在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
交流会的策划书篇一
就业经验交流会
08、09、10级学生
虽然面临当下空前沉重的就业压力,我院07级学生中涌现出了不少就业成功的典型,他们有的在外贸公司,有的在培训机构,有的.在外资企业,有的已通过选调生考试,工作待遇优厚,让人艳羡。可作为有就业打算的同学们不可多得的借鉴例子。就业经验交流会将由07级宋伟、李翠玮、秦瑛、刘满满、杨敏等五位师哥、师姐结合自身经历从制作简历、单位需求、自身特点、专业知识、面试重点等方面热情洋溢、实例饱满地讲述各自求职过程中的重要经历和宝贵经验。相信会给师弟师妹将来顺利就业,少走弯路提出了很多宝贵的意见和建议。
xx年6月17日
二教阶梯103
1、外国语学院08、09、10级学生自愿参加。
2、参加者需提前十分钟入场有序就座,活动中不要大声喧哗。
3、活动负责人要维持好会场秩序,做好活动记录并做好总结。
联系人:卢小琴13954187545
交流会的策划书篇二
1、进入**年下半年,高校迎来新一届的学生。抱团发展、高校文学社团交流刻不容缓!
2、磨店高校十分集中,交流十分方便。
3、安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司独家赞助本次交流会,提供经济、宣传、人力等。
活动主办
1、主办方:安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司
2、承办方:安徽广播影视学院太古文学社(2号教学楼304教室,具体群里公布)
3、参加社团:安徽广播影视学院太古文学社、安徽广播影视学院《知行周报》社、安徽职业技术学院思源文学社、安徽涉外经济学院劲帆文学社、安徽城市管理学院晨曦文学社、合肥幼儿师范学院新湖文学社(具体以实际参加人数为准)
4、每个文学社代表3-4名(摄影摄像、记者等不包含)。
活动流程
1、9月17日上午9点,主办方工作人员到场做准备
2、9点40到9点55,各社团代表团到场并签到
3、10点,交流会正式开始。安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司介绍相关情况,各社团进行交流。
4、11点,统计社团发展困难,制定莫逆文化传媒对各社团的帮扶政策和长期合作、支持关系。
5、确定举办合肥市高校文学社团交流会相关事宜。
6、11点半,合影留念。
活动联系
1、本次活动唯一交流群:xx(实名群,加入请修改备注)
2、安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司移动座机:*******
3、主办方电话:******
其他事宜
1、本次交流会欢迎其他高校文学社团代表参加,请提前联系****,以方便安排、宣传、交流等。
2、其他未尽事宜在本次活动交流群(群号xx)里讨论。
安徽合肥莫逆文化传媒有限公司
交流会的策划书篇三
1、交流阅读感受,加深对作品的理解。
2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读的融合。
3、感受作品的魅力,体悟作品的生命诠释。
[活动准备]
1、学生阅读图书,完成读书笔记。
2、座位安排:撤去课桌,团做一堂。
3、音乐伴奏
[ 活动过程]
一、 明确交流目的,提升交流情感.
一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想(有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想)。今天阅读课,我们开个《智慧背囊》读书交流会,大家相互交流,共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。
二、明确交流的方法,汇报读书心得
(一)“真情告白”(感悟篇)
环节:“真情告白”,谈一谈,读了这本书以后,你最大的感悟是什么?
2、学生谈自己的感悟。
3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。
4、学生交流自己的人生格言。
(二)精彩回放(朗读篇)
1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢!下面我们就进入第三个环节:“精彩回放”,在这么多蕴涵哲理的故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。
2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。
3、小组交流,小组选出代表,汇报读书心得 (给正确、流利表达者所在小队加一颗星;给出色演说者所在队再加一颗星。)
三、“推而广之”(推介篇)
1、我想读书带给我们的收获是很多很多的,我们应该共享,所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。 2、教师与学生分别进行推介。
3、教师向学生推介其他作品。
[后语]
交流会的策划书篇四
让前面的路更清晰。
待定(预计总时间为2小时)。
待定(第二教学楼01教室初步意向)。
应用数学系的所有学生
1.活动形式:前期以问卷调查的形式,后期由教师指导学生的`具体情况,辅以影像材料。
2、活动分工:宣传部制作传单,学术部设计问卷,实践部调查问卷,学术部协助教师就业指导的具体活动。
基于就业环境的低迷,学生的就业困难和对未来的困惑,有必要通过调查学生的具体状态,经验丰富的教师给我们有力的指导,为每个人的未来找到正确的方向,展示他们的四年学习。
1术部邀请教师参加活动。
2.问卷设计由学术部设计,实践部分发回收。
3.问卷由学术部汇总整理,交导师分析。
4.宣传部以传单的形式宣传系内学生的活动。
1.辅导员发表简短讲话,主持人(学术部委派)介绍主题。
2.教师应分析和回答问卷中的常见问题。
3.讲师将为学生做就业讲座。
4.学生观看就业分析指导视频。
5.主持人总结结尾。(主持人在活动期间穿插)
1.学生会各部门共同负责教室整理。
第二教学楼01教室一间。
2.学生就业分析指导视频资料。
3、照相机。
交流会的策划书篇五
【结构活动】
右两位同学的肩膀相应的次数,拍完后根据相应数字鼓掌,并喊出对应的汉字。例如,喊“1”时,每人各拍左右同学肩膀一次,拍完后鼓掌一次,同时喊出“我”,一次类推,直至将所有汉字喊出。2、情解千千结(15分钟)
目标:考验组员的共同处理问题的能力,促进团队成员之间的协作能力。增强班级凝聚力,只要同学们遵守班级规则,相互交流,任何矛盾都能解开,大家还是手牵手的一家人。
规则:同学们手拉手站成一圈,记住自己左右的人,然后打乱顺序,双手仍然握住原来同学的手,此时的手臂交缠形成一个结。手与手紧握不松开,想办法打开结,恢复原来的位置。3、蒙眼作画(15分钟)
目标:
1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。
规则:
1.用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛把你想到的东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的'杰作。
2.让每个人带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。并讨论为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样。
3.工作员用语言描述一样东西,让组员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。
通过肢体动作表演成语,促使组员放开自己,真正释怀,敢于表现自己,减少害羞拘束。
第三期活动内容主题:“团结互助,共同成长”目标:
获得归属感。(3)让组员在活动中建立良好的关系,学会对未来做出规划【结构活动】
1、一拍即合(20分钟)目的:安排活动初期,打破学生之间的隔阂。打破组员初期或中间出现的沉闷,可增加小组成员的互动性。规则:
(1)要求所有学员围成一个圆圈,每人向左右伸出两手,左手掌心向上,右手掌心向下放在右方学生手掌上面。
用“一”字为指定字眼
中国入世了!多哈会议,一锤定音,前后只经过八分钟。一百四十几个世贸组织成员的代表,无一反对,一致通过。入世给中国未来社会、经济发展带来的影响将是全方位的,即会对一些行业带来冲击,也会对中国的改革开放注入一种新的挑战和动力。
2、团结就是力量(15分钟)目标:锻炼大家的协作能力,可以帮助学员体会团队相互激励的含义,帮助他们培养团队精神。这个游戏还考验每个小组的领导者,看他怎么指挥和调动队员。规则:
1.将学员分成几个小组,每组在5人以上为佳。2.每组先派出两名学员,背靠背坐在地上。3.两人双臂相互交叉,合力使双方一同站起来4.以此类推,每组每次增加一人,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可再加一人。5.培训者在旁观看,选出人数最多且用时最少的一组为优胜。6.在游戏结束后,要帮助完成效果不好的小组找出原因。帮助他们树立团队意识,引导他们总结自己的失误。这对学员的素质提高有很大帮助。
3、回顾反思与展望未来(20分钟)目的:认真对待小目标的完成,让组员学会从小事做起将来才能完成大事业。总结与反思大家的成效,对于完成过程中出现的问题,让组员说出来一起分享解决,巩固目标对象。并让大家针对自己的情况设下在大学期间完成的。规则:
1.让组员对照目标墙分享目标完成效果,并说出在解决过程中出现的问题,大家一起讨论并解决。
目标墙上。
4、释放激情(5分钟)
第四期活动内容
主题:“相亲相爱,我们是一家人”
1、热身活动:碰碰对抗赛
目标:调动大家的积极性,活跃现场气氛。
3、张贴许愿墙
组员每人一张便利贴,写下自己的感想与收获,写下自己的美好祝福等,并且贴在大白纸上。工作原作最后的总结陈词。4、注意处理组员的离别情绪,合影留念。
经费预算
(1)每次小组结束,给组员发放问卷,或者现场让组员写几句话,以便收集组员对活动的反馈信息。
(2)小组过程中,工作员随时观察,活动结束后总结
(3)观察员对活动进行观察,作出评估,小组讨论,纠正问题,改善活动。
(4)根据签到情况及组员活动的参与程度上评估