办法,落实整改责任,责任落实到领导。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题,党支部整改问题2个,长期整改;领导班子整改问题10个,其中短期2个,中期6个,长期2个。党员教师个人整改32个,其中近期8个,短期7个,中期8个,长期9个。在整改过程中结合实际,建立健全党的基层组织建设和党员队伍建设及学校建设的各项规章制度:福海县第二初级中学党员“一帮一”工作制度、党员及教师学习制度、家校联系制度、完善了控辍保学制度、学生奖励制度、教师值周制度、中考奖励办法。并建立健全和落实长效机制:控辍保学制度、学生奖励制度、党员学习制度、教师学习制度。9月30日,召开专题组织生活会,党员交流个人整改情况,肯定成绩,找出差距。10月10--15日,进行“回头看”工作,梳理工作环节,进行阶段总结与先进性教育整体工作总结,上报局先教办公室。

三、取得的实效:

(1)通过党员先进性教育党员及教师的思想素质和业务素质明显提高,借学习教育活动的契机,我校开展教师和学生的读书活动,创建学习型学校,勤于学习,努力工作的风气已经形成。

扎实开展学习教育活动,自学与集中学习相结合,通过撰写心得、讨论交流与听党课等形式,深化了学习内容,党员理解了“三个代表”重要思想的科学内涵,明确了开展先进性教育的重要现实意义,提高了党员的理论素质与思想素质,增强了党员的荣誉感和做好工作的责任感,形成了学校党员先进性具体要求。在党员的带动下,教师在任课时勇挑重担,在师资短缺的情况下,超课时代课。积极投身于教研教改。借先进性教育活动的契机,学校开展“教师读书活动”、“学生读书课”,创建学型学校。以教研组为单位,每周一小时的教师读4书活动使党员和广大教师的视野开阔了,理念更新了,从而教学和带班的方法也多样化了。勤于学习的风气在第二初级中学形成,一周一节的学生读书课,学生们说时间过的真快,竟相借书回家抽时间读。(2)认真总结党员先进性教育的经验,指导带动团员先进性教育。通过党员先进性教育,总结了好的经验,我校认真开展团员先进性教育,要求团员做到“立志、修身、博学、报国”。一是严抓团员学习的覆盖面,确保教师团员和学生团员全员参加、全程参与。二是注重检查,推动学习过程。三是深入开展团员先进性标准大讨论,深化学习效果。四是结合学校实际,进行先进性教育,认真开展主题实践活动。目前我校的团员先进性教育正顺利开展。结合先进性教育开展的“我当小交警”主题实践活动,教育学生遵守交通规则收到了良好的效果。

(3)通过先进性教育活动,让群众满意,推进了学校各项工作。

(一)校园环境有了极大的改观,学校面目焕然一新。学校领导在上级部门的支持帮助下,完成了两幢教学楼的维修工作及校园地面的硬化;自筹资金一千余元,购置了花苗,广大教师自己动手美化校园;争取友好单位的支持,硬化停车场近200平方米;学校还自筹资金25000元维修桌椅、购置教学用书。改善育人环境,美化校园。

(二)教学工作稳步推进,新课程改革成果显著。学校积极推行新课程改革,广大教师探索课该新路,取得了良好的成绩。教研兴校,在全县首先5“举办创新教学研讨会”,综合实践活动的开展是我校新课程的一道亮丽风景线,学生自主探究、参与社会的能力明显增强,16个研究性学习课题的成功展示,受到了专家和家长的高度赞誉。我校代表福海县参加了阿勒泰地区及塔城地区的综合实践课程交流,受到了专家何海英和付刚老师的好评。我校还调动社会力量帮助课改,搞好“家长开放日”活动,并形成了长效机制。

(三)德育工作“寓教于乐”效果明显。学校一改过去德育工作强压强管的高压政策,采取灵活多样的活动让孩子收教育。开展教师每天送“待进生一句表扬的话”活动,加强学生交通安全教育,放学时每班轮流做“小交警”值勤,观看交通事故图片,举办法制小品大赛等收到了很好的效果。

(四)党支部的战斗力增强了。党员教育学习加强了,党支部的各项制度完善了,使党的组织保持团结紧张、纪律严明的良好状态;党支部成员经常深入工作一线,进行经常性的交流,了解和倾听教职员工的意见和建议,加强沟通,改进工作,凝心聚力,创建和谐学校。

(五)学校管理日趋规范化。加强学习与思想教育,强化管理人员的纪律意识、责任意识、大局意识,严格执行考核和奖惩制度,调动了管理人员的积极性;制定学校师德教育工作方案,成立了领导组,强化第一责任人的管理责任,党员带头,落实任务,将学习任务与校本培训相结合,将道德建设与工作实际表现相结合,严格考核,推进了校风建设。(4)重点解决好学生辍学问题和贫困生上学难问题,确保每个学生顺利完成九年义务教育。

学校党支部按照教育局党委部署与先教办要求,把落实好征求意见与建议作为整改提高阶段工作重点认真加以整改。在整改过程中,对群众反映强烈的问题进行分类,确定整改的重点是解决好学生辍学问题和贫困生上学难问题。针对个别学生辍学问题,学校领导班子进行详细的调查、分析。摸清了学生辍学根源,将辍学情况分为几种,并根据不同情况制定相应措施,确保每一位学生顺利完成九年义务教育。

(一)、针对个别学生成绩太差,跟不上,家长也对孩子失去信心,又因家里忙,缺人手,法制意识淡薄,家长不愿让孩子上学的情况。(1)学校制定控辍保学制度,并严格执行。(2)改变过去只注重学习成绩的评价体制,注重学生的全面发展。改变过去的奖励办法,在过去设立的奖项基础上,增设最爱劳动学生奖、最诚实守信学生奖、最讲文明礼仪学生奖,最热爱集体学生奖„„让更多的学生找回自信,从而充分调动学生的学习积极性。(3)学校定期举办法制讲座,在学生中宣传《九年义务教育法》,增强学生的法制意识;利用家长学校,向广大家长宣传《九年义务教育法》,增强家长的法制意识。(4)定期召开家长会,班主任利用家长会和家长沟通,做好家长思想动员工作。(5)各任课教师要做好家访工作,及时了解、反馈学生状况,让学生充分了解学习的重要性,做好学生思想工作。

(二)针对个别学生迷恋网吧、沉迷于游戏之中,无力自拔,产生厌学情绪,不愿上学的情况。(1)开展丰富多彩,积极向上、健康的文体活动,努力营造良好的校园文化氛围,吸引学生参与到校园文化建设中来。(2)调动社会力量,加大对网吧的管理;(3)学校将不定期检查网吧,对进入网吧的学生,进行严肃的批评教育。(4)政教处组织开展“拒绝网吧”的签名活动,召开主题班队会,通过形式多样的活动,让学生认识到网吧、游戏的危害,自觉形成抵制网络、游戏等不良诱惑的能力。

(三)针对个别教师教育方法不当,缺乏耐心教育,造成师生关系紧张,学生不愿上学的情况。(1)利用教职工集中学习、教研组活动时间,加强师德教育,制定《师德八条》,教育教师关爱学生、关爱待进生。(2)做好待进生转化工作,不歧视待进生,充分挖掘待进生的优点,帮助他们重新树立学习自信心。(3)严禁体罚和变相体罚学生,实行家长告访追究制,对体罚学生的教师学校将严肃处理。

(五)针对个别学生因成绩差,家庭困难等原因,产生自卑心理,不愿上学的情况。(1)心康教师上好心理健康课,每学期要举办一次心理健康知识讲座;帮助学生走出自卑的阴影,形成健康、积极向上的心理。(2)各任课教师要经常和这些学生谈心,帮助他们克服自卑心理,班主任要加强班级建设,努力建设温暖、和谐、团结互助的班级,让每一位学生感受到集体的温暖。学校多方位、多层次制定方案,处处体现着以人为本的理念,切实保证每个学生顺利完成九年义务教育。

总之,通过先进性教育进一步增强了党组织的战斗力,每个党员牢记党的宗旨和先进性标准,自觉实践“三个代表”思想,使教职员工切实感觉到了党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化,有力推进了学校各项工作。

四、基本经验。

先进性教育成效明显,一是教育局党委的高度重视和领导的率先垂范为我们提供了强大的精神动力,推动了先进性教育活动健康顺利开展;二是坚持正面教育、自我教育,充分调动了党员参加先进性教育活动的主动性、积极性,增强了党员自我学习、自我剖析、自我整改、自我提高的内在动力;三是先教办公室分阶段加强指导,督察落实,发挥了保证作用;四是支部班子团结一致,责职明确,支部书记履行第一责任人的工作职责;五是深入扎实的教育学习、思想发动打下了牢固的基础。六是认真开展主题实践活动,让群众看到实效。一开学,针对一些家庭困难的学生,为解决他们上学难的问题,我校开展了“关爱贫困生”的主题实践活动,减免困难家庭学生学杂费和书本费合计2900元。切实减轻了困难家庭的经济负担。还为帮扶的社区困难家庭送去面粉和清油,让群众进一步感受到党的温暖,感受到党组织和党员在先进性教育活动中的新变化。主题实践活动,要继续持久地开展,发挥党员的先锋模范作用,在工作中体现党员的先进性。七是边学边改,边议边改,明确存在的问题,根据计划措施,开展工作效果明显。我支部边议边改查出问题五个:

1、涉及党员队伍建设的问题:抓好思想建设,创建学习型学校。

2、涉及党组织建设的问题:加快发展新党员速度,壮大党员队伍。

3、涉及群众切身利益的问题2个:

1、学生辍学问题。

2、家庭困难交不起书本费的学生。制定整改措施:

1、严格执行控辍保学制度,杜绝学生辍学。2.实行新的奖励办法,激发学生的学习兴趣。

3、减免困难学生的学费及书本费。4.对于群众反映的楼道问题。我校针对问题已制定了整改措施并于开学起实行,各个问题都得到了解决。八是建立长效机制,长抓不懈。对控辍保学、减免家庭困难的学生学杂费及课本费等都已建立了长效机制。九是涉及党员个人的问题,党组织区别情况,谈心教育,提高党员们的思想。十是党员在每个阶段以至以后都要不断加强政治理论的学习。

五、存在问题与努力方向:

1、教育活动如何与学校发展目标结合起来,如何围绕学校的中心工作有的放矢的开展,应该有进一步举措。

2、三个阶段强调了边学边改,但是还存在巩固的问题。有些问题还没有解决。教职员工的信心还有待进一步加强。

3、实践三个代表,需要党员躬行实践,在今后的教育教学中完善自己。

4、要形成行之有效的长效机制,从制度上来保证共产党员先进性。

实用先进性教育思想汇报材料(汇总15篇)篇七

根据省委、市委和集团公司、河北公司的部署,我厂于2005年下半年开展保持共产党员先进性教育活动。在按时完成规定动作的同时,我厂紧密结合本厂实际,积极创新自选动作,全面扎实的推进先进性教育活动,现将我厂先进性教育活动的开展情况汇报如下:

一、主要做法。

*****厂厂党委把先进性教育作为今年党建工作的头等大事来抓,精心组织安排,广泛宣传发动,注重创新、确保实效。总结出了领导班子带头、细化活动方案、务求取得实效、严格督促检查的“带、细、实、严”四字特色,切实把先进性教育学习活动落到了实处,让教育深入人心。

(一)领导带头,发挥表率作用,集中体现一个“带”

一是带头学。按照《中共大唐保定热电厂委员会关于开展保持共产党员先进性教育活动领导班子实施方案》的要求,厂党委克服了工作繁忙的困难,先后组织了4次中心组学习。学习采用了学文件、学领导讲话、讨论交流、观看录像等形式,学习活动中,厂党委成员带头写心得体会、记读书笔记。

二是带头抓。厂党委把先进性教育活动确定为今年党建工作的重中之重,认真研究,精心部署。先后召开了3次各党(总)支书记参加的政工例会,集中讨论先进性教育活动的开展情况。建立了严格的联系点制度,每位班子成员联系一个党支部,对联系支部活动的开展进行指导,班子成员还以普通党员的身份积极参加了所在党支部的学习,三是带头讲。7月20日厂先进性教育厂党委书记动员讲话,全部由厂党委书记亲自撰写。厂党委成员还深入各联系支部,参加他们的动员大会,在会上带头谈学习心得体会。领导班子积极利用参加支部集中学习的时间,宣讲对先进性教育活动的理解和认识。

四是带头做。厂党委不但认真学习先进性教育活动的理论知识,还把活动体现在行动上。7月下旬,保定市突降大雨,我厂多个地段发生险情,各级领导立即赶往事发地点,组织展开抢险工作,党委成员、厂长***还冒着倾盆大雨,下到地下四、五米的地煤沟,亲自指挥排水工作,确保了安全运行。针对目前我厂八期扩建任务繁重,领导出差多的情况,我厂为经常出差的几部汽车也配备了《保持共产党员先进性教育读本》,使领导在出差的路上就可以开展学习活动,有效的保证了领导班子的学习时间。

(二)在活动方案、方法步骤上紧紧扣住一个“细”

一是组织措施细。我厂在2月份对全厂的基层党组织进行了调整,增设了3个党总支,调整了23个党支部,选拔配备了一批政治素质好、业务水平高的复合型人才担任专职支部书记,为做好先进性教育活动打下了坚实的基础。7月18日,我厂成立了先进性教育活动领导小组,厂党委书记是先进性教育活动的第一责任人,下设办公室,包括综合组、秘书组、宣传组、指导组。结合本厂实际,制定并严格执行了建立联系点制度、督导检查制度、教育活动总结制度、集中学习制度、撰写笔记制度、考勤制度、补课制度等七项制度。

二是学习计划细。我们为每一名党员配备了《保持共产党员先进性教育读本》和《简明读本》,指定了《党章》、胡同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》等学习内容,为各支部配备了专用的会议记录本,为党员配备了制式个人学习记录本。指定每周四为各支部的集中学习时间,不定期的由先进性教育办公室检查学习情况。

(三)在学习教育活动中,始终贯穿一个“实”

一是宣传发动扎实。我厂充分采取各种形式广泛宣传,营造了浓厚的先进性教育氛围。我们在厂区宣传栏和醒目部位悬挂了标语;在办公楼电子显示屏上制作了先进性教育标语滚动播放;在厂局域网上开辟了先进性教育专栏,设置了九个子栏目和党员论坛,目前已发表党员个人撰写的心得体会14篇;在厂闭路电视开设了革命传统影片专场,24小时滚动播放教育题材影片,使党员在厂区和生活区都可以受到教育;在先进性教育办公室开通了热线电话,对基层支部的教育活动进行答疑解难。

二是学习方式务实。我厂有700多名党员,其中100多名是离退休老党员,大多行动不便,而且目前厂内八期扩建处出差人员多、机关借调到集团公司人员多,检修运行部门生产任务重,工学矛盾突出。在这种情况下,我们采取了灵活的方式方法,确保学习责任的落实,保证先进性教育活动一个党员也不能少。对于离退休老党员,采取了送书上门、送学上门的方式,共上门送学10余人次,很受他们的欢迎;对于八期扩建处人员,积极倡导他们利用业余时间进行学习,并建立了严格的补课制度,使他们在学习内容上不丢项;对于借调集团公司人员,采取了邮寄和专人转交学习资料的方式,保证他们在属地开展教育活动;对于检修运行人员,采取了化整为零的学习方式,以党小组为单位组织学习,重点利用工余、业余时间进行学习,建立了严格的考勤制度,由支部书记或党小组长对因工作错过学习的党员进行补课。

三是活动内容落实。在活动内容上我们开展了“八个一”活动,目前活动已经全部开展,尤其是讲师团全部由基层党员组成,他们对身边的优秀党员的先进事迹进行宣讲,让党员在听得见,看得着,比得过的真切感受中,充分发挥党员的先锋模范作用,很受党员欢迎。我厂先进性教育活动本着勤俭节约,务求实效的原则,充分利用现有资源做好各项工作。花极少的资金购入革命传统教育影片、廉政教育影片、马凯主讲的国内形势报告会,24小时不间断在厂局域网和闭路电视上播放,使广大职工在厂区和生活区都可以开展教育活动。为23个党支部添置了朴素大方的心得体会展示牌,取得了很好的效果。出版了《先进性教育活动简报》,对各种好的经验和典型及时进行总结,目前已编发了8期,保定市、集团公司和河北公司转发我厂先进经验8条。

(四)在检查督促上,认真坚持一个“严”

一是日常检查严。为保证先进性教育的活动效果,确保各指导组发挥作用,制定了《先进性教育活动学习阶段巡视检查指导要点》。各指导组按照要求深入基层支部开展检查指导活动,指导组在对物业公司支部所属的党小组开展先进性教育活动的抽查中,认为该小组党员记录本记录的内容过于简单,字迹不够工整,提出了批评,并责成其限期改正。

二是小结把关严。根据实际情况,认真开展了“回头看”活动,制定了“十天一小结”的总结制度,对各支部下发了填报表,对学时、人数、内容、补课、主题实践活动、边学边改等内容进行检查,巩固了学习成效,对发现的问题及时总结,防止了走过场,出偏差。

二、主要收获和体会。

通过前一阶段活动的开展,我们感到主要有以下几点收获:

1、全厂广大党员对开展先进性教育活动的重要性和必要性的认识更加深刻,形成了主动学习、自觉接受教育的良好氛围,增强了参与先进性教育活动的积极性。

2、全厂广大党员紧紧围绕企业中心任务,扎实开展工作,充分发挥了骨干中坚和先锋模范作用,取得了实实在在的效果。在燃料#2细碎机大修工作中,组成了“共产党员技术攻关小组”,大胆使用国产配件替代进口配件,节约资金20万元;在#4主变的抢修工作中,“共产党员突击队”仅用了三天时间,就完成了两台百余吨的变压器替换工作,多发电量300万度,直接创造经济价值100多万元;在防汛抗灾工作中,各部门党员冲锋在前,除灰运行党员**在雨水威胁到电动机的紧要关头,毫不犹豫脱下外衣,遮挡在了电动机上,保证了设备的正常运行。

通过对前一阶段工作的回顾,我们体会到要搞好先进性教育活动,领导重视是关键,广泛发动是基础,健全制度是保证,协调好工作学习两不误和严格检查是保证活动开展的有力措施,我们要通过扎实开展先进性教育活动,推动保定热电厂企业发展战略的实施。

实用先进性教育思想汇报材料(汇总15篇)篇八

河南纺织高级技工学校党委。

2005年3月14日。

各位领导、同志们:

按照省厅保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署和校党委的统一安排,我校的保持共产党员先进性教育活动从2月4日开始。到目前为止,第一阶段即动员学习阶段的工作已基本结束。回顾总结这一阶段的工作,我们深切地感到:对全校共产党员,特别是对党员领导干部来讲,这是一个触及灵魂,促进思想飞跃的过程;是一个真学、真做、真查、真改、真树、真建的过程;更是一个保持、发挥和实现共产党员先进性的过程。同时,我校先进性教育活动第一阶段的工作得到了省厅两级督导组的认可和赞扬。2月24日,厅督导组对我校部分党员的学习笔记进行抽查,认为我校党员的学习活动扎实,笔记做得认真,心得体会的篇数和字数都能按要求完成。3月8日,省委督导组和省厅督导组一行八人对我校第一阶段1的先进性教育活动进行督查指导,省委督导组组长孙广新同志、省厅保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长汤正德同志、省厅督导组组长贾军芳同志分别讲话,对我校学习动员阶段工作给予了充分的肯定和认可,这既是鼓励,又是鞭策,我们相信,有省厅保持共产党员先进性教育活动领导小组的正确领导,有省厅督导组的关怀指导,有全校75名共产党员的共同努力,有第一阶段良好的工作基础,只要我们学校思想上更加重视,工作上更加细致,我校的保持共产党员先进性教育活动一定能够取得圆满成功。下面我就学校的一些做法和体会简要做一下汇报。

一、领导重视,率先垂范是关键。

做任何工作,领导思想上重视了,亲自抓了,抓得紧了,职工都能看得到、感受得到。领导做了,本身就是无声的命令。事实上,也只有领导做到了,职工才能真心去做;领导做到了的,职工也就没有理由不做好。我校的班子成员都能很好地做出表率,一定程度上带动和促进了第一阶段工作的开展。按照“先学一点,学深一点”的要求,校领导班子和先进性教育领导小组成员首先学了《中国共产党章程》并展开了初步讨论。然后按照分工,每名班子成员自始至终参加自己所在支部的学习和讨论。在学习中,能够认真做好读书笔记,结合自己分管的工作,写出了很好的心得体会。在讨论中,能率先发言,结合自己的岗位职责提出具体的先进性要求。总之,能够做到带头学习,带头记读书笔记,带头写心得体会,带头参加讨论,带头参加义务劳动,带头写出阶段小结,起到了很好的表率作用。

二、精心准备,开好头,起好步。

开展保持共产党员先进性教育活动是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义事业向前发展的重要举措,是我们党解决自身问题、加强组织建设的一条重要经验。中央、省委和厅党组对这次开展保持共产党员先进性教育活动都非常重视,明确提出了活动的指导思想、目标要求、指导原则、实施步骤、组织领导和需要把握的问题。作为基层党委,我们的任务就是把中央和省厅的指示贯彻好、落实好。为此,校党委在参加保持共产党员先进性教育活动动员大会后,就多次召开党委会,具体研究我校如何开展保持共产党员先进性教育活动的问题。按照上级要求,结合学校实际,报省厅保持共产党员先进性教育活动领导小组批准,我校成立了“河南纺织高级技工学校保持共产党员先进性教育活动领导小组”,下设办公室,制定了《河南纺织高级技工学校保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《校党员领导干部保持共产党员先进性教育活动实施方案》和第一阶段的具体安排。并于2月4日召开了全校保持共产党员先进性教育活动动员大会,会上,李嵘副书记宣读了活动方案,我代表校党委作了动员,厅督导组组长贾军芳同志作了重要指示,使广大共产党员对这次先进性教育活动和第一阶段的具体要求有了明确地认识,为开展好第一阶段的工作乃至整个保持共产党员先进性教育活动有了良好的开端。

三、围绕“真学、真懂、真信、真用”抓学习。我校参加保持共产党员先进性教育活动的6个党支部,75名党员同志按照中央、省委和厅党组的要求,牢牢把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线,突出保持共产党员先进性这个主题,采取集体研读与个人自学相结合,主体活动与座谈交流相结合,学习理论与学习先进模范人物相结合,以及组织参观学习、观看专家讲座、重温红色经典等灵活多样的形式,展开深入的学习和讨论。在学习过程中,不少领导干部主动领读原著,率先垂范;广大党员“比、学、赶、帮”态度认真,踊跃积极;校党委要求各支部互相交流心得体会和读书笔记,同志们之间互相观摩,互相学习。在集中学习阶段,校党委组织全体党员观看了中央党校张蔚萍、周锡荣两位教授关于先进性教育的知识讲座和专题片《世界各国执政党兴衰史鉴》,广大党员认真观看并作了大量的笔记。2月25日,全体党员到南街村进行参观学习,使大家受到了很大的触动和教育。三支部举办了“聆听革命传统,重温入党誓词,永葆共产党员先进性”的主题活动,在广大党员中引起了不小的反响。有位年轻党员在听了老同志的报告后感慨地说:“过去老同志们在那么艰苦的条件下为党和人民做出了那么大的贡献,而现在有些人追求享受、贪图安逸,干一点实事就要谈条件、讲价钱,忘记了党的传统和宗旨,这太不应该了!”

据不完全统计据不完全统计,我校75名党员参加先进性教育,累计写出心得体会37万多字,做读书笔记达75万多字。有些党员对于经典原著反复研读,认真批注,一个人的读书笔记就多达五六万字。

四、立足本职,开展先进性大讨论。

2月18日以后,先进性教育活动转入共产党员先进性大讨论,广大党员围绕胡锦涛总书记提出的新时期共产党员先进性的要求标准,紧密结合学校教学工作实际,开展了一场学校共产党员先进性的大讨论。通过讨论,大家认识到,作为一名教师党员,先进性首先要体现在关心学生成长上,体现在教书育人、管理育人和服务育人的工作中。为此,要努力提高和充实自己,提高自己教书育人、管理育人和服务育人的本领。不仅要有良好的师德、系统的理论和精湛的技术,还要有踏实肯干的作风。为了使广大党员学有榜样,校党委及时表彰了优秀共产党员邢顾华同志,做出了向邢顾华同志学习的决定,并印发了邢顾华同志的先进事迹。并在上下反复讨论的基础上初步确定了“河南纺织高级技工学校优秀共产党员先进性标准”。

五、坚持学习工作两不误,两促进。开展共产党员先进性教育的出发点和落脚点都是为了促进工作,校党委在活动开展指出就明确提出了学习工作“两不误、两促进”的方针,要求广大党员正确处理学习和工作的关系,不能因为工作而耽误了学习,更不能因为学习而耽误了工作。同时校党委认为,学习必须和工作结合起来才能取得实效。纯粹为了学习而学习是没有实际意义的。这个方针顶下来以后,出现了许多可喜的成绩,如:有的党员尽量把工作和学习从时间上错开,甚至把工作放在业余时间来做,经常加班加点;有的党员充分利用有效时间集中精力处理问题,效率明显提高了;有的党员工作标准更高了,做的更好了,甚至过去长期没有解决的问题。

另外,校党委十分重视先进性教育的宣传工作,努力营造积极浓郁的学习气氛。并提出要求:“心得体会上网,模范事迹上墙”,每一名共产党员至少要有一篇心得体会在校园网上发表,对党员中的典型和标兵要进行大力的宣传和表扬,让先进典型讲先进性,让身边事教育身边人,让人民群众监督党员的一言一行,让榜样的力量激发大家的工作热情,从而推动学校工作的发展。

总之,保持共产党员先进性教育活动第一阶段的时间不长,但广大党员干部却受益匪浅。我校保持共产党员先进性教育活动有了一个良好的开端,还要进一步将先进性教育活动引向深入,今后,我们在总结经验的基础上,将坚持把学习贯彻始终,把领导带头、做好表率贯彻始终,把开门教育、接受群众监督贯彻始终,把解决问题、注重实效贯彻始终,把创新教育形式、选好教育载体贯彻始终。在省委和厅党组的领导下,在全体党员干部的积极参与下,我们对扎实有效地做好保持共产党员先进性教育活动工作充满信心!

实用先进性教育思想汇报材料(汇总15篇)篇九

自开展党员先进性教育活动以来,我按照《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求,在认真学习提高认识的基础上,对照共产党员先进性标准的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了认真自查,通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。

一、存在的突出问题

经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:

1、学习意识淡化。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。不善于钻研业务知识,不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识浅薄。缺乏市场意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。

2、群众观念不强。表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。对老同志过问很少,关心很少,更没有想办法解决他们的困难,关心他们的疾苦。没有深入农村基层进行调查研究、了解农民的思想状况、生活状况,反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

3、工作思路不宽。在具体工作中思路不宽,上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,对办公室的管理没有自己的工作思路,工作不够规范,得过且过,并且缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作。相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好。

4、精神不十分振作。没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的早期革命思想,精神状态不是很好,精神不够振奋。踯躅不前,对整体工作考虑得较少,总认为有“一把手”和其他领导同志顶着,用不着自己多关心,多管闲事。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

创造性。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群众,为群众想的很少,为群众做的少,服务群众,缺乏真功夫。

2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,只是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高;思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。

3、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。过高地估计自己,估计成绩,安于现状,思想上产生了自满情绪。 遇到困难和挫折,没有主动想办法去解决,而是有点畏难情绪,怕承担责任,怕事情办不好,所以不敢大胆去做,工作责任有些弱化。

由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

三、整改措施

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会走上邪路,甚至违法犯罪,堕落成罪人。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

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实用先进性教育思想汇报材料(汇总15篇)篇十

作为一名预备党员,能够参加这次保持共产党员先进性教育活动,对我来说机会十分难得,党性得到了锻炼,党的理论知识和水平有了新的提高。在学习中我努力做到用心学习、用心领会、学有所获、学有所成。通过这次深刻的教育活动,使自己在思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题的能力等方面有了更进一步的提高。通过对照先进性标准,与其他优秀共产党员相比较,对照自己所担负的工作和所处的位置,按照党员标准,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。

根据与领导、同事们谈心和交流的情况,对照《党员先进性的具体要求与不合格党员的标准》,自己所查出的问题主要包括以下几个方面:

1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握,例如对“三个代表”重要思想的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。其次是业务知识学习不够。本科所学的专业知识由于长时间没有接触,已经遗忘的所剩无几,而行政管理方面的知识又没有系统的学习,只停留在看过、接触过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。

3、服务能力有待提高。行政工作接触时间较短,业务学习知识少,写作能力等还有待进一步锻炼、培养、提高。

4、工作中不够主动、大胆,只是按照领导的安排去完成任务,被动地工作,对一般性的、事务性的工作,动脑筋不够,创新意识不强。

5、工作中只注重埋头苦干,与他人沟通少,很少主动与领导、同事谈心沟通,阐述自己的思想,发表自己的观点,没有真正和群众打成一片,做到多联系、多交流。在各种会议上没有积极发言,缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。

1、对理论学习的重要性和必要性认识不足。政治学习没有自觉性,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和“三个代表”的重要思想,就无法深刻地认识体会,认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是如此。没有坚实的理论基础,就不能自觉地行动。工作中,只所以存在理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为科研、行政服务方面做的不够到位,也让自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。

2、忽视了自我约束、自我监督、自我加压,想问题、办事情依赖于服从分配,才使自己在积极主动、创造性地开展工作方面,在增强自我管理能力方面做得不好。

3、思维方式较单一缺乏变化,思想观念较陈旧缺乏新意。面对新形势、新任务,不愿多动脑子,不愿刻苦钻研。思想上不艰苦劳动,必然导致了思维、观念落后于时代的要求,没有积极听取大家对我的意见,使自己在服务技巧方面掌握的不牢固,沟通上有所欠缺。

1、加强学习,提高政治理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习“十六大”精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家政策,提高业务水平,不断提高为人民服务的本领,与时俱进,牢记“两个务必”。

2、时刻牢记党的宗旨意识,强化服务。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,提高办事效率,最大限度地履行好服务职能。要把实现党的最高纲领与日常工作融汇贯通起来,把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中,做好行政后勤服务,实现为“三农”服务。

3、提高素质,发挥先锋模范作用。不断加强自身建设,不断提高自身的政治思想觉悟、政治理论水平、业务工作能力和法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己,通过查找问题,细化改进纠正的办法措施,落实到具体工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的贡献来弘扬共产党员的先锋模范带头作用,用实际行动为我所科研和开发工作作好后勤服务工作。

实用先进性教育思想汇报材料(汇总15篇)篇十一

目前正在开展的保持共产党员先进性教育,使自己受到了一次实实在在的再教育、再学习、再警醒、再提高。回顾自己的经历和工作,是党的教育和组织的关怀,使自己不断成长、成熟。入党33年来,虽然没有什么惊天动地的业绩,但自己忠诚入党誓言,忠诚党和人民的事业,做到了理想坚定,宗旨牢固,作风正派,纪律严明,思想活跃,工作积极,在自己的工作岗位上为党和人民作出了应有的贡献。但是,对照党员先进性要求和模范人物的先进事迹,进行党性分析,自己还有一定的距离。

一是在对待学习上,随着年龄的增长,没有原来抓得紧。特别是在学习、吸收和转化新知识、新信息、新理论、新观点上,表现得有些迟缓,不能及时地运用到教学和其他工作中去。尤其是在主动性和自觉性上,存在着“四多四少”的现象,即工作任务轻时就学得多一点,工作任务重时学得少一点;和教学内容联系得比较紧的知识学得多一点,和教学内容无关的知识就学得少一点;有检查、有督促时学得多一点,无检查无督促时就学得少一点;有重大政治活动和中心任务时学得多一点,政治活动和中心工作一过就学得少一点。

二是在对待工作上,自己的责任心还是比较强的,做到了爱岗敬业,忠于职守,较圆满地完成了教学和其他工作。但是,工责任心没有原来那么强,只满足于完成任务,不那么去刻意追求高标准、高质量,主动性和积极性不能一以贯之,存在着“四强四弱”想象,即工作顺利时责任心就强一些,工作不顺利时就弱一些;心情舒畅时责任心就强一些,心情烦恼时就弱一些;责任大的工作责任心就强一些,责任小的工作就弱一些;领导交办的工作责任心就强一些,日常的一般性工作就弱一些。

三是在工作态度上,虽然认真、端正,但热情没有原来那么高,不能一如既往,存在“四热四冷”现象,即刚接受工作任务时态度热一些,时间一长态度就冷一些;受到表扬时态度热一些,受到批评时态度就冷一些;工作上遇到领导支持态度热一些,遇到阻力态度就冷一些;能够马上见到成效的“显”性工作态度热一些,不能见到成效的“阴”性工作态度就冷一些。

出现以上问题的主要原因是思想上放松了要求,工作上降低了标准,党性上降低了尺度,是党性不纯的表现。今后要着重从以下几个方面努力:一是要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,做到活到老学到老。不断强化以“完善自我、提高自我、超越自我”为目的的学习意识,把学习作为进步的阶梯和健康生活的标准。

二是加强主观世界的改造,树立科学的世界观、正确的价值观和健康的人生观。要强化自律意识,树立牢固的思想道德防线和党纪国法防线,做到自重、自醒、自警、自励,永葆共产党员先进本色。

三是保持旺盛的工作热情,增强主动性、创造性和责任心。要以实现党的奋斗目标目标为天职,以完成本职工作为己任。做到敢于开拓,勇于创新,为推动党的各项工作奋发进取、建功立业。

三是要向先进典型和模范人物学习,时刻记住自己是一名共产党员,要用先进性标准严格要求自己,在日常工作、学习、生活中,注重发挥模范带头作用,以自己的实际行动影响和带动周围群众。

四是以这次保持共产党员先进性教育活动为动力,做到“三重四新”即:重温入党誓词、重忆入党申请、重定奋斗目标;学习新知识、树立新思想、锻炼新作风、创建新业绩。从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,不断为党旗增光添彩。

实用先进性教育思想汇报材料(汇总15篇)篇十二

我是--年--月参加工作,--年--月入党,大专文化,历任------局长,现任-----党支部书记、局长。

从今年元月以来,开展的保持共产党员先进性教育活动,历时两个多月的时间,自己比较全面深入、系统的学习了中央、省、市、区各级关于开展先进性教育活动的相关文件、领导的重要讲话,特别是《教育读本》中的重要文章,听了各级领导的党课辅导、形势报告、观看了历史教育影片、革命先驱篇、党员先锋篇、警示教育篇等一系列的教育内容,并组织、参加了各种形式的座谈讨论,听取了来自方方面面的意见,撰写了心得体会、理论研讨文章和学习读书笔记。

通过深入系统的学习、实践,使自己深刻认识到,开展先进性教育活动意义深远,非常及时,进一步明确了作为一名新时期的共产党员,基层党员领导干部,为什么要始终保持共产党员的先进性,为什么要坚持执政为民,为什么要实践“三个代表”,对照标准要求,深感差距较大,按照自己所担负的工作职责和新时期共产党员先进性的具体要求,对照党章,通过反省自身,结合干部、群众对自己反映的问题,感触很深,非常愿意在第二阶段的分析评议中,把问题和差距亮出来,真心诚意的接受党组织和党员、群众的评判,以达到纠正错误、修正缺点、学习先进、边学边改,边议边改,争做优秀共产党员的目的。

对照党员条件和干部标准以及先进性的具体要求,按照----先教发[xx]7号、--委组通[xx]5号文件以及督导组反馈的意见,在征求意见中,群众提出的意见,结合自身的思想、工作实际,归纳起来主要存在以下几个方面的问题和不足:

一是总认为自己已有的知识基本能满足工作需要就行了,凭传统的工作方法和经验指导工作也没啥问题,加之年龄也快---岁了,没必要花的时间和精力去再学习、再钻研、再提高,总感觉在目前这种工作环境条件下,理论学习与实际工作的需要关系不大,专业知识,一般了解就行了,解决不了的问题还有专业技术人员,因而缺乏主动自学的积极性和兴趣。

二是在学习上存在实用主义,与工作有直接关系的才去学,关系不大的几乎是没去学,特别是法律知识、依法行政方面,总感觉到目前的执法环节不够宽松,在严格执法上不重视,也没去认真钻研,在工作上也没去认真落实,造成了全局的依法行政工作措施不力,效果不好。由于学习上的不足,使自己的综合素质仍停留在一般水平上,工作上没有大的突破。

三是组织班子和全局的干部学习不够,由于自己不注重学习,因而对局班子、全局干部的学习、流于形式,以会代学,以工代学的情况多,念念文件、读读材料、报纸,不深不透,学习空对空,解决实际问题少。

强调客观多,总认为---局是一个综合局,非常特殊,管理难度大,工作压力大,要做的事很多,只要能把面上的工作搞起走就不错了,有些问题不是一下子就能解决的,甚至有时还自我满足,历届局领导班子都大同小异,很难抓出大的变化来,自己到---局三年多来还可以,因此在思想上安于现状,没有真正的去动脑筋,想办法,从长远发展的角度去谋化农林局的发展大计,决心下得不够,多数时候显得停留在会议上、口头上。

优势没利用好,激励机制不健全,应该说---局的优势大于劣势,作为部门的主要负责人,没有下决心去大胆的闯,大胆的试,怕得罪人,怕麻烦,怕收不了场,职工的积极性没有得到充分发挥,奖惩机制不健全,大锅饭、铁饭碗、干多干少、干与不干一个样的现象,严重存在,内部管理时紧时松,执行力较差,缺乏有效的管理手段和措施。

自认为xx、xx年的工作还可以,也得到了组织上的肯定,从xx年开始,由于工作要求的节奏加快,压力加大,一下子还感到不适应,加上有些工作花了较大精力,效果不明显,不但没有得到肯定,反而还挨批评,思想上就产生了一些松劲情绪,只求过得去,不求过得硬,加之年龄也比较大了,何必费那么多神,特别是xx年区划调整的风声传出后,更使自己产生了能拖的就拖,特别是难度大的问题等到区划调整、重新组合时再说,因而确实有些工作显得拖拉、懈怠,比如事业单位干部人事制度改革的问题,局内健全激励机制等问题。

成天忙于事务、开会、接待应酬多,真正想大事、议大事、抓大事的时间少,重点工作不突出,过于的强调分工负责制,第一责任人的意识不够,几乎形成了开会三分之一,接待、应酬、陪同三分之一,自己安排的时间还不足三分之一,造成了局内的多数文件,材料都是先出后审签,局内反映的问题得不到及时的研究解决,就连同志们找自己汇报工作,签批文件、材料手续都很难。

因而主动到基层、干部、群众中了解情况,解决问题就更少,对整个局的工作运转情况、进展情况,掌握了解不够全面、准确,班子之间通气不够,工作交换不够充分,工作规划不够规范,个人表态的时候较多,支委会、办公会不够健全,民主意识较差,有时还有摆架子、讲资历的情况,过多的强调政令畅通,造成了班子内的民主风气不浓,开展批评不够,尊重同志们意见不够,有时显得比较主观、武断,对同志们的理解支持不够。

实用先进性教育思想汇报材料(汇总15篇)篇十三

保持共产党员先进性教育活动现已进入第二阶段,对这一活动,从中央到地方各级党组织和党员都很重视,抓得很紧,其势头不亚于过去的党员登记和“三讲”活动,为什么那么重视?我的看法有两条:一是从正面上看,为了提高党的执政能力、巩固执政地位、完成执政使命,全面提高党组织战斗力和党员综合素质;二是从反面上看,为了减少****现象、挽回社会影响,加强党的领导。

所以,在全党开展保持共产党员先进性教育活动意义重大,影响深远。在学习活动中,我的思想也很受教育,下面我结合学习中的收获,对自已的党性党风状况进行总结反思,查找突出问题,主要有以下几点需要认真的解决,现初步剖析如下:。

一、存在的主要问题:

1、素质能力与履行职责的要求有差距。作为上市公司高层管理人员由于长期从事工会、纪检委工作,素质能力还不够全面,特别是在全面推进企业改革,促进企业永续、长足发展上学的不够,钻的不透,在理论体系把握上和“融会贯通”地利用理论学习成果去指导实际工作上做的还不够,与“政管兼通”的要求存在差距,在一定程度上存在经验主义和实用主义,缺乏从经济和社会现象中看清事物本质的判断力和敏锐性,在考虑和安排工作时缺乏前瞻性和系统性。有时观察、分析、处理问题,站位还不够高,视野还不够宽,方法还不够活。

2、精神状态与形势发展的要求有差距。对分管的工作有时抓得还不是很紧,对职责范围内的事有时考虑的还不是很细,有时对一些工作只求过得去,不求过得硬。工作有时不够积极主动,在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够细致。

3、工作作风与求真务实的要求有差距。

一是不同程度地存在调查研究不够深入的问题。正因为如此,很多工作是“知其然,不知其所以然”,在一定程度上影响了决策绝对的准确性,有些调查研究存在“半截子工程”现象,即在“调查”上下的气力较大,但在“研究”上做的文章不够,使有些管理工作比较粗,注重了形式而忽视了实际内容。

二是存在“走马观花”的倾向,近年来,自己下基层的次数虽然不少,但下去后跑面比较多,蹲点相对少一些,深入实际调查研究解剖的不够,有时抓工作重布置,轻检查督导,跟踪问询也不够。对一些问题没有及时发现和真正解决,比如在这次征求到的意见中,有职工反映频繁装修对职工的身体健康有影响,对于这条意见我做了深刻的反思,感觉到自己作为工会主席,应该主动去为职工解决实际困难,主动为职工创造好的工作环境,而不在问题出来了,意见反映上来了才想到要去解决,所以今后在深入一线解决生产经营困难这方面还需要加强。

三是在工作方法上,有时过于简单,情绪急燥,欲速则不达。由于自已做纪检工作,遇到问题不能冷静思考,不能控制自己的情绪,在领导方式方法上不注意“以人为本”,批评人严厉伤害了职工的自尊心,在具体问题的处理上,不能从多方面、多角度考虑和寻求解决办法。

4、廉洁自律与拒腐防变的要求有差距。

因为本身自已就是做反****工作的,对自身能够严格要求,能够在思想上树立抵御****的思想道德防线,自觉执行各项规章制度,在廉洁自律方面总的情况是好的,但严格来说,也有一些做得不当的地方。如在接待上级检查工作时,也有陪吃陪喝的现象,当时想到是为了工作,为了企业利益没觉得有什么不妥,但细细分析起来感觉是与党对领导干部的要求不相符的。另外就是对公司中的党员干部教育的投入较少,公司出现了一小部分党员干部违反规定的事情,这与我的工作不够严谨分不开。

5、工作思路还需拓宽,在企业中的作用要进一步加强。

企业工会、纪委工作肩负的任务还是很繁重的,既要认真贯彻执行党委各项工作部署,又要围绕友好集团发展和改革创造性地开展工作,再加上新的形势和任务对商业企业党务工作提出了更高的要求,相对于这些要求,我觉得自己在抓具体工作中还存在一些问题:

一是对工会、纪委工作有时仅限于上传下达上级的有关文件精神,而如何结合本单位的实际情况进行贯彻落实,缺乏自己的工作思路;二是抓管理人员党纪政纪教育学习不够,在干部队伍建设上未能很好的发挥纪检委的作用,对管理人员轻管理,重使用、轻培养,对他们经常性的思想教育仅靠大会小会进行提醒,组织他们进行培训学习的不够,原因是考虑到他们普遍承担着较重的经营任务,尽量不占用他们抓经营的时间,因此对他们进行系统的政治理论培训有所放松。究其原因还是我对政治理论学习的重要性认识不足。

同时缺乏大胆负责的魄力,在督促同级管理人员按规定办事方面有所欠缺,特别是在班子中“批评难”的现象比较突出,没有把同级之间的批评和对下级的批评当作一项加强队伍建设的大事来抓,存在“老好人”思想。三是在工作中开拓创新不够,由于担心可能引发一些不必要的矛盾和问题以及求稳怕乱的思想,所以创新步子迈的不大。

以上问题的存在,从深层次上分析起来,主要原因是自身产生了自满情绪和畏难情绪,直接导致工作责任的弱化。集团公司自成立以来,公司不断取得骄人成绩,因此产生了自满情绪,而这两年受经济大环境影响,集团公司的发展进入了缓慢增长时期,集团上下都感觉压力很大,我自己也出现畏难情绪,再加上集团成立以来我一直从事这项工作,早就把友好事业当成了自己的终身事业,自以为能够经得起组织的考验,所以产生了自我满足的思想,忽视了世界观的改造,不注重政治素质的提高,标准降低,要求放松,所以造成了自己在宗旨观念、作风建设、和理想念方面出现上面提到的一些问题。

xx市国家税务局自1994年8月成立以来,在总局和省局的正确领导下,大力加强领导班子和领导干部的思想经济条件下政策调整的适应能力不断增强,以勇于开拓的'改革气魄、求真务实的工作作风,始终不渝地坚持以组织收入为中心,以征管改革和机构改革为突破,以干部人事制度改革为动力,大力实施依法治税、科技兴税和形象树税三税工程,积极开展管理质量年、素质建设年、全面落实年活动,努力创建文明行业,积极引导广大干部投身改革,取得了明显成效,市局连续五年超额完成工商税收任务,连续四年被评为xx市精神文明建设先进局,连续两年在市委、市政府组织的对全市13个重点纠风单位的行风测评中获得第一名。去年被国务院授予全国先进单位荣誉称号。

虽然我们在各项工作取得了一些成绩,但与形势的发展和总局、省局对我们工作的要求相比,还有不小的差距,通过这次“先进性教育活动”,我们在前期广泛调研,征求社会各界和基层干部对市局领导班子和领导干部在党性党风方面存在问题的基础上,认真梳理了市局领导班子《征求意见表》和巡视组的情况反馈,我们认为这些意见大多是客观的、公正的,确实反映了市局领导班子在工作中存在的问题和不足,对此,我们将本着实事求是的态度,认真加以总结,并制定切实可行的措施,为确保高质量地完成“自我剖析”阶段,将“先进性教育活动”教育引向深入奠定了基础。

一、存在的主要问题。

(一)自觉学习并运用理论指导实践不够。

通过“先进性教育活动”教育第一阶段的理论学习、专题辅导和集中交流,局党组切实感到以往在加强理论学习、理解精神实质上是不够的,在明确要求、理清思路、掌握立场、观点、方法指导实践上是欠缺的。其主要表现一是学习的自觉性不高。

存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持不好。客观上强调工作忙、收入压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习有关理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。

在理论体系把握上和“融会贯通”地利用理论学习成果去指导我们的各项改革和实际工作上不适应,在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方法,缺乏从经济和社会现象中看清事物本质的判断力和敏锐性。特别是在征管改革的新形势下,很多工作用理论思维“回头看”不够,需要用认识论的观点对一些不完善、不配套之处认真加以总结,进一步研究改进。

(二)领导班子建设存在薄弱环节。

1.整体合力发挥不够。

其主要表现是:有些已经形成决议或决定的事情,在贯彻落实之中因认识不够统一,或多或少地打了折扣,在某些问题上统一思想,统一口径,相互支持有些欠缺;在有些工作中分工协作不够,广泛听取意见不够,未能充分发挥每个成员的积极性和创造性,使某些工作的合力不足而造成成效不明显。同时班子的思想交流不够,工作上见面多,思想上见面少,特别是找下级谈心较少。同时,领导班子的自身建设制度有待完善,例如如何更好地贯彻民主集中制原则,加强领导班子的思想交流等,都需要进一步完善。

2.求真务实的精神不够。

在一定程度上存在着形式主义问题,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化,上下一般粗。如在计算机的应用开发上,我们的目的是为了适应现代化管理模式的需求,使管理更有效,但在推行过程中,没有考虑基层的承受能力,人员培训和试点运行不够充分,就仓促推开,致使出现了一些客观上影响服务和管理质量的问题。

另外,在个别决策实施过程中,忽视了本地的实际情况,如个体税收征管问题,我们是本着精简高效、增强管理力度的原则出发,但在一定程度上脱离了实际和管理现状,忽略了管理的难度和纳税人的素质,实行集中征收后管理措施没有跟上,使管理监控力度下降,没有达到改革的目标。

也有些工作起步较早,但没有形成气候,如纳税评估工作,我们早在97年就已“破题”,并在涉外分局付诸实施,总局98年就以xx涉外企业的纳税评估为蓝本,在全国涉外企业中实行审核评税(纳税评估)工作,但由于我们在思想上求稳怕乱,没有形成气候,有些方面落在了一些地区的后面。这件事说明我们认真领会和运用“三个有利于”上还存在不足,致使在改革中思想有些保守,特别是力促改革成果转化工作的意识不够强。

3.工作作风不深入。

领导班子深入基层和处室指导落实不够。一是不同程度地存在调查研究不够深入的问题。正因为如此,很多工作是“知其然,不知其所以然”,在一定程度上影响了决策正确性,这个问题比较突出。有些调查研究存在“半截子工程”现象,即在“调查”上下的气力较大,但在“研究”上做的文章不够,使有些管理工作比较粗,项目虽然很多,表面很细,但经不住推敲,注重形式而忽视了实际。如征管模式基本到位后,如何冷静分析管理中存在的问题及征管模式中存在许多薄弱环节没有真正研究出一套切实可行的举措。

二是存在“走马观花”的倾向。虽然年年也下了基层,年年进行拉网式的目标管理考核,但对一些问题却没有及时发现和真正解决。如即墨国税局在97年就出现了个别干部变通税率、虚开发票、多售发票的问题,直到98年底才被发现纠正,给工作造成了不应有的损失,这个教训太深刻了。

实用先进性教育思想汇报材料(汇总15篇)篇十四

什么是共产党员的先进性?也就是说党员先进性的基本内涵是什么?通过一个阶段来办公室组织的学习教育活动,以及自学党章和中央省市领导的一系列重要讲话,我个人的理解和体会,从三个方面来谈心得。

一、从理论上来认识共产党员的先进。性党员的先进性在不同时期有不同的要求。革命战争时期提出党员的先进性是为了解放全中国,不怕流血牺牲英勇战斗,带领人民翻身作主人;社会主义革命和建设时期要求党员积极投身社会主义建设,自力更生、艰苦奋斗,发挥工人阶级的先锋模范作用;改革开放时期,要求党员走在时代的前列,敢于第一个吃螃蟹,做到敢闯、敢试、敢冒,敢走古人、前人没有走过的路,敢于闯过“禁区”,敢于突破一些陈旧的条条框框和清规戒律。那么当代对党员先进性的要求是什么呢?是胡锦涛同志提出的“六个坚持”。这6个坚持归结起来体现在4个方面。

1、坚持以与时俱进的科学理论武装头脑,在思想上保持先进性。

2、坚持理想信念、组织纪律和民主集中制原则,在政治上保持先进性。

3、坚持推进社会发展和全心全意为人民服务,在工作上保持先进性。

4、坚持开拓创新,廉洁奉公和艰苦奋斗,在作风上保持先进性。这些从理论上阐述党员先进性的涵义,在我们所分发的各种读本上都有了,这里不想再进一步阐述。

这是我对党员先进性基本内涵在理论上的理解和体会。

二、从现实意义上理解什么是党员先进性。 我把它理解为6个字,即:品质、能力和行为。共产党员的先进性在现实生活中体现为品质、能力和行为的统一。

第一,品质,亦即品格、品行、素质、素养,它是内在的、潜存的、是稳定的、深刻的。品质上的先进性,主要是指思想境界高,精神风貌好,道德修养优。一个人只有品质优秀、素质优良,才能是先进的,才能成为人们学习效仿的榜样。前不久央视评选的2012年感动中国十大人物中有一位名不见经传的小人物,他是2012年华中农业大学的毕业生,在学研究生,叫徐本禹。在2012年他与7名同学一起去贵州一个贫困的山区支教,那里条件十分恶劣,吃一顿饭有时就吃出了一只苍蝇,或一只蝗虫来,而且所吃的饭不是白米饭,而是玉米棒、窝窝头之类,更不见什么鱼肉、蔬菜,连寄一封信就要跑到18里外的邮局去寄。就是在这种环境下,他把所有精力知识用在了140多名农村山娃娃的培养教育上,语文、数学、英语他一个人教。有一次他得到500元奖学金,他留下100元,其余全部资助给比他更困难的同学。有一次他勤工俭学得到50元报酬,他用46元给孩子买学习用品。对我们来讲,46元没有什么,但对一个家里贫穷的农村孩子来讲,意味着什么?所以说像徐本禹这样的年轻人,之所有能够被评为2012年感动中国十大人物之一,我想首先是他的崇高品质,得到了人们的充分认可,在他身上无疑体现了当代共产党员应有的品格。他这种思想境界,精神风貌是我们所应当学习的。这次搞的驻村进户调查,是一个好办法,他可以使我们贴近百姓,倾听百姓的呼声。所以我们说党员的先进性,品质是基础。

第二、能力。能力在一定程度上可以看作是品质的延伸,是品质由内向外的过渡和转化,能力既包括具有内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等,又包括具有外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。一个人的能力有大小,主要看发挥运用在什么地方,运用在为党的事业,为群众的利益上,你就是体现了党员的先进性,你的能力如果是用在索取上、跑关系要官上,就不是党员的先进性了。所以我们平常都有这样那样的议论,说某一个人很有能力,也就是能耐,短短几年,连升三级五级,但衡量一个人的能力,主要应该看他为老百姓、为国家做了一些什么。当然光有能力,没有责任,也是不行的。詹毅最近经常强调责任意识,他说,光有能力还不行,要强化责任,有了责任心你才会发挥自己的能力,没有责任什么都不做,能力也就荒废了,所以能力是党员的先进性核心。

第三,行为,行为是共产党员先进性的外在展示,是品质、能力的现实表现。行为是人的实践、活动、所作所为的总称,是人的工作情况、交往状态、处事方式的全面体现。我们平常所说的发挥党员的先锋模范作用。说到底是共产党员的行为,也就是共产党员的行动,体现在党员在实际工作中的行为表现,体现在工作实际效果上。最有讽刺意思的是,这几年揪出来的那些大贪官们,平时在台上天花乱坠,一派冠冕堂皇地大喊大叫如何如何廉洁,怎样怎样先进,而实际行为呢?可以用一句话来描画,既要当婊-子又要树牌坊,贪得无厌,自欺欺人,所以我们说行为是体现先进性的关键。品质必须优秀,能力必须高强,行为必须模范。这三个方面涵盖了共产党员的先进性的要义,囊括了共产党员先进性的主旨,揭示了共产党员先进性的精髓。在现实生活和工作中党员的先进性最直接的表现在品质、能力和行为的统一上。这是体会之二。

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实用先进性教育思想汇报材料(汇总15篇)篇十五

开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,促进本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决,不断增强党员和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。

围绕一条主线:以学习实践“三个代表”重要思想为主线;

突出一个主题:以保持共产党员先进性为主题;

抓住一个着力点:以提高党的执政能力为着力点;

坚持一个方针:坚持党要管党、从严治党这一方针。

共产党的先进性,是以马克思主义为指导、以工人阶级作基础、以优秀分子为成员、以民主集中制为组织原则所形成的,具体体现在党的理论、宗旨、路线、纲领、方针、政策之中,体现在党员和党的干部的模范带头作用之中的一种特质。对于中国共产党来说,党的先进性是党的执政合法性的根本来源,是我们党成为中国特色社会主义建设事业领导核心的根本前提。党章中明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”因此,“三个代表”是党的先进性的集中体现,保持党的先进性又是贯彻“三个代表”重要思想的核心要求,是党的建设最核心的问题。

共产党员的先进性是指党员个体和党员群体以高尚的思想境界和精神世界为前提,以掌握的科学知识和技能为载体,以充分发挥先锋模范作用为标志的思想行为特征。对共产党员先进性的基本内涵,不同时代有不同的内容。

在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系党的执政能力的提高、执政地位的巩固和执政使命的完成,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。

先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是巩固党的执政基础、提高党的执政能力、推进党的建设新的伟大工程的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。

抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线;

把握保持共产党员先进性这个主题;

明确提高党的执政能力这个着眼点;

坚持党要管党、从严治党这个方针。

提高党员素质,加强基层组织,建设和谐校园,促进各项工作。

进一步增强党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性,争当时代先锋,成为先进生产力发展的促进者、实践者,先进文化的倡导者、传播者,最广大人民群众根本利益的实现者、维护者。

进一步明确新时期共产党员保持先进性的要求,做到“三有一好”,与时代同步发展,与群众感情交融,与责任义务相称,树立共产党员良好的形象。

大力推进固本强基工程,切实使学校基层党组织在加快学校的建设和发展中,发挥政治核心作用和监督保证作用,在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进展。

进一步增强全心全意为人民服务的宗旨观念,进一步提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领,不断改进思想和工作作风。坚持以人为本,正确反映和妥善协调各种利益关系和内部矛盾,倡导谅解宽容的人际关系,促进校园的和谐与稳定。

各高校要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持用科学发展观统领高校改革与发展的全局,紧紧围绕建设教育强省,实现教育现代化这一中心任务来开展教育活动。

开展先进性教育活动,要在解决实际问题上下功夫,把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。

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