经典服饰是指具有历史文化意义和独特风格的时尚服装作品。总结时我们应该关注整体，抓住主要问题，避免过分纠结细节。经典之作是文化遗产的重要组成部分，它们具有无穷的魅力和教育意义。
埃米尔擒贼记读后感篇一
四年级上册在寒假里，我阅读了《埃米尔擒贼记》《埃米尔擒贼记》的作者是德国的埃里希？凯斯特纳，著名少儿文学读物作家，本书的主角是埃米尔，还有他的小伙伴们：机灵的古斯塔夫，聪明的教授，可爱的小礼拜二，彼得？米滕茨威格二兄弟等。
很小的时候，埃米尔就失去了父亲，家境贫困，靠妈妈给人洗头维生。假期里，妈妈让埃米尔去柏林的姨妈家玩，并给了他140马克，临上火车前，妈妈还叮嘱他千万别把钱弄丢了。
上了火车，埃米尔看看车上周围的人都不像坏人，有一个戴硬边帽的男人还很友善地给了他一块巧克力吃。到了一站，除了硬边帽男人以外其余人都下车了。埃米尔不太放心，就去厕所用别针吧装纸币的信封别在内衣口袋里。没过多久，埃米尔实在撑不住困意，睡着了。当他一觉醒来时，发现那个硬边帽男人也不见了，他下意识地摸了摸自己的口袋，啊！钱没了！肯定是那个假装给小孩吃东西看起来很友好的男人干的！车子刚停站，埃米尔毫不犹豫地跳下火车去追踪小偷。在人海中搜寻，他终于找到了那个小偷，于是他跟着小偷上了177路电车，来到一座露天咖啡馆，埃米尔躲在一棵树后观察着那个男人的动静。这时，过来一个吹喇叭的男孩与埃米尔聊起来，他听说了埃米尔的遭遇后，很同情，决定要帮助他擒贼，便召集了20多个男孩子一块商讨对策。最后他们准备好了食物、一些钱和联络队员、增援队等。小偷又叫出租车来到一个宾馆住下。孩子们跟踪来到这里。
主力队埋伏下来，还派了几名“侦察兵”进宾馆去监视小偷的动静。第二天早上8点，小偷终于在宾馆门口露面了，孩子们一拥而上，立刻把小偷包围起来。小偷做贼心虚，看苗头不对，就想溜掉，可不管他怎么走，包围圈就跟着他走，他无论如何也突围不出去。这时，小偷进了一家银行，走近柜台说：“我要存140马克。”一直躲在包围圈后面的埃米尔突然走出来，指着小偷说：“就是你，偷了我的140马克！”这么大一个包围圈，早已吸引了了一帮围观的人，这时都聚拢来要小孩拿出证据，埃米尔不慌不忙地说：“我的钱上都有别针戳出的小孔。”果然，纸币上都有小孔。
埃米尔擒贼记读后感篇二
最近我读了一本十分有趣的书――《埃米尔擒贼记》。它出自于著名德国作家凯斯特纳的笔下。刚看到这本书的题目，我就被深深的吸引了，埃米尔擒贼记！埃米尔是谁？他为什么要擒贼？……这一连串问题使我情不自禁地翻开了它，开始了阅读。
埃米尔是一个居住在德国新城的小男孩，他五岁时，爸爸去世了，与妈妈过着简朴的生活。一天，埃米尔的姨妈邀请他到柏林度假，妈妈把攒下的140马克放进埃米尔的口袋里，让他捎给住在柏林的外婆。结果，在火车上，一个可恶的小偷趁埃米尔睡着时，偷走了这些钱。埃米尔为了夺回这140马克，便跟踪这个小偷。在跟踪小偷的过程中，埃米尔还与一大批柏林的男孩子成为了朋友，他们齐心协力，抓住了小偷，轰动了整个柏林。
读完这本书，我由衷地佩服埃米尔。首先是他的勇气。他曾经在新城给大公爵的铜像画了个红鼻子和八字胡，而刚好遇见了警长耶士克，不知耶士克警长是否记住了他的模样，因此，他就不敢去警察局报案。但他必须捉住小偷，拿回那属于他的钱。于是他就勇敢地行动了，跟着小偷，坐了电车，去了咖啡厅……中途还有人替他付了车钱。接着，他就遇见了带喇叭的男孩――古斯塔夫。他又召来了一大帮男孩子，与埃米尔一起行动。他们跟着小偷到了旅馆，又与那个开电梯的男孩成了朋友……这一切，如果没有十足的勇气，是无论如何都无法完成的。
但，如果只有勇气，也是不够的，还要有一颗聪慧的脑袋，埃米尔刚好就拥有，古斯塔夫他们也都拥有。他们能想到要先凑钱，再把凑来的钱分成三份，这样就可以分开行动；他们还能想到要分配工作，这样才能井井有条地执行任务……如果他们都没有一颗拥有智慧的脑袋，那么他们根本就无法抓住小偷，并拿回属于埃米尔的钱。
就算拥有了勇气和智慧，也依然不够，必须还要有团结。如果只有埃米尔一个人，是根本不可能让小偷束手就擒的。就算加上古斯塔夫，小偷也不会心甘情愿地把钱交出来。只有让二十多个孩子一起行动，才能抓住小偷。最重要的是，他们在分配工作时，尽管自己分到的工作有多么不合自己的心意，他们也没有一句怨言，而是默默地执行着自己该做的事，直到完成任务。假如他们都不团结，因为自己分到的工作不合心意而纷纷离开，只剩埃米尔孤军奋战，是压根不可能抓住小偷的，就像孤掌难鸣。
埃米尔擒贼记读后感篇三
刚开始看到李老师网页上的这本书，我以为是林格伦写的那一套的续集。当买到之后才发现被骗，没办法，只能开始读。读过埃米尔擒贼记之后，发现，这真的是一本值得我去品味的书，书的内容，再简单不过了。无非是埃米尔，抓他一个偷了他一百四十马克的贼，而这钱是他要给外婆的。最后他抓到了贼，并且和所有故事一样，有了一个大团圆结局。
我这篇文章，主要说的是埃米尔，埃米尔在大多数人眼中是十分聪明而又勇敢的，它可以一个人在身无分文的情况下坚持追一个比他的大很多很多的贼，然后追成功了，因此他十分伟大，而在我看来并不是这样一回事，埃米尔，对于我来说太鲁莽了，追那个戴硬边帽的先生追了一天出头。这种做法是不明智的，对我来说，应该在当时就报警，虽然自己也干了一些坏事，但是在当时的法律中是可以将功补过的，因此不仅不会被抓，反倒会被表扬，因为他是一个抢了银行的大盗。这是上策。这是一个丢掉钱而惊慌失措的小孩想不到的，这我能理解，而在火车站内，迅速揪出他来，找工作人员来和这个小偷辩论，和在银行找那群职员来和小偷辩论，效果是完全一样的，这样不仅快速，而且风险要小很多，因为火车站的人，远远比一个银行的分行的人多得多。而且长时间的.追逐，容易被发现，刚偷东西的小偷也是很警觉的。
经过以上的，种种观点，我认为埃米尔是一个处事鲁莽的人。
埃米尔擒贼记读后感篇四
埃米尔擒贼记这本书主要讲的是埃米尔要去柏林外婆家，他的妈妈就把280马克给他，让他到了以后给外婆120马克，20马克当作来回的车票，剩下的140马克就给他零花。可是事情不妙，埃米尔坐上了开往柏林的火车，在他坐的那节车厢里有一个名副其实的小偷，可他并不知道，这时这位男子给他一个巧克力，埃米尔就收下了。当火车过了几个车站时，车厢里就剩下他和那位男子了，他十分紧张，因为他也意识到了不妙。埃米尔擒贼的事情就从这里开始了。很快埃米尔就想睡觉，可他也不放心。可是他还是克制不住困的感觉，就迷迷糊糊的睡着了。
果然，他一醒来就发现自己的钱不见了。他顿时十分愤怒，就开始盘算着如何去跟踪这个小偷，他下了车，路上遇到了一个孩子王，只要他一按喇叭，就会有许多的小孩来了。最终他抓到了那个小偷，并且得到了1000马克的奖励。
除了这些精彩的内容，人物也不赖，所有的人物都个性鲜明，让我印象最深的就名为教授的小孩，当我一看到这个名字就知道这个小孩肯定是博览群书、知识渊博。果然不出我所料他可以说是在小孩子中担任副司令兼参谋长的职位。当然他也会亲自分配任务，还记得书中这样写到教授说：没有分到任务的人留在尼克尔斯堡。你们轮流回家去，告诉家人今天也许要很晚才能回家，甚至有些人还可以说今天晚上住在朋友家里。如果这一行动明天才能结束的话，那我们也有预备队员和增援部队。从这短话中可以充分的看出，教授不但足智多谋，而且也十分关心别的小孩，怕他们家里人会担心他们。这就是教授的为人，我觉得他有许多让我学习的地方。当然我最想当一个孩子王。
这就是教授—我最喜欢的人物。
埃米尔擒贼记读后感篇五
埃米尔是一个居住在德国新城的小男孩，和妈妈相依为命，生活十分简朴。一天，他带着妈妈辛苦攒下的140马克去姨妈家看望外婆。没想到，在火车上，一个可恶的小偷趁他熟睡的时候偷走了这笔钱。勇敢的埃米尔在追踪小偷的过程中结识了柏林的一大批男孩子，他们迅速成为了好朋友，上一出演了惊心动魄的追捕大戏……最后，他们团结互助，用智慧抓住了小偷。多么伟大的壮举，这可是在没有大人的帮助下，一群男孩子的擒贼记！
这就是扣人心弦的《埃米尔擒贼记》。
《埃米尔擒贼记》是1929年出版的，它是德国作家汉斯-海诺q埃韦斯的成名作，虽然它不是真人真事，但汉斯-海诺q埃韦斯却把它描绘得栩栩如生，今天读起来，仍然让我有身临其境的震撼，真是让人爱不释手。
团结互助、勇敢而又拥有智慧，有多少“小皇帝”缺乏这种精神呀，可埃米尔和他在柏林认识的一大批男孩子却拥有这种精神。埃米尔和他的朋友们在互帮互助中感受到了胜利的喜悦。
他们做得都很棒，但我觉得他们当中最为出色的是小礼拜二，他的任务是在家接电话联络其他小朋友。这一天一夜，他每一分钟都坐在电话旁等着，昼夜未眠。当他困得抬不起头时，妈妈总是让他去睡觉，但他为了履行自己的职责，依然坚守在自己的岗位上。他没有像其他小朋友一样冲在前面捉小偷，但他的任务同样重要。他这种乐于助人、甘当绿叶的精神和坚强的毅力值得我们大家学习！
读了这本书，我又想起了一个故事：二战期间，英国遭到了德国的轰炸。一天，伊万斯在自己的岗位上发现了一个威力很大的定时炸弹，他以最快的速度撤离了周围的人群，并用绳子围住了现场，有数以百计的人听到他说：“快跑，这里危险！”最后，炸弹爆炸了，伊万斯连尸骨都没留下。
我很敬佩伊万斯，他没有因为发现炸弹就独自跑开（虽然他当时也能跑掉），而是坚守在岗位上撤离人群，他救了几百人的性命。当时被救的人们并不知道他的名字，但他永远活在人们的心中！
在现实生活中，我们常常会遇到一些有困难的人，当我们伸出双手去帮助他们的时候，我们就会体验到帮助他人的快乐，而我们的生活也会因为有许许多多充满爱心的人而变得温暖。我们要以埃米尔、小礼拜二、伊万斯以及其他小朋友为榜样，不管在学校还是在家里，既要团结互助，用智慧去战胜困难，更要认真做好自己手上的每一件事，从小养成履行职责的好习惯。
埃米尔擒贼记读后感篇六
诸葛亮曾说过：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。是啊！人生快事，莫如读书。周末逛书城，一本埃米尔擒贼记把我牢牢地吸引住了，心中产生了好奇：埃米尔这么个小孩子怎能捉住小偷的？带着这个疑问，我潜心地读了起来。
这本书写了一个居住在德国新城的小男孩，名字叫埃米尔。他五岁时失去了爸爸，和妈妈相依为命，过着十分简朴的生活。这一天，住在柏林的姨妈写信来邀请埃米尔去度假，妈妈把辛辛苦苦攒下的140马克交给埃米尔，让他捎给外婆。没想到，在火车上，一个可恶的小偷趁他熟睡的时候偷走了这笔钱。埃米尔在追踪小偷的过程中结识了柏林的一大批男孩子，他们迅速地成为了好朋友，上演了一出惊心动魄的追捕大戏……，最终大家团结一心，捉住了这个还是国家a级通缉犯的小偷。
一个很普通的故事，却蕴含着一个人生大道理，一个人的力量是有限的，一群人的力量就很强大了，大家团结一致、众志成城，无论什么困难都能战胜！正所谓“众人拾柴火焰高”。
就在我们的身边屡屡出现这样的团结：元旦庆祝会，我们四年级级部准备的节目是表演课本剧九色鹿，全体同学齐出力，有的同学从家里拿来了纸板制作背景图片，有的同学借来了扮演角色的演出服，还有的同学请来自己的妈妈，制作音乐、排练舞蹈。精心挑选出的、多才多艺的“小演员们”更是一丝不苟、加紧训练。课余时间，他们背台词的，练习动作的，唯恐自己不到位，影响大家。放学后，“小演员们”自觉晚走，在教室里一遍一遍反复练习，没有一个叫苦叫累的。“功夫不负有心人”，在演出时，我们获得了最热烈的掌声和最美好的赞美。我想依靠众人的力量才能做成大事，这是颠扑不破的真理。
埃米尔擒贼记读后感篇七
这本书以一个有趣天真的故事给我们呈现了一个英勇的少年，故事情节富有童趣，给我们刻画了一个天真活泼的阳光少年。
故事情节讲述了埃米尔因妈妈要外出所以给了埃米尔140马克，叫他去柏林拜访外婆，其中120马克交给外婆，剩下的20马克当作来回车票费，不料在车上埃米尔的钱竟然被偷，气急败坏的埃米尔在柏林认识了一位带喇叭的少年——古斯塔夫，而且找来了20余名少年去追捕坏蛋格龙德艾斯而引发的一连串生动有趣的故事。
从这本书中我知道了团结力量大，一个人的力量也许只能掰断一根铅笔，而一百人的力量则可以掰断一捆铅笔，如果上千或者上万的话，那就是几十捆了，一个人的力量是有限的，一群人的力量就非常强大了，大家只要团结一心，无论什么困难都能解决。
所以说团结是至关重要的，举一个例子，假如有一个封闭的地方，里面有一头非常凶猛的狮子和一群人，如果所有人都逃跑的话，那终究还是死，但是只要所有人团结一致，所有人都冲过去的话，我想还没有冲到狮子面前，它就已经被气势给吓跑了。又例如运动会上的过河拆桥，这项运动讲究的是集体的团结，一个人强没有用，要是大家强，因为大家的力量胜过一个人的极限力量，所以说最后的成功，离不开大家的努力，更离不开的是，大家互相配合的团结。
这本书，让我受益匪浅，难以忘怀，更让我进一步地知道了团结就是力量！
埃米尔擒贼记读后感篇八
我读了凯斯特纳的第一部儿童小说——《埃米尔擒贼记》。
埃米尔最后通过警局拿回了140马克，我觉得埃米尔和柏林的男孩子们都很机灵，很聪明。当埃米尔提出那140马克有个别针订过的小孔，那个时候，小偷才如实招来。真为他们高兴。这时候，我懂得别针也有它的用处。不管东西是多么的渺小，多么的不引人注目，但是它也有它的优点。他们的语言表达都很风趣幽默，像：“如果你一定要这么办的话，你这个‘小富翁’！”、“你还像个猴子呢！”小帽子大嚷，“你再乱碰我车子，我们就断交，懂吗？”。风趣幽默的句子让我读的很开心，而抓小偷的情节让我觉得很刺激。看这本书，就像是在看电影一样，我永远不会忘记那情形、模样。