在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
心肺复苏急救法篇一
10月26日至27日，我参加了都匀供电局“心肺复苏及现场急救”的培训学习。以前让我认为简单和不重要的救护能力变得如此重要，如获至宝。
作为电力系统的一名员工，必须学会心肺复苏及现场急救这一课，防止在工作中出现任何伤害时能得到及时自救或救助他人。虽然以前我没有进行专业的培训，但我还是通过书籍了解一些，总觉得是那么简单，仅仅是对人“吹吹气、压压胸”而以;但在通过培训才知道救护知识的重要。
26日早晨七点，我们贵定供电局13名员工被安排乘坐局里的车子赶往都匀供电局六楼会议室。在那里有上百名员工一同坐在宽大的会议室里。来自贵州省红十字会的金老师一上台，宣闹的局面立即变得如此的安静，只听到老师讲话的声音。她讲课风趣而幽默，很吸引大家的注意力，把授课的知识讲得很精彩。她的讲课方式和其他人不一样，她在讲每一个知识点之前，她都会先讲一个因为急救不及时或抢救错误的事故范例，使我聚精会神地听着。
在培训过程中，讲师简单概述了人体结构，肝、肺、胃等器官的具体位置，也便于在做心肺复苏时能及时找到按压的地方。讲师着重讲了现场心肺复苏的操作程序和创伤救护这两章。在讲到重要知识点时，她就会叫学员上去模拟示范，使所有学员都听懂，并且能够正确地运用。比如在进行人工呼吸时，应将受伤者平躺且脸朝上，然后探测其动脉是否跳动;若没有则须进行人工呼吸，先用两指将其下颌向后仰，使在吹气时能无阻地进入其肺部;在找对胸部按压的位置时一定得小心，否则会压断肋骨，先用食指和中指并拢放在双侧肋弓的汇合点处，用左手掌根部贴在汇合点上一段就是按压位置;按压胸部时不宜过快或慢，要稳稳地有节奏地按压，并且要以吹2口气按30下的比例进行，若30分钟后心跳还没有复跳，才能放弃救护。讲完现场心肺复苏的操作后，我们就开始对创伤救护知识的学习，这一章我们学习了现场急救止血、包扎、固定和搬运的知识。
刚开始我从字面看上去都觉得很轻松、很简单，但学习了后才知道在搬运、固定等救护时需要很多细节，若不小心就会导致伤者至残或死去。比如在颈部损伤时，不能立即将其送到医院，必须用有一点硬度材料将伤者的颈部固定下来，不能摇动;做好临时处理后就将其慢慢送到医院或打120救助电话。
总之，在这次培训中我学习了很多临时处理的救护知识，尽管2天的时间没有全部学懂，但下去后我会认真对每一个知识点进行学习。在以后的工作及生活中，我会用我所学的救护知识帮助自己及他人，让他人尽量少受一些不必要的伤害。
心肺复苏急救法篇二
在生活中，当我们遭遇紧急情况时，尤其是医学方面的紧急情况，如果我们能够提供正确的急救措施，可能会拯救生命。而在这些急救措施中，心肺复苏是最基本也是最关键的一种，它可以在急救时延长受害者的生命，并为医务人员创造更多的时间和机会。在这篇文章中，我将分享我的心肺复苏急救实训心得体会。
第二段：急救实训的开始
在急救实训的第一个环节，我们学习了基本的心肺复苏知识，如正确的施救位置、人工呼吸的方法以及到底该进行多少次施救等，这些都是在急救现场至关重要的知识。实际上，每个人都可能在生活中遭到意外威胁，因此我们应该将这些基本知识牢记于心，以进行及时、有效的帮助。
第三段：实战演练
在急救实训的第二个环节，我们进行了实战演练。每个人都被要求进行模拟的心肺复苏。我们面对的情况各不相同，例如心脏骤停、窒息、心跳骤停等情况。在这个激动人心的过程中，我们必须保持冷静和清醒，同时正确地施行急救步骤。在实战演练中，我们得到了很好的训练，对以后应对突发状况的应对更加从容和熟练。
第四段：交流分享
我们中的许多人都很快意识到，做好心肺复苏不仅仅是实际操作中的严格遵守急救步骤，在情况的等待过程中，与他人的交流分享对心态的保持非常重要。我们互相分享了我们曾经遇到的事件，并讨论了在处理问题时其他人的反应和做法。这种参与有助于我们更好地了解急救的重要性，并在实践中更好地为他人提供服务。
第五段：结语
在心肺复苏急救实训中，我们学到了许多有关急救的知识。通过这个过程，我们不仅学到了如何高效地处理紧急情况，还能更好地深化对生命的尊重与保护。最重要的是，我们要保持对急救的关注，并持续磨练自己的技能，以在遇到紧急情况时帮助他人并拯救生命。
心肺复苏急救法篇三
心肺复苏急救是目前急救领域中最基础和最重要的技能之一。最近，我进行了一次心肺复苏急救实训，感触颇深。这种实训一般是由专业急救培训机构或者医疗机构组织的。在实训中，教练会通过讲解、演示和模拟授课三种方式，让学员真正理解心肺复苏的操作流程和技巧。在下面的文章中，我将分享一些自己的心得体会。
第二段：实训过程和体会
首先，为了达到好的效果，我们在实训前要做好充分的准备工作。我们需要了解一些基础知识，例如到底什么是心肺复苏、急救的基本原则、应该如何操作等等。我在实训之前进行了前置自学，看了一些心肺复苏的相关视频，对整个过程的流程和操作技巧有了基本的了解。
在实训过程中，我意识到，心肺复苏需要有明确的步骤和正确的操作顺序。在紧急情况下，需要耐心和稳定地操作，不急不躁，不错过任何一个步骤。各个环节之间衔接紧密，一个错漏都可能导致患者的病情进一步恶化。
实训中，我们还要考虑如何应对不同的情况。例如，如果遇到患者有口水、呕吐等情况，需要及时将患者口腔内的异物清除，否则会影响治疗效果甚至危及患者生命。我们还需要注意卫生，保持清洁工作，确保心肺复苏不会对患者造成二次伤害。
第三段：实训过程中遇到的困难和解决方案
在实训过程中，我遇到了一些困难。例如，操作手法不熟练、力量不够、操作紧张等问题。针对这些问题，我通过不断地练习来提高操作技能和手法。我们认真听取教练的指导，多与同学交流和讨论，还可以参加类似心肺复苏的实训班或者小型演练活动，提高操作能力。
第四段：心肺复苏急救实训意义
通过实训，我深刻认识到心肺复苏急救的意义所在。一些病人需要在急救时进行心肺复苏，才能够保住生命。我们认真学习和掌握心肺复苏的技能和操作流程，能够有效提高急救效率，为患者最大限度地争取治疗时间。
此外，学习心肺复苏还可以使我们更好地了解人体生命活动的基础知识，掌握做好自我急救和正确处理紧急情况的能力，这对我们日常工作和生活中的意外事件有非常重要的作用。
第五段：总结与展望
总之，通过本次实训，我对心肺复苏急救有了更深刻的认识。我会进一步加强自己的实践操作技能，并且学会平时如何更好地预防和处理突发情况。希望更多的人能够了解心肺复苏急救技能，提高应急能力，为现代健康生活和公众安全做出积极贡献。
心肺复苏急救法篇四
9月12日
各教室
全体师生
我校围绕主题于9月12日下午组织全体师生开展普及性急救培训，一是邀请桃红中学校医进行一级培训，二是各班级班主任开展二级培训，通过视频向师生们讲解中暑、溺水、异物梗阻时的急救方法，同时介绍心肺复苏的基本操作方法和一些简单的创伤包扎处理。
(2)做好活动资料的留存收集，于9月16日前将活动总结、培训及宣传活动图片(4张)、普及性救护培训学员登记表以电子文档形式报区红十字会赈济救护部。
心肺复苏急救法篇五
为切实加强本次活动的组织领导，成立大同市卫生计生委“世界急救日”主题宣传活动领导组，组成人员如下:
组长:
副组长:
成员:
(一)活动时间
20xx年9月4日至9月9日
(二)活动主题
“急救与日常及灾难中的危险”
(三)活动地点
1、各急救站站点
2、机关单位、企业、学校、社区、机场、车站等地
(四)活动内容
1、9月9日前，“120”各急救站在站点自行组织形式多样的急救知识宣传活动
2、9月9日举办急救知识讲座。讲座内容:如何正确拨打“120”，心跳呼吸骤停的紧急处理，生活中常见意外情况的处理(包括:气道异物、急性中毒、电击伤、溺水、中暑、动物性伤害等)，灾难中的避险和自救(包括:自然灾害、事故灾难、公共卫生突发事以及社会安全事)。
(一)提高认识，加强领导。全市“世界急救日”主题宣传活动在领导组领导下进行，具体工作由市紧急医疗救援中心组织。各县(区)、各医院要充分认识开展“世界急救日”主题宣传活动的重要意义，高度重视，严格把关，精心组织，切忌走形式、走过场，并结合实际，制定具体的实施方案，确保宣传活动落到实处，宣传效果取得明显实效。
(二)精心策划，多方参与。各县(区)、各医院要以这次宣传活动为契机，结合本单位工作实际，充分利用各种宣传形式，精心策划，整体推进，全面落实，形成部门组织领导，企业响应，群众参与，社会反响良好的宣传氛围。
(三)认真总结，及时上报。本次活动将作为急救站质控工作内容，纳入年度考核。各县(区)卫计局和市级各医院要及时总结本次“世界急救日”主题宣传活动的工作情况，并将总结、活动照片、视频等资料于20xx年9月1日前报领导组办公室。