在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
艰苦奋斗精神篇一
老师、同学们:
大家好!
我叫xxx，我今年11岁了，是个热爱阅读的女孩。
我的性格有点特别，是个不折不扣的“两面派”。在学校里，我就像一只害羞胆小的小绵羊一样，很少抛头露面，也很少举手回答问题。可回到家里，我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦，捉河里的小鱼啦，无所不玩。
我也很喜欢看书。有一次，爸爸给我买了一本杨红樱的《寻找黑骑士》，我最喜欢看杨红樱写的书了，在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折，有时催人泪下，有时让人捧腹大笑，精彩极了！正当我看到最最精彩的地方时，恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅，看到了一只黑色的袋子，“应该就是这只吧。”我这么想着，拎起袋子下楼扔了。晚上，妈妈回来了，问我：“丁丁，我在网上给你买的衣服你看到了吗？我放在客厅里的。”“是那只黑色的袋子吗？”我问。”“是呀。”“啊，我把它当垃圾扔了。”“什么？”哎，看来以后可不能一心二用了，不然会闹笑话的。
这就是我，一个“两面派”性格，又热爱读书的小女孩！
艰苦奋斗精神篇二
1、本框教材的结构
《弘扬艰苦奋斗精神》是九年级思想品德的第二课，第三框最后一部分内容。本框是九年级第二课的教学重点和难点，最具有思想教育意义和现实意义，重在对学生的思想和行为的引导。
本课可以划分为三个层次即为什么要发扬艰苦奋斗精神、艰苦奋斗的内涵是什么、青少年怎样培养艰苦奋斗精神。在教学设计中我对教材顺序做了一定的改动，首先通过航天人的资料，引出艰苦奋斗的新内涵。然后以时间为主线，分为《思古代》《忆革命》《看今朝》《展未来》四个篇章，来探讨艰苦奋斗的重要意义，最后在结合同学自身的情况，探讨如何培养艰苦奋斗精神。
2、对本框重难点内容的理解
教学重点是艰苦奋斗精神时代赋予的新的'内涵及艰苦奋斗精神重要性。因为不同时期艰苦奋斗精神有不同的内涵，要与时俱进，开拓创新。
难点：新时期依然需要艰苦奋斗精神和青少年要自觉培养艰苦奋斗的精神。全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴还需要大力发扬艰苦奋斗精神。因为学生认为现在生活水平已经提高了，艰苦奋斗的话题已经过时了。
3、学情学法
我们的学生属于90下旬后，生活在物质相对比较富裕的环境中，对于“艰苦奋斗”的认同感不强，在思想行为上也有些怕苦畏难、攀比享受的表现。课堂上同学们不仅要通过嫦娥二号、五年规划等明确艰苦奋斗精神的内涵重要性，更要结合自身，探讨今天的我们怎样在学习生活中真正去践行艰苦奋斗。让学生把书本知识与现实生活有机结合起来，转变被动学习方式，在学习活动中理解知识、运用知识，并能创新知识。
4、教学目标设定
知识与能力：了解艰苦奋斗的涵义，懂得发扬艰苦奋斗的重要性，以及如何培养自己艰苦奋斗的精神。培养学生捕获、筛选有用信息、分析问题和理解问题的能力。
方法与过程：以时间为主线，围绕时政热点嫦娥二号的相关事例，结合学习单，展开学习和讨论，认识到艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分；以时间为主线，分四个篇章，结合五年级规划，探讨艰苦奋斗的精神的重要意义。从我们青少年自身的角度体会发扬艰苦奋斗精神的重要性和必要性。
情感、态度、价值观：激励学生树立艰苦奋斗的信念和决心。以艰苦奋斗为荣，以实际行动在学习上、生活上培养自己艰苦奋斗精神，自强不息，奋发向上。
5、教学思路：
导入设计视频：“托举嫦娥的人”嫦娥二号成功发射是本月的时政热点，可以激发爱国主义情感，结合学习单，一方面让同学更充分利用资料，为同学们理解“艰苦奋斗”的新内涵做铺垫；另一方面锻炼学生收集、筛选有用信息，分析和表达的能力。
然后以时间为主线，分为《思古代》《忆革命》《看今朝》《展未来》四个篇章，来探讨艰苦奋斗的重要意义。
再结合同学自身的情况，探讨初三的学习过程中，如何践行艰苦奋斗。在日常生活中如何培养艰苦奋斗精神。
课后练习：制作座右铭，激励自己，培养艰苦奋斗的精神，旨在加强思想行为引导。
艰苦奋斗精神篇三
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：
大家好!非常感谢组织给予这次公平竞争机会!今天我竞聘是铁矿路公司教育培训中心副处长岗位。希望通过这次竞聘，挖掘自身潜力，力争为集团公司发展做出一份更大的贡献!
我叫__，今年__岁，中共党员，本科学历，经济师职称，先后在神朔铁路车辆段人力资源科、泰峰公司人力资源科、多元实业中心人力资源科担任科员，被聘为··人力资源科科长。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的格言伴随了我三十多个春秋，踏实肯干是我与生俱来的工作品格，敢于创新是我的追求，兢兢业业的态度得到组织和周围同事的积极肯定，多次被评为__，被__公司评为__。对于所要竞争的副主任岗位，我具备以下优势：
一是具备较强的学习能力
我比较喜欢学习，为适应人力资源工作，我认认真真学习了劳动法、安全法、社会保障法、环保法等法律法规，努力学习统计学、人力资源管理学、企业管理学等相关知识，对国家的宏观经济政策、集团公司及神朔铁路公司的各项政策有着深入的了解。经过学习和考试，被评为经济师。勤学善学的习惯和较强的学习能力，使我具备了扎实的知识基础，知识面较广，眼界比较开阔。
二是具备较强的组织和管理能力。在担任实业中心人力资源科长期间，多次参与组织劳动检查、法规宣传等活动，锻炼了较强的组织、协调和沟通能力。日常工作中，结合国家法规和公司政策，制定了完善了有关人力资源招聘、培训、薪酬管理的各项制度以及科室内部管理的各项规定，每年制定细致的部门工作计划，培养了计划管理能力、制度管理能力和激励管理能力，能够激发部门人员的工作积极性和主动性，形成合力共同开展工作。
三所具备良好的职业道德。作为党员，几年来我主动学习党的理论政策，能够严格要求自己，以高度的责任感对待岗位工作。工作中严格执行国家政策和公司制度，一视同仁对待同事和员工，做到了清清白白做人，干干净净做事。
回顾个人成长经历和取得一些成绩，是组织多年精心培养的结果，是领导同志们一贯支持和帮助的结果，我当积极参与竞争，力争以更加优异的成绩回报组织和同志们的厚爱，更好地服务铁矿路公司的干部员工。对于所竞争的副主任岗位，我有以下思路：
一要当好参谋助手。贯彻好铁矿路公司决策层的各项指示精神，配合科室领导开展工作。要深入公司的员工群体之中，随时了解员工对文化知识和安全知识的需求，积极为领导提出合理化建议，当好领导的参谋助手，配合抓好劳动力置换、考务考评、教育培训和科室管理工作。同时，注重团结科室同事，营造互帮互助、共同进步的氛围，充分发挥一个助手在培训中心的作用。
二要配合抓好教育培训工作。要创新思路，组织形式多样、内容丰富多彩的培训活动，提高教育成效。首先要创新培训方式方法，提高干部员工的学习兴趣。在利用传统的集中学习方法基础上，发挥电子教育的功能，以观看专家视频讲座、警示性反面案例影片等形式开展安全法规与劳动技能等方面的教育，力求节约成本;要发挥学员的学习主体作用，开展学习经验交流会、学员学习成果报告会、学习心得体会演讲会等，让学员大面积参与课堂活动，敦促其自觉学习，提高学习效果。其次，要创新内容。紧密结合员工转岗、技能鉴定、职称评定、考取学历证书、继续教育等情况，适时推出新的培训内容，满足员工多元化需要。
三要带头工作。作为科室副手，要发挥好带头作用，模范地执行公司各项制度，树立勤勉、敬业、清正、廉洁的好形象。带头学习提高，带动科室同事形成勤学善学的好风气;带头拼搏工作，积极完成上级交付的任务，营造主动作为的氛围;带头节约，严格控制培训和技能鉴定成本;带头服务，主动帮助科室人员解决学习、工作和生活难题，紧密团结周围同志为完成部门任务而努力奋斗。
各位同志，希望大家可以信任我，如果我可以当选，我一定会不负众望，用我真真正正的实力和实实在在的业绩，来验证你们今天选择的正确性和准确性!谢谢大家!
艰苦奋斗精神演讲稿2
奋斗是种子冲破泥土的冲劲;奋斗是流水冲击岩石的动力;奋斗是阳光撒满大地的精华;奋斗是火箭直冲云霄的硕果。
生活在社会中，我们不应安于现状，对现在所拥有或所期盼的事情感到知足，为此而失去积极向上，勇敢攀登的动力。那么你的生命将会从系衰落，人生也会变得暗淡无光，不要为了现在一点的成就而放弃了你那份应有的奋斗拼搏精神;不要为了这棵树而放弃那片茂密葱郁的森林。在任何时候都应看清楚自己最终想要什么，不要被暂时名利所蒙蔽自己那份坚持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的确有很多这类人，他们为了享乐追求时尚，沉醉于桃花源记般梦幻中的网络世界，像吸取般陷入不能自拔的地步，使自己消极，对人生失望悲观，这种是自身引发的消极表现，也是我们不应倡导的。我们生活在这个花花世界中，各种事物都不断更新，什么事物也与时俱近，同时我们的思想也因如此，只有这样，我们保持那分奋斗拼搏的精神，才对人生充满失望，积极乐观的人生观是我们奋斗的基础。
只要我们奋斗，为成功奋斗，为未来奋斗，为梦想奋斗，这样我们的人生才不会白白流逝，才会过的满足。奋斗是成就梦想的前提，只有你拥有了一个自己想得到的东西，自己想达到的梦想，那么这份奋斗精神就会换成你前进积极进取的动力，因此奋斗与梦想是紧密相连的，只要用了奋斗精神，还怕梦想不能实现吗?当今社会就有很多例子：就如：__获得__的世界冠军，这就是他奋斗的结果，要是他不会坚持信念相信自己拼搏奋斗，为梦想而全力以赴，突破梦想，超越自己，那么他还会得到冠军么?他还能奋斗不熄吗?的确奋斗是一个人积极向上的表现，只有你拥有你奋斗精神，成功与关键，重视奋斗精神吧!不要因它只是一种精神而忽视它，不要因为它在你眼中不气眼而看不起它。我们每时每刻都要奋斗，就像在我们的学习中，如果你只凭着自己平时自认为好的成绩而不为再最远大的目标而奋斗，就此荒废学业，那么你最终将会落后与别人，成绩也将一落千丈，不要为了霎时间的荣耀，成功就此失去奋斗的精神。我们要向孙中山那样越败越勇，吸取经验，取得胜利!
梦想是天空中翱翔的雄鹰，梦想是空中飞舞的风筝，而奋斗则是雄鹰的翅膀，放飞风筝的绳索，他们互相缠绕，缺一不可!
艰苦奋斗精神演讲稿3
老师，亲爱的兄弟姐妹们：
大家早上好!我是__。非常荣幸，能够代表班级代表学校进行本周的升旗演讲。
如果还有人怀疑08—8班是一个团结奋进的集体，如果还有人质疑柳高所取得的辉煌，如果还有人认为我们无法迎风破浪，取得胜利的话，那么今天，就可以得到明确的答案。
今天，我想和大家讨论一下三个词：奋斗，希望与责任。
一百多年前，西方列强用他们的坚船利炮轰开了中国国门，战火烧边了中华大地，帝国主义的铁骑肆无忌惮地蹂躏着中国人民，晚清政府用丧权辱国四个字回报了列祖列先，就在这内外交困的时候，柳州高中排除万难，应运而生。在百年的风风雨雨中，它依然坚持着为伟大的祖国培育花朵，孕育希望!
在重申光荣历史的时候，我们不该忘记：荣誉从来不是别人给予的，必须靠自己的汗水去争取。
曾经有这么一些人，为了我们，忍受皮鞭的抽打，耕耘贫瘠的土地;为了我们，他们挺身而出，浴血奋战;为了我们，他们奋不顾身，抗击非典，守护生命线;为了我们，他们不避生死，勇赴汶川!一次又一次，这些中国人去奋斗，去牺牲，直到双手磨出厚厚的老茧，汗水流尽，鲜血滴尽，只希望他们的子孙能够拥有幸福的生活，只希望他们能够成为榜样，把奋斗、希望与责任这些美好的东西传给子孙，让他们身兼良好的美德去闯荡未知的世界，开创新的时代!
这就是我们的征程，这需要我们去奋斗，奋斗是成功的基石。
记得有一年，在最寒冷的月份里，一群为数不多的爱国者在冰冷的河岸边，围着微弱的篝火取暖。他们放弃了瑞金，被迫长征，敌军步步紧逼，地上的积雪被战士的鲜血染红。就在我们的革命能否取得成功遭受前所未有的质疑时，我们的开国者下令向士兵宣读这么一段话：“让未来的世界记住，在这个深冬季节，当除了希望和勇气之外，所有的东西都无法生存的时候，我们的战士和我们的人民面对共同的危难挺身而出，迎接挑战!”
这就是希望，有希望则无所畏惧。
刚刚，就在来升旗台的路上，有一位同学跟我说：“我们还是学生，学业为重，暂时不需要承担太多责任。”记得《圣经》中有一句话：是时候把孩子气抛之脑后了!
今天，也许你因流感的肆虐而耽误了学习，但是请记住停课不代表停学;也许你正为健康发愁，也许你正为高考而忧虑。但我要对你们说，我们所面临的挑战是客观存在的，也许摆在我们面前的是千难万险，但是作为柳高的未来，请相信这一点：我们必将战胜他们，必将取得最后的胜利!
请树立理想，明确自己的责任。高一的学弟学妹们，希望你们能够传承柳高精神，为柳高带来新的活力与希望;高二的同学们，经过一年的蹒跚学步，来到繁忙的高二，希望你们能够艰苦奋斗，更上一层楼;高三的师兄师姐们，高考的脚步正逐步靠近，你们准备好了吗?是雄鹰就该翱翔长空，是猛虎就该怒吼山岗，希望你们坚持不懈，做好榜样，取得新胜利!
这是我们所要做的，我是我们所必须要做的。
最后，请允许我向大家送上最诚挚的祝福：少年强，则国强!谢谢!
艰苦奋斗精神演讲稿4
各位老师，亲爱的同学们，大家下午好，我今天演讲的题目是《无奋斗，不青春》。
正如高尔基说的那样：世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了!青春就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。的确如此，青春是李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的永不言弃;青春是孟郊的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的激情昂扬;青春是李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的桀骜孤高;青春是林伯渠的“白首壮心驯大海，青春浩气走千山”的豪爽洒脱。青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。
然而你是否思索过我们的青春该如何度过?什么样的青春最值得回忆?
有人说，青春就是享受，吃喝玩乐最潇洒。
有人说，青春就是奋斗，汗水浇灌的青春最绚丽。
有人说，青春就是狂欢，肆意享受、奢侈生活最欢乐。
有人说，青春就是拼搏，陶醉在成功的喜悦中最幸福。
那么，你认为呢?
我相信，在场的不少同学肯定都是科比的球迷。对，就是凌晨四点的科比。科比是一个高中生球员，没有经过大学ncaa联赛的历练，但却是nba最有影响力的球员。曾经有记者问科比:“科比，你为什么如此成功?”科比反问记者:“你知道洛杉矶凌晨4点的样子吗?”记者摇摇头。科比:“我知道每天凌晨4点洛杉矶的样子。”洛杉矶早上四点仍然在黑暗中，我就已经在训练馆里挥汗如雨。一天过去了，两天过去了，十多年过去了，洛杉矶凌晨四点的黑暗仍然没有改变，但我却已交成了肌肉强建，有体能、有力量，有很高投篮命中率的运动员。”
这就是科比，发誓不做第二个乔丹，做自己的科比,他在青春里用拼搏为自己注解，用奋斗为成功奠基!
我们也不会忘记那个连学校都没有机会进入的张海迪，她的青春是不幸的，但她却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。奋斗的青春是无悔的，我们不会忘记她用生命呼喊着的《生命的追问》也不会忘记她那《轮椅上的梦》。
我们不会忘记“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐，乃赋离骚;左丘失明，厥有国语:孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传吕览;韩非囚秦，说难孤愤。
我们不会忘记《命运交响乐》，不会忘记《假如给我三天光明》，也不会忘记坐在轮椅上的霍金等等。
当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代，当今世界是一个瞬息万变迷人眼的世界!知识更新日新月异，科技进步突飞猛进，落后就要挨打，懒惰就会失败，已成为一个不可抗拒的规律!
我想我们每个人都有自己的梦想，为了梦想都应该竭尽全力去拼搏，只有拼搏才能实现我们的青春价值!
很幸运，我们成了郑州大学的一份子，在这里我们得到了锻炼，接受了洗礼，既学习了理论知识，又掌握了综合能力，为我们日后成为综合型的有用人才打下了坚实的基础。在这里，我们更加深刻地认识到了梦想的意义，认识到了什么是兢兢业业的学习，什么是默默无闻的奉献，什么是精诚团结的合作。在这里，我们坚定地朝着心中的理想努力，为国家的发展，为中华的崛起贡献自己的绵薄之力。
即便我们在学习和工作的过程中有着诸多失误，尽管我们前方的道路布满荆棘，尽管我们在路上会遍体鳞伤，但我们从不气馁，从不妥协，因为我们年轻，因为我们拥有青春，因为我们拥有远大的理想和报复。跌倒了可以再爬起来继续前进，在风雨雷电的洗礼中，只会让我们更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，为以后能更好的实现自己的中国梦，为祖国贡献自己的青春和人生而奋斗着。
奋斗是青春最美丽的底色。没有奋斗的青春是苍白的，没有可供回忆的青春是悲哀的。只有奋斗才能展现青春的约烂多彩。“我们无法选择自己的出身,但我们可以凭借自己的知识能力，改交我们的未来;我们无法选择自己的外貌,但我们可以提升自己的和素养，时刻展现笑容;很多事情是不期可至的，我们无法选择它何时开始，但是我们可以决定它的结果。”
同学们，让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音;让我们抛弃迷茫，掌握航向,共同努力，一起去奏响那青春的激昂乐章：无奋斗，不青春!
我的演讲完毕，谢谢大家!
艰苦奋斗精神演讲稿5
大家好!我演讲的题目是《人生要奋斗》。
人生要奋斗，因为只有奋斗，成功的鲜花才会绽开笑脸;只有奋斗，事业的大门才会向你敞开;只有奋斗，你才会为生活的强者，成为命运的主人。
人生要奋斗。虽然奋斗的道路是漫长的、是坎坷的、是长满荆棘的，但是，只要确信自己的道路是正确的，就应该勇往直前，决不回头，就应该努力奋斗，决不退缩。在这条难走的道路上，只有不断跋涉，困难的坚壁才能凿开，成功的道路才会开通。
人生要奋斗。爱因斯坦曾经说过：“对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的品质之一。是的，拥有敢于奋斗这种高尚品质的人，定是一个卓越的人，一个强者。平庸的人听从命运，强者主宰自己的命运。
人生要奋斗。纵观古今中外的伟人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就吗?在众多伟人的一生中，有的经受过流浪饥饿的岁月;有的遭遇过飞来横祸的摧残;也由于的承受着失败煎熬和冷嘲热讽。但是他们都凭着顽强的毅力和不屑的努力，成为了一个个、出类拔萃发人。他们中间，有的创造了史无前例的奇迹!伟人们的丰功伟绩，和他们的坚持不懈的奋斗是离不开的。有奋斗才会有成功!
人要奋斗。在奋斗精神面前，死神、苦难都失去了它们的“威力”。没有什么困难和逆境能够阻挡奋斗者前进!因为，成功的信念永远在他们心中闪现着，攀登人生高峰的目标永远激励着他们不懈努力，不懈奋斗!
人生要奋斗。在奋斗的大路上踏尽崎岖又契而不舍的人必将能达到成功的彼岸。奋斗的旗帜只有在困苦中才能升起来，只有经过奋斗，昨天的梦想才可能成为今天的现实。
人生要奋斗，朋友们，让我们架起奋斗的桥梁，共同奔向成功的彼岸。让我们张开奋斗的翅膀，共同飞向灿烂的明天!
艰苦奋斗精神篇四
同学们，大家好，我是xxx。今天我演讲的题目是《幸福其实就在你身边》。
世界上有许多人在追寻幸福，可寻找到幸福的人却寥寥无
几，这是因为他们忘了两个最重要的问题:第一，幸福是什么?第二，幸福在哪里?现在，我有这样一个故事。
一个20出头的年轻小伙子急匆匆地走在路上，对路边的景
色与过往行人全然不顾。一个人拦住了他，问:“小伙子，你为何这样行色匆匆啊?”小伙子头也不回，飞快地向前跑着，只泛泛地甩了一句话：“别拦我，我在寻求幸福。”
转眼过去了，小伙子已变成了中年人，他依然在路上疾驰。又一个人拦住他问:“喂，伙计，你在忙什么呀?”中年人不耐烦的说：“别拦我，我在寻求幸福。”
又是20年过去了，这个中年人已成了一个面色憔悴，老眼昏花的老头，还在路上挣扎着向前挪。一个人拦住他:“老头子，还在寻找你的幸福吗?”“是啊。”老头无力的说道。
当老头回答完别人的问话，猛地一惊醒，一行眼泪掉了下来。原来刚才问他问题的那个人，就是幸福之神啊，他寻找了一辈子，可幸福之神实际上就在他旁边。
有谁来说说这则故事阐述了一个什么样的道理?
是的，其实每一个人都可以寻找到幸福，只需不要给自己制定一个虚无缥缈的终极目标，这样你就可以感觉到幸福与快乐其实就在你手头上的每一件小事里，幸福其实就在你的身边!
艰苦奋斗精神篇五
“雷锋出差一千里，好事做一火车”。一次，雷锋出差时遇到一位背着小孩的妇女，那位妇女把车票和钱丢失。雷锋听说后，用自己的钱帮她买火车票；他看到列车员很忙，就动手干起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮忙妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
这些事情做完，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一向忙到天黑。.。.。.雷锋是个乐于助人的人，他时时刻刻为人民着想，为祖国着想。他那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般的温暖，舍己为人，乐于助人的精神值得我们学习，我们要像雷锋同志那样做一颗永不生锈的螺丝钉，默默无闻地奉献自己的光和热。
艰苦奋斗精神篇六
一九四九年八月，中国人民解放军飘过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮忙老乡挑水，扫地。买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生要参军的愿望。雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大才能当兵，并把一支钢笔送给他，鼓励他要好好学习，长大才能保卫和和建设中国。
艰苦奋斗精神篇七
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为赶早车，早晨5点多就起来，带几个馒头就披上雨衣上路，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一齐来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。