专业《让生命充满爱》范文(18篇)

时间:2023-10-23 作者:紫衣梦专业《让生命充满爱》范文(18篇)

宣传语需要简短、有力,能够让人在短时间内记住,并产生积极的联想和情感。创作宣传语时要注重语言的亲和力,让目标受众能够产生共鸣。接下来,我们将为大家展示一些创意十足的公司宣传语,让我们一起领略一下吧。

专业《让生命充满爱》范文(18篇)篇一

阳光三月,草长莺飞,在这阳光明媚的日子里,我们的心情也变得灿烂起来。值此学校生命教育月,我们班进行了一系列的生命教育活动,通过活动的一步步开展,同学们的收获也越来越多。

第一周的向雷锋同志学习,我们走出校门,为社会进行服务。由刘康妮、顾宇彤撰写的宣传报道还有幸被学校推荐发到教育信息网上。

第二周我们开展了感恩母爱行动,同学们纷纷用自己的话向妈妈们送上节日的祝福。陈老师还把学校送给她的鲜花送给了我们班学生的一位家长,真是令其他同学羡慕不已。

第三周我们开展班会,用同学们的“我为生命教育献一计”活动中较好的方案开展活动,最令人印象深刻是班长提出的方案,几个好朋友互相用yes......but的句型对朋友先提出表扬再委婉地提出朋友的缺点,大家都写的很认真,当同学们收到纸条时,都认真拜读,并连连点头道:“不愧是我的好朋友啊!真是太了解我啦!”

第四周的班会更加精彩!精彩一:大家互享家长给自己的一封信,看看家长对自己的期望以及别的家长对孩子的期望,让我们更加的了解父母,进而走进父母,爱父母。精彩二:心理游戏对对碰。在三位主持人的主持下,我们分别玩了三个游戏“我也不错”“天生我才”“峰回路转”,同学们的参与热情非常高,写的寻人启事风趣幽默,每个人给自己名字的解释更是耐人寻味,寄托着家长对我们的殷切期望。通过这些活动,我们不仅互相增进了了解,更加深刻的认识到了自己身上的优缺点,让我们体会到了生命存在的价值。

本周我们还将继续体验生命之旅,在此,预祝我们班的生命教育月活动圆满结束!

专业《让生命充满爱》范文(18篇)篇二

“爱”这一神圣而又伟大的词,至今我才理解它的真正含义——无条件的付出。在学校的那一场演讲深深打动了我。

随着演讲的开始,掌声此起彼伏。张老师的演讲让我知道了爱究竟有多么伟大。一个个催泪史让我们感受到了爱的力量!我原认为父母亲对我们好应该的,是他们把我们带到了这个世界上来的应该把我们含在嘴里,捧在手里。听了演讲后我不禁羞愧起来,脑海中浮现出了许许多多的画面;小时候在爸爸硕大的身躯下,摇摇晃晃的学走路;在妈妈温暖的怀抱中香甜的睡着;下雨了和爸爸撑一把伞;在海边一起俯着腰捡贝壳.....想到这儿我的鼻子酸酸的,热泪盈眶。真是可怜天下父母心啊!

我想对爸爸妈妈说;“爸爸妈妈,我爱你们!是你们给予了我生命。是你们给了我看着缤纷世界的眼睛;是你们给了我聆听声音的耳朵......”我想对我那可敬的叶老师说;“谢谢您!将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我敬爱的叶老师!”

这场演讲让我收获了不少,我一定要做一个知恩图报的人,让更多的人理解爱的真正含义。

专业《让生命充满爱》范文(18篇)篇三

前几天观看了邹越教授的演讲,他讲的《》主要有四大主题:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。四大主题主要以“爱”为主线贯彻了整个演讲的始终,让每个听众都深受感动,每个主题他都用生活中的真实事例去阐述,让每个听演讲的人都被现场的氛围所感染,每个人的情感都得到震撼。由于生活中确实存在这样的事情,贴近大家的身边事,所以让人听得清楚,听得入耳,并有深切的体会,并与演讲人有相同当感受。听了邹教授的演讲,使我最感动的是“爱父母”这个主题。

作为个离乡背井的人,我深深感受到对不起父母,我给他们的爱太少了,自己远离家乡,为了工作,我想在父母跟前尽孝都没有时间,也没有办法,当听到邹教授说给母亲端洗脚水,帮母亲洗脚时,我流泪了,我真的很不孝,每年回家我为什么不去做呢?今年回到家我也要帮父母洗脚,感受下父母当年的辛苦。作为老师,我每天教育学生要懂得感恩,自己却没有很好地感恩父母,真是惭愧!以后尽管不能在家与父母朝夕相处,我要每隔段时间就打电话回家,让父母体会到女儿的关心,也让老人放心。同时我也给出门在外的儿子、女儿们提个醒,千万别忘了家中的老父母,他们时刻都在惦记着你们呢!要常回家看看!尽孝须在父母活着时,多给点爱给亲人,老人的晚年生活会更幸福,更开心!

专业《让生命充满爱》范文(18篇)篇四

爱,是一个暖馨的词汇。它是忘我的,纯粹的宽容的,令己憧憬的。爱是所有气力的源泉,爱是推进世界运行的力气爱让世界更漂亮。

爱如空气,无处不在。它不会由于不血统联系关系而变得淡漠,反而在渐渐的相处中不经意的扎根领芽,披发着它那迷人的.臭气。爱如大风拂柳,沁人肺腑。爱时刻在身边,口中的爱火不灭,我们就会有春天叮咚息响的泉水,夏日滴滴问答的雨珠,秋天苦甜清冽的霜含,还有冬日暖和的阳光。爱如一团温热的火焰,给我们慰藉取力质,鼓励着我们背沉前言。

爱如淌水,连绵不尽。它变成我们性命中不共的个体,贯串在尔们生涯中,一浪一浪的传递着永不平息的花朵,使得到润泽津润的我毕生丰满,歉盈。呱呱涨地时,爱是一单露泪欢乐的眼睛;蹒跚教步时,爱是一双不离左左的手;牙牙学语时爱是地籁上扬的嘴角。

爱如平地,宽容庇护。它如一位仁爱的老者,悄悄地看待我们的无知,慢缓浸礼我们的灵魂。春耕夏耘秋发冬躲,这是必定的!有爱陪同的日子无信是人生最幸福的日子。爱是一种血脉相通的默契;是一种无奈割舍的存在;是一根无线的鹞子,传递给我们挥之不去的挂念。

大爱无形,大爱无声。爱要居心往缓缓咀嚼,这些充斥爱的事物,咱们会替之微啼,抽泣降泪,更会把爱传递!

爱须要归报,生活中的点点滴滴都有爱的痕迹,爱是无价的财宝,要恶佳收藏,用一辈子珍藏。爱他人乐本人,生命布满爱,人人皆快活!

专业《让生命充满爱》范文(18篇)篇五

星期五,我们听了一场催人落泪的讲座,邹越教授的“让生命充满爱”的话题。说了三个内容“爱祖国”“爱老师”“爱父母”。

在“爱老师”这个话题里,李老师这个故事让我很感动。李老师不管山里的环境多么恶劣,她最终还是留下来教山村里的孩子知识。后来她患了一种严重的病,原本可以在县城里接受治疗,但她还坚持给孩子们上了最后一堂课。李老师用骨瘦如柴的手,颤抖的在黑板上吃了的写上“为中华之崛起而读书!”写完便倒下了……我不经想起了我的老师,在多少个夜晚,人们都甜甜地进入梦乡,而老师却还在窗外批改作业,就连睡下了也在枕头边放下教案。就像古人所说的“一日为师终身为父”这个“父”,就是指父母。是啊,老师对我们无微不至的照顾、关怀,让我们觉得就像父母的慈爱。

听了邹越教授的演讲,使我受益匪浅,让我明白明白了要感恩老师,要感恩父母更要感恩祖国!

专业《让生命充满爱》范文(18篇)篇六

爱是什么?爱是给予。爱是紧紧的呵护,爱是平淡生活中看似不经意的每一个细节它博大,深沉。我们每个人都沐浴在父母的爱中长大。尽管这些的爱不相同,但不管严厉也好,宽容也罢,它都体现了父母对子女深深的爱。

每天早晨我们都会闻到那阵阵扑鼻的香味。望着井然有序的家和父母亲忙碌的身影。“爸爸妈妈”我的一叫,爸爸妈妈都向我投向那慈祥的笑容,亲切的话语。不知不觉爸妈身上那颗装满对我的爱的汗珠流了下来。

要到学校了,妈妈临走前对我说;宝贝,加油!你一定可以学好每堂课的知识。你也要答应我上课认真听讲,不要做一些无聊的事哦!"听到妈妈的热情鼓励,严格的要求。都将是我学习的动力。

回家了,爸爸做了许许多多的菜,我一下子就吃了许多。吃完了,妈妈为我铺上床铺。小心翼翼地把我扶上去。接着管好门和灯就去外面帮爸爸一起收拾东西。

记得以前小时候我爱做恶梦。爸妈都要半夜爬起来安抚我睡觉。等我又进入梦乡时,才轻悄悄地回房。现在那一幕幕的往事我依然记忆犹新,好像昨天才发生过。

我的小时候是快乐的。现在我长大,已经10岁了,懂得照顾自己了。但我不会忘记父母之爱的深沉与宽广。父母对我的爱比天高,比海深。这份爱已经永远灌溉我的心田。我将珍惜这份来自心灵深沉的爱。

专业《让生命充满爱》范文(18篇)篇七

从初一到初三,我换了三个班主任。当看到身边的同学热泪盈眶地对着陪伴了自己三年的班主任老师说"我爱你"时,我像走入迷宫的孩子,陷入了路口前的迷茫。

是她吗?初一时对我们严爱有加的她吗?军训时,看着被太阳晒得晕晕乎乎的我们,她心疼地背过身去;在语文课堂上,字字落实,她治学严谨;在四米高的毕业墙下,她拉着我们的手,与我们相拥而泣;在八中基地的湖水里,她抛开矜持,和我们尽情嬉戏……我爱她,她是我的班主任钟老师。

是她吗?初二时"受任于败军之际,奉命于危难之间",接下我们这个"烂班"的她吗?为拯救这个集体,提高我们的成绩,她不停地找我们谈心,给我们辅导;在"领袖风采"拓展活动中,她伴我们流下热泪;"信任背摔",信任我们,她从两米的高台上纵身一跃……我爱她,她是我们的班主任魏老师。

是她吗?对刚分到自己班却注重打扮的我,她耐心劝导;出于鼓励和信任,她让初来乍到的我担任政治课代表;每次考完试,她拿着试卷和我一起认真分析成败的原因;我犯了错误后,她生气训导之余不忘及时鼓励;疾病缠身,她却坚持要陪伴我们走完初三这一百天……就是她,是正在台上对我们深深一躬的她!我爱她,她是我们现在的班主任马老师。

归属感的缺失,像沉甸甸的石头,压得我喘不过气来。

"我爱你,老师!"这句话,我该对谁说?

她们都是我的老师,她们都真心待我,都全心全意地爱我,我都很爱她们,我没必要纠结于该向哪一位老师表白。但我现在却无法一一向她们说一声:"老师,我爱你!"。

当太阳渐渐西坠,身上开始有了凉意,我的心却温暖如春。我决定把我所有的感激,浓缩在眼前这一个人的身上。我快步走到马老师身边,抱住她,紧紧地。

"老师,我爱你!真的!"。

专业《让生命充满爱》范文(18篇)篇八

观看完《》演讲视频后,我不禁潸然泪下。“爸爸妈妈对不起!”“爸爸妈妈我永远爱你们”同学们一句句饱含歉意及谢意的话语让全场的家长们眼圈发红,晶莹的泪水,是感动、是忏悔、是领悟;真情的拥抱,是理解,是原谅,是祝福!画面里那震撼人心的一幕啊,将永远定格在我的脑海里……爱国,爱师,爱父母,爱自己。这是这次演讲的主题。国,是家,家,是国,我为我是一个中国人而自豪!当英国人把大1麻运到华夏这片土地时,我们丢了身躯,丢了精神,但我们从未丢过一颗心——爱国之心!因此,林则徐站了出来,那一袋袋罪恶的根源被销入池中,风把这赤热的爱国之心吹到每个角落……08奥运会时,中国赢得了50多枚金牌,当奥运会领奖台上升起五星红旗时,你难道不自豪吗?我自豪,因为我是中国人!从出生时,我已被深深的烙上了中国印,我爱中国!

爱老师——老师,我们再熟悉不过,这位一天陪我们快10个小时,甚至比父母陪我们的时间还长的人,我们有什么理由不去爱她?看完这次演讲后,我不禁发现,我们的第二个父母,原来是老师。是她手把手的教我们知识,教我们做人,就像对待自己的亲生儿女一样。有人说:老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,一点一点的浇灌着我们。老师不辞劳苦地教育我,老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。难道不是吗?我们有什么理由不去感谢,真想大声的说一声,老师您辛苦了!然后,再深深的鞠一躬,我爱老师!

今日,看了《》这一视频,我觉得它不仅仅是一次演讲,更是一次对我们人性的洗礼。让我意识到自己以前很多不对的地方,以前是多么无视爸爸妈妈的辛苦,也任性的做了很多让爸爸妈妈伤心难过的事情,在这我要对爸爸妈妈说声对不起,我以后一定好好听话,努力学习。今天过后,才了解爱的意义,爱的沉重,和我自己人生的航标!爱就是对民族、对祖国的无限忠诚;爱就是老师对学生的无私奉献;爱就是父母对子女那血浓于水的情。

专业《让生命充满爱》范文(18篇)篇九

这个星期五下午第二节课,我们整个五年级一起去阶梯教室时观看了这场演说。

看了这场演说,我发现了平常做得不足的地方。如当国歌响起时,我依然是规规矩矩的坐在那儿,而当这时,我应该是立正站好,敬少先队队礼,这一点我就做得不足,还发现了一点,那就是我不尊重老人,不尊重父母。在公交车上,看见老人,我应该站起来给他们让位,可我却没有这样做。在家里,我经常与父母吵架,对他们大喊大叫,这点我做的不对,可是我以前却没有认识到自己的不对,现在我认识到了,我就一定要下决心改正它。

看了这场演说,我不仅发现了自己的不足,还感受到了一些东西。我感受到了祖国母亲是以怎样的辛苦哺育着全国各族人民。还感受到了爸爸妈妈对我的爱,对我的付出,对我的奉献。我还感受到了老师的辛苦,老师的无私奉献,老师身上那种全心全意奉献,用最好的课堂来给予我们知识的精神。

我不仅仅感受到了这些,还找到了一些事物。我找到了我对祖国的爱,找到了我对父母的爱,找到了我对老师的爱,找到了我对自己的爱。对祖国的爱,那是一种自豪和骄傲,对父母的爱,那是一种孩子对父母的爱,对老师的爱,那是一种学生对老师的尊敬,对自己的爱,那是对自己的呵护。

人人身上都有爱,爱的价值在于你付出了多少,你奉献了多少,我们一起行动起来,让整个人生都充满爱!

专业《让生命充满爱》范文(18篇)篇十

星期六下午,学校组织“”的主题演讲活动,我和妈妈早早地来到班级迫不及待地想听演讲了。我们等了一会儿就排队进入会场,找到安排好的座位坐下来。没过多久,主持人邹越老师就上台宣布演讲开始了。

邹越老师宣布的第一个主题是:“怎样才能成为最好的自己”。他说:“每个家长都望子成龙、望女成凤。可现实生活中存在六种缺失:第一感恩缺失;第二责任缺失;第三诚信缺失;第四信仰缺失;第五情感缺失;第六礼仪缺失。”整个演讲穿插了许多感人的故事,非常生动,引人深思,同学们和家长都流泪了。

最令我感动的事情是:有一辆卡车超载了,怕交警发现就加速行驶。当时正是小学生放学的时间。当他开到小学门口时,正好有一个班的20名同学在过马路。眼看就要撞上了,这个班的班主任王格香看到了,她立即扔掉单车冲向马路。王老师不知哪来的力量,站在马路中间,想挡住大卡车。她喊出了生命中的最后一声:“孩子们快闪开。”结果大卡车把王老师撞得粉身碎骨。

听到这个故事,我非常感动,原来老师不仅为我们教书育人,而且还一直像妈妈一样尽力地照顾我们的生活,保护我们的安全。我们以后一定要认真学习,做一个品学兼优的好学生,不辜负老师对我们的希望。

专业《让生命充满爱》范文(18篇)篇十一

《让生命充满爱》是邹越老师演讲的主题,他把这一主题化分为三讲,第一讲:爱祖国;祖国,是每一个人的“母亲”有了祖国才有了我们,有了祖国才有了我们现在美好的生活,邹越老师通过几个故事,让我们懂得了这些道理。第二讲:爱老师;这一讲使我流下了眼泪,老师是我们每个人人生中不可缺少的角色,老师教会我们写字老师教给我们知识,老师给予我们关爱,老师都会我们如何感恩。邹越老师问:“同学们,你们爱不爱自己的老师呀?”台下的学生们说:“爱”。“爱?”我们有同学笑嘻嘻的。

于是,他告诉我们,老师是很伟大的,爱学生甚至超过爱自己的孩子。邹越老师的妈妈也是老师,她为了学生,把小时候的邹越锁在家里,他饿了不会做饭,他不能出去玩,他得不到妈妈的爱。于是在一次妈妈以回家晚了的时候,对妈妈说:“我恨你妈妈”!这话从自己孩子的口中说出,妈妈的心会有多痛呀!妈妈哭了,她抱起邹越说:“孩子,妈妈爱你,可是妈妈是个老师呀!老师就要对她的学生负责,你是老师的孩子,以后你也会有自己的老师,你也会渴望老师给你更多的爱,那时你应该就会理解妈妈了吧。

说他自己也哭了,他很爱自己的妈妈,看到这我也哭了,想到平时同学们随便给老师起外号,上课说话,对老师的不尊敬,可是你们知道吗?老师很爱你的,他辛辛苦苦教育你,给你鼓励,给你微笑,甚至这些都没有给过自己的孩子,你别不信,因为你不是老师的孩子,这时邹越老师又问:“同学们,你们爱不爱自己的老师啊?”“爱”,异口同声地从同学们口中发出,还是发自内心的。

是的我们爱我们的老师!第三讲,爱父母;父母对我们付出的爱,是我们怎么也报答不完的,我们所能做的也就只有好好学习,做一些令他们开心的事。在他们渴的时候端上一杯茶,在他们生日时送上祝福,在他们失意时安慰他们,这些对于你仅是举手之劳,又他们却有着重要意义。让我们学会爱,让生命充满爱。

专业《让生命充满爱》范文(18篇)篇十二

中午,因为要回学校参加让生命充满爱的演讲会,所以吃了午饭,我就催着妈妈出发了。

我们刚到学校就看到操场上挤满了人,那个场面非常热闹!

我们急急忙忙地找到了位置坐了下来。过了一会儿,演讲开始了。我们大家认真地听着。这位专家讲得非常好。我们都入了神。他还讲了许许多多感人的故事。

这一个个故事就像一把把剑,刺进了我幼小的心灵。

他还教我们做了很多有意义的互动。比如:对老师说声老师您辛苦了!那时全班的同学都拥了过去,大家都哭了!我知道那是大家对老师感激的泪水。

专家精彩的演讲感动了在场的每一位人,那时我心里深深的想着,我一定不能让老师和爸爸妈妈失望!要认真学习,用好成绩来回报疼爱我的老师和爸爸妈妈!

专业《让生命充满爱》范文(18篇)篇十三

“爱”是生命中唯一不能缺少的东西。

“爱是无私的、伟大的,它来源于亲情、爱情和友情,可见“爱”是多么的伟大。“爱”在每个人心中有着不同的含义,例如:“友情是几个好朋友之间的真挚情感;爱情是两人由相遇、相识、相爱的一个过程,是最真诚的情感;亲情是每个子女与他们的家人之间的情感,是最美好的。

“爱”是伟大的,父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母不仅从生活中无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

当自己伤心落泪的时候,听到的是父母安慰的话语;当自己遇到困惑的时候,得到的是父母耐心的开导。这是什么?这是父母对你的关爱。所以,我们不能忘记父母的养育之恩,我们一定要回报自己的父母。

父母对我们的爱是永远也诉说不完的。可以说我们的成长每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都渗透着父母的心血。

我现在只想对自己的父母说:“爸爸妈妈我爱你们,谢谢你们多年来,对我的养育之恩!”

专业《让生命充满爱》范文(18篇)篇十四

爱这一神圣而又伟大的词,至今我才理解它的真正含义无条件的付出。在学校的那一场演讲深深打动了我。

随着演讲的开始,掌声此起彼伏。张老师的演讲让我知道了爱究竟有多么伟大。一个个催泪史让我们感受到了爱的力量!我原认为父母亲对我们好应该的,是他们把我们带到了这个世界上来的应该把我们含在嘴里,捧在手里。听了演讲后我不禁羞愧起来,脑海中浮现出了许许多多的画面;小时候在爸爸硕大的身躯下,摇摇晃晃的学走路;在妈妈温暖的怀抱中香甜的睡着;下雨了和爸爸撑一把伞;在海边一起俯着腰捡贝壳.....想到这儿我的鼻子酸酸的,热泪盈眶。真是可怜天下父母心啊!

我想对爸爸妈妈说;爸爸妈妈,我爱你们!是你们给予了我生命。是你们给了我看着缤纷世界的眼睛;是你们给了我聆听声音的耳朵......我想对我那可敬的叶老师说;谢谢您!将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我敬爱的叶老师!

这场演讲让我收获了不少,我一定要做一个知恩图报的人,让友情是几个好朋友之间的真挚情感;爱情是两人由相遇、相识、相爱的一个过程,是最真诚的情感;亲情是每个子女与他们的家人之间的情感,是最美好的。

爱是伟大的,父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母不仅从生活中无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

当自己伤心落泪的时候,听到的是父母安慰的话语;当自己遇到困惑的时候,得到的是父母耐心的开导。这是什么?这是父母对你的关爱。所以,我们不能忘记父母的养育之恩,我们一定要回报自己的父母。

父母对我们的爱是永远也诉说不完的。可以说我们的成长每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都渗透着父母的心血。

我现在只想对自己的父母说:爸爸妈妈我爱你们,谢谢你们多年来,对我的养育之恩!

专业《让生命充满爱》范文(18篇)篇十五

爸爸的爱,是那样的熟悉又是那样的陌生。似乎永远都被忽略,或许这份爱会被爸爸永远埋藏在心底,或许它永远都成为一种被错待的称呼。爸爸总是那么严厉,难道这份爱真的可望不可即吗?我总在晶莹的泪水中幻想着。凉凉的……暖暖的......

我也不例外,一个被爱包围着的女生。爸妈无怨无悔的为我“服务”着,得到的却是我那无尽的抱怨。成为中学生的我对这一切似懂非懂,似乎对“孝顺”这个词有了更深的理解。但是我还是任然压制不住刁蛮的小姐脾气,常常惹爸妈生气。然而我却怎么也不能理解:爸妈的额头上为什么又多了一道刻着岁月蚕桑的皱纹。我们一直做的只不过是力求演一个儿女的角色而已。

老师的爱,是严厉的,还是慈祥的。是冷淡的,还是热情的。你可曾读懂?浓浓的……淡淡的......

与其用再多华丽的词藻来抒发自己的感情,不如用真切的行动来证明。那么,我们唯一的行动便是认真读书,不仅是为了老师,还是为了爸妈和自己,更是为了中华之崛起而读书!

是的,爱自己,爱父母,爱老师,爱祖国。那么,就让我们在这片爱的世界里学会爱,懂得爱。让生命充满爱!

专业《让生命充满爱》范文(18篇)篇十六

爱,这个令人深思的话题又一次打动了我。泪水肆腻的流着,是歉意,是纤悔。是的,世界被爱点缀着,然而那最深沉最难以理解的的爱无疑是父母与老师所给予的。但是这一切听起来似乎并不生动,或许这份爱以被我们遗忘,那么就让我们一起去寻回那片遗失的爱的世界。

妈妈的爱,多么伟大又是多么普通啊!它一直成为爱的主题,但是我们又何曾真正去体会过呢?妈妈无怨无悔的承担着所有的家务活,走过了岁月的坎坷,那双生满老茧的手便是见证。从呱呱落地开始,妈妈就用她的爱喂养着我们,这种爱融入平淡如水的生活里,甜甜的。涩涩的。

爸爸的爱,是那样的熟悉又是那样的陌生。似乎永远都被忽略,或许这份爱会被爸爸永远埋藏在心底,或许它永远都成为一种被错待的称呼。爸爸总是那么严厉,难道这份爱真的可望不可即吗?我总在晶莹的泪水中幻想着。凉凉的。暖暖的。

我也不例外,一个被爱包围着的女生。爸妈无怨无悔的为我“服务”着,得到的却是我那无尽的抱怨。成为中学生的我对这一切似懂非懂,似乎对“孝顺”这个词有了更深的理解。但是我还是任然压制不住刁蛮的小姐脾气,常常惹爸妈生气。然而我却怎么也不能理解:爸妈的额头上为什么又多了一道刻着岁月蚕桑的皱纹。我们一直做的只不过是力求演一个儿女的角色而已。

老师的爱,是严厉的,还是慈祥的。是冷淡的,还是热情的。你可曾读懂?浓浓的。淡淡的。

与其用再多华丽的词藻来抒发自己的感情,不如用真切的行动来证明。那么,我们唯一的行动便是认真读书,不仅是为了老师,还是为了爸妈和自己,更是为了中华之崛起而读书!

是的,爱自己,爱父母,爱老师,爱祖国。那么,就让我们在这片爱的世界里学会爱,懂得爱。让生命充满爱!

专业《让生命充满爱》范文(18篇)篇十七

看完后,不禁要掉出眼泪,不过忍住了,对“爱”有又有了新的认识,发现,原来爱只是一句话:妈妈我爱你,爸爸我爱你,爷爷……,不过是真心的、发自内心的,才叫爱,不像一些人,说完妈妈我爱你,扭头过去有说:“才怪!”

在爱老师的境界里,每一个老师都是受人尊敬的,可在某些学生心里,老师便成了我恶魔的化身、恐怖的代名词,我不排除我是哪“某些学生”,或许在我说:“老师我爱你”的时候,不是出于真心,可能是假的,处于“不好意思”。

父母,养了我们久久的父母,在幼年时代,是我们的恩人,最后我们长大了,竟然把我们的恩人扔在了一边,不管他们,成了一个自私的人、恩将仇报的人,一个十足的坏人!在这我,发誓我会爱我的父母!永远永远!

爱,想的'复杂,就复杂,想着简单,就简单,有时候大爱无言,无比真诚,有时却恩将仇报。

专业《让生命充满爱》范文(18篇)篇十八

今天,我们在学校观看了一场动人的演讲——《让生命充满爱》,是由邹越教授的学生余浪老师主讲。主题是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。

余浪老师的演讲声情并茂,那激情澎湃、铿锵有力的话语,撞击着我们感情的闸门;生动翔实的故事,激起了我们的共鸣;真情感人的互动,让我学会了爱的表达,并有一种发自内心的冲动,想大声地对爸爸妈妈说:“妈妈,您辛苦了!爸爸,您辛苦了!我爱你们!”

妈妈是一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明。妈妈是一轮明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。爸爸,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。爸爸妈妈的爱是无处不在的!余老师给我们讲了个有关老师的故事。有一所山村学校,孩子去上学时要经过一条很宽的河,学校的两个老师三十年如一日把孩子们背过河。老师们无私奉献的精神多么可贵啊。老师的爱,如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,有一分光,照亮了别人,耗尽了自己。老师您辛苦了,我爱您!

最后余老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,这些都是自强自立的表现,如果连这些最基本的生活小事都不会做,将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。

几个小时过去了,一个个故事感动了我,余老师的演讲让我懂得“爱”,而我们要汇报“爱”,我们就一定好好读书,不辜负所有爱我们的人!

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