纪律整顿工作心得体会 工作纪律整顿心得体会(通用5篇)

时间:2023-09-22 作者:笔尘纪律整顿工作心得体会 工作纪律整顿心得体会(通用5篇)

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

纪律整顿工作心得体会篇一

酒海燕

在这次“纪律作风整顿”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、在“纪律作风整顿”活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿”认识存有偏差,态度不够端正。

2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中碰到难题,经常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。

3、对自身要求放松。在日常工作中,非凡是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现工作时间聊天等的现象,有时没有严格执行请销假制度。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合工作人员规范手册,对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、工作中钻研不够,自己在业务方面存有依靠性,认为领导会

有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目。

2、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注重到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求。

三、今后的整改措施

1、加强学习,不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学《复兴区机关工作人员行为规范手册》、更要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的熟悉,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,碰到问题多看多问多想,多向四周的同志请教。

纪律整顿工作心得体会篇二

近年来,中国各级政府及组织机构纷纷加强工作纪律整顿,以提高工作效率、维护社会秩序。在这个过程中,我们都亲身感受到了强化工作纪律整顿所带来的积极变化。下面,我将从落实工作制度、增强执行力、加强监督、树立责任意识和培养职业道德五个方面,谈一谈我个人的心得体会。

首先,在强化工作纪律整顿中,落实工作制度是至关重要的。一项规范的工作制度,能够为员工提供明确的工作指导,形成良好的工作秩序。在我所在的单位,通过引入一整套完善的工作手册,明确了各项职责和工作流程,使得员工们在工作中知道应该做什么、怎么做。这种落实工作制度的方式,不仅缩短了工作周期,提高了工作效率,而且为员工提供了更多的学习和提升的机会。

其次,强化工作纪律整顿还需要增强执行力。工作执行力的强弱直接关系到工作质量和效率。在现实中,经常会遇到一些员工宣称他们知道应该怎么做,但实际上做得并不好的情况。对此,我们组织开展了系列的执行能力培训,引导员工实践与理论相结合,将知识转化为行动,真正做到了目标明确、有明确的计划、高效和及时的执行。增强执行力不仅能够提高团队整体工作效率,而且能够为员工创造更多的机会和空间。

再次,强化工作纪律整顿离不开监督。无论是组织内部的自我监督,还是从上级及社会各界的监督都是至关重要的。作为一名员工,我们应该牢记自己的职责,时刻对自己的工作进行监督和检查,避免出现错误或违规行为。同时,上级及社会各界的监督能够有效地规范员工的行为举止,加大纪律整顿的威力。在我们单位,加强监督的方式采用了多种手段,例如定期组织工作评比,设立匿名举报箱等,既能够有效地监督员工的行为,又能够使纪律整顿工作更加公正和透明。

另外,强化工作纪律整顿还需要树立责任意识。作为一名员工,我们要时刻保持对工作的责任感,明确自己的职责,为实现组织目标贡献自己的力量。责任意识不仅能够激发员工的工作动力,还能够促进团队内部的合作和沟通。在我们团队中,每个人都有明确的工作任务,每天都会与同事进行工作进度的沟通和交流,这种责任意识的树立使得整个团队每个人的工作都积极主动、高效有序。

最后,强化工作纪律整顿要培养职业道德。职业道德是工作纪律的重要组成部分,涉及到员工在工作中的诚信、奉公守法、敬业精神等方面。在我们单位,我们通过不断加强员工职业道德教育,使得员工们明白做好本职工作的重要性,懂得遵守公司规定和职业道德准则,保持良好的工作态度和行为举止。

通过强化工作纪律整顿,我们看到了工作效率的提高、工作质量的提升和团队合作的增强。然而,要持续推进纪律整顿还需要各方面的共同努力:员工要时刻保持警醒,加强自身修养;组织要加强学习与培训,提高整体执行力;政府要进一步加强监督和规范。只有通过共同努力,才能够进一步完善工作纪律,打造更加和谐、高效的工作环境,为实现国家和社会的发展做出积极贡献。

纪律整顿工作心得体会篇三

一、存在的主要问题

1、对待工作责任心不强,遇到有难度的工作时有畏难、急躁情绪。

2、业务知识钻研不够。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题出现时再想办法解决。

3、在组织纪律方面,行动上虽然能够按照单位规定办理,但思想上重视不够。

4、工作中存在浪费现象,如有时在打印材料时没有双面打印。

二、今后的整改措施

1、不断加强工作的责任心,提高个人修养。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌对待工作!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事;始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,迎难而上,释放出自己最大的能量,全面完成各项工作任务。

2、加强学习,自我完善,认真钻研业务,不断提高业务水平。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强业务学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

3、模范遵守单位的各项规章制度。严格按照各项规章制度的要求,加强组织纪律性,不迟到、不早退、外出办事及时办理签批,不说不该说的话,不做不该做的事,时时处处以大局为重,以集体利益为重。以中国共产党的标准严格要求自己,向先锋模范看齐,以严谨的态度对待工作。

4、搞好节能降耗和勤俭节约工作,杜绝浪费现象。从现在做起,节约每一度电,每一滴水,节省每一张纸,少制造垃圾等。从点滴做起,培养低碳意识,养成低碳生活习惯,以实际行动为节能降耗工作做出力所能及的贡献。养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电;养成节约习惯,形成节约风尚,促进节约文明。

这次思想作风纪律整顿就是要求我们要有强烈的事业心和责任感,加强个人修养,提高个人的综合素质,全身心的投入到工作中去,把干好工作当做自己的一项义不容辞的责任。

二〇一二年七月十九日

纪律整顿工作心得体会篇四

随着社会的不断发展,作为一个社会成员,遵守工作纪律是我们每个人的责任与义务。然而,在实际工作中,很多人可能会出现态度散漫、不遵守规章制度的现象。为了提高工作效率和质量,限期整顿工作纪律成为当务之急。在这个过程中,我收获了许多体会与感悟。

首先,我意识到工作纪律对于团队的重要性。一个团队的有效运作离不开高度的纪律约束。在过去的工作中,我经常遇到队员推诿责任、拖延工作进度的情况。这样的行为不仅耽误了整个团队的时间,也会降低团队的工作效能。通过整顿工作纪律,大家都明确了各自的职责和工作安排,遵守规定的时间和标准,从而大大提高了团队的工作效率和团结协作能力。

其次,整顿工作纪律让我意识到个人的责任与担当。作为一个员工,遵守工作纪律是我们必须要执行的责任。之前,我常常为自己私事繁忙而拖延工作进度,对于规章制度也并不重视。在整顿工作纪律的过程中,通过反思和反省,我深刻认识到自己的不足之处。从那时起,我开始加强自己对工作纪律的遵守,定期检查自己的工作进度,严格执行规定,确保任务按时完成。这种转变不仅提升了我的工作效率,也增强了我的职业素养和责任感。

再次,整顿工作纪律对于改善工作环境和氛围有着积极的影响。在整顿工作纪律的过程中,管理者提出了明确的要求和目标,并制定了相应的纪律制度。通过培训和宣贯,员工们对于工作纪律有了更深入的理解和认识。在这个过程中,大家都意识到只有在一个规范的环境下才能更好地完成工作。因此,大家开始相互监督、互相配合,主动纠正自己的不足之处。整个工作环境变得更加积极向上,大家都更加乐意投入到工作中,提升了工作效率和质量。

此外,整顿工作纪律还增强了我个人的执行力与自律能力。在整顿过程中,我们要求自己严格遵守工作纪律,按时完成任务。这就要求我们要有强烈的执行力和自律能力。在开始的时候,自律对我来说是一项较大的挑战,但是通过坚持和努力,我的自律能力逐渐增强。我制定了详细的工作计划,合理安排时间,注意工作细节,避免了不必要的错误和失误。这不仅提高了我个人的工作效率,也使我更加成熟和自信。

最后,整顿工作纪律使我认识到纪律不仅仅是一种行为,更是一种态度和对待工作的态度。良好的工作纪律不仅是完成任务的基础,也是展现个人素质和价值的重要标志。通过整顿工作纪律,我明白了一个人的态度决定了他的高度。只有始终保持严谨和专注,坚持不懈地努力,才能在工作中实现更大的突破和成就。

总之,通过强化工作纪律整顿,我深刻认识到了工作纪律的重要性,并从中收获了许多宝贵的体会和成长。遵守工作纪律不仅是一种要求,更是一种责任和担当,同时也是个人素质和职业能力的体现。只有不断强化工作纪律,才能提高工作效率、加强团队合作,为个人和团队的发展创造更好的环境。

纪律整顿工作心得体会篇五

通过《教师思想纪律作风整顿》的学习,我的思想又进行了一次洗礼,更加坚定了奉献教育事业的信心。能在这样的环境中学习和工作,我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作,我认为还存在很多不足,比如在教学中急于求成,看到学生的成绩不理想,就感觉着急,上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革,但是改革步伐不大,缺少足够的自信等。通过这次学习,我深刻认识到自身的不足,所以今后我一定努力做到以下几点:

第一,认真学习《纪律作风整顿》的文件,提高自身的思想素质,热爱学生,为人师表。

第二,更加严格要求自已,认真备课上课,加强与同学科之间的交流,寻求适合于学生的教学方法,更好地服务学生。

第三,不断学习和研究新的教育理论,更新教育观念,积极进行教学改革,提高教育管理水平。

第四,用公平,公正,公开的原则对待每一个学生。

总之,在今后的工作中,我将更加努力,使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法,提高工作效率,减轻学生负担,做一名优秀的人民教师。

纪律整顿心得体会

在我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过纪律作风整顿活动,我收获颇多。

一、这次整顿很重要,我们的教育存在很多问题,很多漏洞,比如部分教师不上岗,部分上岗教师不敬业,部分敬业教师发牢骚,部分发牢骚的教师消极怠工等,如果不开展思想纪律作风整顿,那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面影响,势必影响到工作在一线的教师的士气,势必影响到我们地方教育的声誉,势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。所以开展思想纪律作风整顿有必要性。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业,能扭转我们教师的思想认识。

二、我在思想上存在的问题是:对党的教育事业的重要性认识不够,对教育事业的美好前景也有些迷茫,是教育事业养活了教师,还是教师养活了教育,在日新月异的商品经济大潮冲击中,思想不免有些活跃,看着别人能够很风光、很体面的时候,总是自叹不如,与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系,不能够大刀阔斧的干工作,总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想,端正态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。

三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题,我严格要求自己的考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生,认真备课、上课,认真搞好初三毕业班的复习工作,不偷懒、不偷闲,早晚督查学生的自习情况,抓好迎中考的最后八十天,向每一个四十五分钟要效益,要敢于打硬仗,大干、实干、巧干,争取今年的中考能取得优异的成绩,争取超额完成学校领导交给的任务,不辜负领导的厚爱。

教师纪律作风教育整顿心得体会

在秦州区教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了党的十七大精神和胡锦涛同志关于作风建设的重要论述以及《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《行政机关公务员处分条例》、《校长岗位职责》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》、区上制定的“三个文件”等法规和文件。在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。(要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。)

2、加强学习,提高素质。(牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。)

3、进一步加强自身建设。(要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。)

4、振奋精神,务实创新。(彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。)

5、加强思想修养,提高工作能力。(严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。)

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