2023年小学一学期德育工作计划 小学下学期德育工作计划(精选9篇)

时间:2023-09-24 作者:紫薇儿2023年小学一学期德育工作计划 小学下学期德育工作计划(精选9篇)

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

小学一学期德育工作计划篇一

全面贯彻党的教育方针,明确学校德育工作以人格教育为核心,“加强小公民道德建设,促进儿童的健康成长”题词为指导,将道德教育作为德育的基本内容,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要内容,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育。强化学生的责任感和使命感。努力培养学生的合作精神、进取精神、自律精神、人际交往能力。在学校教育教学的每个领域开展“全面参与、全过程实施、全方位提高、注重实效”的德育工作。

大力营造浓厚的校园育人环境,在学校形成教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的良好氛围,强化两个意识,即“我为人人,人人为我”的集体生活意识和“人人有事做,事事有人做”自我管理体系,培养学生的自主管理、自我教育、自我服务能力。

1、以学生为本,道德为先,法律为准,发展为重,抓好学生的德育工作。

2、将道德教育作为德育的基本内容,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要内容,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育。强化学生的责任感和使命感。

3、注重班主任的队伍建设,树立“以德立教”,强化六种意识,发扬五种精神,突出四条途径。

1、实施《纲要》,提高小公民道德建设实践活动实效。为进一步增强学生思品教育的实效性,坚持“细、实、新、活”的原则,积极探索“以生为本”的育人之路,强化建设“自主教育”,抓好家、校、社区一体化的教育网络;开展好少先队、班主任工作两大主要阵地活动;以文明班级和红旗班级建设评比、重大节日主题教育、班队会课等平时教育为三大载体;依据“小公民道德建设”的'“五化”方略(细化教育内容、强化教育实践、亮化教育榜样、净化教育基地、优化教育合力)。不断探索新时期、新形势下德育工作的新思路,努力形成德育工作的新格局,取得德育工作的新成效。

2、继续深化爱国主义教育,切实提高爱国主义教育的实效性。

从造就新世纪“四有”合格人才的根本任务出发,在德育工作中把坚持正确的政治方向放在首位,把爱国主义这个具有悠久的历史积淀和深厚民族情感的历史主题继续深化,激发学生爱国情感,树立投身于社会主义祖国伟大建设的强烈义务感和责任感。

3、加大贯彻《小学生日常行为规范》的力度,加强文明班级、红旗班级建设,培养良好的班风、学风,各年级、各班要根据学生的情况,分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育,以日常行为规范教育为入手点,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

4、加强法制、安全、科普教育

要以加强法制教育为突破口,做好依法治教、综合治理工作。坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪的行为出现。加强对学生遵纪守法教育,组织师生认真学习《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规文件,通过报告会、社会调查、以案说法等形式,使此项教育鲜活生动、扎实有效,使学生能学法、懂法、守法,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。积极与司法局等部门联系和配合,在落实学校教育管理责任的同时,充分发挥职能部门和法制副校长、辅导员的特殊作用,做到“校园预防”和“社会预防”互相配合,加强教育宣传,注重后进生的转化工作和节假日的安全教育,防止偶发事件的发生。

5、加强心理品质教育

要重视心理健康教育的研究,培养学生良好的心理素质。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,搞好学生群体与个体心理辅导,建立班级学生观察记录,对有心理障碍的学生及时进行心理辅导。培养学生健康向上的心态,增强社会适应能力和抗挫折能力。二要经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。营造“心灵的港湾”,让更多的优秀少年扬起“心灵的翅膀”,在自我成长的天空不断奋飞!

6、加强校园精神文明建设

有意识地创设良好的育人氛围,营造一个相对稳定的道德文化环境。通过组建各种课外兴趣小组,创办校园“文化艺术节”活动等形式,建设以社会主义文化和优秀民族文化为主题,健康生动的校园文化,丰富学生第二课堂,努力提高学生综合素质,使校园真正成为学生成长的乐园。

7、进一步规范学校德育常规工作

要通过学习增强德育工作的责任感、紧迫感。加强德育队伍建设,精心培养一支高素质的骨干队伍。注意发挥教学育人系统、管理育人系统、活动育人系统的三种功能。健全学校、家庭、社会三位一体的育人网络,重视德育科研工作,树立向科研要效益的思想。

8、努力建设一支高素质的教师队伍。

要认真落实教育法律法规和《公民道德建设实施纲要》的一个核心:为人民服务;深入开展教师职业道德建设,通过抓学习、建制度、搞活动,严奖惩等方式,努力提高教师道德水平,充分发挥教师人格魅力,真正做到爱岗敬业,为人师表,用自己的道德追求、道德情感、道德形象去引导教育学生,树立为师榜样。

小学一学期德育工作计划篇二

确立德育在教育中的核心地位,围绕未成年人思想道德建设,进一步探讨新形式、新载体、多渠道、多形式的德育工作新思路,加强对学生进行道德教育,法制教育、行为养成教育和心理健康教育,努力使教育内容贴近生活,贴近学生。

1、学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,贯彻落实并进一步加强在新形势下未成年人思想道德建设。

2、继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。动员教师、学生家长、校外辅导员等各方面的力量,齐抓共管,形成合力,为学生成才成长创造良好的教育氛围;要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全;走访学生家庭,了解家庭教育和经济状况,开展家长学校活动,畅通学校与家庭、与社会的沟通渠道。

3、充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育及文明养成等专项教育,贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生突出道德建设、民族精神及国家意识的教育,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。突出抓好诚实教育和守信教育,让学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,树立守信为荣,失信为耻的道德观念;继续开展一日常规检查,每月评比先进班级,争创学期“文明班级”和“卫生先进班级”活动;重视学生的养成教育和道德体验教育,从细微处入手,从小培养学生良好的文明生活习惯结合学校课题的实施,开展小学生道德养成教育的研究、落实。

4、开辟宣传途径:利用红领巾广播、黑板报、家长会等多种途径,宣传优秀学生的事迹,引导学生的成长。

5、结合重大节日和纪念日,开展班队、少先队、社会实践等活动,做到精心设计和组织内容新鲜、形式新颖、吸引力强的先进道德实践活动,通过先锋模范典型事迹介绍,道德情感体验,引导学生确立远大志向,树立和培育正确的理想信念,为学校的三风建设作出贡献。

6、班主任认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径;加强老师与学生的个别交流,有针对性地主动找本班有心理不健康倾向的学生谈话;加强学生心理健康教育,开展专题心理健康教育讲座;鼓励班主任撰写有关班级管理方面或心理教育方面的教育反思、专题总结或论文。

7、继续重视校园文化建设,环境布置注重文化气息。班级板报有专人负责,每月一期,保证质量,积极开展面向全体学生的丰富多彩的课外活动。

二、将素质教育落实在课堂教学中:

1、牢固树立以人为本、为学生的终身发展奠基的意识,努力提高教学的效益和学生的综合素质及能力。严格执行新的课程标准,开齐、上足、教好各门课程,确保学生健康成长。

2、继续学习新的课程标准理论,积极探索校本教研方法,使校本教研真正起到促进与提高教师教学能力、提高教学效益的作用。

3、继续做好六认真的坚持与改革工作,通过课堂教学的精讲巧练,来实现有效教学,教师钻研教材,精心备课,精心设计练习,达到既提高教学质量又减轻学生过重负担双赢的效果。

4、做好日常的教学管理工作,强化教学质量意识。探索有利于培养学生创新精神和实践能力的新型课堂教学模式,按新课程实施的要求,建立新的课堂教学评价体系,重视个别辅导,分类评价,及时激励。

5、兴趣小组活动及各项课外活动做到时间、人员、内容到位。

三、抓好队伍建设是实施素质教育的根本保证:

着力建设一支事业心、责任心、进取心强的班干部队伍,在班干部中提倡“诚信、务实、绩效”。引导班干部刻苦钻研,做好本职,取信于学生;提倡务实精神,坚信有付出就会有收获,在工作中既要保持乐观向上的精神,又要树立忧患意识;教师在教育教学中不断钻研,创出特色,使学生有所得,成绩有提高,在工作中充分体现教师的人生价值。做到尊重学生、尊重家长、善于发现别人的优点,善于与人合作,表现教师的良好修养和风度。

1、立足本职,勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干,主动服务,淡泊名利,廉洁自律,勇挑重担,敢于负责,勇于争先。围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。真正做到:以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

2、防止和杜绝发生教师失范、失德和违规、违纪甚至违法行为,坚决杜绝歧视差生、体罚差生、搞有偿家教等有损教师形象的现象;及时听取学生、家长的意见,做到依法执教、廉洁从教、文明施教;教师要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。

3、加强对学生的培养,开展优秀班干评选活动,完善班干部梯队培养计划,建立有效机制,促进骨干成长。

4、继续研究改进和完善班级考核条例,依据职、责、权、利同步原则,多劳多得、优质多得、责重多得、奖勤奖优,使广大学生的积极性、创造性得到更大的发挥。

小学一学期德育工作计划篇三

坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有道德、有素质的一代新人。

本班现共有学生59人,其中男生34人,女生25人。该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但个别学生纪律性较差。本班的班级凝聚力在上学期的基础上有所加强,同学们都具有了很强的集体荣誉感。

1、继续利用《弟子规》一书学习如何做人的道理。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进 。

3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。

4、通过各种活动建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力 。

5、加强安全教育。

6、通过各种活动进一步加强与家长的联系,和家长建立良好的关系。

1、开展“丰富的假期生活”主题队会,小结假期情况。

2、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。

3、出好第一期星星火炬报

4、与二(1)班结对子。

5、组织观看红军长征的电影。

6、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

7、开展“体验爸爸、妈妈的辛苦劳动”为主题的活动,通过参观及亲自体验感受父母的辛苦。

1、参加家庭生活实践活动,以“我会做一手好菜”为主题,为秋游活动做准备。

2、组织学生秋游。

3、参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。

4、校级广播操比赛。

5、参加第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

6、校第三届亲子运动会筹备。

1、围绕“消防安全周”出好黑板报。

2、组织学生开展消防演习。

3、第三届亲子运动会。

4、参观博物馆。

1、参加法制宣传日活动。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好黑板报。

3、庆祝元旦活动筹备。

4、庆祝元旦联欢会。

1、参与感恩系列活动。

2、期考复习动员。

3、制定假期活动计划,进行假期生活指导。

小学一学期德育工作计划篇四

以“理念引领、实践支撑、评价激励”的总体思路为依托,我校在本学年以“建温馨班级 塑温情教师 构幸福校园”为工作思路,以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标,以“迎亚运 文明礼仪伴我行”为工作主题,继续摸索和改进未成年人思想道德建设的工作。牢固树立“育人为本、德育为首,人人都是德育工作者”的理念。以人为本,立足育人,注重实践,全面提高学生思想道德素质。

德育管理是一个整体系统,继续建立完善德育管理网络,实行全员育人的德育管理机制,根据德育工作目标、内容,建立健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

1、强化全体教师育人的意识。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍,同时强化全体教师都来抓德育的思想,做到“人人都是德育工作者,事事处处有德育”(即做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育)。坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

2、重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,继续组织学习研讨、相互观摩切磋等活动。本学期以校本培训的形式,在每月的班主任学习会中学习和班主任工作有关的材料,力求在学习中见师德,在工作中见行动。不断提高班主任的整体素质。建立稳定、提高班主任队伍的`激励措施,进一步提高班主任工作的积极性。

1、狠抓学校常规管理,规范各项检查制度,每天定期检查,每周抽查,并且实行每周一小结。发挥每天行政值日和值日老师与红领巾值岗的作用,加强课间与午间的巡查力度,发现问题,及时解决。

2、认真开展小百灵广播的播音工作,定期更换黑板报和宣传窗。积极开展各种活动,以体验教育为基本途径,开展科技、环保、文体、社会实践等活动,增强学校少先队组织的活力,大队部每学年开展一至二次大队活动,各中队每月开展一次以上主题明确,有教育意义的中队活动;开展文明班级、三好新星(好学、会学、爱学)、诚实星、责任星等评选表彰活动。

小学一学期德育工作计划篇五

新的一学期又开始了,为了在新的学期里把班级工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

一、学情分析

这学期我担任五(2)班的班主任,因此对于这个班级的部分学生我还是比较了解的,真正喜欢学习的与厌学的学生各占一半,真的是喜忧参半!主要是学生的基本知识不好,缺乏学习兴趣,纪律性、自觉性较差,因此班主任要积极做学生的思想工作,鼓励学生爱学、愿学!

二、思想教育方面

1.加强学生良好行为习惯的养成,培养学生爱学乐学的思想情操,同桌之间要互相监督对方的不良好的行为,帮助大家营造良好的班级风气。

2.充分利用班会或者集合的机会,对学生进行思想品德教育,培养学生懂得感恩的心。利用课余时间开展各种活动,教育学生做文明学生。

3.加强学生勤俭节约意识的养成,从小养成爱惜粮食的良好习惯;培养学生以校为家,以班为家的责任感,从而加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学方面

1.加强基础知识的积累,重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展一对一帮扶学习活动,让学习好的同学带上成绩差的同学,以此来提高学生的学生成绩和提高全班学生的学习兴趣。

2.加大学生课外阅读量,培养学生阅读能力。从图书室尽量借一些有助于学生写作的好书给学生阅读,重视学生的阅读积累,提升其写作能力。

四、安全纪律方面

学生安全教育,责任重于泰山。学生的安全工作是我们工作的重中之重!因此我要求自己要努力做到以下几点:

1.教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2.课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3.课间纪律,对学生提出明确的要求,不能随意在过道跑动,尽量在操场游玩。

4.集合时要做到快、齐、静。不管是出操还是放学之前的集中,要做到队伍快速整齐的集合,并且能快速保持安静。

五、卫生方面

1.良好的教师卫生室学生健康的最基本的保证,因此要特别重视值日生每天要按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2.在个人个人卫生负面要做到衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,有条件的要定期洗澡,勤换洗衣服。

六、加强家长与班主任的沟通

教育学生,及时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

七、具体主要措施

1.规范早读,午休课的纪律。

2.发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3.加强课堂纪律的管理,营造良好课堂纪律,养成良好的学习习惯。

4.充分利用班会向学生进行思想教育,培养学生热爱学习的良好习惯。

5.走进学生当中去,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

八、树立彼此信任的师生关系

此刻想起了上学期放假之前在xx培训时候老师的一句话,老师要赢得学生的信任,教师首先把自己放低,以空杯的心态去接纳学生,只有真正做到了把学生装进我们的内心去,学生才会完全的信任你,并热爱和拥护你指定出来的所有规定,也才能真正了解一个学生的内心世界并影响它!

总之,我将会用心努力,抓好本班级的管理工作,和学生一起努力让五年级达到优秀班级的标准。

九、班级主题活动安排

第二周:继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周:继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,进行节俭我先行活动,搞好个人和集体卫生。

第四周:强化学风的养成、继续抓好常规教育。

第五周:对学生进行安全教育。

第六周:做好国庆长假的安全教育和假期作业布置。

第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。

第八周:进行尊敬父母的教育。

第九周:准备期中考试继续抓好法制和安全教育。

第十周:总结期中考试,吸取经验教训。

第十一周:教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十二周:向学生进行爱国主义教育和安全教育。

第十三周:培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

第十四周:进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。

第十五周:再次进行学习目的的教育,安全教育。

第十六周:制定复习计划,鼓励学生努力学习。

第十七周:进行期末总复习。

第十八周:加强安全教育,做好考试前的准备工作。

第十九周:做好准备,迎接期末考试

第二十周:期末总结,放假。

小学一学期德育工作计划篇六

新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

一、学生现状分析

我们班共有学生27人,其中女生15人,男生12人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。

二、思想工作计划方面

1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学工作计划方面

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

四、安全教育工作计划方面

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

5、路队纪律。教育学生严格执行路队制度,诵读古诗文制度,排好队,走好路。

五、卫生工作计划方面

1、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。

六、家校沟通方面

教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

小学一学期德育工作计划篇七

1.以一切为了全体学生的和谐发展为目标,进一步确立德育工作的核心地位,加强和改进学生的思想道德建设,努力创建适应当前学生教育的德育教育体系。形成善学、勤思、慎行、敬业的教师队伍。

2.加强德育常规管理,强化养成教育,规范学生行为,使学生文明、谦逊、好学、守纪,为进入新校奠定良好的行为基础。开设礼仪教育校本课程,开启学生的儒雅人生。

3.规范少先队常规工作,发挥少先队组织的教育功能。以三八感恩教育,三月学雷锋活动月,庆“六一”、艺术节、体育节为契机,开展爱国主义教育活动,使学生树立“立志成才,报效祖国”的远大志向。

4.继续深入开展反邪教警示教育活动,使师生崇尚科学,反对邪教,让邪教远离校园。

5.认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,加强平安和谐校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力,确保师生安全。

6.加强书香校园建设,开展丰富多彩的读书活动。以家庭实验室、科技创新、航海航空、科技节等活动为手段,普及科普知识,传播科学精神,让每位学生参加一项科技活动,力争各项科技活动和科技比赛成绩居区内小学前列。

1.加强教师队伍建设,开展“立师德、树师风,做学生喜爱的老师”主题教育活动,提升教师职业道德水平。

深入开展党的群众路线教育实践活动,着力加强教师队伍建设,开展“敬业爱生、为人师表”主题教育活动和教师“微笑行动”,深化“做学生喜爱的教师”师德教育活动,积极改进师德评价制度,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,增强教师热爱教育、热爱学生的职业使命感。

组织教师学习《山东省普通中小学管理基本规范》、《中小学教师职业道德规范》《山东省对违规从事普通中小学行为责任追求办法》等教育法规,拓宽学习内容和形式,增强教师遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。完善奖励机制,表彰先进,激励教师做到教书育人,为人师表,教师无渎职行为。三月是我校的“师德活动月”,学校将始终如一抓好师德教育,强化团队意识,开展教师有偿家教专项治理,努力形成一支师德高尚的教师群体。组织学习优秀教师的先进事迹,五月份开展师德征文评选,期末评选出“优秀教师”、“优秀班主任”进行表彰。

2.明确工作职责,规范常规管理,使各项德育工作得以有序开展,形成全员育人的良好局面。

以新校搬迁为契机,进一步修订、完善各项管理制度,落实管理措施,狠抓各项常规管理。开学初,明确各部门及任课教师、班主任工作职责,勤抓严管,做到工作有布置、有检查、有反馈。全方位落实每一个常规工作细节,层层把关,提高工作执行力度,提高管理的实效性,努力实现“事事有准则,事事有人做,事事有程序,事事有检查”。在“精”字上提要求,在“细”字上下工夫,在“实”字上做文章,不断促进学校的可持续发展。开展丰富多彩、形式多样的主题教育活动,创设一流的教风、学风、校风,形成校园文化特色。

3.有针对性地开展班主任培训,促进班主任的专业化发展,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,促进班主任管理班级的工作水平。双周一下午4:00召开班主任例会,通过听讲座、培训、经验交流等形式,提升班主任的德育理论水平和班级管理经验,持续提高班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。加强青年骨干班主任培养,促进班主任的专业化成长,王昭、孙丽丽继续进行德育实验班级研究,争取出成果。抓好青年班主任队伍建设,举办青年班主任工作沙龙,以漫谈的形式,以老带新,老班主任给青年班主任出谋划策,指点迷津。加强班主任校本培训工作,举行“优秀班主任经验介绍”。合理地评价班主任各项工作,最大限度地提高班主任工作积极性。注重班级文化建设的熏陶作用,体现环境育人,让学生在班级中有归属感。加强班干部培养,实行民主管理。

4.建立学生自主管理体系,进一步提高学生自主管理能力,加强导护管理。开展丰富多彩的实践活动,探索实践性德育工作的特点。关注行为偏差生、贫困生、来自单亲家庭的儿童,使每个学生得以健康成长。抓好文明礼仪、养成教育,充分利用校本礼仪教材,以实践性班会为抓手,探索实践性德育工作的特点,规范学生行为。

继续开设“传承中华美德,树立文明新风”为主题的礼仪教育课。每次班会课由政教处、大队部确定主题,尽量提供学习材料或课件,优质高效地开好主题班会,使学生提高认识,明确要求。开学第二周定为“养成教育强化周”,发养成教育倡议书,领导及参与值班导护的教师加强各项检查,及时反馈,使每一个学生做到“文明守纪每一天”。开展“五个保证”活动,即:从不大声喧哗开始,保证校园安静;从不乱扔纸花做起,保证校园干净;从不追逐打闹开始,保证校园安全;从自觉排队开始,保证校园秩序;从文明礼仪开始,保证良好素质。从细节处着手,规范学生言行。在搬进新校前,与每一个学生签订“我爱新学校协议”,从爱护新校设施、文明礼仪、课间秩序等方面给学生以明确、严格的要求,鼓励学生为新校增添光彩。

继续开展“红领巾导护”活动,充分发挥学生的主体作用,每两周评选出“行为规范示范班级”和“卫生健康示范班级”,每月评选出“优胜班级”,将量化考核分数发到办公中心,将奖牌的发放以小红花的形式在展牌上公布。探索改革学生评价制度,发挥学生自主管理的作用,以学习小组为单位,从细微之处评价学生的各项表现。每月各班评选“班级之星”,从班级之星中定期评选出“级部之星”,学期末推选出第十八届“校园之星”,让榜样的力量感染、带动每一个学生。

5.加强少先队工作常规管理,充分发挥少先队组织的教育功能,结合重大节日开展丰富多彩的德育主题教育活动及各项实践活动,形成品牌。

充分利用德育教育资源,形成校内外德育网络,积极开展社会实践活动,使学生具备良好的道德品质,关心他人,富有爱心,快乐成长。

6.当好东道主,文明迎世园。2014青岛世界园艺博览会于4月25日----10月25日在李村白果山森林公园举行,主题是“让生活走进自然”。通过发倡议、主题班会、手抄报、红领巾广播等形式鼓励学生了解世园会的历史,宣传世园会的意义,走进青岛世园会开展实践活动,以良好的礼仪、行为当好小小东道主。

7.深入开展学生每天一小时校园体育活动,将落实一小时体育活动体现在学校工作计划中,落实在课程设置中。

积极开展“体育、艺术2+1项目”达标活动,在围绕篮球、跳绳两个主体活动项目的基础上,向其他球类及田径项目类延伸,进一步提高学生参与活动的兴趣。提高学生体质健康水平,实施小学生阳光亮眼工程,促进学生全面健康成长。大力开展以阳光体育锻炼和疾病防控、卫生习惯养成为主要内容的健康教育活动,搞好学生体检和体质监测,加强学生视力保护,全面实施阳光亮眼工程,做好学生眼保健操和读书写字姿势的检查,从细节抓起,全方位促进学生的健康成长。组织开展丰富多彩的文体活动,丰富教师、学生的生活,强健师生的体魄,促进师生“阳光体育、绿色健身”活动的全面落实。此外,学校还要加强田径队的训练工作,重点抓好尖子运动员的训练,提高运动成绩。

8.充分挖掘校外教育资源,以多种形式抓好法制教育。

全面实施“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”,充分利用法制教育报告会、班会课、主题队会、国旗下讲话等形式进行普法教育,发挥法制副校长的作用,增强学生的法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。对行为偏差生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

9.开展丰富多彩的反邪教警示教育活动。

5月,各班召开“以崇尚科学为荣,坚决反对邪教”的主题班会,向学生宣传反邪教的意义。学校办反邪教专题宣传栏,大力弘扬科学精神。组织学生观看反邪教宣传影片,了解邪教的罪恶本质,写反邪教征文。利用校园“红领巾广播站”,宣传知识,揭批邪教的罪恶本质。鼓励学生争当做“小小反邪教宣传员”,向周围的同学、亲人和朋友宣传党和政府处理问题的正确决策,深入揭批邪教的本质和社会危害,让更多的人加入到抵制邪教的行列中,提高公众对邪教组织的警惕性、鉴别力和防范能力,让邪教远离小学生。

10.建立学校、家庭、社区三结合教育体系,办好家长学校。加强学校、班级家长委员会建设,保障家长的知情权、参与权、评议权和监督权,增强育人合力。家长学校的活动要经常化,充分利用家长学校教材——《父母课堂》,提高家长科学教育子女的水平。鼓励家长委员会成员共同参与学校的民主管理,建立“家校联系”制度,加强教师与家长的联系,突出家长学校的特色。本学期召开两次家长会,加强学校、教师与家长的沟通。重视家访工作,搭建起家校沟通的平台。暑假,组织家长开展“育子一得”征文比赛活动。

11.落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》,加强平安和谐校园建设,确保师生安全。

成立学校安全委员会,进一步健全各项安全制度,明确分工,落实责任。加强师生安全知识教育与培训,推广青岛市学校安全教育平台,开展防踩踏、地震应急演练活动,提升师生自救自护能力。健全安全预警机制,做好维稳工作和突发事件的应急处置。安全教育工作要贯穿于学校工作的每一个环节,要天天抓,时时抓,丝毫不能放松。结合开学第一周的安全教育周、3月31日“安全教育日”和6月“安全教育月”,不断丰富安全教育活动,切实保障师生的生命安全。进一步落实值班制度,完善各种防盗设施,做到“人防、物防、技防”,切实保障学校的财产安全。及时掌握师生思想动态,主动化解矛盾,创建和谐校园、平安校园。

12.加强青少年科技教育和环保教育,提高学生创新和实践能力,普及科学知识,选拔优秀作品参加青少年科技创新大赛,力争使我校的科技工作走在区内小学前列。

13.举办艺术节,做好艺术教育的普及和提高,逐步实现“班班有特色,人人有特长”,让每位学生掌握一门艺术特长,提高学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。

深入开展富有特色的艺术教育,开展“班班有特色,人人有特长”活动,积极开展特色音乐教育,使每个学生掌握一种乐器。舞蹈队、合唱队、器乐团继续加强训练,争取拿出艺术精品。课间继续进行“露一手”擂台赛,给学生展示自我的大舞台。提高全体学生的艺术修养,形成活泼向上的艺术教育氛围。

小学一学期德育工作计划篇八

一、 指导思想:

以党的xx大及xx届三中全会精神为指导,以科学发展观为统领,继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,围绕今年我校中心工作,以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线,以争公德小十星为主要阵地,以培养良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标,坚持以人为本,贴近学生生活,突出人文关怀,发展学生个性,培养学生兴趣特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,努力提高学校德育水平。

二、重点工作:

(一)更新教育理念,提高德育工作的思想认识

“育人为本、德育为先”,要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量,学生的思想品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观,牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则,按照以人为本的要求,创造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径。本学年特别做好后20%学生的转化工作,正确处理与学生家长的关系。

(二)狠抓养成教育,精心组织公德小十星争星活动

1、不断深化争星活动。继续深化“公德小十星”行动,确立富有校本特色的争星活动,使之成为衡量我校少先队员综合素质的重要依据。

2、加大养成教育力度。各中队要认真贯彻《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行优秀班级评比。重视每周一的升旗仪式,做到形式庄重,主题鲜明,培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具有良好的道德修养。

(三)提高课程意识,构建完善的德育课程体系

1、积极组织德育实践活动。要探索并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育活动,激发学生爱国情感。

2、充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透,有意识地找准结合点,在教学中有机渗透德育教育,另一方面要上好规定课程中的德育课程。

(四)优化校园文化,努力创造良好的育人环境

1、班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化,开展每学期教室美化检查评比活动。让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。

2、整治周边环境。要密切配合有关职能部门,进一步净化校园周边环境,积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。进一步加大校园周边环境的整治力度,努力营造有利于学生成长的安全、健康环境。

3、抓好少先队工作。要充分发挥红领巾广播台、黑板报等阵地的宣传作用,使之成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。要充分利用学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。要充分发挥少先队组织作用,以教师节、中秋节、国庆节、建队日、重阳节等各种节日为教育契机,通过举行一系列主题队活动、出黑板报、国旗下讲话、观看电视节目、新队员入队仪式等活动,把爱国家、爱社会、爱家乡、爱家庭、爱师长、爱队、诚实守信的教育,作为开展文明礼仪教育的常规内容,落实到每一名队员的具体学习、生活和行动中。各班可根据实际情况,在本中队开展各类有意义的活动,从而达到教育的目的。

4、加强学生干部队伍建设。大队部和班级要切实加强小干部的选拔和培训工作,充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性,培养他们自我教育和自主管理能力。

5、加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。

三、月份工作安排:

九月份:

1、暑假生活小结。

2、各班大扫除,布置好教室,出好第一期班刊,开好第一次主题班会。

3、成立队组织机构:开好第一次大队干部会议;开好各值周班值周学生第一次纪检会议;各值周班升旗手培训。

4、重组校鼓号队及训练。

5、新组红领巾广播员台成员。

6、争“礼仪星”。黑板报主题:学礼仪,庆祝老师节

7、“感谢师情,感激师恩”主题队活动。

十月份:

1、学习队章,一年级新生入队。

2、各班进行以“学队知识”为主题的中队主题活动。

3、争“爱国星”。黑板报主题:我爱我的祖国

4、《余姚日报》小记者报名。

5、唱国歌比赛。

十一月份:

1、争“勤俭星”。 黑板报主题:我是节俭小能手

2、用节约下来的零花钱为班级或父母做一件有益的事,并以此为主题写成一篇习作向红领巾广播台投稿。

十二月份:

1、争“诚信星”。(搜集诚信谚语、格言。)黑板报主题:言必行,行必果

2、诚信故事演讲比赛。

一月份:

1、 元旦“游园”活动。

2、 争“守纪星”。黑板报主题:努力学习

3、 期末工作总结

4、公德小十星评比

小学一学期德育工作计划篇九

本学期我担任五年级的班主任。新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、班情分析

二、班级工作重点及目标

班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,特别是单亲家庭、离异家庭、孤儿、留守儿童,使其身心都能得到健康地发展。

本班学生奋斗目标:

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

三、常规管理措施

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比。

3、卫生方面,每天由劳动委员负责带领打扫,班主任进行监督,把每天的清洁区打扫得干干净净。

四、学生安全教育

经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

(2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。

五、月具体工作安排

九月:

1、做好开学工作,组织学生学习常规,严抓课前、课堂纪律,组织学生做好两操。让班级管理尽快步入正轨。

2、结合“教师节”进行尊师重教的思想教育。

3、选拔新班干,安排新任务,培养班干的能力。

4、召开班干会议,尝试班干总结一周情况。

5、开展说普通话,写规范字的活动。

十月:

1、以“红领巾心向党”为主题,进行爱国主义教育。

2、重新调整座位,使之更利于课堂学习。

3、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况

十一月:

1、开展“积极锻炼,健康生活”及“珍爱生命”为主题的中队会活动。

2、继续抓班风、学风建设。

十二月:

1、组织“讲文明、懂礼仪、守秩序”教育实践活动,对学生进行行为规范教育。

2、深入开展环保活动,“保护环境,从小事做起”主题班会,让学生学会节约纸张。

3、开展学习小主人活动,开一节“新的一年,新的开始”主题班会。引导学生学会珍惜时间,根据自己情况调整学习方法,更积极主动地投入到学习中去。

一月:

1、转入复习阶段,开一节主题班会让学习成绩好的学生介绍学习经验。

2、对成绩不理想的学生进行补缺补漏,并坚定他们的信心。

3、分批分时段与学生家长联系家访,反映该子女在校各方面情况。

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