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体育活动安全预案篇一
为了增强师生体质，培养良好的意志品质，同时展现学生勇于拼搏的精神。为切实保障师生人身安全，保证（开展阳光体育活动落实学生每天锻炼一小时）安全顺利进行，特制定此方案，望有关人员严格遵照执行。
一、指导思想
安全第一，预防为主。制定（体育活动一小时）安全应急处理预 案，可以预防事故的发生，并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，确保学校财产和师生生命安全。
二、准备工作
1、运动前对全体师生进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由班主任贯彻给每一个学生。班主任利用班会课向参加体育活动的学生，讲明具体的安全措施及学校安全方案，把安全教育放在首位。
2、学校及班主任就（开展阳光活动落实学生每天锻炼一小时）过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。
3、学生根据自身身体状况自愿参加体育活动项目，任何人不得强制学生参加体育活动。对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生，不许其参加体育锻炼，身体条件不允许的学生可在课下找老师说明情况，老师有对学生病情保密的义务。
4、体育教师及器材保管员在体育活动前认真检查好运动器械及场地，保证师生体育锻炼安全。
5、设置安全责任岗，在体育锻炼进行期间加强对场馆内各重要部门的安全巡查工作，责任到人。
6、后勤部门为体育活动做好后勤准备，确保体育活动其间师生饮水安全。
三、组织过程
1、体育活动领导组成员、体育教师及各班主任责任到位，责任到人，各司其责，杜绝事故的发生，以确保体育活动正常进行。
2、体育老师负责本区域内学生的安全，确保活动正常进行。活动前指导学生做好准备工作，向学生讲清体育活动应注意的安全问题，以减少运动伤害。
3、校内保安应加强在运动场内的巡视。严禁非本校人员未经允许私自进入校内观看或滋事，严禁学生无假离校。
4、所有老师在体育活动期间要坚守岗位，随时准备处理可能发生的意外。
5、学生视自身身体情况可即时终止自己的体育锻炼活动，任何人不得阻拦，体育教师及班主任密切关注学生身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其体育活动。
四、应对突发事件的措施
体育活动期间一旦发生突发事件，安全工作领导小组成员必须立即作出反映，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。
1、当遇到突发事件时，全体师生应按照预案要求坚守岗位，各司其职，听从组织统一指挥，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。严禁私自行动。
2、如遇天气原因和突发事件（自然灾害、暴-力侵害等），立即启动安全预案，要求广大师生应保持镇定，教师组织学生听从组织指挥，有序撤离并立即进行救灾。切勿惊慌乱跑，造成混乱，班主任做好本班稳定工作。安全领导小组应将情况在第一时间迅速上报相关上级部门，请就近医院、罗村派出所等有关部门协助救助并与家长取得联系。
3、一旦体育活动出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，要采取以下措施：
（1）各组织体育老师及班主任要立即向安全工作领导小组报告。
（2）领导小组长立即派医护人员到现场救护。
（3）校医及时用电话与医院联系（拨打120）。做好抢救的准备工作，并安排班主任护送伤者到医院。
（4）及时联系家长，通知家长到医院。
（5）医务室应提前准备好急救药品和器械。
4、门卫严禁校外人员进校观看体育活动，经劝阻不离开运动场的，可由保安劝其离开。校外人员私自进场地滋事，与校内人员发生冲突且情节严重的，领导小组应及时予以制止，拒不配合的'，视情况报公安机关打110。
5、出现任何突发事件都要第一时间与李国先校长取得联系。
五、人员分工
成立学校“阳光体育活动”安全事故应急处理领导小组。
1、领导机构：
体育活动安全领导小组：
组长：杨连安
组员：王振忠 杨冉冉 王根生 王玉花 高彦芬
贺春玲 艾振娟 吴文超 户智丽 董瑶瑶
孙万雨 王 娇
场地救护：
2、具体分工：
（1）学校体育活动安全工作由校长总负责，王振忠负责安全巡视，吴文超负责宣传联络，户智丽、董瑶瑶、体育老师负责医疗救护安全。
（2）各班学生安全由班主任负责。
（3）饮用水卫生安全由王娇负责。
为了保证在校学生每天一小时校园体育活动时间，使学生体育活动规范化、科学化、制度化。避免在学校体育活动中发生意外伤害事故，根据上级有关文件精神以及我校实际情况，制定落实方案如下：
一、建立健全学校体育工作的安全应急制度
1、组织机构：
组 长：赵志刚
副组长：王勇
成 员：各班主任、全体体育老师及卫生老师
2、任务分工：
1）王艳芬负责体育教师和班主任有关学校体育安全的法规、办法、理论的学习
2）班主任负责体育活动的安全宣传。
3）体育老师对学校体育工作的开展要统筹兼顾、合理安排、确保安全。
4）后勤部门要加强、加快硬件建设、布局合理、给学生一片安全的天空。
5）卫生老师要妥善按照有关操作流程处理已经发生的伤害事故。
二、体育与健康教学中的安全措施
1、课前充分备课，在教案中具体体现安全措施、保护与帮助的方法。
2、课前仔细检查场地、器材。
3、体育课提出课上要求：
（1）不带尖锐物品（如小刀，钥匙），不带胸针，不留长指甲。
（2）上课整队记录考勤，妥善安排活动；切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。
（3）合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生、特异体质学生和特体学生。
（4）上课前一定要做好充分的准备活动；对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。
（5）明动作要领，做出动作示范，提出具体要求、注意事项等，并加强安全保护。
（6）有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止。
（7）课集合整队，做简单讲评；若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时通知学校和班主任处理。
三、早操、大课间体育活动、课外活动中的安全措施
1、早操：在体育教师组织下有序，迅速整好队。班主任检查人数，对身体状态不好的同学，要有班主任签字的假条，假条交给卫生老师处进行汇总。
2、体育早锻炼活动：班主任指导本班体育委员有秩序进行锻炼。
3、体育活动时间：体育教师做好巡视，班主任有序组织本班学生开展各项体育活动。
四、课余运动训练中的安全措施
1.有先天性疾病或其他不适合课余训练的学生不招入训练队，以免发生安全事故。
2、教练员要带领，指导运动员做好充分准备活动，运动量，运动强度要适量，训练手段，方法要合理，避免过度训练出现危险。
3、教练员在训练过程重要关注全场，提高警惕，特别是有危险的动作和项目。
4、教练员要指导运动员做好每天的放松，恢复，及时了解运动员的身体健康状况，合理安全训练。
五、学校运动会中的安全措施
1、制定竞赛规程，并制定运动会的安全预案。
2、裁判员培训，要特别强调安全，各项目裁判长要由有经验的体育教师担任，赛前做好准备工作，指导裁判员教师或学生熟悉本项目的裁判工作。
3、组织好观众。运动会要设立精神文明评审委员会，监督不参赛的学生在指定位置观看比赛，并保证所在位置的卫生情况。
4、设有医疗救护组。由学校医务室承担，对出现的运动损伤妥善救治。
5、外出参赛。参加区级、市级比赛的要切实加强交通安全和饮食卫生安全。集体性比赛由学校统一租赁具有资质的汽车租赁公司的车辆。个别性比赛，要乘坐合格交通工具，请有经验的驾驶员，驾驶员不得饮酒。要选择有卫生保证的饭店就餐。
北白道学校
体育活动安全预案篇二
为了丰富学生课余文化生活，增强师生间的友谊，培养学生健体益智强身的目的，结合学生和我校实际，特拟定本学期学生大课间活动实施方案，请各年级认真贯彻执行。
认真贯彻中央7号文件精神，牢固树立“健康第一”思想，全面开展阳光体育运动，保证学生每天一小时体育活动的时间，在丰富校园文化生活，品尝运动快乐的同时，提高学生的体质健康水平。促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯，以增进学生身心健康为根本目的，开展丰富多彩的大课间活动。
组长：
副组长：
组员：
1．住校生晨炼，时间：6：05—6：25
活动内容：长跑、球类等
2．全校学生集体活动，时间：9：15—9：45
活动内容：
高一：长跑——广播操
高二：长跑——跳绳等
高三：长跑——跳绳、力量练习等
初中：长跑——跳绳等
3．全校学生集体活动，时间：15：10—15：35
活动内容：广播操
4．各年级活动课分项活动（时间：活动课）
高一年级：
项目：球类活动等
活动地点：校田径场、体育馆、篮球场
高二年级：
项目：球类活动、跳绳、踢毽子。
活动地点：篮球场、排球场、体育馆
高三年级：
项目：球类活动、跳绳、踢毽子
活动地点：篮球场、排球场、体育馆
具体安排见附表一。
（一）活动实施工作领导小组成员积极参与活动，全面了解情况，发现问题及时解决。
校长室对体育教师的要求：
1．做好学生的兴趣调查，划分兴趣活动小组。
2．负责“大课间”集体活动的安排和乐曲选择；乐曲的选择要与运动项目相匹配，适合学生兴趣和爱好。
3．负责活动地点、场所及退场安排。
4．指挥全校进行统一活动。
5．负责活动的检查评比工作。
6．体育教师准时到岗，不得脱岗，活动前对学生进行完全教育，并组织学生做好充分热身。
另外，各班主任应教育和鼓励学生积极参与每天一小时校园体育活动，增强学生的集体荣誉感。同时认真组织本班学生准时参加活动，保证出勤率。
（二）检查评比：为了保证每天一小时校园体育活动质量，学校成立“保证每天一小时校园体育活动检查评比小组，制定出切实可行检查评比细则（方案另附），对活动进行常年不间断的全面检查与评比，定期公布，及时表彰，确保活动长期顺利地开展。
1．学生要穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，随身禁带钥匙、小刀等各类坚硬、锋利物品。
2．各班级在指定场地位置进行活动，不能随意变换活动场地，确保活动安全有序进行。
2.开展活动前，班主任教师积极配合体育老师对该班学生进行安全教育，确保活动安全有序进行。
体育活动安全预案篇三
体育活动是幼儿园教育教学工作的重要组成部分。为了保障广大师幼在体育活动中的人身安全，确保幼儿园体育活动中的突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，特制定本应急预案。本应急预案成突发事件，是指在幼儿园体育活动中突然发生的，造成或者可能造成师幼员工身心危害的意外事件。
一、组织机构及职责
幼儿园安全工作领导小组、医务室、班主任、活动组织者。
1.领导小组：组织力量进行现场救护，负责事故的报告、协调、处理，提出解决意见等。
2.医务室：组织力量及时参与救护伤员，进行现场保护等。班主任：及时参与救护伤员，并及时告知幼儿家长，做好家长的情绪稳定工作等。
3.活动组织者：现场救护伤员，并及时向幼儿园安全领导小组报告。
4.各部门人员必须在幼儿园领导小组的指挥下，各司其职开展工作，可以根据实际需要临时增加人员。
二、原因与预防措施
（一）原因分析
1、幼儿园体育场地和器材不符合卫生和安全要求，运动项目和运动强度不适合幼儿的生理承受能力和体质健康状况，发生伤害事故。
2、幼儿园对运动会、户外体锻和体育游戏活动的组织，没有做到安全、有序，有一些可能发生伤害的运动项目，没有保护措施。
3、在幼儿参加剧烈运动时，没有事先进行身体检查和禁止身体不适者参加。
4、班主任教师没有合理划分运动场地和设置警示标志，并根据具体情况规定运动秩序和规则。
5、幼儿参加体育活动时，没有准备工作，采取一些能加强自我保护的一些必要措施。
（二）预防措施
1、幼儿园应制定体育场地、器材、设备的管理制度，并指定专人负责管理，体育器材、设备达到使用年限的必须进行更换。
2、班主任教师必须加强运动技术指导和安全保护工作，要使幼儿懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。
3、班主任教师要掌握幼儿体质情况，对于有病与体弱的幼儿，必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。
4、幼儿参加体育活动时，衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩戴金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬制物体，要穿运动服和无根软底鞋。
三、事故报告
１、若发生体育活动事故，活动组织者应在第一时间向幼儿园安全领导工作小组汇报。
２、幼儿园安全工作领导小组及时向上级报告。
３、班主任及时通知幼儿家长，让家长及时参加救治过程，并作出救治处理意见。
四、应急处理
1、救护工作必须在统一领导下，按照分工有序进行，任何人不得做出任何承诺，未经授权不得发布任何事故情况。
2、以最快速度对受伤师幼进行现场救护，立即组织开展工作了解伤者情况，判断伤情；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、或打120电话急救，并及时送医院治疗。
3、及时做好现场处置，保护现场，调查取证。
4、根据需要及时组织师幼疏散。
5、做好思想工作，稳定师幼、家长情绪。
6、在事件处置中要注意保护幼儿园财产、师幼安全。
五、善后处理
1、及时调查事故原因，分析事故情况。
2、相关人员必须实事求是上报情况，任何人不得隐瞒事件真相。
3、尽可能减少事故带来的负面影响，及时稳定师幼情绪，尽快恢复教学秩序。
4、及时向有关人员告知事件处理结果。
5、视情节轻重，追究有关当事人的责任。
体育活动安全预案篇四
本着一切以学生的身体健康、生命安全为第一位的原则，加强学生课外体育活动的安全管理。要求师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全员健身的目的。落实工作领导小组、体育指导教师、班主任的管理职责，强化活动过程的安全管理，加强安全教育，消除安全隐患，全方位贯彻“安全第一”思想，以确保活动的安全、有序开展。
体育活动安全预案篇五
为了确保体育教学中伤害事故发生后，应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少伤害，加强领导，确保体育教学工作有序开展，结合我园实际情况，特制定本预案。
（一）领导小组：
组 长：刘桂灵副组长：王新伟成 员：丁丽媛、刘文佳、岳祥、各班主任
（二）主要职责：
1.加强领导，健全组织，强化工作职责，完善应急预案的制定和各项措施的落实。
2.充分利用各种渠道进行体育安全知识的宣传教育，组织、指导体育安全常识的普及及教育，广泛开展体育安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和技能。
3.认真搞好各项物资保障，严格按照要求积极落实教材教具、抢救物资，强化管理，保持良好的备战状态。
4.采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把伤害降到最低点。
5.调动一切积极因素，全面保证和促进学院安全稳定。
（一）体育教师第一时间采取紧急措施，防止受伤学生受到进一步伤害，保护好学生。
（二）按学生伤害程度决定及时进行现场处置，不能处理的通知园医务室。
（三）医务室不能处理时应立即向班主任、保教处等主管部门负责人进行报告，同时要求派车送医院或报告120急救中心。
（四）等情况基本稳定以后，班主任要与幼儿家长联系，通知幼儿家长到医院。
（五）主管部门负责人了解现场情况，并决定是否向分管园长或园长报告。
（一）主管部门负责人调查事故发生原因，分清责任归属。
（二）及时汇报总结。