2023年跳绳比赛校长讲话(实用10篇)

时间:2023-09-30 作者:碧墨2023年跳绳比赛校长讲话(实用10篇)

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跳绳比赛校长讲话篇一

周四,金老师告诉我们,明天就要举行跳绳比赛了,我既兴奋又担心,兴奋的是终于能为班级出一份力,担心的.是我的跳绳水平有限。

到了周五,上完第一节课后,我们来到学校体育馆。开始跳绳比赛,同学们一个接一个跳了起来,看着他们手里的绳子像彩环一样舞起来,听着绳子打在地上发出的“啪·啪……”的声音,我的心怦怦直跳。轮到我了,我紧张地跳了起来,我使劲全力拼命地跳,但结果只跳了五十五个。我很难过。不过还好我们班也有很多同学跳得很好,最好一个跳了一百七十二个。

因为这次比赛,是班级与班级的集体比赛。虽然名次还没出来,但我希望我们班有个好名次!

跳绳比赛校长讲话篇二

2、丰富教职工职业生活,促进团队凝聚力形成,提升各年级组团队品质;

3、组建学校女工跳绳队,筹备县教育工会女子跳绳比赛

20xx年10月27日下午(月假当天)。

学校篮球场

1、单人跳:一分钟单人原地单足左右交换摇跳。

2、集体跳:比赛队员依次进入绳区,以全部队员进入开始计时计次数,按1分钟内八人一齐跳绳成功次数计算成绩。

每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的.报工会批准,如在比赛中每个项目缺一人参加扣团体总分一分,依次类推。

单人跳:每个年级组报4人参加比赛;

集体跳:每个年级组报10人参加比赛,其中2人摇绳,8人跳绳;

单人跳:比赛时一人摇绳(单摇),左右双脚交换起跳,起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,或者跳绳自脚前沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为年级团体成绩。

集体跳:比赛时两人摇绳,其他八位队员依次进入,待八名队员全部进入以后开始计时计数,按八人一齐跳绳成功次数计算成绩。

1、个人奖:单人跳取前十二名,发给荣誉证书、奖品(一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名)。

2、集体奖:按团体总分计算奖励等级,单人跳占50%,按各年级组4人跳绳总个数分名次计分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分,集体跳占50%,按名次计分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分。集体奖成绩计入期末年级组考核。

3、邀请赛:所邀请的3位老师均按一等奖发给荣誉证书和奖品,荣誉证书为“表演金奖”。

组长

副组长

成员

裁判长

裁判员

计时员

计数员

记录员

统计员

宣传

摄影、摄像负责

z,单人跳也可以是参赛队员自备。

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛过程中,如果邀请学生观看,则请被邀请的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响比赛。

6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各年级组接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

9、请各年级主任将报名表于10月25日上交到尹寄兵处,所有报名者必须上交身份证正反复印件。

跳绳比赛校长讲话篇三

期末临近,同学们都进入了紧张的复习状态,学校为了让同学们轻松一下,便进行了跳绳比赛。这下可谓“一心二用”,大家一边“备战”,一边紧张地复习。时间过得飞快,比赛的日子来了。同学们个个信心十足,准备充分。一声“预备”令下,同学们立刻争先恐后地跳起来,大礼堂里,只听见绳子落地的声音。上下挥舞的绳子“啪啪”的落地声,一下又一下,那么有节奏。大家挥汗如雨,终于,功夫不负有心人,我们班一举夺得了第二的好成绩。我们在跳绳中获得了团结的'力量,还增加了身体的协调能力。跳绳,不失为一种很好的课外运动。

跳绳比赛校长讲话篇四

每年我们学校都会有一次有趣而难忘的活动,而这次,是技术耐力的较量——跳绳。这个看似简单却有难度的.运动,成为了这次比赛的主题,我也被选上,前去和别人一决高下。明天就是比赛的日子了,我在家苦练,一会拿着跳绳练习,看看自己的实力;一会看看关于跳绳的技巧,想从里到外丰满自己。

今天就是比赛的日子了,我热完身后准备开始。同学就让我把绳给他,让他试一试,试完后说:“你这根绳子好重呀!”于是我换了一根轻的绳子,轻装上阵。到我上场了,我走上场地只听一声哨响,我便开始跳。我跳啊跳,由于我过度紧张,就连疲劳都感觉不到,心里只有一句话在提醒自己:加油,用力多跳几下,哪怕一下也好!金无足赤,人无完人,跳绳不可能十分顺心,我跳着跳着就碰到了后方的树,好在我很快又恢复过来。终于,我跳出了个好成绩。

虽然这次我没有得奖,但一向跳绳并不好的我,能跳出这样的成绩——一百五十下,我已经很满意了,下次我要争取跳两百下!同学们,如果你有什么不满的地方或有什么缺点,那么请和我一起奋斗吧!

跳绳比赛校长讲话篇五

一、活动目的:为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。

二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。

三、活动时间:第十一周

四、活动地点:学校操场

五、参赛人员:1-5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。3-5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年级跳大绳,全班同学。

七、比赛规则1、个人速度跳:参加对象:1-6年级比赛时间:一分钟

比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。2、团体速度跳:参加对象:3-5年级。比赛时间:一分钟。比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的`总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。

3、集体跳长绳

参加对象:3-5年级

比赛时间:五分钟

比赛人数:全班学生

比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。

八、其他有关事项:

1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。

3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

4、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级(组)视为自动弃权。

5、未尽事宜,另行通知。

xxx小学跳绳比赛活动总结

20xx年11月24日下午我校成功举行了学生全员跳绳比赛。看那赛场上:根根彩绳飞舞,个个龙腾虎跃,一片欢腾的景象。这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情,丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳;练好个人跳,集体跳,花样跳。跳摇配合练脑力受益无穷保年轻,希望全校师生借此次跳绳比赛的东风,再次掀起冬季阳光体育运动的高潮。

本次比赛评出团体优胜奖三个;评出个人一等奖三个,二等奖六个,三等奖九个,学校给予表彰奖励。

团体优胜奖:第一组:二年级

第二组:四年级

第三组:六年级

个人一等奖:第一组:王明磊

第二组:黑龙飞

第三组:李浩然

个人二等奖:第一组:柏天虎黑俊杰

第二组:郑国鑫杨晓涌杜玉鹤

第三组:杜波张峰

个人三等奖:第一组:陈宇轲陈宇轩杜珂

第二组:杜秀健高笑媛

第三组:杜倩萍陈锦瑞杜秀芳

跳绳比赛校长讲话篇六

为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,提倡“人人会跳绳人人爱跳绳”,特举办本次跳绳比赛。

20xx年10月13日下午

学校操场

以班级为单位报名,一二三四五六年级每班男女生各5人参与比赛

(备注:跳绳自备)

单人跳绳

1、以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按60秒所跳的次数确定成绩。

2、按参赛人员单位时间内次数相加总和计入班级成绩。

1、1-3年级分别取一个第一名;一个第二名;两个第三名

2、4年级分别取一个第一名;一个第二名;一个第三名。

3、5-6年级分别取一个第一名;一个第二名;两个第三名。

组长:冯铁涛

副组长:许宜昌周丙善

成员:各班正副班主任

裁判员:王金超

计时、信号:王金超

计数裁判:(1组)周新萍(2组)丁丽敏(3组)张晓娜

(4组)谢文婷(5组)李梦楠(6组)周聪游

(7组)裴俊红(8)王丽萍

统计:靳慧霞、卢亚娟

调度人员:魏新鸽

新密市超化实验学校

跳绳比赛校长讲话篇七

今天,我来到了体育大厅,我们要进行一场跳绳比赛。

有一个同学跳得很快,他跳了88次。

下一个轮到我了,我很紧张。我拿到了绳子,当我准备好的时候,我迅速跳了起来。我抖得太快,绳子碰到了门,停了下来。有那么一会儿,我的心慌了,不知所措,所以我匆忙地跳了起来。

我用尽全力试图跳下去。当我的脚离开地面时,绳子又绊到了我的脚。我很快把脚伸出来。绳子是塑料做的,很滑。我把绳子扔得太快,差点把它扔了出去。握紧把手,我快速地抛出绳子。

30秒就要到了,我的心很紧张。我跳了几次?

时间越来越短,绳子扔得越来越快。我的耳朵里有呼呼的风,我听到脚下“蹬踏”的声音。时间到了!我跳到59次。

下一个学生上台了。他跳得不太好。他跌跌撞撞,只跳了27次。他跳得比我少得多,我有点高兴,开心地笑了。

这真是一堂有趣的体育课,所有的学生都玩得很开心。

跳绳比赛校长讲话篇八

12月16日星期六(晴)

星期四下午,我们高兴地在操场上进行跳绳比赛。

天空蒙蒙有点冷,但是我们还继续在操场上看比赛。

比赛开始了同学匀排成一排一排女同学排在前面,男同学排在后面。老师拿口哨一吹大家都飞快的跳了起来,忽然同学们喊起来“加油!加油!加油。场面和气分非常热闹。

结果还没公布,但是,我想我们一定能拿第一名或者第二名。

比赛结束了同学们心里都想着拿第一名,但是,我想,我们不能太傲慢了以后有可能会被别人胜过。

跳绳比赛校长讲话篇九

学校每年都会举行跳绳比赛,二年级的时候,我们终于能参赛了,那比赛的情景让我至今无法忘怀。

比赛开始了,先上场的是我们年级的其他班级的女生,别看她们是女生,但是同样有很强的进取心,个个都精神饱满。但跳了一会儿后,她们就不行了,毕竟是第一次参加比赛,没有任何经验,每个人都累的上气不接下气,整个队伍都慢了下来,还频频出现了失误。

但是我又转念一想,不就是跳个绳吗?坏了有什么大不了的,尽力就是了,在经过我的一番心理斗争之后,我说服了自己,牙一咬,心一横,瞬间战胜了心里的胆怯,上场了!

比赛开始了,我集中精力,什么也不想,绳子拍打的声音传入我的耳朵,我尽力做好每一个动作,找准上绳时机,找到正确的起跳方式,轻落地,快速通过,尽量不压绳……跳到一半的时候,我确实有些体力不支了,再看其他同学,也已经大汗淋漓了,大口喘着气,但仍然咬牙坚持着。场外的加油声更加激烈了,可能也是发现我们的角逐进入到关键的时刻,我看到了其他班的同学,和我们一样也很累了,我想我们一定不能输给他们,于是我也咬牙坚持着。

一声哨响,比赛结束了,我们一个也没有坏,成绩公布的那一刻,我们的心真的.是太激动了,我们取得了年级第一的好成绩,全班同学欢呼起来,其中笑得最开心的就是我!

跳绳比赛校长讲话篇十

我盼星星,盼月亮,终于盼来了今天。今天下午,最后一节课下课时,跳绳比赛就要开始了。

为了今天,我苦练了一个月,就准备在今天大展身手了,真可谓“养兵千日,用兵一时”啊!

当一二年级跳完短绳后就是我们高年级跳长绳的时候了。我的心扑通扑通地跳着,紧张得很,生怕跳的时候身体的某个部位勾到绳子,浪费时间。

几圈下来,我真的没掉,也没勾绳。冯老师向我投来了赞许的目光,我一下子自信多了。又跳了好几个,都没跳掉。等又轮到我时,我心里突然涌起一种不祥的预感,结果真的跳坏了。这一次我没敢看冯老师的眼睛,赶快灰溜溜地逃了回去,自信心消失了一大半。以后,我更加倍小心,一次也没跳坏。最后,体育老师又是一声令下:“停!”伴着这个声音,正好是我又跳了全班的最后一个,以完美的一跳结束了这次比赛。

大家气喘吁吁地赶到计数的老师前面,纷纷询问我们跳了多少个,老师说205个,大家都欢呼雀跃,以为必胜无疑,甚至有人都乐得跳了起来。可是一听到另一位老师说二班跳了258个时,我们立刻垂头丧气了。

我想,这次比赛之所以失败,是因为有太多的同学跳坏了。耽误了很多时间,说明我们平时的训练还不够扎实。我暗暗下决心,下次比赛我们一定要赢!

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